Ш4/5р К64 Концепция литературного образования политехнической гимназии и ее реализация [Текст] : (из опыта работы учит. лит.) / М-во образования РФ, Упр. образован. адм. г. Н. Тагила, Политех. гимназия. - Нижний Тагил : [б. и.], 1996. - 82 с. : табл., фот. - Авт. указ. в содерж. - Библиогр. в конце ст. - (в обл.) : 12.00 р. РУБ 913(С171) Рубрики: Литература--Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): литература в школе -- методика преподавания литературы -- литературное образование в школе -- преподавание литературы в политехнической гимназии -- развитие личности на уроках литературы -- художественный образ -- факультативные занятия по литературе -- восприятие поэтического текста -- русская литература 19 века -- изучение русской литературы 19 века -- фольклор -- литература Урала -- почасовое планирование -- 5 класс -- 6 класс -- 7 класс -- 8 класс -- 9 класс -- 10 класс -- 11 класс -- поурочное планирование -- методические разработки уроков литературы -- русская литература 20 века -- нравственное воспитание школьников -- изучение прозы Зайцева Б. К. -- проза Б. К. Зайцева -- эстетическое развитие -- литературные вечера -- инсценировки в школе Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Министерство образования РФ (Москва); Управление образования администрации города Нижнего Тагила (Нижний Тагил); Политехническая гимназия (Нижний Тагил) Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
8(07) М75 Молдавская, Наталья Дмитриевна. Литературное развитие школьников в процессе обучения [Текст] / Н. Д. Молдавская ; НИИ содерж. и методов обучения АПН СССР. - Москва : Педагогика, 1976. - 222, [2] с. ; 20 см. - Библиогр.: с. 213-223 (252 назв.). - (в обл.) : 0.72 р., 0.83 р. Есть автограф: Экз. 460263 : Молдавская, Наталья Дмитриевна (рус. методист-словесник) Рубрики: Литература--Методика преподавания в школе Кл.слова (ненормированные): методика преподавания литературы в школе -- методика литературы в школе -- преподавание литературы в школе -- литература в школе -- литературное развитие школьников -- развитие речи в процессе обучения литературе -- развитие речи на уроках литературы -- развитие речи учащихся в системе литературного образования -- речевое развитие школьников -- психология литературного развития -- критерии литературного развития школьников -- уровни литературного развития школьников -- читательское восприятие -- восприятие литературного произведения школьниками -- восприятие лирики -- понимание поэтической речи -- восприятие поэтического текста -- восприятие учащимися художественного произведения -- анализ литературного произведения Аннотация: Монография посвящена актуальной проблеме литературного развития старших школьников. Исследование ведется в различных взаимосвязанных между собой аспектах: педагогическом, психологическом, литературоведческом и методическом. Автор определяет критерии и характеризует возрастные уровни литературного развития учащихся, показывая возможности и пути совершенствования методов работы учителя. Книга рассчитана на научных работников в области методики литературы. Она несомненно заинтересует учителей, студентов педвузов и всех, кого занимает проблема художественного восприятия. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Научно-исследовательский институт содержания и методов обучения Академии педагогических наук СССР (Москва) Экземпляры всего: 4 АБ (2), ЧЗ (1), МБ (1) Свободны: АБ (2), ЧЗ (1), МБ (1) |