Ч213 В656 Войтов, Александр Георгиевич. История и философия науки [Текст] : учеб. пособие для аспирантов / А. Г. Войтов. - Москва : Дашков и К°, 2004. - 691, [1] с. - Библиогр.: с. 677-690. - ISBN 5-94798-441-5 (в пер.) : 197.12 р. Рубрики: Наука--История--Учебники и пособия Философия и методология науки--Учебники и пособия Наука--Философия и методология--Учебники и пособия Философия науки--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): наука -- история науки -- философия науки -- идеология философии -- теоретическая философия -- научная идеология -- фобософия -- теоретическая философия -- диалектическое мышление -- Всемирные философские конгрессы -- Российские философские конгрессы -- Лейбниц Г. В. (1646-1716) нем. философ, математик, физик, языковед -- Сократ (ок. 470-399 до н. э.) др.-греч. философ -- Платон (428 или 427 - 348 или 347 до н. э.) др.-греч. философ -- "Капитал" Карла Маркса -- эволюционизм -- экономика -- эволюционная экономика -- экономическая наука -- методология экономической науки -- мышление -- диалектическая логика -- теоретическая философия -- онтология Аннотация: Учебное пособие служит осмыслению философии как науки наук (общей теории науки). Для аспирантов, докторантов всех наук, преподавателей философии и студентов философских факультетов, а также для тех, кто стремится овладеть теоретической наукой как современной мудростью и идеологией выживания. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 3 ЧЗ (1), АБ (2) Свободны: ЧЗ (1), АБ (2) |
Ч1 О-664 Орлова, Эльна Александровна. История антропологических учений [Текст] : [учебник для пед. вузов] / Э. А. Орлова. - Москва : Академический Проект : Альма Матер, 2010. - 621, [1] с. ; 24 см. - (Gaudeamus) (Фундаментальный учебник). - Библиогр. в конце глав, в ссылках, библиогр. на рус. яз.: с. 600-604. - ISBN 978-5-8291-1076-5 (в пер.). - ISBN 978-5-902766-49-0 : 627.00 р. Глоссарий: с. 605-617. Рубрики: Антропология социокультурная--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): антропологические учения -- антропология -- антропологические теории -- теоретическая антропология -- социокультурная антропология -- культурная антропология -- социальная антропология -- эволюционизм -- диффузионизм -- культурная диффузия -- расизм -- целостность социокультурная -- личность и культура -- структурный анализ -- медиация -- артефакт Аннотация: В предлагаемой читателям книге рассмотрены основные западные антропологические теории XX века. В рамках отечественного обществоведения впервые представлены описание и анализ предметной области антропологии: интеллектуальный контекст формирования и изменения; основные направления и связи между ними; их современная познавательная и социальная значимость. Автор сосредоточивает внимание на базовом теоретическом содержании каждого из них, составляющем основу многообразных частных исследовательских моделей, теорий среднего уровня и прикладных разработок. Междисциплинарный характер антропологии как науки обусловливает обращение к некоторым смежным областям знания - философии, социологии, психологии. В то же время автор стремится показать ее целостность и общую тенденцию движения от первоначального макромасштаба исследований человечества к микроуровню анализа связей людей с окружением, характерному для настоящего времени. Для специалистов в области социальных наук, преподавателей, аспирантов, студентов гуманитарных специальностей вузов. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 2 ЧЗ (1), АБ (1) Свободны: ЧЗ (1), АБ (1) |
Э П32 Пивоваров, Даниил Валентинович Философия религии [Текст] : в 3 т. : [учебное пособие для вузов] / Д. В. Пивоваров ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Урал. федер. ун-т им. первого Президента России Б. Н. Ельцина, [Ин-т соц. и полит. наук]. - Екатеринбург : Изд-во Урал. ун-та, 2012. - ISBN 978-5-7996-0749-4. Т. 2 : Гносеология религии. - 553 с. : рис. ; 21 см. - ). - Библиогр.: с. 535-553. - 100 экз. - ISBN 978-5-7996-0751-7 (т. 2) (в пер.) : [500.00] р. На тит. л. загл. т. ошибочно: Онтология религии. Рубрики: Философия религии--Учебники и пособия Гносеология религии--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): религиоведение -- философия религии -- гносеология религии -- вера -- религиозная вера -- философская вера -- богопознание -- религиозное сознание -- религиозное познание -- belief-вера -- faith-вера -- знание и вера -- вера и знание -- вера религиозная -- эзотеризм -- мистицизм -- религиозный опыт -- опыт религиозный -- агностицизм -- атеизм -- скептицизм -- нигилизм -- цинизм -- язык религии -- лингвофилософия религии -- символика культовая -- символика религиозная -- символы религиозные -- символы христианства -- религиозная символика -- религиозный символ -- религиозные символы религий -- религиозное искусство -- символизм религиозного искусства -- символика креста -- числовая символика -- наука и религия -- религия и наука -- наука как феномен культуры -- эволюционизм -- креационизм Аннотация: Рассматриваются основные понятия и принципы гносеологии религии. Обсуждаются проблемы религиозной истины, знания и веры, религиозного опыта, взаимодействия науки и религии. Анализируется язык религии. Для студентов, обучающихся по программе магистратуры по направлению подготовки 033300 «Религиоведение» и аспирантов вузов, изучающих религиоведение, философию и культурологию, а также для широкого круга читателей, интересующихся философско-религиозными вопросами. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Министерство образования и науки Российской Федерации(Москва); Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б. Н. Ельцина(Екатеринбург). Институт социальных и политических наук Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ч1 О-898 Отюцкий, Геннадий Павлович. История социальной (культурной) антропологии [Текст] : учеб. пособие для вузов / Г. П. Отюцкий ; Моск. гос. соц. ун-т. - Москва : Академический Проект : Гаудеамус, 2003. - 398, [1] c. - (Gaudeamus). - Библиогр. в конце глав, в подстроч. примеч., библиогр.: с. 387-395. - ISBN 5-8291-0233-1 (в пер.). - ISBN 5-98426-001-8 : 145.00 р. Рубрики: Социальная антропология--История--Учебники и пособия Культурная антропология--История--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): социальная антропология -- культурная антропология -- культурология -- антропология -- культура -- этнология -- теория культуры -- эволюционизм -- социологизм -- биологизаторская концепция -- функционализм -- структурализм -- когнитивизм Аннотация: Курс лекций по учебной дисциплине "История социальной (культурной) антропологии" разработан на основе ГОСТа 2-го поколения и предназначен для студентов, обучающихся по специальности "Социальная антропология". В пособии в кратком изложении рассмотрены основные теоретические концепции, составляющие предметное поле культурологического, антропологического, этнологического знания. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Московский государственный социальный университет (Москва) Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
5(07) А437 Актуальные проблемы и перспективы развития естественнонаучного и физико-математического образования [Текст] : сб. материалов V Всерос. науч.-практ. конф., 29–30 марта 2016 года / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) ФГАОУ ВО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т" ; [отв. ред. Т. В. Жуйкова]. - Нижний Тагил : НТГСПИ (ф) РГППУ, 2016. - 144 с. : ил. ; 20 см. - Библиогр. в примеч. в конце ст. - 200 экз. - ISBN 978-5-8299-0326-8 (в обл.) : 457.75 р. Электронный вариант материалов сборника см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ. Содержание: Баженова, Ирина Ивановна. Патриотическое воспитание школьников на уроках физико-математического цикла / И. И. Баженова, С. И. Пудовкин. - С .6-9 Витухина, Татьяна Викторовна. Формирование информационной компетентности учащихся на уроках химии с использованием ИКТ / Т. В. Витухина. - С .9-11 Елистратов, А. А. Педагогический анализ учебника С. Ю. Вертьянова "Общая биология. 10–11 кл." / А. А. Елистратов. - С .11-26 Елистратова, Ирина Викторовна. Эволюционизм и креационизм в школьном курсе биологии / И. В. Елистратова. - С .26-38 Еремина, Галина Владимировна. Исследуя мир / Г. В. Еремина, Е. Н. Кадочникова. - С .38-40 Жуланова, Елена Петровна. Коммуникативно-рефлексивная активность обучающихся в процессе реализации ФГОС ООО / Е. П. Жуланова. - С .40-43 Застольская, Людмила Ивановна. Экологическое направление в исследовательской деятельности учащихся на станции юных натуралистов / Л. И. Застольская. - С .43-45 Казакова, Любовь Сергеевна. Краснокнижные растения поймы реки Чусовой / Л. С. Казакова, М. А. Юлдашева. - С .45-47 Кожевникова, Ольга Анатольевна. Ступенчатость в реализации общеобразовательных стандартов по дисциплине "Основы медицинских знаний и здорового образа жизни" в условиях реализации ФГОС нового поколения / О. А. Кожевникова. - С .48-51 Кривоногова, М. Использование литературных источников информации на уроках биологии / М. Кривоногова. - С .51-56 Ларионова, Ольга Сергеевна. Реализация ФГОС нового поколения при преподавании математики на примере урока по теме "Разложение многочлена на множители с помощью комбинации различных приемов" / О. С. Ларионова. - С .57-62 Матвеев, Олег Прокопьевич. Оценка сформированности исследовательской компетентности студентов / О. П. Матвеев. - С .63-64 Мащенко, Майя Владимировна. Актуальные аспекты социально ориентированного образования в условиях ФГОС (на примере обучения информатике) / М. В. Мащенко. - С .65-69 Мехтиева, Л. С. Металлоустойчивость двух форм Taraxacum officinale s.l. с фоновой и техногенно нарушенных территорий / Л. С. Мехтиева, Т. В. Жуйкова. - С .70-77 Мустафин, Альберт Маратович. Антропогенная трансформация растительного покрова на туристских стоянках памятника природы "Озеро Бездонное" / А. М. Мустафин. - С .77-84 Неустроева, А. В. Реализация метода проектов на уроках физики и математики / А. В. Неустроева, И. И. Баженова. - С .85-88 Нечаева, Марина Альбертовна. Организация проектной и исследовательской деятельности на уровне основного общего образования / М. А. Нечаева. - С .89-92 Патрушева, Наталья Сергеевна. Организация проектной деятельности обучающихся на базе школьного музея / Н. С. Патрушева. - С .92-94 Полявина, Ольга Валентиновна. Особенности физического развития школьников, проживающих в сельской местности / О. В. Полявина. - С .94-96 Попов, Семен Евгеньевич. К вопросу о роли понятия "энтропия" в формировании современного естественнонаучного мировоззрения / С. Е. Попов. - С .96-98 Романько, Данислав Васильевич. Сравнительные характеристики учебного исследования и учебного проекта в контексте новых образовательных стандартов / Д. В. Романько, И. И. Баженова. - С .98-103 Садовникова, Т. В. Содержание и виды самостоятельной работы в школьном курсе географии / Т. В. Садовникова, Т. В. Жуйкова. - С .104-113 Семенова, О. В. Организация внеурочной исследовательской деятельности старших школьников в процессе изучения биологии / О. В. Семенова. - С .114-116 Сивкова, М. К. Формирование познавательной активности у учащихся на уроках биологии / М. К. Сивкова, Т. В. Жуйкова. - С .116-120 Сивкова, Марина Васильевна. Педагогическая модель интеграции общего и дополнительного образования в политехнической направленности обучения / М. В. Сивкова, Л. В. Трусова. - С .121-122 Терегулов, Денис Федорович. О вычислительном эксперименте в волновой физике / Д. Ф. Терегулов. - С .123-124 Черенкова, Светлана Валерьевна. Организация проектно-исследовательской деятельности обучающихся на уровне основного общего образования / С. В. Черенкова. - С .125-127 Шихова, Татьяна Сергеевна. Формирование экологической культуры учащихся через организацию проектно-исследовательской деятельности / Т. С. Шихова. - С .127-138 Яблочков, Евгений Юрьевич. Реализация межпредметных связей физики и информатики в старшей школе при исследовании физических процессов / Е. Ю. Яблочков, П. И. Холкин. - С .139-143 Рубрики: Естественнонаучное образование школьников--Проблемы и перспективы развития--Материалы совещаний и конференций Естественнонаучное образование в вузе--Проблемы и перспективы развития--Материалы совещаний и конференций Физико-математическое образование школьников--Проблемы и перспективы развития--Материалы совещаний и конференций Физико-математическое образование в вузе--Проблемы и перспективы развития--Материалы совещаний и конференций Кл.слова (ненормированные): естественнонаучное образование школьников -- школьное естественнонаучное образование -- физико-математическое образование школьников -- школьное физико-математическое образование -- математическое образование школьников -- школьное математическое образование -- естественнонаучное образование в вузе -- физико-математическое образование в вузе -- естественные науки в школе -- естествознание в школе -- естественные науки в вузе -- методика преподавания естествознания в школе -- преподавание естествознания в школе -- методика преподавания естественных наук в вузе -- преподавание естественнонаучных дисциплин в вузе Аннотация: В сборнике представлены материалы V Всероссийской научно-практической конференции, проходившей на базе Нижнетагильского государственного социально-педагогического института (ф) РГППУ 29–30 марта 2016 года. Работы посвящены методическим проблемам естественнонаучного и физико-математического образования в вузе и школе, информатизации, современным средствам оценивания результатов образования, проблемам профильного обучения, а также естественнонаучного и физико-математического направления в системе дополнительного образования. Сборник предназначен для преподавателей естественнонаучных дисциплин, математики, физики и информатики в педагогических вузах, учителей начальной и средней школы соответствующих профилей, педагогов дополнительного образования, студентов и магистрантов естественнонаучных факультетов вузов. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Жуйкова, Татьяна Валерьевна \ред.\; Семенова, Ольга Владимировна \ред.\; Полявина, Ольга Валентиновна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил); Всероссийская научно-практическая конференция "Актуальные проблемы и перспективы развития естественнонаучного и физико-математического образования" (5 ; 29–30 марта 2016 г. ; Нижний Тагил) Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |