Ч421.352 Г952 Гурин, Владимир Емельянович. Формирование нравственного сознания и поведения старшеклассников [Текст] / В. Е. Гурин. - Москва : Педагогика, 1988. - 134, [1] с. ; 20 см. - (ОПН: Образование. Педагогические науки : Теория коммунистического воспитания). - Библиогр.: с. 129-134 (163 назв.). - ISBN 5-7155-0177-6 (в обл.) : 0.60 р. Рубрики: Нравственное воспитание школьников Подростки--Формирование нравственного сознания и поведения Кл.слова (ненормированные): этические беседы в школе -- старшеклассники -- подростки -- нравственное поведение -- нравственное сознание -- нравственное воспитание школьников -- нравственное воспитание старшеклассников -- школьные организации изобретателей и рационализаторов -- советское воспитание в школе Аннотация: В работе отражены результаты экспериментальных исследований по изучению нравственного воспитания старшеклассников, на основе которых автором выявлены принципы взаимосвязии взаимодействия сознания и повдения школьников. Для специалистов в области педагогики. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ч421.352 А352 Азбука нравственного взросления [Текст] / В. И. Петрова [и др.]. - Санкт-Петербург [и др.] : Питер, 2007. - 301 с. - ISBN 5-469-01537-8 (в пер.) : 187.00 р. Рубрики: Нравственное воспитание Кл.слова (ненормированные): нравственное образование -- нравственное воспитание -- уроки нравственности -- нравственное сознание Аннотация: Пособие содержит материал для практической организации работы с младшими школьниками по нравственному воспитанию в современных условиях. Рассматриваются особенности нравственного образования в начальной школе, его содержание и источники, предложена программа нравственного образования младших школьников с учетом особенностей их взросления от первого к четвертому классу. Особый интерес представляет практический материал для занятий с детьми, позволяющий не только усваивать обобщенные знания (нормы, правила), но и учиться видеть их проявление в жизни, давать оценку реальному поведению людей, взрослея замечать усложнение жизненных ситуаций и способов их разрешения. Данное пособие адресовано студентам педагогических специальностей, слушателям ИПК, учителям. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Петрова, Вера Ивановна; Трофимова, Нелли Михайловна; Хомякова, Ирина Семеновна; Стульник, Татьяна Дмитриевна Экземпляры всего: 3 ЧЗ (1), АБ (2) Свободны: ЧЗ (1), АБ (2) |