Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Картотека статей (10728)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (75)Полнотекстовая база ВКР (55)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=технологии<.>)
Общее количество найденных документов : 989
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.
   001(09)
   Б391


    Безбородов, М. А.
    М. В. Ломоносов и его работа по химии и технологии силикатов: К 200-летию первой научной лаборатории в России. 1748-1948. [Текст] : монография / М. А. Безбородов. - Москва ; Ленинград : Изд-во Академии наук СССР, 1948. - 282 с., [9] л. ил., портр. - (Научно-популярная серия). - Библиогр.: с. 278-282. - 20.00 р.
ББК Ч213
РУБ 54(09) + 6П7.3
Рубрики: Наука в России--История, 18 в.
Аннотация: Настоящая книга является попыткой дать общее представление о работе Ломоносова по химии и технологии силикатов на основе архивных материалов и литературных первоисточников. Ломоносов был первым в истории науки и техники, кто приложил научный метод к химии и технологии стекла. Ломоносов в серендине 18 века впервые вводит научный метод в работах по изучению свойств стекла и при изготовлениии новых стекол.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Ломоносов, Михаил Васильевич (рус. ученый-естествоиспытатель, поэт, переводчик, художник, историк, просветитель ; 1711–1765) \о нём\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

2.
   6П2.15
   А861


    Артемов, Дмитрий Владимирович.
    Microsoft SQL Server 2000 [Электронный ресурс] / Д. В. Артемов. - Электрон. прикладная прогр. - Москва : Русская Редакция, 2001. - (Новейшие технологии). - ISBN 5-7502-0154-6 : 90.00 р.
Издание является приложением к документу:
Microsoft SQL Server 2000 : [установка, управление, оптимизация] / Дмитрий Артемов. - Москва : Русская Редакция, 2001. - 555. - ISBN 5-7502-0154-6. Шифр 6П2.15/А861
РУБ 6П2.154.526-018.223
Рубрики: Информатика

Держатели документа:
библиотека нтгспа
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

3.
   6П2.15
   C568


   
    Современные информационные технологии и сети (Код : SL.259) [Текст] : [Видеокассета]. - [Б. м. : б. и.], 2000. - 1 вк. (1 мин.) : цв. - (в кор.) : Б. ц.
РУБ 6П2.154.520.2-018.2
Рубрики: Информатика

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

4.
   6П2.15
   C568


   
    Современные информационные технологии и сети [Видеозапись] : Код : BL.341. - [Б. м. : б. и.], 2000. - 1 вк. (1 мин.) : цв. - (в кор.) : Б. ц.
    Содержание:
Исторический обзор. Основные понятия
Архитектура открытых систем
Локальные сети
Всемирная компьютерная сеть Интернет
РУБ 6П2.154.520.2-018.2
Рубрики: Информатика

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

5.
   Ч30/49
   П24


   
    Педагогика [Текст] : учеб. пособие для студ. пед. учеб. заведений / [В. И. Журавлев и др.] ; под ред. П. И. Пидкасистого. - 3-е изд., доп. и перераб. - Москва : Педагогическое общество России, 1998. - 638 с. : схем., табл. - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-93134-001-7 (в пер.) : 42.00 р., 43.00 р., 58.00 р.
ББК Ч31я73-1
Рубрики: Педагогика--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
педагогические науки -- общая педагогика -- педагогика как наука -- предмет и задачи педагогики -- объект и предмет педагогики -- методология педагогики -- методы научно-педагогических исследований -- методы педагогических исследований -- методы исследований в педагогике -- педагогические исследования -- исследования педагогические -- целеполагание в педагогике -- государственный образовательный стандарт -- образовательные стандарты -- цели педагогической деятельности -- педагогические цели -- цели воспитания -- цель воспитания -- цели и задачи воспитания -- теория и методика воспитания -- теория воспитания -- воспитательный процесс -- процесс воспитания -- воспитание учащихся -- развитие и воспитание -- психическое развитие и воспитание -- социализация учащихся -- формирование личности в процессе воспитания -- формирование личности в воспитательном процессе -- взаимосвязь развития и обучения -- взаимосвязь развития и воспитания -- развитие в процессе воспитания -- развитие в процессе обучения -- воспитание -- самовоспитание -- перевоспитание -- предмет и задачи воспитания -- воспитательная работа -- воспитательная деятельность -- критерии оценки воспитательного процесса -- оценка воспитательного процесса -- педагогический анализ -- воспитанность -- принципы воспитания -- закономерности воспитания -- содержание воспитания -- содержание воспитательного процесса -- методика воспитания -- методы воспитания -- средства воспитания -- формы воспитания -- семейное воспитание -- технологии семейного воспитания -- семейная педагогика -- родительская педагогика -- связь школы с семьей -- семья и школа -- педагогическое просвещение родителей -- родительские собрания -- помощь родителям в воспитании -- социальное пространство воспитания -- социальное пространство школы -- школьная среда -- школьный социум -- социум школы -- психологический климат -- социально-психологический климат -- атмосфера коллектива -- коллектив и личность -- ребенок и социум школы -- ребенок и школьная среда -- ребенок и социум -- ребенок в социальном пространстве -- ребенок в социуме -- коллектив класса -- школьные коллективы -- ученические коллективы -- ученические группы -- дидактика -- дидактика высшей школы -- дидактика средней школы -- теория образования и обучения -- предмет и задачи дидактики -- объект и предмет дидактики -- дидактические системы -- дидактические концепции -- обучение -- процесс обучения -- учебный процесс -- функции обучения -- преподавание -- преподавательская деятельность -- познавательная деятельность школьников -- учебная деятельность школьников -- учение -- учительская деятельность -- преподавательская деятельность -- образовательная деятельность -- виды обучения -- взаимодействие учителя и учеников -- взаимодействие в обучении -- учитель-ученик -- формирование учебной деятельности -- самостоятельная познавательная деятельность -- самостоятельная работа учащихся -- программированное обучение -- технология обучения (педтехнология) -- педагогическая технология (технология обучения) -- педтехнология (технология обучения) -- информатизация образования -- принципы обучения -- дидактические принципы -- содержание общего образования -- содержание образования школьников -- содержание школьного образования -- учебный план школы -- нормативные документы школы -- учебные планы -- характеристика учебных программ -- характеристика учебных изданий -- характеристика учебной литературы -- характеристика школьного учебника -- характеристика школьных программ -- формы и приемы обучения -- методы обучения -- приемы обучения -- классификация методов обучения -- формы и средства обучения -- средства обучения -- средства общения -- педагогическое общение -- средства учебной деятельности -- оборудование учебного кабинета -- школьный кабинет -- учебный кабинет -- формы организации учебного процесса -- формы организации обучения -- организационные формы обучения -- организация учебного процесса -- классно-урочная система -- урок -- типология уроков -- типы уроков -- структура урока -- типы и структура урока -- организация учебной работы на уроке -- организация работы на уроке -- работа на уроке -- организация урока -- групповое обучение -- система уроков по теме -- урок-семинар -- экскурсия как форма обучения -- подготовка учителя к уроку -- анализ урока -- контроль обучения -- проверка и оценка знаний -- проверка знаний -- оценка знаний -- контроль знаний -- контроль и оценка знаний -- контроль результатов обучения -- проверка и оценка результатов обучения -- проверка результатов обучения -- оценка результатов обучения -- методы контроля обучения -- неуспеваемость -- школоведение -- руководство и управление школой -- управление школой -- руководство школой -- внутришкольное управление -- организация общеобразовательной школы -- система образования в России -- система общего образования в России -- управление образованием -- управление образовательными системами -- нормативные документы о школе -- демократизация управления школой -- устав школы -- взаимодействие школы и органов образования -- школа и органы образования -- органы образования и школа -- педагогический коллектив -- планирование работы в школе -- НОТ в школе -- научная организация труда в школе -- научная организация педагогического труда -- организация педагогического труда -- руководство школы -- директор школы -- руководители школы -- администрация школы -- требования к руководителю школы -- педагогический персонал -- учителя -- педагогический труд -- учительский труд -- труд учителя -- труд педагога -- труд директора школы -- труд руководителя школы -- методическая работа в школе -- аттестация педагогических работников -- аттестация учителей -- аттестация персонала школы -- педсоветы -- педагогический совет -- молодой учитель -- помощь молодому учителю -- обмен опытом -- передовой педагогический опыт -- педагогический опыт -- передовой опыт -- мониторинг педагогический -- педагогический мониторинг -- педагогический контроль -- педагогический менеджмент -- менеджмент педагогический -- деятельность директора школы в рыночной экономике -- финансы образовательных учреждений -- финансы школы -- финансирование образовательных учреждений -- финансирование школ -- бюджет школы -- школьный бюджет -- хозяйственная деятельность школы -- делопроизводство в школе -- школьное делопроизводство -- школьная документация -- документация школы
Аннотация: Пособие создано с учётом закономерностей развития и формирования у будущих учителей педагогического профессионализма. В пособие включены материалы не только школьной, но и вузовской дидактики, что расширяет возможности свободы выбора студентами вариантов формирования профессионализма на разных уровнях педагогической самоподготовки. При изложении концепций, теорий различных авторов допускается широкий спектр плюралистических подходов к их восприятию и пониманию. При раскрытии проблем обучения и воспитания используются идеи наук, сопредельных с педагогикой, а также передовой педагогический опыт. Пособие рассчитано на студентов педагогических вузов и колледжей; аспирантов, учителей и руководителей школ.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Журавлев, Василий Иванович; Краевский, Володар Викторович; Крупина, И. В.; Меняев, Александр Федорович; Пидкасистый, Павел Иванович; Портнов, Моисей Львович; Щуркова, Надежда Егоровна; Пидкасистый, Павел Иванович \ред.\
Экземпляры всего: 8
АБ (8)
Свободны: АБ (8)
Найти похожие

6.
   Ч30/49
   П24


   
    Педагогика [Текст] : учеб. пособие для студ. пед. учеб. заведений / [В. И. Журавлев и др.] ; под ред. П. И. Пидкасистого. - 2-е изд., дораб. и испр. - Москва : Российское педагогическое агентство, 1996. - 602 с. : схем., табл. - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-86825-013-3 : 23.40 р.
ББК Ч31я73-1
Рубрики: Педагогика--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- педагогические науки -- общая педагогика -- педагогика как наука -- предмет и задачи педагогики -- объект и предмет педагогики -- методология педагогики -- методы научно-педагогических исследований -- методы педагогических исследований -- методы исследований в педагогике -- педагогические исследования -- исследования педагогические -- государственный образовательный стандарт -- образовательные стандарты -- целеполагание в педагогике -- цели воспитания -- цели и задачи воспитания -- цели педагогической деятельности -- цель воспитания -- педагогические цели -- теория и методика воспитания -- теория воспитания -- воспитательный процесс -- процесс воспитания -- воспитание учащихся -- развитие и воспитание -- психическое развитие и воспитание -- социализация учащихся -- формирование личности в процессе воспитания -- формирование личности в воспитательном процессе -- взаимосвязь развития и обучения -- взаимосвязь развития и воспитания -- развитие в процессе воспитания -- развитие в процессе обучения -- воспитание -- самовоспитание -- перевоспитание -- предмет и задачи воспитания -- воспитательная работа -- воспитательная деятельность -- критерии оценки воспитательного процесса -- оценка воспитательного процесса -- педагогический анализ -- воспитанность -- принципы воспитания -- закономерности воспитания -- содержание воспитания -- содержание воспитательного процесса -- методика воспитания -- методы воспитания -- средства воспитания -- формы воспитания -- семейное воспитание -- технологии семейного воспитания -- семейная педагогика -- родительская педагогика -- связь школы с семьей -- семья и школа -- школа и семья -- педагогическое просвещение родителей -- родительские собрания -- помощь родителям в воспитании -- социальное пространство воспитания -- социальное пространство школы -- школьная среда -- школьный социум -- социум школы -- психологический климат -- социально-психологический климат -- атмосфера коллектива -- коллектив и личность -- ребенок и социум школы -- ребенок и школьная среда -- ребенок и социум -- ребенок в социуме -- ребенок в социальном пространстве -- коллектив класса -- школьные коллективы -- ученические коллективы -- ученические группы -- дидактика -- дидактика высшей школы -- дидактика средней школы -- теория образования и обучения -- предмет и задачи дидактики -- объект и предмет дидактики -- дидактические системы -- дидактические концепции -- обучение -- процесс обучения -- учебный процесс -- функции обучения -- преподавание -- преподавательская деятельность -- познавательная деятельность школьников -- учебная деятельность школьников -- учение -- учительская деятельность -- педагогическая деятельность -- образовательная деятельность -- виды обучения -- взаимодействие учителя и учеников -- взаимодействие в обучении -- учитель-ученик -- формирование учебной деятельности -- самостоятельная познавательная деятельность -- самостоятельная работа учащихся -- программированное обучение -- технология обучения (педтехнология) -- педтехнология (технология обучения) -- педагогическая технология (технология обучения) -- информатизация образования -- принципы обучения -- дидактические принципы -- содержание общего образования -- содержание образования школьников -- содержание школьного образования -- учебный план школы -- нормативные документы школы -- учебные планы -- характеристика учебных программ -- характеристика учебных изданий -- характеристика учебной литературы -- характеристика школьного учебника -- характеристика школьных программ -- формы и приемы обучения -- методы обучения -- приемы обучения -- классификация методов обучения -- формы и средства обучения -- средства обучения -- средства общения -- педагогическое общение -- средства учебной деятельности -- оборудование учебного кабинета -- школьный кабинет -- учебный кабинет -- формы организации учебного процесса -- формы организации обучения -- организационные формы обучения -- организация учебного процесса -- классно-урочная система -- урок -- типология уроков -- типы уроков -- структура урока -- типы и структура урока -- организация учебной работы на уроке -- организация работы на уроке -- работа на уроке -- организация урока -- групповое обучение -- система уроков по теме -- урок-семинар -- экскурсия как форма обучения -- подготовка учителя к уроку -- анализ урока -- контроль обучения -- проверка и оценка знаний -- оценка знаний -- проверка знаний -- контроль знаний -- контроль и оценка знаний -- контроль результатов обучения -- проверка и оценка результатов обучения -- проверка результатов обучения -- оценка результатов обучения -- методы контроля обучения -- неуспеваемость -- школоведение -- руководство и управление школой -- руководство школой -- управление школой -- внутришкольное управление -- организация общеобразовательной школы -- система образования в России -- система общего образования в России -- управление образованием -- управление образовательными системами -- нормативные документы о школе -- демократизация управления школой -- устав школы -- взаимодействие школы и органов образования -- школа и органы образования -- органы образования и школа -- педагогический коллектив -- планирование работы в школе -- НОТ в школе -- научная организация труда в школе -- научная организация педагогического труда -- организация педагогического труда -- руководство школы -- директор школы -- руководители школы -- администрация школы -- требования к руководителю школы -- педагогический персонал -- учителя -- педагогический труд -- учительский труд -- труд учителя -- труд педагога -- труд директора школы -- труд руководителя школы -- методическая работа в школе -- аттестация педагогических работников -- аттестация учителей -- аттестация персонала школы -- педагогический совет -- педсоветы -- молодой учитель -- помощь молодому учителю -- обмен опытом -- передовой педагогический опыт -- педагогический опыт -- передовой опыт -- мониторинг педагогический -- педагогический мониторинг -- педагогический менеджмент -- менеджмент педагогический -- педагогический контроль -- деятельность директора школы в рыночной экономике -- финансы образовательных учреждений -- финансирование образовательных учреждений -- финансы школы -- финансирование школ -- бюджет школы -- школьный бюджет -- хозяйственная деятельность школы -- делопроизводство в школе -- школьное делопроизводство -- школьная документация -- документация школы
Аннотация: Пособие создано с учётом закономерностей развития и формирования у будущих учителей педагогического профессионализма. В пособие включены материалы не только школьной, но и вузовской дидактики, что расширяет возможности свободы выбора студентами вариантов формирования профессионализма на разных уровнях педагогической самоподготовки. При изложении концепций, теорий различных авторов допускается широкий спектр плюралистических подходов к их восприятию и пониманию. При раскрытии проблем обучения и воспитания используются идеи наук, сопредельных с педагогикой, а также передовой педагогический опыт. Пособие рассчитано на студентов педагогических вузов и колледжей; аспирантов, учителей и руководителей школ.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Журавлев, Василий Иванович; Краевский, Володар Викторович; Крупина, И. В.; Меняев, Александр Федорович; Пидкасистый, Павел Иванович; Портнов, Моисей Львович; Щуркова, Надежда Егоровна; Пидкасистый, Павел Иванович \ред.\
Экземпляры всего: 1
МБ (1)
Свободны: МБ (1)
Найти похожие

7.
   Ч421.4
   Г937


    Гузеев, Вячеслав Валерьевич.
    Педагогическая техника в контексте образовательной технологии [Текст] : монография / В. В. Гузеев. - Москва : Народное образование, 2001. - 126, [1) с. : ил. - ("Профессиональная библиотека учителя") (Системные основания образовательной технологии). - Библиогр.: с. 118 - 126. - ISBN 5-87953-152-X : 51.20 р.
В надзагл.: "Проф. б-ка учителя"
ББК Ч421.42
Рубрики: Школоведение--Классный руководитель
Аннотация: Приемы педагогической техники часто основываются на тонких механизмах психики, малозаметных на первый взгляд особенностях учебного материала. В книги рассматриваются три типа приемов педагогической техники на многочисленных конкретных примерах, поэтому эта работа может быть полностью включена в методический арсенал независимо от преподаваемого предмета. Предназначена методистам, учителям и студентам едагогических и образовательных учреждений.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

8.
Ч421.3
Н766


   
    Новые технологии воспитательного процесса [Текст] / Н. Е. Щуркова и др. - Москва : [б. и.], 1994. - 110[2] с. - Науч.-метод. об-ние "Творческая педагогика". МП "Новая школа". - 2.200 р.
ББК Ч421.3


Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Доп.точки доступа:
Караковский, В. А. (д. п. н.) \ред.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

9.
   Ч421.3
   П34


    Питюков, Владимир Юрьевич.
    Основы педагогической технологии [Текст] : учебно-методическое пособие / В. Ю. Питюков; Рец. П. И. Пидкасистый, Н. Е. Щуркова. - 2-е изд., испр. и доп. - Москва : Гном-пресс, 1999 (Моск . гор. пед. об-во). - 192 с. - Библиогр.: с. 182-185. - ISBN 5-89334-113-9 : 26.50 р.
ББК Ч421.3 + Ч421.42+Ю984.0+Ч421.201


Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Доп.точки доступа:
Пидкасистый, П. И. \рец.\; Щуркова, Н. Е.
Экземпляры всего: 4
АБ (2), ЧЗ (2)
Свободны: АБ (2), ЧЗ (2)
Найти похожие

10.
   Ч421.3
   В85


   
    Всероссийская научно-практическая конференция "Культура мира и ненасилия в воспитании учащихся: опыт регионов России" [Текст] : сборник материалов / Комиссия РФ по делам ЮНЕСКО (28 октября 1999; Москва), Московское бюро ЮНЕСКО ; Сост. Ф. Штыкало. - Москва : [б. и.], 1999. - 96 с. - 15.00 р.
    Содержание:
Тараканов, В. А. Программа "На пути к культуре мира и подготовка резерва государственных муниципальных служащих и служащих органов самоуправления / В. А. Тараканов
Кондаков, А. М. Формитрование установок толерантного сознания / А. М. Кондаков
Березина, В. А. О воспитании культур мира в системе образования / В. А. Березина
Данилов, И. В. Образование и воспитание в интересах культуры мира / И. В. Данилов
Шнекендорф, З. К. Культура мира и проблемы образования / З. К. Шнекендорф
Кабатченко, М. В. Меняющийся мир и образование в духе международного взаимопонимания / М. В. Кабатченко
Глазачев, С. Н. Образование на пути к культуре мира / С. Н. Глазачев
Кечиев, Л. Н. Образование как фактор постижения культуры мира / Л. Н. Кечиев
Анисимов, О. С. Концептуально-технологические основы "миротворческого" самоопределения и деятельности в образовании / О. С. Анисимов, С. Н. Глазачев
Яковец, Ю. В. Цивилизационные аспекты культуры мира / Ю. В. Яковец
Пожарская, О. Н. О культуре мира и противлении злу на пороге ХХ1 века / О. Н. Пожарская
Панкова, Т. А. Культура мира. Практика воспитания в системе основного и дополнительного образования / Т. А. Панкова
Костина, Л. Л. Содержание и перспективы развития международных связей в сфере образования / Л. Л. Костина
Окружко, Л. А. Культура мира и ненасилия в педагогическом образованиии / Л. А. Окружко
Степанова, Г. В. Феномен "педагогических мастерских" в воспитании культуры мира / Г. В. Степанова
Морозова, А. Н. Культура мира как миссия школы / А. Н. Морозова
Сулукиди, Л. В. Педагогические технологии воспитания культуры мира и ненасилия в гимназии / Л. В. Сулукиди
Гергель, В. В. Миротворческое воспитание молодежи: опыт первых шагов и некоторые перспективы / В. В. Гергель
Волчкова, М. А. Музейно-педагогические технологии в аспекте педагогики ненасилия / М. А. Волчкова
Гончарук, А. Ю. Культура мира: педагогические условия развития эстетического отношения школьника к действительности / А. Ю. Гончарук
Казаренкова, Т. Б. Высшее образование как фактор становления культуры мира / Т. Б. Казаренкова
Половинкин, А. И. Проектирование благотворительных систем / А. И. Половинкин
ББК Ч421.350я431


Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Доп.точки доступа:
Штыкало, Ф. \сост.\; Комиссия РФ по делам ЮНЕСКО (28 октября 1999 ; Москва)Московское бюро ЮНЕСКО
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

11.
   Ч421.2
   У76


    Усова, Антонина Васильевна.
    Проблемы теории и практики обучения в современной школе [Текст] : избранное / А. В. Усова ; М-во образования Рос. Федерации, Челяб. гос. пед. ун-т. - Челябинск : ЧГПУ, 2000. - 221 с : ил. - Библиогр.: с. 213-218 (96 назв.). - ISBN 5-85716-346-6 (в обл.) : 40.00 р.
ББК Ч421.2
Рубрики: Дидактика общеобразовательной школы--Сборники статей
   Теория образования и обучения--Сборники статей

Кл.слова (ненормированные):
дидактика школы -- теория образования и обучения -- теория обучения в школе -- активизация познавательной деятельности учащихся -- активизация познавательной деятельности школьников -- учебно-познавательная деятельность -- учебно-познавательная активность школьников -- развивающее обучение -- игровой метод обучения -- игровые технологии обучения -- организационные формы обучения -- качество знаний -- систематизация знаний -- формирование знаний, умений и навыков -- формирование учебно-познавательных умений -- развитие творческих способностей школьников -- межпредметные связи в преподавании основ наук -- воспитание патриотизма в процессе обучения -- воспитание гражданственности в процессе обучения -- воспитание нравственности в процессе обучения

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство образования Российской Федерации (Москва); Челябинский государственный педагогический университет (Челябинск)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

12.
   Ч421.2
   М38


    Машарова, Татьяна Викторовна.
    Педагогические теории, системы и технологии обучения [Текст] : учеб. пособие / Т. В. Машарова; /Вят. гос. пед. ун - т. - 2-е изд. - Киров : [б. и.], 1997. - 159 с. - Библиогр.: с.155-156 / 83 назв. /. - 20.00 р.
ББК Ч421.2я7


Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

13.
   Ч48
   П765


   
    Примеры мультимедийных презентаций студентов НТГСПА. Факультет технологии и предпринимательства [Электронный ресурс] : Дисциплина "Технические и аудиовизуальные средства обучения" 2004-2005 учебный год. - Нижний Тагил : Лаборатория мультимедиа НТГСПА, 2005. - 1 эл. опт. диск (CD-ROM). - (в кор.) : 60.00 р.
ББК Ч481.267я04


Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

14.
   Ч421.2
   C29


    Селевко, Герман Константинович.
    Современные образовательные технологии [Текст] : [учеб. пособие для пед. вузов и ин-тов повышения квалификации] / Г. К. Селевко. - Москва : Народное образование, 1998. - 255 с. - (Профессиональная педагогическая библиотека). - На обл. загл. сер. : Школьные технологии. № 2/98. - Библиогр. в конце разд. - Предм. указ.: с. 251-252 . - Имен. указ.: с. 253. - (в обл.) : 42.45 р.
ББК Ч421.201я73-1
Рубрики: Педагогические технологии--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
педагогические технологии -- педагогические технологии обучения -- образовательные технологии

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 16
ЧЗ (1), АБ (15)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (14)
Найти похожие

15.
   Ч421.2
   Щ982


    Щуркова, Надежда Егоровна.
    Практикум по педагогической технологии [Текст] : курс лекций / Н. Е. Щуркова. - Москва : Педагогическое общество России, 2001. - 249 с : ил. - (Профессиональная культура педагога). - Библиогр. в примеч. - 32.03 р.
ББК Ч421.201я7 + Ч421.42я7 + ЮЮ984.0я7


Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

16.
   Ч421.2
   Щ982


    Щуркова, Надежда Егоровна.
    Практикум по педагогической технологии [Текст] / Н. Е. Щуркова. - Москва : Педагогическое общество России, 1998. - 249 с. : ил. - (Профессиональная культура педагога). - Библиогр. в примеч. - ISBN 5-93134-003-3 (в обл.) : 13.10 р., 17.00 р., 23.90 р., 26.00 р.
ББК Ч421.201я7 + Ч421.42я7 + Ю984.0я7
Рубрики: Педагогика
Аннотация: Книга отражает многолетний опыт разработки прикладного направления педагогики : содержит учебный материал для проведения студийных занятий по педагогической технологии ; представленный материал сопровождается соответствующими методиками, средствами, формами работы по овладению педагогической технологией ; указывает на способы индивидуального овладения системой профессиональных умений. Практикум является одним из пособий комплекта учебной литературы по курсу " Педагогика ". Адресован преподавателям и студентам педвузов и педучилищ, методистам, руководителям школ, научным работникам, а также организаторам педагогического профессионального образования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 9
ЧЗ (1), АБ (7), МБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (7), МБ (1)
Найти похожие

17.
   6П2.15
   В751


    Воройский, Феликс Семенович.
    Информатика. Новый систематизированный толковый словарь-справочник [Текст] : Вводный курс по информатике и вычислительной технике в терминах / Ф. С. Воройский. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва : Либерея, 2001. - 535, [1] с. - Библиогр.: с. 427-448. - ISBN 5-85129-134-6 : 151.03 р.
РУБ 6П2.154.5
Рубрики: Информатика--Словари
Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии -- информационные ресурсы -- информатика -- теория информации -- носители информации -- автоматизированные системы -- АС -- средства информационного обеспечения -- обработка данных в автоматизированных системах -- поиск данных в автоматизированных системах -- автоматизация информационных процессов -- ЭВМ -- архитектура ЭВМ -- конфигурации ЭВМ -- персональные ЭВМ -- системные блоки -- периферийные устройства ЭВМ -- внешние устройства ЭВМ -- портативные ЭВМ -- мультимедиа -- гипермедиа -- виртуальная реальность -- машинная графика -- компьютерная графика -- компьютерное видео -- компьютерная анимация -- локальные вычислительные сети -- глобальные вычислительные сети -- сленг компьютерный -- компьютерный сленг -- пиктограммы -- электронная почта
Аннотация: Данный словарь содержит более 15 тыс. русско-и англоязычных терминов и наименований программных и технических средств. Статьи тематически систематизированы по крупным разделам: "Основы информационной технологии", ""Автоматизация информационных процессов и автоматизированные системы (АС)", "Техническое обеспечение АС", "Программное обеспечение АС", "Мультимедиа, гипермедия и виртуальная реальность", "Сетевая технология обработки и передачи данных", "Компьютерный сленг" и др. Структура и содержание словаря позволяют использовать его для постепенного ознакомления читателей с материалом по интересующим их вопросам, а также готовить на его основе учебно-методические, справочные и другие документы. Поиск может осуществляться по русско- и англоязычному алфавитным указателям. Словарь предназначен для широкого круга лиц, деятельность которых связана с использованием вычислительной техники.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

18.
   6(075)
   Т384


   
    Технология. 5 класс [Текст] : учеб. пособие для учащихся общеобразоват. учреждений / [М. Б. Павлова, И. А. Сасова, Дж. Питт, М. И. Гуревич] ; под ред. И. А. Сасовой. - Москва : Вентана-Граф, 2003. - 238, [2] с. : ил. - ISBN 5-9252-0432-8 (в пер.) : 69.00 р., 80.33 р.
РУБ 6(075)
Рубрики: Технология--Учебник и пособия
Кл.слова (ненормированные):
технология -- школьные учебники по технологии -- учебники по технологии -- 5 класс -- проекты по кулинарии -- культура дома -- интерьер кухни -- интерьер жилых помещений -- проекты с использованием ткани -- проекты с использованием древесины -- проекты с использованием металла
Аннотация: Пособие нацелено на формирование у школьников понятия о технологии как способе создания рукотворного мира для удовлетворения потребностей человека и общества. В основу овладения технологическими процессами положен метод проектов, позволяющий развивать творческое мышление у учащихся. На конкретных проектах учащиеся ознакомится с использованием знаний и умений от выдвижения идеи и планирования до изготовления изделия. Пособие может быть использовано для обучения как девочек , так и мальчиков, так как знания основ кулинарии, рационального питания, культуры дома, простейших приемов работы с различными материалами необходимы всем.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Павлова, Маргарита Борисовна; Сасова, Ирина Абрамовна; Питт, Джеймс; Гуревич, Марк Иосифович; Сасова, Ирина Абрамовна \ред.\
Экземпляры всего: 13
АБ (13)
Свободны: АБ (13)
Найти похожие

19.
   6(07)
   Б57


    Бешенков, Александр Константинович.
    Технология [Текст] : методические рекомендации по оборудованию кабинетов и мастерских технического труда / А. К. Бешенков, В. М. Казакевич. - Москва : Дрофа, 2002. - 76, [2] с. : ил. - (Библиотека учителя. Технология). - Библиогр.: с. 75. - ISBN 5-7107-6033-1 : 14.00 р.
РУБ 6(07)
Рубрики: Технология--Методика
Кл.слова (ненормированные):
кабинет технологии -- оборудование кабинета технологии -- учебное оборудование -- учебные мастерские -- рабочее место учащегося -- рабочее место учителя -- наглядные пособия -- электрооборудование мастерских
Аннотация: Пособие предназначено для учителей технологии общеобразовательных учреждений. В нем изложены основные требования к кабинетам и мастерским технического труда, рекомендации по оборудованию рабочих мест учащихся и преподавателя, советы по использованию наглядных пособий, инструментов и приспособлений на учебных занятиях. Приведены чертежи и технология изготовления некоторых изделий.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Казакевич, Владимир Михайлович
Экземпляры всего: 5
ЧЗ (1), АБ (4)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (4)
Найти похожие

20.
   6П2.15
   Г85


    Гринберг, Анатолий Соломонович.
    Информационные технологии моделирования процессов управления экономикой [Текст] : учеб. пособие для вузов по спец. "Прикладная информатика", "Экономика" и "Менеджмент" / А. С. Гринберг, В. М. Шестаков. - Москва : ЮНИТИ-ДАНА, 2003. - 398, [2] с. : табл. - (Профессиональный учебник. Информатика). - Библиогр.: с. 396-397. - ISBN 5-238-00586-5 : 135.00 р.
ББК У212.53 + У.в612
РУБ 6П2.154.526-018.23
Рубрики: Информатика--Прикладные программы--Учебники и пособия
   Управление экономикой--Информационные процессы управления--Учебники и пособия

   Экономические информационные системы--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
принципы моделирования экономики -- экономические процессы -- теория графов в экономике -- информационные ресурсы -- экономические задачи -- экономические системы -- экономико-математические модели -- прогнозирование в экономике -- макроэкономика -- формирование цен -- инвестиционные процессы
Аннотация: Учебное пособие включает основные вопросы по информационным технологиям моделирования процессов управления экономикой. Рассматриваются все этапы разрешения проблемной ситуации, начиная с постановки задачи управления, конструирования модели и заканчивая численным решением, результаты которого влияют, в конечном счете, на характер принимаемого решения. Учебное пособие является базой для подготовки студентов и слушателей экономических и управленческих специальностей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Шестаков, Виктор Михайлович
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)