Ч21
   З-148


    Загузов, Н. И.
    Технология подготовки и защиты кандидатской диссертации [Текст] : Науч.-метод. пособие / Н. И. Загузов; Иссед. центр проблем качества подготовки специалистов. - Москва : [б. и.], 1993. - 114 с. - Библиогр.: с. 84-85. -
ББК Ч216
Рубрики: Ученые--Научные работники
Аннотация: Пособие представляет собой теоретически обоснованное изложение основных направлений и этапов подготовки диссертационного исследования как деятельности, включающей написание текста и публичную защиту выполненной работы. Пособие в то же время включает научно-методические рекомендации по оформлению текста диссертации и всех материалов диссертационного дела. Данное пособие представляет собой принципиально новый вид научно-методической публикации. Пособие адресовано соискателям, аспирантам, докторантам. Оно может рассматриваться в качестве настольной книги председателя и ученого секретаря диссертационного Совета.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)

   Ч30/49
   П24


   
    Педагогика [Текст] : учеб. пособие для студ. пед. учеб. заведений / [В. И. Журавлев и др.] ; под ред. П. И. Пидкасистого. - 3-е изд., доп. и перераб. - Москва : Педагогическое общество России, 1998. - 638 с. : схем., табл. - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-93134-001-7 (в пер.) : 42.00 р., 43.00 р., 58.00 р.
ББК Ч31я73-1
Рубрики: Педагогика--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
педагогические науки -- общая педагогика -- педагогика как наука -- предмет и задачи педагогики -- объект и предмет педагогики -- методология педагогики -- методы научно-педагогических исследований -- методы педагогических исследований -- методы исследований в педагогике -- педагогические исследования -- исследования педагогические -- целеполагание в педагогике -- государственный образовательный стандарт -- образовательные стандарты -- цели педагогической деятельности -- педагогические цели -- цели воспитания -- цель воспитания -- цели и задачи воспитания -- теория и методика воспитания -- теория воспитания -- воспитательный процесс -- процесс воспитания -- воспитание учащихся -- развитие и воспитание -- психическое развитие и воспитание -- социализация учащихся -- формирование личности в процессе воспитания -- формирование личности в воспитательном процессе -- взаимосвязь развития и обучения -- взаимосвязь развития и воспитания -- развитие в процессе воспитания -- развитие в процессе обучения -- воспитание -- самовоспитание -- перевоспитание -- предмет и задачи воспитания -- воспитательная работа -- воспитательная деятельность -- критерии оценки воспитательного процесса -- оценка воспитательного процесса -- педагогический анализ -- воспитанность -- принципы воспитания -- закономерности воспитания -- содержание воспитания -- содержание воспитательного процесса -- методика воспитания -- методы воспитания -- средства воспитания -- формы воспитания -- семейное воспитание -- технологии семейного воспитания -- семейная педагогика -- родительская педагогика -- связь школы с семьей -- семья и школа -- педагогическое просвещение родителей -- родительские собрания -- помощь родителям в воспитании -- социальное пространство воспитания -- социальное пространство школы -- школьная среда -- школьный социум -- социум школы -- психологический климат -- социально-психологический климат -- атмосфера коллектива -- коллектив и личность -- ребенок и социум школы -- ребенок и школьная среда -- ребенок и социум -- ребенок в социальном пространстве -- ребенок в социуме -- коллектив класса -- школьные коллективы -- ученические коллективы -- ученические группы -- дидактика -- дидактика высшей школы -- дидактика средней школы -- теория образования и обучения -- предмет и задачи дидактики -- объект и предмет дидактики -- дидактические системы -- дидактические концепции -- обучение -- процесс обучения -- учебный процесс -- функции обучения -- преподавание -- преподавательская деятельность -- познавательная деятельность школьников -- учебная деятельность школьников -- учение -- учительская деятельность -- преподавательская деятельность -- образовательная деятельность -- виды обучения -- взаимодействие учителя и учеников -- взаимодействие в обучении -- учитель-ученик -- формирование учебной деятельности -- самостоятельная познавательная деятельность -- самостоятельная работа учащихся -- программированное обучение -- технология обучения (педтехнология) -- педагогическая технология (технология обучения) -- педтехнология (технология обучения) -- информатизация образования -- принципы обучения -- дидактические принципы -- содержание общего образования -- содержание образования школьников -- содержание школьного образования -- учебный план школы -- нормативные документы школы -- учебные планы -- характеристика учебных программ -- характеристика учебных изданий -- характеристика учебной литературы -- характеристика школьного учебника -- характеристика школьных программ -- формы и приемы обучения -- методы обучения -- приемы обучения -- классификация методов обучения -- формы и средства обучения -- средства обучения -- средства общения -- педагогическое общение -- средства учебной деятельности -- оборудование учебного кабинета -- школьный кабинет -- учебный кабинет -- формы организации учебного процесса -- формы организации обучения -- организационные формы обучения -- организация учебного процесса -- классно-урочная система -- урок -- типология уроков -- типы уроков -- структура урока -- типы и структура урока -- организация учебной работы на уроке -- организация работы на уроке -- работа на уроке -- организация урока -- групповое обучение -- система уроков по теме -- урок-семинар -- экскурсия как форма обучения -- подготовка учителя к уроку -- анализ урока -- контроль обучения -- проверка и оценка знаний -- проверка знаний -- оценка знаний -- контроль знаний -- контроль и оценка знаний -- контроль результатов обучения -- проверка и оценка результатов обучения -- проверка результатов обучения -- оценка результатов обучения -- методы контроля обучения -- неуспеваемость -- школоведение -- руководство и управление школой -- управление школой -- руководство школой -- внутришкольное управление -- организация общеобразовательной школы -- система образования в России -- система общего образования в России -- управление образованием -- управление образовательными системами -- нормативные документы о школе -- демократизация управления школой -- устав школы -- взаимодействие школы и органов образования -- школа и органы образования -- органы образования и школа -- педагогический коллектив -- планирование работы в школе -- НОТ в школе -- научная организация труда в школе -- научная организация педагогического труда -- организация педагогического труда -- руководство школы -- директор школы -- руководители школы -- администрация школы -- требования к руководителю школы -- педагогический персонал -- учителя -- педагогический труд -- учительский труд -- труд учителя -- труд педагога -- труд директора школы -- труд руководителя школы -- методическая работа в школе -- аттестация педагогических работников -- аттестация учителей -- аттестация персонала школы -- педсоветы -- педагогический совет -- молодой учитель -- помощь молодому учителю -- обмен опытом -- передовой педагогический опыт -- педагогический опыт -- передовой опыт -- мониторинг педагогический -- педагогический мониторинг -- педагогический контроль -- педагогический менеджмент -- менеджмент педагогический -- деятельность директора школы в рыночной экономике -- финансы образовательных учреждений -- финансы школы -- финансирование образовательных учреждений -- финансирование школ -- бюджет школы -- школьный бюджет -- хозяйственная деятельность школы -- делопроизводство в школе -- школьное делопроизводство -- школьная документация -- документация школы
Аннотация: Пособие создано с учётом закономерностей развития и формирования у будущих учителей педагогического профессионализма. В пособие включены материалы не только школьной, но и вузовской дидактики, что расширяет возможности свободы выбора студентами вариантов формирования профессионализма на разных уровнях педагогической самоподготовки. При изложении концепций, теорий различных авторов допускается широкий спектр плюралистических подходов к их восприятию и пониманию. При раскрытии проблем обучения и воспитания используются идеи наук, сопредельных с педагогикой, а также передовой педагогический опыт. Пособие рассчитано на студентов педагогических вузов и колледжей; аспирантов, учителей и руководителей школ.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Журавлев, Василий Иванович; Краевский, Володар Викторович; Крупина, И. В.; Меняев, Александр Федорович; Пидкасистый, Павел Иванович; Портнов, Моисей Львович; Щуркова, Надежда Егоровна; Пидкасистый, Павел Иванович \ред.\
Экземпляры всего: 8
АБ (8)
Свободны: АБ (8)

   Ч30/49
   П24


   
    Педагогика [Текст] : учеб. пособие для студ. пед. учеб. заведений / [В. И. Журавлев и др.] ; под ред. П. И. Пидкасистого. - 2-е изд., дораб. и испр. - Москва : Российское педагогическое агентство, 1996. - 602 с. : схем., табл. - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-86825-013-3 : 23.40 р.
ББК Ч31я73-1
Рубрики: Педагогика--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- педагогические науки -- общая педагогика -- педагогика как наука -- предмет и задачи педагогики -- объект и предмет педагогики -- методология педагогики -- методы научно-педагогических исследований -- методы педагогических исследований -- методы исследований в педагогике -- педагогические исследования -- исследования педагогические -- государственный образовательный стандарт -- образовательные стандарты -- целеполагание в педагогике -- цели воспитания -- цели и задачи воспитания -- цели педагогической деятельности -- цель воспитания -- педагогические цели -- теория и методика воспитания -- теория воспитания -- воспитательный процесс -- процесс воспитания -- воспитание учащихся -- развитие и воспитание -- психическое развитие и воспитание -- социализация учащихся -- формирование личности в процессе воспитания -- формирование личности в воспитательном процессе -- взаимосвязь развития и обучения -- взаимосвязь развития и воспитания -- развитие в процессе воспитания -- развитие в процессе обучения -- воспитание -- самовоспитание -- перевоспитание -- предмет и задачи воспитания -- воспитательная работа -- воспитательная деятельность -- критерии оценки воспитательного процесса -- оценка воспитательного процесса -- педагогический анализ -- воспитанность -- принципы воспитания -- закономерности воспитания -- содержание воспитания -- содержание воспитательного процесса -- методика воспитания -- методы воспитания -- средства воспитания -- формы воспитания -- семейное воспитание -- технологии семейного воспитания -- семейная педагогика -- родительская педагогика -- связь школы с семьей -- семья и школа -- школа и семья -- педагогическое просвещение родителей -- родительские собрания -- помощь родителям в воспитании -- социальное пространство воспитания -- социальное пространство школы -- школьная среда -- школьный социум -- социум школы -- психологический климат -- социально-психологический климат -- атмосфера коллектива -- коллектив и личность -- ребенок и социум школы -- ребенок и школьная среда -- ребенок и социум -- ребенок в социуме -- ребенок в социальном пространстве -- коллектив класса -- школьные коллективы -- ученические коллективы -- ученические группы -- дидактика -- дидактика высшей школы -- дидактика средней школы -- теория образования и обучения -- предмет и задачи дидактики -- объект и предмет дидактики -- дидактические системы -- дидактические концепции -- обучение -- процесс обучения -- учебный процесс -- функции обучения -- преподавание -- преподавательская деятельность -- познавательная деятельность школьников -- учебная деятельность школьников -- учение -- учительская деятельность -- педагогическая деятельность -- образовательная деятельность -- виды обучения -- взаимодействие учителя и учеников -- взаимодействие в обучении -- учитель-ученик -- формирование учебной деятельности -- самостоятельная познавательная деятельность -- самостоятельная работа учащихся -- программированное обучение -- технология обучения (педтехнология) -- педтехнология (технология обучения) -- педагогическая технология (технология обучения) -- информатизация образования -- принципы обучения -- дидактические принципы -- содержание общего образования -- содержание образования школьников -- содержание школьного образования -- учебный план школы -- нормативные документы школы -- учебные планы -- характеристика учебных программ -- характеристика учебных изданий -- характеристика учебной литературы -- характеристика школьного учебника -- характеристика школьных программ -- формы и приемы обучения -- методы обучения -- приемы обучения -- классификация методов обучения -- формы и средства обучения -- средства обучения -- средства общения -- педагогическое общение -- средства учебной деятельности -- оборудование учебного кабинета -- школьный кабинет -- учебный кабинет -- формы организации учебного процесса -- формы организации обучения -- организационные формы обучения -- организация учебного процесса -- классно-урочная система -- урок -- типология уроков -- типы уроков -- структура урока -- типы и структура урока -- организация учебной работы на уроке -- организация работы на уроке -- работа на уроке -- организация урока -- групповое обучение -- система уроков по теме -- урок-семинар -- экскурсия как форма обучения -- подготовка учителя к уроку -- анализ урока -- контроль обучения -- проверка и оценка знаний -- оценка знаний -- проверка знаний -- контроль знаний -- контроль и оценка знаний -- контроль результатов обучения -- проверка и оценка результатов обучения -- проверка результатов обучения -- оценка результатов обучения -- методы контроля обучения -- неуспеваемость -- школоведение -- руководство и управление школой -- руководство школой -- управление школой -- внутришкольное управление -- организация общеобразовательной школы -- система образования в России -- система общего образования в России -- управление образованием -- управление образовательными системами -- нормативные документы о школе -- демократизация управления школой -- устав школы -- взаимодействие школы и органов образования -- школа и органы образования -- органы образования и школа -- педагогический коллектив -- планирование работы в школе -- НОТ в школе -- научная организация труда в школе -- научная организация педагогического труда -- организация педагогического труда -- руководство школы -- директор школы -- руководители школы -- администрация школы -- требования к руководителю школы -- педагогический персонал -- учителя -- педагогический труд -- учительский труд -- труд учителя -- труд педагога -- труд директора школы -- труд руководителя школы -- методическая работа в школе -- аттестация педагогических работников -- аттестация учителей -- аттестация персонала школы -- педагогический совет -- педсоветы -- молодой учитель -- помощь молодому учителю -- обмен опытом -- передовой педагогический опыт -- педагогический опыт -- передовой опыт -- мониторинг педагогический -- педагогический мониторинг -- педагогический менеджмент -- менеджмент педагогический -- педагогический контроль -- деятельность директора школы в рыночной экономике -- финансы образовательных учреждений -- финансирование образовательных учреждений -- финансы школы -- финансирование школ -- бюджет школы -- школьный бюджет -- хозяйственная деятельность школы -- делопроизводство в школе -- школьное делопроизводство -- школьная документация -- документация школы
Аннотация: Пособие создано с учётом закономерностей развития и формирования у будущих учителей педагогического профессионализма. В пособие включены материалы не только школьной, но и вузовской дидактики, что расширяет возможности свободы выбора студентами вариантов формирования профессионализма на разных уровнях педагогической самоподготовки. При изложении концепций, теорий различных авторов допускается широкий спектр плюралистических подходов к их восприятию и пониманию. При раскрытии проблем обучения и воспитания используются идеи наук, сопредельных с педагогикой, а также передовой педагогический опыт. Пособие рассчитано на студентов педагогических вузов и колледжей; аспирантов, учителей и руководителей школ.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Журавлев, Василий Иванович; Краевский, Володар Викторович; Крупина, И. В.; Меняев, Александр Федорович; Пидкасистый, Павел Иванович; Портнов, Моисей Львович; Щуркова, Надежда Егоровна; Пидкасистый, Павел Иванович \ред.\
Экземпляры всего: 1
МБ (1)
Свободны: МБ (1)

   Ч421.4
   В754


    Воронов, Владимир Викторович.
    Технология воспитания [Текст] : пособие для преподавателей вузов, студентов и учителей / В. В. Воронов. - Москва : Школьная пресса, 2000. - 96 с. - (Прил. к журн. "Воспитание школьников" ; вып. 13). - Библиогр.: с. 85 - 86. - ISBN 5-9219-0033-8 : 55.00 р.
ББК Ч421.42 + Ч421.3р
Рубрики: Школоведение--Классный руководитель
Аннотация: В соответствии с образовательным станадартом в пособии изложены основы технологии (методики) воспитательной работы классного руководителя,в тесной связи с воспитанием в семье и на улице, в среде сверстников. Раскрывается система работы от диагностики класса до анализа результатов. Описаны психотерапевтические методы в воспитательнгой раболте классного руководителя. Приложения содержат материалы, необходимые каждому классному руководителю в практической работе. Пособие логически продолжает и дополняет книгу того же автора "Педагогика школы в двух словах". Содержание пособия соответствует требованиям государственного стандарта по педагогической работе студентов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

   Ч34(4/8)
   К474


    Кларин, Михаил Владимирович.
    Педагогическая технология в учебном процессе [Текст] : (Анализ зарубежного опыта) / М.В. Кларин. - Москва : Знание, 1989. - 77 с. - (Новое в жизни, науке, технике. Серия "Педагогика и психология" ; № 6). - Библиогр.: с. 76. - ISBN 5-07-000132-9 : 0.15 р.
ББК Ч34(4/8)
Рубрики: Организация образования в зарубежных странах

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)

   Ч421.2
   Э754


    Эрдниев, Пюрвя Мучкаевич.
    Укрупнение дидактических единиц как технология обучения. В 2 ч [Текст] : учебное пособие. Ч. 1 / П. М. Эрдниев. - Москва : Просвещение, 1992. - 176 с : ил., портр. - Б. ц.
ББК Ч421.2


Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

   Ч421.2
   Э754


    Эрдниев, Пюрвя Мучкаевич.
    Укрупнение дидактических единиц как технология обучения. В 2 ч [Текст] : учебное пособие. Ч. 2 / П. М. Эрдниев. - Москва : Просвещение, 1992. - 256 с : ил. - Б. ц.
ББК Ч421.2


Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

   Ч421.2
   Г93


    Гузеев, Вячеслав Валерьевич.
    Образовательная технология : от приема до философии [Текст] : ежегодник / В. В. Гузеев. - Москва : Сентябрь, 1996. - 111 с. - (Б - ка журн. " Директор школы " ; спец. вып. 4). - 25.00 р.
ББК Ч421.201


Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

   6П8
   Т384


   
    Технология приготовления блюд и кулинарных изделий [Текст] : справочное пособие для общественного питания / Сост. Р. П. Антонова. - Санкт-Петербург : ПрифиКС, 2002. - 199, [1] с. : табл. - ISBN 5-901943-12-0 : 277.00 р.
РУБ 6П8.9
Рубрики: Кулинария. Общественное питание--Справочники
Аннотация: С помощью данного пособия осуществляется освоение современных технологий приготовления блюд и кулинарных изделий по действующим "Сборникам рецептур..." Составляются технологические карты и калькуляционные карточки. В каждом разделе имеются требования, предъявляемые к качеству блюд, облегчающиесосталение технологических карт. Предназначено для работников общественного питения.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Антонова, Р. П. \сост.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

   6(075)
   Т384


   
    Технология. 5 класс [Текст] : учеб. пособие для учащихся общеобразоват. учреждений / [М. Б. Павлова, И. А. Сасова, Дж. Питт, М. И. Гуревич] ; под ред. И. А. Сасовой. - Москва : Вентана-Граф, 2003. - 238, [2] с. : ил. - ISBN 5-9252-0432-8 (в пер.) : 69.00 р., 80.33 р.
РУБ 6(075)
Рубрики: Технология--Учебник и пособия
Кл.слова (ненормированные):
технология -- школьные учебники по технологии -- учебники по технологии -- 5 класс -- проекты по кулинарии -- культура дома -- интерьер кухни -- интерьер жилых помещений -- проекты с использованием ткани -- проекты с использованием древесины -- проекты с использованием металла
Аннотация: Пособие нацелено на формирование у школьников понятия о технологии как способе создания рукотворного мира для удовлетворения потребностей человека и общества. В основу овладения технологическими процессами положен метод проектов, позволяющий развивать творческое мышление у учащихся. На конкретных проектах учащиеся ознакомится с использованием знаний и умений от выдвижения идеи и планирования до изготовления изделия. Пособие может быть использовано для обучения как девочек , так и мальчиков, так как знания основ кулинарии, рационального питания, культуры дома, простейших приемов работы с различными материалами необходимы всем.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Павлова, Маргарита Борисовна; Сасова, Ирина Абрамовна; Питт, Джеймс; Гуревич, Марк Иосифович; Сасова, Ирина Абрамовна \ред.\
Экземпляры всего: 13
АБ (13)
Свободны: АБ (13)

   6(07)
   Б57


    Бешенков, Александр Константинович.
    Технология [Текст] : методические рекомендации по оборудованию кабинетов и мастерских технического труда / А. К. Бешенков, В. М. Казакевич. - Москва : Дрофа, 2002. - 76, [2] с. : ил. - (Библиотека учителя. Технология). - Библиогр.: с. 75. - ISBN 5-7107-6033-1 : 14.00 р.
РУБ 6(07)
Рубрики: Технология--Методика
Кл.слова (ненормированные):
кабинет технологии -- оборудование кабинета технологии -- учебное оборудование -- учебные мастерские -- рабочее место учащегося -- рабочее место учителя -- наглядные пособия -- электрооборудование мастерских
Аннотация: Пособие предназначено для учителей технологии общеобразовательных учреждений. В нем изложены основные требования к кабинетам и мастерским технического труда, рекомендации по оборудованию рабочих мест учащихся и преподавателя, советы по использованию наглядных пособий, инструментов и приспособлений на учебных занятиях. Приведены чертежи и технология изготовления некоторых изделий.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Казакевич, Владимир Михайлович
Экземпляры всего: 5
ЧЗ (1), АБ (4)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (4)

   61
   А352


   
    Азбука питания [Текст] : методические рекомендации по организации и контролю качества питания в дошкольных образовательных учреждениях / Сост. Н. А. Таргонская. - Москва : ЛИНКА-ПРЕСС, 2002. - 144 с. : табл. - (Приложение к журналу "Обруч"). - Библиогр. : с. 3-4. - ISBN 5-8252-0026-6 : 25.00 р.
РУБ 618д.3
Рубрики: Питание детей
Кл.слова (ненормированные):
питание детей -- организация питания детей -- питание детей в дошкольных образовательных учреждениях -- технологические карты -- рациональное питание детей -- дети от года до 7 лет -- группы здоровья детей -- питание детей при хронических заволеваниях -- дети с избыточной массой тела -- контроль за питанием детей -- качество готовой пищи -- кулинарная обработка пищи -- обработка пищи -- технология приготовления пищи
Аннотация: Питание детей в детском саду - трудоемкая, многогранная и технологически сложная деятельность. В сборнике, подготовленном самарскими специалистами, изложены основные принципы организации детского питения в ДОУ и их конкретизация в зависимости от условий пребывания детей в дошкольном учреждении. Рассмотрены ключевые вопросы обустройства пищеблока.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Таргонская, Н. А. \сост.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)

   6П4
   А45


    Алаи, Самед Исмаилович.
    Технология конструкционных материалов [Текст] : учебник для пед. ин-тов по спец. № 2120 "Общетехнические дисциплины и труд" / С. И. Алаи, П. М. Григорьев, А. Н. Ростовцев. - Москва : Просвещение, 1986. - 302, [1] с. : ил. - (Учебник для педагогических интститутов). - 0.90 р.
РУБ 6П4
Рубрики: Конструкционные материалы--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
допущено Министерством просвещения СССР -- 2120 -- специальность Общетехнические дисциплины и труд -- ИПФ -- технические специальности -- педагогические направления -- вузовские учебники -- учебники -- конструкционные материалы -- металлические конструкционные материалы -- неметаллические конструкционные материалы -- обработка металлов -- термическая обработка металлов -- термическая обработка сплавов -- термическая обработка стали -- металловедение -- металлы -- жидкие металлы -- сплавы -- двойные сплавы -- железоуглеродистые сплавы -- механические испытания -- агрегатные состояния -- кристаллография -- кристаллы -- кристаллизация металлов -- кристаллизация сплавов -- реальные кристаллы -- анизотропия -- сталь -- легирование стали -- цементация сталей -- азотирование сталей -- цианирование стали -- нитроцементация стали -- металлизация -- диффузионная металлизация -- борирование -- конструкционные стали -- чугуны -- цветные металлы -- легкие цветные металлы -- тяжелые цветные металлы -- коррозия металлов -- металлургия -- черная металлургия -- цветная металлургия -- доменный процесс -- порошковая металлургия -- литейное производство -- обработка металлов давлением -- ОМД -- полимеры -- пластические массы -- пластмассы -- клеящие материалы -- лакокрасочные материалы -- ЛКМ -- резиновые материалы -- древесина -- стекло
Аннотация: В учебнике в соответствии с программой одноименного курса содержится описание металлических и неметаллических конструкционных материалов: строение, свойства, особенности производства и обработки. Особое внимание уделено научно-техническому прогрессу в области получения и обработки материалов, разработке новых материалов с заданными свойствами, получения и обработки материалов, разработке новых материалов с заданными свойствами.

Держатели документа:
библиотека нтгспа

Доп.точки доступа:
Григорьев, Петр Михайлович; Ростовцев, Альберт Николаевич
Экземпляры всего: 15
АБ (15)
Свободны: АБ (12)

   6П7
   А527


    Алтухов, Ким Васильевич.
    Химическая технология [Текст] : учеб. пособие для хим. и биол. спец. пед. ин-тов / К. В. Алтухов, И. П. Мухленов, Е. С. Тумаркина. - Москва : Просвещение, 1985. - 303, [1] с. : ил. - Библиогр.: с. 302. - 1.00 р.
РУБ 6П7
Рубрики: Химическая технология--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
допущено Министерством просвещения СССР -- биологические специальности -- химические специальности -- педагогические специальности -- ХБФ -- химико-биологический факультет -- вузовские учебники -- учебные пособия -- химическая технология -- химия -- химическая промышленность в России -- химическая промышленность в СССР -- химизация народного хозяйства -- народное хозяйство -- сырье -- энергия -- вода -- охрана природы -- природа -- очистка промышленных выбросов -- технологические процессы -- химико-технологическая система производства -- химические реакторы -- гомогенные процессы и аппараты -- гетерогенные процессы и аппараты -- каталические реакторы -- катализ -- катализаторы -- химические производства -- металлы -- топливо -- химическая переработка топлива -- органический синтез -- промышленный органический синтез -- синтез -- высокомолекулярные соединения -- химические волокна -- пластические массы -- пластмассы -- каучук -- резина
Аннотация: Пособие предназначено для студентов старших курсов педагогических институтов. В нем рассмотрены технологические принципы наиболее типичных технически современных производств. Книга поможет будущему учителю химии самостоятельно разобраться в любом химическом производстве.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Мухленов, Иван Петрович; Тумаркина, Евгения Семеновна
Экземпляры всего: 25
АБ (24), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (24), ЧЗ (1)

   6П8
   А736


    Анфимова, Нина Алексеевна.
    Кулинария [Текст] : учеб. для сред. ПТУ / Н. А. Анфимова, Т. И. Захарова, Л. Л. Татарская. - 3-е изд., перераб. - Москва : Экономика, 1987. - 365, [2] с. : ил. - (ПТУ. Профессионально-техническое училище). - 0.85 р.
РУБ 6П8.9
Рубрики: Кулинария--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
одобрено Ученым советом ГК СССР по образованию -- учебники для ПТУ -- ПТУ -- профессионально-технические училища -- СПТУ -- средние профессионально-технические училища -- кулинария -- технология приготовления пищи -- общественное питание -- кулинарные изделия -- приготовление отдельных блюд -- механическая кулинария -- блюда из растительных продуктов -- консервированные овощи -- овощные блюда -- грибные блюда -- обработка овощей и грибов -- морепродукты -- блюда из рыбы -- рыбные блюда -- рыбные продукты -- обработка рыбы -- блюда из мяса -- мясные блюда -- мясные продукты -- мясопродукты -- блюда из сельскохозяйственной птицы -- блюда из пернатой дичи -- обработка птицы и дичи -- тепловая кулинарная обработка -- механическая кулинарная обработка -- первые блюда -- вторые блюда -- горячие блюда -- супы -- бульоны -- соусы -- блюда из круп -- гарниры из круп -- блюда из бобовых -- гарниры из бобовых -- блюда из макаронных изделий -- гарниры из макаронных изделий -- блюда из картофеля -- гарниры из картофеля -- блюда из яиц -- блюда из яичных продуктов -- блюда из молочных продуктов -- холодные блюда -- бутерброды -- салаты -- винегреты -- закуски -- сладкие блюда -- компоты -- желированные блюда -- напитки -- изделия из теста -- мучные блюда -- блюда из дрожжей -- дрожжевое тесто -- тесто для блинов -- тесто для оладий -- бездрожжевое тесто -- полуфабрикаты -- блюда из полуфабрикатов -- концентраты -- блюда из концентратов -- питание -- лечебное питание -- лечебная кулинария -- диетическая кулинария -- диетические блюда -- диеты
Аннотация: В учебнике рассматриваются приемы и методы обработки сырья, приготовления полуфабрикатов, блюд и кулинарных изделий в условиях массового производства на предприятиях общественного питания. Особое внимание уделяется характеристике пищевой ценности сырья, условиям и сроках хранения готовой продукции, организации контроля ее качества. Данное издание дополнено новыми технологическими схемами и рецептурами блюд.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Захарова, Тамара Ивановна; Татарская, Лариса Львовна
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)

   6П4
   А45


    Алаи, Самед Исмаилович.
    Технология конструкционных материалов [Текст] : [Учеб. пособие для пед. ин-тов по спец. 2120 "Общетехн. дисциплины и труд"] / С. И. Алаи, П. М. Григорьев, А. Н. Ростовцев; Под ред. А. Н. Ростовцева. - Москва : Просвещение, 1980. - 223, [1] с. : ил. - Библиогр. в конце разд. - 0.75 р.
РУБ 6П4
Рубрики: Конструкционные материалы--Обработка--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
допущено Министерством просвещения СССР -- 2120 -- специальность Общетехнические дисциплины и труд -- педагогические специальности -- ИПФ -- Индустриально-педагогический факультет -- вузовские учебники -- учебные пособия -- конструкционные материалы -- материаловедение -- металлы -- сплавы -- железоуглеродистые сплавы -- цветные металлы -- порошковые материалы -- обработка металлов и сплавов -- термическая обработка металлов и сплавов -- коррозия металлов -- древесина -- древесные материалы -- неметаллические материалы -- черная металлургия -- цветная металлургия -- обработка конструкционных материалов -- литейное производство -- обработка металлов давлением -- ОМД -- сварка металлов -- огневая резка металлов -- пайка металлов -- механическая обработка металлов
Аннотация: Пособие включает три раздела. В первом разделе содержится описание наиболее распространенных материалов - металлов и их сплавов, а также древесных материалов, пластмасс, стекла, резины и т. д. Во втором приведены сведения о производстве черных и наиболее применяемых цветных металлов. В третьем изложен материал по сварочному и литейному производствам, который необходим учителю трудового обучения, и раскрыты вопросы, связанные с механической обработкой металлов и некоторых неметаллических материалов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Григорьев, Петр Михайлович; Ростовцев, Альберт Никоаевич
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)

   6П4
   В191


    Васильев, Юрий Константинович.
    Технология материалов, практикум в учебных мастерских и техника безопасности [Текст] : учеб. пособие для пед. ин-тов по спец. 2105 "Физика" / Ю. К. Васильев, И. Н. Васильева. - Москва : Просвещение, 1979. - 189, [2] с. : ил. - 0.75 р.
РУБ 6П4 + 6(07) + 604
Рубрики: Обработка металлов--Учебники и пособия
   Методика трудового обучения--Учебники и пособия

   Техника безопасности--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
допущено Министерством просвещения СССР -- специальность Физика -- 2105 -- Физико-математический факультет -- ФМФ -- Индустриально-педагогический факультет -- ИПФ -- педагогические специальности -- вузовские учебники -- учебные пособия -- методика преподавания технических дисциплин в школе -- преподавание технических дисциплин в школе -- технические дисциплины в школе -- обучение техническим дисциплинам в школе -- методика преподавания труда в школе -- методика трудового обучения в школе -- преподавание труда в школе -- трудовое обучение в школе -- методика трудового обучения -- повышение квалификации учителей -- технология материалов -- чугун -- производство чугуна -- сталь -- производство стали -- металловедение -- металлы -- сплавы -- металлические сплавы -- обработка металлов -- неметаллические материалы -- древесные материалы -- пластические массы -- резиновые материалы -- стеклянные материалы -- лакокрасочные материалы -- учебные мастерские -- школьные мастерские -- практикумы в учебных мастерских -- столярная мастерская -- слесарная мастерская -- охрана труда -- работа по охране труда в школах -- организация рабочего места -- слесарные работы -- токарные работы -- токарные станки -- техника безопасности -- законодательство по охране труда -- производственная санитария -- производственный травматизм -- профессиональные заболевания -- вентиляция в производственных помещениях -- освещение в производственных помещениях -- отопление в производственных помещениях -- травматизм -- первая медицинская помощь -- медицинская помощь -- оказание первой медицинской помощи -- пожарная безопасность -- противопожарное оборудование
Аннотация: В пособии изложены сведения о современных технологических процессах получения и обработки металлов и сплавов и отражены некоторые вопросы техники безопасности. Кроме того, в нем содержатся практические работы, которые помогут вооружить будущих учителей физики общетрудовыми умениями и исследовательскими навыками. Пособие может быть использовано учителями технического труда для повышения квалификации.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Васильева, Ирина Николаевна
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)

   Ч421.2
   З433


    Зверева, В. И.
    Образовательная программа школы : структура, содержание, технология, разработки [Текст] : ежегодник / В. И. Зверева. - Москва : [б. и.], 1998. - 176 с. - / Прилож. к журн. " Завуч" /. - 25.00 р.
/ На обл. загл. : Б - ка администрации школы. Образовательный центр "Пед. поиск " /.
ББК Ч421.21
Рубрики: Содержание образования

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

   Ч48
   П831


    Протасова, Ираида Анатольевна.
    Непрерывная педагогическая практика: теория и технология организации [Текст] : Учеб. пособие / И. А. Протасова; МО РФ, УрГПУ. - Екатеринбург : [б. и.], 2000. - 159, [1] с. : табл. - Библиогр.: с. 140-145. - ISBN 5-7186-0049-X : 27.00 р.
ББК Ч481.20я73 + Ч33(2)6я73 + Т3р.я73
Рубрики: Педагогика высшей школы--Учебники и пособия
   История--Методика преподавания--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
Исторический факультет -- ИФ -- вузовские учебники -- учебные пособия -- педагогика -- народное образование -- образование -- педагогические науки -- высшее образование -- педагогика высшей школы -- педагогическое образование -- историческое образование школьников -- школьное историческое образование -- история в школе -- методика преподавания истории в школе -- преподавание истории в школе -- методика истории в школе -- изучение истории в школе -- уроки истории -- педагогическая практика студентов -- непрерывная педагогическая практика студентов -- содержание педагогической практики -- организация педагогической практики -- педагогические учебные заведения
Аннотация: В пособии, адресованном студентам и педагогам, рассмотрены задачи, содержание, структура непрерывной педагогической практики студентов высших педагогических учебных заведений, обучающихся по специальности "История". Пособие содержит историю вопроса, методические материалы, задания, необходимые для выполнения в период практики.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

   Ч30/49
   В141


    Вайндорф-Сысоева, Марина Ефимовна.
    Педагогика [Текст] : краткий курс лекций / М. Е. Вайндорф-Сысоева, Л. П. Крившенко. - Москва : Юрайт, 2004. - 253, [1] с. - (Технология правильного ответа). - На обл. и корешке авт. не указаны. - Библиогр. в конце лекций. - ISBN 5-94879-117-3 (в обл.) : 54.05 р.
В кн. также: Словарь терминов ; Персоналии.
ББК Ч31я73-1
Рубрики: Общая педагогика--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
общая педагогика -- педагогика -- методология педагогики -- педагогические исследования -- исследования по педагогике -- развитие личности как педагогическая проблема -- образование как феномен -- теория обучения -- дидактика -- процесс обучения -- учебный процесс -- принципы обучения -- содержание образования -- Государственный образовательный стандарт -- образовательные стандарты -- организационные формы обучения -- методы обучения -- средства обучения -- формы обучения -- диагностика качества обучения -- контроль в обучении -- проверка и оценка знаний -- педагогические технологии обучения -- теория воспитания -- воспитание -- воспитательный процесс -- методы воспитания -- средства воспитания -- социальная среда как средство воспитания -- образовательные системы -- управление образовательными системами -- инновационные процессы развития школ -- повышение квалификации работников школы -- аттестация учителей -- педагогическая аттестация
Аннотация: Непосредственной сдаче экзамена или зачета по любой учебной дисциплине всегда предшествует достаточно краткий период, когда студент должен сосредоточиться, систематизировать свои знания. Выражаясь компьютерным языком, он должен "вывести информацию из долговременной памяти в оперативную", сделать ее готовой к немедленному и эффективному использованию. Специфика периода подготовки к экзамену или зачету заключается в том, что студент уже ничего не изучает (для этого просто нет времени): он лишь вспоминает и систематизирует изученное. Предлагаемое пособие поможет студентам в решении именно этой задачи применительно к курсу "Педагогика". Содержание и структура пособия соответсвуют требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. Издание предназначено для студентов вузов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Крившенко, Лина Поликарповна
Экземпляры всего: 2
АБ (1), МБ (1)
Свободны: АБ (1), МБ (1)