Ю9 П863 Психология и педагогика [Текст] : учебное пособие для студентов вузов / [В. М. Николаенко, Л. К. Аверченко, Т. В. Андрюшина и др.] ; [отв. ред. В. М. Николаенко] ; Новосибирская государственная академия экономики и управления, Сибирский государственный университет путей сообщения. - Москва : Инфра-М ; Новосибирск : НГАЭиУ, 1998. - 173, [1] с. - (Высшее образование). - Библиогр.: с. 173-174. - ISBN 5-86225-773-Х (Инфра-М) (в пер.). - ISBN 5-7014-0163-4 (НГАЭиУ) : 13.50 р. Рубрики: Педагогика--Учебники и пособия Психология--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): познавательные процессы -- личность -- психология личности -- педагогика - как теория воспитания -- учебные ситуации -- межличностные отношения -- структура межличностных отношений -- нравственно-психологический образ педагога -- семейная педагогика -- семейное воспитание Аннотация: В учебном пособии освещены три блока проблем: психология познавательных процессов (ощущение и восприятие, внимание, память, воображение, мышление), психология личности (личность, темперамент, характер, спосоности, чувства и эмоции, воля) и педагогика. Изучение психологии и педагогики имеет практическую значимость для будущих специалистов: полученные в процессе обучения знания необходимы для работы с персоналом и социальными группами, кроме того, они помогут построить деловые и межличностные отношения, а также помогут в самопознании, с тем, чтобы рационально подходить к собственной судьбе, к личностному росту. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Николаенко, Валентина Михайловна; Аверченко, Л. К.; Андрюшина, Татьяна Васильевна; Булыгина, А. А.; Журевич, Л. А.; Залесов, Геннадий Михайлович; Николаенко, В. М. \отв. ред.\; Новосибирская государственная академия экономики и управления; Сибирский государственный университет путей сообщения Экземпляры всего: 2 АБ (2) Свободны: АБ (2) |
Ч30/49 А674 Анисимов, Олег Сергеевич. Методологическая культура педагогической деятельности и мышления [Текст] / О. С. Анисимов ; Инновационное об-ние АН СССР, Всесоюзный методолог. центр. - Москва : Экономика, 1991. - 415 с. - Аннот., огл. парал. рус., англ. - Библиогр.: с. 391-394. - ISBN 5-282-01500-5 (в обл.) : 45.00 р. Рубрики: Методология педагогики Кл.слова (ненормированные): дар Вилохина А. Б. -- педагогика -- методология педагогики -- образование -- педагогическая деятельность -- учебная деятельность -- обучение -- технология обучения -- учебные ситуации -- педагогические технологии -- новые педагогические технологии -- формы обучения -- педагогическое мышление -- методологизация образования -- управленческое образование -- методологическая культура педагога -- деловые игры -- организационно-коммуникативные игры -- организационно-деятельностная игра -- ОДИ -- организационно-мыслительная игра -- ОМИ Аннотация: В книге даны представления о педагогической деятельности, мышлении, технологии с точки зрения методологического концептуального аппарата. Рассмотрены пути перестройки образования, прежде всего педагогического и управленческого. Дано концептуальное раскрытие новейших, прежде всего игровых методов обучения. Книга предназначена для методологов, теоретиков, экспериментаторов в педагогической сфере, преподавателей, аспирантов и студентов педагогических вузов. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Инновационное объединение АН СССР; Всесоюзный методологический центр Экземпляры всего: 2 АБ (1), ЧЗ (1) Свободны: АБ (1), ЧЗ (1) |