Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>S=Педагогика высшей школы<.>)
Общее количество найденных документов : 23
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-23 
1.
!!!kk0shp_H.pft: FILE NOT FOUND!
    Романцев, Геннадий Михайлович.
    Теоретические основы высшего рабочего образования [Текст] : монография / Г. М. Романцев; МО РФ, Ур. гос. проф.-пед. ун-т, Ур. гос. науч.-образоват. центр РАО. - Екатеринбург : [б. и.], 1997. - 332 с., [1] л. портр. : табл. - Библиогр.: с. 275-302. - Библиогр. в прил. - ISBN 5-8050-0024-5 : 70.00 р.
ББК Ч484
Рубрики: Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
педагогика высшей школы -- высшая школа -- начальное профессиональное образование -- НПО -- развитие начального профессионального образования -- высшее образование -- высшее рабочее образование -- Институт рабочего образования
Аннотация: В монографии изложены результаты исследований, которые проводились в Уральском государственном профессионально-педагогическом университете (Екатеринбург) в 1980-1990-х гг. по проблемам развития начального профессионального образования. Раскрываются основные понятия начального профессионального образования, характеризуются этапы и противоречия его развития, современные концепции развития профессионального образования в России и за рубежом, обосновывается новая парадигма развития профессионального образования - высшее рабочее образование. Монография адресована научным и практическим работникам сферы профессионального образования и профессиональной педагогики, студентам и аспирантам профессионально-педагогических и педагогических вузов, техникумов и колледжей, руководителям и профессионально-педагогическим работникам учреждений профессионального образования и органов управления образованием.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

2.
   Ч48
   Ф796


   
    Формирование творческой личности будущего учителя [Текст] : (сб. науч. ст. преподавателей каф. психологии) / М-во образования Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. пед. ин-т ; [отв. ред. А. Л. Малеев]. - Нижний Тагил : НТГПИ, 2002. - 54 с. ; 20 см. - Библиогр. в конце ст. - 50 экз. - (в обл.) : 25.00 р.
    Содержание:
Малеев, Анатолий Львович. К проблеме формирования личности будущего педагога : (вместо предисл.) / А. Л. Малеев. - С .4-6
Воротникова, Алена Аркадьевна. Психологическая модель профессиональной компетентности педагога / А. А. Воротникова. - С .6-10
Воротникова, Алена Аркадьевна. Педагогическая практика - образовательная модель профессиональной деятельности учителя / А. А. Воротникова, Н. Г. Свинина. - С .10-16
Дмитриевский, Владимир Александрович. Психотравмирующие ситуации в образовательном процессе / В. А. Дмитриевский. - С .16-22
Дмитриевский, Александр Антонович. Деонтология педагогического работника / А. А. Дмитриевский. - С .22-26
Дударева, Эльза Александровна. Проблема рефлексивного развития младших школьников / Э. А. Дударева. - С .26-31
Жукова, Наталья Владимировна. Развитие личности студента в контекстном обучении / Н. В. Жукова. - С .31-35
Калашников, Игорь Жоржович. Психологический аспект работы педагога с родителями наркозависимых / И. Ж. Калашников. - С .35-37
Калашникова, Ольга Владиславовна. Психологические особенности педагогической рефлексии в студенческом возрасте / О. В. Калашникова. - С .38-41
Печерских, Инна Леонидовна. Роль самовоспитания в формировании личности будущего учителя / И. Л. Печерских. - С .41-46
Степанова, Елена Васильевна. Социологическое воображение как важный процесс, включающийся в творческий аспект деятельности социального работника / Е. В. Степанова. - С .46-51
Стрельцова, Ирина Петровна. К вопросу о формировании стратегий преодоления трудных ситуаций в юношеском возрасте / И. П. Стрельцова. - С .51-54
ББК Ч481.20я43 + Ч421.42я43
Рубрики: Педагогика высшей школы--Сборники научных трудов
   Учителя--Профессиональная подготовка--Сборники научных трудов

Кл.слова (ненормированные):
педагогика высшей школы -- педагогическое образование -- педагогическое мастерство -- профессиональная компетентность педагога -- компетентность учителя -- компетентность педагога -- педагогическая практика -- педагогические работники -- педагоги -- учителя -- подготовка учителей -- профессиональная подготовка будущего учителя -- профессиональная подготовка учителей -- формирование личности учителя -- личность учителя -- творческая личность учителя
Аннотация: В данный сборник научных статей вошли, в основном, работы преподавателей кафедры психологии, отражающие общекафедральную тему научно-исследовательской работы "Формирование творческой личности будущего учителя". В данном сборнике научных статей представлена широкая палитра подходов к формированию творческой личности будущего учителя. Материалы сборника будут интересны преподавателям психологии, учителям школ и всем, интересующимся психологией.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Малеев, Анатолий Львович \ред.\; Министерство образования Российской Федерации (Москва)Нижнетагильский государственный педагогический институт (Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 4
ЧЗ (1), АБ (3)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (3)
Найти похожие

3.
   Ю9
   Ф769


   
    Формирование учебной деятельности студентов [Текст] : монография / под ред. В. Я. Ляудис. - Москва : МГУ, 1989. - 239, [1] с. - Библиогр.: с. 230-234. - ISBN 5-211-00223-7 (в обл.) : 0.85 р.
ББК Ю940 + Ч481.20
Рубрики: Педагогическая психология
   Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
дар Смирнова В. И. -- педагогическая психология -- педагогика высшей школы -- высшее образование -- высшая школа -- учебная деятельность студентов -- учебная деятельность в высшей школе -- учебная деятельность в вузе -- обучение в высшей школе -- обучение в вузе -- письменная речь студентов -- формирование письменной речи студентов -- самостоятельная работа студентов
Аннотация: Работа написана совместно с учеными ГДР. Раскрываются методы регуляции и саморегуляции учебной деятельности студентов. Описаны структура и процесс формирования учебных действий, составляющих основу овладения профессиональной деятельностью в современной высшей школе. Выделены условия организации ситуации продуктивного учебного сотрудничества преподавателей со студентами и самих студентов друг с другом. Для преподавателей высших и средних специальных учебных заведений, аспирантов и студентов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Ляудис, В. Я. \ред.\
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие

4.
   Ч48
   К445


    Кислов, Александр Геннадьевич.
    Образование педагога: приоритеты и условия [Текст] : научное издание / А. Г. Кислов, Е. В. Плотникова, Л. А. Савельева ; М-во общ. и проф. образования Свердл. обл. - Екатеринбург : "Центр "Учебная книга", 2001. - 67 с. - Библиогр.: с. 63-67. - (в обл.) : 34.00 р.
ББК Ч481.43
Рубрики: Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
педагогика высшей школы -- высшая школа -- образование -- педагоги -- педагогическое образование
Аннотация: К обсуждению предлагается широкий круг исторических, культурологических, методологических, психологических, технологических вопросов, вызванных ситуацией, складывающейся в современном педагогическом образовании. Монография может служить пособием преподавателям и студентам системы педагогического образования, преподавателям и слушателям системы дополнительного образования педагогических работников, руководителям образования, а также может представлять интерес для широкого круга педагогов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Плотникова, Е. В.; Савельева, Л. А.; Министерство общего и профессионального образования Свердловской области (Екатеринбург)
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

5.
   Ч48
   В748


   
    Вопросы педагогики высшей школы [Текст] : материалы науч. конференции по вопросам вузовской педагогики / Том. гос. пед. ин-т. - Томск : Изд-во Томского ун-та, 1969. - 248 с. - 1.30 р.
ББК Ч481
Рубрики: Педагогика высшей школы

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Томский государственный педагогический институт им. Ленинского комсомола (Томск)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

6.
   Ч48
   К893


    Кузьмина, Нина Васильевна.
    Методы исследования педагогической деятельности [Текст] / Н. В. Кузьмина ; Ленингр. гос. ун-т им. А. А. Жданова. - Ленинград : ЛГУ, 1970. - 114 с : табл. - 0.52 р.
ББК Ч481
Рубрики: Педагогика высшей школы
Аннотация: Тема книги-особенности измерения социально-педагогических явлений, логика педагогического исследования, принципы сочетания разных методов и возможности применения математического аппарата (разного рода шкал и статистических методов исследования) в связи со своеобразием проблем вузовской педагогики. Проблемы педагогики рассмотрены на примере анализа обучения основам профессионального мастерства будущих учителей в вузе. В основу книги положены лекции, прочитанные автором для студентов отделения социальной психологии психологического факультета Ленинградского университета.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Ленинградский гоударственный университет им. А.А. Жданова
Экземпляры всего: 2
АБ (1), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (1), ЧЗ (1)
Найти похожие

7.
   Ч48
   О753


   
    Основы вузовской педагогики [Текст] : Учеб. пособие для студентов ун-тов / Ред. Н. В. Кузьмина, И. А. Урклин. - Ленинград : ЛГУ, 1972. - 311 с : табл. - Библиогр.: с. 306-308. - 0.82 р.
ББК Ч481.Я7
Рубрики: Педагогика высшей школы
Аннотация: Учебник записан на основе нового, системного подхода к анализу педагогических явлений. В нем сформулированы требования, предьявляемые высшей школой к профессионалу-педагогу, раскрыты некоторые закономерности управления педагогическими процессами; намечены главные пути овладения основами педагогического мастерства; приведены сведения относительно критериев эффективности педагогической деятельности и дается некоторый инструментарий для изучения обьекта, процесса и результатов собственной деятельности.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Кузьмина, Нина Васильевна \ред.\; Урклин, И. А. \ред.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

8.
   Ч48
   П441


   
    Подготовка специалистов в области гуманитарных и социально-экономических наук [Текст] : материалы для сравнительного анализа. - Москва : Гос. комитет РФ по высш. образованию, 1995. - 88 с : табл. - 3000.00 р.
ББК Ч481
Рубрики: Педагогика высшей школы
Аннотация: Представлены материалы, позволяющие провести сравнение современного содержания гуманитарного и социально-экономического образования в России и содержания программ подготовки философов, историков, юристов, социологов, политологов, психологов, специалистов в области педагогики, физической культуры, предлагаемых рядом высших учебных заведений Великобритании, Германии, США, Японии.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 5
АБ (5)
Свободны: АБ (5)
Найти похожие

9.
   Ч48
   Ф796


   
    Формирование социальной и профессиональной зрелости студентов [Текст] : сб. науч. тр. - Свердловск : УрГУ, 1985. - 160 с : рис. - 1.50 р.
ББК Ч481я431
Рубрики: Педагогика высшей школы
Аннотация: По решению М -ва высшего и среднего специального образования в университетах проводятся исследования социально-педагогических проблем формирования социальной и профессиональной зрелости студентов. Результаты этих исследований и передовой опыт преподавателей вузов представлены в данном сборнике.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

10.
   Ч48
   Д937


    Дьяченко, Михаил Иванович.
    Психология высшей школы [Текст] : особенности деятельности студентов и преподавателей вуза / М. И. Дьяченко, Л. А. Кандыбович. - Минск : Изд-во БГУ, 1978. - 319 с : схем., табл. - Библиогр.: 311-317. - 1.10 р.
ББК Ч481 + Ю940
Рубрики: Педагогика высшей школы
Аннотация: В монографии наряду с рассмотрением требований к специалистам с высшим образованием, профессиональной подготовке и отбору, руководству учебно-воспитательной работой в вузе авторы уделяют внимание психологическому анализу деятельности студентов, анализу психологических предпосылок повышения эффективности деятельности преподавателей вузов, психологическим основам формирования профессиональных качеств, необходимых выпускникам вузов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Кандыбович, Лев Александрович
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

 1-10    11-20   21-23 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)