Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=проверка и оценка знаний учащихся<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.
   Ч421
   Б534


    Беспалько, Владимир Павлович.
    Слагаемые педагогической технологии [Текст] / В. П. Беспалько. - Москва : Педагогика, 1989. - 190, [1] с. : ил. - Библиогр.: с. 190. - ISBN 5-7155-0099-0 (в обл.) : 0.45 р., [70.00] р.
ББК Ч421
Рубрики: Школьная педагогика (теория образования, обучения и воспитания)
Кл.слова (ненормированные):
дар Смирнова В. И. -- педагогика -- школьная педагогика -- педагогические технологии -- история педагогики и школы -- история школьной педагогики -- учебные программы для школы -- дидактика -- теория образования и обучения -- дидактический процесс -- дидактические системы -- планирование дидактического процесса -- учителя-новаторы -- проверка и оценка знаний учащихся -- оценка учебной деятельности учащихся -- педагогическое мастерство -- критерии оценки учебной деятельности учащихся -- критерии оценки учебной деятельности учителя -- критерии оценки учебной деятельности школы
Аннотация: Борьба с негативными явлениями в жизни школы требует разработки принципиально новой педагогической технологии. В книге предложен комплекс средств педагогической технологии и показаны пути их практического применения в условиях перестройки и преодоления формализма в оценке деятельности учащихся и педагогов. Для работников народного образования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 4
АБ (2), ЧЗ (1), МБ (1)
Свободны: АБ (2), ЧЗ (1), МБ (1)
Найти похожие

2.
   Ч421.2
   И931


    Итоги единого государственного экзамена в 2003 году [Текст] : в 2 ч. / [сост. Т. А. Бархатова]; М-во образования РФ. - Москва : Просвещение, 2003 - . - Темат. прил. к журн. Вестник образования № 4/2003.
   Ч. 1. - 2003. - 80 с. : табл. - (в обл.) : 39.00 р.
ББК Ч421.21 + Ч421.285
Рубрики: Проверка и оценка знаний--Единый государственный экзамен--Нормативные и руководящие материалы
   Единый государственный экзамен--Нормативные и руководящие материалы

Кл.слова (ненормированные):
единый государственный экзамен (ЕГЭ) -- ЕГЭ (единый государственный экзамен) -- введение единого государственного экзамена в 2001—2003 годах -- проверка и оценка знаний учащихся -- мониторинг качества образования -- экзамены

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Бархатова, Т. А. \сост.\; Министерство образования Российской Федерации
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

3.
   Ч421.2
   И931


    Итоги единого государственного экзамена в 2003 году [Текст] : в 2 ч. / [сост. Т. А. Бархатова]; М-во образования РФ. - Москва : Просвещение, 2003 - . - Темат. прил. к журн. Вестник образования № 4/2003.
   Ч. 2. - 2003. - 79, [1] с. - (в обл.) : 39.00 р.
ББК Ч421.21 + Ч421.285
Рубрики: Проверка и оценка знаний--Единый государственный экзамен--Нормативные и руководящие материалы
   Единый государственный экзамен--Нормативные и руководящие материалы

Кл.слова (ненормированные):
единый государственный экзамен (ЕГЭ) -- ЕГЭ (единый государственный экзамен) -- введение единого государственного экзамена 2001—2003 годах -- проверка и оценка знаний учащихся -- мониторинг качества образования -- экзамены -- образование -- российское образование -- повышение квалификации работников образования -- подготовка педагогов к единому государственному экзамену -- подготовка педагогов к ЕГЭ

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Бархатова, Т. А. \сост.\; Министерство образования Российской Федерации
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

4.
   Ч30/49
   Н766


   
    Новый взгляд на грамотность. По результатам международного исследования РISA-2000 [Текст] / [Г. С. Ковалева и др.]. - Москва : Логос, 2004. - 292, [1] с. : ил., табл. - (Актуальные вопросы развития образования). - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр.: с. 168-169. - ISBN 5-94010-378-2 (в обл.) : 64.00 р.
ББК Ч30в + Ч421.28
Рубрики: Методология педагогики
   Проверка и оценка знаний учащихся--Научно-педагогические исследования

Кл.слова (ненормированные):
РISA-2000 -- PISA (Program for International Student Assessment) -- Program for International Student Assessment (PISA) -- международная программа по оценке образовательных достижений учащихся -- международная программа РISA -- грамотность чтения учащихся -- исследования грамотности чтения учащихся -- математическая грамотность учащихся -- математическая подготовка учащихся -- исследования математической грамотности учащихся -- естественнонаучная грамотность учащихся -- исследования естественнонаучной грамотности учащихся -- качество образования -- тесты РISA -- методология педагогики -- педагогика -- проверка и оценка знаний учащихся -- научно-педагогические исследования -- педагогические исследования
Аннотация: Настоящий сборник представляет собой два содержательных отчета по проектам, поддержанным Национальным фондом подготовки кадров и Международным банктом реконструкции и развития в 2002-2004 гг., задачей которых была систематизация и анализ результатов российских школьников в международном сравнительном исследовании образовательных достижений РISA-2000 (Рrogram for International Student Assessment) пятнадцатилетних учащихся. В первой части работы представлены основные результаты исследования РISA-2000 в области функциональной грамотности, проведено сравнение успехов и неудач учащихся России и их сверстников из других стран-участниц программы. Во второй части программы дан психолого-педагогический анализ заданий, составляющих тест международного сравнительного исследования. В приложениях представлены информация о российских участниках исследования, отдельные результаты исследования, примеры заданий, проверяющих грамотность чтения, математическую и естественнонаучную грамотность, а также модели обучающих заданий, выплненных в логике компетентностного подхода. Предназначен для широкого круга лиц: представителей органов управления образования разного уровня; специалистов, занимающихся пролемами оценки качества образования; специалистов в области школьного естественноматематического и филологического образования. Может быть полезен учителям и преподавателям образовательных учреждений общего и профессионального образования, специалистам, работающим в системе подготовки и переподготовки педагогических кадров.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Ковалева, Г. С.; Красновский, Э. А.; Краснокутская, Л. П.; Краснянская, К. А.; Кошеленко, Н. Г.
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие

5.
   Ч421.4
   К176


    Калужская, Мария Владимировна.
    Рейтинговая система оценивания. Как? Зачем? Почему? [Текст] / М. В. Калужская, О. С. Уколова, И. Г. Каменских. - Москва : Чистые пруды, 2006. - 31 с. : табл. - (Библиотечка "Первого сентября") (Управление школой / общ. ред. Я. А. Сартан ; №2(8)/2006). - ISBN 5-9667-0166-0 (в обл.) : 15.00 р.
ББК Ч421.4 + Ч421.28
Рубрики: Школоведение
   Учебно-воспитательная работа в школе

   Рейтинговая система оценивания

Кл.слова (ненормированные):
рейтинговая система оценок -- проверка и оценка знаний учащихся -- безотметочная система оценивания -- пролонгированное оценивание (накопительный рейтинг) -- накопительный рейтинг (пролонгированное оценивание) -- многобальная система оценивания -- кредитно-зачетные системы оценивания
Аннотация: В брошюре описывается экспериментальная работа МОУ Гимназии № 210 "Корифей" (г. Екатеринбург) по переходу на рейтинговую систему оценивания в условиях профильной школы. Зачем нужен рейтинг в школе, что он дает учителям, детям и родителям? Как правильно "выстроить" рейтинг? Ответы на эти и другие вопросы руководители и заместители руководителей ОУ найдут в данной брошюре.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Уколова, Ольга Сергеевна; Каменских, Ирина Геннадьевна
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)