6(075)
   С375


    Симоненко, Виктор Дмитриевич.
    Технология [Текст] : учеб. для учащихся 11-го кл. / В. Д. Симоненко, О. П. Очинин, Н. В. Матяш ; Под ред. В. Д. Симоненко. - Москва : Вентана-Граф, 2002. - 192 с. : ил. - Загл. пер. : Технология 11. - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр.: с. 186. - ISBN 5-9252-0256-2 (в пер.) : 65.00 р.
ББК Ч421.202
РУБ 6(075)
Рубрики: Технология--Учебники и пособия
   Трудовое обучение в школе--Учебники и пособия

   Профессиональная ориентация учащихся

Кл.слова (ненормированные):
11 класс -- учебники по труду -- методика преподавания труда в школе -- преподавание труда в школе -- методика труда в школе -- трудовое обучение в школе -- труд в школе -- технология -- обучающий труд -- урок труда -- уроки трудового обучения в школе -- уроки труда -- трудовое обучение в школе -- технология решения творческих задач -- методы решения творческих задач -- решение творческих задач -- творческие задачи -- решение изобретательских задач -- изобретательские задачи -- творческие способности детей -- развитие творческих способностей -- творчество -- изобретательство -- техническое творчество -- теория решения изобретательских задач (ТРИЗ) -- ТРИЗ -- метод мозгового штурма -- мозговой штурм -- мозговая атака (МА) -- синектика -- создание творческого проекта -- проектирование -- рационализаторское предложение -- экологические проблемы -- НТП и окружающая среда -- экологические опасности -- глобальные проблемы -- энергетика и экология -- электростанции -- нетрадиционные источники электрической энергии -- источники электрической энергии -- электрическая энергия -- загрязнение окружающей среды -- загрязнение окружающей природы -- загрязнение природной среды -- атмосфера -- гидросфера -- химизация сельского хозяйства -- рациональное природопользование -- природопользование -- природоохранные технологии -- экомониторинг -- экологический мониторинг -- мониторинг окружающей среды -- мониторинг окружающей природы -- мониторинг состояния окружающей среды -- БЕЗОТХОДНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- отходы производства и потребления -- бытовые отходы -- мусор -- утилизация отходов -- переработка отходов -- экологическое сознание -- экологическая мораль -- профессиональное самоопределение -- профессиональная ориентация -- профориентация учащихся -- выбор профессии -- профотбор -- профессиональная карьера -- карьера -- тесты -- тесты на изучение креативности -- тесты на изучение способности к творчеству
Аннотация: В учебнике рассматриваются методы развития творческой деятельности, экологические проблемы и природоохранные технологии, проблемы профессионального самоопределения выпускников. Учебник по технологии подготовлен в соответствии с программой образовательной области Технология, отвечает федеральному стандарту. .

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Очинин, Олег П; Матяш, Наталья Викторовна; Симоненко, Виктор Дмитриевич \ред.\
Экземпляры всего: 9
АБ (9)
Свободны: АБ (9)

   С
   Е365


   
    Ежегодный доклад "О положении детей и молодежи в городе Нижний Тагил" по итогам 2001 года [Текст] / Адм. г. Н. Тагил ; [под общ. ред. В. В. Погудина]. - Нижний Тагил : [б. и.], 2002. - 139, [1] с. : ил., табл. - (в обл.) : 49.00 р., 50.00 р.
ББК С542.14я549 + С542.15я549 + С59(2Р36-2 Нижний Тагил)я549
РУБ 913(С171)(05)
Рубрики: Дети--Социология--Ежегодные доклады
   Молодежь--Социология--Ежегодные доклады

   Региональная социология--Ежегодные доклады

   Нижний Тагил, г.--Дети--Молодежь -- Ежегодные доклады
Кл.слова (ненормированные):
дар Смирнова В. И. -- дети -- социология детей -- охрана здоровья детей -- гибель и травматизм детей и подростков -- травматизм детей и подростков -- питание детей -- образование детей -- досуг детей -- творческие способности детей -- детские общественные организации и объединения -- детские организации -- детские объединения -- оздоровление детей -- отдых детей -- занятость детей в летний период -- дети-сироты -- дети, оставшиеся без попечения родителей -- дети-инвалиды -- социальная дезадаптация детей -- преступность несовершеннолетних -- социальная защита и социальное обслуживание семьи и детей -- социальное обслуживание семьи и детей -- молодежь -- социология молодежи -- образование молодежи -- профессиональное образование молодежи -- молодежь промышленных предприятий -- занятость молодежи -- безработица -- отдельные группы молодежи -- положение отдельных групп молодежи -- студенты -- социальная девиация в молодежной среде -- ценностные ориентации молодежи -- социально-политическая активность молодежи -- государственная молодежная политика

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Погудин, В. В. \ред.\; Администрация города Нижний Тагил (Нижний Тагил)Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав (Нижний Тагил); Комитет по делам молодежи Администрации города Нижний Тагил (Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 2
АБ (1), РедФнт (1)
Свободны: АБ (1), РедФнт (1)

   Ю9
   Ш85


    Шрагина, Лариса Исааковна.
    Логика воображения [Текст] : [учеб. пособие] / Л. И. Шрагина. - [2-е изд., дораб.]. - Москва : Народное образование, 2001. - 191 с. - (Профессиональная библиотека учителя). - Библиогр.: с. 184-189. - ISBN 5-87953-155-4 (в обл.) : 25.60 р.
    Содержание:
Эльстер, Алла. Весенняя сказка / А. Эльстер. - С .169-175
ББК Ю983.514я7 + Ю984.5я7
Рубрики: Воображение у детей--Пособия для учителей
   Детское творчество--Психология--Пособия для учителей

Кл.слова (ненормированные):
воображение детей -- логика воображения -- игрушки для воображения -- управляемое воображение -- фантазии -- фантазия детская -- фантазирование -- комбинирование -- метафоры -- креативность -- мышление детей -- психология творчества -- творческое мышление -- творческие способности детей -- детское творчество -- художественная деятельность -- познавательные способности -- интеллектуальная деятельность -- теория решения изобретательских задач (ТРИЗ) -- ТРИЗ (теория решения изобретательских задач) -- обучение мышлению -- развитие творческого мышления детей
Аннотация: Одним из основных компонентов творческого мышления признано воображение. В учебном пособии классифицированы приемы развития воображения теории решения изобретательских задач (ТРИЗ), разработаны новые приемы, а также обобщены способы интеллектуальной деятельности в форме нежёстких алгоритмов, моделирующих творческий процесс и формирующих навыки управляемого воображения. Для методистов и преподавателей-предметников в начальной и средней школы, практических психологов, студентов педагогических училищ и институтов, родителей, занимающихся развитием своего ребенка.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)

   Ю9
   В161


    Вальдес Одриосола, Мария Сантьяговна.
    Интуитивное рисование: Развитие творческих способностей средствами арттерапии [Текст] / М. С. Вальдес Одриосола. - Москва : Институт общегуманитарных исследований, 2009. - 76, [2] с., [8] л. цв. ил. : ил. - Загл. на обороте тит. л. : Развитие творческих способностей средствами арттерапии. Интуитивное рисование. - Библиогр.: с. 74-76. - ISBN 978-5-88230-249-7 (в обл.) : 263.00 р.
ББК Ю984.5 + Р357.49
Рубрики: Художественное творчество детей--Психология
   Арттерапия--Художественная терапия

Кл.слова (ненормированные):
арттерапевтические занятия -- арттерапевтические техники -- арттерапевтические методики -- художественная терапия -- интуитивное рисование -- обучение детей рисованию -- рисование интуитивное -- художественное творчество детей в арттерапии -- художественное творчество детей -- развитие творческих способностей детей -- творческие способности детей -- развитие творческого потенциала ребенка -- изобразительное детское творчество -- изобразительная деятельность детей -- художественная деятельность детей
Аннотация: Разработанная автором арттерапевтическая методика "Развитие творческих способностей средствами арттерапии. Интуитивное рисование" хорошо зарекомендовала себя в работе с различными категориями детей и подростков, в том числе с особыми образовательными потребностями, как на групповых, так и на индивидуальных занятиях. Методика также может быть использована в работе со взрослыми. В основе метода лежит интуитивный подход к развитию творческого потенциала, опирающийся как на осознаваемую, так и неосознаваемую деятельность мозга, что открывает большие возможности для всестороннего развития личности.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

   Щ10р
   Я954


    Ячменева, Валерия Владимировна.
    Педагогический рисунок и внешкольная работа [Текст] : учеб.-метод. пособие для студ. специальности 052300 – ДПИ и нар. промыслы / В. В. Ячменева ; [предисл. М. В. Мусийчук] ; М-во образования Рос. Федерации, Магнитог. гос. ун-т. - Магнитогорск : МаГУ, 2003. - 116 с. : ил. - Библиогр.: с. 94-96 (47 назв.). - 100 экз. - (в обл.) : 100.00 р.
ББК Щ10р30 + Ч421.385.3
Рубрики: Педагогический рисунок--Методика преподавания--Учебно-методические пособия
   Внеучебная (внеклассная и внешкольная) работа с учащимися--Организация и планирование--Учебно-методические пособия

   Внеучебная (внеклассная и внешкольная) работа с учащимися--Художественное образование дополнительное--Учебно-методические пособия

   Внеучебная (внеклассная и внешкольная) работа с учащимися--Воспитание художественно-творческих способностей--Учебно-методические пособия

   Художественно-творческая деятельность детей--Методика исследования--Учебно-методические пособия

Кл.слова (ненормированные):
педагогический рисунок -- внеучебная работа -- внешкольная работа -- внеклассная работа -- художественно-творческая деятельность школьников -- художественно-творческие способности -- творческая деятельность -- творческие занятия школьников -- творческие способности детей -- народное искусство как средство эстетического воспитания -- народное искусство в школе -- исследование художественно-творческой деятельности детей -- методика внешкольной работы -- организация внешкольной и внеклассной работы -- подготовка учителей изобразительного искусства -- учителю изобразительного искусства -- досуговая деятельность учащихся -- организация досуга школьников
Аннотация: Предназначено для студентов художественно-графического факультета очного и заочного отделений специальности 052300 — «ДПИ и народные промыслы», изучающих курсы «Методика преподавания педагогического рисунка и внешкольная работа», «Методика внеклассной и внешкольной работы». В пособии использованы учебно-творческие работы студентов 3–5 курсов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Мусийчук, Марина Владимировна \предисл.\; Министерство образования Российской Федерации (Москва)Магнитогорский государственный университет (Магнитогорск)
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)

   Р
   К659


    Копытин, Александр Иванович.
    Арт-терапия детей и подростков [Текст] / А. И. Копытин, Е. Е. Свистовская. - Изд. 2-е, стер. - Москва : Когито-Центр, 2010. - 196 с. : ил. - Библиогр.: с. 165-173. - 2000 экз. - ISBN 978-5-89353-303-3 (в обл.) : 292.00 р.
ББК Р357.49
Рубрики: Арттерапия--Художественная терапия
   Художественная терапия

   Детский рисунок--Психодиагностика

   Психологическая диагностика--Графические методы

   Практическая психология--Психодиагностические методики--Графические методы

Кл.слова (ненормированные):
арттерапия -- арт-терапия -- арттерапевтические техники -- арттерапевтическая работа с подростками -- арттерапевтические методики -- арттерапевтическая диагностика -- психотерапия искусством -- психотерапия детей и подростков -- психотерапия подростков -- терапия творчеством -- художественная терапия -- изобразительное творчество детей в арттерапии -- художественное творчество детей в арттерапии -- эмоциональные расстройства -- диагностика эмоционального состояния ребенка -- диагностика в арттерапии -- диагностика детского рисунка -- коррекция эмоциональных расстройств у детей -- фототерапия -- графические методы психодиагностики -- депрессивные состояния подростков -- депрессии в подростковом возрасте -- агрессивные дети -- арттерапевтическая коррекция -- познавательные способности -- творческие способности детей -- развитие творческих способностей детей -- развитие познавательных способностей детей -- оценка познавательных способностей -- оценка творческих способностей -- тренинг творческой коммуникации -- тренинги для подростков -- тренинги коммуникативные -- детская психотерапия -- подростковая психотерапия -- рисунок в психодиагностике -- рисуночные тесты -- детский рисунок
Аннотация: Данная книга представляет собой первую в России попытку обобщения основных принципов и рабочих приемов использования арт-терапии в работе с детьми и подростками. Авторы приводят обзор имеющихся на сегодняшний день отечественных и зарубежных публикаций, а также делятся собственным опытом, представляя некоторые подходы к диагностике и коррекции эмоциональных расстройств у детей и подростков. Предлагается ряд вариантов использования методов арт-терапии в качестве средства развития определенных личностных качеств и умений, в том числе творческих способностей и коммуникативных навыков. Книга будет полезна для практических психологов, психотерапевтов, педагогов и социальных работников.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Свистовская, Елена Евгеньевна
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)

   Ч410
   К63


    Комарова, Тамара Семеновна.
    Детское художественное творчество [Текст] : методическое пособие для воспитателей и педагогов : для работы с детьми 2–7 лет / Т. С. Комарова. - Москва : Мозаика-Синтез, 2005. - 117, [2] с., [4] л. цв. ил. - (Библиотека "Программы воспитания и обучения в детском саду"). - Библиогр.: с. 117-[118]. - ISBN 5-86775-273-9 (в обл.) : 44.00 р.
ББК Ч410.054 + Ю984.5
Рубрики: Художественные способности--Воспитание и развитие у дошкольников--Методические пособия
   Художественное творчество детей--Теория--Методические пособия

   Художественное творчество детей--Психология--Методические пособия

Кл.слова (ненормированные):
художественное творчество -- изобразительное творчество детей -- художественные студии -- детское творчество -- творчество детей -- способности творческие -- творческие способности детей
Аннотация: В пособии представлены методические рекомендации по обучению детей дошкольного возраста разным видам изобразительной деятельности: рисованию, лепке, аппликации. Особое внимание уделяется развитию художественно-творческих способностей дошкольников. Методическое пособие адресовано воспитателям дошкольных учреждений, педагогам дополнительного образования и руководителям художественных студий.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

   Ч404(2)
   Н34


    Наука образованию: поддержка инновационных процессов и профессионального партнерства [Текст] : материалы Региональной науч.-практ. конф. / Учреждение Рос. акад. образования "Урал. отд-ние", М-во общ. и проф. образования Свердл. обл., ФГАОУ ВПО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т", ГБОУ ДПО СО "Ин-т развития образования", Журн. теорет. и прикладных исслед. "Образование и наука. Известия УрО РАО"; [общ. ред.: Н. Н. Давыдова, Н. А. Стумбрис]. - Екатеринбург : РГППУ, 2010.
   Т. 2. - 595 с. : ил. ; 20 см. - Библиогр. в подстроч. примеч. - 500 экз. - ISBN 978-5-9615-0047-9 (в обл.) : [270.00] р.
    Содержание:
Образовательная среда инновационно-активных школ как результат социального партнерства : раздел 5. - С .11-106
Инновационные образовательные процессы в пространстве межкультурных коммуникаций : раздел 6. - С .107-225
Образовательные учреждения в конкурентной среде: разработка стратегии и реализация изменений : раздел 7. - С .226-377
Профессионализм педагога как ресурс инновационного развития образования : раздел 8. - С .378-481
Инновационная деятельность педагогов в ИКТ-насыщенной среде : раздел 9. - С .482-595
ББК Ч404(2Рос)я431 + Ч404.43я431
Рубрики: Организация образования--Российская Федерация--Материалы совещаний и конференций
   Образовательные инновации--Внедрение современных образовательных технологий--Материалы совещаний и конференций

Кл.слова (ненормированные):
образование -- образовательная политика -- образовательные инновации -- образовательные технологии -- инновации в образовании -- инновационные процессы в образовании -- социальное партнерство -- социальная адаптация -- культурно-образовательные центры -- школа -- образовательные учреждения -- творческие способности детей -- эстетическое воспитание -- толерантное воспитание -- народная культура -- нравственное воспитание -- семейное воспитание -- игровые методы обучения -- девиантное поведение -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- коррекционная педагогика -- межкультурная коммуникация -- компетенции -- ЕГЭ -- интерактивные технологии -- информационные технологии -- иностранный язык в школе -- обучение иностранному языку -- билингвальное обучение -- профориентация -- коммуникативные компетенции -- мультимедийные средства обучения -- поликультурное образование -- иноязычное образование -- ДОУ (дошкольное образовательное учреждение) -- дошкольное образовательное учреждение (ДОУ) -- управление образовательным учреждением -- образовательное пространство -- профессиональное образование -- педагогические исследования -- профессиональная компетентность -- гимназия -- одаренные дети -- самообразование -- модернизация образования -- мотивация персонала -- дошкольное образование -- информатизация образования -- дистанционное обучение -- исследовательская деятельность школьников
Аннотация: В сборнике представлен опыт работы образовательных учреждений - победителей ПНПО (Приоритетный национальный проект "Образование") разных лет, Всероссийских и региональных конкурсов инновационных проектов, представителей научного сообщества Свердловской области и Уральского региона, работающих в рамках реализации ПНПО и государственных программ "Образование и развитие инновационной экономики: внедрение современной модели образования в 2009–2012 годах" и "Наша новая школа". Книга будет полезна работникам системы общего и профессионального образования, а также специалистам, занимающимся разработкой и внедрением инновационных процессов в образовании.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Давыдова, Наталия Николаевна \ред.\; Дудина, Н. М. \ред.\; Долинер, Леонид Исаевич \ред.\; Мамонтова, М. Ю. \ред.\; Надеева, Елена Павловна \ред.\; Прямикова, Елена Викторовна \ред.\; Сафонова, Людмила Валентиновна \ред.\; Сикорская, Галина Петровна \ред.\; Соловьева, С. В. \ред.\; Стумбрис, Наталия Анатольевна \ред.\; Чеганова, Лариса Николаевна \ред.\; Федоров, Владимир Анатольевич \ред.\; Шевченко, Валерий Яковлевич \ред.\; Уральское отделение Российской академии образования(Екатеринбург); Министерство общего и профессионального образования Свердловской области(Екатеринбург); Российский государственный профессионально-педагогический университет(Екатеринбург); Институт развития образования(Екатеринбург); Журнал теоретических и прикладных исследований "Образование и наука. Известия УрО РАО"; Региональная научно-практическая конференция(Екатеринбург)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

   Ч448
   Н34


   
    Наука - Творчество - Образование [Текст] : материалы VII гор. науч.-практ. конф. студентов и учащихся / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (фил.) ФГАОУ ВО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т" ; [отв. ред. И. В. Култышева]. - Нижний Тагил : НТГСПИ (ф) РГППУ, 2015. - 168 с. : ил. ; 20 см. - Библиогр. в конце ст. - (в обл.) : 914.79 р.
ББК Ч448.027.8я431 + Ч420.278я431
Рубрики: Научная работа студентов--Материалы совещаний и конференций
   Научная работа школьников--Материалы совещаний и конференций

Кл.слова (ненормированные):
научная работа студентов -- научная работа школьников -- компьютерная зависимость -- проектная деятельность -- научная деятельность вузов -- творческие способности детей -- литература в школе -- уроки литературы в школе -- Первая мировая война -- защита прав потребителей -- дети с задержкой психического развития -- суицидальное поведение подростков -- генеалогический поиск -- минералы -- археология Урала -- интерактивное обучение -- начальная школа -- экологический контроль -- подростки -- социальная работа с молодежью -- профориентация -- социально-педагогическая работа -- социальные сети -- Чусовая -- русский язык в школе -- научно-исследовательская деятельность студентов -- научно-исследовательская работа студентов (НИРС) -- НИРС (научно-исследовательская работа студентов) -- технологическая карта урока -- право на образование -- профессионализм учителя -- младшие школьники -- лингвокультурология -- сказки английские -- английский язык в школе -- дети с задержкой психического развития -- иностранный язык в школе -- обучение иностранному языку
Аннотация: В материалах сборника освещен широкий спектр научных интересов студентов НТГСПИ, а также учащихся школ города Н. Тагила. В сборник вошло 45 статей естественнонаучной и гуманитарной направленности, обобщающих совместный опыт учащихся, студентов и преподавателей НТГСПИ. Сборник адресован студентам, магистрантам, аспирантам педагогических вузов. Представляет интерес для преподавателей и учителей учебных заведений всех типов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Култышева, Ирина Владимировна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил); Городская научно-практическая конференция студентов и учащихся (7 ; 28 апр. 2015 ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)