Ч49 С309 Семья, семейные ценности и вопросы воспитания [Текст] : сб. науч.-метод. материалов / М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. ин-т развития образования, Центр проблем социализации детей и молодежи ; ред. Т. Ф. Акчурин. - Москва : Федеральный институт развития образования, 2008. - 254 с. : табл. - Библиогр. в ссылках. - ISBN 978-5-85630-012-2 (в обл.) : 160.00 р. Рубрики: Семейное образование и воспитание--Научно-методические пособия Кл.слова (ненормированные): семья -- семейные ценности -- вопросы воспитания -- воспитание -- воспитание духовных ценностей -- духовные ценности -- государственная поддержка молодой семьи -- формирование человека -- формирование общества -- институт семьи -- развитие института семьи -- семья и школа -- школа -- кризис семьи -- информационное общество -- проблемы воспитания -- методы воспитания -- развитие семьи -- влияние семьи -- воспитание школьников -- семья в исламе -- духовно-нравственное воспитание -- современная школа -- семьи мигрантов -- американская семья Аннотация: Сборник открывает серию публикаций Центра проблем социализации детей и молодежи ФИРО, посвященных вопросам семьи, семейных ценностей, воспитания, взаимодействия семьи и школы, а также изучению зарубежного опыта в данной области. В статьях сборника нашли отражение различные точки зрения, в том числе и дискуссионного характера, на решение проблем современной семьи и перспективы ее развития. Сборник предназначен ученым, преподавателям, социальным работникам, аспирантам педагогических вузов, а также широкому кругу читателей, интересующихся образовательно-воспитательными аспектами семейной политики. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Акчурин, Т. Ф. \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Федеральный институт развития образования (М.); Центр проблем социализации детей и молодежи (М.) Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ю9 Ф392 Фельдштейн, Давид Иосифович. Проблемы возрастной и педагогической психологии [Текст] : избр. псих. труды / Д. И. Фельдштейн. - Москва : Международная пед. академия, 1995. - 366, [2] с. - (Библиотека школьного психолога / (по заказу М-ва образования России)). - Указ. трудов автора: с. 347-356 . - Библиогр.: с. 357-367. - ISBN 5-87977-032-X (в обл.) : 6200.00 р., 6750.00 р. Рубрики: Возрастная психология Педагогическая психология Личность Кл.слова (ненормированные): развитие личности ребенка -- социальное развитие личности -- личность подростка -- юноши -- девушки -- вопросы развития личности -- проблемы развития личности -- деятельность ребенка -- развитие деятельности личности -- развитие личности в онтогенезе -- онтогенез и развитие личности -- подростки -- подростки-правонарушители -- психология подросткового правонарушения -- социальный кризис и развитие подростка -- коллектив -- детский коллектив -- коллективистические качества личности -- коллективизм -- Макаренко А. С. о проблемах воспитания -- проблемы воспитания -- воспитание -- конфликт -- Эльконин Д. Б. -- Божович Л. И. Аннотация: В книгу трудов включены работы по проблемам развития личности, деятельности и закономерностям социального созревания детей. Особое место отведено исследованиям, в которых рассматриваются вопросы личностного становления подростков, юношей и девушек, составляющие основу совершенствования системы образования. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Эльконин, Д. Б. \о нём\; Божович, Л. И. ((1908-1981)) \о нём\ Экземпляры всего: 14 ЧЗ (1), АБ (13) Свободны: ЧЗ (1), АБ (13) |
Ю9 Л641 Литвак, Михаил Ефимович. 5 методов воспитания детей [Текст] : [изд. для досуга ; 12+] / М. Е. Литвак. - Москва : [б. и.], 2019. - 285 c. ; 20 см. - (Прикладная психология Литвака). - ISBN 978-5-17-107460-9 (в обл.) : [281.00] р. Рубрики: Психология--Педагогическая психология--Психология воспитания детей Педагогика--Семейная педагогика--Теория и практика семейного воспитания Кл.слова (ненормированные): возрастная психология -- воспитание детей -- воспитание детей разного возраста -- дети и родители -- манипуляция -- методы воспитания -- общение в семье -- педагогическая психология -- проблемы воспитания -- проблемы общения -- психология воспитания -- психология общения -- родители и дети -- семейная педагогика -- семейная психология -- семейное воспитание -- стили воспитания -- формирование личности ребенка Аннотация: " Почему я, Литвак Михаил Ефимович, врач-психиатр высшей категории, психотерапевт Европейского реестра, член-корреспондент РЕАН, кандидат медицинских наук, автор более 30 книг, посвященных проблеме общения и различным аспектам психиатрии и психологии, решил вдруг заняться проблемами воспитания детей", - так начинает свой очередной психологический бестселлер известный "инженер душ". А, действительно, почему? "Цель моих статей о воспитании - привлечь к проблеме заинтересованных в развитии России и проведении необходимых реформ, которые помогли бы вывести страну на тот передовой уровень, который она достойна занять в соответствии со своими природными и людскими ресурсами. Полагаю, что стоит меня выслушать". Выслушать точно стоит! Ведь Литвак умеет проникать в самую суть самой запутанной проблемы. А уж более запутанной проблемы, чем воспитание детей - а, может, и их родителей? - на свете не существует. Автор расскажет, как воспитывать воспитателей, своего еще не родившегося ребенка, как воспитывать грудничков, детсадовцев, подростков и даже бабушек с дедушками! А еще даст "вредные" советы детям: как "построить" родителей, чтобы они не вмешивались в вашу жизнь. И дали возможность вам легко расти и радоваться жизни. Но самое важное - Литвак научит главному: как нам всем, наконец, научиться любить друг друга? Искренне, нежно, просто так, ни за что. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ю9 Ю50 Юнг, Карл Густав. Конфликты детской души [Текст] : [cборник : пер. с нем.] / К. Г. Юнг ; [отв. ред. В. М. Бакусев ; худож. Ю. В. Сенин ; пер. с немец.: Т. Ребеко и др.]. - Москва : Канон, 1995. - 333, [1] с. : портр. ; 21 см. - (История психологии в памятниках). - Указ. имен. и важнейших терминов: с. 331-333. - ISBN 5-88373-025-6 (в пер.) : [1.00] р., 11700.00 р. Рубрики: Воспитание--Психология--Сборники Аналитическая психология--Сборники Кл.слова (ненормированные): проблемы воспитания -- воспитание -- воспитание личности -- становление личности -- развитие личности -- индивидуальное воспитание -- бессознательное -- конфликт -- конфликты -- конфликты детской души -- психология -- аналитическая психология -- феномен одаренности -- психология и патология оккультных феноменов -- феномен -- психологическое отношение к браку -- личность Аннотация: Основную часть второго тома составляют работы К. Г. Юнга, посвященные проблемам воспитания, становления и развития личности, значению бессознательного в этом процессе. Сам Юнг издал эти сочинения отдельным томом, полный перевод которого предлагается вниманию читателя. Познакомиться с "ранним" Юнгом даст возможность его интересная диссертация "К психологии и патологии так называемых оккультных феноменов". Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Бакусев, В. М. \ред.\; Сенин, Ю. В. \худож.\; Ребеко, Татьяна Анатольевна \пер.\; Рязанова, Е. \пер.\; Судаков, А. \пер.\ Экземпляры всего: 3 МБ (1), ЧЗ (1), АБ (1) Свободны: МБ (1), ЧЗ (1), АБ (1) |
Ю9 В647 Возрастная психология [Текст] : детство, отрочество, юность : хрестоматия : [учеб. пособие для студентов пед. вузов] / сост., науч. ред.: В. С. Мухина, А. А. Хвостов. - Москва : Академия, 1999. - 623, [1] с. ; 22 см. - (Высшее образование). - ISBN 5-7695-0447-1 (в пер.) : [1.00] р. Рубрики: Детская психология--Хрестоматии Возрастные особенности детей--Хрестоматии Кл.слова (ненормированные): психология -- детская психология -- возрастная психология -- феноменология детства -- феноменология отрочества -- феноменология юности -- возраст в рефлексии людей -- дневники развития ребенка -- возраст в научных мифах -- возраст в научных исследованиях -- развитие личности -- социализация -- проблемы воспитания -- проблемы обучения -- способности личности -- негативные образования личности -- проблемы возраста -- психологические аспекты социализации -- отроческие дневники 19 в. -- отроческие дневники 20 в. -- юношеские дневники 19 в. -- юношеские дневники 20 в. Аннотация: В хрестоматии раскрывается феноменология детства, отрочества, юности через психологическую литературу, отражающую возраст в научных теориях и эмпирических исследованиях. Кроме того, представлены образцы исповедальной литературы, дневников философов, религиозных мыслителей, ученых, писателей, художников, обращенных в свое детство, отрочество, юность. Здесь также приведены дневниковые записи наблюдений за детьми, дневники известных личностей, которые они вели в отрочестве и юности. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Мухина, Валерия Сергеевна \сост., ред.\; Хвостов, Андрей Анатольевич \сост., ред.\ Экземпляры всего: 1 МБ (1) Свободны: МБ (1) |
Ю9 В647 Возрастная психология [Текст] : детство, отрочество, юность : хрестоматия : [учеб. пособие для студентов пед. вузов] / сост., науч. ред.: В. С. Мухина, А. А. Хвостов. - Москва : Академия, 2000. - 623, [1] с. ; 22 см. - (Высшее образование). - ISBN 5-7695-0447-1 (в пер.) : 99.30 р. Рубрики: Детская психология--Хрестоматии Возрастные особенности детей--Хрестоматии Кл.слова (ненормированные): психология -- детская психология -- возрастная психология -- феноменология детства -- феноменология отрочества -- феноменология юности -- возраст в рефлексии людей -- дневники развития ребенка -- возраст в научных мифах -- возраст в научных исследованиях -- развитие личности -- социализация -- проблемы воспитания -- проблемы обучения -- способности личности -- негативные образования личности -- проблемы возраста -- психологические аспекты социализации -- отроческие дневники 19 в. -- отроческие дневники 20 в. -- юношеские дневники 19 в. -- юношеские дневники 20 в. Аннотация: В хрестоматии раскрывается феноменология детства, отрочества, юности через психологическую литературу, отражающую возраст в научных теориях и эмпирических исследованиях. Кроме того, представлены образцы исповедальной литературы, дневников философов, религиозных мыслителей, ученых, писателей, художников, обращенных в свое детство, отрочество, юность. Здесь также приведены дневниковые записи наблюдений за детьми, дневники известных личностей, которые они вели в отрочестве и юности. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Мухина, Валерия Сергеевна \сост., ред.\; Хвостов, Андрей Анатольевич \сост., ред.\ Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |