Ч30/49    П24         Педагогика [Текст] : учеб. пособие для студ. пед. учеб. заведений / [В. И. Журавлев и др.] ; под ред. П. И. Пидкасистого. - 3-е изд., доп. и перераб. - Москва : Педагогическое общество России, 1998. - 638 с. : схем., табл. - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-93134-001-7 (в пер.) : 42.00 р., 43.00 р., 58.00 р.ББК Ч31я73-1 Рубрики: Педагогика--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): педагогические науки -- общая педагогика -- педагогика как наука -- предмет и задачи педагогики -- объект и предмет педагогики -- методология педагогики -- методы научно-педагогических исследований -- методы педагогических исследований -- методы исследований в педагогике -- педагогические исследования -- исследования педагогические -- целеполагание в педагогике -- государственный образовательный стандарт -- образовательные стандарты -- цели педагогической деятельности -- педагогические цели -- цели воспитания -- цель воспитания -- цели и задачи воспитания -- теория и методика воспитания -- теория воспитания -- воспитательный процесс -- процесс воспитания -- воспитание учащихся -- развитие и воспитание -- психическое развитие и воспитание -- социализация учащихся -- формирование личности в процессе воспитания -- формирование личности в воспитательном процессе -- взаимосвязь развития и обучения -- взаимосвязь развития и воспитания -- развитие в процессе воспитания -- развитие в процессе обучения -- воспитание -- самовоспитание -- перевоспитание -- предмет и задачи воспитания -- воспитательная работа -- воспитательная деятельность -- критерии оценки воспитательного процесса -- оценка воспитательного процесса -- педагогический анализ -- воспитанность -- принципы воспитания -- закономерности воспитания -- содержание воспитания -- содержание воспитательного процесса -- методика воспитания -- методы воспитания -- средства воспитания -- формы воспитания -- семейное воспитание -- технологии семейного воспитания -- семейная педагогика -- родительская педагогика -- связь школы с семьей -- семья и школа -- педагогическое просвещение родителей -- родительские собрания -- помощь родителям в воспитании -- социальное пространство воспитания -- социальное пространство школы -- школьная среда -- школьный социум -- социум школы -- психологический климат -- социально-психологический климат -- атмосфера коллектива -- коллектив и личность -- ребенок и социум школы -- ребенок и школьная среда -- ребенок и социум -- ребенок в социальном пространстве -- ребенок в социуме -- коллектив класса -- школьные коллективы -- ученические коллективы -- ученические группы -- дидактика -- дидактика высшей школы -- дидактика средней школы -- теория образования и обучения -- предмет и задачи дидактики -- объект и предмет дидактики -- дидактические системы -- дидактические концепции -- обучение -- процесс обучения -- учебный процесс -- функции обучения -- преподавание -- преподавательская деятельность -- познавательная деятельность школьников -- учебная деятельность школьников -- учение -- учительская деятельность -- преподавательская деятельность -- образовательная деятельность -- виды обучения -- взаимодействие учителя и учеников -- взаимодействие в обучении -- учитель-ученик -- формирование учебной деятельности -- самостоятельная познавательная деятельность -- самостоятельная работа учащихся -- программированное обучение -- технология обучения (педтехнология) -- педагогическая технология (технология обучения) -- педтехнология (технология обучения) -- информатизация образования -- принципы обучения -- дидактические принципы -- содержание общего образования -- содержание образования школьников -- содержание школьного образования -- учебный план школы -- нормативные документы школы -- учебные планы -- характеристика учебных программ -- характеристика учебных изданий -- характеристика учебной литературы -- характеристика школьного учебника -- характеристика школьных программ -- формы и приемы обучения -- методы обучения -- приемы обучения -- классификация методов обучения -- формы и средства обучения -- средства обучения -- средства общения -- педагогическое общение -- средства учебной деятельности -- оборудование учебного кабинета -- школьный кабинет -- учебный кабинет -- формы организации учебного процесса -- формы организации обучения -- организационные формы обучения -- организация учебного процесса -- классно-урочная система -- урок -- типология уроков -- типы уроков -- структура урока -- типы и структура урока -- организация учебной работы на уроке -- организация работы на уроке -- работа на уроке -- организация урока -- групповое обучение -- система уроков по теме -- урок-семинар -- экскурсия как форма обучения -- подготовка учителя к уроку -- анализ урока -- контроль обучения -- проверка и оценка знаний -- проверка знаний -- оценка знаний -- контроль знаний -- контроль и оценка знаний -- контроль результатов обучения -- проверка и оценка результатов обучения -- проверка результатов обучения -- оценка результатов обучения -- методы контроля обучения -- неуспеваемость -- школоведение -- руководство и управление школой -- управление школой -- руководство школой -- внутришкольное управление -- организация общеобразовательной школы -- система образования в России -- система общего образования в России -- управление образованием -- управление образовательными системами -- нормативные документы о школе -- демократизация управления школой -- устав школы -- взаимодействие школы и органов образования -- школа и органы образования -- органы образования и школа -- педагогический коллектив -- планирование работы в школе -- НОТ в школе -- научная организация труда в школе -- научная организация педагогического труда -- организация педагогического труда -- руководство школы -- директор школы -- руководители школы -- администрация школы -- требования к руководителю школы -- педагогический персонал -- учителя -- педагогический труд -- учительский труд -- труд учителя -- труд педагога -- труд директора школы -- труд руководителя школы -- методическая работа в школе -- аттестация педагогических работников -- аттестация учителей -- аттестация персонала школы -- педсоветы -- педагогический совет -- молодой учитель -- помощь молодому учителю -- обмен опытом -- передовой педагогический опыт -- педагогический опыт -- передовой опыт -- мониторинг педагогический -- педагогический мониторинг -- педагогический контроль -- педагогический менеджмент -- менеджмент педагогический -- деятельность директора школы в рыночной экономике -- финансы образовательных учреждений -- финансы школы -- финансирование образовательных учреждений -- финансирование школ -- бюджет школы -- школьный бюджет -- хозяйственная деятельность школы -- делопроизводство в школе -- школьное делопроизводство -- школьная документация -- документация школы Аннотация: Пособие создано с учётом закономерностей развития и формирования у будущих учителей педагогического профессионализма. В пособие включены материалы не только школьной, но и вузовской дидактики, что расширяет возможности свободы выбора студентами вариантов формирования профессионализма на разных уровнях педагогической самоподготовки. При изложении концепций, теорий различных авторов допускается широкий спектр плюралистических подходов к их восприятию и пониманию. При раскрытии проблем обучения и воспитания используются идеи наук, сопредельных с педагогикой, а также передовой педагогический опыт. Пособие рассчитано на студентов педагогических вузов и колледжей; аспирантов, учителей и руководителей школ. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Журавлев, Василий Иванович; Краевский, Володар Викторович; Крупина, И. В.; Меняев, Александр Федорович; Пидкасистый, Павел Иванович; Портнов, Моисей Львович; Щуркова, Надежда Егоровна; Пидкасистый, Павел Иванович \ред.\ Экземпляры всего: 8 АБ (8) Свободны: АБ (8)

Ч30/49    П24         Педагогика [Текст] : учеб. пособие для студ. пед. учеб. заведений / [В. И. Журавлев и др.] ; под ред. П. И. Пидкасистого. - 2-е изд., дораб. и испр. - Москва : Российское педагогическое агентство, 1996. - 602 с. : схем., табл. - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-86825-013-3 : 23.40 р.ББК Ч31я73-1 Рубрики: Педагогика--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): педагогика -- педагогические науки -- общая педагогика -- педагогика как наука -- предмет и задачи педагогики -- объект и предмет педагогики -- методология педагогики -- методы научно-педагогических исследований -- методы педагогических исследований -- методы исследований в педагогике -- педагогические исследования -- исследования педагогические -- государственный образовательный стандарт -- образовательные стандарты -- целеполагание в педагогике -- цели воспитания -- цели и задачи воспитания -- цели педагогической деятельности -- цель воспитания -- педагогические цели -- теория и методика воспитания -- теория воспитания -- воспитательный процесс -- процесс воспитания -- воспитание учащихся -- развитие и воспитание -- психическое развитие и воспитание -- социализация учащихся -- формирование личности в процессе воспитания -- формирование личности в воспитательном процессе -- взаимосвязь развития и обучения -- взаимосвязь развития и воспитания -- развитие в процессе воспитания -- развитие в процессе обучения -- воспитание -- самовоспитание -- перевоспитание -- предмет и задачи воспитания -- воспитательная работа -- воспитательная деятельность -- критерии оценки воспитательного процесса -- оценка воспитательного процесса -- педагогический анализ -- воспитанность -- принципы воспитания -- закономерности воспитания -- содержание воспитания -- содержание воспитательного процесса -- методика воспитания -- методы воспитания -- средства воспитания -- формы воспитания -- семейное воспитание -- технологии семейного воспитания -- семейная педагогика -- родительская педагогика -- связь школы с семьей -- семья и школа -- школа и семья -- педагогическое просвещение родителей -- родительские собрания -- помощь родителям в воспитании -- социальное пространство воспитания -- социальное пространство школы -- школьная среда -- школьный социум -- социум школы -- психологический климат -- социально-психологический климат -- атмосфера коллектива -- коллектив и личность -- ребенок и социум школы -- ребенок и школьная среда -- ребенок и социум -- ребенок в социуме -- ребенок в социальном пространстве -- коллектив класса -- школьные коллективы -- ученические коллективы -- ученические группы -- дидактика -- дидактика высшей школы -- дидактика средней школы -- теория образования и обучения -- предмет и задачи дидактики -- объект и предмет дидактики -- дидактические системы -- дидактические концепции -- обучение -- процесс обучения -- учебный процесс -- функции обучения -- преподавание -- преподавательская деятельность -- познавательная деятельность школьников -- учебная деятельность школьников -- учение -- учительская деятельность -- педагогическая деятельность -- образовательная деятельность -- виды обучения -- взаимодействие учителя и учеников -- взаимодействие в обучении -- учитель-ученик -- формирование учебной деятельности -- самостоятельная познавательная деятельность -- самостоятельная работа учащихся -- программированное обучение -- технология обучения (педтехнология) -- педтехнология (технология обучения) -- педагогическая технология (технология обучения) -- информатизация образования -- принципы обучения -- дидактические принципы -- содержание общего образования -- содержание образования школьников -- содержание школьного образования -- учебный план школы -- нормативные документы школы -- учебные планы -- характеристика учебных программ -- характеристика учебных изданий -- характеристика учебной литературы -- характеристика школьного учебника -- характеристика школьных программ -- формы и приемы обучения -- методы обучения -- приемы обучения -- классификация методов обучения -- формы и средства обучения -- средства обучения -- средства общения -- педагогическое общение -- средства учебной деятельности -- оборудование учебного кабинета -- школьный кабинет -- учебный кабинет -- формы организации учебного процесса -- формы организации обучения -- организационные формы обучения -- организация учебного процесса -- классно-урочная система -- урок -- типология уроков -- типы уроков -- структура урока -- типы и структура урока -- организация учебной работы на уроке -- организация работы на уроке -- работа на уроке -- организация урока -- групповое обучение -- система уроков по теме -- урок-семинар -- экскурсия как форма обучения -- подготовка учителя к уроку -- анализ урока -- контроль обучения -- проверка и оценка знаний -- оценка знаний -- проверка знаний -- контроль знаний -- контроль и оценка знаний -- контроль результатов обучения -- проверка и оценка результатов обучения -- проверка результатов обучения -- оценка результатов обучения -- методы контроля обучения -- неуспеваемость -- школоведение -- руководство и управление школой -- руководство школой -- управление школой -- внутришкольное управление -- организация общеобразовательной школы -- система образования в России -- система общего образования в России -- управление образованием -- управление образовательными системами -- нормативные документы о школе -- демократизация управления школой -- устав школы -- взаимодействие школы и органов образования -- школа и органы образования -- органы образования и школа -- педагогический коллектив -- планирование работы в школе -- НОТ в школе -- научная организация труда в школе -- научная организация педагогического труда -- организация педагогического труда -- руководство школы -- директор школы -- руководители школы -- администрация школы -- требования к руководителю школы -- педагогический персонал -- учителя -- педагогический труд -- учительский труд -- труд учителя -- труд педагога -- труд директора школы -- труд руководителя школы -- методическая работа в школе -- аттестация педагогических работников -- аттестация учителей -- аттестация персонала школы -- педагогический совет -- педсоветы -- молодой учитель -- помощь молодому учителю -- обмен опытом -- передовой педагогический опыт -- педагогический опыт -- передовой опыт -- мониторинг педагогический -- педагогический мониторинг -- педагогический менеджмент -- менеджмент педагогический -- педагогический контроль -- деятельность директора школы в рыночной экономике -- финансы образовательных учреждений -- финансирование образовательных учреждений -- финансы школы -- финансирование школ -- бюджет школы -- школьный бюджет -- хозяйственная деятельность школы -- делопроизводство в школе -- школьное делопроизводство -- школьная документация -- документация школы Аннотация: Пособие создано с учётом закономерностей развития и формирования у будущих учителей педагогического профессионализма. В пособие включены материалы не только школьной, но и вузовской дидактики, что расширяет возможности свободы выбора студентами вариантов формирования профессионализма на разных уровнях педагогической самоподготовки. При изложении концепций, теорий различных авторов допускается широкий спектр плюралистических подходов к их восприятию и пониманию. При раскрытии проблем обучения и воспитания используются идеи наук, сопредельных с педагогикой, а также передовой педагогический опыт. Пособие рассчитано на студентов педагогических вузов и колледжей; аспирантов, учителей и руководителей школ. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Журавлев, Василий Иванович; Краевский, Володар Викторович; Крупина, И. В.; Меняев, Александр Федорович; Пидкасистый, Павел Иванович; Портнов, Моисей Львович; Щуркова, Надежда Егоровна; Пидкасистый, Павел Иванович \ред.\ Экземпляры всего: 1 МБ (1) Свободны: МБ (1)

С.я72    Б82     Боргено, Яков Яковлевич.     Основы технологии делопроизводства [Текст] : учеб. пособие для уч-ся ст. кл. образоват. учреждений общего сред. образования / Я. Я. Боргено, М. В. Кирсанова ; М-во образования и науки Рос. Федер., Ин-т развития проф. образования. - Москва : ИНФРА-М ; Новосибирск : Сибирское соглашение, 2005. - 264, [1] с. - Библиогр.: с. 199-200. - ISBN 5-16-002405-0 (в пер.) : 147.73 р.ББК С844я72-1 Рубрики: Делопроизводство--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): делопроизводство в школе -- документы -- составление и оформление документов -- организационно-распорядительная документация (ОРД) -- ОРД (организационно-распорядительная документация) -- реквизиты документа -- бланки документов -- виды документов -- документооборот -- офисная оргтехника -- работа служб делопроизводства Аннотация: Учебное пособие основано на изучении и обобщении существующей практики работы с документами и ведения делопроизводства в учреждениях государственных и негосударственных форм собственности с учетом требований ГОСТ Р 6.30-2003 "Унифицированные системы документации. Унифицированная система организационно-распорядительной документации. Требования к оформлению документов" и других нормативных актов. Особое внимание уделяется подготовке и оформлению организационно-распорядительных документов. Подробно рассматривается делопроизводственный процесс, включающий движение документов, поисково-справочную и аналитическую работу, ведение номенклатуры дел, подготовку документов для хранения в архиве. Предназначено для учащихся школ, профессиональных училищ и лицеев, изучающих дисциплину "Делопроизводство", а также для специалистов предприятий и организаций. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Кирсанова, Мария Владимировна; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Институт развития профессионального образования Экземпляры всего: 2 АБ (2) Свободны: АБ (2)

Ч421.4    Л75     Ломов, Алексей Иванович.     Приказы по школе [Текст] : Из опыта работы / А. И. Ломов. - Москва : Чистые пруды, 2005. - 32 с. : табл. - (Библиотечка "Первого сентября") (Управление школой / общ. ред. Я. А. Сартан ; №3/2005). - ISBN 5-9667-0059-1 (в обл.) : 15.00 р.ББК Ч421.47 Рубрики: Общеобразовательные учреждения--Делопроизводство    Школоведение Кл.слова (ненормированные): школьная документация -- приказы директора -- делопроизводство в школе -- школьные документы Аннотация: В соответствии с действующим законодательством об образовании одним из основных локальных актов, закрепленных в уставе школе, являются приказы директора. Вниманию читателей предложен опыт создания "временного макета приказов" в ГОУ СОШ " 1329 с углубленным изучением физической культуры Западного округа г. Москвы. В данную ьрошюру включены приказы общие и финансовые. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)

Ч421.4    Н811         Номенклатурная документация общеобразовательного учреждения [Текст] : канцелярия, учебно-воспитательная работа, кадры / [авт.-сост.] Г. Л. Фриш. - Изд. 4-е, испр. и доп. - Москва : УЦ Перспектива, 2005. - 214 с. : табл., обр. ; 24 см. - (Библиотека работника школы). - На тит. л. и обл. указан авт.-сост. - Предм.-алф. указ. к ст. Закона РФ "Об образовании": с. 211-214. - ISBN 5-98594-025-X (в обл.) : 114.00 р.ББК Ч420.47 Рубрики: Общеобразовательные учреждения--Делопроизводство    Документация общеобразовательной школы    Школоведение Кл.слова (ненормированные): общеобразовательные учреждения -- общеобразовательные школы -- школы -- документация общеобразовательной школы -- номенклатура дел общеобразовательного учреждения -- номенклатурная документация -- школьная документация -- школьные документы -- делопроизводство в школе -- школьное делопроизводство -- канцелярия -- кадры общеобразовательных учреждений -- кадровая документация -- образовательные программы учебного заведения -- программа развития образовательного учреждения -- годовой план работы школы -- классные журналы -- организация работы образовательного учреждения -- организация работы общеобразовательного учреждения -- организация работы школы Аннотация: Автором-составителем собран и систематизирован материал по 53 видам обязательной номенклатурной документации школы, предложены конкретные материалы для практической работы. Всего рассмотрено три вида номенклатурной документации: "Канцелярия" (30 видов дел), "Учебно-воспитательная работа" (14 видов дел) и "Кадры" (9 видов дел). Наибольшее внимание уделено тем документам, которые особенно трудны для руководителей образовательных учреждений: "Устав образовательного учреждения", "Программа развития образовательного учреждения", "Приказы директора" (по всем видам деятельности), "Правила внутреннего трудового распорядка", "Заявления и жалобы граждан", "Образовательная программа общеобразовательного учреждения", "Трудовые книжки" и т. д. Сборник адресован административным работникам школ, лицеев, гимназий и других общеобразовательных учреждений. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Фриш, Григорий Львович \авт.-сост.\ Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1)

Ч421.4    Ф905     Фриш, Григорий Львович.     Локальные акты образовательного учреждения, регламентирующие его работу и подлежащие регистрации [Текст] : календарь / Г. Л. Фриш. - Москва : УЦ Перспектива, 2006. - 144, [1] с. - (Библиотека работника школы) (Шпаргалка для директора). - ISBN 5-98594-055-1 (в обл.) : 93.20 р.ББК Ч421.47к125 Рубрики: Общеобразовательные учреждения--Делопроизводство    Школоведение Кл.слова (ненормированные): локальные акты -- школьная документация -- делопроизводство в школе -- школьные документы Аннотация: В настоящем издании автор предлагает Вашему вниманию вариант одиннадцать локальных актов, которые считает обязательным приложением к Уставу образовательного учреждения, подлежащим такой же регистрации, как и Устав. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)

Ч421.4    Ф905     Фриш, Григорий Львович.     Документация [Текст] : практ. рук. по написанию управленческих справок / Г. Л. Фриш. - Москва : УЦ Перспектива, 2006. - 107 с. - (Библиотека работника школы). - ISBN 5-98594-040-3 (в обл.) : 71.10 р.ББК Ч421.47я81 Рубрики: Общеобразовательные учреждения--Делопроизводство--Практические пособия    Школоведение--Практические пособия Кл.слова (ненормированные): школьная документация -- делопроизводство в школе -- школьные документы Аннотация: Данная брошюра продолжает серию книг библиотеки работника школы. Автор, выпустивший ранее такие работы, как "Книга приказов по школе", "Методические рекомендации для разработки Устава Школы", "В помощь учителю и директору школы" и т. п., в настоящей брошюре освещает жанр справки, являющейся результатом любой проверки внутри школы. Книга призвана помочь администрации школ и управленцам различных уровней освоить жанр справки на конкретных практических примерах. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1)

Ч420.4    Т529     Толстов, Николай Семенович.     Школьное делопроизводство [Текст] : пособие для начинающих директоров школ / Н. С. Толстов, Е. В. Казакова. - Чебоксары : Клио, 1997. - 30, [1] с. : формы, табл. ; 20 см. - Библиогр.: с. 30. - ISBN 5-86977-075-0 (в обл.) : 3.50 р.ББК Ч420.47 Рубрики: Делопроизводство общеобразовательного учреждения    Школьное делопроизводство Кл.слова (ненормированные): делопроизводство в школе -- делопроизводство общеобразовательного учреждения -- школьное делопроизводство -- документация общеобразовательного учреждения -- школьная документация -- документация школы -- школьные документы -- оформление документов общеобразовательного учреждения -- оформление школьных документов -- школоведение Аннотация: Авторы знакомят читателей с перечнем нормативных документов, принимаемых и утверждаемых руководителем, приводят разъяснение по оформлению наиболее часто используемых дел в общеобразовательной школе. Пособие адресовано начинающим директорам общеобразовательных школ, работникам отделов образования районных, городских администраций, а также всем кто причастен к школьному делопроизводству. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Казакова, Елизавета Васильевна Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1)