Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Картотека статей (10)

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (2)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=педагогика высшей школы<.>)

Общее количество найденных документов : 72
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

   Ч48
   А139

    Абдуллина, Оксана Алексеевна.
    Общепедагогическая подготовка учителя в системе высшего педагогического образования [Текст] : Для пед. спец. вузов / О. А. Абдуллина. - 2-е изд., перерарб. и доп. - Москва : Просвещение, 1990. - 139, [2] с. - Библиогр.: с. 139-140. - ISBN 5-09-001738-7 : 0.35 р.

   Ч48
   А139

    Абдуллина, Оксана Алексеевна.
    Педагогическая практика студентов [Текст] : Учеб. пособие для пед. ин-тов / О. А. Абдуллина, Н. Н. Загрязкина. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва : Просвещение, 1989. - 173, [2] с. : табл. - (Учебное пособие для педагогических институтов). - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-09-000943-0 : 0.35 р.

ББК Ч481.20я73
Рубрики: Педагогическая практика--Учебники и пособия
Профессиональное образование--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
учебные пособия -- вузовские учебники -- допущено Управлением Гособразования СССР -- педагогическая практика студентов младших курсов -- летняя педагогическая практика -- профессиональная подготовка учителя -- деятельность -- творческая деятельность -- коллективная творческая деятельность -- профессиональная деятельность учителя -- учебно-воспитательная практика студентов -- учебно-воспитательная работа с учащимися -- организация учебно-воспитательной работы -- самоконтроль учителя -- самоанализ учителя -- педагогика -- народное образование -- образование -- педагогические науки -- высшее образование -- педагогика высшей школы -- педагогическое образование
Аннотация: Настоящее учебное пособие является вторым изданием, переработанным в соответствии с новой программой педагогической практики и Типовой инструкцией по организации и проведению педагогической практики, разработанных с учетом требований перестройки общеобразовательной и профессиональной школы. В пособии раскрываются задачи, содержание, формы и методы организации деятельности студентов в процессе педагогической практики, ее место в системе подготовки учителя на основе обобщения опыта ведущих педагогических вузов страны.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Загрязкина, Наталия Николаевна
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

   Ч421.2
   Т666

    Третьяков, Петр Иванович.
    Адаптивное управление педагогическими системами [Текст] : [учеб. пособие для вузов по спец. 031000 - Педагогика и психология, 033400 - Педагогика] / П. И. Третьяков, С. Н. Митин, Н. Н. Бояринцева ; под ред. П. И. Третьякова. - Москва : Академия, 2003. - 367, [1] с. : табл. - (Высшее образование). - Рек. лит.: с. 340-341. - ISBN 5-7695-0962-7 (в пер.) : 150.00 р., 323.00 р.

ББК Ч421.201я73
Рубрики: Учебно-воспитательная работа в школе--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
031000 -- специальность Педагогика и психология -- 033400 -- специальность Педагогика -- педагогические специальности -- вузовские учебники -- учебные пособия -- теория образования и обучения -- дидактика -- педагогические технологии -- педагогика -- народное образование -- образование -- педагогические науки -- высшее образование -- педагогика высшей школы -- педагогическое образование -- адаптивное управление педагогическими системами -- адаптивная образовательная система -- развитие адаптивного управления -- управление образовательными учреждениями -- управление школой -- образовательные учреждения -- адаптивный учебно-воспитательный процесс -- адаптивная дидактическая система
Аннотация: В книге представлена авторская концепция адаптивного управления педагогическими системами, включающая положения современной теории управления, психотерапии и психологотерапии. Ее необходимость, по мнению авторов, обусловлена резко усложнившейся образовательной и воспитательной средой последнего времени и отсутствием адекватных научно-практических подходов, позволяющих педагогам ориентироваться в этой ситуации. Книга может быть интересна руководителям образовательных учреждений, педагогам, преподавателям вузов, ИПК, ИУУ, работникам органов управления образованием, научным работникам.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Митин, Сергей Николаевич; Бояринцева, Наталья Николаевна; Третьяков, Петр Иванович \ред.\
Экземпляры всего: 6
АБ (5), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (5), ЧЗ (1)
Найти похожие

   4Р(07)
   Т309

    Текучев, Алексей Васильевич.
    Методика русского языка в средней школе [Текст] : [Учеб. для пед. ин-тов по спец. № 2101 "Рус. яз. и лит."] / А. В. Текучев. - 3-е изд., перераб. - Москва : Просвещение, 1980. - 413, [1] с. - Библиогр. в конце разд. - Указ. предм., имен.: с. 384-410. - 1.20 р.

РУБ 4Р(07)
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
допущено Министерством просвещения СССР -- 2101 -- специальность Русский язык и литература -- Филологический факультет -- ФЛФ -- филологические специальности -- педагогические специальности -- вузовские учебники -- учебники и пособия -- педагогические науки -- высшее образование -- педагогика высшей школы -- педагогическое образование -- русский язык в школе -- методика преподавания русского языка в школе -- преподавание русского языка в школе -- методика русского языка в школе -- дореволюционная методика преподавания русского языка в школе -- советская методика преподавания русского языка в школе -- организация учебной работы по русскому языку в школе -- планирование работы по русскому языку -- уроки русского языка в школе -- тематическое планирование по русскому языку -- поурочное планирование по русскому языку -- методика фонетики и графики -- методика лексики и фразеологии -- методика словообразования -- методика морфологии -- методика синтаксиса -- методика обучения орфографии -- методика обучения пунктуации -- развитие речи на уроках русского языка -- методика развития речи -- углубленное изучение русского языка -- факультативные занятия по русскому языку -- внеклассная работа по русскому языку -- кабинет русского языка -- школьный кабинет русского языка -- методика преподавания грамматики -- принципы обучения -- методы обучения
Аннотация: В учебнике изложены основы методики преподавания русского языка в средней школе. В книге обобщаются достижения дореволюционной и советской методики, передовой опыт преподавания русского языка в советской школе. Материал третьего издания значительно обновлен в соответствии с достижениями методической науки и дальнейшим совершенствованием системы народного образования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 7
АБ (7)
Свободны: АБ (7)
Найти похожие

   4Р(07)
   Т309

    Текучев, Алексей Васильевич.
    Методика русского языка в средней школе [Текст] : учебник / А. В. Текучев. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва : Просвещение, 1970. - 605, [1] с. - Библиогр. в конце разд. - (в пер.) : 1.35 р.
1-е изд. вышло под загл.: Методика преподавания русского языка в средней школе.

   Ч48
   Д54


    Дневник педагогической практики [Текст] : студентам высш. и сред. спец. пед. учеб. заведений / Н. Е. Кулакова, Л. Ю. Лупоядова, Н. А. Мельникова, И. Г. Якимович. - Брянск : Курсив, 2000. - 297 с. : ил, табл. - На обл. авт. не указаны. - ISBN 5-89592-017-9 : 95.00 р.

ББК Ч481.20я73
Рубрики: Педагогика высшей школы--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
вузовские учебники -- учебные пособия -- педагогика высшей школы -- народное образование -- образование -- педагогические науки -- высшее образование -- педагогическое образование -- педагогическая практика студентов
Аннотация: В пособии рассматриваются задачи и содержание педагогической практики, отражена ее структура и принципы организации. Педагогический дневник должен послужить упорядочиванию процесса педагогической практики всех видов. Пособие призвано облегчить студентам ведение психолого-педагогического анализа и фиксацию педагогических наблюдений. Материалы дневника могут быть использованы на семинарских и лабораторных занятиях. Авторы руководствовались принципом вариативности, что позволяет творчески подходить к использованию методических материалов преподавателями и студентами педагогических заведений всех типов (колледжей, институтов, университетов) независимо от специализации.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Кулакова, Нина Ефимовна; Лупоядова, Лариса Юрьевна; Мельникова, Наталья Алексеевна; Якимович, Ирина Геннадьевна
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

   Ч48
   М761

    Молчановский, Виктор Васильевич.
    Преподаватель русского языка как иностранного. Введение в специальность [Текст] : лабораторная работа / В. Молчановский, Л. Шипелевич. - Москва : Русский язык. Курсы, 2002. - 317, [1] с. : табл. - Библиогр.: с. 290-314. - ISBN 5-88337-011-X : 49.00 р.

ББК Ч481.21 + Ш141.2-9
Рубрики: Педагогические институты--Введение в специальность
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- педагогика высшей школы -- народное образование -- образование -- педагогические науки -- педагогическое образование -- русский язык как иностранный -- преподаватель русского языка как иностранного -- преподаватель РКИ -- обучение иностранцев русскому языку -- процесс обучения иностранцев русскому языку -- обучение языкам -- иностранные языки в школе -- иностранные языки в вузе -- профессионально-педагогическая деятельность -- педагогическое общение -- методика преподавания русского языка иностранцам -- преподавание русского языка иностранцам -- профессиональное образование -- введение в специальность
Аннотация: В книге дано описание состава профессиональной деятельности преподавателя русского языка как иностранного. Основное содержание этого описания выражено типологией задач, которые преподавателю приходится решать, обучая иностранных учащихся русскому языку. Созданная таким образом деятельностная модель служит основанием для развернутой характеристики готовности преподавателя к исполнению своей профессиональной миссии. Книга адресована преподавателям иностранных (в том числе и русского) языков, студентам, аспирантам, методистам-исследователям, ксем, кто занимается подготовкой преподавателей РКИ в системе непрерывного профессионального образования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Шипелевич, Людмила
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   Ч48
   П831

    Протасова, Ираида Анатольевна.
    Непрерывная педагогическая практика: теория и технология организации [Текст] : Учеб. пособие / И. А. Протасова; МО РФ, УрГПУ. - Екатеринбург : [б. и.], 2000. - 159, [1] с. : табл. - Библиогр.: с. 140-145. - ISBN 5-7186-0049-X : 27.00 р.

   Ч48
   Р691

    Романцев, Геннадий Михайлович.
    Теоретические основы высшего рабочего образования [Текст] : монография / Г. М. Романцев; МО РФ, Ур. гос. проф.-пед. ун-т, Ур. гос. науч.-образоват. центр РАО. - Екатеринбург : [б. и.], 1997. - 332 с., [1] л. портр. : табл. - Библиогр.: с. 275-302. - Библиогр. в прил. - ISBN 5-8050-0024-5 : 70.00 р.

ББК Ч484
Рубрики: Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
педагогика высшей школы -- высшая школа -- начальное профессиональное образование -- НПО -- развитие начального профессионального образования -- высшее образование -- высшее рабочее образование -- Институт рабочего образования
Аннотация: В монографии изложены результаты исследований, которые проводились в Уральском государственном профессионально-педагогическом университете (Екатеринбург) в 1980-1990-х гг. по проблемам развития начального профессионального образования. Раскрываются основные понятия начального профессионального образования, характеризуются этапы и противоречия его развития, современные концепции развития профессионального образования в России и за рубежом, обосновывается новая парадигма развития профессионального образования - высшее рабочее образование. Монография адресована научным и практическим работникам сферы профессионального образования и профессиональной педагогики, студентам и аспирантам профессионально-педагогических и педагогических вузов, техникумов и колледжей, руководителям и профессионально-педагогическим работникам учреждений профессионального образования и органов управления образованием.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

10.

   Ч48
   К891

    Кузнецов, И. Н.
    Интернет в учебной и научной работе [Текст] : практическое пособие / И. Н. Кузнецов. - Москва : Дашков, 2002. - 190, [1] с. - Библиогр.: с. 166. - ISBN 5-94798-056-8 : 54.00 р.

ББК Ч481.23я7 + Ч421.23я7
Рубрики: Информационные технологии
Кл.слова (ненормированные):
педагогика высшей школы -- высшее образование -- высшая школа -- школьная педагогика -- Интернет -- Internet -- информационный поиск -- поиск информации -- информационные ресурсы -- поисковые системы -- учебные работы -- научные работы -- рефераты -- сбор материала для учебных работ -- сбор материала для научных работ -- базы данных -- курсовые работы -- гуманитарные науки -- социальные науки -- научные библиотеки -- информационные центры -- информационные материалы -- дистационное обучение -- книги -- средства массовой информации -- СМИ -- каталоги газет -- каталоги журналов -- издательства
Аннотация: В пособии рассмотрены практические аспекты по оптимальному поиску и работе с ресурсами Internet, жизненно необходимые в современных условиях. Основное место отведено раскрытию уникальных возможностей, которые представляют базы данных и информационные системы для всех, кто связан с учебной и научной деятельностью. Для преподавателей, аспирантов, магистрантов, студентов гуманитарных специальностей, руководящих работников и специалистов, работающих в области общественно-гуманитарных наук и образовани

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)