Ю9 И387 Изотова, Елена Ивановна. Эмоциональная сфера ребенка [Текст] : теория и практика : [учеб. пособие по спец. 030900 — Дошкол. педагогика и психология ; 031100 — Педагогика и методика дошкол. образования] / Е. И. Изотова, Е. В. Никифорова. - Москва : Академия, 2004. - 283, [1] с., [16] л. ил. : ил. - (Высшее профессиональное образование. Психология). - Библиогр.: с. 268-281 (348 назв.). - ISBN 5-7695-1540-6 (в пер.) : 379.00 р. Терминологический словарь: с. 260-267. Рубрики: Эмоции у детей--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): эмоциональные процессы у детей -- эмоции у детей -- эмоциональная сфера детей -- детские эмоции -- психология эмоций Аннотация: В пособии раскрыто общетеоретическое содержание психологии эмоций (теории, генезис, структура эмоций), описаны возрастные особенности эмоциональной сферы детей. Представлены различные методы изучения, коррекции и развития эмоциональной сферы ребенка, отражающие современные научно-теоретические подходы к этой проблеме. В приложении приведены апробированные в практике психологической работы методы диагностики, коррекции и обогащения эмоциональной сферы ребенка, а также программа спецкурса "Эмоциональная сфера ребенка". Пособие снабжено терминологическим словарем и библиографией. Для студентов высших учебных заведений. Может быть полезно детским практическим психологам. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Никифорова, Елена Валерьевна Экземпляры всего: 2 ЧЗ (1), АБ (1) Свободны: ЧЗ (1), АБ (1) |
Ю9 К774 Краевский, Б. А. Горе и радость детского возраста [Текст] : лекции по психологии чувств ребенка / Б. А. Краевский. - Репр. воспр. изд. 1905 г. - Москва : ЭКСМО, 2010. - 95, 99 с. - (Семейное воспитание). - ISBN 978-5-699-36220-2 (в пер.) : 346.00 р. На пер. дата изд.: 1905—2009. Рубрики: Чувства у детей Кл.слова (ненормированные): чувства детей -- чувства ребенка -- радость -- горе -- эмоциональные процессы у детей -- эмоции у детей -- эмоциональная сфера детей -- эмоциональный мир ребенка -- детские эмоции -- детские чувства -- психология детей -- психология детского возраста -- детская психология Аннотация: Как все-таки воспитать ребенка счастливым и душевно здоровым в современном мире? Дело воспитания - одно из древнейших, и по своей сути вопросы родителей из века в век не меняются. У вас есть уникальная возможность обратиться "к корням", услышать советы - вдумчивые и деликатные, простые и на удивление актуальные. Особенная ценность книги для современного родителя еще и в том, что педагогическая мысль того времени не испытала на себе влияния идеологии XX века, подчинившей себе все науки, особенно связанные с воспитанием человека. Эта книга - для родителей - думающих, любящих, ответственных. Она хранилась почти целый век в архивах известных отечественных педагогов. Теперь она может стать одной из жемчужин и в вашей домашней библиотеке. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ю9 К859 Кряжева, Надежда Леонидовна. Развитие эмоционального мира детей [Текст] : попул. пособие для родителей и педагогов / Н. Л. Кряжева ; худож.: Г. В. Соколов, В. Н. Куров. - Ярославль : Академия развития, 1997. - 205, [1] с. : ил. - (Вместе учимся, играем). - Библиогр.: с. [206]. - ISBN 5-7797-0022-2 (в обл.) : [50.00] р. Рубрики: Эмоции у детей--Развитие--Популярные издания Развивающие игры дошкольников--Популярные издания Развивающие игры младших школьников--Популярные издания Развивающие игры детей в семье--Популярные издания Кл.слова (ненормированные): эмоциональная сфера детей -- детской эмоциональности -- эмоциональное развитие детей -- эмоциональные процессы у детей -- эмоциональные проблемы детей -- эмоциональная сфера детей -- эмоциональный мир ребенка -- эмоции у детей -- развитие детской эмоциональности -- развитие эмоциональной сферы ребенка -- развитие эмоционального мира детей -- игры для развития эмоциональной сферы -- упражнения для развития эмоциональной сферы -- игры дошкольников -- игры младших школьников -- развивающие игры -- темперамент -- отклонения в эмоциональном развитии детей -- коррекция нарушений в эмоциональном развитии -- коррекция отклоняющегося поведения -- коррекция отклонений в эмоциональном развитии -- коррекция эмоциональных расстройств у детей -- коррекция трудностей адаптации детей -- адаптация к детскому саду -- снятие психо-эмоционального напряжения -- снятие эмоционального напряжения -- анимотерапия -- арттерапия -- телесно-ориентированная терапия -- танцевальная терапия -- танцевально-двигательная терапия Аннотация: Игры и упражнения, представленные в книге, помогут взрослым развить эмоциональную сферу ребенка (от 4 до 10 лет), скорректировать некоторые отклонения в поведении (агрессивность, страхи, робость, застенчивость). Уделено внимание специальным методам: анималотерапии, арттерапии, телесноориентированным и танцевально-двигательным техникам, которые помогут сделать эмоциональный мир ребенка ярким и насыщенным. Книга предназначена для родителей, педагогов, психологов. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Соколов, Г. В. \худож.\; Куров, В. Н. \худож.\ Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ю9 З-332 Запорожец, Александр Владимирович Избранные психологические труды [Текст] : в 2 т. / А. В. Запорожец ; под ред. В. В. Давыдова, В. П. Зинченко ; Акад. пед. наук СССР. - Москва : Педагогика, 1986. - (Труды действительных членов и членов-корреспондентов АПН СССР). Т. 1 : Психическое развитие ребенка / [сост.: Т. И. Гиневская, Я. З. Неверович ; авт. вступ. ст. Л. А. Венгер, В. П. Зинченко ; коммент. В. П. Зинченко]. - 316, [2] с. : 1 портр., ил. ; 22 см. - ). - Библиогр.: с. 298-307. - Имен. указ.: с. 308-311. - Предм. указ.: с. 312-316. - (в пер.) : 1.40 р. Содержание: Мастер: Воспоминания о Лесе Курбасе : эссе. - С .24-35 Развитие восприятия : раздел 1 Ленинская теория отражения и проблемы умственного развития ребенка : статья. - С .37-51 Особенности и развитие процесса восприятия : статья. - С .52-65 Психология восприятия ребенком-дошкольником литературного произведения : доклад, 1949 г. - С .66-77 Некоторые психологические вопросы развития музыкального слуха у детей дошкольного возраста : статья. - С .78-84 О действенном характере зрительного восприятия предмета : статья. - С .85-90 Развитие ощущений и восприятий в раннем и дошкольном детстве : доклад, 1963 г. - С .91-99 Роль Л. С. Выготского в разработке проблем восприятия : статья. - С .100-111 Развитие восприятия и деятельность : статья. - С .112-118 Восприятие, движение, действие : статья. - С .119-153 Развитие мышления : раздел 2 Роль элементов практики и речи в развитии мышления у детей : (на материале глухонемых детей) : статья. - С .155-176 Действие и интеллект : статья. - С .177-190 Мышление и деятельность ребенка : доклад, 1941 г. - С .191-199 Развитие мышления : часть гл. из кн.: Психология детей дошк. возраста. - С .200-215 Учение Ж. Пиаже и советские исследования психического развития ребенка : доклад,1978 г. - С .216-221 Проблемы развития психики : раздел 3 Основные проблемы онтогенеза психики : 1-й раздел кн.: Актуальные проблемы возрастной психологии : материалы к курсу лекций. - С .223-257 Развитие эмоциональной регуляции действий у ребенка : тезисы доклада, 1971 г. - С .258-259 К вопросу о генезисе, функции и структуре эмоциональных процессов у ребенка : статья. - С .260-275 Роль Л. С. Выготского в разработке проблемы эмоций : тезисы доклада, 1981 г. - С .276-284 Рубрики: Психология--Сборники научных трудов Психика детей--Сборники научных трудов Детская психология--Сборники научных трудов Психические процессы у детей--Развитие и формирование--Сборники научных трудов Кл.слова (ненормированные): детская психология -- психология детей -- психология детского возраста -- психическое развитие ребенка -- развитие психики ребенка -- развитие восприятия -- развитие мышления у детей -- мышление детей -- умственное развитие ребенка -- восприятие -- деятельность детей -- онтогенез психики -- эмоциональные процессы у детей -- эмоции у детей Аннотация: Том содержит работы по трем тематическим разделам: "Развитие восприятия", "Развитие мышления" и "Проблемы развития психики", в которых представлены теоретические и экспериментальные исследования формирования психических процессов в деятельности ребёнка; выявлена роль практической деятельности - примат реальных действий ребёнка по отношению к его психическому развитию. Для психологов и педагогов. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Давыдов, Василий Васильевич \ред.\; Зинченко, Владимир Петрович \ред.\; Гиневская, Т. И. \сост.\; Неверович, Ядвига Зеноновна \сост.\; Венгер, Леонид Абрамович \вступ. ст.\; Зинченко, Владимир Петрович \вступ. ст., коммент.\; Академия педагогических наук СССР(Москва) Экземпляры всего: 4 ЧЗ (1), АБ (2), МБ (1) Свободны: ЧЗ (1), АБ (2), МБ (1) |
Ю9 А189 Авдулова, Татьяна Павловна Психология дошкольного возраста [Текст] : учебник и практикум для академического бакалавриата : в 2 ч. / Т. П. Авдулова, Е. И. Изотова, Г. Р. Хузеева ; под ред. Е. И. Изотовой ; Моск. гор. пед. ун-т. - Москва : Юрайт, 2017. - ISBN 978-5-534-01721-2. Ч. 2. - 237, [3] с. : ил., портр. ; 24 см. - (Бакалавр. Академический курс). - Библиогр. в конце разд. - ISBN 978-5-534-02087-8 (ч. 2) (в пер.) : 628.95 р. Рубрики: Дошкольники--Психология--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): психология дошкольного возраста -- психология дошкольников -- дошкольники -- дети дошкольного возраста -- дошкольный возраст -- познавательное развитие дошкольника -- развитие познавательных процессов у дошкольников -- восприятие у детей -- внимание у детей -- мышление детей -- развитие речи дошкольников -- билингвизм -- память у детей -- воображение детей -- развитие личности дошкольника -- самосознание дошкольников -- идентичность в дошкольном возрасте -- мотивационная сфера дошкольника -- мотивационно-потребностная сфера -- мотивационно-потребностное развитие -- потребностно-мотивационная сфера -- ценностная сфера дошкольника -- ценностно-нравственное развитие -- морально-нравственное развитие -- моральное развитие дошкольника -- эмоциональная сфера детей -- эмоциональное развитие детей -- эмоции у детей -- регуляционная сфера детей -- развитие волевых качеств у дошкольника -- готовность дошкольника к школе -- готовность к школьному обучению -- готовность к обучению в школе -- психологическая готовность к школьному обучению -- психологическая готовность к обучению в школе -- психологическая готовность к школе -- рекомендовано УМО Аннотация: Книга состоит из семи разделов, которые посвящены исследованию возрастных и индивидуальных особенностей развития ребенка на разных этапах онтогенеза - от рождения до перехода в возрастной статус "младший школьник" . В каждом из разделов раскрывается динамика и логика развития психических феноменов в контексте различных теорий и концепций, дается широкая панорама различных взглядов на механизмы, факторы и условия, определяющие траектории развития ребенка, приводятся современные эмпирические данные, иллюстрирующие закономерности психического развития в детском возрасте. Вторая часть включает в себя познавательное развитие дошкольника, развитие личности дошкольника, его эмоциональной и регуляционной сфер, психологическую готовность к школьному обучению. Каждая глава учебника содержит терминологический словарь (основные понятия), вопросы для самоконтроля и практические задания для самостоятельной работы студентов, список рекомендуемой для изучения литературы. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов психологических и психолого-педагогических вузов, обучающихся в бакалавриате и магистратуре по направлениям «Психология», «Психолого-педагогическое образование» и «Педагогическое образование». Книга доступна в электронной библиотечной системе biblio-onlaine.ru Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Изотова, Елена Ивановна; Хузеева, Гузелия Рифкатовна; Гребенникова, Ольга Владимировна; Молчанова, Галина Викторовна; Костяк, Татьяна Валерьевна; Гавриченко, Оксана Владимировна; Аянян, Анна Николаевна; Изотова, Елена Ивановна \ред.\; Московский городской педагогический университет(Москва) Экземпляры всего: 5 ЧЗ (1), АБ (4) Свободны: ЧЗ (1), АБ (4) |