Т3р М545 Методика обучения истории [Текст] : учебник для вузов / [В. В. Барабанов и др.] ; под ред.: В. В. Барабанова и Н. Н. Лазуковой. - Москва : Академия, 2014. - 428, [1] с. : ил. ; 21 см. - (Высшее образование. Педагогическое образование) (Бакалавриат) (Высшее образование. Бакалавриат. Педагогическое образование). - Библиогр.: с. 416-420. - Темат. указ.: с. 412-415. - ISBN 978-5-4468-0337-8 (в пер.) : 728.20 р. Рубрики: История--Методика преподавания в школе--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): история в школе -- методика преподавания истории в школе -- преподавание истории в школе -- методика истории в школе -- обучение истории в школе -- методика обучения истории в школе -- историческое образование школьников -- школьное историческое образование -- среднее историческое образование -- общее историческое образование -- содержание исторического образования школьников -- содержание школьного исторического образования -- учебно-методические комплексы -- воспитание школьников на уроках истории -- диагностика результатов обучения истории -- проверка и оценка знаний по истории -- итоговая аттестация по истории -- учебник истории -- средства обучения истории -- методы обучения истории -- исторические знания -- исторические представления -- исследовательская деятельность школьников -- урок истории -- уроки истории -- внеклассная работа по истории -- учителю истории -- допущено УМО -- ЕГЭ по истории -- ГИА по истории Аннотация: Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по направлению подготовки «Педагогическое образование» (профиль «история», квалификация «бакалавр»). В нем в систематизированном виде излагаются проблемы преподавания истории в средней общеобразовательной школе на основе системно-деятельностного подхода к предметному обучению. Значительная его часть посвящена вопросам формирования умений познавательной деятельности учащихся с использованием современных развивающих технологий. Учебник также содержит большое количество примеров практической педагогической деятельности, отражающих результаты тридцатилетних исследований кафедры методики преподавания истории и обществознания РГПУ им. А.И.Герцена и творческий опыт учителей истории, получивший высокую оценку на городских, всероссийских и международных конкурсах. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Барабанов, Владимир Васильевич; Лазукова, Наталья Николаевна; Ванина, Эмилия Владимировна; Журавлева, Ольга Николаевна; Иванов, Олег Владимирович; Искровская, Людмила Владимировна; Кузин, Дмитрий Владимирович; Соболева, Ольга Борисовна; Барабанов, Владимир Васильевич \ред.\; Лазукова, Наталья Николаевна \ред.\ Экземпляры всего: 8 ЧЗ (1), АБ (7) Свободны: ЧЗ (1), АБ (7) |
С П266 I Городской форум учащейся молодежи "Социальная активность молодежи: современное состояние и перспективы развития" [Текст] : сб. материалов / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (фил.) ФГАОУ ВПО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т", Упр. образования администрации г. Нижний Тагил, Муницип. авт. общеобразоват. учреждение гимназия № 18 ; [отв. ред. М. В. Уманская]. - Нижний Тагил : НТГСПИ (ф) РГППУ, 2015. - 78 с. : ил. ; 20 см. - Другое загл. : Социальная активность молодежи: современное состояние и перспективы развития. - Библиогр. в конце ст. - 35 экз. - (в обл.) : 534.75 р. Электронный вариант сборника см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ. Содержание: Аксенова, М. Политическая активность молодежи : анализируя очевидное/неочевидное / М. Аксенова, О. Безрукова, Э. Куценко. - С .6-9 Андросова, А. Касается ли это меня? : (отношение к профилактике наркозависимости в молодежной среде) / А. Андросова, К. Максимова, А. Котомина. - С .10-12 Банных, В. Е. Волонтерская деятельность в рамках социального благотворительного проекта "ЕВРАЗ - детям" / В. Е. Банных, И. П. Кузьмина. - С .13-15 Волкова, Д. Проблема формирования гражданско-правовой культуры подрастающего поколения / Д. Волкова. - С .16-17 Власенко, С. В. Спелеология в жизни молодежи города Нижний Тагил / С. В. Власенко. - С .18-19 Головнина, Т. В. Участие в реализации областного проекта "Родники" как путь экологического возрождения территории молодежью / Т. В. Головнина. - С .19-20 Голуб, Д. Д. О значимости молодежных организаций / Д. Д. Голуб. - С .20-22 Гонцова, Марина Васильевна. Перспективы реализации инновационного образовательного проекта по региональной истории "Тагильчанин - гражданин России" / М. В. Гонцова. - С .23-25 Гореленко, О. М. От инициативы к осознанному жизнетворчеству / О. М. Гореленко, Н. А. Евтехова. - С .26-28 Еремина, Галина Владимировна. Чистая вода – как светлая память / г. В. Еремина, Е. Н. Кадочникова. - С .28-30 Желнова, М. И. Формы участия молодежи в экологическом возрождении территорий / М. И. Желнова. - С .31-32 Земба, Т. Л. Исследовательская деятельность в дополнительном образовании как средство восстановления и сохранения территорий / Т. Л. Земба. - С .33-34 Змеева, Е. А. Нижний Тагил в 2045 году / Е. А. Змеева Казакова, Л. С. Эколого-краеведческая работа с подростками и молодежью города / Л. С. Казакова. - С .35-36 Колот, А. Нижний Тагил - успешный город? / А. Колот. - С .36-37 Кузьмина, Ирина Петровна. Архитектурные и духовные памятники города: опыт проектной деятельности / И. П. Кузьмина. - С .38-44 Лонина, А. Специфика молодежной политики в моногороде: проблемы и перспективы / А. Лонина. - С .45-48 Нехорошков, А. Роль молодого поколения в становлении гражданского общества / А. Нехорошков. - С .49-50 Панкова, М. А. Реализация проекта по ландшафтному дизайну как средства экологического воспитания / М. А. Панкова. - С .51-53 Пиркина, А. С. Развитие волонтерского движения (на материале Свердловской области) / А. С. Пиркина. - С .54-55 Пуран, А. Виртуальная зависимость: реальна ли проблема? / А. Пуран, А. Брагина. - С .56-59 Путилова, Елена Геннадьевна. Роль общественных организаций в актуализации проблемы социальной активности молодежи / Е. Г. Путилова. - С .60-62 Рыжкова, Ольга Васильевна. О педагогических возможностях одного выставочного проекта / О. В. Рыжкова. - С .63-66 Уманская, Марина Владимировна. Духовные задачи юности / М. В. Уманская. - С .67-70 Шабанова, А. В. Природоохранные операции как возрождение экологической культуры / А. В. Шабанова. - С .71-72 Юлдашева, М. А. Формирование экологической культуры учащихся как один из способов решения проблемы загрязнения территории твердыми бытовыми отходами / М. А. Юлдашева. - С .73-74 Яковлева, Л. В. Проект "Русская буквица" как средство развития творческих способностей обучающихся / Л. В. Яковлева. - С .75-77 Рубрики: Молодежь--Социология--Материалы совещаний и конференций Социальная активность--Материалы совещаний и конференций Кл.слова (ненормированные): социальная жизнь нижнего тагила -- социальное пространство -- социальная среда -- социология -- молодёжь -- молодежные движения -- молодежные организации -- наркомания -- наркотизация молодежи -- волонтерское движение -- благотворительность -- ЕВРАЗ - детям (проект) -- гражданское воспитание -- экологическое воспитание -- экология -- экологическое образование -- исследовательская деятельность школьников -- дополнительное образование -- краеведение в Нижнем Тагиле -- молодежная политика -- общественные организации -- загрязнение -- проектное обучение -- образовательные проекты -- спелеология -- виртуальная зависимость -- компьютерная зависимость -- охрана природы -- охрана окружающей среды Аннотация: В сборнике представлены тезисы и статьи самой разнообразной тематики, но все их объединяет желание разобраться в ситуации и найти свой путь в современном социальном пространстве родного города с целью улучшения его культурного, духовно-нравственного, экологического состояния. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Уманская, Марина Владимировна \ред.\; Гонцова, Марина Васильевна \ред.\; Рыжкова, Ольга Васильевна \ред.\; Даренская, Ирина Викторовна \ред.\; написано о Нижнем Тагиле ; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил); Управление образования администрации города Нижний Тагил (Нижний Тагил)Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение гимназия № 18 (Нижний Тагил); Городской форум учащейся молодежи "Социальная активность молодежи: современное состояние и перспективы развития" (1 ; 17 апр. 2015 г. ; Нижний Тагил) Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ч404(2) Н34 Наука образованию: поддержка инновационных процессов и профессионального партнерства [Текст] : материалы Региональной науч.-практ. конф. / Учреждение Рос. акад. образования "Урал. отд-ние", М-во общ. и проф. образования Свердл. обл., ФГАОУ ВПО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т", ГБОУ ДПО СО "Ин-т развития образования", Журн. теорет. и прикладных исслед. "Образование и наука. Известия УрО РАО"; [общ. ред.: Н. Н. Давыдова, Н. А. Стумбрис]. - Екатеринбург : РГППУ, 2010. Т. 2. - 595 с. : ил. ; 20 см. - Библиогр. в подстроч. примеч. - 500 экз. - ISBN 978-5-9615-0047-9 (в обл.) : [270.00] р. Содержание: Образовательная среда инновационно-активных школ как результат социального партнерства : раздел 5. - С .11-106 Инновационные образовательные процессы в пространстве межкультурных коммуникаций : раздел 6. - С .107-225 Образовательные учреждения в конкурентной среде: разработка стратегии и реализация изменений : раздел 7. - С .226-377 Профессионализм педагога как ресурс инновационного развития образования : раздел 8. - С .378-481 Инновационная деятельность педагогов в ИКТ-насыщенной среде : раздел 9. - С .482-595 Рубрики: Организация образования--Российская Федерация--Материалы совещаний и конференций Образовательные инновации--Внедрение современных образовательных технологий--Материалы совещаний и конференций Кл.слова (ненормированные): образование -- образовательная политика -- образовательные инновации -- образовательные технологии -- инновации в образовании -- инновационные процессы в образовании -- социальное партнерство -- социальная адаптация -- культурно-образовательные центры -- школа -- образовательные учреждения -- творческие способности детей -- эстетическое воспитание -- толерантное воспитание -- народная культура -- нравственное воспитание -- семейное воспитание -- игровые методы обучения -- девиантное поведение -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- коррекционная педагогика -- межкультурная коммуникация -- компетенции -- ЕГЭ -- интерактивные технологии -- информационные технологии -- иностранный язык в школе -- обучение иностранному языку -- билингвальное обучение -- профориентация -- коммуникативные компетенции -- мультимедийные средства обучения -- поликультурное образование -- иноязычное образование -- ДОУ (дошкольное образовательное учреждение) -- дошкольное образовательное учреждение (ДОУ) -- управление образовательным учреждением -- образовательное пространство -- профессиональное образование -- педагогические исследования -- профессиональная компетентность -- гимназия -- одаренные дети -- самообразование -- модернизация образования -- мотивация персонала -- дошкольное образование -- информатизация образования -- дистанционное обучение -- исследовательская деятельность школьников Аннотация: В сборнике представлен опыт работы образовательных учреждений - победителей ПНПО (Приоритетный национальный проект "Образование") разных лет, Всероссийских и региональных конкурсов инновационных проектов, представителей научного сообщества Свердловской области и Уральского региона, работающих в рамках реализации ПНПО и государственных программ "Образование и развитие инновационной экономики: внедрение современной модели образования в 2009–2012 годах" и "Наша новая школа". Книга будет полезна работникам системы общего и профессионального образования, а также специалистам, занимающимся разработкой и внедрением инновационных процессов в образовании. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Давыдова, Наталия Николаевна \ред.\; Дудина, Н. М. \ред.\; Долинер, Леонид Исаевич \ред.\; Мамонтова, М. Ю. \ред.\; Надеева, Елена Павловна \ред.\; Прямикова, Елена Викторовна \ред.\; Сафонова, Людмила Валентиновна \ред.\; Сикорская, Галина Петровна \ред.\; Соловьева, С. В. \ред.\; Стумбрис, Наталия Анатольевна \ред.\; Чеганова, Лариса Николаевна \ред.\; Федоров, Владимир Анатольевич \ред.\; Шевченко, Валерий Яковлевич \ред.\; Уральское отделение Российской академии образования(Екатеринбург); Министерство общего и профессионального образования Свердловской области(Екатеринбург); Российский государственный профессионально-педагогический университет(Екатеринбург); Институт развития образования(Екатеринбург); Журнал теоретических и прикладных исследований "Образование и наука. Известия УрО РАО"; Региональная научно-практическая конференция(Екатеринбург) Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ч420.2 С568 Современные педагогические технологии основной школы в условиях ФГОС [Текст] / [О. Б. Даутова и др.]. - Санкт-Петербург : КАРО, 2015. - 171 с. : ил. ; 21 см. - (Петербургский вектор введения ФГОС основного общего образования). - Загл. обл. : Современные педагогические технологии : основная школа. - Библиогр.: с. 166-168, библиогр. в подстроч. примеч. - ISBN 978-5-9925-0890-1 (в обл.) : 175.01 р. Рубрики: Педагогические технологии--Методические пособия Кл.слова (ненормированные): педагогические технологии -- образовательные технологии -- ФГОС -- исследовательская деятельность школьников -- проектная деятельность -- проблемное обучение -- методы обучения -- технологии обучения -- УУД (универсальные учебные действия) Аннотация: Методическое пособие содержит описание ведущих технологий, позволяющих педагогу конструировать занятия и уроки с целью достижения образовательных результатов в соответствии с ФГОС основного общего образования, Особенность данного пособия заключается в том, что в нем впервые описывается соотношение технологии и новых образовательных результатов в формате универсальных учебных действий (УУД). Книга адресована педагогам основного и дополнительного образования, администрации школ, методистам. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Даутова, Ольга Борисовна; Иваньшина, Елена Владимировна; Ивашедкина, Елена Владимировна; Казачкова, Татьяна Борисовна; Крылова, Ольга Николаевна; Муштавинская, Ирина Валентиновна Экземпляры всего: 20 ЧЗ (1), АБ (19) Свободны: ЧЗ (1), АБ (19) |
Ч448 Р68 Роль факультативных занятий в определении содержания и методов обучения в школе будущего [Текст] : (тез. докл. Всесоюз. конф.) : г. Кишинев, 18–20 окт. 1978 г. / Науч.-исслед. ин-т содерж. и методов обучения Акад. пед. наук СССР. - Москва : АПН СССР, 1978. - 174 с. ; 20 см. - 300 экз. - (в обл.) : [0.55] р. Рубрики: Подготовка педагогов по отдельным предметам--Материалы совещаний и конференций Факультативные занятия в общеобразовательной школе--Материалы совещаний и конференций Кл.слова (ненормированные): подготовка педагогов -- подготовка учителей -- факультативы -- самообразование -- повышение квалификации педагогов -- повышение квалификации учителей -- исследовательская работа студентов -- самостоятельная работа студентов -- школа будущего -- математика в школе -- содержание образования -- научная организация труда (НОТ) -- научная работа школьников -- литература в школе -- учителю литературы -- эстетическое воспитание школьников -- исследовательская деятельность школьников -- учителю химии -- учителю биологии -- учителю географии -- география в школе Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Академия педагогических наук СССР (Москва). Научно-исследовательский институт содержания и методов обучения; Всесоюзная конференция (18–20 окт. 1978 г. ; Кишинев) Экземпляры всего: 1 МБ (1) Свободны: МБ (1) |