Ч30/49    С13     Савин, Николай Васильевич.     Методика преподавания педагогики [Текст] : [учеб. пособие для фак. повышения квалификации] / Н. В. Савин. - Москва : Просвещение, 1987. - 206, [1] с. - Библиогр. в ссылках, библиогр.: с. 200-204. - (в пер.) : 0.70 р.ББК Ч30/49р.я77-1 Рубрики: Педагогика--Методика преподавания--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): педагогика -- методика преподавания педагогики -- преподавание педагогики -- преподаватель педагогики -- повышение квалификации педагогов -- повышение квалификации преподавателей Аннотация: В учебном пособии сделана попытка разработки системы методики преподавания педагогики в педагогических институтах и училищах. Рассматриваются общетеоретические проблемы методики, дается методическая характеристика основных разделов курса, форм проведения внеучебной работы по педагогике. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 2 АБ (1), МБ (1) Свободны: АБ (1), МБ (1)

Ч30/49    П24         Педагогика [Текст] : учеб. пособие для студ. пед. учеб. заведений / [В. И. Журавлев и др.] ; под ред. П. И. Пидкасистого. - 3-е изд., доп. и перераб. - Москва : Педагогическое общество России, 1998. - 638 с. : схем., табл. - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-93134-001-7 (в пер.) : 42.00 р., 43.00 р., 58.00 р.ББК Ч31я73-1 Рубрики: Педагогика--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): педагогические науки -- общая педагогика -- педагогика как наука -- предмет и задачи педагогики -- объект и предмет педагогики -- методология педагогики -- методы научно-педагогических исследований -- методы педагогических исследований -- методы исследований в педагогике -- педагогические исследования -- исследования педагогические -- целеполагание в педагогике -- государственный образовательный стандарт -- образовательные стандарты -- цели педагогической деятельности -- педагогические цели -- цели воспитания -- цель воспитания -- цели и задачи воспитания -- теория и методика воспитания -- теория воспитания -- воспитательный процесс -- процесс воспитания -- воспитание учащихся -- развитие и воспитание -- психическое развитие и воспитание -- социализация учащихся -- формирование личности в процессе воспитания -- формирование личности в воспитательном процессе -- взаимосвязь развития и обучения -- взаимосвязь развития и воспитания -- развитие в процессе воспитания -- развитие в процессе обучения -- воспитание -- самовоспитание -- перевоспитание -- предмет и задачи воспитания -- воспитательная работа -- воспитательная деятельность -- критерии оценки воспитательного процесса -- оценка воспитательного процесса -- педагогический анализ -- воспитанность -- принципы воспитания -- закономерности воспитания -- содержание воспитания -- содержание воспитательного процесса -- методика воспитания -- методы воспитания -- средства воспитания -- формы воспитания -- семейное воспитание -- технологии семейного воспитания -- семейная педагогика -- родительская педагогика -- связь школы с семьей -- семья и школа -- педагогическое просвещение родителей -- родительские собрания -- помощь родителям в воспитании -- социальное пространство воспитания -- социальное пространство школы -- школьная среда -- школьный социум -- социум школы -- психологический климат -- социально-психологический климат -- атмосфера коллектива -- коллектив и личность -- ребенок и социум школы -- ребенок и школьная среда -- ребенок и социум -- ребенок в социальном пространстве -- ребенок в социуме -- коллектив класса -- школьные коллективы -- ученические коллективы -- ученические группы -- дидактика -- дидактика высшей школы -- дидактика средней школы -- теория образования и обучения -- предмет и задачи дидактики -- объект и предмет дидактики -- дидактические системы -- дидактические концепции -- обучение -- процесс обучения -- учебный процесс -- функции обучения -- преподавание -- преподавательская деятельность -- познавательная деятельность школьников -- учебная деятельность школьников -- учение -- учительская деятельность -- преподавательская деятельность -- образовательная деятельность -- виды обучения -- взаимодействие учителя и учеников -- взаимодействие в обучении -- учитель-ученик -- формирование учебной деятельности -- самостоятельная познавательная деятельность -- самостоятельная работа учащихся -- программированное обучение -- технология обучения (педтехнология) -- педагогическая технология (технология обучения) -- педтехнология (технология обучения) -- информатизация образования -- принципы обучения -- дидактические принципы -- содержание общего образования -- содержание образования школьников -- содержание школьного образования -- учебный план школы -- нормативные документы школы -- учебные планы -- характеристика учебных программ -- характеристика учебных изданий -- характеристика учебной литературы -- характеристика школьного учебника -- характеристика школьных программ -- формы и приемы обучения -- методы обучения -- приемы обучения -- классификация методов обучения -- формы и средства обучения -- средства обучения -- средства общения -- педагогическое общение -- средства учебной деятельности -- оборудование учебного кабинета -- школьный кабинет -- учебный кабинет -- формы организации учебного процесса -- формы организации обучения -- организационные формы обучения -- организация учебного процесса -- классно-урочная система -- урок -- типология уроков -- типы уроков -- структура урока -- типы и структура урока -- организация учебной работы на уроке -- организация работы на уроке -- работа на уроке -- организация урока -- групповое обучение -- система уроков по теме -- урок-семинар -- экскурсия как форма обучения -- подготовка учителя к уроку -- анализ урока -- контроль обучения -- проверка и оценка знаний -- проверка знаний -- оценка знаний -- контроль знаний -- контроль и оценка знаний -- контроль результатов обучения -- проверка и оценка результатов обучения -- проверка результатов обучения -- оценка результатов обучения -- методы контроля обучения -- неуспеваемость -- школоведение -- руководство и управление школой -- управление школой -- руководство школой -- внутришкольное управление -- организация общеобразовательной школы -- система образования в России -- система общего образования в России -- управление образованием -- управление образовательными системами -- нормативные документы о школе -- демократизация управления школой -- устав школы -- взаимодействие школы и органов образования -- школа и органы образования -- органы образования и школа -- педагогический коллектив -- планирование работы в школе -- НОТ в школе -- научная организация труда в школе -- научная организация педагогического труда -- организация педагогического труда -- руководство школы -- директор школы -- руководители школы -- администрация школы -- требования к руководителю школы -- педагогический персонал -- учителя -- педагогический труд -- учительский труд -- труд учителя -- труд педагога -- труд директора школы -- труд руководителя школы -- методическая работа в школе -- аттестация педагогических работников -- аттестация учителей -- аттестация персонала школы -- педсоветы -- педагогический совет -- молодой учитель -- помощь молодому учителю -- обмен опытом -- передовой педагогический опыт -- педагогический опыт -- передовой опыт -- мониторинг педагогический -- педагогический мониторинг -- педагогический контроль -- педагогический менеджмент -- менеджмент педагогический -- деятельность директора школы в рыночной экономике -- финансы образовательных учреждений -- финансы школы -- финансирование образовательных учреждений -- финансирование школ -- бюджет школы -- школьный бюджет -- хозяйственная деятельность школы -- делопроизводство в школе -- школьное делопроизводство -- школьная документация -- документация школы Аннотация: Пособие создано с учётом закономерностей развития и формирования у будущих учителей педагогического профессионализма. В пособие включены материалы не только школьной, но и вузовской дидактики, что расширяет возможности свободы выбора студентами вариантов формирования профессионализма на разных уровнях педагогической самоподготовки. При изложении концепций, теорий различных авторов допускается широкий спектр плюралистических подходов к их восприятию и пониманию. При раскрытии проблем обучения и воспитания используются идеи наук, сопредельных с педагогикой, а также передовой педагогический опыт. Пособие рассчитано на студентов педагогических вузов и колледжей; аспирантов, учителей и руководителей школ. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Журавлев, Василий Иванович; Краевский, Володар Викторович; Крупина, И. В.; Меняев, Александр Федорович; Пидкасистый, Павел Иванович; Портнов, Моисей Львович; Щуркова, Надежда Егоровна; Пидкасистый, Павел Иванович \ред.\ Экземпляры всего: 8 АБ (8) Свободны: АБ (8)

Ч30/49    П24         Педагогика [Текст] : учеб. пособие для студ. пед. учеб. заведений / [В. И. Журавлев и др.] ; под ред. П. И. Пидкасистого. - 2-е изд., дораб. и испр. - Москва : Российское педагогическое агентство, 1996. - 602 с. : схем., табл. - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-86825-013-3 : 23.40 р.ББК Ч31я73-1 Рубрики: Педагогика--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): педагогика -- педагогические науки -- общая педагогика -- педагогика как наука -- предмет и задачи педагогики -- объект и предмет педагогики -- методология педагогики -- методы научно-педагогических исследований -- методы педагогических исследований -- методы исследований в педагогике -- педагогические исследования -- исследования педагогические -- государственный образовательный стандарт -- образовательные стандарты -- целеполагание в педагогике -- цели воспитания -- цели и задачи воспитания -- цели педагогической деятельности -- цель воспитания -- педагогические цели -- теория и методика воспитания -- теория воспитания -- воспитательный процесс -- процесс воспитания -- воспитание учащихся -- развитие и воспитание -- психическое развитие и воспитание -- социализация учащихся -- формирование личности в процессе воспитания -- формирование личности в воспитательном процессе -- взаимосвязь развития и обучения -- взаимосвязь развития и воспитания -- развитие в процессе воспитания -- развитие в процессе обучения -- воспитание -- самовоспитание -- перевоспитание -- предмет и задачи воспитания -- воспитательная работа -- воспитательная деятельность -- критерии оценки воспитательного процесса -- оценка воспитательного процесса -- педагогический анализ -- воспитанность -- принципы воспитания -- закономерности воспитания -- содержание воспитания -- содержание воспитательного процесса -- методика воспитания -- методы воспитания -- средства воспитания -- формы воспитания -- семейное воспитание -- технологии семейного воспитания -- семейная педагогика -- родительская педагогика -- связь школы с семьей -- семья и школа -- школа и семья -- педагогическое просвещение родителей -- родительские собрания -- помощь родителям в воспитании -- социальное пространство воспитания -- социальное пространство школы -- школьная среда -- школьный социум -- социум школы -- психологический климат -- социально-психологический климат -- атмосфера коллектива -- коллектив и личность -- ребенок и социум школы -- ребенок и школьная среда -- ребенок и социум -- ребенок в социуме -- ребенок в социальном пространстве -- коллектив класса -- школьные коллективы -- ученические коллективы -- ученические группы -- дидактика -- дидактика высшей школы -- дидактика средней школы -- теория образования и обучения -- предмет и задачи дидактики -- объект и предмет дидактики -- дидактические системы -- дидактические концепции -- обучение -- процесс обучения -- учебный процесс -- функции обучения -- преподавание -- преподавательская деятельность -- познавательная деятельность школьников -- учебная деятельность школьников -- учение -- учительская деятельность -- педагогическая деятельность -- образовательная деятельность -- виды обучения -- взаимодействие учителя и учеников -- взаимодействие в обучении -- учитель-ученик -- формирование учебной деятельности -- самостоятельная познавательная деятельность -- самостоятельная работа учащихся -- программированное обучение -- технология обучения (педтехнология) -- педтехнология (технология обучения) -- педагогическая технология (технология обучения) -- информатизация образования -- принципы обучения -- дидактические принципы -- содержание общего образования -- содержание образования школьников -- содержание школьного образования -- учебный план школы -- нормативные документы школы -- учебные планы -- характеристика учебных программ -- характеристика учебных изданий -- характеристика учебной литературы -- характеристика школьного учебника -- характеристика школьных программ -- формы и приемы обучения -- методы обучения -- приемы обучения -- классификация методов обучения -- формы и средства обучения -- средства обучения -- средства общения -- педагогическое общение -- средства учебной деятельности -- оборудование учебного кабинета -- школьный кабинет -- учебный кабинет -- формы организации учебного процесса -- формы организации обучения -- организационные формы обучения -- организация учебного процесса -- классно-урочная система -- урок -- типология уроков -- типы уроков -- структура урока -- типы и структура урока -- организация учебной работы на уроке -- организация работы на уроке -- работа на уроке -- организация урока -- групповое обучение -- система уроков по теме -- урок-семинар -- экскурсия как форма обучения -- подготовка учителя к уроку -- анализ урока -- контроль обучения -- проверка и оценка знаний -- оценка знаний -- проверка знаний -- контроль знаний -- контроль и оценка знаний -- контроль результатов обучения -- проверка и оценка результатов обучения -- проверка результатов обучения -- оценка результатов обучения -- методы контроля обучения -- неуспеваемость -- школоведение -- руководство и управление школой -- руководство школой -- управление школой -- внутришкольное управление -- организация общеобразовательной школы -- система образования в России -- система общего образования в России -- управление образованием -- управление образовательными системами -- нормативные документы о школе -- демократизация управления школой -- устав школы -- взаимодействие школы и органов образования -- школа и органы образования -- органы образования и школа -- педагогический коллектив -- планирование работы в школе -- НОТ в школе -- научная организация труда в школе -- научная организация педагогического труда -- организация педагогического труда -- руководство школы -- директор школы -- руководители школы -- администрация школы -- требования к руководителю школы -- педагогический персонал -- учителя -- педагогический труд -- учительский труд -- труд учителя -- труд педагога -- труд директора школы -- труд руководителя школы -- методическая работа в школе -- аттестация педагогических работников -- аттестация учителей -- аттестация персонала школы -- педагогический совет -- педсоветы -- молодой учитель -- помощь молодому учителю -- обмен опытом -- передовой педагогический опыт -- педагогический опыт -- передовой опыт -- мониторинг педагогический -- педагогический мониторинг -- педагогический менеджмент -- менеджмент педагогический -- педагогический контроль -- деятельность директора школы в рыночной экономике -- финансы образовательных учреждений -- финансирование образовательных учреждений -- финансы школы -- финансирование школ -- бюджет школы -- школьный бюджет -- хозяйственная деятельность школы -- делопроизводство в школе -- школьное делопроизводство -- школьная документация -- документация школы Аннотация: Пособие создано с учётом закономерностей развития и формирования у будущих учителей педагогического профессионализма. В пособие включены материалы не только школьной, но и вузовской дидактики, что расширяет возможности свободы выбора студентами вариантов формирования профессионализма на разных уровнях педагогической самоподготовки. При изложении концепций, теорий различных авторов допускается широкий спектр плюралистических подходов к их восприятию и пониманию. При раскрытии проблем обучения и воспитания используются идеи наук, сопредельных с педагогикой, а также передовой педагогический опыт. Пособие рассчитано на студентов педагогических вузов и колледжей; аспирантов, учителей и руководителей школ. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Журавлев, Василий Иванович; Краевский, Володар Викторович; Крупина, И. В.; Меняев, Александр Федорович; Пидкасистый, Павел Иванович; Портнов, Моисей Львович; Щуркова, Надежда Егоровна; Пидкасистый, Павел Иванович \ред.\ Экземпляры всего: 1 МБ (1) Свободны: МБ (1)

Ю7    П727         Преподавание этики и психологии семейной жизни в школе [Текст] : из опыта работы / Сост. А.С. Красовский. - Минск : Народная асвета, 1990. - 128 с. - ISBN 5-341-00504-Х : 0.30 р.ББК Ю715.5р Рубрики: Этика общественных институтов и отдельных областей жизни и деятельности Аннотация: В сборник включены материалы из опыта преподавания наиболее важных и сложных тем курса "Этика и психология семейной жизни". Авторы - учителя средних школ Белоруссии, ученые, сочетающие исследовательскую работу с практикой преподавания курса в школе. Держатели документа: библиотека нтгспа Доп.точки доступа: Красовский, А.С. \сост.\ Экземпляры всего: 2 АБ (2) Свободны: АБ (2)

Ч33(4/8)    Д73     Дреер, Адам М..     Преподавание в средней школе США [Текст] : проблемы начинающих учителей. Пер с англ. / А.М. Дреер; Общ. ред. и вступит. ст. В.Я. Пилиповского. - Москва : Прогресс, 1983. - 288 с. ; 20 см. - Б. ц.ББК Ч33(7США) Рубрики: История образования и педагогической мысли в зарубежных странах Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: \общ. ред. и вступит. ст. в.я. пилиповского.\ Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1)

Ч41    С308     Семушина, Любовь Георгиевна.     Преподавание курса дошкольной педагогики в педагогическом училище [Текст] : [Пособие для преподавателей и студентов] / Л.Г. Семушина, Б.Р. Борщанская, Н.С. Подлесская. - Москва : Просвещение, 1990. - 125, [3] с. ; 22 см. - (Учебное пособие для педагогических институтов и училищ). - Библиогр.: с. 127. - ISBN 5-09-001622-4 : 0.30 р.     Содержание: Пути повышения эффективности преподавания дошкольной педагогики ББК Ч41р Рубрики: Дошкольная педагогика Аннотация: Цель пособия - оказание методической помощи в совершенствовании преподавания курса. Авторы осветили общипе вопросы методики преподавания, сформулировали требования к знаниям и умениям будущего воспитателя. Особое внимание уделено методам и приемам, активизирующим познавательную деятельность учащихся. Основную часть пособия составляют рекомендации по изучению наиболее сложных тем курса. Пособие, являющееся результатом систематизации и обобщения многолетнего опыта педагогической деятелньости ведущих преподавателей педучилищ Москвы, будет полезно как начинающим, так и опытным преподавателям. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Борщанская, Б.Р.; Подлесская, Н.С. Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)

Т3(2)6    Ж864     Жуковский, Сергей Тарасович.     История Отечества. ХХ век [Текст] : экспресс-курс / С.Т. Жуковский. - 2-е изд. - Москва : Школная Пресса, 2001. - 111 с. - (Б-ка журн. "Преподавание истории и обществоведения в школе". Вып. 2). - Б. ц.ББК Т3(2)6я72 Рубрики: Эпоха социализма и развернутого строительства коммунизма Аннотация: Краткое изложение отечественной истории ХХ столетия поможет старшеклассникам и абитуриентам восстановить в памяти основные факты, систематизировать изученное, подготовиться к экзаменам. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 2 ЧЗ (1), АБ (1) Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)

Ч421.2    И46     Ильин, Евгений Николаевич.     Путь к ученику [Текст] : раздумья учителя словесника : книга для учителя : из опыта работы / Е. Н. Ильин. - Москва : Просвещение, 1988. - 221, [2] с. - (Мастерство учителя: идеи, советы, предложения). - ISBN 5-09-000779-9 (в пер.) : 0.70 р.ББК Ч421.2 + Ш4/5р Рубрики: Учителя русского языка и литературы--Из опыта работы--Книги для учителей    Литература--Методика преподавания в школе Кл.слова (ненормированные): учителя литературы -- из опыта работы -- словесники -- преподаватели литературы -- учителю литературы -- методика преподавания литературы в школе -- преподавание литературы в школе Аннотация: Книга - размышление об учительском призвании, о становлении личности педагога в процессе его преподавательской деятельности. Опыт активного творческого поиска автора - преподавателя литературы - доказывает, что учитель, формируя личность ученика, совершенствует и своё профессиональное мастерство. Автор широко освещает вопросы взаимоотношений учителя и учащихся, раскрывает особенности формирования нравственных качеств учащихся на уроках литературы. Книга будет интересна не только учителям, преподающим литературу, но и широкому кругу педагогов. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 5 АБ (3), МБ (1), ЧЗ (1) Свободны: АБ (3), МБ (1), ЧЗ (1)

59(07)    А203     Авилова, Ксения Всеволодовна.     Позвоночные животные, изучение их в школе: Птицы [Текст] : Кн. для учителя / К. В. Авилова. - Москва : Просвещение, 1983. - 158, [2] с., [8] л. фот. : ил. - Библиогр.: с. 150. - 0.45 р.РУБ 59(07) + 596.4 Рубрики: Зоология--Методика преподавания в школе    Птицы--Методические пособия Кл.слова (ненормированные): книги для учителей биологии -- методические пособия для учителей биологии -- методика преподавания зоологии в школе -- методика зоологии в школе -- преподавание зоологии в школе -- зоология в школе -- уроки зоологии -- обучение зоологии в школе -- позвоночные животные -- животные -- птицы -- хищные птицы -- ночные хищные птицы -- наземные птицы -- кустарно-древесные птицы -- водно-подводные птицы -- водно-болотные птицы -- водно-воздушные птицы -- водоплавающие птицы -- птицы, добывающие корм в воздухе -- воздухореи -- охрана птиц -- человек и птицы Аннотация: Пособие содержит сведения о различных сторонах биологии птиц - их приспособлении к полету, питании, особенностях размножения, повадках, о значении птиц для человека, о мерах по их охране. Этот материал может быть использован учителем при подготовке к уроку. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 5 АБ (5) Свободны: АБ (5)

5(07)    А387     Аквилева, Галина Николаевна.     Преподавание природоведения в малокомплектной школе [Текст] : пособие для учителя трехлет. нач. шк. / Г. Н. Аквилева, Е. А. Постникова, Г. Ф. Суворова. - 2-е изд., дораб. - Москва : Просвещение, 1990. - 93, [2] с. : ил. - ISBN 5-09-002890-7 : 0.15 р.РУБ 5(07) Рубрики: Природоведение--Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): рекомендовано Министерством образования РСФСР -- пособия для учителей -- начальная школа -- трехлетняя начальная школа -- малокомплектные школы -- природоведение -- природа -- дидактические игры на уроках природоведения -- подвижные игры на уроках природоведения -- температура -- неживая природа -- живая природа -- растения -- гербарий растений -- животные -- дикие животные -- домашние животные -- насекомые -- птицы -- явления природы -- методика преподавания природоведения в начальной школе -- преподавание природоведения в начальной школе -- уроки природоведения в начальной школе -- поурочное планирование -- поурочные планы -- тематическое планирование -- самостоятельная работа -- окружающий мир -- дневники наблюдений -- календари природы и труда -- коллекции -- наблюдения -- систематические наблюдения -- экскурсии -- осенние экскурсии -- зимние экскурсии -- весенние экскурсии -- пришкольные участки -- ориентирование -- план -- карта Аннотация: В пособии предлагаются подробные методические рекомендации по проведению уроков природоведения, разработано поурочное и тематическое планирование материала. Даны конкретные советы по проведению опытов, экскурсий, наблюдений, самостоятельных работ. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Постникова, Елена Александровна; Суворова, Галина Федоровна Экземпляры всего: 4 АБ (4) Свободны: АБ (4)

4Р(07)    Б12     Бабайцева, Вера Васильевна.     Русский язык [Текст] : синтаксис и пунктуация / В. В. Бабайцева. - Москва : Просвещение, 1979. - 268, [1] с. : ил., схем. - (Библиотека учителя русского языка). - Библиогр.: с. 264-265. - (в пер.) : 0.60 р.РУБ 4Р(07) Рубрики: Русский язык--Синтаксис    Русский язык--Пунктуация Кл.слова (ненормированные): русский язык в школе -- методика преподавания русского языка в школе -- методика русского языка в школе -- преподавание русского языка в школе -- уроки русского языка в школе Аннотация: В пособии описывается синтаксическая и пунктуационная системы современного русского языка. Особенно подробно автор останавливается на тех вопросах, которые являются новыми в школьной программе и вызывают затруднения учителя. Попутно с изложением теоретического материала автор дает методические рекомендации. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 2 АБ (2) Свободны: АБ (2)

6П4    А724     Антонов, Леонид Петрович.     Обработка конструкционных материалов. Практикум в учебных мастерских [Текст] : учеб. пособие для пед. уч-щ по спец. №2008 "Преподавание труда и черчения в 4-8 кл. общеобразоват. школы" / Л. П. Антонов, Е. М. Муравьев. - Москва : Просвещение, 1982. - 430, [1] с. : ил. - 1.10 р.РУБ 6П4 Рубрики: Конструкционные материалы--Обработка--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): допущено Министерством просвещения СССР -- 2008 -- специальность Преподавание труда и черчения в 4-8 классах общеобразовательной школы -- ИПФ -- индустриально-педагогический факультет -- учебники для педагогических училищ -- практикумы в учебных мастерских -- учебные мастерские -- конструкционные материалы -- обработка конструкционных материалов -- обработка древесины ручным инструментом -- обработка пластмасс -- учебно-трудовой процесс -- организация учебно-трудового процесса -- безопасность труда -- древесиноведение -- дерево -- строение дерева -- строение древесины -- химический состав древесины -- физические свойства древесины -- механические свойства древесины -- технологические свойства древесины -- породы древесины -- сушка древесины -- защита древесины -- столярные операции -- пиломатериалы -- разметка пиломатериалов -- пиление древесины -- строгание древесины -- долбление древесины -- резание древесины стамесками -- сверление древесины ручным инструментом -- сверление древесины механическим инструментом -- деревянные детали -- соединение деревянных деталей -- столярные соединения -- соединение на гвоздях -- соединение на шурупах -- соединение на нагелях -- клеевые соединения -- отделка столярных изделий -- лакокрасочные материалы -- пластические массы -- пластмассы -- изделия из пластмасс -- обработка древесины -- механическая обработка древесины -- деревообрабатывающие станки -- круглопильные станки -- фуговально-пильные станки -- фуговальные станки -- рейсмусовый станок -- фрезерный станок -- сверлильный станок -- токарный станок по дереву -- деревообрабатывающая промышленность -- обработка металлов -- металлы -- контрольно-измерительные инструменты -- техника измерений -- линейные величины -- измерение линейных величин -- угловые величины -- измерение угловых величин -- бесшкальный контрольно-измерительный инструмент -- ручная обработка металлов -- правка металлов -- гибка металлов -- рубка металлов -- резание металла -- опиливание металла -- нарезание резьбы -- шабрение -- притирка -- полирование -- соединение деталей из металлов -- клепка -- сварка -- пайка -- тонкий листовой металл -- проволока -- термообработка -- литье металлов -- кузнечно-штамповочные операции -- слесарно-монтажные операции -- конструирование изделий из металла -- изготовление изделий из металла -- механическая обработка металла -- процесс резания -- металлорежущие станки -- токарно-винторезные станки -- строгальные станки Аннотация: Учебное пособие предназначено для учащихся педагогических училищ по специальности № 2008 "Преподавание труда и черчения в 4-8 классах общеобразовательной школы" и подготовлено в соответствии с программой. В каждом из разделов ("Обработка древесины и неметаллических материалов" и "Обработка металлов") приводятся необходимые для выполнения практических работ технические сведения и система практических работ. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Муравьев, Евгений Михайлович Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1)

53(07)    А742     Анциферов, Леонид Иванович.     Практикум по методике и технике школьного физического эксперимента [Текст] : [Учеб. пособие для пед. ин-тов по физ.-мат. спец.] / Л. И. Анциферов, И. М. Пищиков. - Москва : Просвещение, 1984. - 254, [1] с. : ил. - Библиогр.: с. 251 (7 назв.). - Алф. указ.: с. 252-253. - 0.90 р.РУБ 53(07) Рубрики: Физический эксперимент школьный    Физика--Методика преподавания в школе--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): допущено Министерством просвещения СССР -- физические специальности -- математические специальности -- ФМФ -- физико-математический факультет -- физический эксперимент школьный -- школьный физический эксперимент -- физика в школе -- методика преподавания физики в школе -- методика физики в школе -- преподавание физики в школе -- изучение физики в школе -- обучение физике в школе -- физическое образование -- школьное физическое образование -- вузовские учебники -- учебные пособия -- демонстрационные опыты -- электроизмерительные приборы -- аккумуляторы -- выпрямители -- трансформаторы -- осцилограф -- генератор -- усилитель -- проецирование -- виды проецирования -- строение вещества -- масса -- вес тела -- давление жидкостей и газов -- жидкости -- газы -- мощность -- энергия -- теплопередача -- постоянный электрический ток -- электрический ток в вакууме -- электромагнитные явления -- кинематика -- динамика -- статика -- свойства газов и паров -- пары -- твердые тела (физ.) -- электростатика -- магнитное поле -- механические колебания -- механические волны -- звук -- электромагнитные волны -- геометрическая оптика -- световые волны -- квантовые свойства света -- атом -- атомное ядро -- демонстрационные эксперименты -- демонстрационные опыты -- школьные лабораторные работы -- лабораторные работы -- фронтальные работы -- физические практикумы -- практикумы -- практические работы -- законы кинематики -- второй закон Ньютона Аннотация: В книге рассмотрена методика и техника демонстрационных опытов, фронтальных лабораторных работ и школьного физического практикума по всем разделам школьного курса. Пособие написано в соответствии с программой "Методика преподавания физики". Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Пищиков, Игорь Митрофанович Экземпляры всего: 4 АБ (3), ЧЗ (1) Свободны: АБ (3), ЧЗ (1)

4Р(07)    А861     Артеменко, Елизавета Петровна.     Практикум по методике преподавания русского языка [Текст] / Е. П. Артеменко. - Воронеж : Изд-во Воронеж. гос. ун-та, 1981. - 98, [2] с. : ил. - Библиогр. в конце тем. - 0.15 р.РУБ 4Р(07) Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): ФЛФ -- филологический факультет -- филология -- языкознание -- лингвистика -- русский язык -- школьные программы по русскому языку -- учебники русского языка для школы -- методика преподавания русского языка в школе -- методика построения урока по русскому языку -- преподавание русского языка в школе -- обучение русскому языку в школе -- русский язык в средней школе -- практикум по методике преподавания русского языка -- практические занятия по русскому языку -- лабораторные занятия по русскому языку -- самостоятельные работы по русскому языку -- упражнения по русскому языку -- дидактические материалы по русскому языку -- наглядные пособия -- словарная работа на уроках русского языка -- планирование работы по русскому языку -- тематические планы по русскому языку -- темпланы по русскому языку -- поурочные планы по русскому языку -- поурочное планирование по русскому языку -- методика составления поурочных планов по русскому языку -- планы-конспекты урока русского языка -- фонетика русского языка -- фонетический разбор -- графика -- графический анализ -- письмо -- морфология русского языка -- синтаксис русского языка -- синтаксический анализ предложений -- стилистика русского языка -- грамматика русского языка -- грамматический разбор -- словообразование -- упражнения по словообразованию -- морфемный разбор -- словообразовательный разбор -- этимологический разбор -- лексика русского языка -- лексические упражнения -- упражнения по лексике русского языка -- орфография русского языка -- орфограммы -- орфографические правила -- орфографические навыки -- орфографический разбор -- предупреждение орфографических ошибок -- орфографические упражнения -- упражнения по орфографии -- пунктуация русского языка -- русская пунктуация -- интонация в русском языке -- выразительное чтение -- знаки препинания -- развитие речи -- речь -- развитие связной речи -- связная речь -- письменные работы по русскому языку -- диктанты -- изложения -- сочинения -- творческие письменные работы по русскому языку -- проверка письменных работ по русскому языку -- нормы оценки письменных работ по русскому языку -- работа над ошибками -- внеклассная работа по русскому языку -- части речи -- морфологический разбор -- синтаксический анализ предложений -- предложение в русском языке Аннотация: В пособии содержатся вопросы, задания и соответствующая литература по курсу методики преподавания русского языка в школе. Оно построено с учетом вузовской программы по данному предмету и требований современной школьной программы по русскому языку. Особо рассматривается методика построения и проведения уроков, виды и способы планирования учебного материала, анализируются школьные учебники и программа. Приводятся также конспекты уроков по разделам школьного курса русского языка, образцы различных видов сочинений и диктантов для их проверки и анализа студентами. Пособие предназначено для проведения практических и лабораторных занятий по методике преподавания русского языка на филологических факультетах университетов. Оно может быть полезным и для учителей-словесников. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 36 АБ (35), ЧЗ (1) Свободны: АБ (35), ЧЗ (1)

Ч30/49    Б241     Баранов, Сергей Петрович.     Педагогика [Текст] : учеб. пособие для пед. уч-щ по спец. №2001 "Преподавание в нач. кл. общеобразоват. школы" / С. П. Баранов, Л. Р. Болотина, В. А. Сластенин. - 2-е изд., перераб. - Москва : Просвещение, 1987. - 367, [1] с. - (Учебное пособие для педагогических училищ). - 1.30 р.ББК Ч31я73 Рубрики: Педагогика--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): допущено Министерством просвещения СССР -- 2001 -- специальность Преподавание в начальных классах общеобразовательной школы -- ПиМНО -- Педагогика и Методика Начального Обучения -- среднее профессиональное образование -- педагогические специальности -- учебные пособия -- педагогика -- советская педагогика -- народное образование -- школьное образование -- образование -- система народного образования в СССР -- педагогические науки -- педагогическое образование -- развитие личности -- воспитание личности -- формирование личности -- личность -- дидактика -- обучение -- содержание школьного образования -- процесс обучения -- методы обучения -- ЗУН -- знания -- умения -- навыки -- воспитание учащихся во внеклассной работе -- методы воспитания -- коммунистическое воспитание -- коллектив -- идейно-политическое воспитание -- младшие школьники -- нравственное воспитание -- трудовое воспитание -- эстетическое воспитание -- физическое воспитание -- комсомольская организация в школе -- пионерская организация в школе -- учитель -- воспитатель -- классный руководитель -- руководство народным образованием в СССР -- руководство школой в СССР -- внутришкольное руководство -- внутришкольный контроль -- планирование работы школы -- педагогический совет -- педсовет -- методическая работа в школе -- школы продленного дня -- школы-интернаты -- семья -- общественность Аннотация: Учебное пособие подготовлено в соответствии с программой курса педагогики для педучилищ. Общие основы педагогики, проблемы дидактики, теория воспитания и школоведение раскрываются с учетом обощения педагогического опыта и достижений современной науки. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Болотина, Лидия Родионовна; Сластенин, Виталий Александрович Экземпляры всего: 2 АБ (2) Свободны: АБ (2)

Щ31    Б41     Бейдер, Тамара Александровна.     Музыка [Текст] : Книга для общеобразоват. школы: 3 кл. / Т. А. Бейдер, В. К. Белобородова, А. А. Тилевич. - Москва : Музыка, 1985. - 109, [3] с. : ил., нот. - 0.30 р. В надзаг.: АПН СССР. Ин-т худож. воспитанияББК Щ31я72 Рубрики: Музыка Кл.слова (ненормированные): музыка -- музыкальное образование -- музыкальное искусство -- общеобразовательная школа -- начальная школа -- 3 класс -- вокальная музыка -- вокальное образование -- сольное пение -- уроки музыки в начальной школе -- преподавание музыки в общеобразовательной школе -- эстетическое воспитание -- воспитательное значение музыки -- пение -- обучение пению -- песни Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Белобородова, Вера Кузьминична; Тилевич, Анна Андреевна Экземпляры всего: 30 АБ (30) Свободны: АБ (30)

57(077)    Б633         Биологические экскурсии [Текст] : кн. для учителя / И. В. Измайлов, В. Е. Михлин, Э. В. Шашков. - Москва : Просвещение, 1983. - 223, [1] с. : ил. - Библиогр.: с. 223. - 0.55 р.РУБ 57(077) + 57(07) Рубрики: Биологические экскурсии--Методические пособия Кл.слова (ненормированные): книги для учителей биологии -- методика преподавания биологии в школе -- методические пособия -- преподавание биологии в школе -- биология в школе -- методика проведения биологических исследований в школе -- биология -- биологические экскурсии -- осенние экскурсии -- зимние экскурсии -- весенние экскурсии -- экскурсии по ботанике -- экскурсии в природу -- экскурсии в музей -- ботаника -- экскурсии по зоологии -- зоология -- экскурсии по общей биологии -- общая биология -- 5 класс -- 6 класс -- 7 класс -- 9 класс -- 10 класс -- растения -- растительные сообщества -- наземные беспозвоночные животные -- беспозвоночные животные -- животные -- птицы -- млекопитающие -- Земля -- история Земли -- естественный отбор -- явления в природе -- сезонные явления в природе Аннотация: Книга дает возможность учителям биологии и руководителям кружков подготовить, организовать и провести экскурсии в природу или в краеведческий музей почти по любой теме школьного курса биологии. Объем большинства экскурсий намного превышает программный. Это позволит учителю выбрать необходимые материалы и методы для конкретной экскурсии. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Измайлов, Иннокентий Викторович; Михлин, Валерий Ефимович; Шашков, Эдуард Владимирович Экземпляры всего: 2 АБ (2) Свободны: АБ (2)

Ш141.2-9    Б734     Богданова, Галина Александровна.     Уроки русского языка : 6 класс [Текст] : кн. для учителя : Из опыта работы / Г. А. Богданова. - Москва : Просвещение, 1987. - 208 с. : ил. - Библиогр. в тексте. - 0.60 р.ББК Ш141.2-9 Рубрики: Русский язык--Методические пособия Кл.слова (ненормированные): книги для учителей русского языка и литературы -- уроки русского языка в школе -- русский язык в школе -- преподавание русского языка в школе -- методика преподавания русского языка в школе -- методические разработки уроков русского языка -- методические пособия по русскому языку -- упражнения по русскому языку -- устные упражнения по русскому языку -- письменные упражнения по русскому языку -- опрос на уроках русского языка -- 6 класс -- синтаксис -- пунктуация -- лексика -- фразеология -- фонетика -- графика -- словообразование -- орфография -- морфология -- причастие -- деепричастие -- наречие -- служебные части речи -- предлог -- союз -- частицы -- междометие -- развитие речи -- культура речи -- стили литературного языка Аннотация: Пособие освещает опыт работы учителя русского языка и рассчитано на творческое его использование. Книга состоит из двух частей. В первой части дается методическое обоснование системы уроков, во второй - предлагаются разработки уроков по всем темам программы. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 3 АБ (3) Свободны: АБ (3)

607(07)    Б861     Ботвинников, Александр Давыдович.     Черчение в средней школе [Текст] : Пособие для учителя / А. Д. Ботвинников, И. С. Вышнепольский. - Москва : Просвещение, 1989. - 108, [3] с. : ил. - Библиогр.: с. 110. - ISBN 5-09-001455-8 : 0.20 р.РУБ 607(07) Рубрики: Черчение--Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): рекомендовано УМО по образованию -- рекомендовано ГК СССР по образованию -- пособия для учителей черчения -- черчение -- техническое черчение -- проекционное черчение -- методика преподавания черчения в школе -- преподавание черчения в школе -- обучение черчению в школе -- методические рекомендации -- упражнения по черчению -- изучение методов изображений -- чтение строительных чертежей -- выполнение эскизов -- построение чертежей -- геометрические построения -- выполнение технических рисунков -- чертежи -- строительные чертежи -- сборочные чертежи -- эскизы -- технические рисунки -- рисунки -- приемы конструирования -- конструирование -- разрезы сечения Аннотация: В пособии даны методические рекомендации к изучению основных разделов курса в соответствии с новыми программой и учебником. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Вышнепольский, Игорь Самуилович Экземпляры всего: 4 АБ (4) Свободны: АБ (4)

53(07)    Б902     Бугаев, Александр Иванович.     Методика преподавания физики в средней школе : Теоретические основы [Текст] : [Учеб. пособие для пед. ин-тов по физ.-мат. спец.] / А. И. Бугаев. - Москва : Просвещение, 1981. - 287, [1] с. : ил. - Библиогр.: с. 284-286 (72 назв.). - 0.95 р.РУБ 53(07) Рубрики: Физика--Методика преподавания--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): допущено Министерством просвещения СССР -- физико-математические специальности -- педагогические специальности -- Физико-математический факультет -- ФМФ -- вузовские учебники -- учебные пособия -- физика в школе -- преподавание физики в школе -- методика преподавания физики в школе -- методика физики в школе -- изучение физики в школе -- уроки физики в школе -- обучение физике в школе -- методы обучения физике в школе -- физический эксперимент в школе -- техника физического эксперимента в школе -- методика физического эксперимента в школе -- школьный физический эксперимент -- задачи по физике с решениями -- решение задач по физике -- решение физических задач -- физические задачи -- задачи с решениями по физике -- учебные занятия по физике в школе -- организация учебных занятий по физике в школе -- факультативные занятия по физике в школе -- углубленное изучение физики в школе -- внеклассная работа по физике -- физические кружки в школе -- физико-технические кружки в школе -- кружковая работа в школе -- формирование физических понятий -- проблемное обучение физике в школе -- программированное обучение физике в школе -- технические средства в обучении физике в школе -- лабораторные работы по физике в школе -- физические практикумы в школе -- практикумы по физике в школе -- кабинет физики в школе -- физический кабинет в школе -- самостоятельная работа -- физические экскурсии в школе -- экскурсии по физике в школе Аннотация: В пособии рассмотрены теоретические основы методики обучения физике в средней общеобразовательной школе, задачи, содержание и методы обучения физике в школе, вопросы коммунистического воспитания и политехнического обучения учащихся. Автор раскрывает исследования в методике физики, особенности формирования физических понятий, общие вопросы методики и техники школьного физического эксперимента и другие вопросы. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 22 АБ (22) Свободны: АБ (22)