Ч47 В311 Вербицкий, Андрей Александрович. Методические рекомендации по проведению деловых игр [Текст] : Для сред. спец. учеб. заведений / А. А. Вербицкий, Н. В. Борисова. - Москва : [б. и.], 1990. - 46, [2] с. - Библиогр.: с. 37. - 1200.00 р. В надзаг.: Гос. комитет СССР по народному образованию; Всесоюз. науч.-метод. центр проф.-техн. обучения молодежи. Рубрики: Контекстное обучение--Методика преподавания Деловые игры учебные Кл.слова (ненормированные): рекомендовано Ученым советом ВНМЦентра -- образование -- среднее специальное образование -- педагогика среднего специального образования -- деловые игры -- методика проведения деловых игр -- методические рекомендации -- обучение -- контекстное обучение Аннотация: В методических рекомендациях анализируется сущность деловых игр как формы контекстного обучения, рассматриваются психолого-педагогические принципы их организации, структура деловых игр, а также примеры применения деловых игр. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Борисова, Н. В. Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ш141.2-7 К616 Колтунова, Мария Викторовна. Язык и деловое общение: Нормы. Риторика. Этикет [Текст] : [Учеб. пособие для вузов] / М. В. Колтунова. - Москва : Экономическая литература, 2002. - 287, [1] с. : схем., табл. - Библиогр.: с.281, 282-283. - ISBN 5-85496-086-9 : 138.27 р. Рубрики: Русский язык--Лингвистическая стилистика--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): рекомендовано МО РФ -- вузовские учебники -- учебные пособия -- русский язык -- лингвистическая стилистика -- деловое общение -- устное деловое общение -- письменное деловое общение -- культура речи -- речевое поведение -- речевые ситуации -- лингвистические термины -- официально-деловой стиль речи -- деловая речь -- письменная деловая речь -- жанры письменной деловой речи -- документы -- документация -- языковые нормы в официально-деловом стиле речи -- лексические нормы делового стиля -- устная деловая речь -- литературная речь -- риторика -- деловая риторика -- этикет -- речевой этикет -- этикетные формулы -- деловые игры -- языковые формы делового общения -- речевые формы общения Аннотация: Это по существу первое системное описание особенностей использования языка в деловом общении, стилевой природы устной и псиьменной форм деловой речи. Эти особенности раскрыты на примере распространенных жанров обеих форм речи: контракты, деловые письма, докладные и служебные записки, приказы, постановления, с одной стороны, и деловые переговоры, совещания, собрания, публичные выступления, с другой стороны. Информация о языковом облике жанров сопровождается методическими указаниями по их составлению (проведению) и использованию. Теоретические сведения сочетаются с дидактическим материалом (заданиями, упражнениями), контрольными вопросами. В конце каждой главы поямняются использованные в ней лингвистические термины. Для студентов высших учебных заведений по специальностям "менеджмент", "управленческий аудит", "маркетинг". Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ч73 Б595 Библиотечный менеджмент [Текст] : дидакт. пособие для вузов и колледжей культуры и искусств по спец. 05.27.00 "Библиотековедение и библиография", а также системы переподготовки и повышения квалификации библ.-библиогр. кадров / под общ. ред. В. К. Клюева (отв. за вып.), И. М. Сусловой ; Моск. гос. ун-т культуры и искусств. - Москва : Профиздат : Моск. гос. ун-т культуры и искусств, 2001. - 202, [1] с. : схем., табл. - (Современная библиотека ; вып. 18). - Библиогр.: с. 156-166. - ISBN 5-85652-071-8 (в обл.). - ISBN 5-88283-055-9 : 35.00 р. Рубрики: Организация работы библиотеки--Методические пособия Библиотеки--Организация работы--Методические пособия Библиотечный менеджмент--Методические пособия Библиотеки--Управление--Методические пособия Кл.слова (ненормированные): менеджмент -- библиотечный менеджмент -- учебники и пособия -- деловые игры -- тесты -- тематические тесты -- комплексные тесты -- ситуационные задачи -- образование библиотечных кадров Аннотация: В пособие включены детализированная эксклюзивная программа базового учебного курса, а также методически апробированные планы семинарских занятий ("круглых столов"), задания проблемного практикума, ситуционные задачи и деловые игры, тематические и комплексные тесты, вопросы для самоконтроля, перечень возможных учебно-прикладных исследований, рекомендательный библиографический список. В приложении помещены справочные материалы, а также учебно-инновационные разработки практической Школы библиотечного менеджера (Белгородская ОГУНБ). Книга дидактически интерпретирует и дополняет ряд выпущенных в 1999-2000 гг. ИПО "Профиздат" в серии "Современная библиотека" учебных пособий, в частности: "Маркетинговая ориентация библиотечно-информационной деятельности", "Менеджер библиотеки", "Управленческий учет в библиотеке" и др. Издание ориентировано на разноуровневую систему профессионального образования библиотечно-информационных кадров. Изучение и поэтапное освоение представленных учебных блоков обеспечивает успешное овладение необходимыми современным специалистам знаниями и навыками для уверенного принятия ситуационно правильных решений на различных участках библиотечной работы. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Министерство культуры Российской Федерации (М.); Московский государственный университет культуры и искусств (М.) Экземпляры всего: 1 ДИР (1) Свободны: ДИР (1) |
Ч30/49 А674 Анисимов, Олег Сергеевич. Методологическая культура педагогической деятельности и мышления [Текст] / О. С. Анисимов ; Инновационное об-ние АН СССР, Всесоюзный методолог. центр. - Москва : Экономика, 1991. - 415 с. - Аннот., огл. парал. рус., англ. - Библиогр.: с. 391-394. - ISBN 5-282-01500-5 (в обл.) : 45.00 р. Рубрики: Методология педагогики Кл.слова (ненормированные): дар Вилохина А. Б. -- педагогика -- методология педагогики -- образование -- педагогическая деятельность -- учебная деятельность -- обучение -- технология обучения -- учебные ситуации -- педагогические технологии -- новые педагогические технологии -- формы обучения -- педагогическое мышление -- методологизация образования -- управленческое образование -- методологическая культура педагога -- деловые игры -- организационно-коммуникативные игры -- организационно-деятельностная игра -- ОДИ -- организационно-мыслительная игра -- ОМИ Аннотация: В книге даны представления о педагогической деятельности, мышлении, технологии с точки зрения методологического концептуального аппарата. Рассмотрены пути перестройки образования, прежде всего педагогического и управленческого. Дано концептуальное раскрытие новейших, прежде всего игровых методов обучения. Книга предназначена для методологов, теоретиков, экспериментаторов в педагогической сфере, преподавателей, аспирантов и студентов педагогических вузов. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Инновационное объединение АН СССР; Всесоюзный методологический центр Экземпляры всего: 2 АБ (1), ЧЗ (1) Свободны: АБ (1), ЧЗ (1) |
Ч30/49 Н766 Новые технологии обучения: деловые игры [Текст] : методическое пособие / [общ. ред. Н. В. Борисовой] ; Исслед. центр гособразования СССР по проблемам упр. качеством подгот. специалистов, Учеб. центр повышения квалификации. - Москва : [б. и.], 1991. - 116, [1] с. : ил., табл. - Библиогр. в конце игр. - (в обл.) : 35.00 р. Содержание: Борисова, Н. В. "Учебная инновационно-деловая игра "Игра": теория и методика проведения" / Н. В. Борисова, А. А. Соловьева Соловьева, А. А. "Формат деловой игры "Знакомство" / А. А. Соловьева Соловьева, А. А. "Деловая игра "Суд над традиционной лекцией" / А. А. Соловьева Соловьева, А. А. "Деловая игра "Активизация лекции" / А. А. Соловьева, А. Д. Рахманкулова Григорьева, О. Н. "Деловая игра" "Работа рецептурно-производственного отдела аптеки" ("Аптека") / О. Н. Григорьева, Н. В. Борисова Рубрики: Педагогика--Методические пособия Высшее образование--Игровые технологии--Методические пособия Деловые игры учебные--Методические пособия Деловые игры--Педагогика--Обучение в вузе--Методические пособия Кл.слова (ненормированные): дар Вилохина А. Б. -- педагогические технологии -- педтехнологии -- технологии обучения -- деловые игры -- ДИ -- теория и методика проведения деловых игр -- повышение квалификации -- методы обучения -- игровой метод обучения -- игровые технологии Аннотация: Данное методическое пособие содержит краткое описание учебной инновационно-деловой игры "Игра", теории и методики ее организации и проведения. Цель "Игры" - с одной стороны, научить разрабатывать игры (по образцу), с другой - получить новый продукт в виде форматного или полного текста конкретной игры. Практическая применимость "Игры" подтверждается примерами разработанных в последние два года материалов: "Знакомство", "Суд над традиционной лекцией", "Активизация лекций", "Аптека". Пособие предназначено для слушателей школ-семинаров по программе "Новые технологии активного обучения", а также для всех преподавателей, желающих и имеющих склонность к игровой деятельности. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Борисова, Н. В. \ред.\; Исследовательский центр гособразования СССР по проблемам управления качеством подготовки специалистовУчебный центр повышения квалификации Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ч48 С512 Смолкин, Абрек Маркович. Методы активного обучения [Текст] : [метод. пособие] / А. М. Смолкин. - Москва : Высшая школа, 1991. - 175, [1] с. - Библиогр.: с. 173-174. - ISBN 5-06-002142-4 : 20.00 р. На обл.: Экономический всеобуч Рубрики: Квалификация кадров - повышение--Методические пособия Кл.слова (ненормированные): дар Вилохина А. Б. -- профессиональное образование -- экономическое образование -- профессиональное обучение -- методы обучения -- активное обучение -- лекционные занятия -- лекция-беседа -- лекция-дискуссия -- групповая консультация -- лекция-консультация -- пресс-конференция -- программированная групповая консультация -- оценка и контроль знаний -- конкретные ситуации в учебном процессе -- производственные задачи -- решение производственных задач -- занятия в игровой форме -- деловые игры -- ДИ -- теория и методика проведения деловых игр -- классификация деловых игр -- игровое проектирование -- изучение передового опыта -- стажировка -- самостоятельная работа слушателей -- рефераты -- защита рефератов -- защита выпускных работ -- образование взрослых -- общее образование взрослых Аннотация: В работе представлен широкий спектр различных методов активизации учебно-познавательной деятельности слушателей системы повышения квалификации и производственно-экономического образования кадров. Даются рекомендации по подготовке и организации занятий, разработке ситуаций, производственных задач, деловых игр применительно к экономико-управленческой тематике. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
У.р М545 Методические материалы по организации и проведению деловых игр [Текст] : ежегодник / М-во металлургии СССР, Социолог. ассоц. предприятий и орг. металлург. пром-сти ; разраб. Л. П. Багно. - Москва : [б. и.], 1990. - 37, [1] с. : ил. - (в обл.) : 15.00 р. Рубрики: Деловые игры--Экономика--Организация и проведение--Методические пособия Деловые игры учебные--Методические пособия Менеджмент--Деловые игры--Организация и проведение--Методические пособия Кл.слова (ненормированные): деловые игры -- организация и проведение деловых игр -- проведение деловых игр -- тренинги -- управленческий тренинг -- ситуации и ключи к деловым играм -- видеотренинги Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Багно, Л. П. \разраб.\; Министерство металлургии СССРСоциологическая ассоциация предприятий и организаций металлургической промышленности Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ю9 О-753 Основы психологии [Текст] : практикум / [ред.-сост. Л. Д. Столяренко]. - Изд. 3-е, доп. и перераб. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2002. - 703 с. : ил., табл. - (Для студентов вузов). - На тит. л. указан ред.-сост. - ISBN 5-222-02055-X (в пер.) : 101.00 р. Рубрики: Психологическая диагностика--Практические работы учащихся Практическая психология--Практические работы учащихся Педагогическая психология--Психологические исследования--Практические работы учащихся Кл.слова (ненормированные): психология -- практикумы -- педагогическая психология -- педагогическая деятельность -- процесс обучения -- обучение -- психология личности -- личность -- личностные особенности -- социальная психология -- психология общения -- психодиагностика -- познавательные психические процессы -- интеллект -- диагностика интеллекта -- тесты интеллекта -- креативность -- творческие способности -- темперамент -- психические состояния -- мотивации -- дезадаптации -- межличностные отношения -- коммуникативность -- психология общения -- самопознание -- эмпатические способности -- самосовершенствование -- тесты психодиагностические -- психодиагностические тесты -- психодиагностические методики -- типы тестов -- тесты интеллекта -- тесты учебных достижений -- тесты профессиональных достижений -- тесты способностей -- личностные тесты -- опросники -- вопросники -- экспресс-диагностика -- деловые игры -- анкеты -- нарушения в развитии -- диагностика нарушений развития -- диагностика готовности ребенка к школе -- готовность ребенка к школе -- готовность детей к школе -- готовность дошкольника к школе Аннотация: Данный практикум содержит материал для проведения практических занятий по курсам: "Психология и педагогика", "Общая психология", "Психология личности", "Социальная психология", "Психология общения", "Психодиагностика". В учебном пособии проведен теоретический анализ основ психодиагности, обзор наиболее признанных психодиагностических методик, включен практический материал для проведения тестов и интерпретации результатов по следующим направлениям: "Психодиагностика познавательных психических процессов, интеллекта и креативности", "Психодиагностика типологических особенностей темперамента и личности", "Психодиагностика личностных особенностей", "Психодиагностика психических состояний, мотивации и эмоционально-личностной дезадаптации", "Диагностика межличностных отношений и коммуникативности". Предназначено для студентов вузов, изучающих курс "Психология и педагогика", "Психодиагностика", а также для практических психологов и всех лиц, интересующихся проблемами психодиагностики, самопознания и самосовершенствования. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Столяренко, Людмила Дмитриевна \ред.-сост.\ Экземпляры всего: 3 ЧЗ (1), АБ (2) Свободны: ЧЗ (1), АБ (2) |
У2/4 П291 Петелин, В. Г. Делопроизводство на предприятии [Текст] : краткий курс ; Деловая игра "Создай свое предприятие" / В. Г. Петелин. - Москва : Ось-89, 2001. - 111, [1] с. : формы, табл. - Библиогр.: с. 49. - ISBN 5-86894-420-8 (в обл.) : 34.00 р. Рубрики: Предприятия коммерческие--Делопроизводство--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): делопроизводство -- компьютеризация делопроизводства -- компьютерные технологии -- предприятия малые -- малые предприятия -- акционерные общества -- деловые игры -- документы -- документоведение -- образцы документов -- оформление документов -- бланки предприятий -- реквизиты документов Аннотация: Пособие предназначено в первую очередь для обучающихся по курсу "Делопроизводство" и содержит краткий конспект лекций по сокращенной программе изучения делопроизводства на вечерних и заочных отделениях вузов, в лицеях, колледжах и на курсах с программами обучения до 40 уч. час. В целях закрепления полученных знаний и наработки практических навыков оформления документов в пособии приводится краткое описание организации деловой игры "Создай свое предприятие", государственный стандарт ГОСТ Р 6.30-97 "Унифицированные системы документации. Унифицированная система организационно-распорядительной документации. Требования к оформлению документов" и образцы документов, оформленных студентами. В игре обучающиеся группируются для учреждения малых предприятий по 3-5 человек, устанавливают статус, цели и основные направления деятельности своей будущей организации, дают ей название, разрабатывают и оформляют комплект типовых документов. Пятилетний опыт проведения занятий в режиме деловой игры подтверждается продуктивность выбранной методики обучения, обеспечивает высокую активность учащихся, а также быстрое освоение навыков создания и оформления документов. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ч48 Т651 Трайнёв, Владимир Алексеевич. Деловые игры в учебном процессе [Текст] : Методология разработки и практика проведения / В. А. Трайнёв ; Междунар. акад. наук информации, информац. процессов и технологий. - 2-е изд. - Москва : Дашков и К°, 2005. - 358, [1] с. : схем., табл. - Библиогр.: с. 356-359. - ISBN 5-94798-714-7 (в пер.) : 138.00 р. Рубрики: Высшее образование--Игровые технологии Кл.слова (ненормированные): деловые игры -- учебные деловые игры -- учебные деловые игры педагогического направления -- учебные деловые игры по управлению учебным процессом и подразделениями вуза -- учебные деловые игры по менеджменту -- учебные деловые игры по маркетингу Аннотация: В данном сборнике обобщены разработанные рядом специалистов и ученых-педагогов, в том числе и автором данной книги, учебные деловые игры, которые используются в процессе обучения студентов педагогических и других вузов как важный инструмент интенсивного обучения. Существенное внимание уделяется новым методам модификации традиционных деловых игр в обучении, что сокращает затраты преподавательского труда на их разработку. Рассматриваемые УДИ в сборнике могут быть использованы в учебном процессе в соответствии с образовательным стандартом по специальностям: педагогическая психология, менеджмент, маркетинг, математика и др. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Международная академия наук информации, информационных процессов и технологий Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
А Ш468 Шемякин, Алексей Борисович. Формирование ответственного экономического поведения старших школьников в деловой игре [Текст] : канд. пед. наук : 13.00.01 / А. Б. Шемякин ; г. Екатеринбург ; г. Екатеринбург. - Екатеринбург, 2005. - 22 с. : табл. - Библиогр.: с. 20-22. - (в обл.) На правах рукописи Рубрики: Экономическое воспитание учащихся--Авторефераты диссертаций Деловые игры учебные--Авторефераты диссертаций Деловые игры--Экономика--Обучение в школе--Авторефераты диссертаций Кл.слова (ненормированные): экономическое воспитание -- экономическое поведение -- экономическое образование -- экономическая деятельность -- деловые игры -- старшеклассники Держатели документа: библиотека нтгспа Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ч47 М925 Мухина, Светлана Анатольевна. Нетрадиционные педагогические технологии в обучении [Текст] : учеб. пособие для сред. проф. заведений / С. А. Мухина, А. А. Соловьева. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2004. - 379 с. : ил. - (Среднее профессиональное образование). - Библиогр.: с. 376-377. - ISBN 5-222-04743-1 (в пер.) : 91.00 р. РУБ 610.1(075) Рубрики: Педагогические технологии--Медицинское образование среднее--Учебники и пособия Медицинское образование среднее--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): педагогические технологии -- нетрадиционные технологии в обучение -- активное обучение -- нетрадиционные лекции -- дискуссионные методы обучения -- деловые игры -- блиц-игры -- инновационные деловые игры -- учебные деловые игры Аннотация: В учебном пособии авторы рассказывают об опыте применения современных педагогических технологий в учебном процессе; делятся опытом применения таких методов активного обучения, как активные, нетрадиционные лекции, дискуссионные, игровые методы, приведены разработанные ими учебные и инновационные деловые и блиц-игры. Для преподавателей средней медицинской школы, преподавателей всех этапов системы непрерывного образования, а также студентов, готовящихся к педагогической и управленческой профессиональной деятельности. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Соловьева, А. А. Экземпляры всего: 10 ЧЗ (1), АБ (8), МБ (1) Свободны: ЧЗ (1), АБ (8), МБ (1) |
Ч48 Т651 Трайнёв, Владимир Алексеевич. Учебные деловые игры в педагогике, экономике, менеджменте, управлении, маркетинге, социологии, психологии [Текст] : Методология и практика проведения : [учеб. пособие для вузов по спец. 033400 "Педагогика"] / В. А. Трайнёв. - Москва : Владос, 2005. - 303 с. : схем., табл. - (Учебник для вузов). - Библиогр.: с. 301-303. - ISBN 5-691-01448-X (в пер.) : 123.00 р., [1.00] р. Рубрики: Высшее образование--Игровые технологии--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): деловые игры -- учебные деловые игры Аннотация: В пособии рассматривается система учебных деловых игр (УДИ), используемых в практике учебного процесса отдельными специалистами и автором. Большое внимание в книге уделено вопросам практического применения деловых игр в учебных курсах по специальностям "Педагогика", "Социология", "Экономика", "Менеджмент", "Маркетинг", и др., которые соответствуют образовательным стандартам. Книга может быть широко использована в различных учебно-образовательных учреждениях. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 4 ЧЗ (1), АБ (2), МБ (1) Свободны: ЧЗ (1), АБ (2), МБ (1) |
Ю9 Х917 Хрестоматия по педагогической психологии [Текст] : [учеб. пос.] / сост., авт. вступ. ст. А. И. Красило, А. П. Новгородцева. - Москва : Международная пед. академия, 1995. - 412,[2] с. : табл. - ([Библиотека школьного психолога]). - Труды членов Академии пед. и соц. наук. - ISBN 5-87977-024-9 (в обл.) : 6200.00 р. Рубрики: Психология педагогическая--Хрестоматии Кл.слова (ненормированные): учебная деятельность -- сознательность учения -- внутренняя речь -- учебное взаимодействие -- сотрудничество -- индивидуальная деятельность -- цель -- целеобразование -- усвоение знаний -- познавательное чтение -- непрерывное образование -- внимание -- сосредоточение -- социальное наследование -- наследование биологическое -- психологические возможности -- возможности психологические -- познание мира -- глухота -- слепота -- психика человека -- психическое развитие -- психическое воспитание -- гармоническое развитие -- типы личности -- диалог -- сознание -- личность -- общение -- игры -- учитель-ученик -- авторитет учителя -- активное обучение -- проблемные ситуации -- мышление -- деловые игры -- психология игры -- активное обучение Аннотация: Основой хрестоматии являются важнейшие теоретические, экспериментальные и прикладные исследования отечественных и зарубежных авторов в области педагогической психологии и ряде смежных областей, имеющих прямое отношение к решению наиболее актуальных проблем обучения и воспитания. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Красило, Александр Иванович (канд. псих. наук) \сост., вступ. ст.\; Новгородцева, Александра Павловна (канд. псих. наук) \сост., вступ. ст.\ Экземпляры всего: 11 ЧЗ (1), АБ (10) Свободны: ЧЗ (1), АБ (10) |
С П759 Прикладная социология : социальное моделирование и программирование [Текст] : учебное пособие / В. И. Дудина [и др.] ; ред. В. Г. Овсянников ; С.-петерб. гос. ун-т. - Санкт-Петербург : Изд-во С.-петерб. ун-та, 2008. - 171, [1] с. : табл. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 978-5-288-04810-4 (в обл.) : 212.00 р. Рубрики: Прикладная социология--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): социология прикладная -- прикладная социология -- методы социологические -- прикладные социологические методы -- деловые игры Аннотация: В книге рассматриваются исходные методологические и методические особенности прикладных социологических исследований. В первой части представлен ряд подходов, лежащих в основе социального моделирования и программирования в прикладной социологии, раскрыта взаимосвязь описательных, нормативных и прогностических моделей в формировании социальных проблем и логике программирования прикладного исследования. Во второй части изложены конкретные методы прикладной социологии, социальных и инновационных технологий в деятельности различных организаций. Учебное пособие предназначено для студентов, аспирантов, слушателей системы повышения квалификации и переподготовки социологов, социальных работников, социальных антропологов, а также для практических работников, решающих организационные и управленческие проблемы. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Дудина, В. И.; Дерюгин, П. П.; Дубровская, С. Е.; Овсянников, В. Г.; Овсянников, В. Г. \ред.\; Санкт-Петербургский государственный университет (Санкт-Петербург) Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ч421.2 П167 Панфилова, Альвина Павловна. Инновационные педагогические технологии. Активное обучение [Текст] : учеб. пособие для студентов высш. проф. образования / А. П. Панфилова. - 2-е изд., стер. - Москва : Академия, 2011. - 191, [1] с. - (Высшее профессиональное образование. Педагогическое образование). - Библиогр.: с. 187-189. - ISBN 978-5-7695-8074-1 (в пер.) : 461.00 р. Рубрики: Педагогические технологии--Учебники и пособия Методы, формы и средства обучения в школе--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): методы обучения -- игровые методы обучения -- педтехнологии -- инновационные педагогические технологии -- активное обучение -- игровые технологии -- ролевые игры -- имитационные игры -- тренинги -- деловые игры Аннотация: В учебном пособии представлено большинство интенсивных обучающих технологий интерактивного характера, активизирующих учебный процесс (имитационные, ролевые игры, тренинги и неимитационные технологии: игровое проектирование, кейс-стади, мозговой штурм, творческие мастерские, мастер-классы, дискуссии и др.); показана их специфика и особенности проведения, рассмотрены технологии обратной связи, включающие послеигровые дискуссии, рефлексии, дебрифинг; описаны требования к педагогу, ведущему игровое занятие, требования к организации игрового пространства и методическому обеспечению учебного процесса. Для студентов учреждений высшего профессионального образования. Может быть полезно широкому кругу специалистов: преподавателям, менеджерам по персоналу, менеджерам по развитию, психологам, коуч-менеджерам, руководителям тренингов и программ подготовки и переподготовки специалистов, а также студентам бакалавриата и магистратуры, аспирантам. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 3 ЧЗ (1), АБ (2) Свободны: ЧЗ (1), АБ (2) |
У2/4 Д138 Давыдова, Надежда Станиславовна. Бережливое производство [Текст] : монография / Н. С. Давыдова ; М-во образования и науки Рос. Федерации, ФГБОУ ВПО "Удмурт. гос. ун-т", Ин-т экономики и упр. - Ижевск : Изд-во Института экономики и управления УдГУ, 2012. - 135 с. : ил. - Библиогр.: с. 128-135 (67 назв.). - 100 экз. - (в обл.) : [90.00] р. Рубрики: Управление предприятием Менеджмент Кл.слова (ненормированные): бережливое производство -- научный менеджмент -- управление предприятием -- эффективное управление -- менеджмент -- деловые игры -- деловые игры по экономике -- оптимизация бизнеса Аннотация: Бережливое производство (lean production) - концепция менеджмента, основанная на неуклонном стремлении к устранению всех видов потерь. Бережливое производство предполагает вовлечение в процесс оптимизации бизнеса каждого сотрудника и максимальную ориентацию на потребителя. В настоящее время бережливое производство используется компаниями во многих странах и в разных отраслях. Данная монография не ставит перед собой задачу охватить необъятное и рассмотреть все вопросы, связанные с бережливым производством, но сделана попытка провести некоторую систематизацию и обобщить имеющийся опыт и теоретические знания. Задача - заинтересовать читателя и дать представление о разработке общей стратегии внедрения бережливого производства для российских предприятий. Монография в основном ориентирована на студентов экономических специальностей, но может также использоваться в практической деятельности предприятий и организаций при внедрении бережливого производства. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Удмуртский государственный университет (Ижевск). Институт экономики и управления Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ч421.38 И279 Игры - обучение, тренинг, досуг [Текст] : [сборник] / под ред. В. В. Петрусинского ; [науч.-метод. обеспечение В. В. Петрусинского ; сост. композиции игр: Е. Г. Розанова]. - Москва : Новая школа, 1994. Кн. 1 : Игры для интенсивного обучения. Кн. 2 : Игры для активного отдыха. Кн. 3 : Коммуникативно-лингвистические игры. Кн. 4 : Психотехнические игры. - 366 с. : ил. ; 21 см. - ). - Библиогр.: с. 354-356 (54 назв.). - ISBN 5-7301-0038-8 (в обл.) : 5000.00 р., 7700.00 р., 49.00 р. Рубрики: Игры обучающие Игровое обучение Игровые методы обучения Игры Игра--Психология Кл.слова (ненормированные): игры обучающие -- игры развивающие -- игровые методы обучения -- игровые технологии обучения -- игровое обучение -- развлекательно-игровые занятия -- обучающие игры -- развивающие игры -- познавательные игры -- игры-тесты -- деловые игры -- тренинги деловые -- игры для активного отдыха -- рекреационные игровые занятия -- активные игры -- игры в помещении -- игры за столом -- игры на воздухе -- лингвистические игры -- языковые игры -- игры обучающие языку -- тренинги коммуникативные -- тренинги обучающего общения -- тренинги общения -- творческие вечера -- игровые творческие вечера -- психотехнические игры -- психосаморегуляция -- психорегуляция -- активизация резервных возможностей -- резервные возможности -- игры -- игра -- психология игры Аннотация: В сборнике представлено 600 игр, предназначенных для широкого внедрения игровых форм в самые различные сферы жизни. Содержатся сценарии в виде готовых речевых инструкций, пригодных для практического использования. Книга предназначена для педагогов, родителей, воспитателей, психологов, учителей, социальных работников, а также для всех читателей, интересующихся проблемами образования. Издано на средства авторов. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Петрусинский, Вячеслав Вячеславович \ред.\; Розанова, Екатерина Глебовна \сост.\ Экземпляры всего: 2 ЧЗ (1), АБ (1) Свободны: ЧЗ (1), АБ (1) |
Ч440 И665 Инновационные технологии в педагогике и на производстве [Текст] : материалы XVII Всерос. науч.-практ. конф. молодых учен. и специалистов, Екатеринбург, 26 апр. 2011 г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, ФГАОУ ВПО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т", Учреждение Рос. акад. образования "Урал. отд-ние" ; [отв. ред. Н. К. Чапаев ; отв. за вып. Л. Н. Мазаева]. - Екатеринбург : РГППУ, 2011. - 180 с. ; 20 см. - Библиогр. в конце ст. - 300 экз. - (в обл.) : [90.00] р. Содержание: Философия подготовки современных рабочих и педагогов профессионального обучения : раздел 1. - С .7-45 Социально-экономическое развитие современного российского общества : раздел 2. - С .46-55 Современные проблемы культурности, духовности и воспитания : раздел 3. - С .56-71 Поиск новых подходов к повышению эффективности и качества образования : раздел 4. - С .72-144 Инновационные образовательные технологии и методы их реализации : раздел 5. - С .145-172 Рубрики: Профессиональное образование--Материалы совещаний и конференций Педагогика профессионального образования--Материалы совещаний и конференций Педагоги профессионального обучения--Подготовка--Материалы совещаний и конференций Кл.слова (ненормированные): профессиональная педагогика -- профессиональная подготовка специалистов -- профессионально-педагогическое образование -- педагогика профессионального образования -- педагогические инновации -- профессиональное обучение -- профессиональное образование -- рабочие -- мотивация -- социальное партнерство -- ремесленники -- производственная практика -- компетенции -- непрерывное образование взрослых -- непрерывное профессиональное образование -- коммуникативные компетенции -- училища -- энергосбережение -- экономическая психология -- самореализация -- инновационные технологии -- инновационный потенциал -- промышленность -- предприятия -- сварочное производство -- мониторинг -- экстремизм -- информационная безопасность -- кейс -- управление качеством образования -- менеджмент персонала -- профессиональные компетенции -- портфолио -- педагогическая практика -- элективные курсы -- информационные технологии в образовании -- инфографика -- проектное обучение -- эргономика -- профориентация -- качество образования -- тестирование -- социальное партнерство -- мультимедийные средства обучения -- деловые игры -- электронные учебники -- декоративно-прикладное искусство -- воспитательные технологии -- игровое моделирование -- информатизация образования Аннотация: Материалы конференции касаются вопросов подготовки современных рабочих и педагогов профессионального обучения, поиска эффективных педагогических технологий, а также современных проблем культуры и воспитания. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Чапаев, Николай Кузьмич \ред.\; Мазаева, Людмила Николаевна \отв. за вып.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург)Уральское отделение Российской академии образования (Екатеринбург); Всероссийская научно-практическая конференция молодых ученых и специалистов (17 ; 26 апр. 2011 г. ; Екатеринбург) Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |