Ч30/49    П24         Педагогика [Текст] : учеб. пособие для студ. пед. учеб. заведений / [В. И. Журавлев и др.] ; под ред. П. И. Пидкасистого. - 3-е изд., доп. и перераб. - Москва : Педагогическое общество России, 1998. - 638 с. : схем., табл. - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-93134-001-7 (в пер.) : 42.00 р., 43.00 р., 58.00 р.ББК Ч31я73-1 Рубрики: Педагогика--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): педагогические науки -- общая педагогика -- педагогика как наука -- предмет и задачи педагогики -- объект и предмет педагогики -- методология педагогики -- методы научно-педагогических исследований -- методы педагогических исследований -- методы исследований в педагогике -- педагогические исследования -- исследования педагогические -- целеполагание в педагогике -- государственный образовательный стандарт -- образовательные стандарты -- цели педагогической деятельности -- педагогические цели -- цели воспитания -- цель воспитания -- цели и задачи воспитания -- теория и методика воспитания -- теория воспитания -- воспитательный процесс -- процесс воспитания -- воспитание учащихся -- развитие и воспитание -- психическое развитие и воспитание -- социализация учащихся -- формирование личности в процессе воспитания -- формирование личности в воспитательном процессе -- взаимосвязь развития и обучения -- взаимосвязь развития и воспитания -- развитие в процессе воспитания -- развитие в процессе обучения -- воспитание -- самовоспитание -- перевоспитание -- предмет и задачи воспитания -- воспитательная работа -- воспитательная деятельность -- критерии оценки воспитательного процесса -- оценка воспитательного процесса -- педагогический анализ -- воспитанность -- принципы воспитания -- закономерности воспитания -- содержание воспитания -- содержание воспитательного процесса -- методика воспитания -- методы воспитания -- средства воспитания -- формы воспитания -- семейное воспитание -- технологии семейного воспитания -- семейная педагогика -- родительская педагогика -- связь школы с семьей -- семья и школа -- педагогическое просвещение родителей -- родительские собрания -- помощь родителям в воспитании -- социальное пространство воспитания -- социальное пространство школы -- школьная среда -- школьный социум -- социум школы -- психологический климат -- социально-психологический климат -- атмосфера коллектива -- коллектив и личность -- ребенок и социум школы -- ребенок и школьная среда -- ребенок и социум -- ребенок в социальном пространстве -- ребенок в социуме -- коллектив класса -- школьные коллективы -- ученические коллективы -- ученические группы -- дидактика -- дидактика высшей школы -- дидактика средней школы -- теория образования и обучения -- предмет и задачи дидактики -- объект и предмет дидактики -- дидактические системы -- дидактические концепции -- обучение -- процесс обучения -- учебный процесс -- функции обучения -- преподавание -- преподавательская деятельность -- познавательная деятельность школьников -- учебная деятельность школьников -- учение -- учительская деятельность -- преподавательская деятельность -- образовательная деятельность -- виды обучения -- взаимодействие учителя и учеников -- взаимодействие в обучении -- учитель-ученик -- формирование учебной деятельности -- самостоятельная познавательная деятельность -- самостоятельная работа учащихся -- программированное обучение -- технология обучения (педтехнология) -- педагогическая технология (технология обучения) -- педтехнология (технология обучения) -- информатизация образования -- принципы обучения -- дидактические принципы -- содержание общего образования -- содержание образования школьников -- содержание школьного образования -- учебный план школы -- нормативные документы школы -- учебные планы -- характеристика учебных программ -- характеристика учебных изданий -- характеристика учебной литературы -- характеристика школьного учебника -- характеристика школьных программ -- формы и приемы обучения -- методы обучения -- приемы обучения -- классификация методов обучения -- формы и средства обучения -- средства обучения -- средства общения -- педагогическое общение -- средства учебной деятельности -- оборудование учебного кабинета -- школьный кабинет -- учебный кабинет -- формы организации учебного процесса -- формы организации обучения -- организационные формы обучения -- организация учебного процесса -- классно-урочная система -- урок -- типология уроков -- типы уроков -- структура урока -- типы и структура урока -- организация учебной работы на уроке -- организация работы на уроке -- работа на уроке -- организация урока -- групповое обучение -- система уроков по теме -- урок-семинар -- экскурсия как форма обучения -- подготовка учителя к уроку -- анализ урока -- контроль обучения -- проверка и оценка знаний -- проверка знаний -- оценка знаний -- контроль знаний -- контроль и оценка знаний -- контроль результатов обучения -- проверка и оценка результатов обучения -- проверка результатов обучения -- оценка результатов обучения -- методы контроля обучения -- неуспеваемость -- школоведение -- руководство и управление школой -- управление школой -- руководство школой -- внутришкольное управление -- организация общеобразовательной школы -- система образования в России -- система общего образования в России -- управление образованием -- управление образовательными системами -- нормативные документы о школе -- демократизация управления школой -- устав школы -- взаимодействие школы и органов образования -- школа и органы образования -- органы образования и школа -- педагогический коллектив -- планирование работы в школе -- НОТ в школе -- научная организация труда в школе -- научная организация педагогического труда -- организация педагогического труда -- руководство школы -- директор школы -- руководители школы -- администрация школы -- требования к руководителю школы -- педагогический персонал -- учителя -- педагогический труд -- учительский труд -- труд учителя -- труд педагога -- труд директора школы -- труд руководителя школы -- методическая работа в школе -- аттестация педагогических работников -- аттестация учителей -- аттестация персонала школы -- педсоветы -- педагогический совет -- молодой учитель -- помощь молодому учителю -- обмен опытом -- передовой педагогический опыт -- педагогический опыт -- передовой опыт -- мониторинг педагогический -- педагогический мониторинг -- педагогический контроль -- педагогический менеджмент -- менеджмент педагогический -- деятельность директора школы в рыночной экономике -- финансы образовательных учреждений -- финансы школы -- финансирование образовательных учреждений -- финансирование школ -- бюджет школы -- школьный бюджет -- хозяйственная деятельность школы -- делопроизводство в школе -- школьное делопроизводство -- школьная документация -- документация школы Аннотация: Пособие создано с учётом закономерностей развития и формирования у будущих учителей педагогического профессионализма. В пособие включены материалы не только школьной, но и вузовской дидактики, что расширяет возможности свободы выбора студентами вариантов формирования профессионализма на разных уровнях педагогической самоподготовки. При изложении концепций, теорий различных авторов допускается широкий спектр плюралистических подходов к их восприятию и пониманию. При раскрытии проблем обучения и воспитания используются идеи наук, сопредельных с педагогикой, а также передовой педагогический опыт. Пособие рассчитано на студентов педагогических вузов и колледжей; аспирантов, учителей и руководителей школ. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Журавлев, Василий Иванович; Краевский, Володар Викторович; Крупина, И. В.; Меняев, Александр Федорович; Пидкасистый, Павел Иванович; Портнов, Моисей Львович; Щуркова, Надежда Егоровна; Пидкасистый, Павел Иванович \ред.\ Экземпляры всего: 8 АБ (8) Свободны: АБ (8)

Ч30/49    П24         Педагогика [Текст] : учеб. пособие для студ. пед. учеб. заведений / [В. И. Журавлев и др.] ; под ред. П. И. Пидкасистого. - 2-е изд., дораб. и испр. - Москва : Российское педагогическое агентство, 1996. - 602 с. : схем., табл. - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-86825-013-3 : 23.40 р.ББК Ч31я73-1 Рубрики: Педагогика--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): педагогика -- педагогические науки -- общая педагогика -- педагогика как наука -- предмет и задачи педагогики -- объект и предмет педагогики -- методология педагогики -- методы научно-педагогических исследований -- методы педагогических исследований -- методы исследований в педагогике -- педагогические исследования -- исследования педагогические -- государственный образовательный стандарт -- образовательные стандарты -- целеполагание в педагогике -- цели воспитания -- цели и задачи воспитания -- цели педагогической деятельности -- цель воспитания -- педагогические цели -- теория и методика воспитания -- теория воспитания -- воспитательный процесс -- процесс воспитания -- воспитание учащихся -- развитие и воспитание -- психическое развитие и воспитание -- социализация учащихся -- формирование личности в процессе воспитания -- формирование личности в воспитательном процессе -- взаимосвязь развития и обучения -- взаимосвязь развития и воспитания -- развитие в процессе воспитания -- развитие в процессе обучения -- воспитание -- самовоспитание -- перевоспитание -- предмет и задачи воспитания -- воспитательная работа -- воспитательная деятельность -- критерии оценки воспитательного процесса -- оценка воспитательного процесса -- педагогический анализ -- воспитанность -- принципы воспитания -- закономерности воспитания -- содержание воспитания -- содержание воспитательного процесса -- методика воспитания -- методы воспитания -- средства воспитания -- формы воспитания -- семейное воспитание -- технологии семейного воспитания -- семейная педагогика -- родительская педагогика -- связь школы с семьей -- семья и школа -- школа и семья -- педагогическое просвещение родителей -- родительские собрания -- помощь родителям в воспитании -- социальное пространство воспитания -- социальное пространство школы -- школьная среда -- школьный социум -- социум школы -- психологический климат -- социально-психологический климат -- атмосфера коллектива -- коллектив и личность -- ребенок и социум школы -- ребенок и школьная среда -- ребенок и социум -- ребенок в социуме -- ребенок в социальном пространстве -- коллектив класса -- школьные коллективы -- ученические коллективы -- ученические группы -- дидактика -- дидактика высшей школы -- дидактика средней школы -- теория образования и обучения -- предмет и задачи дидактики -- объект и предмет дидактики -- дидактические системы -- дидактические концепции -- обучение -- процесс обучения -- учебный процесс -- функции обучения -- преподавание -- преподавательская деятельность -- познавательная деятельность школьников -- учебная деятельность школьников -- учение -- учительская деятельность -- педагогическая деятельность -- образовательная деятельность -- виды обучения -- взаимодействие учителя и учеников -- взаимодействие в обучении -- учитель-ученик -- формирование учебной деятельности -- самостоятельная познавательная деятельность -- самостоятельная работа учащихся -- программированное обучение -- технология обучения (педтехнология) -- педтехнология (технология обучения) -- педагогическая технология (технология обучения) -- информатизация образования -- принципы обучения -- дидактические принципы -- содержание общего образования -- содержание образования школьников -- содержание школьного образования -- учебный план школы -- нормативные документы школы -- учебные планы -- характеристика учебных программ -- характеристика учебных изданий -- характеристика учебной литературы -- характеристика школьного учебника -- характеристика школьных программ -- формы и приемы обучения -- методы обучения -- приемы обучения -- классификация методов обучения -- формы и средства обучения -- средства обучения -- средства общения -- педагогическое общение -- средства учебной деятельности -- оборудование учебного кабинета -- школьный кабинет -- учебный кабинет -- формы организации учебного процесса -- формы организации обучения -- организационные формы обучения -- организация учебного процесса -- классно-урочная система -- урок -- типология уроков -- типы уроков -- структура урока -- типы и структура урока -- организация учебной работы на уроке -- организация работы на уроке -- работа на уроке -- организация урока -- групповое обучение -- система уроков по теме -- урок-семинар -- экскурсия как форма обучения -- подготовка учителя к уроку -- анализ урока -- контроль обучения -- проверка и оценка знаний -- оценка знаний -- проверка знаний -- контроль знаний -- контроль и оценка знаний -- контроль результатов обучения -- проверка и оценка результатов обучения -- проверка результатов обучения -- оценка результатов обучения -- методы контроля обучения -- неуспеваемость -- школоведение -- руководство и управление школой -- руководство школой -- управление школой -- внутришкольное управление -- организация общеобразовательной школы -- система образования в России -- система общего образования в России -- управление образованием -- управление образовательными системами -- нормативные документы о школе -- демократизация управления школой -- устав школы -- взаимодействие школы и органов образования -- школа и органы образования -- органы образования и школа -- педагогический коллектив -- планирование работы в школе -- НОТ в школе -- научная организация труда в школе -- научная организация педагогического труда -- организация педагогического труда -- руководство школы -- директор школы -- руководители школы -- администрация школы -- требования к руководителю школы -- педагогический персонал -- учителя -- педагогический труд -- учительский труд -- труд учителя -- труд педагога -- труд директора школы -- труд руководителя школы -- методическая работа в школе -- аттестация педагогических работников -- аттестация учителей -- аттестация персонала школы -- педагогический совет -- педсоветы -- молодой учитель -- помощь молодому учителю -- обмен опытом -- передовой педагогический опыт -- педагогический опыт -- передовой опыт -- мониторинг педагогический -- педагогический мониторинг -- педагогический менеджмент -- менеджмент педагогический -- педагогический контроль -- деятельность директора школы в рыночной экономике -- финансы образовательных учреждений -- финансирование образовательных учреждений -- финансы школы -- финансирование школ -- бюджет школы -- школьный бюджет -- хозяйственная деятельность школы -- делопроизводство в школе -- школьное делопроизводство -- школьная документация -- документация школы Аннотация: Пособие создано с учётом закономерностей развития и формирования у будущих учителей педагогического профессионализма. В пособие включены материалы не только школьной, но и вузовской дидактики, что расширяет возможности свободы выбора студентами вариантов формирования профессионализма на разных уровнях педагогической самоподготовки. При изложении концепций, теорий различных авторов допускается широкий спектр плюралистических подходов к их восприятию и пониманию. При раскрытии проблем обучения и воспитания используются идеи наук, сопредельных с педагогикой, а также передовой педагогический опыт. Пособие рассчитано на студентов педагогических вузов и колледжей; аспирантов, учителей и руководителей школ. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Журавлев, Василий Иванович; Краевский, Володар Викторович; Крупина, И. В.; Меняев, Александр Федорович; Пидкасистый, Павел Иванович; Портнов, Моисей Львович; Щуркова, Надежда Егоровна; Пидкасистый, Павел Иванович \ред.\ Экземпляры всего: 1 МБ (1) Свободны: МБ (1)

Ч42    Г955     Гуров, Валерий Николаевич.     Социальная работа школы с семьей [Текст] / В. Н. Гуров. - Москва : Педагогическое общество России, 2002. - 190, [1] с. : ил. - (Школа в микросоциуме). - Библиогр.: с. 169-189. - ISBN 5-93134-168-4 (в обл.) : 50.00 р.ББК Ч421.5 + У272 Рубрики: Связь школы с семьей--Социальная работа    Социальная работа школы с семьей Кл.слова (ненормированные): социальная работа с семьей -- работа с семьей -- связь школы с семьей -- социальное воспитание школьников -- школа и семья -- семья и школа -- социальная работа школы с семьей -- работа школы с семьей -- социально-педагогическая деятельность школы -- социальная педагогика -- социально-педагогическая работа -- социализация личности -- социализация ребенка -- социализация школьника -- семейный социум -- технологии социальной работы -- социальная работа с детьми -- работа с детьми -- ребенок и социум -- социум семьи -- социум школы -- школьный социум -- социально-педагогические службы -- социальные службы семьи -- взаимодействие школы и семьи -- семья -- повышение квалификации социальных педагогов -- социальный педагог -- благополучные семьи -- неблагополучные семьи -- семейное воспитание -- дети -- социальная работа с родителями -- работа с родителями -- индивидуальная социальная работа с родителями -- индивидуальная работа социального педагога с семьей -- работа социального педагога с семьей -- подростки -- запущенные дети -- педагогически запущенные дети Аннотация: В книге дается описание целостной модели социальной работы, представление теоретико-методических и практических основ современных технологий социальной работы школы с семьей. В книге развиваются положения о том, что эффективность деятельности образовательных учреждений возрастает, если они в качестве инструмента влияния на личность и семью используют разнообразные направления социальной работы. Предназначена для преподавателей школ, студентов педагогических вузов, руководителей общеобразовательных учреждений. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 2 ЧЗ (2) Свободны: ЧЗ (2)

Ч30/49    Б593     Библиографический указатель литературы по педагогике [Текст] : [В 6 т.] / Сост. А. И. Питерских. - Самиздат. - Нижний Тагил : [б. и.], 2001 - .    Т. 5 : Родительская педагогика. Семья и школа. - 2001. - XXII, 266, [9] л. - Предм. указ.: л. [4-9]. - 92.00 р.ББК Ч30/49я1 Рубрики: Педагогика--Библиогр. указатели    Родительская педагогика--Библиогр. указатели    Семейное воспитание--Библиогр. указатели Кл.слова (ненормированные): образование -- педагогическая наука -- педагогика -- библиографические указатели по педагогике -- указатели по педагогике -- библиография по педагогике -- педагогическая библиография -- народное образование -- брошюры -- педагогика школы -- школьная педагогика -- родительская педагогика -- общеобразовательная школа -- семейное воспитание -- семейный коллектив -- родители -- связь школы с семьей -- школа и семья -- семья и школа -- родительские комитеты -- родительские собрания -- граждановедение в школе -- уроки граждановедения -- методика преподавания граждановедения в школе -- методика граждановедения в школе -- преподавание граждановедения в школе -- дар Питерских А. И. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Питерских, Александр Иванович \сост.\ Экземпляры всего: 1 РедФ (1) Свободны: РедФ (1)

Ч42    Г955     Гуров, Валерий Николаевич.     Социальная работа школы с семьей [Текст] / В. Н. Гуров. - Москва : Педагогическое общество России, 2003. - 190, [1] с. : ил. - (Школа в микросоциуме). - Библиогр.: с. 169-189. - ISBN 5-93134-168-4 (в обл.) : 50.33 р.ББК Ч421.5 + У272 Рубрики: Связь школы с семьей--Социальная работа    Социальная работа школы с семьей Кл.слова (ненормированные): социальная работа с семьей -- работа с семьей -- связь школы с семьей -- социальное воспитание школьников -- школа и семья -- семья и школа -- социальная работа школы с семьей -- работа школы с семьей -- социально-педагогическая деятельность школы -- социальная педагогика -- социально-педагогическая работа -- социализация личности -- социализация ребенка -- социализация школьника -- семейный социум -- технологии социальной работы -- социальная работа с детьми -- работа с детьми -- ребенок и социум -- социум семьи -- социум школы -- школьный социум -- социально-педагогические службы -- социальные службы семьи -- взаимодействие школы и семьи -- семья -- повышение квалификации социальных педагогов -- подготовка социальных педагогов -- подготовка социальных работников -- социальный педагог -- благополучные семьи -- неблагополучные семьи -- семейное воспитание -- дети -- социальная работа с родителями -- работа с родителями -- индивидуальная социальная работа с родителями -- индивидуальная работа социального педагога с семьей -- работа социального педагога с семьей -- подростки -- запущенные дети -- педагогически запущенные дети Аннотация: В книге дается описание целостной модели социальной работы, представление теоретико-методических и практических основ современных технологий социальной работы школы с семьей. В книге развиваются положения о том, что эффективность деятельности образовательных учреждений возрастает, если они в качестве инструмента влияния на личность и семью используют разнообразные направления социальной работы. Предназначена для преподавателей школ, студентов педагогических вузов, руководителей общеобразовательных учреждений. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 11 АБ (11) Свободны: АБ (11)

Ч42    Щ982     Щуркова, Надежда Егоровна.     Школа и семья: Педагогический альянс [Текст] : [метод. пособие] / Н. Е. Щуркова. - Москва : Педагогическое общество России, 2004. - 110, [1] с. - Библиогр. в тексте. - ISBN 5-93134-225-7 (в обл.) : 38.00 р.ББК Ч421.5я81 Рубрики: Связь школы с семьей--Методические пособия Кл.слова (ненормированные): школа и семья -- семья и школа -- связь школы с семьей -- родительские собрания -- функции семьи -- семейное воспитание -- воспитание в семье -- дети без семьи Аннотация: Книга отвечает острой потребности школьного воспитания в пересмотре взаимоотношений школы и семьи, педагога и родителей; отражает научно-педагогическую картину данной проблемы в свете гуманистической концепции воспитания; развернуты методическое и технологическое решение вопроса; проиллюстрирована примерами и оснащена методическим материалом для педагогов, работающих с детьми. Адресована школьным педагогам, работникам управленческих структур образования, студентам и преподавателям педвузов и педколледжей, воспитателям детских учреждений, а также родителям. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 2 ЧЗ (1), АБ (1) Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)

Ч43    К689         Коррекционная педагогика в начальном образовании [Текст] : [учеб. пособие для студентов сред. проф. образования по спец. 0320 - Коррекционная педагогика в начальном образовании] / [Г. Ф. Кумарина , М. Э. Вайнер, Ю. Н. Вьюнкова и др.]; под ред. Г. Ф. Кумариной. - Москва : Академия, 2003. - 313, [1] с. : ил. - (Педагогическое образование). - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в конце разд. - ISBN 5-7695-0576-1 (в пер.) : 81.70 р.ББК Ч430я723 + Ч421.221я723 Рубрики: Коррекционная педагогика--Учебники и пособия    Умственно отсталые дети--Воспитание и обучение--Учебники и пособия    Дети с задержкой психического развития--Воспитание и обучение--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): 0320 -- специальность Коррекционная педагогика в начальном образовании -- среднее специальное образование -- среднее профессиональное образование -- ПиМНО -- Факультет начальных классов -- начальная школа -- начальное обучение -- специальная педагогика -- коррекционная педагогика -- дефектология -- коррекционно-развивающее образование -- педагогическая диагностика в коррекционно-развивающем образовании -- школьная дезадаптация -- коррекция дефицитных школьно-значимых функций -- восприятие пространственное -- пространственные представления -- развитие пространственного восприятия и пространственных представлений -- развитие пространственных представлений -- зрительное восприятие -- зрительный анализ -- развитие зрительного восприятия и зрительного анализа -- развитие зрительного анализа -- сложнокоординированные движения кистей и пальцев рук -- развитие сложнокоординированных движений кистей и пальцев рук -- фонематическое восприятие -- фонематический анализ -- развитие фонематического восприятия и фонематического анализа -- развитие фонематического анализа -- коррекционно-развивающая работа с младшими школьниками -- игры -- педагогическая работа по коррекции отклонений в поведении детей -- отклонения в поведении детей -- нарушение поведения у младших школьников -- типы нарушений поведения у младших школьников -- методы коррекции нарушения поведения -- типические отклонения в поведении детей -- формирование учебной деятельности детей и коррекции ее недостатков -- школа и семья -- семья и школа -- изучение семьи и семейных отношений -- методы изучения семьи и семейных отношений -- взаимодействие школы и семьи в коррекционной работе Аннотация: В пособии раскрыты теоретические, психолого-педагогические и диагностические аспекты коррекционной педагогики - новой ветви научного педагогического знания, призванной помочь педагогам в решении задач профилактики и коррекции адаптационных нарушений, возникающих у детей в процессе их школьного обучения. Может быть полезна также студентам высших педагогических учебных заведений, а также учителям коррекционно-развивающего образования в начальной школе, слушателям ИПК и переподготовки педагогических работников Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Кумарина, Галина Федоровна; Вайнер, Марина Эдуардовна; Вьюнкова, Юлия Николаевна; Кумарина, Галина Федоровна \ред.\ Экземпляры всего: 15 АБ (15) Свободны: АБ (15)

Ч43    К689         Коррекционная педагогика в начальном образовании [Текст] : [учеб. пособие для студентов сред. проф. образования по спец. 0312 "Начальное образование"] / [Г. Ф. Кумарина , М. Э. Вайнер, Ю. Н. Вьюнкова и др.]; под ред. Г. Ф. Кумариной. - Москва : Академия, 2001. - 313, [1] с. : ил. - (Педагогическое образование). - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в конце разд. - ISBN 5-7695-0576-1 (в пер.) : 62.00 р.ББК Ч430я723 + Ч421.221я723 Рубрики: Коррекционная педагогика--Учебники и пособия    Умственно отсталые дети--Воспитание и обучение--Учебники и пособия    Дети с задержкой психического развития--Воспитание и обучение--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): 0312 -- специальность Начальное образование -- среднее специальное образование -- среднее профессиональное образование -- ПиМНО -- Факультет начальных классов -- начальная школа -- начальное обучение -- специальная педагогика -- коррекционная педагогика -- дефектология -- коррекционно-развивающее образование -- педагогическая диагностика в коррекционно-развивающем образовании -- школьная дезадаптация -- педагогическая работа по коррекции дефицитных школьно-значимых функций -- пространственное восприятие -- пространственные представления -- развитие пространственного восприятия и пространственных представлений -- развитие пространственных представлений -- зрительное восприятие -- зрительный анализ -- развитие зрительного восприятия и зрительного анализа -- развитие зрительного анализа -- сложнокоординированные движения кистей и пальцев рук -- развитие сложнокоординированных движений кистей и пальцев рук -- фонематическое восприятие -- фонематический анализ -- развитие фонематического восприятия и фонематического анализа -- развитие фрнематического анализа -- коррекционно-развивающая работа с младшими школьниками -- игры -- педагогическая работа по коррекции отклонений в поведении детей -- отклонения в поведении детей -- нарушение поведения у младших школьников -- типы нарушений поведения у младших школьников -- методы коррекции нарушения поведения -- типические отклонения в поведении детей -- формирование учебной деятельности детей и коррекции ее недостатков -- школа и семья -- семья и школа -- изучение семьи и семейных отношений -- методы изучения семьи и семейных отношений -- взаимодействие школы и семьи в коррекционной работе Аннотация: В пособии раскрыты теоретические, психолого-педагогические и диагностические аспекты коррекционной педагогики - новой ветви научного педагогического знания, призванной помочь педагогам в решении задач профилактики и коррекции адаптационных нарушений, возникающих у детей в процессе их школьного обучения. Может быть полезна также студентам высших педагогических учебных заведений, а также учителям коррекционно-развивающего образования в начальной школе, слушателям ИПК и переподготовки педагогических работников Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Кумарина, Галина Федоровна; Вайнер, Марина Эдуардовна; Вьюнкова, Юлия Николаевна; Кумарина, Галина Федоровна \ред.\ Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)

Ч30/49    Х211     Харламов, Иван Федорович.     Педагогика [Текст] : [учеб. для пед. вузов] / И. Ф. Харламов. - 7-е изд. - Минск : Университетское, 2002. - 559, [1] c. : 1 портр. ; 22 см. - (Высшее образование). - Библиогр. в конце глав. - ISBN 985-09-0434-8 (в пер.) : 71.50 р., 89.00 р., 140.00 р.ББК Ч31я73 Рубрики: Педагогика--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): педагогика -- общая педагогика -- вузовские учебники -- методология педагогики -- педагогика и воспитание нового человека -- формирование всесторонне и гармонично развитой личности -- воспитание личности -- личность как объект воспитания -- развитие личности -- школьная педагогика -- педагогика школы -- общеобразовательная школа -- педагогические исследования -- дидактика школы -- дидактика средней школы -- теория образования и обучения -- теория обучения -- содержание образования -- теории содержания образования -- теории образования -- принципы обучения -- принципы дидактики -- процесс обучения -- формирование познавательных потребностей и интересов -- формирование познавательных интересов -- познавательный интерес -- познавательные потребности -- дидактические принципы -- активизация познавательной деятельности школьников -- познавательная деятельность школьников -- методы обучения -- словесные методы обучения -- работа с учебником -- практические методы обучения -- проверка и оценка знаний -- проверка знаний -- оценка знаний -- оценка качества знаний -- успеваемость -- формы организации обучения -- организационные формы обучения -- организация учебного процесса -- учебный процесс -- образовательный процесс -- классно-урочная система -- уроки -- урок -- типы и структура урока -- типы уроков -- структура урока -- учебные экскурсии -- экскурсия как форма обучения -- компьютеризация обучения -- компьютерное обучение -- содержание компьютерного обучения -- автоматизация обучения -- самостоятельная работа учащихся -- формирование знаний, умений и навыков -- применение знаний, умений и навыков на практике -- применение на практике знаний, умений и навыков -- домашние задания -- домашняя работа школьников -- домашняя учебная работа школьников -- самообразовательная деятельность школьников -- самообразование -- возрастные особенности детей и воспитание личности -- индивидуальные особенности детей и воспитание личности -- индивидуальные особенности школьников и воспитание -- индивидуальные особенности и их учет в воспитании -- воспитание -- теория воспитания -- теория и методика воспитания -- цель воспитания -- целевые установки в педагогике -- учебно-воспитательные цели -- процесс воспитания -- содержание воспитания -- воспитательный процесс -- виды воспитания школьников -- отдельные направления воспитания школьников -- нравственное воспитание школьников -- воспитание патриотизма -- патриотическое воспитание -- патриотизм -- формирование культуры межнациональных отношений -- культура межнациональных отношений -- трудовое воспитание -- профориентация учащихся -- профессиональная ориентация школьников -- выбор профессии -- воспитание дисциплины -- дисциплина -- культура поведения школьников -- воспитание культуры поведения школьников -- этическое воспитание -- эстетическое воспитание -- физическое воспитание -- формирование научного мировоззрения школьников -- формирование мировоззрения школьников -- самовоспитание школьников -- связь школы с семьей и общественностью -- семья и школа -- семья и общественность -- связь школы с общественностью -- школа и семья -- школа и общественность -- школоведение -- работа школы с родителями -- родители и школа -- родительская педагогика -- развитие системы образования -- система образования за рубежом -- сравнительная педагогика -- организация образования за рубежом -- зарубежные системы образования -- школы за рубежом -- зарубежные школы -- учитель -- учительская деятельность -- педагогическая деятельность -- педагогическое мастерство -- педмастерство -- профессиональный уровень учителя -- классный руководитель -- управление школой Аннотация: Предназначен для студентов университетов, педагогических институтов и колледжей. Будет полезен также аспирантам, учителям общеобразовательных школ и преподавателям средних специальных учебных заведений. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 6 АБ (6) Свободны: АБ (6)

Ч30/49    Х211     Харламов, Иван Федорович.     Педагогика [Текст] : [учеб. для пед. вузов] / И. Ф. Харламов. - 6-е изд. - Минск : Университетское, 2000. - 559, [1] c. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 985-09-0191-8 (в пер.) : 71.00 р., 88.00 р.ББК Ч31я73-1 Рубрики: Педагогика--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): педагогика -- общая педагогика -- вузовские учебники -- методология педагогики -- педагогика и воспитание нового человека -- формирование всесторонне и гармонично развитой личности -- воспитание личности -- личность как объект воспитания -- развитие личности -- школьная педагогика -- педагогика школы -- общеобразовательная школа -- педагогические исследования -- дидактика школы -- дидактика средней школы -- теория образования и обучения -- теория обучения -- содержание образования -- теории содержания образования -- теории образования -- принципы обучения -- принципы дидактики -- процесс обучения -- формирование познавательных потребностей и интересов -- формирование познавательных интересов -- познавательный интерес -- познавательные потребности -- дидактические принципы -- активизация познавательной деятельности школьников -- познавательная деятельность школьников -- методы обучения -- словесные методы обучения -- работа с учебником -- практические методы обучения -- проверка и оценка знаний -- проверка знаний -- оценка знаний -- оценка качества знаний -- успеваемость -- формы организации обучения -- организационные формы обучения -- организация учебного процесса -- учебный процесс -- образовательный процесс -- классно-урочная система -- уроки -- урок -- типы и структура урока -- типы уроков -- структура урока -- учебные экскурсии -- экскурсия как форма обучения -- компьютеризация обучения -- компьютерное обучение -- содержание компьютерного обучения -- автоматизация обучения -- самостоятельная работа учащихся -- формирование знаний, умений и навыков -- применение знаний, умений и навыков на практике -- применение на практике знаний, умений и навыков -- домашние задания -- домашняя работа школьников -- домашняя учебная работа школьников -- самообразовательная деятельность школьников -- самообразование -- возрастные особенности детей и воспитание личности -- индивидуальные особенности детей и воспитание личности -- индивидуальные особенности школьников и воспитание -- индивидуальные особенности и их учет в воспитании -- воспитание -- теория воспитания -- теория и методика воспитания -- цель воспитания -- целевые установки в педагогике -- учебно-воспитательные цели -- процесс воспитания -- содержание воспитания -- воспитательный процесс -- виды воспитания школьников -- отдельные направления воспитания школьников -- нравственное воспитание школьников -- воспитание патриотизма -- патриотическое воспитание -- патриотизм -- формирование культуры межнациональных отношений -- культура межнациональных отношений -- трудовое воспитание -- профориентация учащихся -- профессиональная ориентация школьников -- выбор профессии -- воспитание дисциплины -- дисциплина -- культура поведения школьников -- воспитание культуры поведения школьников -- этическое воспитание -- эстетическое воспитание -- физическое воспитание -- формирование научного мировоззрения школьников -- формирование мировоззрения школьников -- самовоспитание школьников -- связь школы с семьей и общественностью -- семья и школа -- семья и общественность -- связь школы с общественностью -- школа и семья -- школа и общественность -- школоведение -- работа школы с родителями -- родители и школа -- родительская педагогика -- развитие системы образования -- система образования за рубежом -- сравнительная педагогика -- организация образования за рубежом -- зарубежные системы образования -- школы за рубежом -- зарубежные школы -- учитель -- учительская деятельность -- педагогическая деятельность -- педагогическое мастерство -- педмастерство -- профессиональный уровень учителя -- классный руководитель -- управление школой Аннотация: Предназначен для студентов университетов, педагогических институтов и колледжей. Будет полезен также аспирантам, учителям общеобразовательных школ и преподавателям средних специальных учебных заведений. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1)

Ч421.4    Ш194     Шамова, Татьяна Ивановна.     Управление образовательными системами [Текст] : [для студ. пед. вузов] / Т. И. Шамова, П. И. Третьяков, Н. П. Капустин ; под ред. Т. И. Шамовой. - Москва : ВЛАДОС, 2002. - 319 с. : схем., табл. - (Учебное пособие для вузов). - ISBN 5-691-00476-X (в пер.) : 79.00 р. В прил.: Учеб. программа курса "Управление образоват. системами" ; Программа курса "Управление образоват. процессом в школе" ; Программа курса "Управление развитием воспитательных систем в образоват. учреждении".ББК Ч421.41к.я73-1 + Ч34(2)к.я73-1 Рубрики: Школоведение--Руководство и управление--Учебники и пособия    Организация образования--Руководство и управление--Российская Федерация--Учебники и пособия    Народное образование--Управление--Российская Федерация--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): школоведение -- внутришкольное управление -- образование в России -- организация образования в России -- образовательные системы -- руководство и управление школой -- управление школой -- управление образовательными системами -- управление образовательным процессом -- управление образованием -- образовательный менеджмент -- менеджмент в образовании -- воспитательные системы -- управление воспитательными системами -- адаптивная воспитательная система -- управление качеством образования -- качество образования -- школа и семья -- семья и школа -- связь школы с семьей -- взаимодействие школы и семьи -- взаимодействие семьи и школы Аннотация: В пособии даётся общая характеристика образовательных систем, действующих в нашей стране, и управления ими; особое внимание уделено школе; глубоко раскрыта сущность образовательного процесса. Пособие адресовано студентам педагогических учебных заведений всех уровней; будет полезно работникам системы дополнительного профессионального образования. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Третьяков, Петр Иванович; Капустин, Николай Петрович; Шамова, Татьяна Ивановна \ред.\ Экземпляры всего: 91 АБ (90), ЧЗ (1) Свободны: АБ (90), ЧЗ (1)

Ч421.3    Щ982     Щуркова, Надежда Егоровна.     Прикладная педагогика воспитания [Текст] : учеб. пособие для вузов по спец. 031300 "Социальная педагогика", 033400 "Педагогика" / Н. Е. Щуркова. - Санкт-Петербург [и др.] : Питер, 2005. - 365 с. : фот. - (Учебное пособие). - ISBN 5-469-00271-3 (в пер.) : 133.00 р.ББК Ч421.3я73-1 Рубрики: Педагогика воспитания--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): воспитание -- процесс воспитания -- педагогическая поддержка ребенка -- дети с осложненным поведением -- воспитательный процесс -- урок в системе воспитания -- культура урока -- средства воспитания -- воспитательные средства -- школа и семья -- семья и школа -- связь школы с семьей -- коррекция поведения детей Аннотация: Учебное пособие с позиций прикладной педагогики раскрывает организационные основы воспитательного процесса; определяет принципы воспитания детей; описывает содержание и структуру воспитательного процесса, этапы, средства, способы и формы организации воспитания; выявляет профессиональные требования к педагогу как субъекту воспитательного процесса; указывает на способы изучения воспитательного результата и предлагает педагогу критерии оценки профессиональной деятельности; служит практическим подспорьем для первых профессиональных шагов молодого специалиста. Адресовано студентам и преподавателям педвузов и педколледжей, педагогам-практикам, воспитателям детских садов, педагогам учреждений дополнительного образования; а также педагогам-исследователям. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 3 ЧЗ (1), АБ (2) Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)

Ч421.3    А351     Азаров, Юрий Петрович.     Искусство воспитывать [Текст] : кн. для учителя / Ю. П. Азаров ; [предисл. О. Матятина]. - Изд. 2-е, испр. и доп. - Москва : Просвещение, 1985. - 447, [1] с. - (в пер.) : 1.00 р.ББК Ч421.3 Рубрики: Учебно-воспитательная работа в школе Кл.слова (ненормированные): воспитание -- цели воспитания -- Сухомлинский В. А. -- процесс воспитания -- внутриколлективные отношения -- педагогические технологии -- профессиональная ориентация школьников -- профориентация школьников -- семья и школа -- школа и семья -- педагогическое мастерство Аннотация: Автор, доктор педагогических наук Ю. П. Азаров, в прошлом учитель, руководитель школы, на основ многолетнего опыта и исследовательской работы раскрывает вопросы теории и практики комплексного подхода к воспитанию, и в частности целостный процесс воспитания всесторонне развитой личности, подготовки учащихся к жизни. Опираясь на марксистско-ленинское учение о развитии личности, автор на ярких и убедительных примерах раскрывает содержание, формы и методы воспитания современного школьника, вводит читателя в творческую лабораторию педагога, в неповторимый мир детства. Книга адресована работникам школ, органов народного образования. Она будет полезна также студентам пединститутов и всем тем, кто непосредственно или опосредованно связан с многогранным процессом воспитания детей. Второе издание дополнено главами о профессиональной ориентации школьников и воспитании в семье. Первое издание вышло в 1979 году. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Матятин, О. \предисл.\ Экземпляры всего: 6 ЧЗ (1), АБ (5) Свободны: ЧЗ (1), АБ (5)

Ч42    Б898     Брюхова, Вера Михайловна.     Партнерство семьи и школы [Текст] / В. М. Брюхова. - Москва : Чистые пруды, 2007. - 31 с. - (Библиотечка "Первого сентября") (Управление школой / общ. ред. Я. А. Сартан ; №4(16)/2007). - ISBN 978-5-9667-0340-0 (в обл.) : 15.00 р.ББК Ч421.5 Рубрики: Связь школы с семьей Кл.слова (ненормированные): семья и школа -- родительский совет -- родительские комитеты класса -- классные родительские комитеты -- родительские собрания Аннотация: В брошюре представлен обобщенный опыт сотрудничества педагогического коллектива МОУ лицей № 77 г. Челябинска с родителями учащихся. Приводятся примеры школьных нормативных документов, разработанных моделей классных родительских собраний и тренингов. Рекомендуется руководителям ОУ, управленческим командам школ и представителям школьных родительских советов. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1)

Ч421.2    К899     Кукушин, Вадим Сергеевич.     Педагогика начального образования [Текст] : учеб. пособие для пед. вузов / В. С. Кукушин, А. В. Болдырева-Вараксина. - Москва ; Ростов-на-Дону : МарТ, 2005. - 589 с. - (Педагогическое образование). - Библиогр.: с. 567-583. - ISBN 5-241-00543-9 (в пер.) : 165.00 р.ББК Ч421.221я73-1 Рубрики: Начальная школа--Процесс обучения--Учебники и пособия    Учебно-воспитательная работа в начальной школе--Учебники и пособия    Начальное образование--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- обучение в начальной школе -- педагогические технологии -- воспитание в начальной школе -- педагогика межнационального общения -- семья и школа -- коррекционная педагогика Аннотация: В учебном пособии освещены общие педагогики, теория обучения и педагогические технологии, теория воспитания (в т. ч. воспитание толерантности личности). Читатель найдет ответы на вопросы, касающиеся обучения исключительных детей и семейного воспитания. Предназначено для студентов педагогических вузов и соответствует Государственному образовательному стандарту. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Болдырева-Вараксина, Анна Владимировна Экземпляры всего: 3 ЧЗ (1), АБ (2) Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)

Ч49    Ш957     Шульгина, Валентина Петровна.     25 встреч с родителями, или разговор на заданную тему [Текст] / В. П. Шульгина. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2007. - 411, [1] с. - (Здравствуй, школа!). - На пер. авт. не указан. - Библиогр.: с. 406-407. - ISBN 978-5-222-12477-2 (в пер.) : 162.00 р.ББК Ч491 + Ч491.95 Рубрики: Семейное воспитание    Педагогическое просвещение родителей Кл.слова (ненормированные): семейное воспитание -- воспитание в семье -- воспитание детей -- семья и школа -- школа и семья -- родительские собрания -- педагогический такт Аннотация: Книга посвящена наиболее важным и актуальным вопросам воспитания детей. Автор - победитель конкурса лучших учителей Российской Федерации 2006 г. в рамках национального проекта "Образование", учитель-методист, отличник народного просвещения, заслуженный учитель РФ - на конкретном материале, острых жизненных ситуациях освещает широкий круг вопросов воспитания: общего развития детей, формирования их характера и мировоззрения, моральных и эстетических качеств личности. Отдельные главы посвящены вопросам педагогического такта и мастерства учителей и родителей. Книга рассчитана на педагогов, но представляет огромный интерес и для родителей. Она будет полезна также работникам дошкольных детских учреждений, студентам, всем тем, кто так или иначе связан с воспитанием детей и подростков. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)

Ч49    С309         Семья, семейные ценности и вопросы воспитания [Текст] : сб. науч.-метод. материалов / М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. ин-т развития образования, Центр проблем социализации детей и молодежи ; ред. Т. Ф. Акчурин. - Москва : Федеральный институт развития образования, 2008. - 254 с. : табл. - Библиогр. в ссылках. - ISBN 978-5-85630-012-2 (в обл.) : 160.00 р.ББК Ч49я43 Рубрики: Семейное образование и воспитание--Научно-методические пособия Кл.слова (ненормированные): семья -- семейные ценности -- вопросы воспитания -- воспитание -- воспитание духовных ценностей -- духовные ценности -- государственная поддержка молодой семьи -- формирование человека -- формирование общества -- институт семьи -- развитие института семьи -- семья и школа -- школа -- кризис семьи -- информационное общество -- проблемы воспитания -- методы воспитания -- развитие семьи -- влияние семьи -- воспитание школьников -- семья в исламе -- духовно-нравственное воспитание -- современная школа -- семьи мигрантов -- американская семья Аннотация: Сборник открывает серию публикаций Центра проблем социализации детей и молодежи ФИРО, посвященных вопросам семьи, семейных ценностей, воспитания, взаимодействия семьи и школы, а также изучению зарубежного опыта в данной области. В статьях сборника нашли отражение различные точки зрения, в том числе и дискуссионного характера, на решение проблем современной семьи и перспективы ее развития. Сборник предназначен ученым, преподавателям, социальным работникам, аспирантам педагогических вузов, а также широкому кругу читателей, интересующихся образовательно-воспитательными аспектами семейной политики. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Акчурин, Т. Ф. \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Федеральный институт развития образования (М.); Центр проблем социализации детей и молодежи (М.) Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)

Ю9    К561     Ковалев, Сергей Викторович.     Психология современной семьи [Текст] : информ.- метод. материалы к курсу "Этика и психология семейной жизни" : кн. для учителя / С. В. Ковалев. - Москва : Просвещение, 1988. - 208 с. : табл., схем. - (Психологическая наука - школе). - Библиогр. в подстроч. примеч. - ISBN 5-09-000427-7 (в пер.) : 0.70 р.ББК Ю956 Рубрики: Психология семьи Кл.слова (ненормированные): книги для учителя -- "Этика и психология семейной жизни" -- основы семейной психологии -- психология семьи -- семейная психология -- половое созревание -- воспитание семьянина -- мотивы брака -- любовь -- совместимость -- семья -- родители и дети -- педагогика семейных отношений -- ровесники -- детские сообщества -- семья и школа -- любовь и семья -- совместимость -- законы совместимости -- добрачное ухаживание -- взаимная адаптация Аннотация: Автор рассказывает читателям об основах семейной психологии. В конце каждой главы даны методики (анкеты, рейтинги и т. д.), которые может использовать учитель непосредственно в учебном процессе. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 3 АБ (3) Свободны: АБ (3)

Ч421.4    Д472         Директору школы о сотрудничестве с родителями [Текст] / отв. ред. М. А. Ушакова. - Москва : Сентябрь, 2001. - 175 с. : табл., схем., формы ; 21 см. - (Библиотека журнала "Директор школы" ; вып. № 3, 2001). - Библиогр.: с. 139 (10 назв.). - ISBN 5-88753-042-1 (в обл.) : 45.00 р.ББК Ч420.41 + Ч420.5 Рубрики: Школоведение    Директор общеобразовательного учреждения--Сотрудничество с родителями    Школа--Связь с семьей и общественностью    Родители--Педагогическое просвещение Кл.слова (ненормированные): школоведение -- сотрудничество с родителями -- сотрудничество школы и семьи -- сотрудничество общеобразовательного учреждения и семьи -- школа и семья -- семья и школа -- общеобразовательное учреждение и семья -- взаимодействие с родителями школьников -- взаимодействие семьи и школы -- педагогический коллектив -- работа с родителями -- работа школы с родителями -- обучение родителей -- педагогическое просвещение родителей -- консультирование родителей -- директору школы -- руководителям общеобразовательных учреждений Аннотация: Главная идея книги в том, чтобы каждый руководитель образования, любой читатель увидел всю многоаспектность сотрудничества школы и семьи, постарался осознать все направления этой деятельности и свое собственное место в ней. Стратегия сотрудничества семьи и школы определяется прежде всего спецификой образовательного учреждения, характером конкретных затруднений, которые выходят на первый план во взаимодействии с семьями учащихся. Авторы постарались отразить последовательность шагов, стратегию и тактику директора школы и его заместителей в построении сотрудничества с родителями. Читатель найдет подробное описание важных этапов работы с родителями, включая конкретные вовлечения семьи в образовательное пространство школы, большое количество практических разработок, методик, анкет, опросных листов и т.д., которыми может сразу же воспользоваться руководитель школы. В прил. содержатся методики отслеживания результативности сотрудничества с родителями, приводятся образцы буклетов школ и памяток для педагогов, данные изучения информационных запросов родителей. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Ушакова, М. А. \ред.\; Роботова, Алевтина Сергеевна \ред.\; Хоменко, Ирина Алексеевна \ред.\; Шапошникова, Инна Георгиевна \ред.\; Варшавчик, Всеволод Феликсович \дизайн.\ Экземпляры всего: 2 АБ (2) Свободны: АБ (2)

Х    И269     Игошев, Константин Еремеевич.     Семья, дети, школа [Текст] / К. Е. Игошев, Г. М. Миньковский. - Москва : Юридическая литература, 1989. - 444, [2] с. ; 21 см. - (Библиотека для родителей). - ISBN 5-7260-0108-7 (в пер.) : 1.50 р.ББК Х404.5 Рубрики: Семейное воспитание    Школа--Связь с семьей и общественностью    Семейное право Кл.слова (ненормированные): семья -- семейное воспитание -- воспитание в семье -- воспитание детей в семье -- семейное право -- родители и дети -- родительская педагогика -- родительско-детские отношения -- родительские права и обязанности -- родительские обязанности -- обязанности родителей -- работа с родителями -- работа с семьей -- семья и общественность -- семья и школа -- школа и семья -- связь школы с семьей -- родители и школа -- воспитание подростков -- подростки -- несовершеннолетние правонарушители -- преступность несовершеннолетних -- взаимоотношения подростков с родителями -- взаимоотношения детей с родителями -- отношения подростков с родителями -- отношения с родителями -- родители и дети -- дети и родители -- неблагополучные семьи -- неблагополучные подростки -- трудные подростки -- трудные дети -- семейное неблагополучие Аннотация: В книге в свете школьной реформы рассматриваются роль семьи в системе воспитания, неразрывная связь прав и обязанностей родителей по воспитанию детей в духе уважения моральных и правовых норм. Раскрываются основания правовой ответственности родителей по воспитанию детей, а также несовершеннолетних правонарушителей, особенности привлечения их к гражданско-правовой, административной и уголовной ответственности. Для широкого круга читателей. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Миньковский, Генрих Михайлович Экземпляры всего: 2 АБ (1), МБ (1) Свободны: АБ (1), МБ (1)