Ш13-9 М43 Межкультурная коммуникация : современные тенденции и опыт [Текст] : материалы первой Всероссийской Научно-практической конференции / М-во образования Российской Федерации, Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия, Факультет иностранных языков. - Нижний Тагил : [б. и.], 2003 - . Ч. 1 : Межкультурная коммуникация как основа языкового образования / Материалы первой Всероссийской Научно-практической конференции (19 ноября 2003 г.; Нижний Тагил) ; ред. О. Ф. Родин. - 2003. - 104 с. - Библиогр. в конце ст. - 57.00 р. Год изд. на обл.: 2004 Рубрики: Иностранный язык--Материалы конференций Кл.слова (ненормированные): методика иностранного языка -- иноязычное образование -- языковое образование -- преподавание иностранного языка -- конференции по иностранным языкам -- материалы конференций по иностранным языкам Аннотация: В сборнике представлены материалы первой Всероссийской научно-практической конференции "Межкультурная коммуникация: современные тенденции и опыт", которая прошла в Нижнем тагиле 19 ноября 2003 года. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Родин, Олег федорович \ред.\; Материалы первой Всероссийской Научно-практической конференции (19 ноября 2003 г. ; Нижний Тагил)Министерство образования Российской Федерации; Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия; Факультет иностранных языков Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1), Б Свободны: ЧЗ (1) |
Ш13-9 М43 Межкультурная коммуникация : современные тенденции и опыт [Текст] : материалы Третьей Всероссийской Научно-практической конференции / М-во образования Российской Федерации, Федеральное агентство по образованию. - Нижний Тагил : НТГСПАRU, 2004 - . - ФАО. Ч. 1 : Теория и методика обучения иностранным языкам в свете межкультурной коммуникации / [отв. ред. О. Ф. Родин; редкол. М. Ю. Брискина, Т. Б. Лаврова, Н. К. Филонова]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2008. - 159 с. - Загл. обл. : Межкультурные коммуникации: современные тенденции и опыт. - Библиогр. в конце ст. - (в обл.) : 65.00 р. Содержание: Громова, В. М. Идентичность языковой личности в межкультурной коммуникации / В. М. Громова. - С .6-8 Колесников, С. В. Межкультурная коммуникация: общение через обращений / С. В. Колесников. - С .8-11 Кропачева, М. А. Отражение межкультурной коммуникации в современном молодежном жаргоне / М. А. Кропачева, Е. С. Литвинова. - С .11-14 Лаврова, Татьяна Борисовна. Межкультурная коммуникация: теоретический и практический подходы / Т. Б. Лаврова. - С .14-18 Родин, Олег Федорович. Многоязычие в немецких школах и меры по языковой интеграции учащихся-иностранцев / О. Ф. Родин. - С .18-22 Тетерлева, Е. В. Глобальный английский: возможный исход / Е. В. Тетерлева. - С .23-25 Алферова, С. А. Актуальность применения интерактивного подхода в обучении метакультурной коммуникации студентов неязыковых специальностей вуза / С. А. Алферова. - С .26-29 Андросова, О. Е. Лингвокультурологическая составляющая профессиональной компетенции переводчика / О. Е. Андросова. - С .29-33 Бенедиктова, Т. А. Перспективы развития методики преподавания иностранного языка: к вопросу о современных технологиях в преподавании / Т. А. Бенедиктова. - С .33-35 Беркалова, Людмила Анатольевна. Курс "История и культура Урала" при межкультурном обучении иностранному языку / Л. А. Беркалова. - С .35-39 Бондаренко, С. А. Разработка общеевропейских критериев оценки уровня владения иностранным языком / С. А. Бондаренко. - С .39-42 Борисов, А. В. Использование интернет-ресурсов в обучении французскому языку / А. В. Борисов. - С .42-44 Бояринцев, С. Л. Дидактические функции обучения в малых группах сотрудничества в курсе иностранного языка / С. Л. Бояринцев. - С .44-47 Брискина, Маргарита Юрьевна. Учебное пособие как одно из ведущих средств методической подготовки студентов / М. Ю. Брискина. - С .47-50 Булыгина, М. В. Историко-педагогические исследования преподавания иностранных языков в реализации регионального компонента обучения / М. В. Булыгина. - С .50-55 Булыгина, М. В. Парадигмальный подход в исследовании становления преподавания иностранного языка в Зауралье / М. В. Булыгина. - С .55-59 Вашунина, И. В. Влияние параметров иллюстрации на восприятие вербального текста / И. В. Вашунина. - С .59-63 Выломова, Вера Николаевна. Содержательная характеристика специальной самообразовательной компетентности учителя иностранного языка / В. Н. Выломова. - С .63-68 Гладкова, О. К. Методические рекомендации по использованию игровых упражнений на уроках иностранного языка / О. К. Гладкова. - С .68-70 Голубова, И. Е. Организация самостоятельной работы студентов при компетентностном подходе к обучению иностранным языкам (испанскому на базе английского) / И. Е. Голубова. - С .71-75 Живова, Жаннета Владимировна. К вопросу об аутентичности материалов, используемых в процессе обучения французскому языку (на примере песенного материала) / Ж. В. Живова, М. С. Барановская. - С .75-81 Иващик, Е. А. Роль регионального компонента в профессиональной подготовке учителя немецкого языка как второго иностранного / Е. А. Иващик. - С .81-84 Игнатенко, Н. А. Современные технологии в обучении аудированию / Н. А. Игнатенко. - С .84-86 Кирюшина, Ольга Викторовна. Особенности учета индивидуального когнитивного стиля в обучении иноязычной лексике / О. В. Кирюшина. - С .86-91 Комарова, Н. В. Почему тестирование? / Н. В. Комарова. - С .91-93 Кошкарова, Юлия Васильевна. Игра как одна из форм организации коллективной познавательной деятельности студентов на занятиях по английскому языку на неязыковых факультетах / Ю. В. Кошкарова. - С .93-96 Кустова, Анна Евгеньевна. Использование невербальных элементов коммуникации на занятиях иностранного языка / А. Е. Кустова. - С .96-100 Макарова, Е. Е. Диагностика формирования лингвокультурологической компетентности студентов гуманитарных специальностей вуза / Е. Е. Макарова. - С .100-105 Никонова, Н. К. Использование рефлексивного подхода при анализе урока иностранного языка студентами-практикантами в период педагогической практики / Н. К. Никонова. - С .105-107 Никулина, ВАлентина Андреевна. Контрольные задания и упражнения, направленные на проверку знаний и навыков употребления числа имени существительного в английском языке / В. А. Никулина. - С .108-114 Паперная, Н. В. Роль национально-регионального компонента в процессе обучения иностранному языку в вузе / Н. В. Паперная, Е. П. Ковалевич. - С .114-118 Поторочина, Г. Е. Культурно-ориентированный подход к формированию межкультурной компетенции студентов педвуза - будущих специалистов иностранного языка / Г. Е. Поторочина. - С .118-122 Рогалева, Ю. В. Аспекты эвристического обучения студентов на занятиях по иностранному языку / Ю. В. Рогалева. - С .122-125 Соловьева, Л. Д. Региональный компонент и проектная деятельность в курсе страноведения Германии / Л. Д. Соловьева. - С .125-127 Тарахова, Людмила Юрьевна. К вопросу о проблематике дистанционного обучения / Л. Ю. Тарахова. - С .127-131 Татаринова, М. Н. Изменение подходов к контролю в рамках личностно-ориентированной и компетентностной парадигм / М. Н. Татаринова. - С .132-134 Хусяинова, Ю. Н. Повышение уровня культурной осведомленности как цель обучения иностранному языку / Ю. Н. Хусяинова. - С .135-136 Цику, Л. Х. Использование регионального компонента в обучении английской письменной речи в национальной школе / Л. Х. Цику. - С .137-139 Чумакова, Н. С. Информационные технологии в изучении иностранных языков в неязыковых вузах / Н. С. Чумакова. - С .139-144 Шамшурова, М. Ю. Вовлечение студентов в организацию учебной деятельности как форма обучения иностранному языку / М. Ю. Шамшурова. - С .144-146 Шкабара, Ирина Евгеньевна. Учитель иностранного языка как субъект профессиональной деятельности / И. Е. Шкабара. - С .146-151 Ятаева, Е. В. Содержание обучения умениям самомотивации студентов языковых факультетов при самостоятельном изучении лексики с использованием учебного глоссария / Е. В. Ятаева. - С .151-154 Рубрики: Иностранный язык--Материалы конференций Кл.слова (ненормированные): методика иностранного языка -- иноязычное образование -- языковое образование -- преподавание иностранного языка -- конференции по иностранным языкам -- материалы конференций по иностранным языкам Аннотация: В сборнике представлены материалы первой Всероссийской научно-практической конференции "Межкультурная коммуникация: современные тенденции и опыт", которая прошла в Нижнем Тагиле 19 ноября 2003 года. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Родин, Олег Федорович \ред.\; Брискина, Маргарита Юрьевна \ред.\; Лаврова, Татьяна Борисовна \ред.\; Филонова, Наталья Константиновна \ред.\; Министерство образования Российской Федерации; Федеральное агентство по образованию(Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия; Факультет иностранных языковМатериалы Третьей Всероссийской Научно-практической конференции(Нижний Тагил)(25-26 марта 2008 г. ; Нижний Тагил) Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ш13-9 М43 Межкультурная коммуникация : современные тенденции и опыт [Текст] : материалы Третьей Всероссийской Научно-практической конференции / М-во образования Российской Федерации, Федеральное агентство по образованию. - Нижний Тагил : НТГСПАRU, 2004 - . - ФАО. Ч. 2 : Межкультурная коммуникация и современные лингвистические теории / [отв. ред. О. Ф. Родин; редкол. М. Ю. Брискина, Т. Б. Лаврова, Н. К. Филонова]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2008. - 171 с. - Загл. обл. : Межкультурные коммуникации: современные тенденции и опыт. - Библиогр. в конце ст. - (в обл.) : 65.00 р. Содержание: Афанасьева, М. В. Формирование оценочного потенциала слова / М. В. Афанасьева. - С .5-10 Баськова, Е. М. Вариативность французского языка в мире / Е. М. Баськова. - С .10-12 Белова, Е. Е. Функции замещения / Е. Е. Белова. - С .13-15 Братцева, В. В. Фразеологический предлог - фразеологическая единица служебной части речи / В. В. Братцева. - С .15-18 Бугакова, Н. В. О прецедентных номерах во французском языке / Н. В. Бугакова. - С .19-22 Буженинов, А. Э. Особенности национальной культуры : (на примере басен Жана Лафонтена и И. А. Крылова) / А. Э. Буженинов. - С .22-25 Галиаскарова, В. Р. Особенности перевода безэквивалентной лексики территориальных вариантов французского языка / В. Р. Галиаскарова. - С .25-28 Гладкова, А. А. Диалог культур в билингвистическом творчестве В. Набокова : (на примере образа бабочки) / А. А. Гладкова. - С .28-32 Дондик, Людмила Юрьевна. Норма как регулятор употребления пунктуационных знаков / Л. Ю. Дондик. - С .32-37 Зайцева, А. Б. Функционирование метафор со сферой-источником "музыка" в политическом медийном дискурсе США / А. Б. Зайцева. - С .37-40 Иванова, Т. В. Английские фразеологизмы: проблемы классификации / Т. В. Иванова. - С .40-45 Коноплева, Н. П. Функционально-самантическое поле как основа универсальной модели предложения / Н. П. Коноплева. - С .45-48 Копырина, М. В. Культурологический аспект обучения лексике иностранного языка / М. В. Копырина. - С .48-52 Кравченко, О. Н. Производное слово как способ выражения языкового сознания : (на материале английского языка) / О. Н. Кравченко. - С .53-57 Кручинкина, Н. Д. Использование теории фреймов в методике формирования пропозитивных концептов типовых событий / Н. Д. Кручинкина. - С .57-60 Курсанина, Е. Е. Общие и отличительные черты английского и руского языков во внешней семантике модели N1VN2N3 / Е. Е. Курсанина. - С .60-62 Лангнер, А. Н. К вопросу об особенностях апеллятивизации онимов во французском языке Африки / А. Н. Лангнер. - С .63-66 Маркова, И. В. Авторский замысел в структуре языковой личности / И. В. Маркова. - С .66-68 Ольховикова, Юлия Александровна. Сопоставительное исследование метафор со сферой-источником "неживая природа" в политическом дискурсе США и ФРГ / Ю. А. Ольховикова. - С .69-73 Петрова, Н. Н. Особенности поэтической коммуникации и передачи поэтической информации / Н. Н. Петрова. - С .74-81 Петрушова, О. Л. Культурологическое направление в учебной лексикографии / О. Л. Петрушова, М. С. Ссорина. - С .81-85 Рознина, И. В. Репрезентативность как культурологический аспект перевода / И. В. Рознина. - С .85-89 Рубанова, О. А. Экстралингвистические и лингвистические факторы, влияющие на эффективность речевого воздействия / О. А. Рубанова. - С .89-92 Рябова, М. В. Гетерогенность текстов оригинала и перевода: культурологический аспект / М. В. Рябова. - С .92-96 Сафонова, О. Ю. Компоненты опыта делового письменного иноязычного общения будущих менеджеров / О. Ю. Сафонова. - С .96-100 Селянина, Виктория Леонидовна. Языковое воплощение функции исчезнувшего звательного падежа немецкого языка в сравнении с русским / В. Л. Селянина. - С .100-105 Семенюк, Маргарита Павловна. Пропозиционный падеж в современной лингвистике / М. П. Семенюк. - С .105-109 Смородинова, Ю. И. Этимологические дублеты дифференцированного значения в английском языке / Ю. И. Смородинова. - С .110-112 Соловьева, А. А. Основные разновидности советов в обиходном дискурсе : (на материала современного английского языка) / А. А. Соловьева. - С .112-116 Стрельников, Александр Михайлович. Особенности оценочного портрета кандидата в президенты Российской Федерации / А. М. Стрельников. - С .116-122 Суворова, С. Л. Генезис становления понятия "дискурс" в отечественных и зарубежных исследованиях / С. Л. Суворова. - С .122-127 Толстолуцкая, Е. В. Компрессия информации в текстах малого формата : (на материала французской прессы) / Е. В. Толстолуцкая. - С .127-131 Федоровская, Т. Н. Оптимизация строя предложения в кратких газетных сообщениях / Т. Н. Федоровская. - С .131-135 Федюченко, Л. Г. О когнитивном моделировании структуры текста / Л. Г. Федюченко. - С .135-138 Филонова, Наталья Константиновна. Феномен прецедентности в современной прессе / Н. К. Филонова. - С .138-142 Хантимиров, С. М. Когнитивная парадигма в языкознании / С. М. Хантимиров. - С .143-147 Чащина, Софья Сергеевна. Прецедентные феномены в имиджевой рекламе / С. С. Чащина. - С .147-154 Шафорост, Г. И. К вопросу об эвфемизмах и политкорректности / Г. И. Шафорост. - С .154-156 Шестеркина, Н. В. Концептуализация номинации Небо : (на материала фразеосочетаний) / Н. В. Шестеркина. - С .156-161 Южанинова, Елена Владимировна. Развитие классических педагогических принципов в литературе нового времени : (от педагогической провинции И. В. Гете к Касталии Г. Гессе) / Е. В. Южанинова. - С .161-166 Рубрики: Иностранный язык--Материалы конференций Кл.слова (ненормированные): методика иностранного языка -- иноязычное образование -- языковое образование -- преподавание иностранного языка -- конференции по иностранным языкам -- материалы конференций по иностранным языкам Аннотация: В сборнике представлены материалы первой Всероссийской научно-практической конференции "Межкультурная коммуникация: современные тенденции и опыт", которая прошла в Нижнем Тагиле 25026 марта в Нижнем Тагиле. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Родин, Олег Федорович \ред.\; Брискина, Маргарита Юрьевна \ред.\; Лаврова, Татьяна Борисовна \ред.\; Филонова, Наталья Константиновна \ред.\; Министерство образования Российской Федерации; Федеральное агентство по образованию(Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия; Факультет иностранных языковМатериалы Третьей Всероссийской Научно-практической конференции(Нижний Тагил)(25-26 марта 2008 г. ; Нижний Тагил) Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ш13-9 М43 Межкультурная коммуникация : современные тенденции и опыт [Текст] : материалы четвертой Всероссийской Научно-практической конференции / М-во образования Российской Федерации, Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия, Факультет иностранных языков. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2004 - . Ч. 1 : Теория и методика обучения иностранным языкам в свете межкультурной коммуникации / Материалы четвертой Всероссийской Научно-практической конференции (16–17 марта 2010 г.; Нижний Тагил) ; ред. О. Ф. Родин. - 2010. - 101 с. - Библиогр. в конце ст. - (в обл.) : [60.00] р. Рубрики: Иностранный язык--Материалы конференций Кл.слова (ненормированные): методика иностранного языка -- иноязычное образование -- языковое образование -- преподавание иностранного языка -- конференции по иностранным языкам -- материалы конференций по иностранным языкам Аннотация: В сборнике представлены материалы четвертой Всероссийской научно-практической конференции "Межкультурная коммуникация : современные тенденции и опыт", которая прошла в Нижнем Тагиле 16–17 марта 2010 года. В предлагаемых материалах освещены разнообразные проблемы межкультурной коммуникации : коммуникативный аспект разноуровневых единиц языка, культурологические аспекты перевода, современные лингвистические теории в практике преподавания иностранных языков, культурологические аспекты преподавания ИЯ, современные технологии преподавания ИЯ, организация процесса обучения ИЯ и др. Рекомендован преподавателям вузов и колледжей, аспирантам, соискателям, студентам, учителям, методистам, всем, кто интересуется проблемами межкультурной коммуникации. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Родин, Олег федорович \ред.\; Материалы четвертой Всероссийской Научно-практической конференции (16–17 марта 2010 г. ; Нижний Тагил)Министерство образования Российской Федерации; Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия; Факультет иностранных языков Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |