Ч41 Д717 Дошкольная педагогика [Текст] : [по спец. № 2110 "Педагогика и психология (дошкольная)"] : в 2 ч. / под ред. В. И. Логиновой и П. Г. Саморуковой. - 2-е изд., испр. и доп. - Москва : Просвещение, 1988. - (Учебное пособие для педагогических институтов). - ISBN 5-09-000316-5. Ч. 2 : Методика и организация коммунистического воспитания в детском саду / [В. И. Логинова и др.]. - 269, [1] с. ; 22 см. - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-09-000315-7 (в пер.) : 1.00 р. Рубрики: Дошкольная педагогика--Учебники и пособия Детские сады--Методика работы--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): дошкольная педагогика -- советская дошкольная педагогика -- дошкольное воспитание -- дошкольное образование -- дошкольное обучение -- обучение в детском саду -- дидактика дошкольная -- дидактика детского сада -- игра в дошкольном возрасте -- игра в дошкольном учреждении -- игра как средство воспитания -- игры в детском саду -- игры дошкольников -- творческие игры дошкольников -- сюжетно-ролевые игры -- ролевые игры дошкольников -- конструктивные игры дошкольников -- игры-драматизации -- строительно-конструктивные игры -- строительные игры дошкольников -- игрушка -- игрушка как средство воспитания -- организация воспитательной работы в детском саду -- детский сад и школа -- подготовка дошкольников к школе -- детский сад и семья -- работа дошкольного учреждения с родителями -- планирование воспитательно-образовательной работы в ДОУ -- учет воспитательно-образовательной работы в ДОУ -- педагог-воспитатель -- воспитатель детского сада -- педагоги дошкольных учреждений (воспитатели) Аннотация: В пособии рассматриваются вопросы воспитания и развития основных видов деятельности детей - игры и обучения, планирования педагогического процесса, организации жизни и воспитания ребёнка в разных возрастных группах детского сада и в семье, подготовка его к обучению в школе. Специальная глава книги посвящена подготовке педагога-воспитателя. Первое издание вышло в 1983 г. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Логинова, Вера Иосифовна \ред.\; Саморукова, Полина Григорьевна \ред.\; Логинова, Вера Иосифовна; Саморукова, Полина Григорьевна; Лейкина, Бэлла Семеновна; Ноткина, Нина Анатольевна; Бабаева, Татьяна Игоревна; Голубева, Р. Л.; Белова, Елена Дмитриевна; Кондратьева, Наталия Николаевна; Ветрова, Наталья Ивановна Экземпляры всего: 6 ЧЗ (1), АБ (5) Свободны: ЧЗ (1), АБ (5) |
Ч51 М299 Марц, Владимир Георгиевич. Беседы по методике и теории игры [Текст] : [Учеб. пособие для вузов и сред. спец. учеб. заведений] / В. Г. Марц. - Москва : СпортАкадемПресс, 2001. - 203 с. : табл. - (Классическое научное наследие. Физическая культура). - ISBN 5-8134-0059-1 (в пер.) : 160.00 р. Рубрики: Игры--Учебники и пособия Подвижные игры--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): физическая культура и спорт -- подвижные игры дошкольников -- подвижные игры школьников -- игры дошкольников -- игры школьников -- классификация игр -- возрастная периодизация -- детские игры -- происхождение игры -- источники игры -- анализ игр -- рассказывание игры -- типы детей-игроков -- методика игр -- игровая деятельность дошкольников -- игровая деятельность школьников -- подвижные игры на уроках физической культуры в школе -- подвижные игры на уроках физкультуры в школе -- физическое воспитание дошкольников -- физическое воспитание школьников Аннотация: В книге основоположника теории подвижных игр В. Г Марца дается психолого-педагогическая и анатомо-физиологическая характеристика игры для детей различного возраста. Рассматриваются вопросы организации проведения игры и ее судейства, разработки сценариев игр. Для учителей физической культуры, студентов физкультурных и педагогических вузов различных форм обучения. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ч49 И279 Игры детей мира [Текст] : популярное пособие для родителей и педагогов / [сост. Т. И. Линго]. - Ярославль : Академия развития, 1998. - 174, [1] с. : ил. - (Потехе час). - Библиогр.: с. 175. - ISBN 5-7797-0110-5 (в обл.) : 31.00 р. Рубрики: Игры детей в семье--Пособия для родителей и учителей Игры дошкольников--Пособия для родителей и учителей Игры школьников--Пособия для родителей и учителей Кл.слова (ненормированные): игры детей в семье -- организация жизни детей в семье -- организация досуга детей в семье -- детские игры -- игрушки и развлечения -- игры дошкольников -- дошкольники -- виды детских игр -- игры школьников -- организация отдыха и досуга школьников -- организация отдыха и досуга дошкольников -- игры детей мира -- игры детей Европы -- европейские игры -- Австрия -- Англия -- Белоруссия -- Болгария -- Венгрия -- Германия -- Голландия -- Греция -- Дания -- Латвия -- Литва -- Молдавия -- Польша -- Россия -- Словакия -- Украина -- Франция -- Швейцария -- Швеция -- Эстония -- игры детей Азии -- азиатские игры -- Азербайджан -- Армения -- Афганистан -- Бирма -- Грузия -- Индия -- Йемен -- Казахстан -- Киргизия -- Китай -- Корея -- Лаос -- Малайзия -- Монголия -- Непал -- Таджикистан -- Туркмения -- Турция -- Узбекистан -- Филиппины -- Шри Ланка -- Япония -- игры детей Америки -- американские игры -- Аргентина -- Бразилия -- Канада -- Колумбия -- Куба -- Мексика -- Перу -- США -- Эквадор -- игры детей Африки -- африканские игры -- Алжир -- Гана -- Гвинея -- Египет -- Камерун -- Конго -- Либерия -- Нигерия -- Судан -- Танзания -- Того Аннотация: Эта книга приглашает в увлекательный, озорной мир детских национальных игр всего земного шара и организует досуг вам и вашим детям. Книга содержит описание более 100 игр. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Линго, Татьяна Ивановна \сост.\; Душин, М. В. \худож.\; Куров, В. Н. \худож.\ Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ч41 О-755 Осокина, Татьяна Ивановна. Игры и развлечения детей на воздухе [Текст] / Т. И. Осокина, Е. А. Тимофеева, Л. С. Фурмина. - Изд. 2-е, дораб. - Москва : Просвещение, 1983. - 223, [1] с. : ил., ноты. - (Библиотека воспитателя детского сада). - (в пер.) : 0.60 р. Рубрики: Досуг детский--Организация отдыха и развлечений в детском саду Праздники в дошкольном учреждении--Сценарии Игры дошкольников Кл.слова (ненормированные): игры в детском саду -- игры детей -- игры дошкольников -- игры на воздухе -- детские игры -- подвижные игры в детском саду -- подвижные игры дошкольников -- подвижные игры на воздухе -- развлечения в детском саду -- развлечения дошкольников -- развлечения детей на воздухе -- младший дошкольный возраст -- младшие дошкольники -- старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- игры-забавы -- забавные упражнения -- упражнения для дошкольников -- упражнения и игры -- игры-инсценировки -- игры и аттракционы в детском саду -- игры застольные -- скороговорки -- сценарии праздников в детском саду -- тематические праздники в детском саду -- кукольный театр в детском саду Аннотация: В книге предлагаются игры и развлечения на воздухе для детей дошкольного возраста. Игры даются в определенной системе с учетом возрастных возможностей детей, условий природного окружения и сезонных изменений. Методические рекомендации по организации и проведению игр детей во время прогулки привлекут внимание воспитателя к важным вопросам педагогически целесообразного руководства прогулкой, помогут усилить ее оздоровительное и развивающее действие. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Тимофеева, Евдокия Андреевна; Фурмина, Лариса Сергеевна Экземпляры всего: 3 АБ (3) Свободны: АБ (3) |
Ч43 В676 Волкова, Галина Анатольевна. Игровая деятельность в устранении заикания у дошкольников [Текст] : кн. для логопедов / Г. А. Волкова. - 2-е изд., доп. и перераб. - Санкт-Петербург : ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2003. - 229, [1] с. - ISBN 5-89814-242-8 (в обл.) : 63.03 р. Рубрики: Логопедическая работа с детьми--Практические пособия Игры дошкольников--Коррекционные игры--Практические пособия Кл.слова (ненормированные): коррекционная педагогика -- специальная педагогика -- дефектология -- логопедия -- заикание у детей -- заикающиеся дети -- устранение заикания -- руководство игрой заикающихся детей -- логопедическая работа -- игры дошкольников -- коррекционные игры Аннотация: В книге приводится работа с заикающимися дошкольниками в процессе игровой деятельности с учетом особенностей их поведения и этапов коррекционной работы. Описываемые в пособии системы игр и приемы логопедических занятий раскрывают одну из сторон комплексного метода устранения заикания. Для логопедов, воспитателей, работников речевых дошкольных учреждений, студентов педагогических вузов. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ч41 Г15 Галанов, Александр Сергеевич. Игры, которые лечат [Текст] : для детей от 1 года до 3 лет / А. С. Галанов. - Москва : Сфера, 2004. - 93, [1] с. : ил. - Библиогр.: с. 92. - ISBN 5-89144-170-5 (в обл.) : 25.20 р. РУБ 618Д Рубрики: Физическое воспитание дошкольников Детские болезни Кл.слова (ненормированные): физическое воспитание дошкольников -- игры дошкольников -- лечебная физическая культура в детском саду -- лечебная физкультура в детском саду -- физическое развитие дошкольников -- развивающие игры дошкольников -- подвижные игры -- детские подвижные игры Аннотация: В книге, предназначенной для родителей и воспитателей детского сада, даны оздоровительные игры для детей в возрасте от 1 года до 3 лет. Игры позволяют проводить лечебно-профилактические занятия в веселой, занимательной форме. Уважаемые родители! Вы будете играть в наши игры и одновременно лечить вашего ребенка. Каждая игра имеет полное описание по лечебному процессу, которого вы достигните, играя с ребенком. Большое количество игр по каждому виду заболеваний позволяет добиваться лечебного эффекта разнообразными способами и не наскучит вам и вашим детям. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ч41 Б327 Бачурина, Вероника Николаевна. Развивающие игры [Текст] / В. Бачурина ; ил. И. Г. Тураевой. - Москва : Эксмо, 2006. - 158, [1] с. : ил. - (Академия "Умелые руки"). - ISBN 5-699-17112-6 (в пер.) : 145.00 р. Рубрики: Дошкольники--Игры развивающие Младшие школьники--Игры развивающие Кл.слова (ненормированные): игры дошкольников -- игры школьников -- игры младших школьников -- развивающие игры -- подвижные игры -- групповые игры -- игры на свежем воздухе -- спортивные игры -- национальные игры -- командные игры -- эстафеты -- игры в группе -- ролевые игры -- подражательные игры -- детские праздники -- праздники в детском саду -- праздники в начальной школе -- викторины -- конкурсы -- индивидуальные игры -- подготовка дошкольника к школе -- игры по развитию речи -- занимательные игры -- занимательная арифметика -- окружающий мир -- фокусы -- настольные игры -- вкусные игры -- активные игры -- игры-викторины Аннотация: Играя, ребенок проводит не только свободное время: он познает окружающий мир, учится общаться со сверстниками и взрослыми, проявляет свои способности. Книга "Развивающие игры" включает в себя наиболее интересные развивающие игры для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Игры на развитие силы ловкости, творческого мышления и логики, ролевые и настольные помогут родителям и воспитателям заинтересовать ребенка, подготовить его к школе, организовать веселый детский праздник. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Тураева, И. Г. \худож.\ Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ч41 К782 Краснощекова, Наталья Валентиновна. Сюжетно-ролевые игры для детей дошкольного возраста [Текст] / Н. В. Краснощекова. - Изд. 2-е. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2007. - 251 с. - (Школа развития). - На пер. авт. не указан. - Библиогр. : с. 246-247. - ISBN 978-5-222-11066-9 (в пер.) : 78.00 р. Рубрики: Дошкольники--Игры сюжетно-ролевые Кл.слова (ненормированные): игры дошкольников -- сюжетно-ролевые игры -- игровая деятельность дошкольников Аннотация: В книге рассказывается о специфике сюжетно-ролевой игры в дошкольном возрасте, освещается роль игры в развитии личности ребенка, даются методические рекомендации по организации игр в процессе воспитания и обучения детей всех возрастных групп детского сада. В этой книге вы также найдете методы диагностики уровня развития сюжетно-ролевой игры у детей дошкольного возраста. Книга адресована педагогам дошкольного воспитания, психологам, студентам педагогических учебных заведений, а также родителям. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 2 ЧЗ (1), АБ (1) Свободны: ЧЗ (1), АБ (1) |
Ч41 С601 Солнцева, Ольга Викторовна. Дошкольник в мире игры [Текст] : сопровождение сюжетных игр детей : учебное пособие для высших (педагогических) учебных заведений / О. В. Солнцева. - Санкт-Петербург : Речь ; Москва : Сфера, 2010. - 174, [1] с. : ил. - Библиогр.: с. 164-166. - ISBN 978-5-9268-0897-8 (в обл.) : 153.00 р. Рубрики: Игры дошкольников--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): игры дошкольников -- сюжетные игры -- сопровождение сюжетных игр дошкольников Аннотация: Сюжетная игра рассматривается в книге как деятельность, основанная на воображении и фантазии, импровизации. Поэтому мы стремимся избежать готовых конспектов игр, которые противоречат природе данной деятельности, и показать педагогу вариативные пути развития игровых сюжетов, раскрыть способы построения игровых сюжетов. Главная идея издания – сохранение природы игры как деятельности увлекательной, радостной и веселой, исключающей принуждение и обязательность. Если данные особенности игры учитываются, она оказывает на детей максимальное развивающее влияние. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ю9 К859 Кряжева, Надежда Леонидовна. Развитие эмоционального мира детей [Текст] : попул. пособие для родителей и педагогов / Н. Л. Кряжева ; худож.: Г. В. Соколов, В. Н. Куров. - Ярославль : Академия развития, 1997. - 205, [1] с. : ил. - (Вместе учимся, играем). - Библиогр.: с. [206]. - ISBN 5-7797-0022-2 (в обл.) : [50.00] р. Рубрики: Эмоции у детей--Развитие--Популярные издания Развивающие игры дошкольников--Популярные издания Развивающие игры младших школьников--Популярные издания Развивающие игры детей в семье--Популярные издания Кл.слова (ненормированные): эмоциональная сфера детей -- детской эмоциональности -- эмоциональное развитие детей -- эмоциональные процессы у детей -- эмоциональные проблемы детей -- эмоциональная сфера детей -- эмоциональный мир ребенка -- эмоции у детей -- развитие детской эмоциональности -- развитие эмоциональной сферы ребенка -- развитие эмоционального мира детей -- игры для развития эмоциональной сферы -- упражнения для развития эмоциональной сферы -- игры дошкольников -- игры младших школьников -- развивающие игры -- темперамент -- отклонения в эмоциональном развитии детей -- коррекция нарушений в эмоциональном развитии -- коррекция отклоняющегося поведения -- коррекция отклонений в эмоциональном развитии -- коррекция эмоциональных расстройств у детей -- коррекция трудностей адаптации детей -- адаптация к детскому саду -- снятие психо-эмоционального напряжения -- снятие эмоционального напряжения -- анимотерапия -- арттерапия -- телесно-ориентированная терапия -- танцевальная терапия -- танцевально-двигательная терапия Аннотация: Игры и упражнения, представленные в книге, помогут взрослым развить эмоциональную сферу ребенка (от 4 до 10 лет), скорректировать некоторые отклонения в поведении (агрессивность, страхи, робость, застенчивость). Уделено внимание специальным методам: анималотерапии, арттерапии, телесноориентированным и танцевально-двигательным техникам, которые помогут сделать эмоциональный мир ребенка ярким и насыщенным. Книга предназначена для родителей, педагогов, психологов. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Соколов, Г. В. \худож.\; Куров, В. Н. \худож.\ Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ю9 Э533 Эльконин, Даниил Борисович. Избранные психологические труды [Текст] / Д. Б. Эльконин ; под ред. В. В. Давыдова, В. П. Зинченко ; [сост. Б. Д. Эльконин ; вступ. ст., с. 5-24, и коммент. В. В. Давыдова] ; Акад. пед. наук СССР. - Москва : Педагогика, 1989. - 554, [1] с. : 1 портр., ил. ; 21 см. - (Труды действительных членов и членов-корреспондентов АПН СССР). - Библиогр.: с. 530-544. - Имен. указ.: с. 545-547. - Предм. указ.: с. 548-553. - ISBN 5-7155-0035-4 (в пер.) : 2.00 р. Содержание: Природа детства и его периодизация : раздел 1. - С .25-121 Психическое развитие в детском возрасте : раздел 2. - С .122-280 Проблемы психодиагностики : раздел 3. - С .281-305 Проблемы психологии игры : раздел 4. - С .306-361 Развитие речи и обучение чтению : раздел 5. - С .362-404 Научное творчество Л. С. Выготского : раздел 6. - С .405-478 Из научных дневников : раздел 7. - С .479-519 Рубрики: Детская психология--Сборники научных трудов Психология--Сборники научных трудов Кл.слова (ненормированные): игра (психология) -- игра детская (психология) -- психология игры детей -- детская игра (психология) -- психология детской игры -- игры дошкольников -- игра в развитии ребенка -- детская психология -- психология детей -- психология детского возраста -- периодизация детства -- периодизация психического развития -- психическое развитие детей -- диагностика психического развития детей -- психологическая диагностика детей -- психодиагностика детей -- развитие речи дошкольников -- развитие речи в раннем детстве -- чтение -- обучение чтению -- методика первоначального обучения чтению -- первоначальное обучение чтению Аннотация: В книгу избранных трудов известного советского психолога вошли его основные работы по детской и педагогической психологии, в которых представлена оригинальная теория периодизации детства, психического развития ребенка, игровой и учебной деятельности, конкретизирующая идеи научной школы Л. С. Выготского об исторической природе детства и деятельностной основе психического развития. Ряд работ посвящен проблемам дошкольного, младшего школьного и подросткового возраста, обучения и развития детской речи, начального образования, психодиагностики. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Эльконин, Борис Даниилович \сост.\; Давыдов, Василий Васильевич \ред., вступ. ст., коммент.\; Эльконин, Даниил Борисович (сов. психолог ; 1904–84) \о нём\; Выготский, Лев Семенович (сов. психолог ; 1896–1934) \о нём\; Академия педагогических наук СССР (Москва) Экземпляры всего: 2 ЧЗ (1), МБ (1) Свободны: ЧЗ (1), МБ (1) |
Ю9 Л478 Леонтьев, Алексей Николаевич Избранные психологические произведения [Текст] : в 2 т. / А. Н. Леонтьев ; под ред. В. В. Давыдова [и др.] ; [сост. А. Г. Асмолов, М. П. Леонтьева] ; Акад. пед. наук СССР. - Москва : Педагогика, 1983. - (Труды действительных членов и членов-корреспондентов АПН СССР). Т. 1 / [вступ. ст. В. П. Зинченко ; коммент. А. В. Запорожца, А. А. Леонтьева]. - 391 с. : 1 портр., ил. ; 22 см. - ). - (в пер.) : 1.50 р. Содержание: Исторический подход к изучению психических явлений : раздел 1 О Льве Семеновиче Выготском : сокр. статья. - С .18-21 Борьба за проблему сознания в становлении советской психологии : сокр. статья. - С .22-30 Развитие высших форм запоминания : глава из кн.: "Развитие памяти". - С .31-64 Психологическое исследование речи : тезисы доклада. - С .65-75 Биологическое и социальное в психике человека : лекция. - С .76-95 Об историческом подходе в изучении психики человека : статья. - С .96-141 Возникновение и эволюция психики : раздел 2 Проблема возникновения ощущения . - С .143-183 Очерк развития психики . - С .184-279 Развитие психики в онтогенезе : раздел 3 К теории развития психики ребенка : статья. - С .281-302 Психологические основы дошкольной игры : статья. - С .303-323 Овладение учащимися научными понятиями как проблема педагогической психологии : статья. - С .324-347 Психологические вопросы сознательного учения : сокр. статья. - С .348-380 Начало личности - поступок : сокр. статья. - С .381-385 Рубрики: Психология--Сборники научных трудов Психология--История--СССР--Сборники научных трудов Кл.слова (ненормированные): психика человека -- онтогенез психики -- биологическое и социальное -- психика ребенка -- игра детская (психология) -- игры дошкольников -- развитие психики -- ощущения -- запоминание -- речь -- развитие психики в филогенезе -- психика животных -- сенсорная психика -- элементарная сенсорная психика -- перцептивная психика -- возникновение сознания -- интеллектуальное поведение животных Аннотация: Том содержит работы, сгруппированные по трем тематическим разделам. В первый раздел вошли работы разных лет, отражающие становление и развитие методологических основ современной советской психологии. Во второй раздел вошли две крупные работы, в которых раскрыты положения о возникновении психического отражения и его развитии в процессе филогенеза до зарождения человеческого сознания. В третьем разделе собраны работы, посвященные изучению психического развития в процессе онтогенеза. Ряд работ публикуется впервые. Для специалистов в области психологии, педагогики и философии. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Давыдов, Василий Васильевич \ред.\; Зинченко, Владимир Петрович \ред.\; Леонтьев, Алексей Алексеевич \ред.\; Петровский, Артур Владимирович \ред.\; Асмолов, Александр Григорьевич \сост.\; Леонтьева, М. П. \сост.\; Зинченко, Владимир Петрович \вступ. ст.\; Запорожец, Александр Владимирович \коммент.\; Леонтьев, Алексей Алексеевич \коммент.\; Академия педагогических наук СССР(Москва) Экземпляры всего: 4 АБ (3), МБ (1) Свободны: АБ (3), МБ (1) |
Ю9 Э533 Эльконин, Даниил Борисович. Избранные психологические труды [Текст] : проблемы возрастной и педагогической психологии / Д. Б. Эльконин ; под ред. Д. И. Фельдштейна, [вступ. ст. Д. И. Фельдштейна]. - Москва : Международная педагогическая академия, 1995. - 219, [2] с. ; 20 см. - Библиогр.: с. 217-[220]. - ISBN 5-87977-022-2 (в обл.) : 5000.00 р., 4400.00 р. Содержание: К проблеме периодизации психического развития в детском возрасте . - С .23-43 Заметки о развитии предметных действий в раннем детстве . - С .44-57 Основная единица развернутой формы игровой деятельности. Социальная природа ролевой игры . - С .58-72 Историческое происхождение развернутой формы игровой деятельности . - С .73-104 Особенности общения ребенка со взрослыми в ходе развития предметных действий и возникновение предпосылок ролевой игры . - С .105-118 Комплексная характеристика развития игры . - С .119-126 Роль и воображаемая ситуация: их значение в мотивации игровой деятельности . - С .127-135 Игра и психическое развитие . - С .136-156 О структуре учебной деятельности . - С .157-167 Некоторые вопросы диагностики психического развития детей . - С .168-173 Как учить детей читать . - С .174-201 Л. С. Выготский сегодня . - С .202-210 Рубрики: Детская психология--Сборники научных трудов Психология--Сборники научных трудов Кл.слова (ненормированные): игра (психология) -- игра детская (психология) -- психология игры детей -- детская игра (психология) -- психология детской игры -- игры дошкольников -- игра в развитии ребенка -- детская психология -- возрастная психология -- психология детей -- психология детского возраста -- периодизация детства -- периодизация психического развития -- психическое развитие детей -- диагностика психического развития детей -- психологическая диагностика детей -- психодиагностика детей -- развитие речи дошкольников -- развитие речи в раннем детстве -- чтение -- обучение чтению -- методика первоначального обучения чтению -- первоначальное обучение чтению Аннотация: В книгу избранных трудов известного советского психолога вошли его основные работы по возрастной и педагогической психологии, в которых представлена оригинальная теория периодизации детства, психического развития ребенка, игровой и учебной деятельности, конкретизирующая идеи научной школы Л. С. Выготского об исторической природе детства и деятельностной основе психического развития. Ряд работ посвящен проблемам дошкольного, младшего школьного и подросткового возраста, обучения и развития детской речи, начального образования, психодиагностики. Издание предназначено для психологов и педагогов. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Фельдштейн, Давид Иосифович \ред., вступ. ст.\; Эльконин, Даниил Борисович (сов. психолог ; 1904–84) \о нём\; Выготский, Лев Семенович (сов. психолог ; 1896–1934) \о нём\ Экземпляры всего: 6 ЧЗ (1), АБ (5) Свободны: ЧЗ (1), АБ (5) |
Ю9 К612 Коломинский, Яков Львович. Учителю о психологии детей шестилетнего возраста [Текст] : кн. для учителя / Я. Л. Коломинский, Е. А. Панько. - Москва : Просвещение, 1988. - 189 с. ; 21 см. - (Психологическая наука – школе). - Библиогр.: с. 184-187 (88 назв.). - ISBN 5-09-000258-4 (в пер.) : 0.50 р. Рубрики: Дети-шестилетки--Воспитание и обучение Учебно-воспитательная работа в начальной школе--Психологические основы Кл.слова (ненормированные): психическое развитие детей -- игры дошкольников -- учебная деятельность -- изобразительное творчество детей -- готовность к обучению в школе -- психологическая готовность к школе -- адаптация к школе -- ролевые игры -- познавательная активность -- самосознание -- самооценка -- мотивационнная сфера личности -- темперамент -- способности -- шестилетки -- дошкольники -- познавательная сфера -- восприятие -- память -- мышление -- развитие речи -- внимание -- воображение -- педагогическое общение Аннотация: В книге излагаются основные закономерности психического развития детей шестилетнего возраста Показаны особенности игры, учебной, конструктивной, изобразительной деятельности шестилеток, раскрыты особенности их мышления, воображения, памяти, восприятия, речи, внимания, а также положение ребенка в "детском обществе" и его отношения со взрослыми. В книге в популярной форме обобщен обширный материал о психологии шестилетних детей, накопленный в советской психологии за последние 40 лет, в ней содержится множество конкретных советов учителю, воспитателю, родителям Она также будет полезной преподавателям, студентам педагогических институтов, учащимся педагогических училищ и слушателям институтов усовершенствования учителей. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Панько, Елизавета Александровна Экземпляры всего: 2 АБ (2) Свободны: АБ (2) |
Ю9 У73 Урунтаева, Галина Анатольевна. Дошкольная психология [Текст] : учеб. пособие для сред. пед. учеб. заведений / Г. А. Урунтаева. - 5-е изд., стер. - Москва : Академия, 2001. - 334, [1] с. ; 21 см. - (Педагогическое образование). - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-7695-0034-4 (в пер.) : 53.00 р. Рубрики: Дошкольная психология--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- психология детей -- детская психология -- психическое развитие детей -- ранний возраст -- дети раннего возраста -- младенцы -- игра -- игры дошкольников -- изобразительная деятельность детей -- игровая деятельность детей -- конструктивная деятельность детей -- общение -- познавательные процессы -- мышление -- внимание -- память -- воображение -- самосознание -- развитие речи -- нравственное воспитание дошкольников -- эмоциональное развитие детей -- готовность к обучению в школе -- психологическая готовность к школе Аннотация: Учебное пособие написано на основе базовых методологических и теоретико-психологических положений, принятых в отечественной психологии. Оно дает полное представление о детской психологии как науке и ее практическом применении. Изложение теории сопровождается конкретными примерами. Пособие имеет ярко выраженную практическую направленность: автор показывает, как применять полученные знания в процессе обучения и воспитания ребенка. Книга может быть полезна также студентам педагогических институтов и воспитателям детских садов. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 5 АБ (5) Свободны: АБ (5) |
Ю9 Р816 Рояк, Аделина Анатольевна. Психологический конфликт и особенности индивидуального развития личности ребенка [Текст] / А. А. Рояк ; НИИ дошк. воспитания АПН СССР. - Москва : Педагогика, 1988. - 117, [2] с. ; 20 см. - (ОПН: Образование. Педагогические науки : Педагогическая психология). - Библиогр.: с. 114-118. - ISBN 5-7155-0136-9 (в обл.) : 0.50 р. Рубрики: Дошкольники--Психология Конфликт--Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): психологический конфликт -- конфликты психологические -- исследования психологических конфликтов -- дошкольники -- дошкольный возраст -- дети дошкольного возраста -- конфликты у дошкольников -- конфликты между дошкольниками -- детский конфликт -- симптоматика детского конфликта -- развитие конфликта -- психолого-педагогическая коррекция конфликтов -- коррекция конфликтов -- коррекция взаимоотношений -- коррекция затруднений в общении -- игровая деятельность ребенка -- игры в детском саду -- игры дошкольников -- психология игры детей -- межличностные отношения дошкольников -- межличностные конфликты -- внутриличностные конфликты -- внутренние конфликты личности Аннотация: Монография посвящена актуальной и малоразработанной проблеме в психологии — конфликты у дошкольников. Основываясь на выявленных симптомо-комплексах конфликтов, автор анализирует их психологические причины и природу, что позволяет раскрыть их влияние на наиболее существенные сферы личности ребенка- эмоции, мотивы, самосознание. Автор также рассматривает возможные негативные последствия неблагополучных отношений- со сверстниками и предлагает некоторые приемы коррекционной работы. Для психологов и педагогов. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Научно-исследовательский институт дошкольного воспитания Академии педагогических наук СССР (Москва) Экземпляры всего: 2 АБ (2) Свободны: АБ (2) |
Ю9 А189 Авдулова, Татьяна Павловна Психология дошкольного возраста [Текст] : учебник и практикум для академического бакалавриата : в 2 ч. / Т. П. Авдулова, Е. И. Изотова, Г. Р. Хузеева ; под ред. Е. И. Изотовой ; Моск. гор. пед. ун-т. - Москва : Юрайт, 2017. - ISBN 978-5-534-01721-2. Ч. 1. - 221, [1] с. : ил., портр. ; 24 см. - (Бакалавр. Академический курс). - Библиогр. в конце разд. - ISBN 978-5-534-01720-5 (ч. 1) (в пер.) : 597.45 р. Рубрики: Дошкольники--Психология--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): психология дошкольного возраста -- психология дошкольников -- дошкольники -- дети дошкольного возраста -- дошкольный возраст -- развитие психики ребенка -- концепции развития детей -- периодизация детства -- периодизация психического развития -- общение со взрослыми -- общение со сверстниками -- игра в развитии ребенка -- игры дошкольников -- игра у дошкольников -- продуктивная деятельность дошкольников -- конструирование в дошкольном возрасте -- рисование дошкольников -- социализация детей -- ребенок и социум -- социум и ребенок -- социальная среда и ребенок -- детская субкультура -- информационная среда обитания -- информационная социализация -- гендерная социализация -- рекомендовано УМО Аннотация: Книга состоит из семи разделов, которые посвящены исследованию возрастных и индивидуальных особенностей развития ребенка на разных этапах онтогенеза - от рождения до перехода в возрастной статус "младший школьник" . В каждом из разделов раскрывается динамика и логика развития психических феноменов в контексте различных теорий и концепций, дается широкая панорама различных взглядов на механизмы, факторы и условия, определяющие траектории развития ребенка, приводятся современные эмпирические данные, иллюстрирующие закономерности психического развития в детском возрасте. Первая часть включает в себя предмет и методы детской психологии, закономерности детского развития, процессуальные и продуктивные виды деятельности в развитии дошкольника (общение, игра, продуктивная деятельность), социализацию дошкольника. Каждая глава учебника содержит терминологический словарь (основные понятия), вопросы для самоконтроля и практические задания для самостоятельной работы студентов, список рекомендуемой для изучения литературы. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов психологических и психолого-педагогических вузов, обучающихся в бакалавриате и магистратуре по направлениям «Психология», «Психолого-педагогическое образование» и «Педагогическое образование». Книга доступна в электронной библиотечной системе biblio-onlaine.ru Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Изотова, Елена Ивановна; Хузеева, Гузелия Рифкатовна; Гребенникова, Ольга Владимировна; Молчанова, Галина Викторовна; Костяк, Татьяна Валерьевна; Гавриченко, Оксана Владимировна; Аянян, Анна Николаевна; Изотова, Елена Ивановна \ред.\; Московский городской педагогический университет(Москва) Экземпляры всего: 5 ЧЗ (1), АБ (4) Свободны: ЧЗ (1), АБ (4) |
Ч450 И279 Игры и игровые задания для детей раннего возраста с ограниченными возможностями здоровья [Текст] : практическое пособие / [Е. А. Стребелева и др.] ; под ред. Е. А. Стребелевой, А. В. Закрепиной. - Москва : ИНФРА-М, 2018. - 108 с. ; 21 см. - (Среднее профессиональное образование). - Авт. указаны на 3-й с. - Библиогр.: с. 107. - ISBN 978-5-16-014086-5 (в обл.) : 324.00 р. Рубрики: Дети с ограниченными возможностями--Воспитание и обучение--Практические пособия Коррекционно-развивающее обучение--Игры и игровые задания--Практические пособия Кл.слова (ненормированные): дети раннего возраста -- ранний детский возраст -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети с особыми возможностями здоровья -- дети с отклонениями в психофизическом развитии -- дети с проблемами в развитии -- дети с отклонениями в развитии -- игровые задания -- игровые занятия -- дидактические игры -- игры для детей с отклонениями в развитии -- игры для детей с ограниченными возможностями здоровья -- игры дошкольников -- развивающие игры дошкольников -- коррекция отклонений в развитии дошкольников -- коррекционные игры на уроках изо -- коррекционные упражнения для дошкольников -- коррекционные занятия -- коррекционная педагогика -- специальная педагогика -- дефектологическая педагогика -- рекомендовано УМО -- электронно-библиотечная система znanium.com Аннотация: В пособии представлена система игр и игровых заданий, которые позволяют продуктивно общаться с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), учитывая их возрастные и индивидуальные особенности развития. Систематическое применение этих игровых заданий будет способствовать формированию у детей положительного взаимодействия со взрослыми и сверстниками, возрастных психологических достижений в развитии, становлению важных личностных качеств и социализации в целом. Для студентов учреждений среднего профессионального образования направлений подготовки 44.02.03 «Педагогика дополнительного образования», 44.02.04 «Специальное дошкольное образование», 44.02.05 «Коррекционная педагогика в начальном образовании». Может быть полезно студентам вузов, педагогам, родителям. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Стребелева, Елена Антоновна; Закрепина, Алла Васильевна; Кинаш, Елена Александровна; Шалимова, Татьяна Ивановна; Бутусова, Татьяна Юрьевна; Кремнева, Екатерина Анатольевна; Стребелева, Елена Антоновна \ред.\; Закрепина, Алла Васильевна \ред.\ Экземпляры всего: 5 АБ (5) Свободны: АБ (5) |
Ч41 С322 Сергеева, Ирина Сергеевна. Игровые технологии в образовании дошкольников и младших школьников [Текст] : ФГОС в школе : методические рекомендации / И. С. Сергеева, Ф. С. Гайнуллова. - Москва : КноРус, 2018. - 112 с. ; 20 см. - Библиогр.: с. 111-112. - ISBN 978-5-406-06031-5 (в обл.) : 504.70 р. Рубрики: Игры дошкольников--Методические пособия Игровые методы обучения дошкольников--Методические пособия Игровые методы обучения младших школьников--Методические пособия Кл.слова (ненормированные): игра -- игровая деятельность ребенка -- игры дошкольников -- игры младших школьников -- классификация игр -- игровые технологии обучения -- игровые технологии в образовании дошкольников -- игровые технологии в образовании младших школьников -- игровые технологии в начальной школе -- игры детей -- игры в обучении дошкольников -- игры в обучении младших школьников -- игровой материал -- физкультминутки -- конкурсы -- обучающие игры дошкольников -- развивающие игры дошкольников -- подвижные игры дошкольников -- обучающие игры -- развивающие игры -- подвижные игры -- дошкольники -- младшие школьники Аннотация: Раскрыты теоретические аспекты игры и методика ее организации. Предлагаются игры для использования в процессе обучения, воспитательной работе, а также на выявление отклонений от нормативного поведения и для последующей коррекции. Для педагогов разных типов учреждений, в том числе и дополнительного образования, воспитателей, учителей, вожатых, студентов педагогических колледжей и вузов. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Гайнуллова, Фазиля Салиховна Экземпляры всего: 6 АБ (6) Свободны: АБ (6) |