Ч41
   Т462


    Тихомирова, Лариса Федоровна.
    Познавательные способности [Текст] : Дети 5-7 лет / Л. Ф. Тихомирова ; [худож. Е. А. Афоничева, В. Н. Куров]. - Ярославль : Академия развития : Академия Холдинг, 2001. - 143 с. : ил. - (Ваш ребенок: наблюдаем, изучаем, развиваем). - Библиогр.: с. 143. - ISBN 5-9285-0213-3 (в обл.) : 24.15 р.
ББК Ч411.38
Рубрики: Способности у детей--Развитие
Кл.слова (ненормированные):
восприятие у детей -- развитие восприятия у детей -- воображение у детей -- развитие воображения у детей -- память у детей -- развитие памяти у детей -- внимание у детей -- развитие внимания у детей
Аннотация: Книга рассказывает о развитии познавательных способностей дошкольников - восприятия, воображения, памяти и внимания, без которых невозможно успешное обучение ребенка в школе. Разделы книги содержат подробную информацию об этих психических процессах, их особенностях у детей 5-7 лет, о том, как оценить уровень сформированности этих познавательных способностей у детей и с помощью каких игр, занятий, упражнений их можно развивать. Все задания, упражнения, игры расположены так, что степень их сложности возрастает. Поэтому рекомендуем родителям, воспитателям, педагогам, занимающимся с детьми, придерживаться определенной последовательности при проведении занятий. Напоминаем, что продолжительность занятий с детьми дошкольного возраста не должна превышать 20 минут.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Афоничева, Е. А. \худож.\; Куров, В. Н. \худож.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

   Ю9
   А189


   Авдулова, Татьяна Павловна

    Психология дошкольного возраста [Текст] : учебник и практикум для академического бакалавриата : в 2 ч. / Т. П. Авдулова, Е. И. Изотова, Г. Р. Хузеева ; под ред. Е. И. Изотовой ; Моск. гор. пед. ун-т. - Москва : Юрайт, 2017. - ISBN 978-5-534-01721-2.
   Ч. 2. - 237, [3] с. : ил., портр. ; 24 см. - (Бакалавр. Академический курс). - Библиогр. в конце разд. - ISBN 978-5-534-02087-8 (ч. 2) (в пер.) : 628.95 р.
ББК Ю941.3я73-1
Рубрики: Дошкольники--Психология--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
психология дошкольного возраста -- психология дошкольников -- дошкольники -- дети дошкольного возраста -- дошкольный возраст -- познавательное развитие дошкольника -- развитие познавательных процессов у дошкольников -- восприятие у детей -- внимание у детей -- мышление детей -- развитие речи дошкольников -- билингвизм -- память у детей -- воображение детей -- развитие личности дошкольника -- самосознание дошкольников -- идентичность в дошкольном возрасте -- мотивационная сфера дошкольника -- мотивационно-потребностная сфера -- мотивационно-потребностное развитие -- потребностно-мотивационная сфера -- ценностная сфера дошкольника -- ценностно-нравственное развитие -- морально-нравственное развитие -- моральное развитие дошкольника -- эмоциональная сфера детей -- эмоциональное развитие детей -- эмоции у детей -- регуляционная сфера детей -- развитие волевых качеств у дошкольника -- готовность дошкольника к школе -- готовность к школьному обучению -- готовность к обучению в школе -- психологическая готовность к школьному обучению -- психологическая готовность к обучению в школе -- психологическая готовность к школе -- рекомендовано УМО
Аннотация: Книга состоит из семи разделов, которые посвящены исследованию возрастных и индивидуальных особенностей развития ребенка на разных этапах онтогенеза - от рождения до перехода в возрастной статус "младший школьник" . В каждом из разделов раскрывается динамика и логика развития психических феноменов в контексте различных теорий и концепций, дается широкая панорама различных взглядов на механизмы, факторы и условия, определяющие траектории развития ребенка, приводятся современные эмпирические данные, иллюстрирующие закономерности психического развития в детском возрасте. Вторая часть включает в себя познавательное развитие дошкольника, развитие личности дошкольника, его эмоциональной и регуляционной сфер, психологическую готовность к школьному обучению. Каждая глава учебника содержит терминологический словарь (основные понятия), вопросы для самоконтроля и практические задания для самостоятельной работы студентов, список рекомендуемой для изучения литературы. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов психологических и психолого-педагогических вузов, обучающихся в бакалавриате и магистратуре по направлениям «Психология», «Психолого-педагогическое образование» и «Педагогическое образование». Книга доступна в электронной библиотечной системе biblio-onlaine.ru

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Изотова, Елена Ивановна; Хузеева, Гузелия Рифкатовна; Гребенникова, Ольга Владимировна; Молчанова, Галина Викторовна; Костяк, Татьяна Валерьевна; Гавриченко, Оксана Владимировна; Аянян, Анна Николаевна; Изотова, Елена Ивановна \ред.\; Московский городской педагогический университет(Москва)
Экземпляры всего: 5
ЧЗ (1), АБ (4)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (4)