Ч421.2 И46 Ильин, Евгений Николаевич. Путь к ученику [Текст] : раздумья учителя словесника : книга для учителя : из опыта работы / Е. Н. Ильин. - Москва : Просвещение, 1988. - 221, [2] с. - (Мастерство учителя: идеи, советы, предложения). - ISBN 5-09-000779-9 (в пер.) : 0.70 р. Рубрики: Учителя русского языка и литературы--Из опыта работы--Книги для учителей Литература--Методика преподавания в школе Кл.слова (ненормированные): учителя литературы -- из опыта работы -- словесники -- преподаватели литературы -- учителю литературы -- методика преподавания литературы в школе -- преподавание литературы в школе Аннотация: Книга - размышление об учительском призвании, о становлении личности педагога в процессе его преподавательской деятельности. Опыт активного творческого поиска автора - преподавателя литературы - доказывает, что учитель, формируя личность ученика, совершенствует и своё профессиональное мастерство. Автор широко освещает вопросы взаимоотношений учителя и учащихся, раскрывает особенности формирования нравственных качеств учащихся на уроках литературы. Книга будет интересна не только учителям, преподающим литературу, но и широкому кругу педагогов. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 5 АБ (3), МБ (1), ЧЗ (1) Свободны: АБ (3), МБ (1), ЧЗ (1) |
Ш4/5р К95 Кутейникова, Наталья Евгеньевна. Литература [Текст] : 5-й кл. : Русская литература ХIХ—ХХ веков. Зарубежная литература : пособие для учителя / Н. Е. Кутейникова, И. В. Сосновская. - Москва : Айрис Пресс, 2004. - 270, [1] с. - (Поурочные планы). - Библиогр. в подстроч. примеч. - ISBN 5-8112-0976-2 (в обл.) : 47.25 р. Рубрики: Литература--Методика преподавания--Пособия для учителей Кл.слова (ненормированные): учителю литературы -- урок литературы -- уроки литературы в 5 классе -- уроки литературы в школе -- литература в школе -- поурочное планирование по литературе -- планирование уроков литературы -- содержание обучения литературе в школе -- содержание уроков литературы Аннотация: Это пособие адресовано учителям-словесникам и студентам филологических факультетов педагогических вузов. Оно содержит подробные конспекты уроков и обширный дополнительный материал для учителя, базирующиеся на материале Стандарта общего среднего образования и программах по литературе. Книга является в значительной степени универсальной, поскольку материал пособия охватывает разделы и темы, присутствующие в большинстве учебных программ, при этом представляет единый методический подход к изучению литературы в средней школе. Во введении содержится краткая характеристика действующих учебных программ, утвержденных Федеральным экспертным советом, и учебных пособий, созданных в рамках того или иного учебно-методического комплекса. Пособие представляет различные типы и виды урока, разнообразные подходы к изучению отечественной и зарубежной литературы. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Сосновская, Ирина Витальевна Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ш4/5р К95 Кутейникова, Наталья Евгеньевна. Литература [Текст] : 5-й кл. : Мифы народов мира. Устное народное творчество. Древнерусская литература. Русская литература ХIХ века (1 половина) : пособие для учителя / Н. Е. Кутейникова, И. В. Сосновская. - Москва : Айрис Пресс, 2004. - 262 с. : ил. - (Поурочные планы). - Библиогр. в конце тем. - ISBN 5-8112-0429-9 (в обл.) : 47.25 р. Рубрики: Литература--Методика преподавания--Пособия для учителей Кл.слова (ненормированные): учителю литературы -- урок литературы -- уроки литературы в школе -- уроки литературы в 5 классе -- поурочное планирование по литературе -- планирование уроков литературы -- литература в школе -- содержание обучения литературе в школе -- содержание уроков литературы Аннотация: Это пособие адресовано учителям-словесникам и студентам филологических факультетов педагогических вузов. Оно содержит подробные конспекты уроков и обширный дополнительный материал для учителя, базирующиеся на материале Стандарта общего среднего образования и программах по литературе. Книга является в значительной степени универсальной, поскольку материал пособия охватывает разделы и темы, присутствующие в большинстве учебных программ, при этом представляет единый методический подход к изучению литературы в средней школе. Во введении содержится краткая характеристика действующих учебных программ, утвержденных Федеральным экспертным советом, и учебных пособий, созданных в рамках того или иного учебно-методического комплекса. Пособие представляет различные типы и виды урока, разнообразные подходы к изучению отечественной и зарубежной литературы. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Сосновская, Ирина Витальевна Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ш4/5р Л642 Литература [Текст] : 11-й кл. : метод. советы / [Р. А. Гальцева и др.] ; под ред. В. П. Журавлева. - 3-е изд. - Москва : Просвещение, 2003. - 190, [2] с. - Авт. указаны на обороте тит. л. - ISBN 5-09-012551-1 (в обл.) : 35.17 р. Рубрики: Литература--Методика преподавания--Методические пособия Кл.слова (ненормированные): литература в школе -- методика преподавания литературы в школе -- преподавание литературы в школе -- методика литературы в школе -- уроки литературы в школе -- учителю литературы Аннотация: В пособии содержатся материалы как теоретического, так и практического характера, цель которых - помочь педагогу творчески провести уроки литературы в выпускном классе. В конкретных методических рекомендациях предлагается система занятий по обзорным темам курса, а также образцы анализа программных произведений. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Гальцева, Рената Александровна; Чалмаев, Виктор Андреевич; Карпов, Анатолий Сергеевич; Шайтанов, Игорь Олегович; Журавлев, Виктор Петрович \ред.\ Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ш4/5р К265 Карпов, Игорь Петрович. Открытый урок по литературе [Текст] : (планы, конспекты, материалы). [Вып. 2] : пособие для учителей / [А. А. Аникин [и др.] ; ред.-сост.: И. П. Карпов, Н. Н. Старыгина]. - 2-е изд. - Москва : Московский Лицей, 2000. - 351 с. - Библиогр. в тексте. - ISBN 5-7611-0263-3 (в обл.) : 53.50 р. Рубрики: Русская литература--Методика преподавания в школе--Пособия для учителей Кл.слова (ненормированные): литература в школе -- русская литература в школе -- уроки литературы -- планы уроков литературы -- конспекты уроков по литературе -- материалы к школьным урокам литературы -- методика преподавания литературы в школе -- преподавание литературы в школе -- методика литературы в школе -- учителю литературы -- творчество русских писателей Аннотация: В пособии публикуются развернутые планы и конспекты школьных уроков (5-11 классы), посвящённых писателям, традиционно изучаемым в школе и недавно включённым в программу по литературе. Творчество М. Ломоносова, Г. Державина, А. Пушкина, Е. Боратынского, И. Гончарова, Ф. Достоевского, Н. Лескова, А. Островского, А. Чехова, И. Бунина, Е. Замятина, Л. Андреева, В. Розанова, М. Горькова, А. Платонова, М. Булгакова, В. Белова, В. Распутина, В. Шукшина, актуальные проблемы истории и теории литературы - тематическое содержание пособия, предназначенного прежде всего учителям-словесникам. Материалы пособия могут быть полезны студентам-филологам (завтрашним учителям), учащимся старших классов, абитуриентам, репетиторам, а также родителям, помогающим детям в изучении программных произведений по литературе. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Аникин, А. А.; Аносова, Е. Р.; Ануфриев, А. Е.; Арефьева, С. А.; Баусова, Н. Н.; Газизова, А. А.; Ковалев, А. А.; Конючкова, Л. И.; Рудакова, С. В.; Рязанова, С. Л.; Старыгина, Н. Н.; Телегин, С. М.; Чередниченко, М. В.; Чернышева, Е. Г.; Шайкин, А. А.; Карпов, Игорь Петрович \ред.-сост.\; Старыгина, Н. Н. \ред.-сост.\ Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ш4/5р К265 Карпов, Игорь Петрович. Открытый урок по литературе [Текст] : (планы, конспекты, материалы). [Вып. 2] : пособие для учителей / [А. А. Аникин [и др.] ; ред.-сост.: И. П. Карпов, Н. Н. Старыгина]. - Москва : Московский Лицей, 1998. - 351 с. - Библиогр. в тексте. - ISBN 5-7611-0173-4 (в обл.) : 40.00 р. Рубрики: Русская литература--Методика преподавания в школе--Пособия для учителей Кл.слова (ненормированные): литература в школе -- русская литература в школе -- уроки литературы -- планы уроков литературы -- конспекты уроков по литературе -- материалы к школьным урокам литературы -- методика преподавания литературы в школе -- преподавание литературы в школе -- методика литературы в школе -- учителю литературы -- творчество русских писателей Аннотация: В пособии публикуются развернутые планы и конспекты школьных уроков (5-11 классы), посвящённых писателям, традиционно изучаемым в школе и недавно включённым в программу по литературе. Творчество М. Ломоносова, Г. Державина, А. Пушкина, Е. Боратынского, И. Гончарова, Ф. Достоевского, Н. Лескова, А. Островского, А. Чехова, И. Бунина, Е. Замятина, Л. Андреева, В. Розанова, М. Горькова, А. Платонова, М. Булгакова, В. Белова, В. Распутина, В. Шукшина, актуальные проблемы истории и теории литературы - тематическое содержание пособия, предназначенного прежде всего учителям-словесникам. Материалы пособия могут быть полезны студентам-филологам (завтрашним учителям), учащимся старших классов, абитуриентам, репетиторам, а также родителям, помогающим детям в изучении программных произведений по литературе. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Аникин, А. А.; Аносова, Е. Р.; Ануфриев, А. Е.; Арефьева, С. А.; Баусова, Н. Н.; Газизова, А. А.; Ковалев, А. А.; Конючкова, Л. И.; Рудакова, С. В.; Рязанова, С. Л.; Старыгина, Н. Н.; Телегин, С. М.; Чередниченко, М. В.; Чернышева, Е. Г.; Шайкин, А. А.; Карпов, Игорь Петрович \ред.-сост.\; Старыгина, Н. Н. \ред.-сост.\ Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ш4/5р К826 Критарова, Жанна Николаевна. Конспекты уроков для учителя литературы [Текст] : 7-й кл. : пособие для учителя / Ж. Н. Критарова. - Москва : ВЛАДОС, 2001. - 192 с. - (Конспекты уроков). - Библиогр. в тексте. - ISBN 5-691-00810-2 (в пер.) : 55.00 р. Рубрики: Литература--Планирование уроков--Пособия для учителей Кл.слова (ненормированные): литература в школе -- учителю литературы -- методика преподавания литературы в школе -- методика литературы в школе -- преподавание литературы в школе -- литературное образование школьников -- школьное литературное образование -- конспекты уроков по литературе -- уроки литературы Аннотация: Содержание пособия составляют конспекты уроков по литературе в 7 классе, разработанные в соответствии с обязательным минимумом содержания основного общего образования по литературе в школе. Книга адресована учителям-словесникам; будет полезна студентам факультетов русского языка и литературы высших и средних педагогических учебных заведений. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 2 АБ (2) Свободны: АБ (2) |
8(07) В775 Восприятие учащимися литературного произведения и методика школьного анализа [Текст] : пособие для учителей / под ред. А. М. Докусова. - Москва : Просвещение, 1974. - 190, [2] с. ; 22 см. - Библиогр. в ссылках. - (в пер.) : 0.46 р. Есть автограф: Экз. 460281 : Докусов, Александр Максимович (рус. сов. литературовед) Содержание: Глинтерщик, Роза Владимировна. Ученик и учитель на уроке литературы / Р. В. Глинтерщик. - С .7-27 Молдавская, Наталья Дмитриевна. Опыт изучения читательского восприятия старших школьников / Н. Д. Молдавская. - С .28-56 Маранцман, Владимир Георгиевич. Читательское восприятие и художественная мысль автора в школьном анализе литературного произведения / В. Г. Маранцман. - С .57-88 Чернова, Ирина Ивановна. Анализ образа В. И. Ленина на уроках по драме М. Шатрова "Шестое июля" и эскизу романа М. Шагинян "Билет по истории" / И. И. Чернова. - С .89-115 Зверс, Тайгина Владимировна. "Мещорская сторона" К. Г. Паустовского на уроках литературы в IV классе / Т. В. Зверс. - С .116-133 Качурин, Марк Григорьевич. Влияние анализа на восприятие художественных произведений учащимися IV класса / М. Г. Качурин. - С .134-147 Рез, Зинаида Яковлевна. Связь школьного анализа лирики Некрасова с особенностями ее восприятия учащимися / З. Я. Рез. - С .148-165 Волкова, Лидия Дмитриевна. Восприятие и методика изучения романа Ф. М. Достоевского "Преступление и наказание" / Л. Д. Волкова. - С .166-191 Рубрики: Русская литература--Методика преподавания в школе--Пособия для учителей Художественное произведение--Анализ--Пособия для учителей Кл.слова (ненормированные): литература в школе -- учителю литературы -- методика преподавания литературы в школе -- преподавание литературы -- методика литературы в школе -- анализ литературного произведения -- анализ произведений литературы -- анализ художественного произведения -- анализ художественного текста -- школьный анализ художественного произведения -- школьный анализ литературного произведения -- восприятие читателями художественной литературы -- восприятие учащимися художественного произведения -- восприятие художественной литературы учащимися -- читательское восприятие -- восприятие художественного произведения -- восприятие художественного образа -- художественная мысль автора -- образ художественный -- литературный образ -- художественный образ в литературе Аннотация: Данное методическое пособие раскрывает различные пути и методы подачи школьного материала. Авторы исходят при этом из общей установки, что в методическом решении той или иной темы следует предусмотреть этап выяснения восприятия учащимися произведения при его анализе. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Докусов, Александр Максимович \ред.\ Экземпляры всего: 3 АБ (2), МБ (1) Свободны: АБ (2), МБ (1) |
Ш4/5р К269 Карсалова, Елена Владимировна. "Стихи живые сами говорят..." [Текст] : книга для учителя / Е. В. Карсалова. - Москва : Просвещение, 1990. - 207, [1] с. ; 21 см. - (Из опыта работы). - Библиогр. в подстроч. примеч. - ISBN 5-09-001942-8 (в пер.) : 0.65 р. Есть автограф: Экз. 460261 : Карсалова, Елена Владимировна Рубрики: Русская поэзия--Изучение в школе Русская поэзия, 19 в. Советская поэзия--Изучение в школе Кл.слова (ненормированные): преподавание литературы в школе -- литература в школе -- методика преподавания литературы в школе -- русская поэзия 19 в. -- русская поэзия 20 в. -- советская поэзия -- изучение поэзии в школе -- изучение лирики в школе -- поэзия в школе -- лирика в школе -- изучение поэтического произведения -- стихи о родной природе -- литературные понятия -- уроки литературы -- обзорные уроки литературы -- примерные уроки литературы -- нетрадиционные формы урока литературы -- творческие уроки литературы -- учителю литературы -- Пушкин А. С. в школе -- Анчар (стихотворение Пушкина А. С.) -- Горит восток зарею новой... (отрывок из поэмы "Полтава" Пушкина А. С.) -- Ходоки (стихотворение Заболоцкого Н. А.) -- из опыта работы -- внеклассные занятия по литературе Аннотация: Автор делится опытом работы над анализом лирических произведений на уроках литературы и на внеклассных занятиях. Книга иллюстрирована интересными вариантами уроков по изучению лирики в разных классах. Предлагаются различные виды занятий: от игрового задания-буриме до лекций, семинаров, защиты рефератов. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 3 АБ (2), МБ (1) Свободны: АБ (2), МБ (1) |
Ш6(2)6 С325 Серебряный век [Текст] : Поэзия : критика и комментарии, темы и развернутые планы сочинений, материалы для подготовки к уроку : [сборник / ред.-сост. Т. А. Бек]. - Москва : АСТ : Олимп, 1996. - 671, [1] с. - (Школа классики) (Книга для ученика и учителя). - Загл. сер. на обороте тит. л. : Школа классики – ученику и учителю. - Библиогр.: с. 670. - Содерж. авт.: В. Соловьев, И. Анненский, В. Брюсов, Д. Мережковский, К. Бальмонт, И. Бунин, А. Белый, З. Гиппиус, А. Блок, Ф. Сологуб, Н. Гумилёв, М. Кузмин, И. Северянин, Вяч. Иванов, В. Ходасевич. - ISBN 5-7390-0346-6 (общ.) (в пер.). - ISBN 5-88196-620-1 (АСТ). - ISBN 5-7390-0326-1 (Олимп) : 14500.00 р., 14000.00 р. Рубрики: Русская поэзия, кон. 19 – нач. 20 в. (х. л.) Художественная литература--Поэзия--Россия, 19–20 вв. Кл.слова (ненормированные): материалы к уроку литературы -- уроки литературы -- учителю литературы -- поэзия русская кон. 19 – нач. 20 в. (х. л.) -- поэзия Серебряного века -- поэзия русская на рубеже веков (х. л.) -- русская поэзия 19–20 вв. (х. л.) -- русская поэзия начала века (х. л.) -- Серебряный век русской поэзии -- поэты Серебряного века -- воспоминания современников -- воспоминания о поэтах -- литературная критика русская 19–20 вв. -- критика литературная русская 19–20 вв. -- сочинение по литературе -- анализ литературного произведения -- анализ поэтического текста -- анализ стихотворения -- анализ художественного произведения -- литературные вечера в школе -- школьные вечера Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Соловьев, Владимир Сергеевич; Анненский, Иннокентий Федорович; Брюсов, Валерий Яковлевич; Мережковский, Дмитрий Сергеевич; Бальмонт, Константин Дмитриевич; Бунин, Иван Алексеевич; Белый, Андрей; Бугаев, Борис Николаевич; Гиппиус, Зинаида Николаевна; Блок, Александр Александрович; Сологуб, Федор Кузьмич; Тетерников, Федор Кузьмич; Гумилев, Николай Степанович; Кузмин, Михаил Алексеевич; Северянин, Игорь; Лотарев, Игорь Васильевич; Иванов, Вячеслав Иванович; Ходасевич, Владислав Фелицианович; Бек, Татьяна Александровна \ред.-сост.\ Экземпляры всего: 2 АБ (2) Свободны: АБ (2) |
Ш4/5р И192 Иванихин, Валерий Васильевич. Почему у Ильина читают все? [Текст] : [об учителе рус. яз. и лит. Е. Н. Ильине] : книга для учителя / В. В. Иванихин. - Москва : Просвещение, 1990. - 158, [2] с. ; 20 см. - ISBN 5-09-002598-3 (в обл.) : 0.35 р. Рубрики: Учителя русского языка и литературы--Ленинград, г. Литература--Методика преподавания--Изучение и обобщение передового опыта учителей Кл.слова (ненормированные): литература в школе -- методика преподавания литературы в школе -- преподавание литературы в школе -- уроки литературы в школе -- учителю литературы -- из опыта работы -- передовой педагогический опыт -- передовой опыт учителей -- Ильина Е. Н. система обучения -- методическая система Ильина Е. Н. Аннотация: В книге в живой форме рассказывается о методической системе известного учителя-новатора Е. Н. Ильина, о его творческой лаборатории, представлены уроки. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Ильин, Евгений Николаевич (педагог-новатор, учитель литературы ; р. 1929) \о нём\ Экземпляры всего: 3 АБ (2), МБ (1) Свободны: АБ (2), МБ (1) |
Ш3р Т787 Трунцева, Татьяна Николаевна. Проектирование технологических карт уроков литературы и русского языка [Текст] : 5–9-е кл. / Т. Н. Трунцева. - Москва : ВАКО, 2016. - 174, [1] с. : табл. ; 20 см. - (Мастерская учителя-словесника). - Библиогр.: с. 171-174 (53 назв.). - ISBN 978-5-408-02514-5 (в обл.) : 112.00 р. В надзаг.: Соответствует ФГОС. Рубрики: Литература--Методика преподавания в школе--Проектирование технологических карт уроков--Учебно-методические пособия Русский язык--Методика преподавания в школе--Проектирование технологических карт уроков--Учебно-методические пособия Кл.слова (ненормированные): учителю-словеснику -- учителю литературы -- учителю русского языка -- литература в 5 классе -- русский язык в 9 классе -- уроки литературы в 5 классе -- уроки русского языка -- методика преподавания литературы в школе -- методика преподавания русского языка в школе -- преподавание литературы в школе -- преподавание русского языка в школе -- технологические карты уроков литературы -- технологические карты уроков русского языка -- проектирование технологических карт уроков -- технологические карты образовательного процесса -- структура технологической карты уроков -- содержание технологической карты уроков Аннотация: В пособии содержатся оригинальные авторские разработки, осуществленные в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Представлены технологические карты уроков литературы и русского языка, которые помогут при составлении аналогичных технологических карт. Адресовано учителям общеобразовательных учреждений, студентам педагогических вузов и колледжей. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 3 ЧЗ (1), АБ (2) Свободны: ЧЗ (1), АБ (2) |
8Р1.1 С784 Стафеев, Григорий Исаевич. Древнерусская литература [Текст] : пособие для учителя / Г. И. Стафеев ; Акад. пед. наук РСФСР. - Москва : Изд-во Академии педагогических наук РСФСР, 1963. - 133, [2] с. ; 20 см. - (Педагогическая библиотека учителя). - Библиогр.: с. 132-134. - (в обл.) : 0.19 р. Рубрики: Древнерусская литература--Пособия для учителей "Слово о полку Игореве"--Изучение в школе--Пособия для учителей Кл.слова (ненормированные): древнерусская литература -- древняя русская литература -- учителю литературы -- Киевская Русь -- литература Древней Руси -- литература Киевской Руси -- русская литература 11–12 вв. -- русская литература 13–17 вв. -- русская литература 11–17 вв. -- Слово о полку Игореве -- русские повести 13–17 вв. Аннотация: Пособие содержит методические рекомендации, касающиеся преподавания одной из наиболее трудных тем курса литературы 9 класса - древнерусской литературы. Свои методические замечания автор основывает на многолетнем опыте педагогической работы в г. Брянске. Учитель найдёт в брошюре исторический и историко-литературный материал, который можно использовать при подготовке к урокам и при проведении внеклассной работы. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Академия педагогических наук РСФСР (Москва) Экземпляры всего: 4 АБ (3), МБ (1) Свободны: АБ (3), МБ (1) |
8(07) И395 Изучение литературы в IV классе [Текст] : метод. пособие к учебнику-хрестоматии для 4-го кл. "Родная литература" / под ред. Н. И. Кудряшева ; [сост. Я. Г. Нестурх]. - Москва : Просвещение, 1975. - 302, [2] с. ; 22 см. - Загл. пер. и корешка : Изучение литературы в 4 классе. - (в пер.) : 0.67 р. Есть автограф: Экз. 460260 : Зепалова, Татьяна Сергеевна (канд. пед. наук, методист-словесник) Рубрики: Русская литература--Методические пособия для начальной школы Кл.слова (ненормированные): литература в школе -- литература в начальной школе -- литература в 4 классе -- 4 класс -- изучение литературы в школе -- изучение литературы в начальной школе -- учителю литературы -- методика преподавания литературы в школе -- методика преподавания литературы в начальной школе -- преподавание литературы в школе -- преподавание литературы в начальной школе -- уроки внеклассного чтения -- внеклассное чтение -- технические средства обучения на уроках литературы -- ТСО на уроках литературы -- рекомендовано МО Аннотация: Методическое пособие ставит задачей помочь учителям-словесникам на первом этапе обучения школьников литературе. В пособии характеризуется учебник-хрестоматия "Родная литература для 4 класса", вопросы развития речи, организации внеклассного чтения и использование технических средств; предлагаются пути анализа литературных произвведений, входящих в программу, намечаются методы и приёмы их изучения. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Кудряшев, Николай Иванович \ред.\; Нестурх, Янина Георгиевна \сост.\ Экземпляры всего: 3 АБ (2), МБ (1) Свободны: АБ (2), МБ (1) |
8(07) З-569 Зепалова, Татьяна Сергеевна. Методическое руководство к учебному пособию "Родная литература" для 5 класса [Текст] / Т. С. Зепалова, Н. Я. Мещерякова. - Москва : Просвещение, 1972. - 237, [2] с. ; 22 см. - На пер. авт. не указаны. - Библиогр.: с. 237-238. - (в пер.) : 0.52 р. Есть автограф: Экз. 460230 : Зепалова, Татьяна Сергеевна (канд. пед. наук, методист-словесник) Рубрики: Русская литература--Методические пособия Литература--Методика преподавания в школе--Пособия для учителей Кл.слова (ненормированные): литература в школе -- литература в 5 классе -- русская литература в школе -- русская литература в 5 классе -- 5 класс -- учителю литературы -- подготовка к уроку литературы -- методические разработки программных тем -- развитие речи на уроках литературы -- развитие устной речи на уроках литературы -- развитие письменной речи на уроках литературы -- организация внеклассной работы по литературе -- организация внеклассного чтения -- методика преподавания литературы в школе -- преподавание литературы в школе -- методика литературы в школе Аннотация: Учителя-словесники найдут в пособии необходимый материал для самостоятельной подготовки к урокам, а также методические разработки программных тем. В книге раскрываются основные направления и этапы работы по сообщению теоретико-литературных сведений школьникам, развитию их устной и письменной речи, даются практические советы по организации внеклассного чтения и внеклассной работы по литературе. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Мещерякова, Наталия Яковлевна; Рез, Зинаида Яковлевна; Чирковская, Тамара Васильевна; Пушкарева, Мария Дмитриевна; Старовойтова, Галина Романовна; Прессман, Лев Павлович Экземпляры всего: 2 АБ (1), МБ (1) Свободны: АБ (1), МБ (1) |
Ш33(2)6-8 Б754 Бодрова, Надежда Алексеевна. Творчество А. А. Ахматовой в школьном изучении [Текст] : пособие для студентов и учителей-словесников / Н. А. Бодрова ; [отв. ред. С. А. Голубков] ; М-во образования России, Самар. гос. пед. ин-т им. В. В. Куйбышева. - Самара : СГПИ им. В. В. Куйбышева, 1992. - 98, [1] с. ; 20 см. - Библиогр. в тексте. - Лит. в помощь учителю: с. 94-98. - 1000 экз. - (в обл.) : [12.00] р. Есть автограф: Экз. 460299 : Бодрова, Надежда Алексеевна (канд. пед. наук, проф.) Рубрики: Русская поэзия, 20 в. Русская советская поэзия Поэты--Россия, 20 в.--Материалы для изучения биографии и творчества Поэты--СССР--Материалы для изучения биографии и творчества Поэты русские советские--Изучение творчества в школе Кл.слова (ненормированные): русская поэзия 20 в. -- русская советская поэзия -- учителю литературы -- поэтессы России -- поэты России 20 в. -- поэты СССР -- русские поэтессы 20 в. -- русские поэты 20 в. -- русские советские поэты -- русские советские поэтессы -- Ахматова А. А. творчество -- изучение творчества поэта в школе -- персоналии -- биографии Аннотация: В пособии профессора Н. А. Бодровой предлагается один из возможных вариантов изучения творчества большого русского поэта А. А. Ахматовой в выпускном классе средней школы. Пособие адресовано студентам педагогического института и учителям-словесникам, работающим по новым программа в классах с углублённым изучением литературы. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Голубков, Сергей Алексеевич \ред.\; Ахматова, Анна Андреевна (рус. сов. поэтесса ; 1889–1966) \о ней\; Министерство образования Российской Федерации (Москва); Самарский государственный педагогический институт им. В. В. Куйбышева (Самара) Экземпляры всего: 1 МБ (1) Свободны: МБ (1) |
Ш3р Б754 Бодрова, Надежда Алексеевна. Организация самостоятельного чтения учащихся-старшеклассников [Текст] : учебное пособие / Н. А. Бодрова ; М-во просвещения РСФСР, Куйбышев. гос. пед. ин-т им. В. В. Куйбышева. - Куйбышев : КГПИ, 1979. - 74, [1] с. ; 22 см. - Библиогр. в конце кн. - (в обл.) : 0.30 р. Есть автограф: Экз. 460298 : Бодрова, Надежда Алексеевна (канд. пед. наук, проф.) Рубрики: Советская литература--Изучение в школе Урок литературы Внеклассное чтение Кл.слова (ненормированные): внеклассное чтение -- уроки внеклассного чтения -- уроки литературы -- учителю литературы -- учителю-словеснику -- типы уроков внеклассного чтения -- типология уроков внеклассного чтения -- роль уроков внеклассного чтения -- внеклассная работа по литературе -- литература в школе -- советская литература в школе -- методика преподавания литературы в школе -- методика литературы в школе -- преподавание литературы в школе -- организация самостоятельного чтения школьников -- самостоятельное чтение школьников -- читательская активность школьников -- формирование читательской активности школьников -- воспитание читательской культуры школьников -- руководство чтением школьников Аннотация: В пособии, адресованном учителю-словеснику, предлагается система уроков внеклассного чтения по советской литературе в 8–9-х классах, обосновывается их типология и специфика. Автор убедительно раскрывает нравственно-эстетический потенциал отдельных произведений и показывает их воздействие на духовный мир ученика. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Министерство просвещения Российской Советской Федеративной Социалистической Республики (Москва); Куйбышевский государственный педагогический институт им. В. В. Куйбышева (Куйбышев) Экземпляры всего: 1 МБ (1) Свободны: МБ (1) |
Ш3р О-641 Организация внеклассного чтения произведений современной советской литературы [Текст] : межвуз. сборник научных трудов / М-во просвещения РСФСР, Стерлитамак. гос. пед. ин-т ; [сост., введ., общ. ред.: В. А. Зарецкий]. - Уфа : Башкир. гос. пед. ин-т, 1985. - 81, [1] с. ; 19 см. - Библиогр. в конце ст. - 500 экз. - (в обл.) : 0.75 р. Есть автограф: Экз. 460294 : Акбашева, Альмира Сабировна (канд. пед. наук, проф. каф. рус. и зарубеж. лит. СФ БашГУ, заслуж. учитель России) Содержание: Акбашева, Альмира Сабировна. Современная советская литература и школьник-читатель / А. С. Акбашева, С. З. Тикеева. - С .5-11 Маранцман, Владимир Георгиевич. Художественный мир поэта / В. Г. Маранцман. - С .12-20 Тикеева, Сария Зилялетдиновна. О руководстве чтением современной советской литературы в VIII–IX классах / С. З. Тикеева, П. А. Басманов. - С .21-35 Прокофьева, Алла Георгиевна. Литература о родном крае во внеклассном чтении школьников / А. Г. Прокофьева. - С .36-44 Назарова, Н. М. Знакомство с художественным переводом на уроках внеклассного чтения (М. Джалиль и М. Карим) / Н. М. Назарова. - С .45-54 Акбашева, Альмира Сабировна. Повесть М. Карима "Долгое-долгое детство" в школьном чтении и изучении / А. С. Акбашева. - С .55-61 Тикеева, Сария Зилялетдиновна. Восприятие повести А. Алексина "Безумная Евдокия" восьмиклассниками / С. З. Тикеева. - С .62-71 Фатхуллина, Н. Г. Изучение повести В. Ф. Тендрякова "Весенние перевертыши" на уроках внеклассного чтения в национальной школе / Н. Г. Фатхуллина. - С .72-81 Рубрики: Советская литература--Изучение в школе Урок литературы Внеклассное чтение Кл.слова (ненормированные): внеклассное чтение -- уроки внеклассного чтения -- уроки литературы -- учителю литературы -- учителю-словеснику -- внеклассная работа по литературе -- литература в школе -- советская литература в школе -- методика преподавания литературы в школе -- методика литературы в школе -- преподавание литературы в школе -- организация самостоятельного чтения школьников -- организация внеклассного чтения -- самостоятельное чтение школьников -- руководство чтением школьников -- воспитание читательской культуры школьников Аннотация: В сборнике предложены эффективные пути организации уроков внеклассного чтения и изучения в школе произведений ряда выдающихся современных советских писателей: Е. Носова, В. Распутина, А. Алексина, М. Карима и др. Авторы статей обращаются к различным аспектам проблемы воспитания читательской культуры школьника в процессе преподавания литературы. Предназначен для учителей-словесников и студентов пединститутов. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Зарецкий, Валентин Айзикович \сост., введ.\; Зарецкий, Валентин Айзикович \ред.\; Акбашева, Альмира Сабировна \ред.\; Тикеева, Сария Зилялетдиновна \ред.\; Фатхуллина, Н. Г. \ред.\; Министерство просвещения Российской Советской Федеративной Социалистической Республики (Москва); Стерлитамакский государственный педагогический институт (Стерлитамак) Экземпляры всего: 1 МБ (1) Свободны: МБ (1) |
Ч448 Ф189 Факультативные занятия в средней школе. Проблема подготовки учителей [Текст] : сб. науч. тр. / Акад. пед. наук СССР, Науч.-исслед. ин-т содерж. и методов обучения ; [редкол.: Д. А. Эпштейн, А. А. Каверина, В. М. Монахов]. - Москва : АПН СССР, 1984. - 114 с. ; 20 см. - Библиогр. в подстроч. примеч. - 500 экз. - (в обл.) : 0.42 р. Содержание: Дифференциация образования в средней школе и проблема подготовки учителя : разд. 1. - С .5-28 Формы подготовки учителей в университетах, педагогических институтах и ИУУ к проведению факультативных занятий : разд. 2. - С .29-112 Рубрики: Подготовка педагогов по отдельным предметам--Сборники научных трудов Факультативные занятия в общеобразовательной школе--Материалы совещаний и конференций Кл.слова (ненормированные): подготовка педагогов -- подготовка учителей -- факультативы -- самообразование -- повышение квалификации педагогов -- повышение квалификации учителей -- подготовка учителей математики -- учителю истории -- учителю математики -- учителю литературы -- учителю русского языка Аннотация: В сборнике рассмотрены актуальные вопросы дальнейшего совершенствования факультативных занятий, пути повышения уровня теоретической и практической подготовки учителей, обобщен опыт, накопленный университетами и педвузами страны, ИУУ в области подготовки студентов и учителей к ведению факультативных занятий в средней школе. Сборник предназначен для научных сотрудников, преподавателей вузов, методистов ИУУ и учителей, занимающихся проблемой факультативов. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Эпштейн, Давид Аркадьевич \ред.\; Каверина, Аделаида Александровна \ред.\; Монахов, В. М. \ред.\; Академия педагогических наук СССР (Москва). Научно-исследовательский институт содержания и методов обучения Экземпляры всего: 1 МБ (1) Свободны: МБ (1) |
Ч448 Р68 Роль факультативных занятий в определении содержания и методов обучения в школе будущего [Текст] : (тез. докл. Всесоюз. конф.) : г. Кишинев, 18–20 окт. 1978 г. / Науч.-исслед. ин-т содерж. и методов обучения Акад. пед. наук СССР. - Москва : АПН СССР, 1978. - 174 с. ; 20 см. - 300 экз. - (в обл.) : [0.55] р. Рубрики: Подготовка педагогов по отдельным предметам--Материалы совещаний и конференций Факультативные занятия в общеобразовательной школе--Материалы совещаний и конференций Кл.слова (ненормированные): подготовка педагогов -- подготовка учителей -- факультативы -- самообразование -- повышение квалификации педагогов -- повышение квалификации учителей -- исследовательская работа студентов -- самостоятельная работа студентов -- школа будущего -- математика в школе -- содержание образования -- научная организация труда (НОТ) -- научная работа школьников -- литература в школе -- учителю литературы -- эстетическое воспитание школьников -- исследовательская деятельность школьников -- учителю химии -- учителю биологии -- учителю географии -- география в школе Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Академия педагогических наук СССР (Москва). Научно-исследовательский институт содержания и методов обучения; Всесоюзная конференция (18–20 окт. 1978 г. ; Кишинев) Экземпляры всего: 1 МБ (1) Свободны: МБ (1) |