Ч41 Г525 Глазырина, Лариса Дмитриевна. Физическая культура - дошкольникам [Текст] : программа и программные требования : пособие для педагогов дошкольных учреждений / Л. Д. Глазырина. - Москва : ВЛАДОС, 2004. - 143 с. : табл. - Библиогр.: с. 142-143. - ISBN 5-691-00254-6 (в обл.) : 35.17 р. Рубрики: Физическое воспитание дошкольников--Пособия для педагогов дошкольных учреждений Кл.слова (ненормированные): физическая культура в дошкольных учреждениях -- физкультура в дошкольных учреждениях -- физическое воспитание в детском саду -- физическое воспитание в дошкольных учреждениях -- физическое развитие дошкольников -- физическое развитие детей дошкольного возраста Аннотация: В пособии раскрываются основные направления, задачи, средства, принципы, регламентирующие деятельность педагога в физическом воспитании детей дошкольного возраста. Адресовано воспитателям дошкольных учреждений, студентам и родителям. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ч41 В686 Волошина, Людмила Николаевна. Играйте на здоровье! [Текст] : программа и технология физического воспитания детей 5-7 лет / Л. Н. Волошина. - Москва : АРКТИ, 2004. - 142, [1] с. : табл. - (Развитие и воспитание). - Библиогр.: с. 142. - ISBN 5-89415-331-X (в обл.) : 53.00 р. Рубрики: Физическое воспитание дошкольников Кл.слова (ненормированные): физическая культура в дошкольных учреждениях -- физкультура в дошкольных учреждениях -- физическое воспитание в детском саду -- физическое воспитание в дошкольных учреждениях -- физическое развитие дошкольников -- физическое развитие детей дошкольного возраста Аннотация: В пособии изложены технико-методические основы, задачи и технология физического воспитания детей 5-7 лет, основанные на использовании подвижных игр с элементами спорта. Приведены конспекты занятий и содержание бесед по каждому виду спортивных игр. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 2 ЧЗ (1), АБ (1) Свободны: ЧЗ (1), АБ (1) |
Ч41 Г524 Глазырина, Лариса Дмитриевна. Физическая культура - дошкольникам [Текст] : Младший возраст : пособие для педагогов дошкол. учреждений / Л. Д. Глазырина. - Москва : ВЛАДОС, 2001. - 270, [1] с. - ISBN 5-691-00299-6 (в обл.) : 39.00 р. Рубрики: Физическое воспитание дошкольников--Пособия для педагогов дошкольных учреждений Кл.слова (ненормированные): физическая культура в дошкольных учреждениях -- физкультура в дошкольных учреждениях -- физическое воспитание в детском саду -- физическое воспитание в дошкольных учреждениях -- физическое развитие дошкольников -- физическое развитие детей дошкольного возраста Аннотация: Пособие посвящено проблемам физического воспитания детей младшего дошкольного возраста. Предпочтение отдано интеллектуальному развитию ребенка средствами физической культуры. Адресовано воспитателям дошкольных учреждений, методистам физического воспитания, студентам педагогических и физкультурных вузов, родителям. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 2 ЧЗ (1), АБ (1) Свободны: ЧЗ (1), АБ (1) |
Ч41 Г524 Глазырина, Лариса Дмитриевна. Физическая культура - дошкольникам [Текст] : Средний возраст : пособие для педагогов дошкол. учреждений / Л. Д. Глазырина. - Москва : ВЛАДОС, 2001. - 302, [1] с. - ISBN 5-691-00156-6 (в обл.) : 31.00 р. Рубрики: Физическое воспитание дошкольников--Пособия для педагогов дошкольных учреждений Кл.слова (ненормированные): физическая культура в дошкольных учреждениях -- физкультура в дошкольных учреждениях -- физическое воспитание в детском саду -- физическое воспитание в дошкольных учреждениях -- физическое развитие дошкольников -- физическое развитие детей дошкольного возраста Аннотация: Пособие посвящено проблемам физического воспитания детей среднего дошкольного возраста. Особое предпочтение отдано интеллектуальному развитию ребенка средствами физической культуры с помощью нетрадиционных методов обучения. Предназначено для воспитателей дошкольных учреждений, методистов физического воспитания, студентов педагогических и физкультурных вузов, родителей. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 2 ЧЗ (1), АБ (1) Свободны: ЧЗ (1), АБ (1) |
Ч41 Ю163 Юдина, Елена Георгиевна. Педагогическая диагностика в детском саду [Текст] : пособие для воспитателей дошкол. образоват. учреждений / Е. Г. Юдина, Г. Б. Степанова, Е. Н. Денисова. - 2-е изд. - Москва : Просвещение, 2003. - 142, [2] с. : табл. - Библиогр.: с. 142-143. - ISBN 5-09-012560-0 (в обл.) : 35.70 р. Рубрики: Обучение дошкольников--Педагогические исследования--Пособия для педагогов дошкольных учреждений Педагогическая диагностика--Пособия для педагогов дошкольных учреждений Дошкольники--Психология обучения--Педагогические исследования--Пособия для педагогов дошкольных учреждений Кл.слова (ненормированные): дошкольное обучение -- дошкольники -- педагогическая оценка развития дошкольников -- психология обучения дошкольников -- психическое развитие дошкольников -- физическое развитие дошкольников -- коммуникативное развитие дошкольников Аннотация: В пособии представлены современные методы диагностики, позволяющие педагогам дошкольных учреждений, творчески относящимся к своему делу и ориентирующимся на реальные интересы ребенка, провести педагогическую оценку развития и актуального состояния детей, а также обеспечить их полноценное развитие в условиях эмоционального благополучия. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Степанова, Галина Борисовна; Денисова, Елена Николаевна Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ч41 Г15 Галанов, Александр Сергеевич. Игры, которые лечат [Текст] : для детей от 1 года до 3 лет / А. С. Галанов. - Москва : Сфера, 2004. - 93, [1] с. : ил. - Библиогр.: с. 92. - ISBN 5-89144-170-5 (в обл.) : 25.20 р. РУБ 618Д Рубрики: Физическое воспитание дошкольников Детские болезни Кл.слова (ненормированные): физическое воспитание дошкольников -- игры дошкольников -- лечебная физическая культура в детском саду -- лечебная физкультура в детском саду -- физическое развитие дошкольников -- развивающие игры дошкольников -- подвижные игры -- детские подвижные игры Аннотация: В книге, предназначенной для родителей и воспитателей детского сада, даны оздоровительные игры для детей в возрасте от 1 года до 3 лет. Игры позволяют проводить лечебно-профилактические занятия в веселой, занимательной форме. Уважаемые родители! Вы будете играть в наши игры и одновременно лечить вашего ребенка. Каждая игра имеет полное описание по лечебному процессу, которого вы достигните, играя с ребенком. Большое количество игр по каждому виду заболеваний позволяет добиваться лечебного эффекта разнообразными способами и не наскучит вам и вашим детям. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ч41 П765 Примерная общеобразовательная программа воспитания, обучения и развития детей раннего и дошкольного возраста [Текст] / [Т. И. Алиева [и др.] ; под ред. Л. А. Парамоновой ; Центр Дошкольное детство им. А. В. Запорожца. - [2-е изд., доп. и перераб.]. - Москва : Карапуз-Дидактика, 2004. - 199 с. - Авт. указаны на обороте тит. л. - Метод. лит., рек. для работы по программе: с. 188-191. - ISBN 5-89144-536-0 (в пер.) : 30.00 р. Рубрики: Дошкольное обучение--Программы Дошкольная педагогика--Содержание образования--Учебные программы--Сборники Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- дошкольное обучение -- дошкольное воспитание -- здоровье и физическое развитие дошкольников -- физическое развитие дошкольников -- социальное развитие дошкольников -- познавательное развитие дошкольников -- эстетическое развитие дошкольников Аннотация: Примерная программа определяет базисное содержание дошкольного образования, обеспечивающее разностороннее и полноценное развитие детей до семи лет и сохраняющее их физическое и психическое здоровье. В основе базисного содержания Программы лежат фундаментальные закономерности развития ребенка, выявленные в результате многолетних научных исследований. Содержание представлено в форме задач, стоящих перед педагогом, которые предполагают три вектора решения: 1) непосредственные воспитывающие и обучающие воздействия педагога на детей; 2) организация педагогом ситуаций, обеспечивающих развивающее взаимодействие детей между собой; 3) создание педагогом предметной среды, инициирующей детское экспериментирование и развитие творческих способностей. Основные целевые психологические и педагогические установки Программы могут использоваться в качестве ориентира для разработки вариативных программ воспитания, обучения и развития детей раннего и дошкольного возраста. Примерная программа позволяет оптимально сочетать базовое содержание образования и приоритетные направления в работе дошкольных образовательных учреждений различных видов, а также использовать ее в целях воспитания и развития детей в семье. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Алиева, Т. И.; Антонова, Т. В.; Арушанова, А. Г.; Богина, Т. Л.; Парамонова, Л. А. \ред.\; Государственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации специалистов) Центр "Дошкольное детство" им. А. В. Запорожца Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |