Ю9 Л932 Любимова, Галина Юрьевна. Психология конфликта [Текст] : [учеб.-метод. пособие] / Г. Ю. Любимова. - Москва : Педагогическое общество России, 2004. - 159 с. : ил. - Библиогр. в конце тем. - ISBN 5-93134-222-2 (в обл.) : 45.00 р. Рубрики: Конфликтология--Психология--Учебно-методические пособия Кл.слова (ненормированные): психология -- социальная психология -- общественная психология -- психология конфликта -- конфликтология -- конфликты -- виды конфликтов -- классификация конфликтов -- конфликты в организации -- конфликты социальные -- межличностные конфликты -- межличностные отношения -- трудовые конфликты -- профессиональные конфликты -- поведение в организации -- поведение в конфликте -- конфликтное противостояние -- конфликтные ситуации -- поведение людей в конфликтных ситуациях -- поведение человека в конфликтной ситуации -- конфликты в рабочих ситуациях -- конфликты внутри организаций -- внутренние конфликты организаций -- корпоративные конфликты -- психология труда -- медиация -- переговоры -- медиаторский процесс -- медиаторы -- переговорные стили -- урегулирование конфликтов -- выход из конфликта -- завершение конфликта -- управление конфликтами Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 3 ЧЗ (1), АБ (2) Свободны: ЧЗ (1), АБ (2) |
С Ч-906 Чумиков, Александр Николаевич. Связи с общественностью [Текст] : теория и практика : [учеб. пособие для вузов по спец. "Связи с общественностью"] / А. Н. Чумиков, М. П. Бочаров ; Акад. нар. хоз. при Правительстве РФ. - 2-е изд., испр. и доп. - Москва : Дело, 2004. - 495 с., [8] л. цв. ил. : ил. - Библиогр. в тексте. - ISBN 5-7749-0293-5 (в пер.) : 453.00 р. Рубрики: Связи с общественностью--Социология--Учебники и пособия Паблик рилейшнз (ПР)--Учебники и пособия Связи с общественностью--Public relations (PR)--Учебники и пособия Убеждающая информация в социальной коммуникации--Учебники и пособия Маркетинговые коммуникации--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): связи с общественностью -- социология связей с общественностью -- связь с общественностью -- паблик рилейшнз (ПР) -- public relations -- ПР (паблик рилейшнз) -- пиар (ПР) -- пиарология (наука о ПР) -- теория ПР -- ПР-теория -- ПР-практика -- практика ПР -- общественные связи -- общественные отношения -- публичные отношения -- общественное мнение -- убеждающая информация -- информация как средство социальной коммуникации -- ПР в социальной коммуникации -- ПР в социальном управлении -- ПР в маркетинговых коммуникациях -- ПР-деятельность -- ПР-технологии -- коммуникационные технологии -- ПР-функции -- функции ПР -- ПР-проекты -- проекты ПР -- ПР-специалисты -- ПР-менеджеры -- пиарщики -- пиармены -- ПР-документы -- документы по связям с общественностью -- ПР-средства -- средства ПР -- ПР-объект -- объект ПР -- ПР-воздействия -- воздействия ПР -- ПР-концепция -- МАРКЕТИНГ -- менеджмент ПР -- коммуникационный менеджмент (ПР) -- менеджмент коммуникационный -- менеджмент ПР -- управление ПР -- коммуникационный маркетинг -- маркетинг коммуникационный -- маркетинговые коммуникации -- маркетинговый ПР -- СОЦИАЛЬНЫЕ КОММУНИКАЦИИ -- коммуникация социальная -- социальная коммуникация -- коммуникации -- коммуникационная деятельность -- коммуникативная деятельность -- коммуникационные системы -- ИСТОРИЯ ПР -- история Паблик Рилейшнз -- российские ПР -- СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- прикладные социологические исследования -- исследования социологические -- исследования в ПР -- ПР-исследования -- исследования в пиар -- повторные исследования -- мониторинговые исследования -- сравнительные исследования -- социально-психологические исследования -- исследования ПР-объекта -- КОРПОРАЦИИ -- корпорация -- корпоративное пространство -- организация (социол.) -- организации -- корпоративные коммуникации -- корпоративное позиционирование -- управление восприятием -- корпоративный имидж -- имидж корпорации -- имидж фирмы -- имиджевая реклама -- корпоративный образ -- образ корпорации -- образ фирмы -- корпоративный стиль -- корпоративный мир-дом -- корпоративный дом -- тотальная коммуникация -- корпоративная философия -- кодексы корпораций -- корпоративные кодексы -- символика корпоративная -- корпоративная символика -- информационный дизайн -- слоган -- фирменный стиль -- фирменный знак -- знаки фирменные -- бюджет ПР-кампаний -- ПР-бюджет -- планирование ПР-капаний -- ПР-кампания -- ПР-агентства -- агентства пр -- ПР-фирмы -- рекламные агентства -- ПР-услуги -- услуги ПР -- МАРКЕТИНГОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- информационно-коммуникативные действия -- маркетинговое воздействие -- комплекс маркетинговых коммуникаций -- СРЕДСТВА МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ (СМИ) -- СМИ (средства массовой информации) -- средства массовой коммуникации (СМК) -- СМК (средства массовой коммуникации) -- средства коммуникации -- массовые коммуникации -- работа со СМИ -- взаимодействие со СМИ -- отношения со СМИ -- информационный продукт -- информационные продукты -- тендер (конкурс, торги, аукцион) -- тендерная документация -- информация СМИ -- информационные материалы ПР -- производство информационных материалов -- СМИ как медиаполитическая система -- медиаполитическая система -- печатные СМИ -- электронные СМИ -- медиапланирование -- медиаплан -- медиапланирование -- медиапланирование рекламной информации -- рекламная информация -- рейтинг СМИ -- УПРАВЛЕНИЕ ИНФОРМАЦИЕЙ -- манипулирование информацией -- управление СМИ -- новостная информация -- новости -- конструирование новостей -- новостное производство -- формирование новостей -- формирование собственного информационного потока -- формирование информационного потока -- информационный поток -- информационная стратегия -- ПР-ТЕКСТЫ -- тексты ПР -- тексты сообщений ПР -- журналистские тексты -- журналистские материалы -- журналистская деятельность -- рекламные тексты -- рекламные сообщения -- копирайтеры -- жанры ПР-текстов -- жанры журналистских материалов -- информационные жанры -- аналитические жанры -- новостные ПР-мероприятия -- ПР-мероприятия -- мероприятия ПР -- новостные мероприятия ПР -- информационные мероприятия -- пресс-конференция -- Интернет и Пр -- Интернет и пиар -- Internet -- Интернет (социол.) -- социология Интернета -- российский Интернет -- коммуникации в Интернете -- Интернет-присутствие -- модели Интернет-присутствия -- веб-сайт -- Интернет-представительство -- сайты (социол.) -- корпоративный сайт -- Интернет-портал -- Интернет-СМИ -- Интернет-клубы -- Интернет-культура -- интернеткультура -- мультикультурная среда -- ОБЩЕСТВЕННОСТЬ и ПР -- целевая аудитория -- аудитория -- работа с общественностью -- работа с целевыми аудиториями -- работа с аудиториями -- аудитория российского Интернета -- аудитория Интернета -- мультикультурная аудитория -- глобальная аудитория -- возможности Интернета -- интегрированные маркетинговые коммуникации (ИМК) -- ИМК (маркетинговые коммуникации интегрированные) -- УПРАВЛЕНИЕ КРИЗИСНЫМИ СИТУАЦИЯМИ -- управление кризисом -- управление конфликтами -- конфликтные ситуации -- конфликты -- кризисные ситуации -- кризисы -- чрезвычайные происшествия (ЧП) -- ЧП (чрезвычайные происшествия) -- чрезвычайные ситуации (ЧС) -- ЧС (чрезвычайные ситуации) -- поведение в кризисных ситуациях -- психологическое восприятие информации в кризисных условиях -- восприятие информации в кризисных условиях -- антикризисный ПР -- антикризисный пиар -- ПР-методы -- методы ПР -- экономические коммуникационные кампании -- экономические кампании -- инвестиционная привлекательность кампании -- инвестиционная инфорация -- инвестирование -- социальные коммуникационные кампании -- социальные кампании -- спонсоринг (спонсорство) -- спонсорство -- фанд-рейзинг -- фандрайзинг -- фандрейзинг (фандрайзинг) -- фандрайзинговая кампания -- политические коммуникационные кампании -- политические кампании -- избирательные технологии -- избирательные кампании -- специальные мероприятия -- специальные события -- спецсобытия -- special events (спецсобытия) -- мероприятия ПР -- ПР-мероприятия -- модульные технологии в ПР-проектах -- СЛУЖБЫ ПАБЛИК РИЛЕЙШНЗ -- службы ПР -- ПР-службы -- службы пиар -- ПР в органах государственной власти -- государственная власть и ПР -- государство и ПР -- государственная ПР-служба -- государственные ПР-службы -- пресс-группы -- пресс-службы -- маркетинговые службы -- ПР-подразделения в коммерческих структурах -- процедурные технологии ПР -- фасилитация -- фасилитаторы -- фасилитаторские технологии -- медиация -- медиаторы -- медиаторский процесс Аннотация: Книга представляет собой развёрнутый курс по тематике "паблик рилейшнз" ("связи с общественностью"). Большое внимание уделяется творческому синтезу теории и эмпирического материала, разрабботке новых схем и концепций; анализу отечественного и зарубежного опыта в названной сфере. Приводится большое число первичных ПР-документов, в том числе корпоративного и конфиденциального профиля. Пособие предназначено для студентов, аспирантов, преподавателей вузов, исследователей-теоретиков и практических специалистов, работающих в области связей с общественностью. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Бочаров, Михаил Петрович; Академия народного хозяйства при Правительстве Российской Федерации (Москва) Экземпляры всего: 30 АБ (30) Свободны: АБ (30) |
Ю9 К652 Конфликтология [Текст] : учеб. для вузов / [О. В. Аллахвердова [и др.] ; [отв. ред. А. С. Кармин]. - Изд. 2-е, испр. - Санкт-Петербург : Лань, 2000. - 442, [1] с. : ил. - (Учебники для вузов. Специальная литература). - Авт. указ. на обор. тит. л. - Библиогр.: с. 432-434. -Алф. указ.: с. 435-439. - ISBN 5-8114-0269-4 (в пер.) : 61.00 р. Рубрики: Конфликтология--Учебники и пособия Конфликт--Психология--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): психология -- конфликтные ситуации -- внутриличностные конфликты -- межличностные конфликты -- групповые конфликты -- социальные конфликты -- политические конфликты -- межкультурные конфликты -- разрешение конфликтов -- переговоры в конфликтных ситуациях -- медиация -- социальная психология -- психология конфликта -- социология конфликта -- человеческие взаимоотношения -- социальное общение -- общение социальное -- общение между людьми -- социально-психологические проблемы управления -- взаимоотношения Аннотация: Книга представляет собой систематический очерк основных проблем конфликтологии. Рассматриваются различные типы конфликтов, причины возникновения и варианты развития конфликтных ситуаций, методы диагностики и нализа конфликтов, поведение людей в конфликте. Особое внимание уделяется технологии разрешения конфликтов, анализу разнообразных методик и процедур преодоления разногласий. Рассказывается об одной из наиболее эффективных форм решения конфликтов - медиации (разрешение конфликтов с помощью посредника-медиатора). В книге широко используется зарубежный опыт социальной работы первого в России Петербургского центра разрешения конфликтов. Книга адресована всем, кто интересуется психологическими аспектами человеческих взаимоотношений, а также желает получить практически полезные знания о том, как решать конфликты. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Аллахвердова, О. В.; Викторов, В. И.; Иванов, М. В.; Иванова, Е. Н.; Липницкий, А. В.; Кармин, А. С. \отв. ред.\ Экземпляры всего: 22 АБ (21), ЧЗ (1) Свободны: АБ (21), ЧЗ (1) |
С Ч-906 Чумиков, Александр Николаевич. Связи с общественностью [Текст] : учеб. пособие для студ. управленческих спец. вузов / А. Н. Чумиков ; Моск. гос. ун-т. им. М. В. Ломоносова, Фак. гос. упр., Акад. нар. хоз. при Правительстве РФ. - 3-е изд. - Москва : Дело, 2001. - 295 с. - (Наука управления). - Библиогр. в примеч.: с. 292-295. - ISBN 5-7749-0166-1 (в обл.) : 152.00 р. Рубрики: Связи с общественностью--Социология--Учебники и пособия Паблик рилейшнз (ПР)--Учебники и пособия Маркетинговые коммуникации--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): связи с общественностью -- социология связей с общественностью -- связь с общественностью -- паблик рилейшнз (ПР) -- public relations (связи с общественностью) -- ПР (паблик рилейшнз) -- пиар (ПР) -- пиарология (наука о ПР) -- теория ПР -- ПР-теория -- ПР-практика -- практика ПР -- общественные связи -- общественные отношения -- публичные отношения -- общественное мнение -- убеждающая информация -- информация как средство социальной коммуникации -- ПР в социальной коммуникации -- ПР в социальном управлении -- ПР в маркетинговых коммуникациях -- ПР-деятельность -- ПР-технологии -- коммуникационные технологии -- ПР-функции -- функции ПР -- ПР-проекты -- проекты ПР -- ПР-специалисты -- пиарщики -- пиармены -- ПР-документы -- документы по связям с общественностью -- ПР-средства -- средства ПР -- ПР-объект -- объект ПР -- ПР-воздействия -- воздействия ПР -- ПР-концепция -- МАРКЕТИНГ -- менеджмент ПР -- коммуникационный менеджмент (ПР) -- менеджмент коммуникационный -- менеджмент ПР -- управление ПР -- коммуникационный маркетинг -- маркетинг коммуникационный -- маркетинговые коммуникации -- маркетинговый ПР -- СОЦИАЛЬНЫЕ КОММУНИКАЦИИ -- коммуникация социальная -- социальная коммуникация -- коммуникации -- коммуникационная деятельность -- коммуникативная деятельность -- коммуникационные системы -- ИСТОРИЯ ПР -- история Паблик Рилейшнз -- российские ПР -- СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- прикладные социологические исследования -- исследования социологические -- исследования в ПР -- ПР-исследования -- исследования в пиар -- повторные исследования -- мониторинговые исследования -- сравнительные исследования -- социально-психологические исследования -- исследования ПР-объекта -- КОРПОРАЦИИ -- корпорация -- корпоративное пространство -- организация (социол.) -- организации -- корпоративные коммуникации -- корпоративное позиционирование -- управление восприятием -- корпоративный имидж -- имидж корпорации -- имидж фирмы -- имиджевая реклама -- корпоративный образ -- образ корпорации -- образ фирмы -- корпоративный стиль -- корпоративный мир-дом -- корпоративный дом -- тотальная коммуникация -- корпоративная философия -- кодексы корпораций -- корпоративные кодексы -- символика корпоративная -- корпоративная символика -- информационный дизайн -- слоган -- фирменный стиль -- фирменный знак -- знаки фирменные -- бюджет ПР-кампаний -- ПР-бюджет -- планирование ПР-кампаний -- ПР-кампания -- ПР-агентства -- агентства ПР -- ПР-фирмы -- рекламные агентства -- ПР-услуги -- услуги ПР -- МАРКЕТИНГОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- информационно-коммуникативные действия -- маркетинговое воздействие -- комплекс маркетинговых коммуникаций -- СРЕДСТВА МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ (СМИ) -- СМИ (средства массовой информации) -- средства массовой коммуникации (СМК) -- СМК (средства массовой коммуникации) -- средства коммуникации -- массовые коммуникации -- работа со СМИ -- взаимодействие со СМИ -- отношения со СМИ -- информационный продукт -- информационные продукты -- тендер (конкурс, торги, аукцион) -- тендерная документация -- информация СМИ -- информационные материалы ПР -- производство информационных материалов -- СМИ как медиаполитическая система -- медиаполитическая система -- печатные СМИ -- электронные СМИ -- медиапланирование -- медиаплан -- медиапланирование -- медиапланирование рекламной информации -- рекламная информация -- рейтинг СМИ -- УПРАВЛЕНИЕ ИНФОРМАЦИЕЙ -- манипулирование информацией -- управление СМИ -- новостная информация -- новости -- конструирование новостей -- новостное производство -- формирование новостей -- формирование собственного информационного потока -- формирование информационного потока -- информационный поток -- информационная стратегия -- ПР-ТЕКСТЫ -- тексты ПР -- тексты сообщений ПР -- журналистские тексты -- журналистские материалы -- журналистская деятельность -- рекламные тексты -- рекламные сообщения -- копирайтеры -- жанры ПР-текстов -- жанры журналистских материалов -- информационные жанры -- аналитические жанры -- новостные ПР-мероприятия -- ПР-мероприятия -- мероприятия ПР -- новостные мероприятия ПР -- информационные мероприятия -- пресс-конференция -- Интернет и Пр -- Интернет и пиар -- Internet -- Интернет (социол.) -- социология Интернета -- российский Интернет -- коммуникации в Интернете -- Интернет-присутствие -- модели Интернет-присутствия -- веб-сайт -- Интернет-представительство -- сайты (социол.) -- корпоративный сайт -- Интернет-портал -- Интернет-СМИ -- Интернет-клубы -- Интернет-культура -- интернеткультура -- мультикультурная среда -- ОБЩЕСТВЕННОСТЬ и ПР -- целевая аудитория -- аудитория -- работа с общественностью -- работа с целевыми аудиториями -- работа с аудиториями -- аудитория российского Интернета -- аудитория Интернета -- мультикультурная аудитория -- глобальная аудитория -- возможности Интернета -- интегрированные маркетинговые коммуникации (ИМК) -- ИМК (маркетинговые коммуникации интегрированные) -- УПРАВЛЕНИЕ КРИЗИСНЫМИ СИТУАЦИЯМИ -- управление кризисом -- управление конфликтами -- конфликтные ситуации -- конфликты -- кризисные ситуации -- кризисы -- чрезвычайные происшествия (ЧП) -- ЧП (чрезвычайные происшествия) -- чрезвычайные ситуации (ЧС) -- ЧС (чрезвычайные ситуации) -- поведение в кризисных ситуациях -- психологическое восприятие информации в кризисных условиях -- восприятие информации в кризисных условиях -- антикризисный ПР -- антикризисный пиар -- ПР-методы -- методы ПР -- экономические коммуникационные кампании -- экономические кампании -- инвестиционная привлекательность кампании -- инвестиционная инфорация -- инвестирование -- социальные коммуникационные кампании -- социальные кампании -- спонсоринг (спонсорство) -- спонсорство -- фанд-рейзинг -- фандрайзинг -- фандрейзинг (фандрайзинг) -- фандрайзинговая кампания -- политические коммуникационные кампании -- политические кампании -- избирательные технологии -- избирательные кампании -- специальные мероприятия -- специальные события -- спецсобытия -- special events (спецсобытия) -- мероприятия ПР -- ПР-мероприятия -- модульные технологии в ПР-проектах -- СЛУЖБЫ ПАБЛИК РИЛЕЙШНЗ -- службы ПР -- ПР-службы -- службы пиар -- ПР в органах государственной власти -- государственная власть и ПР -- государство и ПР -- государственная ПР-служба -- государственные ПР-службы -- пресс-группы -- пресс-службы -- маркетинговые службы -- ПР-подразделения в коммерческих структурах -- процедурные технологии ПР -- фасилитация -- фасилитаторы -- фасилитаторские технологии -- медиация -- медиаторы -- медиаторский процесс Аннотация: Пособие представляет собой учебный курс по тематике "паблик рилейшнз" ("связи с общественностью"). Рассмотрены история возникновения и сферы применения паблик рилейшнз, структура и функции ПР-службы, вопросы стратегического и проектного планирования ПР-деятельности, управления информацией и конструирования новостей. Автор уделяет большое внимание формам подачи новостных материалов, управлению кризисными ситуациями, привлечению инвестиций ПР-средствами и др. Пособие предназначено для студентов, аспирантов, преподавателей вузов, исследователей-теоретиков и практических специалистов, работающих в области связей с общественностью. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова (Москва). Факультет государственного управления; Академия народного хозяйства при Правительстве Российской Федерации (Москва) Экземпляры всего: 3 АБ (3) Свободны: АБ (3) |
Ч1 О-664 Орлова, Эльна Александровна. История антропологических учений [Текст] : [учебник для пед. вузов] / Э. А. Орлова. - Москва : Академический Проект : Альма Матер, 2010. - 621, [1] с. ; 24 см. - (Gaudeamus) (Фундаментальный учебник). - Библиогр. в конце глав, в ссылках, библиогр. на рус. яз.: с. 600-604. - ISBN 978-5-8291-1076-5 (в пер.). - ISBN 978-5-902766-49-0 : 627.00 р. Глоссарий: с. 605-617. Рубрики: Антропология социокультурная--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): антропологические учения -- антропология -- антропологические теории -- теоретическая антропология -- социокультурная антропология -- культурная антропология -- социальная антропология -- эволюционизм -- диффузионизм -- культурная диффузия -- расизм -- целостность социокультурная -- личность и культура -- структурный анализ -- медиация -- артефакт Аннотация: В предлагаемой читателям книге рассмотрены основные западные антропологические теории XX века. В рамках отечественного обществоведения впервые представлены описание и анализ предметной области антропологии: интеллектуальный контекст формирования и изменения; основные направления и связи между ними; их современная познавательная и социальная значимость. Автор сосредоточивает внимание на базовом теоретическом содержании каждого из них, составляющем основу многообразных частных исследовательских моделей, теорий среднего уровня и прикладных разработок. Междисциплинарный характер антропологии как науки обусловливает обращение к некоторым смежным областям знания - философии, социологии, психологии. В то же время автор стремится показать ее целостность и общую тенденцию движения от первоначального макромасштаба исследований человечества к микроуровню анализа связей людей с окружением, характерному для настоящего времени. Для специалистов в области социальных наук, преподавателей, аспирантов, студентов гуманитарных специальностей вузов. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 2 ЧЗ (1), АБ (1) Свободны: ЧЗ (1), АБ (1) |
Ч4 Ш937 Штроо, Владимир Артурович. Методы активного социально-психологического обучения [Текст] : учеб. и практикум для академ. бакалавриата / В. А. Штроо ; Нац. исследоват. ун-т "Высшая шк. экономики". - Москва : Юрайт, 2017. - 276, [1] с. ; 24 см. - Библиогр.: с. 276-[277] (23 назв.), библиогр. в подстроч. примеч. - ISBN 978-5-534-02451-7 (в пер.) : 712.95 р. Рубрики: Активные методы обучения--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): активные методы обучения -- социально-психологическое обучение -- образование взрослых -- педагогическое общение -- компетентность педагога -- фасилитация -- медиация -- модерация -- групповая дискуссия -- дискуссионные методы обучения -- мозговой штурм -- метод проектов -- проектная деятельность -- портфолио -- имитационные игры -- деловые игры -- имитационное моделирование -- имитационные технологии обучения -- кейсы -- организационно-деятельностная игра -- коммуникативная компетентность -- социально-психологические тренинги -- видеотренинги Аннотация: Издание знакомит студентов с базовыми теоретическими положениями и принципами, на которых строится система активного обучения взрослых, демонстрирует специфику реализации этих принципов при изучении социальной психологии, учит студентов ставить цели и определять содержание учебных занятий по социальной психологии, разрабатывать программы и проводить учебные занятия с использованием активных методов социально-психологического обучения. Соответствует актуальным требованиям ФГОС высшего профессионального образования. Для студентов, аспирантов и преподавателей психологических вузов и факультетов. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики" (Москва) Экземпляры всего: 5 ЧЗ (1), АБ (4) Свободны: ЧЗ (1), АБ (4) |
Ч4 А437 Актуальные проблемы образования в период детства [Текст] : материалы Всерос. студенческой науч.-метод. конф. с междунар. участием, 14 апр. 2017 г. / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) ФГАОУ ВО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т" ; [отв. ред. Н. И. Репина, М. В. Ломаева, Е. С. Зубарева]. - Нижний Тагил : НТГСПИ (ф) РГППУ, 2018. - 236 с. : ил. ; 20 см. - Библиогр. в конце ст. - 150 экз. - ISBN 978-5-8299-0378-7 (в обл.) : 195.00 р. Эл. вариант сборника см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ. Содержание: АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ДОШКОЛЬНОГО И НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ : раздел 1 Алексеева, Елизавета Эдуардовна. Использование метода проектов в формировании бережного отношения к природе у младших школьников / Е. Э. Алексеева ; науч. рук. С. С. Петрова. - С .7-10 Братухина, Юлия Сергеевна. Развивающие возможности LEGO конструирования в дошкольном возрасте / Ю. С. Братухина ; науч. рук. Ю. В. Скоробогатова. - С .10-15 Бушуева, Алена Анатольевна. Развитие нравственных представлений у детей младшего школьного возраста / А. А. Бушуева, Е. Н. Трубина. - С .15-19 Загуменникова, Анна Александровна. Лэпбук как средство развития исследовательской деятельности у детей старшего дошкольного возраста / А. А. Загуменникова, А. В. Соколова. - С .19-24 Кабанова, Тамара Сергеевна. Применение информационных технологий при формировании логических операций на примере квест-игры "В гостях у сказки" / Т. С. Кабанова. - С .24-30 Кайгородова, Валентина Андреевна. Игровой занимательный материал как средство формирования познавательного интереса на уроке "Окружающий мир" у детей младшего школьного возраста / В. А. Кайгородова ; науч. рук. С. С. Петрова. - С .30-33 Кинева, Елена Сергеевна. Экскурсия как форма экологического воспитания младших школьников в условиях сельской местности / Е. С. Кинева. - С .33-35 Красных, Екатерина Олеговна. Кинетический песок и его возможности использования с детьми дошкольного возраста / Е. О. Красных ; науч. рук. М. В. Ломаева. - С .36-40 Кривченко, Валерия Николаевна. Развитие творческих способностей в процессе обучения математике / В. Н. Кривченко ; науч. рук. Е. С. Зубарева. - С .40-47 Кутузова, Евгения Вячеславовна. Техника „торцевание“ как средство развития мелкой моторики детей дошкольного возраста / Е. В. Кутузова. - С .48-51 Ляшова, Надежда Сергеевна. Коммуникативные барьеры в социальных коммуникациях детей старшего дошкольного возраста / Н. С. Ляшова. - С .51-55 Миронова, Дарья Сергеевна. Особенности организации групповой деятельности младших школьников на уроках русского языеа / Д. С. Миронова, Н. И. Репина. - С .55-60 Покрышкина, Юлия Александровна. Возможности использования интерактивной доски в образовательном процессе детского сада / Ю. А. Покрышкина ; науч. рук. М. В. Ломаева. - С .61-64 Савина, Светлана Валерьевна. Роль проектирования в формировании социально-коммуникативной компетентности у старших школьников / С. В. Савина ; науч. рук. Н. И. Репина. - С .65-68 Саламатова, Наталья Дмитриевна. Игровая деятельность как средство формирования основ экологической культуры у детей старшего дошкольного возраста / Н. Д. Саламатова ; науч. рук. Н. И. Репина. - С .68-73 Сафонова, Светлана Сергеевна. Электронные дидактические игры как средство развития познавательной деятельности детей младшего дошкольного возраста / С. С. Сафонова, О. Н. Загидуллина. - С .73-78 Староконь, Марина Игоревна. Возможности использования планшета в формировании геометрических понятий у детей младшего школьного возраста / М. И. Староконь ; науч. рук. Е. С. Зубарева. - С .79-86 Старцева, Дарья Вячеславовна. Формирование познавательных универсальных учебных действий на уроках русского языка в начальной школе с помощью игровых приёмов / Д. В. Старцева ; науч. рук. С. С. Петрова. - С .86-90 Тихонова, Юлия Александровна. Возможности сюжетно-ролевой игры в развитии нравственных качеств старших дошкольников / Ю. А. Тихонова ; науч. рук. А. В. Соколова. - С .90-94 Утюмова, Ирина Викторовна. Возможности квест-игры в патриотическом воспитании младших школьников / И. В. Утюмова. - С .94-98 Шмакова, Анастасия Аркадьевна. Возможности мини-музея в развитии познавательной активности детей старшего дошкольного возраста / А. А. Шмакова ; науч. рук. А. В. Соколова. - С .98-102 Шмакова, Анастасия Аркадьевна. Психолого-педагогические условия развития выразительной речи у младших школьников / А. А. Шмакова. - С .102-107 Хайбулина, Анжела Эдуардовна. Занятия оригами как средство развития наглядно-образного мышления старших дошкольников / А. Э. Хайбулина. - С .108-110 АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ ДЕТСТВА : раздел 2 Ануфриев, Алёна Сергеевна. Исследование детско-родительских отношений младших школьников в отечественной психологии / А. Е. Ануфриев ; науч. рук. Л. А. Рыбакова. - С .111-116 Братухина, Юлия Сергеевна. Особенности развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи / Ю. С. Братухина ; науч. рук. Е. Ю. Темникова. - С .116-120 Гончаренко, Алёна Владимировна. Креативность как научная категория психологии и педагогики / А. В. Гончаренко ; науч. рук. Ю. В. Скоробогатова. - С .121-124 Груздева, Алёна Дмитриевна. Роль мультипликации в дошкольном образовании / А. Д. Груздева, Т. М. Базанова ; науч. рук. И. Б. Ческидова. - С .125-127 Дорогастина, Анастасия Юрьевна. Исследование смысложизненных ориентаций студентов-выпускников педагогического вуза / А. Ю. Дорогастина ; науч. рук. Л. А. Рыбакова. - С .127-132 Дорогастина, Анастасия Юрьевна. Особенности мотивации учебной деятельности учащихся младшего подросткового возраста / А. Ю. Дорогастина, Н. И. Репина. - С .133-137 Забужина, Дарья Сергеевна. Влияние изобразительной деятельности на развитие зрительной памяти детей старшего дошкольного возраста / Д. С. Забужина ; науч. рук. Е. Н. Трубина. - С .137-143 Ивановская, Вера Аркадьевна. Особенности агрессивного поведения детей дошкольного возраста / В. А. Ивановская. - С .144-345 Калинина, Оксана Евгеньевна. Медиация как средство профилактики конфликтного поведения в подростковой среде / О. Е. Калинина ; науч. рук. Н. И. Репина. - С .145-148 Кулакова, Полина Геннадьевна. Совместное творчество родителей и детей с ЗПР как средство оптимизации семейных отношений / П. Г. Кулакова. - С .148-154 Мурзина, Татьяна Андреевна. Организация методического сопровождения педагогов ДОУ в условиях муниципального ресурсного центра / Т. А. Мурзина. - С .155-158 Нечкина, Ирина Александровна. Исследование сформированности позиции субъекта учебной деятельности у подростка / И. А. Нечкина ; науч. рук. Л. А. Рыбакова. - С .158-162 Одинцов, Екатерина Витальевна. Использование роботизированных игрушек в дошкольной образовательной организации / Е. В. Одинцов ; науч. рук. М. В. Ломаева. - С .162-165 Паламарь, Виктория Викторовна. Социально-психологическая готовность старших дошкольников к обучению в школе / В. В. Паламарь ; науч. рук. Ю. В. Скоробогатова. - С .165-171 Поспелова, Ольга Константиновна. Исследование профессионального самоопределения старших подростков / О. К. Поспелова. - С .172-177 Староконь, Марина Игоревна. Рецептивная музыкотерапия как средство развития способности к эмпатии у детей младшего школьного возраста / М. И. Староконь ; науч. рук. Е. Д. Трофимова. - С .177-181 Чекмарева, Екатерина Павловна. Психолого-педагогические условия эмоционального благополучия старших дошкольников / Е. П. Чекмарева ; науч. рук. Ю. В. Скоробогатова. - С .181-185 Шевченко, Мария Васильевна. Диагностика эмоционального выгорания у студентов педагогического вуза / М. В. Шевченко, Ю. В. Скоробогатова. - С .185-192 Черноморская, Наталья Юрьевна. Мир незрячего человека в контексте социального проекта „Опиши мне“ (создание текстовых описаний визуального контакта в интернет-пространстве) / Н. Ю. Черноморская. - С .192-199 Чиж, Владимир Владимирович. Совершенствование модели управления системой обеспечения качества образования педагогов, обучающих детей с ОВЗ / В. В. Чиж. - С .199-206 АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СПЕЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ И ПЕДАГОГИКИ : раздел 3 Предпосылки и причины буллинга в подростковой среде / науч. рук. А. О. Бочкарева, Ю. В. Скоробогатова. - С .207-212 Ватолина, Анна Сергеевна. Особенности развития восприятия у младших подростков с дисграфией / А. С. Ватолина ; науч. рук. Е. Ю. Темникова. - С .212-215 Иляхин, Никита Витальевич. Опорные схемы как метод развития внимания детей младшего школьного возраста с дисграфией / Н. В. Иляхин ; науч. рук. Е. Ю. Темникова. - С .216-220 Михеева, Елена Владимировна. Опыт проведения коррекционно-развивающего занятия с дошкольниками, имеющими страхи / Е. В. Михеева, Д. А. Суркова ; науч. рук. Ю. В. Скоробогатова. - С .220-224 Назаренко, Дарья Владимировна. Проектирование коррекционно-развивающего занятия по совершенствованию межличностных отношений дошкольников с речевыми нарушениями / Д. В. Назаренко, К. А. Собанина, Ю. В. Скоробогатова. - С .224-227 Собалькова, Елена Вячеславовна. Информационно-коммуникационные технологии в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья / Е. В. Собалькова, Н. С. Сысоева ; науч. рук. Ю. В. Скоробогатова. - С .228-230 Созинов, Владимир Викторович. Библиотерапия как средство коррекции депрессивных состояний подростков / В. В. Созинов ; науч. рук. Л. А. Рыбакова. - С .231-235 Рубрики: Общая педагогика--Материалы совещаний и конференций Педагогическая психология--Материалы совещаний и конференций Кл.слова (ненормированные): педагогика детства -- педагогика дошкольная -- общая педагогика -- педагогика общеобразовательной школы -- специальная педагогика -- дошкольное образование -- начальное образование -- педагогическая психология -- специальная психология -- психология детства -- психология дошкольников -- психология младших школьников -- дошкольники -- дети дошкольного возраста -- младшеклассники -- младший школьный возраст -- дети младшего школьного возраста -- подростки -- дети с ограниченными возможностями -- дети с особыми возможностями здоровья -- дети с особыми потребностями -- дети с отклонениями в развитии Аннотация: Материалы Всероссийской студенческой научно-методической конференции с международным участием "Актуальные проблемы образования в период детства" представляют интерес для студентов, магистрантов, преподавателей, специалистов дошкольных образовательных учреждений и начальной школы в области общих проблем дошкольного и начального образования, педагогики и психологии детства, специальной психологии и педагогики. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Репина, Наталья Ивановна \ред.\; Ломаева, Марина Валентиновна \ред.\; Зубарева, Елена Сергеевна \ред.\; Скоробогатова, Юлия Валерьевна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил); Всероссийская студенческая научно-методическая конференция с международным участием "Актуальные проблемы образования в период детства" (14 апр. 2017 г. ; Нижний Тагил) Экземпляры всего: 3 ЧЗ (1), АБ (2) Свободны: ЧЗ (1), АБ (2) |