Ш4/5р К95 Кутейникова, Наталья Евгеньевна. Литература [Текст] : 5-й кл. : Русская литература ХIХ—ХХ веков. Зарубежная литература : пособие для учителя / Н. Е. Кутейникова, И. В. Сосновская. - Москва : Айрис Пресс, 2004. - 270, [1] с. - (Поурочные планы). - Библиогр. в подстроч. примеч. - ISBN 5-8112-0976-2 (в обл.) : 47.25 р. Рубрики: Литература--Методика преподавания--Пособия для учителей Кл.слова (ненормированные): учителю литературы -- урок литературы -- уроки литературы в 5 классе -- уроки литературы в школе -- литература в школе -- поурочное планирование по литературе -- планирование уроков литературы -- содержание обучения литературе в школе -- содержание уроков литературы Аннотация: Это пособие адресовано учителям-словесникам и студентам филологических факультетов педагогических вузов. Оно содержит подробные конспекты уроков и обширный дополнительный материал для учителя, базирующиеся на материале Стандарта общего среднего образования и программах по литературе. Книга является в значительной степени универсальной, поскольку материал пособия охватывает разделы и темы, присутствующие в большинстве учебных программ, при этом представляет единый методический подход к изучению литературы в средней школе. Во введении содержится краткая характеристика действующих учебных программ, утвержденных Федеральным экспертным советом, и учебных пособий, созданных в рамках того или иного учебно-методического комплекса. Пособие представляет различные типы и виды урока, разнообразные подходы к изучению отечественной и зарубежной литературы. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Сосновская, Ирина Витальевна Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ш4/5р К95 Кутейникова, Наталья Евгеньевна. Литература [Текст] : 5-й кл. : Мифы народов мира. Устное народное творчество. Древнерусская литература. Русская литература ХIХ века (1 половина) : пособие для учителя / Н. Е. Кутейникова, И. В. Сосновская. - Москва : Айрис Пресс, 2004. - 262 с. : ил. - (Поурочные планы). - Библиогр. в конце тем. - ISBN 5-8112-0429-9 (в обл.) : 47.25 р. Рубрики: Литература--Методика преподавания--Пособия для учителей Кл.слова (ненормированные): учителю литературы -- урок литературы -- уроки литературы в школе -- уроки литературы в 5 классе -- поурочное планирование по литературе -- планирование уроков литературы -- литература в школе -- содержание обучения литературе в школе -- содержание уроков литературы Аннотация: Это пособие адресовано учителям-словесникам и студентам филологических факультетов педагогических вузов. Оно содержит подробные конспекты уроков и обширный дополнительный материал для учителя, базирующиеся на материале Стандарта общего среднего образования и программах по литературе. Книга является в значительной степени универсальной, поскольку материал пособия охватывает разделы и темы, присутствующие в большинстве учебных программ, при этом представляет единый методический подход к изучению литературы в средней школе. Во введении содержится краткая характеристика действующих учебных программ, утвержденных Федеральным экспертным советом, и учебных пособий, созданных в рамках того или иного учебно-методического комплекса. Пособие представляет различные типы и виды урока, разнообразные подходы к изучению отечественной и зарубежной литературы. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Сосновская, Ирина Витальевна Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ш4/5р У714 Уроки литературы [Текст] : научно-методический, культурно-образовательный журнал / гл. ред. Н. Л. Крупина. - Москва : Алмаз-пресс, 2000 - . - (Приложение к журналу "Литература в школе"). № 8 / 2013 : [А. Н. Островский]. - 16 с., включ. обл. : цв. ил., портр. ; 30 см. - ). - (в обл.) : [10.00] р. Содержание: Лебедев, Юрий Владимирович. Россия Островского / Ю. В. Лебедев. - С .1-4 Кутейникова, Наталья Евгеньевна. А. Н. Островский. "Снегурочка" / Н. Е. Кутейникова. - С .5-15. - Библиогр.: с. 15 Рубрики: Русская литература--Методика преподавания в школе Писатели русские--Изучение творчества в школе Кл.слова (ненормированные): русская литература в школе -- литература в школе -- уроки литературы в школе -- методика преподавания литературы в школе -- преподавание литературы в школе -- методика литературы в школе -- анализ драматического произведения -- анализ пьесы -- анализ литературного произведения -- анализ художественного произведения -- Снегурочка (пьеса Островского А. Н.) -- Островский А. Н. творчество Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Крупина, Надежда Леонидовна \ред.\ Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ч420.058 Д386 Детская книга: радости и горести школьной поры [Текст] : материалы VI Всерос. науч.-практ. конф., 16 мая 2013 г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, ФГБОУ ВПО "Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад." ; [отв. ред. А. Н. Садриева]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2014. - 203 с. ; 20 см. - Библиогр. в примеч. в конце ст. - 80 экз. - ISBN 978-5-8299-0303-1 (в обл.) : 292.35 р. Содержание: Пленарное заседание : разд. 1 Дунев, Алексей Иванович. Речевой портрет учителя в детской прозе XXI века / А. И. Дунев. - С .9-16 Клочкова, Юлия Владимировна. Трилогия А. Бруштейн ("Дорога уходит в даль...", "В рассветный час", "Весна") как универсальная детская энциклопедия / Ю. В. Клочкова. - С .16-21 Лаврова, Светлана Аркадьевна. Школьное изгойство: пути решения проблемы по мнению членов жюри и финалистов Крапивинской премии / С. А. Лаврова. - С .21-26 Щупов, Андрей Олегович. "Запретные темы" в детской книге о школе - их право на существование / А. О. (Олег Раин) Щупов. - С .26-31 Современная школа и ее проблемы в книге для детей и подростков : разд. 2 Алексеева, Мария Александровна. Мотив ухода мамы из дома в современной подростковой прозе / М. А. Алексеева. - С .33-40 Ахметова, Ольга Владимировна. Взрослые и дети: конфликт или сотрудничество (на примере произведений современной писательницы Е. В. Габовой) / О. В. Ахметова. - С .40-43 Громова, В. В. Жанровый синкретизм фэнтези (на примере цикла Дж. Роулинг о Гарри Поттере) / В. В. Громова. - С .44-47 Кутейникова, Наталья Евгеньевна. Школьная повесть на стыке жанров - между реалистическим текстом и фэнтези (книги о Гарри Поттере и школах волшебства, "Гимназия № 13" А. Жвалевского и Е. Пастернак и др.) / Н. Е. Кутейникова. - С .48-54 Лаптева, Е. Р. "Я хочу в школу"? К опыту прочтения / Е. Р. Лаптева. - С .54-60 Рогожникова, Светлана Ивановна. Рассказы о школе, серьезные и шутливые (Т. Демидович, И. Востряков, Е. Габова, И. Горюнова): из опыта подготовки обучающихся к конкурсу чтецов / С. И. Рогожникова. - С .60-66 Образ школьного учителя в детской и подростковой литературе : разд. 3 Агапкина, Елена Васильевна. Образ школьного учителя в дореволюционной, советской и современной детской литературе: рекомендательные списки для чтения / Е. В. Агапкина. - С .68-73 Иванова, Юлия Викторовна. "Нестандартный" педагог в романе А. Иванова "Географ глобус пропил" / Ю. В. Иванова. - С .74-82 Лебедев, Сергей Владимирович. Взаимоотношения между учителями и учениками в русской гимназии XXI в. (по воспоминаниям гимназистов) / С. В. Лебедев. - С .82-91 Ломаева, Марина Валентиновна. Образ учителя в произведениях русских писателей конца XIX – начала XX вв. / М. В. Ломаева. - С .91-94 Мошкина, Людмила Валериевна. Роль учителя в жизни современного подростка (по произведениям современной детской прозы) / Л. В. Мошкина. - С .95-98 Неверович, Галина Александровна. Философия "педкружка" Ю. Коваля / Г. А. Неверович. - С .98-105 Ситникова, Ольга Рашитовна. Образ школьного учителя в новинках русской прозы XXI века / О. Р. Ситникова. - С .105-107 Трубина, Зоя Игоревна. Образ учителя в художественных и публицистических педагогических текстах / З. И. Трубина. - С .108-113 Чемезова, Вера Александровна. Смысл ученичества (по роману Е. С. Чижовой "Крошка Цахес") / В. А. Чемезова. - С .113-118 Антропология школьного детств : разд. 4 Безрогов, Виталий Григорьевич. Букварь 1930-х годов: идеальные дети на обложке школьного учебника / В. Г. Безрогов, Г. В. Макаревич. - С .120-128 Воронина, Ольга Петровна. Смешные и нравоучительные рассказы о школе для читателей младшего школьного возраста в библиотечно- информационном центре школы / О. П. Воронина. - С .128-130 Елизарова, Наталья Владимировна. Экранизации художественных произведений о школе / Н. В. Елизарова. - С .130-135 Зубрицкая, Елена Федоровна. Уроки внеклассного чтения - важнейший резерв всестороннего развития и воспитания детей / Е. Ф. Зубрицкая. - С .135-137 Инжеваткина, Алла Николаевна. История иллюстрирования школьных учебников / А. Н. Инжеваткина. - С .138-140 Токарева, Надежда Валентиновна. Детская книга о школе на уроках внеклассного чтения / Н. В. Токарева. - С .140-143 Уникель, Дина Андреевна. Читай, думай, рассуждай: работа с учащимися 3–5 классов по произведениям В. Голявкина, Р. Погодина, Ю. Яковлева и др. / Д. А. Уникель. - С .143-144 Хоботова, Д. А. Школа - радость, школа - грусть... Школа глазами детей - детские тексты о школе / Д. А. Хоботова. - С .145-148 Ческидова, Ирина Борисовна. Школьное детство в русской и советской живописи / И. Б. Ческидова. - С .149-152 Чистякова, Светлана Васильевна. О чтении без мучения: из опыта работы библиотеки с детской литературой о школе / С. В. Чистякова. - С .152-158 Шишкина, С. И. Использование детской литературы о школе на уроках и во внеклассной работе в начальных классах / С. И. Шишкина. - С .159-162 Слово - молодым : разд. 5 Бобылев, Дмитрий Викторович. Стили педагогического общения героев книги Е. Неволиной "Закрытая школа. Начало" / Д. В. Бобылев. - С .164-167 Бородич, Е. Д. Образ школьного учителя в произведениях Е. В. Габовой / Е. Д. Бородич. - С .168-169 Внукова, Мария Николаевна. Интерпретация шекспировской темы юношеской любви в повести Г. Щербаковой "Роман и Юлька" / М. Н. Внукова. - С .170-173 Князева, Е. А. Нравственный выбор учителя (по рассказу В. Распутина "Уроки французского") / Е. А. Князева. - С .174-176 Коларькова, Алена Валерьевна. Реалии школьной жизни в цикле фэнтезийных романов Джоан Роулинг / А. В. Коларькова. - С .176-178 Кузнецова, А. Мотив школьной дружбы в книге В. Драгунского "Денискины рассказы" / А. Кузнецова. - С .178-184 Лисенко, Е. Обида или наказание (по рассказам Натальи Анатольевны Гузеевой) / Е. Лисенко. - С .184-187 Петрова, М. Радости и горести школьной поры (по книге Е. Н. Носова "Витя Малеев в школе и дома") / М. Петрова. - С .187-190 Худякова, Е. И. Отношения учителя и учеников (по материалам сборника "Денискины рассказы" В. Драгунского) / Е. И. Худякова. - С .190-194 Черепанова, В. А. Символика советского школьного детства / В. А. Черепанова. - С .194-198 Шушакова, О. А. Особенности сказочной реальности в книге о школе (на примере повести Л. Б. Гераскиной "В стране невыученных уроков") / О. А. Шушакова. - С .198-201 Рубрики: Внеклассное чтение--Материалы совещаний и конференций Чтение и работа с книгой--Материалы совещаний и конференций Книга и чтение--Материалы совещаний и конференций Кл.слова (ненормированные): внеклассное чтение -- формирование круга внеклассного чтения -- школа в художественной литературе -- учителя в художественной литературе -- образ учителя в литературе -- школьные проблемы -- школьное детство -- подростковая литература -- детская литература Аннотация: В сборнике представлены материалы Всероссийской научно-практической конференции, посвященной детской книге о школе. Его авторы – вузовские преподаватели, студенты, школьные учителя, сотрудники библиотек, литературные критики - рассматривают проблемы, связанные с детским чтением в историческом, педагогическом, философском, художественном, искусствоведческом и библиотечном аспектах. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Садриева, Анастасия Николаевна \отв. ред.\; Коновалова, Валентина Ивановна \ред.\; Миронов, Алексей Владимирович \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил); Всероссийская научно-практическая конференция "Детская книга..." (6 ; 16 мая 2013 г. ; Нижний Тагил) Экземпляры всего: 3 ЧЗ (1), АБ (2) Свободны: ЧЗ (1), АБ (2) |