Ш4/5р М545 Методика преподавания литературы [Текст] : [Хрестоматия-практикум для пед. вузов] / Авт.-сост. Б. А. Ланин. - Москва : Академия, 2003. - 380, [1] с. - (Высшее образование). - ISBN 5-7695-1207-5 (в пер.) : 141.40 р., 158.00 р. Содержание: Буслаев, Федор Иванович. Преподавание отечественного языка / Ф. И. Буслаев Водовозов, Василий Иванович. Словесность в образцах и разборах / В. И. Водовозов Стоюнин, Владимир Яковлевич. О преподавании русской литературы / В. Я. Стоюнин Балталон, Ц. П. Частные вопросы / Ц. П. Балталон Алферов, А. Д. Текстуальное изучение произведений / А. Д. Алферов Острогорский, Виктор Петрович. Искусство чтения / В. П. Острогорский Шереметевский, В. П. Слово в защиту живого слова в связи с вопросом об объяснительном чтении / В. П. Шереметевский Стоюнин, Владимир Яковлевич. Литературные беседы / В. Я. Стоюнин Балталон, Ц. П. Руководство чтением учащихся / Ц. П. Балталон Елачич, Е. Основные задачи детского чтения / Е. Елачич Сиповский, В. В. "Преступление и наказание" / В. В. Сиповский Саводник, В. Ф. "Преступление и наказание" / В. Ф. Саводник Балталон, Ц. П. "Преступление и наказание" с точки зрения художественной / Ц. П. Балталон Голубков, Василий Васильевич. Характеристика Онегина ("Евгений Онегин (роман в стихах Пушкина А. С.)" Пушкина) / В. В. Голубков Фишер, В. М. / В. М. Фишер Пушкин, Александр Сергеевич. Евгений Онегин (роман в стихах Пушкина А. С.) / А. С. Пушкин Венгеров, Семен Афанасьевич. Русская литература в средней школе / С. А. Венгеров Евлахов, А. М. Изучение литературы как истории литературной формы / А. М. Евлахов Эйхенбаум, Борис Михайлович. О принципах изучения литературы в средней школе / Б. М. Эйхенбаум Томашевский, Борис Викторович. Стихотворная система "Горя от ума" / Б. В. Томашевский Айхенвальд, Ю. И. Похвала праздности / Ю. И. Айхенвальд Гершензон, Михаил Осипович. Художественная литература и воспитание / М. О. Гершензон Данилов, В. В. Литература как предмет преподавания / В. В. Данилов Перемиловский, В. В. Задачи и принципы школьного изучения русской словесности / В. В. Перемиловский Гершензон, Михаил Осипович. Поэзия в школе (план реформы) / М. О. Гершензон Елачич, Е. К вопросу о создании новой программы средней школы / Е. Елачич Ельчанинов, А. История русской литературы в курсе средней школы / А. Ельчанинов Гофман, М. Л. К вопросу о преподавании теории словесности и истории русской литературы / М. Л. Гофман Горнфельд, А. Г. Пути творчества / А. Г. Горнфельд Рыбникова, М. А. Единство во множестве / М. А. Рыбникова Выготский, Лев Семенович. Психология искусства / Л. С. Выготский Троицкий, Л. С. К вопросу об анализе литературного произведения в редней школе / Л. С. Троицкий Соколов, Н. М. Методика описания / Н. М. Соколов Беленький, Г. И. Комментированное чтение текста / Г. И. Беленький Ионин, Г. Н. Рождение интерпретации / Г. Н. Ионин Скафтымов, Александр Павлович. Преподавание литературы в дореволюционной школе / А. П. Скафтымов Рубрики: Русская литература--Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): Филологический факультет -- ФЛФ -- филологические специальности -- педагогические специальности -- литература в школе -- методика преподавания литературы в школе -- преподавание литературы в школе -- методика литературы в школе -- изучение литературы в школе -- уроки литературы в школе -- хрестоматии -- хрестоматия-практикум -- русская литература -- чтение на уроках литературы в школе -- выразительное чтение -- объяснительное чтение -- детское чтение -- "Преступление и наказание" -- изучение литературного произведения в школе -- история русской литературы в школе -- изучение истории русской литературы в школе -- изучение формы художественного произведения в школе -- "Евгений Онегин (роман в стихах Пушкина А. С.)" -- стихосложение в школе -- изучение стихосложения в школе -- литературное образование школьников -- школьное литературное образование -- программы по литературе -- школьные программы по литературе -- толкование художественного произведения -- изучение композиции литературного произведения в школе -- изучение произведений различных жанров -- развитие речи на уроках литературы -- интерпретация на уроках литературы -- литературная критика Аннотация: В учебном пособии представлены классические труды по методике преподавания литературы в школе отечественных педагогов-литераторов.Тексты сопровождаются комментариями, содержащими биографические сведения о методистах, анализ их идей, сравнительные характеристики различных позиций и точек-зрения на вопросы преподавания литературы в школе. Даны вопросы для самостоятельной творческой работы. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Ланин, Борис Александрович \авт.-сост.\ Экземпляры всего: 10 ЧЗ (1), АБ (9) Свободны: ЧЗ (1), АБ (9) |
8(07) Р937 Рыбникова, Мария Александровна. Очерки по методике литературного чтения [Текст] / проф. М. А. Рыбникова ; [предисл. Н. И. Кудряшева]. - 3-е изд. - Москва : Учпедгиз, 1963. - 313, [1] с., [1] л. портр. : портр. ; 22 см. - Темат. указ.: с. 309-311. - (в пер.) : 0.73 р. Рубрики: Литературное чтение--Методика преподавания в школе Русская литература--Методика преподавания в школе Кл.слова (ненормированные): литература -- литература в школе -- литература в 5 классе -- литература в 6 классе -- литература в 7 классе -- обучение литературе в школе -- методика преподавания литературы в школе -- методика литературы в школе -- преподавание литературы в школе -- литературное чтение -- уроки литературы -- выразительное чтение -- методика литературного чтения -- развитие речи в процессе обучения литературе -- развитие речи на уроках литературы -- развитие речи учащихся в системе литературного образования -- обогащение языка учащихся -- обогащение словарного запаса учащихся -- система письменных работ по литературе -- русская методическая мысль 19–20 вв. Аннотация: В очерках последовательно изложена методическая система обучения литературе в средних классах, в основу которой положены личные наблюдения и опыт автора , а также изучение истории русской методической мысли ХIХ-ХХ веков. Очерки содержат теоретический и практический материал по методике преподавания литературы. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Кудряшев, Николай Иванович \предисл.\ Экземпляры всего: 3 АБ (2), МБ (1) Свободны: АБ (2), МБ (1) |
8(07) М75 Молдавская, Наталья Дмитриевна. Литературное развитие школьников в процессе обучения [Текст] / Н. Д. Молдавская ; НИИ содерж. и методов обучения АПН СССР. - Москва : Педагогика, 1976. - 222, [2] с. ; 20 см. - Библиогр.: с. 213-223 (252 назв.). - (в обл.) : 0.72 р., 0.83 р. Есть автограф: Экз. 460263 : Молдавская, Наталья Дмитриевна (рус. методист-словесник) Рубрики: Литература--Методика преподавания в школе Кл.слова (ненормированные): методика преподавания литературы в школе -- методика литературы в школе -- преподавание литературы в школе -- литература в школе -- литературное развитие школьников -- развитие речи в процессе обучения литературе -- развитие речи на уроках литературы -- развитие речи учащихся в системе литературного образования -- речевое развитие школьников -- психология литературного развития -- критерии литературного развития школьников -- уровни литературного развития школьников -- читательское восприятие -- восприятие литературного произведения школьниками -- восприятие лирики -- понимание поэтической речи -- восприятие поэтического текста -- восприятие учащимися художественного произведения -- анализ литературного произведения Аннотация: Монография посвящена актуальной проблеме литературного развития старших школьников. Исследование ведется в различных взаимосвязанных между собой аспектах: педагогическом, психологическом, литературоведческом и методическом. Автор определяет критерии и характеризует возрастные уровни литературного развития учащихся, показывая возможности и пути совершенствования методов работы учителя. Книга рассчитана на научных работников в области методики литературы. Она несомненно заинтересует учителей, студентов педвузов и всех, кого занимает проблема художественного восприятия. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Научно-исследовательский институт содержания и методов обучения Академии педагогических наук СССР (Москва) Экземпляры всего: 4 АБ (2), ЧЗ (1), МБ (1) Свободны: АБ (2), ЧЗ (1), МБ (1) |
8(07) З-569 Зепалова, Татьяна Сергеевна. Методическое руководство к учебному пособию "Родная литература" для 5 класса [Текст] / Т. С. Зепалова, Н. Я. Мещерякова. - Москва : Просвещение, 1972. - 237, [2] с. ; 22 см. - На пер. авт. не указаны. - Библиогр.: с. 237-238. - (в пер.) : 0.52 р. Есть автограф: Экз. 460230 : Зепалова, Татьяна Сергеевна (канд. пед. наук, методист-словесник) Рубрики: Русская литература--Методические пособия Литература--Методика преподавания в школе--Пособия для учителей Кл.слова (ненормированные): литература в школе -- литература в 5 классе -- русская литература в школе -- русская литература в 5 классе -- 5 класс -- учителю литературы -- подготовка к уроку литературы -- методические разработки программных тем -- развитие речи на уроках литературы -- развитие устной речи на уроках литературы -- развитие письменной речи на уроках литературы -- организация внеклассной работы по литературе -- организация внеклассного чтения -- методика преподавания литературы в школе -- преподавание литературы в школе -- методика литературы в школе Аннотация: Учителя-словесники найдут в пособии необходимый материал для самостоятельной подготовки к урокам, а также методические разработки программных тем. В книге раскрываются основные направления и этапы работы по сообщению теоретико-литературных сведений школьникам, развитию их устной и письменной речи, даются практические советы по организации внеклассного чтения и внеклассной работы по литературе. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Мещерякова, Наталия Яковлевна; Рез, Зинаида Яковлевна; Чирковская, Тамара Васильевна; Пушкарева, Мария Дмитриевна; Старовойтова, Галина Романовна; Прессман, Лев Павлович Экземпляры всего: 2 АБ (1), МБ (1) Свободны: АБ (1), МБ (1) |