Ч30/49
   П24


   
    Педагогика [Текст] : учеб. пособие для студ. пед. учеб. заведений / [В. И. Журавлев и др.] ; под ред. П. И. Пидкасистого. - 3-е изд., доп. и перераб. - Москва : Педагогическое общество России, 1998. - 638 с. : схем., табл. - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-93134-001-7 (в пер.) : 42.00 р., 43.00 р., 58.00 р.
ББК Ч31я73-1
Рубрики: Педагогика--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
педагогические науки -- общая педагогика -- педагогика как наука -- предмет и задачи педагогики -- объект и предмет педагогики -- методология педагогики -- методы научно-педагогических исследований -- методы педагогических исследований -- методы исследований в педагогике -- педагогические исследования -- исследования педагогические -- целеполагание в педагогике -- государственный образовательный стандарт -- образовательные стандарты -- цели педагогической деятельности -- педагогические цели -- цели воспитания -- цель воспитания -- цели и задачи воспитания -- теория и методика воспитания -- теория воспитания -- воспитательный процесс -- процесс воспитания -- воспитание учащихся -- развитие и воспитание -- психическое развитие и воспитание -- социализация учащихся -- формирование личности в процессе воспитания -- формирование личности в воспитательном процессе -- взаимосвязь развития и обучения -- взаимосвязь развития и воспитания -- развитие в процессе воспитания -- развитие в процессе обучения -- воспитание -- самовоспитание -- перевоспитание -- предмет и задачи воспитания -- воспитательная работа -- воспитательная деятельность -- критерии оценки воспитательного процесса -- оценка воспитательного процесса -- педагогический анализ -- воспитанность -- принципы воспитания -- закономерности воспитания -- содержание воспитания -- содержание воспитательного процесса -- методика воспитания -- методы воспитания -- средства воспитания -- формы воспитания -- семейное воспитание -- технологии семейного воспитания -- семейная педагогика -- родительская педагогика -- связь школы с семьей -- семья и школа -- педагогическое просвещение родителей -- родительские собрания -- помощь родителям в воспитании -- социальное пространство воспитания -- социальное пространство школы -- школьная среда -- школьный социум -- социум школы -- психологический климат -- социально-психологический климат -- атмосфера коллектива -- коллектив и личность -- ребенок и социум школы -- ребенок и школьная среда -- ребенок и социум -- ребенок в социальном пространстве -- ребенок в социуме -- коллектив класса -- школьные коллективы -- ученические коллективы -- ученические группы -- дидактика -- дидактика высшей школы -- дидактика средней школы -- теория образования и обучения -- предмет и задачи дидактики -- объект и предмет дидактики -- дидактические системы -- дидактические концепции -- обучение -- процесс обучения -- учебный процесс -- функции обучения -- преподавание -- преподавательская деятельность -- познавательная деятельность школьников -- учебная деятельность школьников -- учение -- учительская деятельность -- преподавательская деятельность -- образовательная деятельность -- виды обучения -- взаимодействие учителя и учеников -- взаимодействие в обучении -- учитель-ученик -- формирование учебной деятельности -- самостоятельная познавательная деятельность -- самостоятельная работа учащихся -- программированное обучение -- технология обучения (педтехнология) -- педагогическая технология (технология обучения) -- педтехнология (технология обучения) -- информатизация образования -- принципы обучения -- дидактические принципы -- содержание общего образования -- содержание образования школьников -- содержание школьного образования -- учебный план школы -- нормативные документы школы -- учебные планы -- характеристика учебных программ -- характеристика учебных изданий -- характеристика учебной литературы -- характеристика школьного учебника -- характеристика школьных программ -- формы и приемы обучения -- методы обучения -- приемы обучения -- классификация методов обучения -- формы и средства обучения -- средства обучения -- средства общения -- педагогическое общение -- средства учебной деятельности -- оборудование учебного кабинета -- школьный кабинет -- учебный кабинет -- формы организации учебного процесса -- формы организации обучения -- организационные формы обучения -- организация учебного процесса -- классно-урочная система -- урок -- типология уроков -- типы уроков -- структура урока -- типы и структура урока -- организация учебной работы на уроке -- организация работы на уроке -- работа на уроке -- организация урока -- групповое обучение -- система уроков по теме -- урок-семинар -- экскурсия как форма обучения -- подготовка учителя к уроку -- анализ урока -- контроль обучения -- проверка и оценка знаний -- проверка знаний -- оценка знаний -- контроль знаний -- контроль и оценка знаний -- контроль результатов обучения -- проверка и оценка результатов обучения -- проверка результатов обучения -- оценка результатов обучения -- методы контроля обучения -- неуспеваемость -- школоведение -- руководство и управление школой -- управление школой -- руководство школой -- внутришкольное управление -- организация общеобразовательной школы -- система образования в России -- система общего образования в России -- управление образованием -- управление образовательными системами -- нормативные документы о школе -- демократизация управления школой -- устав школы -- взаимодействие школы и органов образования -- школа и органы образования -- органы образования и школа -- педагогический коллектив -- планирование работы в школе -- НОТ в школе -- научная организация труда в школе -- научная организация педагогического труда -- организация педагогического труда -- руководство школы -- директор школы -- руководители школы -- администрация школы -- требования к руководителю школы -- педагогический персонал -- учителя -- педагогический труд -- учительский труд -- труд учителя -- труд педагога -- труд директора школы -- труд руководителя школы -- методическая работа в школе -- аттестация педагогических работников -- аттестация учителей -- аттестация персонала школы -- педсоветы -- педагогический совет -- молодой учитель -- помощь молодому учителю -- обмен опытом -- передовой педагогический опыт -- педагогический опыт -- передовой опыт -- мониторинг педагогический -- педагогический мониторинг -- педагогический контроль -- педагогический менеджмент -- менеджмент педагогический -- деятельность директора школы в рыночной экономике -- финансы образовательных учреждений -- финансы школы -- финансирование образовательных учреждений -- финансирование школ -- бюджет школы -- школьный бюджет -- хозяйственная деятельность школы -- делопроизводство в школе -- школьное делопроизводство -- школьная документация -- документация школы
Аннотация: Пособие создано с учётом закономерностей развития и формирования у будущих учителей педагогического профессионализма. В пособие включены материалы не только школьной, но и вузовской дидактики, что расширяет возможности свободы выбора студентами вариантов формирования профессионализма на разных уровнях педагогической самоподготовки. При изложении концепций, теорий различных авторов допускается широкий спектр плюралистических подходов к их восприятию и пониманию. При раскрытии проблем обучения и воспитания используются идеи наук, сопредельных с педагогикой, а также передовой педагогический опыт. Пособие рассчитано на студентов педагогических вузов и колледжей; аспирантов, учителей и руководителей школ.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Журавлев, Василий Иванович; Краевский, Володар Викторович; Крупина, И. В.; Меняев, Александр Федорович; Пидкасистый, Павел Иванович; Портнов, Моисей Львович; Щуркова, Надежда Егоровна; Пидкасистый, Павел Иванович \ред.\
Экземпляры всего: 8
АБ (8)
Свободны: АБ (8)

   Ч30/49
   П24


   
    Педагогика [Текст] : учеб. пособие для студ. пед. учеб. заведений / [В. И. Журавлев и др.] ; под ред. П. И. Пидкасистого. - 2-е изд., дораб. и испр. - Москва : Российское педагогическое агентство, 1996. - 602 с. : схем., табл. - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-86825-013-3 : 23.40 р.
ББК Ч31я73-1
Рубрики: Педагогика--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- педагогические науки -- общая педагогика -- педагогика как наука -- предмет и задачи педагогики -- объект и предмет педагогики -- методология педагогики -- методы научно-педагогических исследований -- методы педагогических исследований -- методы исследований в педагогике -- педагогические исследования -- исследования педагогические -- государственный образовательный стандарт -- образовательные стандарты -- целеполагание в педагогике -- цели воспитания -- цели и задачи воспитания -- цели педагогической деятельности -- цель воспитания -- педагогические цели -- теория и методика воспитания -- теория воспитания -- воспитательный процесс -- процесс воспитания -- воспитание учащихся -- развитие и воспитание -- психическое развитие и воспитание -- социализация учащихся -- формирование личности в процессе воспитания -- формирование личности в воспитательном процессе -- взаимосвязь развития и обучения -- взаимосвязь развития и воспитания -- развитие в процессе воспитания -- развитие в процессе обучения -- воспитание -- самовоспитание -- перевоспитание -- предмет и задачи воспитания -- воспитательная работа -- воспитательная деятельность -- критерии оценки воспитательного процесса -- оценка воспитательного процесса -- педагогический анализ -- воспитанность -- принципы воспитания -- закономерности воспитания -- содержание воспитания -- содержание воспитательного процесса -- методика воспитания -- методы воспитания -- средства воспитания -- формы воспитания -- семейное воспитание -- технологии семейного воспитания -- семейная педагогика -- родительская педагогика -- связь школы с семьей -- семья и школа -- школа и семья -- педагогическое просвещение родителей -- родительские собрания -- помощь родителям в воспитании -- социальное пространство воспитания -- социальное пространство школы -- школьная среда -- школьный социум -- социум школы -- психологический климат -- социально-психологический климат -- атмосфера коллектива -- коллектив и личность -- ребенок и социум школы -- ребенок и школьная среда -- ребенок и социум -- ребенок в социуме -- ребенок в социальном пространстве -- коллектив класса -- школьные коллективы -- ученические коллективы -- ученические группы -- дидактика -- дидактика высшей школы -- дидактика средней школы -- теория образования и обучения -- предмет и задачи дидактики -- объект и предмет дидактики -- дидактические системы -- дидактические концепции -- обучение -- процесс обучения -- учебный процесс -- функции обучения -- преподавание -- преподавательская деятельность -- познавательная деятельность школьников -- учебная деятельность школьников -- учение -- учительская деятельность -- педагогическая деятельность -- образовательная деятельность -- виды обучения -- взаимодействие учителя и учеников -- взаимодействие в обучении -- учитель-ученик -- формирование учебной деятельности -- самостоятельная познавательная деятельность -- самостоятельная работа учащихся -- программированное обучение -- технология обучения (педтехнология) -- педтехнология (технология обучения) -- педагогическая технология (технология обучения) -- информатизация образования -- принципы обучения -- дидактические принципы -- содержание общего образования -- содержание образования школьников -- содержание школьного образования -- учебный план школы -- нормативные документы школы -- учебные планы -- характеристика учебных программ -- характеристика учебных изданий -- характеристика учебной литературы -- характеристика школьного учебника -- характеристика школьных программ -- формы и приемы обучения -- методы обучения -- приемы обучения -- классификация методов обучения -- формы и средства обучения -- средства обучения -- средства общения -- педагогическое общение -- средства учебной деятельности -- оборудование учебного кабинета -- школьный кабинет -- учебный кабинет -- формы организации учебного процесса -- формы организации обучения -- организационные формы обучения -- организация учебного процесса -- классно-урочная система -- урок -- типология уроков -- типы уроков -- структура урока -- типы и структура урока -- организация учебной работы на уроке -- организация работы на уроке -- работа на уроке -- организация урока -- групповое обучение -- система уроков по теме -- урок-семинар -- экскурсия как форма обучения -- подготовка учителя к уроку -- анализ урока -- контроль обучения -- проверка и оценка знаний -- оценка знаний -- проверка знаний -- контроль знаний -- контроль и оценка знаний -- контроль результатов обучения -- проверка и оценка результатов обучения -- проверка результатов обучения -- оценка результатов обучения -- методы контроля обучения -- неуспеваемость -- школоведение -- руководство и управление школой -- руководство школой -- управление школой -- внутришкольное управление -- организация общеобразовательной школы -- система образования в России -- система общего образования в России -- управление образованием -- управление образовательными системами -- нормативные документы о школе -- демократизация управления школой -- устав школы -- взаимодействие школы и органов образования -- школа и органы образования -- органы образования и школа -- педагогический коллектив -- планирование работы в школе -- НОТ в школе -- научная организация труда в школе -- научная организация педагогического труда -- организация педагогического труда -- руководство школы -- директор школы -- руководители школы -- администрация школы -- требования к руководителю школы -- педагогический персонал -- учителя -- педагогический труд -- учительский труд -- труд учителя -- труд педагога -- труд директора школы -- труд руководителя школы -- методическая работа в школе -- аттестация педагогических работников -- аттестация учителей -- аттестация персонала школы -- педагогический совет -- педсоветы -- молодой учитель -- помощь молодому учителю -- обмен опытом -- передовой педагогический опыт -- педагогический опыт -- передовой опыт -- мониторинг педагогический -- педагогический мониторинг -- педагогический менеджмент -- менеджмент педагогический -- педагогический контроль -- деятельность директора школы в рыночной экономике -- финансы образовательных учреждений -- финансирование образовательных учреждений -- финансы школы -- финансирование школ -- бюджет школы -- школьный бюджет -- хозяйственная деятельность школы -- делопроизводство в школе -- школьное делопроизводство -- школьная документация -- документация школы
Аннотация: Пособие создано с учётом закономерностей развития и формирования у будущих учителей педагогического профессионализма. В пособие включены материалы не только школьной, но и вузовской дидактики, что расширяет возможности свободы выбора студентами вариантов формирования профессионализма на разных уровнях педагогической самоподготовки. При изложении концепций, теорий различных авторов допускается широкий спектр плюралистических подходов к их восприятию и пониманию. При раскрытии проблем обучения и воспитания используются идеи наук, сопредельных с педагогикой, а также передовой педагогический опыт. Пособие рассчитано на студентов педагогических вузов и колледжей; аспирантов, учителей и руководителей школ.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Журавлев, Василий Иванович; Краевский, Володар Викторович; Крупина, И. В.; Меняев, Александр Федорович; Пидкасистый, Павел Иванович; Портнов, Моисей Львович; Щуркова, Надежда Егоровна; Пидкасистый, Павел Иванович \ред.\
Экземпляры всего: 1
МБ (1)
Свободны: МБ (1)

   Ч30/49
   М17


    Максакова, Валентина Ивановна.
    Педагогическая антропология [Текст] : [учеб. пособие по спец. 031000 — Педагогика и психология] / В. И. Максакова ; Междунар. акад. наук пед. образования. - Москва : Академия, 2001. - 205, [2] с. - (Высшее образование). - Библиогр. в конце лекций. - ISBN 5-7695-0744-6 (в пер.) : 43.00 р., 50.00 р., 66.00 р., 43.00 р.
    Содержание:
Ушинский, Константин Дмитриевич. Человек как предмет воспитания. Опыт педагогической антропологии : Извлечения / К. Д. Ушинский
Программа курса "Педагогическая антропология" / прил. - С .197-203
Тест по педагогической антропологии . - С .203-206
ББК Ч31я73-1
Рубрики: Педагогическая антропология--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
антропология педагогическая -- педагогическая антропология -- педагогика -- специальность Педагогика и психология -- история педагогической антропологии -- антропологическое знание -- человек как предмет педагогической антропологии -- природа человека -- развитие человека в пространстве и времени -- развитие ребенка -- ребенок и общество -- человековедение -- человекознание -- человеческая индивидуальность -- индивидуальность -- личность -- человеческая личность -- филогенез человека -- онтогенез человека -- концепции онтогенеза человека -- концепции развития человека -- пространство и время развития человека -- пространство развития человека -- время развития человека -- пространственное восприятие -- восприятие пространства -- детское восприятие пространства -- представления о времени -- восприятие времени -- детское представление о времени -- культура как антропологический феномен -- философия культуры -- культура личности -- личность -- субкультуры -- культура и человек -- человек и культура -- культура и ребенок -- ребенок и культура -- воспитание как антропологический процесс -- воспитание -- теория воспитания -- воспитательная деятельность -- воспитательная работа -- воспитательный процесс -- воспитатель -- психология личности
Аннотация: В учебном пособии раскрыто содержание курса "Педагогическая антропология", интегрирующего представления о ребенке, содержащиеся в различных науках, искусстве, обыденном педагогическом сознании. В книге приведены выдержки из труда К.Д.Ушинского "Человек как предмет воспитания. Опыт педагогической антропологии", составляющего основу семинарских занятий по дисциплине. Пособие может быть полезно также практическим работникам сферы образования и широкому кругу читателей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Международная академия наук педагогического образования (М.)
Экземпляры всего: 59
АБ (57), ЧЗ (1), МБ (1)
Свободны: АБ (57), ЧЗ (1), МБ (1)

   Ч421.2
   А623


    Амонашвили, Шалва Александрович.
    Личностно-гуманная основа педагогического процесса [Текст] : [научное издание] / Ш. А. Амонашвили; [сост. Т. М. Савельева]. - Минск : Университетское, 1990. - 559 с. - (Библиотечка серии "Университет - школе"). - ISBN 5-7855-0238-0 (в пер.) : 2.00 р.
ББК Ч421.2

Кл.слова (ненормированные):
учебная деятельность -- обучение -- методическая система обучения -- воспитательная работа
Аннотация: В книгу вошли работы "Воспитательная и образовательная функция оценки учения школьников" и "Единство цели". Первая может служить учебным пособием по педагогике сотрудничества. Рассматриваются способы организации учебного материала и учебно-познавательной деятельности, система оценивания результатов учения, структура и построение уроков и др. Вторая работа является иллюстрацией теоретических положений новой методики: показано как и чему учатся дети в 3 классе (4-й год обучения)

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Савельева, Т. М. \сост.\
Экземпляры всего: 16
АБ (16)
Свободны: АБ (16)

   Ч421.4
   П306


    Петров, Н А
    Личный пример учителя [Текст] : редкая книга / Н. А. Петров. - Москва : Учпедгиз, 1939. - 110, [2] с. - (Библиотечка учителя). - (в пер.) : 2.00 р.
ББК Ч421.42
Рубрики: Учитель--Роль в педагогическом процессе
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- школоведение -- учителя -- авторитет учителя -- воспитание детей -- буржуазная педагогика -- учебная работа -- воспитательная работа -- сочинения -- педагогическое мастерство -- авторитет учителя -- детские сочинения

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
РедФ (1), АБ (1)
Свободны: РедФ (1), АБ (1)

   Ч421.3
   М186


    Маленкова, Людмила Ивановна.
    Теория и методика воспитания [Текст] : учеб. пособие для вузов по спец. 050701 (033400) - педагогика / Л. И. Маленкова; под ред. П. И. Пидкасистого. - 2-е изд. - Москва : Педагогическое общество России, 2004. - 476, [4] с. - (Образование ХХI века). - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-93134-251-6 (в пер.) : 198.00 р.
ББК Ч421.3я73-1
Рубрики: Теория воспитания--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
специальность Педагогика -- педагогика -- теория и методика воспитания -- воспитание -- воспитательный процесс -- школьные педагоги -- школьный педагог -- учителя -- учитель -- принципы воспитания -- цели и задачи воспитания -- воспитывающая среда -- семейное воспитание -- ученический коллектив -- детское движение -- детские организации -- детско-юношеские организации -- неформальные объединения детей и молодежи -- неформальные объединения молодежи -- содержание воспитания -- воспитыващая деятельность -- здоровый образ жизни -- методы воспитания -- воспитательные средства -- воспитательная работа -- методика воспитательной работы -- планирование воспитательной работы -- ученическое самоуправление
Аннотация: Учебник подготовлен в соответствии с государственным стандартом базового педагогического образования. Его цель - повышение уровня научной подготовки студентов и педагогов-практиков, а также методическое оснащение воспитательного процесса, внедрение современных технологий воспитания в школьную практику. Он станет хорошим подспорьем каждому, выбравшему профессию педагога в саморазвитии его профессионального мастерства. Учебник адресован студентам педагогических учебных заведений, начинающим педагогам-практикам, слушателям системы повышения квалификации, а также руководителям учебно-воспитательных учреждений, организующим процесс воспитания.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Пидкасистый, Павел Иванович \ред.\
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), МБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), МБ (1)

   Ч421.355
   М152


    Макарова, Елена Григорьевна.
    В начале было детство [Текст] : записки педагога / Е. Г. Макарова. - Москва : Педагогика, 1990. - 250, [3] c. : цв. ил., фот., цв. фот. - ISBN 5-7155-0230-6 (в обл.) : 2.0 р.
ББК Ч421.355
Рубрики: Художественное воспитание детей--Детское изобразительное творчество
Кл.слова (ненормированные):
творческая работа -- педагогика детства -- художественное творчество -- воспитательная работа
Аннотация: Как дети воспринимают и осваивают окружающий мир? Как развить творческое начало в каждом ребенке, помочь выразить себя? При каких педагогических условиях занятия искусством, межличностные отношения становятся средством самопознания, эмоционально-нравственного развития? Над этими и другими проблемами размышляет автор, писатель и педагог художественной студии, рассказывая о своем опыте общения с детьми. Для широкого круга читателей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)

   Ч421.355
   Г617


    Голошумова, Галина Семеновна.
    Активизация эстетической деятельности младших школьников на материале декоргативно-прикладного искусства [Текст] : методические рекомендации / Г. С. Голошумова, С. А. Аничкин ; НТГПИ. - Нижний Тагил : НТГПИ, 1992. - 9 с. - Библиогр.: с. 8-9. - (в обл.) : 3.00 р.
ББК Ч421.355 + Ч421.355.22р + Щ10р

Кл.слова (ненормированные):
ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- младший школьник -- декоративно-прикладное искусство -- искусство Урала -- ВНЕКЛАССНАЯ РАБОТА -- ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА
Аннотация: Рекомендации напралены на конкретную методическую помощь и предназначены для использовния студентами ФНК при проведении педпрактики по педагогике, для учителей начальных классов. Основные вопросы связаны с организацией и проведением внеклассных занятий с детьми на местном материале народного декоративно-прикладного искусства Урала.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Аничкин, С. А.; НТГПИ
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

   Ч421.355
   П701


    Прасолова, Елена Лазаревна.
    Приобщение к прекрасному [Текст] : эстетическое воспитание учащихся во внеклассной работе / Е. Л. Прасолова, М. В. Бусол; рец. Е. М. Торшилова, Л. И. Катаева. - Тула : Приок. кн. изд-во, 1985. - 133, [2] с. : ил. - (В помощь классному руковод. и воспит.). - Библиогр.: с. 131-135. - (в обл.) : 0.20 р.
ББК Ч421.233 + Ч421.38
Рубрики: Эстетическое воспитание в школе--Внеклассная и внешкольная работа
Кл.слова (ненормированные):
ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВНЕКЛАССНАЯ РАБОТА -- ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- эстетика
Аннотация: В книге даются методтческие рекомендации и практические разработки по эстетическому воспитанию учащихся во внеурочное время. Адресована классным руководителям и воспитателям групп продленного дня, преподавателям эстетики и мастерам ПТУ, студентам пединститутов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Бусол, Мария Васильевна; Торшилова, Е. М. \рец.\; Катаева, Л. И.
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)

   321.013
   Ш967


    Шуртакова, Тамара Васильевна.
    Эстетическое восприятие живописи учащимися [Текст] / Т. В. Шуртакова; ред. Г. А. Петрова. - Казань : Изд-во казанского ун-та, 1972. - 71, [1] с. : ил. - (в обл.) : Б. ц.
ББК Ч421.355

Кл.слова (ненормированные):
ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО -- ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ -- живопись
Аннотация: В брошюре рассматривается опыт преподавания факультативного курса по живописи в седьмых классах одной из школ Казани. Исследуется вопрос, от каких причин зависит восприятие учащимися произведений живописи. Предназначено учителям.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Петрова, Г. А. \ред.\
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)

   Ч421.355
   К12


    Кабалевский, Дмитрий Борисович.
    Педагогические размышления [Текст] : избранные статьи и доклады : [библиотечная серия] / Д. Б. Кабалевский. - Москва : Педагогика, 1986. - 188, [4] с. : портр. - (Тр. д. чл.-кор. АПН СССР). - Библиогр.: с. 185-189. - (в пер.) : 1.00 р.
ББК Ч421.355 + Щ10р
Рубрики: Музыкальное воспитание детей
Кл.слова (ненормированные):
ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ -- ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- музыка
Аннотация: В книгу избранных трудов советского композитора, общественного деятеля и педагога включены работы разных лет, характеризующие его вклад в эстетическое воспитание детей. Автор рассказывает о своеймузыкально-просветитеьской деятельности, анализирует программу по музые с учетом требований современной школы. Для специалистов в области педагогики и народного образования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)

   Ч421.355
   С87


    Струве, Георгий Алескандрович.
    Музыка для тебя [Текст] : из опыта педагога-музыканта / Г. А. Струве. - Москва : Знание, 1988. - 62, [2] с. - (Новое в жизни, науке, технике. Серия "Эстетика" ; № 8). - (в обл.) : 0.11 р.
ББК Ч421.355

Кл.слова (ненормированные):
ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- МУЗЫКА -- ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ -- ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА
Аннотация: Автор размышляет о роли музыки в воспитании советского человека и гражданина, о роли школы, внешкольных учереждений, семьи в обогащении духовной жизни школьников.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)

   371.013
   М30


    Марченко, Татьяна Анатольевна.
    Театр воспитывает [Текст] / Т. А. Марченко. - Москва : Педагогика, 1976. - 128 с. : ил. - (Воспитание и обучение. Б-ка учителя). - (в обл.) : 0.19 р.
ББК Ч421.355.25
Рубрики: Воспитательное значение
   Детские театры

Кл.слова (ненормированные):
ТЕАТР -- ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- нравственое воспитание -- ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА -- ИСКУССТВО
Аннотация: Книга рассказывает о роли театра в нравственном и эстетическом воспитании подрастающего поколения. Автор книги рассказывает о спектаклях Ленинградсткого ТЮЗа, о том , как воспринимают дети эти спектакли, как формируются художественные вкусы и нравственные идеалы детей под воздействием театра. Книга предназначена для учителей и широкогь круга читателей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)

   Ч421.355
   С882


    Стуль, Марина Павловна.
    Школьник в театре [Текст] / М. П. Стуль; [рец. Е. К. Чухман]. - Москва : Знание, 1983. - 94, [4] с. - (Новое в жизни, науке, технике. Серия "Педагогика и психология" ; № 5). - Библиогр.: с. 95. - (в обл.) : 0.15 р.
ББК Ч421.355
Рубрики: Воспитательное значение
   Эстетическое воспитание в школе

Кл.слова (ненормированные):
ТЕАТР -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ -- ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- ИСКУССТВО
Аннотация: В брошюре рассказывается об опыте проведения урока "Искусство быть зрителем" в средней общеобр. школе.Эксперимент по воспитанию школьников средствами театрального искусства проводился под руководством автора в течение 10 лет в ряде школ Челябинска. Для учителей средней школы, родителей и др.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Чухман, Е. К. \рец.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)

   371.013
   Т291


   
    Театр, семья. школа [Текст] : [сб. ст.] / сост. Ю. А. Зубков. - Москва : Педагогика, 1975. - 123, [3] с. - (Б-ка учителя : воспитание и обучение). - (в обл.) : 0.20 р.
ББК Ч421.355.25
Рубрики: Театр--воспитательное значение
   Эстетическое воспитание в школе

Кл.слова (ненормированные):
ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ -- ВОСПИТАНИЕ В СЕМЬЕ -- ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- ИСКУССТВО -- ТЕАТР
Аннотация: Авторы сборника - актеры, режиссеры, педагоги, журналисты, люди, увлеченные и заинтересованные в обсуждении вопросов эстетического воспитания подрастающего поколения, расказывают о том, что может и должна делать семья и школа, чтобы ребенок не осталься равнодушным к прекрасному. Сборник рассчитан на учителей, родителей и др.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Зубков, Ю. А. \сост.\
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)

   371.013
   Х95


    Хрулев, Николай Николаевич.
    За школьным занавесом [Текст] : записки педагога / Н. Н. Хрулев; [под. ред. Т. Г. Глебовой]. - Москва : Искусство, 1970. - 110, [2] с. - (в обл.) : 0.33 р.
ББК Ч421.355.25

Кл.слова (ненормированные):
ВНЕКЛАССНАЯ РАБОТА -- ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ -- ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- ТЕАТР -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ
Аннотация: Об организации школьных спектаклей преподавателем литературы и русского языка шк. № 8 г. Горького Н. Н. Хрулевым.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Глебова, Т. Г. \ред.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)

   371.011
   О-118


   
    О половом воспитании учащихся [Текст] : методические разработки и рекомендации для студентов / Пятигорский гос. пед. ин-т иностр. яз. - Пятигорск : [б. и.], 1968. - 33 с. - Библиогр.: с. 33. - (в обл.) : 0.10 р.
ББК Ч421.358

Кл.слова (ненормированные):
ПОЛОВОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ -- ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА
Аннотация: Настоящие методические разработки и рекомендации являются попыткой оказать помощь студентам-педагогам, которые будут непосредственно сталкиваться с необходимостью не только самим решать вопросы полового воспитания.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Пятигорский гос. пед. ин-т иностр. яз.
Экземпляры всего: 3
АБ (3)
Свободны: АБ (3)

   373.04
   В771


   
    Воспитание школьников во внеучебное время [Текст] : сборник методических материалов в помощь организаторам внеклассной и внешкольной воспитательной работы с учащимися / под. ред. Л. К. Балясной, сост. Т. В. Сорокина. - Москва : Просвещение, 1980. - 187, [2] с. - Загл. пер. : Воспитание школьников во внеурочное время. - (в пер.) : 0.55 р.
ББК Ч421.38
Рубрики: Внеучебная (внеклассная и внешкольная) работа с учащимися--Воспитательная работа
Кл.слова (ненормированные):
ВНЕКЛАССНАЯ РАБОТА -- внешкольная работа -- ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ -- военно-патриотическое воспитание -- ПОДРОСТОК -- краеведение -- туризм -- комсомол -- пионерская организация
Аннотация: В сборнике уделяется внимание организации воспитательной внеклассной и внеучебной работы с учащимися младшего, среднего и старшего школьного возраста и представлены материалы об основных направлениях проводимой воспитательной работы с учащимися во внеучебное время.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Балясная, Л. К. \ред.\; Сорокина, Т. В. \сост.\
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)

   Ч421.38
   Г555


    Глущенко, Андрей Георгиевич.
    Трудовое воспитание младших школьников во внеклассной работе [Текст] : кн. для учителя нач. кл. / А. Г. Глущенко. - Москва : Просвещение, 1985. - 156, [3] c. : ил. - Библиогр.: с. 158. - (в обл.) : 0.30 р.
ББК Ч421.38
Рубрики: Трудовое воспитание в начальной школе
   Внеучебная (внеклассная и внешкольная) работа с учащимися

Кл.слова (ненормированные):
ВНЕКЛАССНАЯ РАБОТА -- ВНЕШКОЛЬНАЯ РАБОТА -- ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ
Аннотация: В книге даются методические рекомендации по организации общественно полезного труда младших школьников. Большое внимание уделено методам и формам трудового воспитания учащихся во внеурочное время. Книга адресуется учителям и воспитателям групп продленного дня.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)

   Ч421.38
   Д-30


    Демакова, Ирина Дмитриевна.
    Должность или призвание : Беседы с организатором внеурочной воспитательной работы [Текст] : книга для учителя [учебное издание] / И. Д. Демакова. - Москва : Просвещение, 1991. - 159 с. - ISBN 5-09-001754-9 (в обл.) : 0.40 р.
ББК Ч421.38
Рубрики: Внеучебная (внеклассная и внешкольная) работа с учащимися
Кл.слова (ненормированные):
ВНЕКЛАССНАЯ РАБОТА -- ВНЕШКОЛЬНАЯ РАБОТА -- ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ -- ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА
Аннотация: Эта книга - размышления педагога, много лет проработавшего в школе, о том, как сделать школу желанной для детей, о роли организатора внеуричной воспитательной работы в создании воспитательной системы школы.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)