Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Картотека статей (2)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=игры подвижные<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.
   Ч421.3
   Д796


    Дубогай, Александра Дмитриевна.
    Подвижные игры в режиме продленного дня [Текст] / А. Д. Дубогай, С. В. Хрущев. - Москва : Физкультура и спорт, 1986. - 31 с. : ил. - 0.25 р.
ББК Ч421.34 + Ч421.354
Рубрики: Игры подвижные
   Физическое воспитание школьников

   Продленного дня группы, классы, школы--Воспитательная работа

Кл.слова (ненормированные):
группы продленного дня -- продленного дня группы -- продленного дня школы -- подвижные игры -- игры подвижные -- физическое воспитание школьников

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Хрущев, Сергей Васильевич
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

2.
   Ч49
   П487


    Покровский, Егор Арсеньевич.
    Русские детские подвижные игры [Текст] / Е. А. Покровский. - Санкт-Петербург : Речь, Образовательные проекты ; Москва : Сфера, 2009. - 180 с. : ил. - (Большая энциклопедия маленького мира). - ISBN 978-5-9268-0809-X (в обл.) : 129.00 р.
Печатается по изд. : Покровский Е. А. Русские детские подвижные игры. -М.: Вестник воспитания, 1892. Покровский Е. А. Значение детских игр в отношении воспитания и здоровья.- М., 1884.
ББК Ч491.8 + Ч421.385.8 + Ч411.37
Рубрики: Игры детей в семье
   Игры школьников

   Игры дошкольников

Кл.слова (ненормированные):
игры подвижные -- игры детские -- детские подвижные игры
Аннотация: Доктор Егор Арсеньевич Покровский - крупнейший русский дореволюционный исследователь и собиратель детских подвижных игр, теоретик их особого педагогического значения. В отличие от гимнастики, в которой (как утверждал Е.А.Покровский) слишком много искусственного и навязываемого детям, игры опираются на живую детскую инициативу. Они вносят в душу ребенка радость и веселье, приучая при этом к дисциплине и согласованию своих желаний с желаниями других. Образовательное же значение народных подвижных игр столь же существенно как фольклорной поэзии, сказки, бытовых и трудовых традиций. Переиздавая знаменитую книгу замечательного российского врача, педагога и исследователя, мы надеемся, что у читателя вновь возникнет то ощущение богатейшей, неустанно обновляющейся вариативности народной игры, которое так увлекло некогда профессора Е.А.Покровского.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)