Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
 Найдено в других БД:Картотека статей (5)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=обучение одаренных детей<.>)
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6
1.
   Ч421
   Д69

    Доровской, Анатолий Иванович.
    Дидактические основы развития одаренности учащихся [Текст] : учебное пособие / А. И. Доровской. - Москва : Российское педагогическое агентство, 1998. - 209 с. : табл., схем. ; 20 см. - Библиогр.: с. 202-208. - 1000 экз. - ISBN 5-86825-059-1 (в обл.) : 11.00 р.
ББК Ч421.1 + Ч421.22
Рубрики: Одаренные дети--Учебно-воспитательная работа в школе--Учебники и пособия
   Одаренные дети--Обучение--Учебники и пособия
   Одаренность--Воспитание и развитие у школьников--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
одаренные дети -- одаренность -- развитие одаренности школьников -- диагностика одаренности школьников -- развитие одаренных учащихся -- диагностика одаренных учащихся -- развитие познавательной деятельности одаренных учащихся -- развитие познавательной деятельности способных учащихся -- одаренные учащиеся -- обучение одаренных детей
Аннотация: В пособии рассматриваются основные проблемы развития познавательной деятельности способных и одаренных учащихся, научно обосновывается системно-деятельный подход к обучению и развитию этой категории учащихся, даются психолого-педагогические рекомендации по составлению учебных программ, конструированию заданий, раскрывается побудительно-интенсифицирующая деятельность учителя в управлении познавательным процессом одаренности учащихся. В целом в пособии выражен практически (на уровне технологических разработок) дидактический характер развития одаренных учащихся. Пособие предназначено для руководителей и психологов образовательных учреждений разных типов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Симонов, Валентин Петрович \ред.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
2.
   Ч42
   С129

    Савенков, А. И.
    Детская одаренность: развитие средствами искусства [Текст] / А. И. Савенков. - Москва : Педагогическое общество России, 1999. - 219 с. : ил, рис., табл. - Библиогр. в тексте. - ISBN 5-93134-016-5 : 44.00 р.
ББК Ч421.1 + Ч421.223 + Ю983.7
Рубрики: Школьная педагогика--Теория образования, обучения и воспитания--Одаренные дети
   Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
школьная педагогика -- педагогика -- одаренные дети -- детская одаренность -- диагностика одаренных детей -- детская психология -- обучение одаренных детей -- творческие занятия с дошкольниками -- дошкольники -- творческие занятия с младшими школьниками -- младшие школьники -- художественная деятельность ребенка -- интеллектуально-творческие способности ребенка -- развитие интеллектуально-творческих способностей ребенка
Аннотация: В книге отражены современные представления о детской одаренности. Кратко рассмотрены основные этапы ее исследования в психолого-педагогической науке. Предложены оригинальные методики диагностики уровня детской одаренности педагогом. Основная часть работы посвящена рассмотрению методических аспектов проблемы развития интеллектуальных и творческих способностей ребенка средствами искусства и художественной деятельности. Книга адресована учителям начальной школы, воспитателям детских садов и родителям.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
3.
   Ч42
   К893

    Кузьмин, Всеволод Евгеньевич.
    Проблема одаренности и ее место в образовательной системе "ДОУ - школа - ВУЗ" [Текст] : [Лекция для 5 курса фак. педагогики и психологии детства] / В. Е. Кузьмин, Р. И. Кузьмина; МО РФ, Краснояр. гос. пед. ун-т. - Красноярск : [б. и.], 1999. - 12, [1] с. - Библиогр.: с. 12-13. - 40.00 р.
ББК Ч421.1я7
Рубрики: Школьная педагогика--Одаренные дети--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
Факультет начальных классов -- ПиМНО -- начальная школа -- одаренные дети -- детская одаренность -- воспитание одаренных детей -- обучение одаренных детей
Аннотация: Лекция по проблеме одаренности составлена в соответствии с программой курса "Одаренный ребенок", который читается для студентов 5 курса на факультете педагогики и психологии детства. Может быть рекомендована в качестве дополнительного материала по проблеме одаренности для студентов младших курсов при выполнении ими курсовых работ.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Кузьмина, Рузольда Ивановна
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
4.
   Ч41
   С129

    Савенков, Александр Ильич.
    Одаренные дети в детском саду и школе [Текст] : учеб. пособие для пед. вузов по спец. "Дошкольная педагогика и психология", "Педагогика и методика дошкольного образования", "Педагогика и методика начального образования" / А. И. Савенков. - Москва : Академия, 2000. - 230, [1] с. : ил. - (Высшее образование). - ISBN 5-7695-0608-3 (в обл.) : 62.00 р.
ББК Ч411.1я73-1 + Ч421.1я73-1
Рубрики: Одаренные дети--Учебно-воспитательная работа в детском саду--Учебники и пособия
   Одаренные дети--Учебно-воспитательная работа в школе--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
одаренные дети -- одаренность -- детская одаренность -- формы проявления одаренности -- развитие детской одаренности -- обучение одаренных детей -- работа с одаренными детьми
Аннотация: В пособии глубоко и всесторонне освещаются проблемы детской одаренности. Рассматриваются вопросы диагностики одаренных детей, содержания их образования и организации учебной деятельности. Характеризуются методы, технологии развития интеллектуально-творческого потенциала ребенка.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие
5.
   Ч42
   Л222

    Ландау, Эрика.
    Одаренность требует мужества [Текст] : психологическое сопровождение одаренного ребенка / Эрика Ландау ; [пер. с нем. А. П. Голубева ; науч. ред. рус. текста Н. М. Назаровой]. - Москва : Академия, 2002. - 143, [1] с. : схем., табл. - Библиогр. : с. 140-142. - Пер. изд. : Mut zur Begabund / Erika Landau. - Munchen; Basel, 1999. - ISBN 5-7695-1145-1 (в обл.) : 84.00 р.
ББК Ч421.1 + Ю983.7
Рубрики: Умственные способности--Развитие у детей
   Учебно-воспитательная работа с одаренными детьми
Кл.слова (ненормированные):
одаренность -- одаренные дети -- детская одаренность -- интеллектуально-творческие способности детей -- воспитание одаренных детей -- обучение одаренных детей -- детская психология
Аннотация: В книге представлен многолетний практический опыт известного израильского психотерапевта Эрики Ландау (университет Тель-Авива) по психологической поддержке одаренных детей, подростков и их родителей. В основу книги положены публикации автора по проблемам творчества, одаренности, игры, психотерапевтической помощи. Книга может быть полезна широкому кругу читателей - родителям, школьным психологам, педагогам, психотерапевтам, в том числе будущим.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Голубев, А. П. \пер.\; Назарова, Н. М. \ред.\; Landau, Erika
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
6.
   Ч42
   О-405

   
    Одаренный ребенок [Текст] : особенности обучения : пособие для учителя / Н. Б. Шумакова [и др.] ; ред. Н. Б. Шумакова. - Москва : Просвещение, 2006. - 238, [1] с. - (Психологическая наука – школе). - Библиогр.: с. 234-236. - ISBN 5-09-013411-1 (в обл.) : 88.00 р.
ББК Ч421.1я7 + Ч421.223я7 + Ю983.7я7
Рубрики: Одаренные дети--Педагогическая характеристика--Пособия для учителей
   Одаренные дети--Обучение--Пособия для учителей
   Способности ребенка--Пособия для учителей
Кл.слова (ненормированные):
одаренные дети -- обучение одаренных детей -- способности ребенка -- одаренность
Аннотация: Пособие посвящено актуальным вопросам обучения и воспитания одаренных школьников. В нем содержится необходимый теоретический и учебно-методический материал, позволяющий применить предложенный в пособии вариант обучения в практике работы с одаренными детьми как в условиях общеобразовательной школы, так и в специализированных школах. Пособие адресовано педагогам, будт также интересно психологам и руководителм общеобразовательных учреждений.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Шумакова, Н. Б.; Авдеева, Н. И.; Журавлева, Л. Е.; Калиш, И. В.; Морозова, О. М.; Струнгис, И. Г.; Щебланова, Е. И.; Шумакова, Наталья Борисовна \ред.\
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)