Ч30/49
   М17


    Максакова, Валентина Ивановна.
    Педагогическая антропология [Текст] : [учеб. пособие по спец. 031000 — Педагогика и психология] / В. И. Максакова ; Междунар. акад. наук пед. образования. - Москва : Академия, 2001. - 205, [2] с. - (Высшее образование). - Библиогр. в конце лекций. - ISBN 5-7695-0744-6 (в пер.) : 43.00 р., 50.00 р., 66.00 р., 43.00 р.
    Содержание:
Ушинский, Константин Дмитриевич. Человек как предмет воспитания. Опыт педагогической антропологии : Извлечения / К. Д. Ушинский
Программа курса "Педагогическая антропология" / прил. - С .197-203
Тест по педагогической антропологии . - С .203-206
ББК Ч31я73-1
Рубрики: Педагогическая антропология--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
антропология педагогическая -- педагогическая антропология -- педагогика -- специальность Педагогика и психология -- история педагогической антропологии -- антропологическое знание -- человек как предмет педагогической антропологии -- природа человека -- развитие человека в пространстве и времени -- развитие ребенка -- ребенок и общество -- человековедение -- человекознание -- человеческая индивидуальность -- индивидуальность -- личность -- человеческая личность -- филогенез человека -- онтогенез человека -- концепции онтогенеза человека -- концепции развития человека -- пространство и время развития человека -- пространство развития человека -- время развития человека -- пространственное восприятие -- восприятие пространства -- детское восприятие пространства -- представления о времени -- восприятие времени -- детское представление о времени -- культура как антропологический феномен -- философия культуры -- культура личности -- личность -- субкультуры -- культура и человек -- человек и культура -- культура и ребенок -- ребенок и культура -- воспитание как антропологический процесс -- воспитание -- теория воспитания -- воспитательная деятельность -- воспитательная работа -- воспитательный процесс -- воспитатель -- психология личности
Аннотация: В учебном пособии раскрыто содержание курса "Педагогическая антропология", интегрирующего представления о ребенке, содержащиеся в различных науках, искусстве, обыденном педагогическом сознании. В книге приведены выдержки из труда К.Д.Ушинского "Человек как предмет воспитания. Опыт педагогической антропологии", составляющего основу семинарских занятий по дисциплине. Пособие может быть полезно также практическим работникам сферы образования и широкому кругу читателей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Международная академия наук педагогического образования (М.)
Экземпляры всего: 59
АБ (57), ЧЗ (1), МБ (1)
Свободны: АБ (57), ЧЗ (1), МБ (1)

   Ч43
   К689


   
    Коррекционная педагогика в начальном образовании [Текст] : [учеб. пособие для студентов сред. проф. образования по спец. 0312 "Начальное образование"] / [Г. Ф. Кумарина , М. Э. Вайнер, Ю. Н. Вьюнкова и др.]; под ред. Г. Ф. Кумариной. - Москва : Академия, 2001. - 313, [1] с. : ил. - (Педагогическое образование). - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в конце разд. - ISBN 5-7695-0576-1 (в пер.) : 62.00 р.
ББК Ч430я723 + Ч421.221я723
Рубрики: Коррекционная педагогика--Учебники и пособия
   Умственно отсталые дети--Воспитание и обучение--Учебники и пособия

   Дети с задержкой психического развития--Воспитание и обучение--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
0312 -- специальность Начальное образование -- среднее специальное образование -- среднее профессиональное образование -- ПиМНО -- Факультет начальных классов -- начальная школа -- начальное обучение -- специальная педагогика -- коррекционная педагогика -- дефектология -- коррекционно-развивающее образование -- педагогическая диагностика в коррекционно-развивающем образовании -- школьная дезадаптация -- педагогическая работа по коррекции дефицитных школьно-значимых функций -- пространственное восприятие -- пространственные представления -- развитие пространственного восприятия и пространственных представлений -- развитие пространственных представлений -- зрительное восприятие -- зрительный анализ -- развитие зрительного восприятия и зрительного анализа -- развитие зрительного анализа -- сложнокоординированные движения кистей и пальцев рук -- развитие сложнокоординированных движений кистей и пальцев рук -- фонематическое восприятие -- фонематический анализ -- развитие фонематического восприятия и фонематического анализа -- развитие фрнематического анализа -- коррекционно-развивающая работа с младшими школьниками -- игры -- педагогическая работа по коррекции отклонений в поведении детей -- отклонения в поведении детей -- нарушение поведения у младших школьников -- типы нарушений поведения у младших школьников -- методы коррекции нарушения поведения -- типические отклонения в поведении детей -- формирование учебной деятельности детей и коррекции ее недостатков -- школа и семья -- семья и школа -- изучение семьи и семейных отношений -- методы изучения семьи и семейных отношений -- взаимодействие школы и семьи в коррекционной работе
Аннотация: В пособии раскрыты теоретические, психолого-педагогические и диагностические аспекты коррекционной педагогики - новой ветви научного педагогического знания, призванной помочь педагогам в решении задач профилактики и коррекции адаптационных нарушений, возникающих у детей в процессе их школьного обучения. Может быть полезна также студентам высших педагогических учебных заведений, а также учителям коррекционно-развивающего образования в начальной школе, слушателям ИПК и переподготовки педагогических работников

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Кумарина, Галина Федоровна; Вайнер, Марина Эдуардовна; Вьюнкова, Юлия Николаевна; Кумарина, Галина Федоровна \ред.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

   Щ100.6
   Р259


    Раушенбах, Борис Викторович.
    Геометрия картины и зрительное восприятие [Текст] / Б. В. Раушенбах. - Москва : Интерпракс, 1994. - 231, [4] с. : ил. ; 22 см. - Библиогр.: с. 232. - ISBN 5-85235-162-8 (в пер.) : 28.00 р.
ББК Щ100.61 + Щ140.52
Рубрики: Перспектива
   Пространство и объем в живописи

   Живопись--Средства и приемы художественного выражения

Кл.слова (ненормированные):
перспектива -- перспективные изображения -- перспективные построения -- пространственные построения в изобразительном искусстве -- геометрия картины -- пространство картины -- пространственность картины -- аксонометрия -- объемно-пространственная композиция картины -- объемно-пространственные решения в живописи -- пространство в живописи -- объем в живописи -- изображение объема на плоскости -- изображение пространства на плоскости -- передача пространства на плоскости картины -- пространственная композиция картины -- пространственное восприятие -- восприятие картины -- восприятие пространства -- зрительное восприятие -- зрительные иллюзии -- пространственные решения в живописи -- пространственные построения в живописи -- научная перспектива
Аннотация: Эта книга об истории развития методов геометрической передачи пространства и объемов тел на плоскости картины. Рассматривая перспективные способы пространственных построений, автор использует современную теорию перспективы, учитывающую преобразующую деятельность мозга при зрительном восприятии человека. Удивительная разносторонность талантов и творческих интересов Бориса Викторовича Раушенбаха, привыкшего достигать высот во всем, чем бы он ни занимался, заставляет вспомнить имена мыслителей эпохи Возрождения. Ему тесно на путях науки, его постоянно влекут новые горизонты. Обратившись к искусствоведению, к истории иконописи, Б. В. Раушенбах привнес в свои исследования методику точных наук, открыв новые возможности интерпретации уже многократно изучавшегося материала, фундаментальные исследования "Пространственные построения в древнерусской живописи" (1975), "Пространственные построения в живописи" (1980), "Системы перспективы в изобразительном искусстве. Общая теория перспективы" (1986) и многие другие - это профессиональный вклад математика в теорию художественного творчества. В книге "Геометрия картины и зрительное восприятие" сформулированы итоги многолетней работы Б. В. Раушенбаха.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 29
АБ (29)
Свободны: АБ (29)

   Щ14
   Р259


    Раушенбах, Борис Викторович.
    Пространственные построения в живописи [Текст] : очерк основных методов / Б. В. Раушенбах ; Акад. наук СССР, ВНИИ искусствознания М-ва культуры СССР. - Москва : Наука, 1980. - 287, [1] с. : ил. ; 22 см. - ISBN 5-85235-162-8 (в пер.) : 2.10 р.
ББК Щ140.52
Рубрики: Перспектива
   Пространство и объем в живописи

Кл.слова (ненормированные):
перспектива -- обратная перспектива -- перцептивная перспектива -- перспективные изображения -- перспективные построения -- пространственные построения в изобразительном искусстве -- геометрия пространственных построений в изобразительном искусстве -- аксонометрия -- геометрия картины -- пространство картины -- пространственность картины -- объемно-пространственная композиция картины -- объемно-пространственные решения в живописи -- пространство в живописи -- пространственное восприятие -- восприятие картины -- восприятие пространства -- зрительное восприятие -- пространственные решения в живописи -- пространственные построения в живописи -- анализ живописного произведения -- древнерусская живопись -- византийская живопись -- индийская миниатюра -- иранская миниатюра -- миниатюры Индии -- миниатюры Ирана
Аннотация: На основе психологии зрительного восприятия и с помощью математического аппарата в книге анализируется теория пространственных построений в изобразительном искусстве. Теоретические вопросы рассматриваются на материале искусства Древнего Египта, средних веков (Византии, Древняя Русь, Индия, Иран) и творчества Сезанна. Математические выкладки выделены в Приложения. Книга иллюстрирована. Значение этой книги и её роль в развитии искусствознания ещё недостаточно оценено, но несомненно, что книга оказала огромное влияние на взгляд в целом на изобразительное творчество.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Прокофьев, В. Н. \ред.\; Академия наук СССР (Москва)Всесоюзный научно-исследовательский институт искусствознания Министерства культуры СССР (Москва)АБ
Свободных экз. нет

   Ю9
   Л478


   Леонтьев, Алексей Николаевич

    Избранные психологические произведения [Текст] : в 2 т. / А. Н. Леонтьев ; под ред. В. В. Давыдова [и др.] ; [сост. А. Г. Асмолов, М. П. Леонтьева] ; Акад. пед. наук СССР. - Москва : Педагогика, 1983. - (Труды действительных членов и членов-корреспондентов АПН СССР).
   Т. 2 / [коммент. А. В. Запорожца, А. А. Леонтьева]. - 316, [2] с. : 1 портр., ил. ; 22 см. - ). - Список печ. работ А. Н. Леонтьева / сост. Д. А. Леонтьев: с. 263-293. - Имен. указ.: с. 300-305. - Предм. указ.: с. 306-317. - (в пер.) : 1.30 р.
ББК Ю9я44
Рубрики: Психология--Сборники научных трудов
Кл.слова (ненормированные):
психическое отражение -- чувственное отражение -- пространственное восприятие -- экспериментальные исследования в психологии -- экспериментальное психологическое исследование -- мышление -- деятельность -- психология деятельности -- психология искусства -- образ мира -- психология восприятия -- восприятие (перцепция) -- перцепция (восприятие)
Аннотация: Том делится на два тематических раздела. В раздел «Функционирование различных форм психического отражения» вошли работы, посвященные экспериментальному исследованию различных психических процессов и функций у человека. Содержание раздела «Психологическая теория деятельности» составили работы последних лет. связанные с методологическими проблемами психологии и группирующиеся вокруг книги «Деятельность. Сознание. Личность». Некоторые работы публикуются впервые. Том содержит также полный список печатных трудов А. Н. Леонтьева. Для специалистов в области психологии, педагогики и философии.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Давыдов, Василий Васильевич \ред.\; Зинченко, Владимир Петрович \ред.\; Леонтьев, Алексей Алексеевич \ред.\; Петровский, Артур Владимирович \ред.\; Асмолов, Александр Григорьевич \сост.\; Леонтьева, М. П. \сост.\; Запорожец, Александр Владимирович \коммент.\; Леонтьев, Алексей Алексеевич \коммент.\; Леонтьев, Дмитрий Алексеевич \сост. библиогр.\; Гиппенрейтер, Юлия Борисовна \сост. указ.\; Академия педагогических наук СССР(Москва)
Экземпляры всего: 4
АБ (3), МБ (1)
Свободны: АБ (3), МБ (1)