6П2.15
   Л247


    Лапчик, Михаил Павлович.
    Методика преподавания информатики [Текст] : [учеб. пособие для вузов по спец. 030100 "Информатика"] / М. П. Лапчик, И. Г. Семакин, Е. К. Хеннер ; под общ. ред. М. П. Лапчика. - Москва : Академия, 2001. - 621, [1] с. : ил. - (Высшее образование). - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-7695-0825-6 (в пер.) : 137.00 р., 140.00 р.
РУБ 6П2.154.5(07)
Рубрики: Информатика--Методика преподавания--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
информатика и вычислительная техника -- информатика и ВТ -- вычислительная техника -- электронно-вычислительные машины (ЭВМ) -- ЭВМ (электронно-вычислительные машины) -- персональные компьютеры -- компьютеры -- специальность Информатика -- методические рекомендации для учителей информатики -- планирование уроков информатики -- уроки информатики -- урок информатики -- методика преподавания информатики в школе -- общая методика преподавания информатики -- конкретная методика обучения информатике -- информатика в школе -- преподавание информатики в школе -- методика информатики в школе -- методика обучения информатике в школе -- обучение информатике в школе -- организация обучения информатике в школе -- кабинет вычислительной техники (ВТ) -- кабинет вт (вычислительной техники) -- кабинеты вычислительной техники -- теория и методика обучения информатике -- теория обучения информатике -- преподавание программирования в школе -- Основы информатики и вычислительной техники (ОИВТ) -- ОИВТ (Основы информатики и ВТ) -- Основы информатики и ВТ -- информатика как учебный предмет -- алгоритмическая культура школьников -- информационная культура школьников -- компьютерная грамотность -- образование в области Информатики -- образование школьников в области Информатики -- школьное образование в области Информатики -- содержание школьного образования в области Информатики -- содержание образования в области Информатики -- стандартизация школьного образования в области Информатики -- базисные учебные планы школы -- учебные планы школы -- базовые курсы информатики -- профильные курсы информатики -- профильная дифференциация обучения информатике в школе -- дифференциация обучения информатике в школе -- дифференцированные курсы информатики -- компьютерное моделирование -- моделирование компьютерное -- объектно-ориентированное программирование -- информационные технологии -- знания и умения по информатике -- знания по информатике -- требования к знаниям и умениям школьников -- навыки работы на компьютере -- лабораторные практикумы -- лабораторные занятия
Аннотация: Учебное пособие предназначено студентам педагогических вузов, изучающим систематический курс методики преподавания информатики. В пособии раскрываются цели, приципы отбора содержания и методы преподавания информатики в средней общеобразовательной школе. Наряду с изложением общих вопросов теории и методики обучения информатике рассматриваются конкретные методические рекомендации по постановке базового и профильных курсов информатики. Пособие будет полезно также практическим учителям общеобразовательных школ и преподавателям средних специальных учебных заведений как руководство при планировании и проведении занятий по информатике, а также аспирантам и всем тем, кто интересуется организацией и перспективами обучения информатике в школе.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Семакин, Игорь Геннадьевич; Хеннер, Евгений Карлович; Лапчик, Михаил Павлович \ред.\
Экземпляры всего: 49
ЧЗ (1), АБ (48)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (48)

   6П2.15
   Л247


    Лапчик, Михаил Павлович.
    Методика преподавания информатики [Текст] : [Учеб. пособие для вузов по спец. 030100 "Информатика"] / М. П. Лапчик, И. Г. Семакин, Е. К. Хеннер; Под общ. ред. М. П. Лапчика. - Москва : Академия, 2003. - 621, [1] с. : ил. - (Высшее образование). - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-7695-0825-6 (в пер.) : 197.40 р., 189.75 р., 189.76 р.
РУБ 6П2.154.5(07)
Рубрики: Информатика--Методика преподавания--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
информатика и вычислительная техника -- информатика и ВТ -- вычислительная техника -- электронно-вычислительные машины -- ЭВМ -- персональные компьютеры -- компьютеры -- специальность Информатика -- методические рекомендации для учителей информатики -- планирование уроков информатики -- уроки информатики -- урок информатики -- методика преподавания информатики в школе -- общая методика преподавания информатики -- конкретная методика обучения информатике -- информатика в школе -- преподавание информатики в школе -- методика информатики в школе -- методика обучения информатике в школе -- обучение информатике в школе -- организация обучения информатике в школе -- кабинет вычислительной техники (ВТ) -- кабинет ВТ(вычислительной техники) -- кабинеты вычислительной техники -- теория и методика обучения информатике -- теория обучения информатике -- преподавание программирования в школе -- Основы информатики и вычислительной техники (ОИВТ) -- ОИВТ (Основы информатики и ВТ) -- Основы информатики и ВТ -- информатика как учебный предмет -- алгоритмическая культура школьников -- информационная культура школьников -- компьютерная грамотность -- образование в области Информатики -- образование школьников в области Информатики -- школьное образование в области Информатики -- содержание школьного образования в области Информатики -- содержание образования в области Информатики -- стандартизация школьного образования в области Информатики -- базисные учебные планы школы -- учебные планы школы -- базовые курсы информатики -- профильные курсы информатики -- профильная дифференциация обучения информатике в школе -- дифференциация обучения информатике в школе -- дифференцированные курсы информатики -- компьютерное моделирование -- моделирование компьютерное -- объектно-ориентированное программирование -- информационные технологии -- знания и умения по информатике -- знания по информатике -- требования к знаниям и умениям школьников -- навыки работы на компьютере -- лабораторные практикумы -- лабораторные занятия
Аннотация: Учебное пособие предназначено студентам педагогических вузов, изучающим систематический курс методики преподавания информатики. В пособии раскрываются цели, приципы отбора содержания и методы преподавания информатики в средней общеобразовательной школе. Наряду с изложением общих вопросов теории и методики обучения информатике рассматриваются конкретные методические рекомендации по постановке базового и профильных курсов информатики. Пособие будет полезно также практическим учителям общеобразовательных школ и преподавателям средних специальных учебных заведений как руководство при планировании и проведении занятий по информатике, а также аспирантам и всем тем, кто интересуется организацией и перспективами обучения информатике в школе.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Семакин, Игорь Геннадьевич; Хеннер, Евгений Карлович; Лапчик, Михаил Павлович \ред.\
Экземпляры всего: 24
АБ (24)
Свободны: АБ (24)

   6П2.15
   Р35


    Рейзнер, Труди.
    Самоучитель Word 97 [Текст] / Труди Рейзнер ; [пер. с англ. А. Кузьмина]. - Санкт-Петербург : Питер, 1999. - 422 с. : ил. + 1 эл. гиб. диск. - (Самоучитель : для начинающих). - Загл. корешка : Word 97. - Алф. указ.: с. 415-422. - Пер. изд. : One Step at Time. Presenting Word 97 / Trudi Reisner. - 1997. - ISBN 5-314-00085-7 : 86.00 р.
В кн. также словарь терминов.
РУБ 6П2.154.526-018.224
Рубрики: Компьютеры персональные--Прикладное программное обеспечение--Word 97--Самоучители
   Word 97--Текстовые редакторы--Самоучители

   Текстовые редакторы--Word 97--Самоучители

Кл.слова (ненормированные):
компьютеры персональные -- прикладное программное обеспечение -- программное обеспечение -- текстовые процессоры -- текстовые редакторы -- Microsoft Word 97 -- MS Word 97 -- Word 97 -- самоучители по работе на компьютере -- для начинающих -- компьютерная грамотность
Аннотация: Самоучитель по самой последней версии текстового редактора Word представляет собой наиболее полное, хорошо структурированное пособие самостоятельного изучения всех возможностей этой мощной и удобной программы обработки текстов. Большое количество примеров, иллюстраций, пошаговых инструкций и упражнений, продуманное и систематическое изложение материала, алфавитный указатель и словарь делают книгу незаменимым пособием для самостоятельного изучения новых возможностей Word 97. Книга разделена на занятия. На каждом занятии встретится множество упражнений для самостоятельной работы. Прилагаемая к книге дискета содержит готовые примеры, которые вы будете использовать в ходе выполнения упражнений. Книга рассчитана на начинающих пользователей, желающих самостоятельно изучить Microsoft Word 97 и немедленно приступить к активной работе.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Кузьмин, А. \пер.\; Reisner, Trudi; Reisner, T.
Экземпляры всего: 1
ОКиНО (1)
Свободных экз. нет