С.я72    К772     Кравченко, Альберт Иванович.     Введение в социологию [Текст] : [учеб. пособие для 10-11-х кл. сред. шк., лицеев и гимназий] / А. И. Кравченко. - Москва : Новая школа, 1995. - 140, [3] с. - Библиогр.: с. 140. - ISBN 5-7301-0101-5 (в обл.) : 8400.00 р.ББК С5я72-1 Рубрики: Социология--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): социология -- наука об обществе -- 10 класс -- 11 класс -- социологическое знание -- социология как наука -- исследования социологические -- социологические исследования -- социологическое исследование -- методы социологического исследования -- социологический инструментарий -- социально-историческое развитие -- развитие общества -- эволюция общества -- социальная динамика -- социальные и социокультурные изменения -- социальные процессы -- социальные состояния -- социальные изменения -- общество -- прогресс -- общественный прогресс -- социальный прогресс -- формы развития общества -- революция и эволюция -- модернизация -- культура (социол.) -- социология культуры -- цивилизация (социол.) -- теоретическая культурология -- культурные универсалии -- социальные нормы -- нормы социальные -- ценностно-нормативная структура общества -- структура культуры -- морфология культуры -- типы культур -- формы культуры -- уровни культуры -- элитарная культура -- народная культура -- массовая культура -- субкультуры -- субкультура молодежная -- молодежная субкультура -- контр-культура -- контркультура -- культурное разнообразие -- многообразие культур -- динамика культуры -- культурные изменения -- культурные изобретения -- социализация личности -- феральные люди -- детство -- дети -- биологические предпосылки детства -- социальные предпосылки детства -- агенты социализации -- первичная социализация -- вторичная социализация -- родители и дети -- родительство -- юность -- подростки -- молодежь -- тинейджеры -- ролевое бесправие подростков -- зрелый возраст -- старость -- старые люди -- пожилые люди -- социализация пожилых людей -- социальный контроль -- контроль социальный -- санкции социальные -- социальные санкции -- самоконтроль -- внешний контроль -- общественное мнение -- отклоняющееся поведение -- девиантное поведение -- делинквентное поведение -- преступное поведение подростков -- преступность несовершеннолетних -- социальная структура общества -- общественное разделение труда -- разделение труда -- права и обязанности -- обязанности и права -- социальный статус -- статусный набор -- статусы и роли -- социальная роль -- роль социальная -- главный статус -- личный статус -- социальный ранг -- ранг социальный -- статусная несовместимость -- несовпадение статусов -- несовпадение рангов статусов -- приписываемый статус (аскриптивный) -- аскриптивный статус (приписываемый) -- достигаемый статус -- смешанный статус -- элементы статуса -- статусные права -- статусные обязанности -- статусный диапазон -- статусные символы -- символы статусные -- статусный образ (имидж) -- имидж -- статусная идентификация -- идентификация со статусом -- статусное видение мира -- одежда и статус -- статус и одежда -- социальные отношения -- ролевой набор -- социальная стратификация -- стратификация социальная -- страты социальные -- социальные страты и слои -- социальные слои -- слои общества -- сословия -- сословие -- российское дворянство -- дворянство -- классы общественные -- классовая система общества -- классовая структура общества -- рабство -- касты -- КАСТОВЫЙ РЕЖИМ -- кастовая система -- средний класс -- российское общество -- стратификация российского общества -- социальная структура России -- стратификация советского общества -- советское общество -- советская номенклатура -- номенклатура коммунистическая -- стратификация постсоветского общества -- постсоветское общество -- закрытое общество -- смешанный тип стратификации Аннотация: Книга даёт целостное представление о современной социологии. В ней рассматриваются методы и система социологического знания, структура и динамика культуры, природа человеческого общества, социализация, статусы и роли, составляющие социальную структуру, стратификация (классы, сословия, касты), социальный контроль, отклоняющееся поведение и другие проблемы. Учебное пособие адресовано учащимся 10-11 классов средней школы, лицеев и гимназий. Оно может быть полезным первокурсникам несоциологических вузов, а также и учителям. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Свободных экз. нет

С    К772     Кравченко, Альберт Иванович.     Cоциология [Текст] : [учеб. пособие для вузов] / А. И. Кравченко. - Москва : Академия, 1997. - 381, [3] с. : ил. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-7695-0076-X (в пер.) : 24000.00 р. К учеб. пособию прилагаются три книги А.И. Кравченко: 1) Хрестоматия, 2) Задачник, 3) Словарь. Приложение: 1. Социология: хрестоматия : для студ. вузов/ А. И. Кравченко. - М. : Академия, 1997. - 351. - ISBN 5-7695-0074-3. Шифр С/К772 2. Социология: задачник-тетрадь : для студ. вузов/ А. И. Кравченко. - М. : Академия, 1997. - 206, [1] с. - ISBN 5-7695-0077-8. Шифр С/К772 3. Социология: словарь : [учеб. пособие для вузов]/ А. И. Кравченко. - М. : Академия, 1997. - 234. - ISBN 5-7695-0075-1. Шифр С/К772ББК С5я73-1 Рубрики: Социология--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): социология -- наука об обществе -- методология социологии -- социологическое знание -- исследования социологические -- социологические исследования -- социологическое исследование -- социологический инструментарий -- методы социологического исследования -- история социологии -- общесоциологические теории -- история социологической мысли -- социологические учения -- социологическая мысль -- социология личности -- личность -- человеческая личность -- человек и человеческое -- биологическое и социальное в человеке -- социальное и биологическое в человеке -- социальное в человеке -- биологическое в человеке -- социальная активность -- активность социальная -- деятельность (социол.) -- человеческая деятельность (социол.) -- свобода действий -- иерархия потребностей -- потребности человека -- потребности социальные -- ценностно-нормативная структура -- социальные ценности -- ценности социальные -- ценностные ориентации личности -- шкала ценностей человека -- ядро личности -- ядро человеческой личности -- личностное ядро человека -- самоуважение -- самооценка -- рассогласование сознания и действий -- несоответствие мыслей и действий -- расхождение сознания и поведения -- несоответствие сознания и поведения -- мысли и поступки -- защитные механизмы психики -- психические механизмы защиты -- психология личности -- социальное взаимодействие -- взаимодействие социальное -- социальная структура общества -- социальный статус -- статусы и роли -- статусный набор -- статусная несовместимость -- несовпадение статусов -- социальная роль -- роль социальная -- социальные отношения -- ролевой набор -- ролевая идентификация -- идентификация с ролью и статусом -- идентификация со статусом -- статусная идентификация -- социализация личности -- формирование личности -- агенты социализации -- институты социализации -- десоциализация -- ресоциализация -- социальный контроль -- контроль социальный -- социальные нормы -- нормы социальные -- социальные санкции -- санкции социальные -- самоконтроль -- формальный контроль -- неформальный контроль -- общественное мнение -- социальные отклонения -- отклонения социальные -- социальная девиантность -- социальная дезадаптация -- социальная патология -- девиантное поведение -- отклоняющееся поведение -- саморазрушающее поведение -- асоциальное поведение -- делинквентное поведение -- преступное поведение -- девиантное поведение подростков -- подростковая девиантность -- культура и язык -- социология культуры -- теоретическая культурология -- структура культуры -- морфология культуры -- элементы культуры -- типы культур -- уровни культуры -- формы культуры -- разновидности культур -- субкультуры -- суперкультура -- социология языка -- социолингвистика -- этносоциология -- языковые общности -- речевые общности -- культурно-речевой статус статус -- культурно-речевая среда -- этикет -- манеры -- речевая среда -- языковая среда -- языковая культура -- речевая культура -- культурно-речевая стратификация -- речевая стратификация -- языковая стратификация -- стратификация языка -- стратификация речевая -- языковые формы -- формы языка -- социальные диалекты -- диалекты социальные -- социальные группы -- группы социальные -- социология групп -- социальные общности -- общности социальные -- этнические группы -- этнические общности -- национальные общности -- малые группы -- малая группа -- публика (социол.) -- толпа (социол.) -- социальное действие -- социальное поведение -- поведение социальное -- социальная психология -- поведение масс -- массовое поведение -- коллективное поведение -- социальные движения -- социальные изменения -- социальные процессы -- социальная динамика -- социальная стратификация -- стратификация социальная -- социальные страты и слои -- страты социальные -- социальные слои -- слои общества -- классы в российском обществе -- классы общественные -- классовое общество России -- классовая структура общества -- классовая система общества -- сословие -- сословия -- российское общество -- советское общество -- американское общество -- Россия (социол.) -- СССР (социол.) -- США (социол.) -- советская номенклатура -- номенклатура коммунистическая -- средний класс -- богатые -- бедность -- бедные -- бедняки -- неравенство социальное -- социальное неравенство -- уровень жизни -- нищие -- нищета -- депривация (нужда, лишение чего-то, нехватка или отсутствие чего-либо) -- субкультура бедности -- мобильность социальная -- социальная мобильность -- мобильность в СССР -- вертикальная мобильность -- миграция -- миграционные процессы -- групповая замкнутость -- клаузула социальная -- социальная клаузула -- социальная закрытость -- социальные барьеры -- закрытость групп -- замкнутость групп -- социальное управление -- управление социальное -- социология организаций -- организации (социол.) -- теории организации -- научное управление обществом -- типы социальных организаций -- структура управления -- организационная структура -- культурные типы управления -- стили менеджмента -- стили управления -- национальные стили управления -- национальный менеджмент -- культура управления -- культурные типы руководителя -- национальный стиль руководства -- стили руководства -- стиль руководства -- влияние в организации -- воздействие в организации -- организационное поведение -- власть -- авторитет -- лидерство -- бюрократия -- западная бюрократия -- восточная бюрократия -- элитные группы -- управленческая элита -- деградация элитных групп -- мафия -- социальные институты -- общество и мировая система -- мировая система и общество -- гражданское общество -- государство и общество -- общество и государство -- социальный прогресс -- общественный прогресс -- типы общества -- типология обществ -- модернизация Аннотация: В учебном пособии раскрываются основные положения социологии - науки об обществе. При этом даётся краткая история предмета, описание предмета и методов социологии, сведения о социальной структуре и социальной стратификации, социальном неравенстве и социальной мобильности, социальном контроле и организациях, социализации личности и культуры, социальных группах и социальном поведении. Пособие соответствует требованиям Гос. образовательного стандарта для высшего образования по дисциплине "Основы социологии". Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1)

С    К772     Кравченко, Альберт Иванович.     Социология [Текст] : [учеб. пособие для пед. вузов] / А. И. Кравченко. - Москва : Академия, 2002. - 414, [1] с. : ил. - (Высшее образование). - Библиогр.: с. 406-411. - ISBN 5-7695-0810-8 (в пер.) : 91.00 р.ББК С5я73-1 Рубрики: Социология--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): социология -- наука об обществе -- история социологии -- общесоциологические теории -- социальные идеи -- методология социологии -- социологическое знание -- социологические исследования -- социологическое исследование -- исследования социологические -- социологический инструментарий -- методы социологического исследования -- социальная философия -- время человеческой жизни -- человеческая жизнь -- возрастные общности -- возрастные группы -- возрастная дифференциация людей -- дифференциация возрастная -- социальная геронтология -- геронтология социальная -- возрастные изменения человека -- возрастная пирамида -- пирамида возрастная -- старение -- акселерация -- пределы жизни -- возрастные кризисы -- кризисы возрастные -- возрастной статус -- статус возрастной -- несогласие с возрастом -- неприятие возраста -- поколения -- когорты -- взаимоотношения между поколениями -- отношения между поколениями -- взаимоотношения поколений -- конфликт отцов и детей -- отцы и дети -- конфликт поколений -- культурное наследие -- культурные универсалии -- культурная память поколений -- память поколений -- динамика человеческой жизни -- развитие человеческой жизни -- статусный портрет -- статусный набор -- жизненные циклы -- жизненный цикл человека -- социальное время человека -- время развития человека -- время социальной жизни -- личная жизнь -- жизненный путь -- жизненный успех -- жизненная карьера -- карьера -- бюджет времени населения -- бюджет свободного времени -- свободное время -- досуг -- морфология культуры -- образ жизни и культура -- культура и образ жизни -- культура повседневности -- повседневность -- повседневная жизнь -- уровень жизни -- качество жизни -- стиль жизни -- социология быта -- быт (социол.) -- демография -- переписи населения -- история переписей населения -- демографическое развитие России -- демографическое развитие русских -- депопуляция -- вырождение населения -- продолжительность жизни -- учет естественного движения населения -- естественное движение населения -- воспроизводство населения -- демографическая ситуация в России -- демографический кризис в России -- демографическая катастрофа в России -- вымирание русских -- здоровье нации -- здоровье населения -- социальная медицина -- медицина социальная -- народонаселение мира -- ассимиляция -- ДЕТИ -- детство -- социология детей -- детская социализация -- социализация детей -- биологические предпосылки детства -- феральные люди -- культурные различия в воспитании -- воспитание и национальная культура -- национальная культура и воспитание -- воспитание детей -- национальные особенности в воспитании -- национальные стили воспитания -- этнопедагогика -- ребенок в разных культурах -- ребенок и общество -- исторические типы социализации детей -- социальный эгоцентризм -- эгоцентризм -- трудовое воспитание детей -- труд детей -- недостойное обращение с детьми -- жестокое обращение с детьми -- насилие над детьми -- насилие в семье -- домашнее насилие -- бытовое насилие -- пренебрежение детьми -- депривация (нужда, лишение чего-то, нехватка или отсутствие чего-либо) -- притеснение детей -- развитие личности ребенка как социальный процесс -- ПОДРОСТОКИ -- подросток в разных культурах -- тинейджеры -- несовершеннолетние -- маргиналы -- психологическая характеристика детей -- возрастная психология -- подростковый возраст -- юношеский возраст -- самооценка -- самосознание -- профессиональная ориентация -- профориентация -- молодежная экономика -- карманные деньги -- адаптация к рыночным отношениям -- труд подростков -- трудовая деятельность детей -- мотивация трудовой деятельности -- трудные подростки -- МОЛОДЕЖЬ -- социология молодежи -- юность -- юношество -- вхождение в рыночную экономику -- молодежная субкультура -- субкультура молодежная -- субкультуры -- битники -- хиппи -- яппи -- разрыв поколений -- межпоколенный разрыв -- неформальные молодежные объединения -- неформальные объединения молодежи -- молодежные объединения -- молодежные группы -- неформальная молодежь -- неформальные группы -- Интернет-культура -- интернеткультура -- Интернет-клубы -- интерактивное общение -- массовые коммуникации -- социология компьютерной связи -- виртуальная среда -- социология глобальных компьютерных сетей -- социология Интернета -- Интернет (социол.) -- чатовые сайты (социол.) -- сайты (социол.) -- киберпространство (социол.) -- комьюнитис -- общение с Интернетом -- общение в Интернете -- социализация личности -- формальные отношения -- неформальные отношения -- первичная социализация -- вторичная социализация -- агенты социализации -- институты социализации -- дисфункции процесса социализации -- неблагополучные семьи -- беспризорники -- беспризорные дети -- безнадзорные дети -- беспризорность в России -- социология образования -- педагогическая социология -- образование (социол.) -- статистика образования -- институты образования -- социальное неравенство в образовании -- неравенство в доступе к образованию -- доступ к образованию -- система образования (социол.) -- школьное образование -- школы -- эволюция школьного образования -- развитие школьного образования -- российское образование -- американское образование -- штатовское образование -- европейское образование -- организация образования -- высшее образование -- высшая школа -- социология науки -- наука (социол.) -- научный потенциал -- российская наука -- финансирование науки -- университетское образование -- университеты Европы (социол.) -- европейские университеты (социол.) -- университеты России (социол.) -- российские университеты (социол.) -- академии (социол.) -- кризис института образования -- просвещение (социол.) -- научное знание -- ИНТЕЛЛИГЕНЦИЯ -- социология интеллигенции -- русская интеллигенция -- СЕМЬЯ и брак -- социология семьи -- семьеведение -- браки -- супружество -- родство -- домохозяйство -- добрачное поведение -- добрачный период -- классификация семей -- типы семей -- формы брака -- типы брака -- современная семья -- семейные роли -- распределение ролей в семье -- ролевое поведение в семье -- внутрисемейные отношения -- семейные взаимоотношения -- семейные отношения -- лидерство в семье -- главенство в семье -- супружеская власть -- власть семейная -- разводы -- расторжение брака -- последствия развода -- семья и социальный класс -- кризис семьи Аннотация: В учебном пособии раскрываются основные категории и проблемы современной социологии применительно к педагогическому образованию; рассказывается об истории социологии и методах социологического исследования; рассматриваются возрасты и динамика человеческой жизни, в том числе такие важнейшие вопросы, как возрастные кризисы, взаимоотношения между поколениями, социальное время индивида и др.; анализируются качество и уровень жизни, демографические проблемы и здоровье нации, социальные проблемы детей и молодёжи, профессиональная ориентация и труд подростков, образование, современное состояние семьи и т.д. Книга может быть интересна также широкому кругу читателей. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 2 ЧЗ (1), АБ (1) Свободны: ЧЗ (1)

Ч30/49    М17     Максакова, Валентина Ивановна.     Педагогическая антропология [Текст] : [учеб. пособие по спец. 031000 — Педагогика и психология] / В. И. Максакова ; Междунар. акад. наук пед. образования. - Москва : Академия, 2001. - 205, [2] с. - (Высшее образование). - Библиогр. в конце лекций. - ISBN 5-7695-0744-6 (в пер.) : 43.00 р., 50.00 р., 66.00 р., 43.00 р.     Содержание: Ушинский, Константин Дмитриевич. Человек как предмет воспитания. Опыт педагогической антропологии : Извлечения / К. Д. Ушинский Программа курса "Педагогическая антропология" / прил. - С .197-203 Тест по педагогической антропологии . - С .203-206ББК Ч31я73-1 Рубрики: Педагогическая антропология--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): антропология педагогическая -- педагогическая антропология -- педагогика -- специальность Педагогика и психология -- история педагогической антропологии -- антропологическое знание -- человек как предмет педагогической антропологии -- природа человека -- развитие человека в пространстве и времени -- развитие ребенка -- ребенок и общество -- человековедение -- человекознание -- человеческая индивидуальность -- индивидуальность -- личность -- человеческая личность -- филогенез человека -- онтогенез человека -- концепции онтогенеза человека -- концепции развития человека -- пространство и время развития человека -- пространство развития человека -- время развития человека -- пространственное восприятие -- восприятие пространства -- детское восприятие пространства -- представления о времени -- восприятие времени -- детское представление о времени -- культура как антропологический феномен -- философия культуры -- культура личности -- личность -- субкультуры -- культура и человек -- человек и культура -- культура и ребенок -- ребенок и культура -- воспитание как антропологический процесс -- воспитание -- теория воспитания -- воспитательная деятельность -- воспитательная работа -- воспитательный процесс -- воспитатель -- психология личности Аннотация: В учебном пособии раскрыто содержание курса "Педагогическая антропология", интегрирующего представления о ребенке, содержащиеся в различных науках, искусстве, обыденном педагогическом сознании. В книге приведены выдержки из труда К.Д.Ушинского "Человек как предмет воспитания. Опыт педагогической антропологии", составляющего основу семинарских занятий по дисциплине. Пособие может быть полезно также практическим работникам сферы образования и широкому кругу читателей. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Международная академия наук педагогического образования (М.) Экземпляры всего: 59 АБ (57), ЧЗ (1), МБ (1) Свободны: АБ (57), ЧЗ (1), МБ (1)

С    К772     Кравченко, Альберт Иванович.     Cоциология [Текст] : [учеб. для вузов] / А. И. Кравченко. - [4-е изд., испр. и доп.]. - Москва : Академический Проект : Фонд "Мир", 2003. - 382, [1] с. : ил. - (Gaudeamus). - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-8291-0328-1 (в пер.). - ISBN 5-902357-05-5 : 81.00 р.ББК С5я73-1 Рубрики: Социология--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): социология -- наука об обществе -- методология социологии -- социологическое знание -- исследования социологические -- социологические исследования -- социологическое исследование -- социологический инструментарий -- методы социологического исследования -- история социологии -- общесоциологические теории -- история социологической мысли -- социологические учения -- социологическая мысль -- социология личности -- личность -- человеческая личность -- человек и человеческое -- биологическое и социальное в человеке -- социальное и биологическое в человеке -- социальное в человеке -- биологическое в человеке -- социальная активность -- активность социальная -- деятельность (социол.) -- человеческая деятельность (социол.) -- свобода действий -- иерархия потребностей -- потребности человека -- потребности социальные -- ценностно-нормативная структура -- социальные ценности -- ценности социальные -- ценностные ориентации личности -- шкала ценностей человека -- ядро личности -- ядро человеческой личности -- личностное ядро человека -- самоуважение -- самооценка -- рассогласование сознания и действий -- несоответствие мыслей и действий -- расхождение сознания и поведения -- несоответствие сознания и поведения -- мысли и поступки -- защитные механизмы психики -- психические механизмы защиты -- психология личности -- социальное взаимодействие -- взаимодействие социальное -- социальная структура общества -- социальный статус -- статусы и роли -- статусный набор -- статусная несовместимость -- несовпадение статусов -- социальная роль -- роль социальная -- социальные отношения -- ролевой набор -- ролевая идентификация -- идентификация с ролью и статусом -- идентификация со статусом -- статусная идентификация -- социализация личности -- формирование личности -- агенты социализации -- институты социализации -- десоциализация -- ресоциализация -- социальный контроль -- контроль социальный -- социальные нормы -- нормы социальные -- социальные санкции -- санкции социальные -- самоконтроль -- формальный контроль -- неформальный контроль -- общественное мнение -- социальные отклонения -- отклонения социальные -- социальная девиантность -- социальная дезадаптация -- социальная патология -- девиантное поведение -- отклоняющееся поведение -- саморазрушающее поведение -- асоциальное поведение -- делинквентное поведение -- преступное поведение -- девиантное поведение подростков -- подростковая девиантность -- культура и язык -- социология культуры -- культура (социол.) -- теоретическая культурология -- структура культуры -- морфология культуры -- элементы культуры -- типы культур -- уровни культуры -- формы культуры -- разновидности культур -- субкультуры -- суперкультура -- социология языка -- социолингвистика -- этносоциология -- языковые общности -- речевые общности -- культурно-речевой статус -- культурно-речевая среда -- этикет -- манеры -- речевая среда -- языковая среда -- языковая культура -- речевая культура -- культурно-речевая стратификация -- речевая стратификация -- языковая стратификация -- стратификация языка -- стратификация речевая -- языковые формы -- формы языка -- социальные диалекты -- диалекты социальные -- социальные группы -- группы социальные -- социология групп -- социальные общности -- общности социальные -- этнические группы -- этнические общности -- национальные общности -- малые группы -- малая группа -- публика (социол.) -- толпа (социол.) -- социальное действие -- социальное поведение -- поведение социальное -- социальная психология -- поведение масс -- массовое поведение -- коллективное поведение -- социальные движения -- социальные изменения -- социальные процессы -- социальная динамика -- социальная стратификация -- стратификация социальная -- социальные страты и слои -- страты социальные -- социальные слои -- слои общества -- классы в российском обществе -- классы общественные -- классовое общество России -- классовая структура общества -- классовая система общества -- сословие -- сословия -- российское общество -- советское общество -- американское общество -- Россия (социол.) -- СССР (социол.) -- США (социол.) -- советская номенклатура -- номенклатура коммунистическая -- средний класс -- богатые -- бедность -- бедные -- бедняки -- неравенство социальное -- социальное неравенство -- уровень жизни -- нищие -- нищета -- депривация (нужда, лишение чего-то, нехватка или отсутствие чего-либо) -- субкультура бедности -- мобильность социальная -- социальная мобильность -- мобильность в СССР -- вертикальная мобильность -- миграция -- миграционные процессы -- групповая замкнутость -- клаузула социальная -- социальная клаузула -- социальная закрытость -- социальные барьеры -- закрытость групп -- замкнутость групп -- социальное управление -- управление социальное -- социология организаций -- организации (социол.) -- теории организации -- научное управление обществом -- типы социальных организаций -- структура управления -- организационная структура -- культурные типы управления -- стили менеджмента -- стили управления -- национальные стили управления -- национальный менеджмент -- культура управления -- культурные типы руководителя -- национальный стиль руководства -- стили руководства -- стиль руководства -- влияние в организации -- воздействие в организации -- организационное поведение -- власть -- авторитет -- лидерство -- бюрократия -- бюрократы -- западная бюрократия -- восточная бюрократия -- элитные группы -- элита -- управленческая элита -- деградация элитных групп -- мафия -- социальные институты -- общество и мировая система -- мировая система и общество -- гражданское общество -- государство и общество -- общество и государство -- социальный прогресс -- общественный прогресс -- прогресс -- типы общества -- типология обществ -- модернизация Аннотация: В учебнике раскрываются основные положения социологии - науки об обществе. При этом даётся краткая история предмета, описание предмета и методов социологии, сведения о социальной структуре и социальной стратификации, социальном неравенстве и социальной мобильности, социальном контроле и организациях, социализации личности и культуры, социальных группах и социальном поведении. Рассматриваются конкретные примеры из общественной жизни, формулируются выводы и указываются ключевые определения по каждой теме. Адресуется в первую очередь студентам естественнонаучных и технических специальностей вузов. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 31 АБ (31) Свободны: АБ (30)

Т3(2)6    Ш951     Шубин, А. В.     От "застоя" к реформам. СССР в 1917–1985 гг. [Текст] : историческая литература / А. В. Шубин. - Москва : РОССПЭН, 2001. - 766, [1] с. - ISBN 5-8243-0123-9 (в пер.) : 261.95 р.ББК Т3(2)633-3 + С561.3 Рубрики: Политическая история--СССР, 1965-1985 гг.    Политическая социология--СССР, 1965-1985 гг.    СССР--История, 1965-1985 гг. Кл.слова (ненормированные): политическая история России -- российская политическая история -- политическая история СССР -- советская политическая история -- политическая социология -- 1965-1985 гг. -- 70-е–80-е гг. 20 в. -- 20 век -- вторая половина 20 в. -- Россия 1965-1985 гг. -- история России 20 в. -- русская история -- российская история -- история Отечества 20 в. -- отечественная история -- СССР -- Союз Советских Социалистических Республик -- Советский Союз -- Советская Россия -- история СССР -- советская история -- политический режим СССР -- политический строй СССР -- внутреннее положение России -- внутренняя политика России -- внутренняя российская политика -- российская внутренняя политика -- внутреннее положение СССР -- внутренняя политика СССР -- внутренняя советская политика -- советская внутренняя политика -- внешняя политика СССР -- внешняя советская политика -- советская внешняя политика -- внешняя политика России -- внешняя российская политика -- российская внешняя политика -- внешнеполитические отношения 20 в. -- международные отношения 20 в. -- международная обстановка 20 в. -- политическая жизнь -- общественно-политическая жизнь -- политические отношения -- советское общество -- страны "Третьего мира" -- Третьего мира общества -- геополитика -- геополитические отношения -- геополитические проблемы -- Афганская война 1979-1989 -- Польский кризис 1980-1983 -- Польша 1944-1990 гг. -- "Холодная война" -- вторая "Холодная война" -- сверхдержавы -- социально-экономические отношения -- внешняя торговля СССР -- советская внешняя торговля -- экономика СССР -- народное хозяйство СССР -- советское народное хозяйство -- экономическая жизнь -- советская экономика -- экономические кризисы -- политические кризисы -- экономика развитого социализма -- лоббизм -- лоббирующие группы -- бюрократизированная экономика СССР -- бюрократия СССР -- состояние общества СССР -- состояние советского общества -- природа и общество -- общество и природа -- экологический кризис -- экологические проблемы СССР -- экологическая ситуация -- экология и здоровье -- здоровье и экология -- здоровье населения -- демографическая ситуация -- этно-демографическая ситуация -- этнические отношения -- этнические противоречия -- национальные отношения -- национальные противоречия -- социальные противоречия -- социально-политические проблемы -- социальная система СССР -- социальный строй СССР -- борьба за власть -- политическая борьба -- внутрипартийная борьба за власть -- политические деятели СССР -- политические лидеры СССР -- политические портреты -- государственные деятели СССР -- горбачев м. с. (р. 1931) президент СССР -- президент СССР -- правление Горбачева М. С. -- президенты -- Генеральные секретари ЦК КПСС -- 1985-1991 гг. -- Андропов Ю. В. (1914-84) сов. полит. и гос. деятель -- правление Андропова Ю. В. -- Черненко К. У. (1911-85) сов. полит. и гос. деятель -- правление Черненко К. У. -- общественные течения в СССР -- общественная жизнь СССР -- общественные деятели СССР -- идейные течения в СССР -- западники -- славянофилы -- социалисты -- Сахаров А. Д. (1921-89) физик-теоретик., обществ. деятель -- либералы России -- русские либералы -- Афанасьев Ю. Н. (р. 1934) сов. полит. деятель, историк -- духовная жизнь общества -- духовная жизнь страны -- общественные движения -- общественно-политические движения -- народные движения -- оппозиция -- диссидентское движение -- диссидентство 1965-1985 -- диссиденты -- борьба с инакомыслием -- политические мифы -- неформалы -- неформальные движения -- субкультуры -- экологическое движение -- экодвижение -- Зеленые (экологическое движение) -- движение "Зеленых" -- коммунализм -- коммунары -- коммунарское движение -- неформальная педагогика -- педагогические отряды -- педотряды -- бардовская песня -- авторская песня -- бардовская культура -- Высоцкий В. С. (1938-80) рус. поэт, актер, бард -- рок-движение -- рок-среда -- рок-музыка -- рок-музыканты -- рок-группы -- рок-культура -- Макаревич А. (р. 1953) рус. музыкант, певец, поэт -- "Машина времени", рок-группа -- Гребенщиков Б. (р. 1953) рус. музыкант, певец -- БГ (Гребенщиков Б.) -- "Аквариум", рок-группа -- Ельцин Б. Н. (р. 1931) президент РФ (1) -- президенты России -- антиалкогольная кампания 1985-1988 -- антиалкогольная политика -- АПК (агропромышленный комплекс) -- агропромышленный комплекс (АПК) -- Агропром -- внешняя политика Горбачева М. С. -- реформы СССР -- реформы России -- советские реформы -- российские реформы Аннотация: Автор ставит задачу рассмотреть те процессы, которые уже в недрах равновесия 70-х гг. предвещали будущую социальную бурю. Его интересуют те ростки, которые пробивались сквозь кирпичи монументального строения "реального социализма" и в итоге разрушили его, как делались первые шаги на пути к нынешнему нашему миру. Эти первые шаги, как и вся история Перестройки, породили немало мифов. Но "Корпус источников" и здравый смысл позволяют приблизиться к реальной картине старта Перестройки, отделить публицистические мифы от выводов, которые вытекают из проверяемых фактов. Читателю вместе с автором предстоит провести свое следствие в тех случаях, где источники противостоят друг другу, где позднейшие оценки противоречат фактам. Может быть, благодаря этому мы лучше поймём и нашу сегодняшнюю жизнь. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 Лаб. ист. инф. (1) Свободны: Лаб. ист. инф. (1)

Ю9    Р185     Райс, Филипп.     Психология подросткового и юношеского возраста [Текст] : [учеб. пособие] / Филип Райс ; [пер. с англ. Н. Мальгиной [и др.] ; под общ. ред. А. А. Реана]. - 8-е междунар. изд. - Санкт-Петербург : Питер, 2000. - 616 с. : ил. - (Мастера психологии). - Парал. тит. л. рус., англ. - Библиогр. в конце глав. - Пер.изд.: The Adolescent: Development, Relationships, and Culture / F. Philip Rice. - 8th ed. - 1996. - ISBN 5-88782-416-6 (в пер.) : 103.00 р., 180.00 р., [1.00] р.ББК Ю983.402я73-1 + Ю937.4я73-1 Рубрики: Возрастная психология детей--Учебники и пособия    Юношество--Возрастные психологические особенности--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): детская психология -- возрастная психология детей -- возрастная психология -- возрастное развитие детей -- возрастная физиология -- возрастные особенности детей -- психология -- психологические характеристики возрастных особенностей детей -- психология возрастного развития детей -- психическое развитие детей -- детское развитие -- психология детей -- психология детского возраста -- психология подростка -- психология подросткового возраста -- психология ранней юности -- психология трудных детей -- психология юношеского возраста -- психология пубертатного возраста -- пубертатный возраст (половая зрелость) -- пубертатный период -- половая зрелость (пубертатный возраст) -- половое созревание -- физическое развитие -- физическое созревание -- "пламенная молодежь" -- возрастные общности -- юношество -- юность -- молодежь -- юношеский возраст -- юноши -- мальчики -- девушки -- девочки -- ранняя юность -- подростки -- подростковый возраст -- подростковый период -- несовершеннолетние -- тинейджеры -- стереотипы -- ценности социальные -- ценности жизненные -- теории подросткового возраста -- исследования подросткового возраста -- низкий социоэкономический статус -- социоэкономический статус -- социальный статус -- внешний облик -- внешний вид -- внешняя привлекательность -- нарушение питания -- питание детей и подростков -- анорексия -- булимия -- когнитивное развитие -- когнитивные способности -- формирование личности ребенка -- формирование личности -- Пиаже концепция -- мышление детей -- мышление подростков -- влияние мышления на поведение -- поведение подростков -- формальное мышление -- формально-операционное мышление -- интеллект -- интеллектуальные тесты -- тесты на изучение способностей -- тесты на интеллект -- IQ-тесты -- IQ (коэффициент интеллекта) -- коэффициент интеллекта (IQ) -- тесты на способности к учебе (тесты SAT) -- тесты SAT (на способности к учебе) -- способности к учебе -- обработка информации мозгом -- память -- виды памяти -- КВП (кратковременная память) -- кратковременная память (КВП) -- ДВП (долговременная память) -- долговременная память (ДВП) -- принятие решений -- Я-концепция -- самооценка подростка -- идентичность личности -- формирование положительной Я-концепции -- положительная Я-концепция -- идеальное Я -- родители и дети -- отношения с родителями -- статус идентичности -- женщины и идентичность -- этническая идентичность -- психология пола -- сексология -- секс -- сексуальность -- сексуальные ценности -- сексуальное поведение -- половая жизнь -- половые отношения -- сексуальные отношения -- гигиена половой жизни -- СПИД (синдром приобретенного иммуно-дефицита) -- синдром приобретенного иммуно-дефицита (СПИД) -- гомосексуальность -- половое просвещение -- половое воспитание -- школьное половое просвещение -- санитарно-гигиеническое воспитание -- подросток и общество -- субкультура подростков -- подростковая субкультура -- молодежная субкультура -- молодежная культура -- подростковая культура -- подростковые общества -- неформальные группы -- неформальные молодежные объединения -- неформальные объединения молодежи -- молодежные группы -- школьные подростковые общества -- подсистема -- субкультуры колледжей -- девиантные субкультуры -- "Сатанизм" -- Бритоголовые неонацисты (Скинхеды) -- Скинхеды (Бритоголовые неонацисты) -- статус возрастной -- одежда и статус -- статус и одежда -- молодежная одежда -- молодежная среда -- статусный образ (имидж) -- молодежная музыка -- "Хэви-металл" -- музыка "хэви-метал " -- социальная адаптация -- адаптация подростка -- социализация молодежи -- отношения со сверстниками -- взаимоотношения ровесников -- взаимоотношения подростков -- отношения между подростками -- товарищеские отношения -- дружба -- потребность в друзьях -- взаимоотношения в коллективе -- взаимодействие в группе -- межличностные отношения -- внутригрупповые отношения -- группы сверстников -- общение в группе -- социальное взаимодействие в группе -- гетеросоциальность -- аутосоциальность -- психологическое развитие -- внебрачное сожительство -- внебрачные отношения -- интимные межличностные отношения -- интимные отношения -- подготовка к семейной жизни -- совместная жизнь вне брака -- совместное проживание -- семейная жизнь -- брак -- ранние браки -- психология семьи -- семейные взаимоотношения -- внутрисемейные отношения -- воспитание в семье -- родственные отношения -- отношения с родственниками -- родительская педагогика -- родительская помощь -- родительская любовь -- взаимопонимание -- формирование жизненных ценностей -- формирование моральных качеств -- формирование нравственных принципов -- нравственные принципы -- нравственные ценности -- ценности жизненные -- ценности социальные -- ценностные ориентации молодежи -- ценностные установки молодежи -- нравственное воспитание -- воспитание нравственности -- нравственное становление личности -- когнитивная социализация -- теории когнитивной социализации -- естественная справедливость -- справедливость -- доморальный уровень -- метапознание -- семейное воспитание -- роль семьи -- жестокое обращение с детьми -- недостойное обращение с детьми -- притеснение детей -- пренебрежение детьми -- автономия -- индивидуализация -- неполные семьи -- смешанные семьи -- разводы -- семья -- типы семей -- американская система образования -- система образования в США -- традиционалисты -- школы США -- американские школы -- выбор профессии -- профориентация учащихся -- профессиональная ориентация -- мотивы выбора профессии -- факторы профессионального выбора -- профессиональный выбор молодежи -- профвыбор молодежи -- престиж профессии -- безработица -- молодежь за границей -- девиантное поведение подростков -- отклоняющееся поведение -- негативное поведение подростков -- асоциальное поведение -- антисоциальное поведение -- криминальное поведение -- преступное поведение подростков -- преступность несовершеннолетних -- несовершеннолетние правонарушители -- факторы преступности -- причины правонарушений -- уход подростков из дома -- уход из дома -- беспризорники -- беспризорные дети -- самоубийство -- саморазрушающее поведение -- вредные привычки -- наркомании -- наркомания детская -- детская наркомания -- ранняя наркомания -- детская токсикомания -- токсикомания -- наркоманы -- наркотизм -- наркотики и дети -- дети группы риска -- наркотическая зависимость -- наркотические вещества -- наркотические средства -- зависимость от наркотиков -- причины наркомании -- приобщение к наркотикам -- алкоголизм -- детский алкоголизм -- пьянство детей -- курение -- табакокурение -- причины табакокурения Аннотация: Предлагаемое учебное пособие объективно отражает современный мировой ровень развития психологии путертатного возраста - одного из сложнейших и социально значимых разделов возрастной психологии. Превращение ребенка во взрослого - сложный и драматический процесс, на ход которого влияет огромное количество разнообразных факторов: от генетики и физиологии до политики и экологии. Эта книга, выдержавшая за рубежом 8 изданий, даёт в распоряжение русскоязычного читателя огромный теоретический, экспериментальный и методологический материал, наработанный западной психологией, медициной, социологией и антропологией, в талантливом и стройном изложении Ф. Райса, одного из лучших представителей американской гуманитарной науки. Рекомендуется студентам гуманитарных специальностей, психологам, педагогам, социологам, юристам и социальным работникам. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Мальгина, Н. \пер.\; Харитонов, С. \пер.\; Рысев, С. \пер.\; Царук, Л. \пер.\; Реан, Артур Александрович \ред.\; Rice, F. Philip Экземпляры всего: 3 ЧЗ (1), АБ (1), МБ (1) Свободны: ЧЗ (1), АБ (1), МБ (1)

Ю9    А161     Абрамова, Галина Сергеевна.     Возрастная психология [Текст] : [учеб. пособие для вузов по спец.: "Психология", "Дошкольная педагогика и психология", "Педагогика и психология"] / Г. С. Абрамова. - [Изд. 3-е, испр. и доп.]. - Екатеринбург : Деловая книга, 2002. - 698, [3] с. : ил. - (Gaudeamus). - ISBN 5-88687-122-5 (в пер.) : 93.00 р.ББК Ю937.4я73-1 + Ю983.4я73-1 Рубрики: Возрастная психология--Учебники и пособия    Возрастная психология детей--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): специальность Психология -- специальность Дошкольная педагогика и психология -- специальность Педагогика и психология -- педагогические специальности -- психологические науки -- возрастная психология как наука -- возрастная психология детей -- возрастная психология -- психика и сознание -- психика человека -- сознание индивида -- сознание и мышление -- психическое развитие личности -- психическое развитие детей -- психическое развитие ребенка -- развитие психики -- развитие психики ребенка -- возраст -- жизненный цикл человека -- психическая реальность человека -- психология -- общая психология -- психическая жизнь человека -- психическое здоровье -- психологическая смерть -- индивидуальная жизнь -- частная жизнь -- человеческая жизнь -- жизнь человека -- социализация личности -- адаптация к социальным условиям -- адаптация личности к социальным условиям -- адаптация человека к социальным условиям -- философия жизни -- счастье -- концепция жизни -- смерть и жизнь -- полнота жизни -- жизнь и смерть -- ценность жизни -- смерть и отношение к ней -- психологическое пространство человека -- пространство жизни человека -- пространство психической реальности -- духовный мир -- духовность личности -- идеология -- функции идеологии -- идеи -- переживания -- личностные переживания -- ориентации человека -- личностная ориентация -- ориентация -- жизненные ориентации -- индивидуальность -- человеческая индивидуальность -- направленность личности на себя -- внутренний мир личности -- внутренний мир человека -- закономерности внутреннего мира -- слово (словесный знак) -- словесный знак (слово) -- знаки словесные -- слово-знак -- средства общения -- слово как средство общения -- слово как средство познания мира -- слово-понятие -- формирование понятий -- образование понятий -- понятия житейские -- понятие-словесное значение -- знаковое значение слова -- знак -- знаковые системы -- собственная уникальность -- уникальность человека -- психология личности -- психические свойства личности -- личность как социально-психологическое явление -- развитие личности -- формирование личности -- самовоспитание личности -- внутренняя коррекция личности -- защитные механизмы психики -- защитные механизмы личности -- самосознание личности -- долг и ответственность -- ответственность и долг -- долженствование -- выбор -- нравственный выбор -- моральный выбор -- воздействие на себя -- воздействие человека на себя -- воздействие человека на другого -- воздействие друг на друга (интеракционизм) -- воздействие на другого человека -- взаимодействие людей -- взаимодействие (интеракционизм) -- интеракционизм (взаимодействие) -- интеракция (межличностное взаимодействие) -- межличностное взаимодействие (интеракция) -- восприятие (перцепция) -- восприятие людьми друг друга -- межличностное восприятие -- перцепция (восприятие) -- перцепция социальная -- отношения между людьми -- межличностные отношения -- человеческие отношения -- экзистенциальность -- Я-концепция -- ценность внутреннего мира -- целостность внутреннего мира -- нормальность (понятие) -- нормальный человек (понятие) -- образ нормального человека -- целостность личности -- личностная целостность -- нормы социальные -- социальные нормы -- нормы общекультурного поведения -- нормы поведения -- нормы морали -- нравственные нормы -- нравственные ценности -- нравственные категории -- ценности жизненные -- ценности общечеловеческие -- личностные ценности -- общечеловеческие ценности -- культура и субкультура -- субкультура и культура -- возрастные субкультуры -- субкультуры -- психология пола -- гендерная психология -- психология мужчин -- психология женщин -- женщины -- мужчины -- чувства -- идеал -- типология личности -- типы поведения людей -- классификация поведения -- психология поведения -- поведение личности -- способности -- способность -- способность взаимодействовать с людьми -- коммуникативные способности -- теории психологической науки -- позиция личности -- точка зрения -- педагогическая позиция -- Пиаже Ж. (1896-1980) швейц. психолог -- Пиаже концепция -- Выготский Л. С. (1896-1934) рос. психолог -- детское мышление -- мышление детей -- детство -- теории детского психического развития -- детская психология -- психология детей -- психология детского возраста -- психология детства -- ранний возраст -- ранний детский возраст -- младенческий возраст -- младенцы -- младенчество (первый год жизни) -- первый год жизни (младенчество) -- самосознание ребенка -- восприятие ребенком окружающего мира -- представление ребенка о мире -- детские переживания -- переживания ребенка -- жизнь ребенка -- детская жизнь -- поведение детей -- готовность детей к школе -- готовность дошкольника к школе -- готовность ребенка к школе -- преддошкольный возраст -- дошкольный возраст -- старший дошкольный возраст -- младший школьный возраст -- младшие школьники -- школьный возраст -- подростки -- подростковый возраст -- юношеский возраст -- дружба -- взросление -- взрослость -- семья -- семейные роли -- родительские роли -- роль матери -- семейная жизнь -- семейные отношения -- внутрисемейные отношения -- переходный возраст -- бальзаковский возраст -- возраст Иисуса Христа -- зрелый возраст -- период зрелости -- геронтопсихология -- психологическая геронтология -- пожилой возраст -- пожилые люди -- психология старости -- старение -- старость -- пенсионный возраст -- пенсия -- выход на пенсию -- социальный интерес -- старые люди -- стрессы -- жизненный стресс Аннотация: В книге излагается материал по разделу общей психологии, изучающему закономерности развития психики человека на протяжении жизни: становление личности, ее социализацию, адаптацию к миру, способность к внутренним коррекциям. Курс "Возрастная психология" ориентирован на студентов-психологов, социологов, философов, культурологов. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 135 АБ (134), ЧЗ (1) Свободны: АБ (126), ЧЗ (1)

Ю9    А161     Абрамова, Галина Сергеевна.     Возрастная психология [Текст] : [учеб. пособие для вузов по спец.: "Психология", "Дошкольная педагогика и психология", "Педагогика и психология"] / Г. С. Абрамова. - [5-е изд.]. - Москва : Академический Проект : Альма Матер, 2005. - 698, [3] с. : ил. - (Gaudeamus). - ISBN 5-8291-0265-X (в пер.) : 170.60 р.ББК Ю937.4я73-1 + Ю983.4я73-1 Рубрики: Возрастная психология--Учебники и пособия    Возрастная психология детей--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): специальность Психология -- специальность Дошкольная педагогика и психология -- специальность Педагогика и психология -- педагогические специальности -- психологические науки -- возрастная психология как наука -- возрастная психология детей -- возрастная психология -- психика и сознание -- психика человека -- сознание индивида -- сознание и мышление -- психическое развитие личности -- психическое развитие детей -- психическое развитие ребенка -- развитие психики -- развитие психики ребенка -- возраст -- жизненный цикл человека -- психическая реальность человека -- психология -- общая психология -- психическая жизнь человека -- психическое здоровье -- психологическая смерть -- индивидуальная жизнь -- частная жизнь -- человеческая жизнь -- жизнь человека -- социализация личности -- адаптация к социальным условиям -- адаптация личности к социальным условиям -- адаптация человека к социальным условиям -- философия жизни -- счастье -- концепция жизни -- смерть и жизнь -- полнота жизни -- жизнь и смерть -- ценность жизни -- смерть и отношение к ней -- психологическое пространство человека -- пространство жизни человека -- пространство психической реальности -- духовный мир -- духовность личности -- идеология -- функции идеологии -- идеи -- переживания -- личностные переживания -- ориентации человека -- личностная ориентация -- ориентация -- жизненные ориентации -- индивидуальность -- человеческая индивидуальность -- направленность личности на себя -- внутренний мир личности -- внутренний мир человека -- закономерности внутреннего мира -- слово (словесный знак) -- словесный знак (слово) -- знаки словесные -- слово-знак -- средства общения -- слово как средство общения -- слово как средство познания мира -- слово-понятие -- слово-объект -- формирование понятий -- образование понятий -- понятия житейские -- понятие-словесное значение -- знаковое значение слова -- знак -- знаковые системы -- собственная уникальность -- уникальность человека -- психология личности -- психические свойства личности -- личность как социально-психологическое явление -- развитие личности -- формирование личности -- самовоспитание личности -- внутренняя коррекция личности -- защитные механизмы психики -- защитные механизмы личности -- самосознание личности -- долг и ответственность -- ответственность и долг -- долженствование -- выбор -- нравственный выбор -- моральный выбор -- воздействие на себя -- воздействие человека на себя -- воздействие человека на другого -- воздействие друг на друга (интеракционизм) -- воздействие на другого человека -- взаимодействие людей -- взаимодействие (интеракционизм) -- интеракционизм (взаимодействие) -- интеракция (межличностное взаимодействие) -- межличностное взаимодействие (интеракция) -- восприятие (перцепция) -- восприятие людьми друг друга -- межличностное восприятие -- перцепция (восприятие) -- перцепция социальная -- отношения между людьми -- межличностные отношения -- человеческие отношения -- экзистенциальность -- Я-концепция -- ценность внутреннего мира -- целостность внутреннего мира -- нормальность (понятие) -- нормальный человек (понятие) -- образ нормального человека -- целостность личности -- цельная личность -- личностная целостность -- нормы социальные -- социальные нормы -- нормы общекультурного поведения -- нормы поведения -- нормы морали -- нравственные нормы -- нравственные ценности -- нравственные категории -- ценности жизненные -- ценности общечеловеческие -- личностные ценности -- общечеловеческие ценности -- культура и субкультура -- субкультура и культура -- возрастные субкультуры -- субкультуры -- психология пола -- гендерная психология -- психология мужчин -- психология женщин -- женщины -- мужчины -- чувства -- идеал -- типология личности -- типы поведения людей -- классификация поведения -- психология поведения -- поведение личности -- способности -- способность -- способность взаимодействовать с людьми -- коммуникативные способности -- теории психологической науки -- позиция личности -- точка зрения -- педагогическая позиция -- Пиаже Ж. (1896-1980) швейц. психолог -- Пиаже концепция -- Выготский Л. С. (1896-1934) психолог рос. -- детское мышление -- мышление детей -- детство -- теории детского психического развития -- детская психология -- психология детей -- психология детского возраста -- психология детства -- ранний возраст -- ранний детский возраст -- младенческий возраст -- младенцы -- младенчество (первый год жизни) -- первый год жизни (младенчество) -- самосознание ребенка -- восприятие ребенком окружающего мира -- представление ребенка о мире -- детские переживания -- переживания ребенка -- жизнь ребенка -- детская жизнь -- поведение детей -- готовность детей к школе -- готовность дошкольника к школе -- готовность ребенка к школе -- преддошкольный возраст -- дошкольный возраст -- старший дошкольный возраст -- младший школьный возраст -- младшие школьники -- школьный возраст -- подростки -- подростковый возраст -- юношеский возраст -- дружба -- взросление -- взрослость -- семья -- семейные роли -- родительские роли -- роль матери -- семейная жизнь -- семейные отношения -- внутрисемейные отношения -- переходный возраст -- бальзаковский возраст -- возраст Иисуса Христа -- зрелый возраст -- период зрелости -- геронтопсихология -- психологическая геронтология -- пожилой возраст -- пожилые люди -- психология старости -- старение -- старость -- пенсионный возраст -- пенсия -- выход на пенсию -- социальный интерес -- старые люди -- стрессы -- жизненный стресс Аннотация: В книге излагается материал по разделу общей психологии, изучающему закономерности развития психики человека на протяжении жизни: становление личности, ее социализацию, адаптацию к миру, способность к внутренним коррекциям. Курс "Возрастная психология" ориентирован на студентов-психологов, социологов, философов, культурологов. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 7 АБ (7) Свободны: АБ (4)

Ч11    Г951     Гуревич, Павел Семенович.     Культурология [Текст] : [учебник для вузов] / П. С. Гуревич. - Изд. 3-е, перераб. и доп. - Москва : Гардарики, 2003. - 278 с. - (Disciplinae). - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-8297-0048-4 (в пер.) : 68.00 р.ББК Ч1я73-1 Рубрики: Культурология--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): культурология -- культура -- культурологическое знание -- философия культуры -- историческая культурология -- генезис культуры -- теоретическая культурология -- концепции культуры -- концепции культурологии -- цивилизация и культура -- развитие техника как фактор формирования культуры -- мегамашина -- техника и общество -- общество и техника -- цивилизации (филос.) -- цивилизационный подход -- кризисы культуры -- типы культур -- модели культур -- субкультуры -- контркультура -- молодежная субкультура -- культурные ориентации -- традиционализм -- фундаментализм -- религиозный фундаментализм -- многообразие культур -- разнообразие культур -- единство культур -- типология культур -- культурная идентификация -- идентификация культурная -- ментальность -- менталитет -- мистика -- европейская культура Аннотация: Рассматриваются центральные проблемы курса "Культурология": что есть культура, как она соотносится с природой, в чем ее отличие от цивилизации, от чего рождается много культур, как они взаимодействуют и т. п. Автор трактует культурологию как интегральное выражение гуманитарного знания, анализирует развитие мировой истории через совокупный духовный опыт человечества. Для студентов вузов, техникумов, учащихся колледжей, гимназий, старших классов школ. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 95 АБ (94), ЧЗ (1) Свободны: АБ (94), ЧЗ (1)

Ч11    Т338         Теоретическая культурология [Текст] / [В. А. Ахутин, В. П. Визгин, А. А. Воронин и др.] ; Федеральное агентство по культуре и кинематографии ; Рос. ин-т культуры. - Москва : Академический Проект ; Екатеринбург : Деловая книга : РИК, 2005. - 622, [1] c. : табл. - (Энциклопедия культурологии / гл. ред. К. Э. Разлогов) (Summa). - Библиогр. в тексте. - Имен. указ.: с. 608-619. - ISBN 5-8291-0491-1 (Академический Проект) (в пер.). - ISBN 5-88687-158-6 (Деловая книга). - ISBN 5-93719-048-3 (РИК) : 540.00 р.ББК Ч112я20 Рубрики: Культурология--Энциклопедии Кл.слова (ненормированные): культурология -- культура -- концепт -- открытая культура -- формы культуры -- типология культур -- геополитика культуры -- культурная политика -- политическая культура -- политическое сознание -- массовая культура -- субкультуры -- глобализация -- микросоциум культуры -- лингвокультурология -- лексико-семантические модели -- нарративные модели -- воспитание -- коммуникативные стратегии -- ментальность -- цивилизации -- гуманизм -- диалектика -- мышление -- рефлексия -- семантика языка -- язык и речь -- культура и язык -- символизм -- модерн -- мораль и нравственность -- мышление -- ноосфера -- ментальность -- нигилизм -- генеалогия -- креативность человека -- экранная культура Аннотация: Книга ставит перед собой не только справочные задачи; ее основная цель - сориентировать читателя в тенденциях исследования культуры. Впервые в энциклопедическом издании поставлена задача сосредоточиться на наиболее спорных аспектах фундаментальных проблем знания о культуре и связанных с ними важнейших понятий: множественность и единство культур, диалогика культуры, идея культуры и повседневность, локальные культуры в мире глобализации, историческое сознание (и его метаморфозы), теоретическая аксиоматика в исследовании культуры, куль тура как цивилизованный механизм, самоиндетенфикация человека в культуре, культурные формы, речевые практики, концепты языка и культуры и др. Предложенные исследования в своей совокупности создают основу для поиска стратегий синтеза различных подходов к анализу современной культурной ситуации, сложившегося ныне типа повседневного существования и характерных для него культурных феноменов (массовая культура, межэтнические и социальные конфликты, языковые практики, цивилизованные механизмы и др.). Книга может быть полезна философам, культурологам, социологам, политологам, историкам, искусствоведам, а также преподавателям, студентам и аспирантам гуманитарных дисциплин. Она адресована также всем интересующимся философскими и теоретическими проблемами культуры. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Ахутин, Анатолий Валерианович; Визгин, Виктор Павлович; Воронин, А. А.; Федеральное агентство по культуре и кинематографии Российской Федерации (Москва); Российский институт культурологии (Москва) Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1)

Ю9    П863         Психология [Текст] : учебник / [В. М. Аллахвердов и др.] ; под ред. А. А. Крылова. - Москва : Проспект, 2000. - 583, [1] с. : ил. - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр.: с. 576-579. - ISBN 5-8369-0027-2 (в пер.) : 98.00 р. 275-летию Санкт-Петербургского государственного университета посвящается.ББК Ю9я73-1 Рубрики: Психология--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): психология -- общая психология -- социальная психология -- общественная психология -- психофизиология -- человек как предмет познания -- нервно-психическая деятельность -- нервная система -- психофизика -- психика и сознание -- психика человека -- психические процессы -- психические состояния -- познавательные процессы -- речь и мышление -- мышление и речь -- психология личности -- психические свойства личности -- эмоциональная сфера -- эмоции -- эмоциональные процессы -- возрастная психология -- формирование личности -- развитие личности -- социализация личности -- социализация человека -- Я-концепция -- личность как социально-психологическое явление -- ценностно-нормативная система -- ценностные ориентации личности -- установки социальные -- социальные установки (аттитюды) -- аттитюды (социальные установки) -- взаимодействие детей со сверстниками -- взаимодействие со сверстниками -- общение со сверстниками -- социализация в среде сверстников -- детская субкультура -- субкультура детская -- детские сообщества -- возрастные субкультуры -- личностная самореализация -- самореализация личностная -- личность в группе -- психология групп -- психология малых групп -- социально-психологический климат -- психологический климат групп -- межличностное общение -- кризисы возрастные -- кризисы взрослого человека -- конфликты личностные -- конфликты социальные -- социальные конфликты -- личностные конфликты -- межличностные конфликты -- самоконтроль -- защитные механизмы личности -- отклоняющееся поведение -- аномальное развитие -- психические расстройства -- психические болезни -- нервно-психические расстройства -- стрессы -- эмоциональные стрессы -- психосоматические расстройства -- психическое здоровье -- деятельность -- работоспособность -- адаптация к деятельности -- адаптация личности -- адаптация социальная -- социальная адаптация -- адаптация человека -- надежность профдеятельности -- надежность человека -- профдеятельность -- профессиональная деятельность -- резарвы психики -- психология менеджмента -- менеджер -- подготовка менеджеров -- политическая психология -- психология политики -- психология политической деятельности -- политическая деятельность -- человек в политике -- психология масс -- психология массовидных явлений -- массовидные явления психики -- психология толпы -- человек в экономике -- человек в рыночной экономике -- экономическая психология -- экономическое сознание -- экономическое мышление -- экономическое поведение -- психология предпринимательства -- предпринимательство -- психология денег -- денег психология -- человек в образовательных системах -- образовательные системы -- педагогическая психология -- мотивация учения -- мотивация учебной деятельности Аннотация: Данная книга - учебник по основам психологии. Учебник написан в соответствии с требованиями обязательного федерального компонента психологических знаний, введённого в образовательные программы высшей школы по всем специальностям. Он может быть также использован в системах переподготовки и повышения квалификации по дополнительным образовательным программам и быть полезен для начального этапа подготовки профессиональных психологов, как по программе специалиста, так и по программе бакалавра. Многое из того, что представлено в учебнике может быть интересно и полезно для самого широкого круга читателей. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Аллахвердов, Виктор Михайлович; Богданова, С. И.; Вансовская, Людмила Ивановна; Васильев, В. К.; Гранская, Ю. В.; Крылов, А. А. \ред.\ Экземпляры всего: 2 АБ (2) Свободны: АБ (2)

Ю9    П863         Психология [Текст] : учебник / [В. М. Аллахвердов и др.] ; под ред. А. А. Крылова. - Москва : Проспект, 1998. - 583, [1] с. : ил. - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр.: с. 576-579. - ISBN 5-7896-0050-6 (в пер.) : 42.00 р. 275-летию Санкт-Петербургского государственного университета посвящается.ББК Ю9я73-1 Рубрики: Психология--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): психология -- общая психология -- социальная психология -- общественная психология -- психофизиология -- человек как предмет познания -- нервно-психическая деятельность -- нервная система -- психофизика -- психика и сознание -- психика человека -- психические процессы -- психические состояния -- познавательные процессы -- речь и мышление -- мышление и речь -- психология личности -- психические свойства личности -- эмоциональная сфера -- эмоции -- эмоциональные процессы -- возрастная психология -- формирование личности -- развитие личности -- социализация личности -- социализация человека -- Я-концепция -- личность как социально-психологическое явление -- ценностно-нормативная система -- ценностные ориентации личности -- установки социальные -- социальные установки (аттитюды) -- аттитюды (социальные установки) -- взаимодействие детей со сверстниками -- взаимодействие со сверстниками -- общение со сверстниками -- социализация в среде сверстников -- детская субкультура -- субкультура детская -- детские сообщества -- возрастные субкультуры -- личностная самореализация -- самореализация личностная -- личность в группе -- психология групп -- психология малых групп -- социально-психологический климат -- психологический климат групп -- межличностное общение -- кризисы возрастные -- кризисы взрослого человека -- конфликты личностные -- конфликты социальные -- социальные конфликты -- личностные конфликты -- межличностные конфликты -- самоконтроль -- защитные механизмы личности -- отклоняющееся поведение -- аномальное развитие -- психические расстройства -- психические болезни -- нервно-психические расстройства -- стрессы -- эмоциональные стрессы -- психосоматические расстройства -- психическое здоровье -- деятельность -- работоспособность -- адаптация к деятельности -- адаптация личности -- адаптация социальная -- социальная адаптация -- адаптация человека -- надежность профдеятельности -- надежность человека -- профдеятельность -- профессиональная деятельность -- резарвы психики -- психология менеджмента -- менеджер -- подготовка менеджеров -- политическая психология -- психология политики -- психология политической деятельности -- политическая деятельность -- человек в политике -- психология масс -- психология массовидных явлений -- массовидные явления психики -- психология толпы -- человек в экономике -- человек в рыночной экономике -- экономическая психология -- экономическое сознание -- экономическое мышление -- экономическое поведение -- психология предпринимательства -- предпринимательство -- психология денег -- денег психология -- человек в образовательных системах -- образовательные системы -- педагогическая психология -- мотивация учения -- мотивация учебной деятельности Аннотация: Данная книга - учебник по основам психологии. Учебник написан в соответствии с требованиями обязательного федерального компонента психологических знаний, введённого в образовательные программы высшей школы по всем специальностям. Он может быть также использован в системах переподготовки и повышения квалификации по дополнительным образовательным программам и быть полезен для начального этапа подготовки профессиональных психологов, как по программе специалиста, так и по программе бакалавра. Многое из того, что представлено в учебнике может быть интересно и полезно для самого широкого круга читателей. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Аллахвердов, Виктор Михайлович; Богданова, С. И.; Вансовская, Людмила Ивановна; Васильев, В. К.; Гранская, Ю. В.; Крылов, А. А. \ред.\ Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)

Ю9    С194     Сапогова, Елена Евгеньевна.     Культурный социогенез и мир детства [Текст] : Лекции по историографии и культурной истории детства : учеб. пособие для высш. шк. / Е. Е. Сапогова. - Москва : Академический Проект, 2004. - 491, [1] с. - (Gaudeamus). - ISBN 5-8291-0301-X (в пер.) : 182.00 р.ББК Ю9я73-1 + Ю983.4я73-1 + Т51(0)-53я73-1 + Т3(0)-284.1я73-1 + С542.14я73-1 + Ч112.05я73-1 Рубрики: Детская психология--Учебники и пособия    Возрастная психология детей--Учебники и пособия    Дети--Этнология--Учебники и пособия    Дети--История--Учебники и пособия    Дети--Социология--Учебники и пособия    Детская субкультура--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): детская психология -- психология детей -- психология детского возраста -- психология детства -- возрастная психология детей -- детство -- дети -- ребенок -- этнология детства -- этнография детства -- история детства -- культурная история детства -- культура детства -- историография детства -- социология детей -- история детей -- социализация детей -- социализация ребенка -- культурный социогенез -- социокультурная психология детства -- социальная психология детства -- культурная психология детства -- возраст в культурно-исторической перспективе -- образ ребенка -- образ ребенка в культуре -- формирование образ ребенка в культуре -- ребенок в разных культурах -- родительство -- история родительства -- материнство -- отцовство -- история материнства -- история отцовства -- семья -- история семьи -- этнология семьи -- этнография семьи -- культурный микросоциум семьи -- микросоциум семьи -- внутрисемейная социализация -- психология семьи -- положение ребенка в семье -- ребенок в семье -- дети в семье -- родители и дети -- гендерная социализация -- половая социализация -- этнология женщин -- этнография женщин -- женщины -- девочки -- женственность -- женское начало -- мужчины -- мальчики -- этнология мужчин -- этнография мужчин -- мужское начало -- гендерное поведение -- гендерные стереотипы -- гендерные роли -- полоролевая ориентация -- полоролевая социализация -- полоролевые образы -- первенец -- единственный ребенок -- первый ребенок -- старший ребенок -- средний ребенок -- младший ребенок -- игры детей -- детские игры -- игра как фактор формирования культуры -- история игры -- психология игры детей -- игровая культура -- игровая деятельность ребенка -- игра детская -- детская игра -- культурное пространство игры -- игровое пространство ребенка -- мир ребенка -- мир детства -- детский мир -- картина мира ребенка -- детская картина мира -- образ мира в детском представлении -- детские образы -- представление ребенка о мире -- детские представления о мире -- детское восприятие мира -- детская субкультура -- детская культура -- субкультура детская -- субкультуры -- детский фольклор -- фольклор детский -- детская мифология -- мифология детская -- сказочные тексты -- сказка как жанр -- происхождение сказки -- сказочный фольклор -- сказочный мир -- сказочное пространство -- сказочные персонажи -- сказочные герои -- персонажи сказок -- сказка и игра -- игра и сказка -- сказка в формировании личности ребенка -- роль сказки в развитии ребенка -- волшебная сказка -- авторская сказка Аннотация: Пособие предназначено для углублённого изучения курса "Психология развития и возрастная психология", а также курсов "Детская психология", "Возрастная психология", "История детской психологии". Оно содержит теоретический материал, посвящённый проблемам осмысления человека и человеческого детства в социально-культурном контексте, касающийся психологических аспектов истории, теории, этнографии, фольклора, субкультуры детства. Адресовано студентам и аспирантам специальности "Психология", а также преподавателям психологии. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 3 ЧЗ (1), АБ (2) Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)

Т3(2)6    Х981     Художественная жизнь современного общества [Текст] : [в 4 т.] / Рос. акад. наук, Гос. ин-т искусствознания м-ва культуры Рос. Федерации ; [редкол. А. Я. Рубинштейн (гл. ред.) и др.]. - Санкт-Петербург : Дмитрий Буланин, 1996 - .    Т. 1 : Субкультуры и этносы в художественной жизни / отв. ред. К. Б. Соколов. - 1996. - 235, [2] с. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-86007-050-0 (в пер.) : 8.58 р.ББК Т3(2)6-7 + С562.6 + Ч112.05 Рубрики: История--Культура--Россия    Искусство--Социология    Типология культур Кл.слова (ненормированные): картина мира -- национальная культура -- детская субкультура -- типы и модели культур -- молодежная субкультура -- криминальная субкультура -- номенклатура -- культурная политика Аннотация: Предлагаемая вниманию читателя книга "Субкультуры и этносы в художественной жизни" - первый из четырех томов, обобщающих результаты комплексного исследования, предпринятого учеными Государственного института искусствознания. Целью этого исследования был многосторонний анализ художественно-культурных процессов в российском обществе последних десятилетий - их структурно-содержательных, экономических, политико-культурных и других аспектов. В настоящем томе изложены представления о социокультурной структуре общества, ее составных элементах - субкультурах со специфическими "картинами мира", роли искусства в формировании последних, исследуется специфика ряда субкультур, смысл и назначение культурной политики в свете изложенной концепции. Во втором томе речь идет об изменениях личностной структуры российского общества в период нынешних катаклизмов, которые переживает страна, и о связанных с этим переменах в отношении людей к искусству. Третий том посвящен изучению экономических факторов и механизмов, лежащих в основе процессов функционирования художественных ценностей в современных российских условиях. Содержание четвертого, завершающего, тома составляет рассмотрение проблем, связанных с формированием и реализацией культурной политики в нашем обществе - ее целей, задач, механизмов, результатов ее осуществления. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Рубинштейн, А. Я. \ред.\; Жидков, В. С. \ред.\; Соколов, К. Б. \ред.\; Фохт-Бабушкин, Ю. У. \ред.\; Соколов, К. Б. \ред.\; Российская академия наук; Государственный институт искусствознания(Москва) Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)

Т3(2Р36)    В118         В поисках истины. Интеллигенция провинции в эпоху общественных потрясений [Текст] : материалы науч.-практ. конф. / Департамент культуры и искусства адм. Перм. обл., Перм. гос. ун-т, Перм. обл. краеведч. музей ; [редкол.: Г. А. Янковская (гл. ред.) [и др.]. - Пермь : ПГУ, 1999. - 191, [1] с. - (в обл.) : 100.00 р.     Содержание: Раздел 1. Многообразие критериев и концепций понятия "интеллигенция" Лейбович, Олег Леонидович. Интеллигенция в условиях модернизации: методологические аспекты / О. Л. Лейбович Фадеева, Л. А. Интеллигенция в социально-профессиональном измерении / Л. А. Фадеева Семенов, В. Л. Штрихи к социальному портрету провинциальной интеллигенции / В. Л. Семенов Боронников, А. Д. К проблеме взаимоотношений интеллигенции и "военного общества" / А. Д. Боронников Кочурова, О. Г. К вопросу о дифференциации интеллигенции / О. Г. Кочурова Чернышева, Н. М. Элитарное искусство как культурный компенсатор для интеллигенции / Н. М. Чернышева Раздел 2. Интеллигенция и общество. Культурный облик провинциального города начала ХХ века Рязанов, И. В. Пермский миф как текст / И. В. Рязанов Боброва, Е. Е. Мода начала ХХ века. Штрихи к портрету провинциалки / Е. Е. Боброва Устюгова, В. В. Модерн: эволюция стиля жизни / В. В. Устюгова Старцева, О. В. Стиль модерн и архитектура Перми начала ХХ века / О. В. Старцева Сидорчукова, Л. Г. Театральная жизнь уральских городов в годы первой мировой войны (1914-1917 гг.) / Л. Г. Сидорчукова Порозов, В. А. Пермь музыкальная на страницах мемуарной прозы Михаила Осоргина / В. А. Порозов Вивденко, Н. В. Учебные заведения г. Перми в событиях 1905 года / Н. В. Вивденко Карцева, Н. П. Некоторые особенности российской интеллигенции / Н. П. Карцева Нечаев, М. Г. "Церковная революция" в Пермской епархии (март-июнь 1917 г.) / М. Г. Нечаев Селянинова, Г. Д. Культурная жизнь Перми в период революции 1917 г. и гражданской войны / Г. Д. Селянинова Раздел 3. Интеллигенция провинции: объединения и персоналии советской эпохи Быстрых, Т. И. Три поколения, три истины (История краеведческого поиска) / Т. И. Быстрых Лобанов, Д. А. Судьбы офицеров Пермского гарнизона 1914-1920 гг. / Д. А. Лобанов Нохрина, Н. Л. Интеллигент провинции М. И. Нагавицын / Н. Л. Нохрина Ветлугина, Е. В. Н. В. Устрялов как идеолог сменовеховства / Е. В. Ветлугина Михайлова, Т. Б. Творчество С. Д. Эрьзи (Нефедова). "Екатеринбургский" период / Т. Б. Михайлова Власова, О. М. Авангардизм Субботина-Пермяка / О. М. Власова Будрина, А. Г. Евстолия Ивановна Субботина / А. Г. Будрина Семянников, В. В. Антисоветские настроения в художественном техникуме / В. В. Семянников Онянова, С. Г. Основные тенденции развития Пермского музея в первое десятилетие советской власти / С. Г. Онянова Янковская, Г. А. "Деятель культуры" в системе советской официальной культуры 1940-х - начала 1950-х годов / Г. А. Янковская Гладышев, В. Ф. Гибкий - но несгибаемый (Неизвестные страницы творчества "отца российского джаза" Г. Р. Терпиловского) / В. Ф. Гладышев Мишланова, Л. В. "Пермские боги" из семей служителей культа / Л. В. Мишланова Кимерлинг, А. С. Медицинская интеллигенция Молотовской области и "дело врачей" / А. С. Кимерлинг Маленьких, С. И. Художественная интеллигенция Перми в контексте времени / С. И. Маленьких Раздел 4. Социокультурные характеристики современной интеллигенции Кабацков, А. Н. Пермская интеллигенция за демократическую альтернативу / А. Н. Кабацков Баландин, А. М. Реформы в России и провинциальная интеллигенция (оценка реформ учителями средних школ г. Перми) / А. М. Баландин Лысенко, О. В. Культурные истоки современной субкультуры учительства / О. В. Лысенко Рязанова, С. В. Религиозные искания современной российской интеллигенции / С. В. Рязанова Зиновьева, Л. Е. Социальная роль интеллигенции в условиях современной России / Л. Е. Зиновьева Коневских, Л. А. Духовность как составляющая понятия интеллигентности / Л. А. Коневских Шушкова, Н. В. Советская интеллигенция и телереклама / Н. В. ШушковаББК Т3(2Р36)6-283.2я43 + С543.132.1я43 Рубрики: Интеллигенция--История--Урал--Сборники    Интеллигенция--Социология--Сборники    Урал--Интеллигенция--История -- Сборники Аннотация: Сборник представляет собой материалы выступлений участников научно-практической конференции, состоявшейся на базе Пермского областного краеведческого музея. Феномен российской интеллигенции рассматривается в различных методологических ракурсах. Многообразие теоретических подходов, впервые публикуемые фактические данные будут интересны широкому кругу специалистов-гуманитариев, краеведов, а также учащихся школ и вузов. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Боброва, Е. Е. \ред.\; Нохрина, Н. Л. \ред.\; Старкова, С. Е. \ред.\; Янковская, Г. А. \ред.\; Департамент культуры и искусства администрации Пермской области (Пермь); Пермский государственный университет (Пермь); Пермский областной краеведческий музей (Пермь); Научно-практическая конференция (21 мая 1999 г. ; Пермь) Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)

Я54    Н607 Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил).     Ученые записки НТГСПА, 2008 [Текст] : [сб. статей] / Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад., М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию ; ред. В. И. Смирнов. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2001 - . - До 2003 г. Издание см. под заглавием: Ученые записки НТГПИ. .Общественные науки : материалы регион. науч.-практ. конф. «Актуальная культура современного российского студенчества" / [редкол.: В. И. Смирнов (отв. ред.) и др.]. - 2008. - 165, [1] с. : ил. - Библиогр. в конце ст. - Библиогр. в ссылках. - (в обл.) : 120.00 р.     Содержание: Смирнов, Владимир Иванович. Актуальная культура и проблемы совершенствования образования / В. И. Смирнов. - с. 6 Вишневский, Юрий Рудольфович. Актуальная культура современного российского студенчества : методология исследоваия / Ю. Р. Вишневский, В. Т. Шапко. - с. 8 Ольховиков, Константин Михайлович. Диффузная идентичность современного студенчества / К. М. Ольховиков, С. В. Ольховикова. - с. 14 Мочалова, Надежда Юрьевна. Трудности культурной самоидентификации современного молодого человека / Н. Ю. Мочалова. - с. 17 Еникеев, Анатолий Анатольевич. Современное стеденчество : "машины желаний" и "тела без органов" / А. А. Еникеев. - с. 21 Викторов, А. Ш. К проблеме особенностей социокультурного становления учащейся молодежи в России : социально-исторические аспекты анализа / А. Ш. Викторов. - с. 26 Волонская, М. Н. Мотивация высшего образования студентов : по результатам социологического исследования / М. Н. Волонская, А. В. Русина. - с. 31 Тевлюкова, О. Ю. Трудоустройство молодых специалистов : проблемы и перспективы / О. Ю. Тевлюкова. - с. 37 Бурков, А. А. Проблемы экономического сознания российской молодёжи / А. А. Бурков. - с. 42 Страхова, И. Б. Мотивационно-ценностные ориентации молодёжи : на примере гуманитарного студенчества / И. Б. Страхова. - с. 45 Коротаева, Ю. С. Факторы образовательной стратегии студентов старших курсов УРГПУ / Ю. С. Коротаева. - с. 49 Хохлова, Л. В. Свобода как ценность молодёжной культуры / Л. В. Хохлова. - с. 51 Дорофеева, Е. В. Предпочтения студентов в сфере художественной культуры / Е. В. Дорофеева. - с. 54 Нархова, Е. Н. Культура потребления российского студенчества / Е. Н. Нархова. - с. 56 Некрасов, К. С. Информационная культура студенчества как фактор свободы выбора в постиндустриальном обществе / К. С. Некрасов. - с. 58 Аюпова, Т. В. Теоретические основы формирования коммуникативной культуры студентов / Т. В. Аюпова. - с. 61 Талалаева, Г. В. Ориентация во времени и автономность как социокультурные характеристики современного студенчества / Г. В. Талалаева. - с. 64 Кудрявцева, А. Влияние средств массовой информации на формирование политической культуры студентов / А. Кудрявцева. - с. 67 Железнякова, Светлана Ивановна. Специфика культурно-досуговой социализации молодых тагильчан / С. И. Железнякова. - с. 70 Барышева, С. Г. Молодёжные субкультуры в студенческой среде / С. Г. Барышева. - с. 77 Олешкова, Анна Михайловна. "CRY OR DIE" : субкультура эмо / А. М. Олешкова. - с. 79 Полухина, М. В. Профессиональная идентификация и профессиональная культура студентов / М. В. Полухина. - с. 83 Кох, И. А. Отношение к профессии и социокультурные ориентации студенческой молодёжи / И. А. Кох. - с. 85 Прохорова, И. К. К проблемеформирования профессиональных ценностей ориентации студентов / И. К. Прохорова. - с. 91 Григорович, Михаил Александрович. Социально-профессиональные ориентиры абитуриентов Свердловской области как один из факторов спроса на образовательные услуги / М. А. Григорович, М. Е. Перезолова. - с. 94 Орлов, В. А. Довузовская профильная подготовка и трудовое воспитание молодёжи / В. А. Орлов. - с. 97 Ткалич, Е. Е. Образ жизни студентов бюджетного и внебюджетного финансирования / Е. Е. Ткалич. - с. 100 Лобова, Е. В. Экстремизм в представлениях студентов / Е. В. Лобова, Е. В. Прямикова. - с. 106 Казаков, Евгений Сергеевич. Студенты НТГСПА о легитимных формах насилия / Е. С. Казаков. - с. 109 Бутусова, Е. И. Проблемы взаимодействия СМИ и субьектов социальной работы с молодёжью / Е. И. Бутусова. - с. 113 Дидковская, Я. В. Влияние профессионального престижа на самоопределение молодёжи с сфере социальной работы / Я. В. Дидковская, М. В. Полухина. - с. 115 Савин, В. Н. Адаптация молодёжи к управленческому труду / В. Н. Савин, А. В. Татарченков. - с. 118 Шухарев, О. Н. Проблемы профессионального воспитания в вузе : ориентации учащейся молодёжи (на примере республики Хакасия / О. Н. Шухарев. - с. 124 Кузнецова, Виктория Яновна. Поэтом можешь ты не быть, но быть родителем обязан / В. Я. Кузнецова. - с. 129 Минеева, С. И. Главное конкурентное преимущество в депопуляционной России – молодёжь / С. И. Минеева. - с. 134 Паначев, В. Д. Анализ ценностных и социокультурных ориентаций учащейся молодёжи в процессе физкультурно-спортивной деятельности / В. Д. Паначев. - с. 136 Шапко, И. В. Вчерашние школьники – сегодняшние студенты : ценности и опасения / И. В. Шапко. - с. 139 Коротун, А. В. Взаимосвязь правовой культуры и правовой компетентности личности / А. В. Коротун. - с. 144 Халимова, Ю. И. Развитие правовой культуры современной молодёжи средствами рекламы / Ю. И. Халимова. - с. 148 Кечин, Д. А. Толерантность сознания современной российской молодёжи / Д. А. Кечин. - с. 151 Крамаренко, Е. Б. Духовно-нравственное воспитание молодёжи / Е. Б. Крамаренко. - с. 153 Жигайлова, М. А. Молодёжные общественные объединения г. Абакана и их роль в решении молодёжных проблем / М. А. Жигайлова. - с. 155 Абрамова, П. А. Методы обучения в учебном курсе "Межкультурные коммуникации" / П. А. Абрамова. - с. 160 Москалева, А. С. Роль курса "Здоровьесберегающие технологии" в процессе профессиональной подготовки будущих социальных педагогов / А. С. Москалева. - с. 162ББК Я543 Рубрики: Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (НТГСПА)--Научные труды--Сборники    Общественные науки--Сборники научных трудов Кл.слова (ненормированные): продолжающиеся издания учреждений и организаций -- издания высших учебных заведений -- издания вузов -- продолжающиеся издания НТГСПА-НТГПИ -- издания НТГСПА Аннотация: Данный том "Учёных записок" представляет собой сборник материалов региональной научно-практическо конференции "Образование в XXI веке: проблемы, тенденции, перспективы". В сборнике представлены статьи и тезисы сообщений, раскрывающие социологические, философские и педагогические подходы к анализу современного образования. Сборник адресован преподавателям, аспирантам, студентам, учителям школ. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Смирнов, Владимир Иванович \ред.\; Смирнов, Владимир Иванович \ред.\; Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия(Нижний Тагил); Министерство образования и науки Российской Федерации(Москва)Федеральное агентство по образованию(Москва) Экземпляры всего: 3 ЧЗ (1), АБ (2) Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)

Ш13-9    С568     Современные проблемы языкового образования: методический и филологический аспекты [Текст] : материалы Третьей Всероссийской студенческой научно-практической конференции / Федеральное агентство по образованию. - Нижний Тагил : НТГСПАRU, 2009 - . - ФАО.    Ч. 2 : Теория и методика обучения иностранным языкам. - 2009. - 199 с. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 978-5-8299-0123-3 (в обл.) : 50.00 р.     Содержание: Айдова, Ольга Игоревна. Лингвостилистические особенности профессионального жаргона пиратов : (на материала фильмов Гора Вербински "Пираты Карибского моря") / О. И. Айдова, Д. А. Разоренов. - С .6-10 Алексеева, Ксения Сергеевна. Хронотоп абсурда в романе А. Деблина "Берлин. Александрплатц" / К. С. Алексеева, Т. В. Пустошкина. - С .10-14 Алпатова, Елизавета Николаевна. Грамматические средства выражения уступительности в немецком языке / Е. Алпатова, Е. В. Южанинова. - С .14-19 Амерханова, Елена Игоревна. Неологизмы в рекламном дискурсе / Е. И. Амерханова, Ю. В. Горшунов. - С .19-23 Баранова, Елена Андреевна. Лингвострановедческий потенциал названий и позвищ жителей штатов / Е. А. Баранова, С. Ф. Мацевич. - С .23-25 Басонова, Наталья Александровна. Лингвокультурологические концепции изучения цветообозначений во французском и русском языках / Н. А. Басонова, И. Г. Иванова. - С .25-28 Бачурина, Юлия Алексеевна. Черный цвет в английской и русской фразеологии / Ю. А. Бачурина, Н. В. Питолина. - С .28-31 Богданова, Николина Владимировна. Языковые манипулятивные тактики в рекламном и PR-тексте / Н. В. Богданова, Т. В. Аникина. - С .31-37 Гоберман, Мария Вадимовна. Расчленительный вопрос: его структура и функции / М. В. Гоберман, М. П. Семенюк. - С .37-46 Гречишникова, Нина Александровна. Лингвокультурный потенциал туристической картины Лондона / Н. А. Гречишникова, С. Ф. Мацевич. - С .46-47 Деева, Вера Владимировна. Семиотика креолизованного рекламного текста / В. В. Деева, Т. Б. Лаврова. - С .47-52 Дорофеева, Алена Сергеевна. Художественные функции цветовых прилагательных и слов цветовой гамы в романе Э. Л. Войнич "Овод" / А. С. Дорофеева, И. К. Баталова. - С .52-59 Желонкина, Виктория Олеговна. Английская литературная сказка: история становления и жанровые особенности / В. О. Желонкина, Н. К. Филонова. - С .59-65 Журавлева, Анна Павловна. Немецкая баллада в начале XX века / А. П. Журавлева, Е. В. Южанинова. - С .65-70 Зяблова, Анна Сергеевна. Анализ ритуалов в повседневной и художественной коммуникации как средство расширения лингвокультурной компетенции / А. С. Зяблова, Н. Н. Петрова. - С .70-75 Иванова, Юлия Андреевна. К проблеме разграничения понятий импликация - имплицитность - подтекст / Ю. А. Иванова, Л. Ю. Дондик. - С .75-77 Казакова, Наталья Михайловна. Заимствования и их продуктивность в немецком языке / Н. М. Казакова, Е. В. Южанинова. - С .77-82 Казаченкова, Татьяна Игоревна. Неологизмы и их роль в современном немецком языке / Т. И. Казаченкова, Г. С. Стренадюк. - С .82-86 Картавенко, Евгения Михайловна. К проблеме эвфемизации речи : (на материале французского языка) / Е. В. Картавенко, Л. Ю. Дондик. - С .86-91 Ковалюк, Евгения Сергеевна. Особенности молодежного французского языка / Е. С. Ковалюк, А. Е. Кустова. - С .91-95 Кунеркина, Светлана Михайловна. Языковые средства репрезентации концепта "Pain" и их эмоционально-прагматическое воздействие в песенных текстах Тори Амос / С. Н. Кунеркина, И. В. Родионова. - С .95-99 Маринина, Анастасия Александровна. Классификация жанров малой формы / А. А. Маринина, В. Л. Селянина. - С .99-105 Маркова, Мария Андреевна. Реалии Лондона в романе М. Муркока "Лондон, любовь моя" / М. А. Маркова, С. Ф. Мацевич. - С .105-108 Митракова, Алена Вячеславовна. Создание новых стериотипов немцы-руские / А. Митракова, Т. Б. Лаврова. - С .108-112 Молотова, Анастасия Сергеевна. Фразеологические единицы с именами собственными в английском сленге / А. С. Молотова, О. Г. Минина. - С .112-115 Перемыкина, Екатерина Николаевна. О национально-культурной специфике концепта "женщина" в английской языковой ментальности / Е. Н. Перемыкина, Н. Н. Петрова. - С .115-119 Перминова, Евгения Александровна. Метафора "Космос" как средство категоризации политической действительности в США : (на примере публикации газеты "The New York Times") / Е. А. Перминова, Ю. А. Ольховикова. - С .119-123 Пирожникова, Натальня Николаевна. Парономасия и ее функции в разных видах текста / Н. А. Пирожникова, Н. К. Филонова. - С .123-128 Постникова, Анна Петровна. Риторический вопрос как средство создания иронии в художественном тексте / А. П. Постникова, Н. К. Филонова. - С .128-133 Приказчикова, Юлия Сергеевна. Прагматика англоязычного политического дискурса / Ю. С. Приказчикова, О. Г. Минина. - С .133-136 Ромашова, Татьяна Михайловна. Сила метафоры в тексте / Т. М. Ромашова, В. Л. Селянина. - С .136-141 Савченко, Евгений Сергеевич. Оценочный портрет Борака Обамы в дискурсе президентских выборов 2008 года / Е. С. Савченко, А. М. Стрельников. - С .141-146 Семенов, Сергей Владимирович. Культурно-исторический фон немецких фразеологизмов / С. В. Семенов, Т. Б. Лаврова. - С .147-152 Сеничева, Наталья Викторовна. Об изоморфизме сложносокращенных слов и синтаксических структур / Н. В. Сеничева, Л. П. Батырева. - С .152-154 Сережникова, Екатерина Сергеевна. Языковая репрезентация концепта "животное" в романе Джулиана Барнса "История мира в 10 S главах" / Е. С. Сережникова, Л. И. Александрова. - С .154-157 Снегирева, Анастасия Александровна. Культура политической ораторской речи. Просодический и лингвостилистический аспекты : (экспериментально-фонетическое исследование на материале речей американских президентов) / А. А. Снегирева, Л. В. Постникова. - С .157-161 Старикова, Ирина Алексеевна. Исторические предпосылки появления канадского варианта французского языка / И. А. Старикова, Т. А. Андросенко. - С .161-166 Тагильцева, Жанна Юрьевна. Монтаж в композиции креолизованного текста : (на материале видеорекламного текста Nivea-Visage) / Ж. Ю. Тагильцева, Н. В. Панченко. - С .166-167 Чиркова, Галина Владимировна. Особенности невербального поведения французов / Т. А. Чиркова, А. Е. Кустова. - С .168-172 Шабтдинова, Олеся Павловна. Язык молодежной субкультуры / О. П. Шабтдинова, В. Л. Селянина. - С .172-177 Южанинова, Елена Владимировна. Фразеологизмы в современной англоязычной художественной литературе и публицистике / Е. В. Южанинова, Н. К. Филонова. - С .177-182 Ячменева, Наталья Николаевна. Структура именного словосочетания в английском языке / Н. Н. Ячменева, М. П. Семенюк. - С .182-189ББК Ш13-9 Рубрики: Иностранные языки--Материалы совещаний и конференций Аннотация: В сборнике представлены материалы Третьей Всероссийской студенческой научно-практической конференции "Современные проблемы языкового образования", которая прошла в Нижнем Тагиле 10-11 марта 2009 года. В предлагаемых материалах освещены разнообразные проблемы межкультурной коммуникации. Адресован преподавателям вузов и колледжей, аспирантам, соискателям, студентам, учителям, методистам, всем, кто интересуется проблемами межкультурной коммуникации. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Родин, Олег Федорович \ред.\; Федеральное агентство по образованию(Москва)Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия(Нижний Тагил). Факультет иностранных языков; Всероссийская студенческая научно-практическая конференция(Нижний Тагил)(3 ; 10-11 марта 2009) Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)

С    Б865     Бочаров, Виктор Владимирович.     Антропология возраста [Текст] : учебное пособие / В. В. Бочаров ; С.-петерб. гос. ун-т., Музей антропологии и этнографии им. Петра Великого (Кунсткамера). - Санкт-Петербурга : Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2001. - 192 с. - (Современный учебник). - Библиогр.: с. 185-186. - ISBN 5-288-02492-8 (в обл.) : 54.00 р.ББК С542.1я73-1 + Ч111я73-1 + Ю216я73-1 + Ю937.4я73-1 РУБ 5А1 Рубрики: Возрастные общности--Социология--Учебники и пособия    Антропология--Учебники и пособия    Антропология социокультурная--Учебники и пособия    Антропология философская--Учебники и пособия    Возрастная психология--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): антропология возраста -- общности возрастные -- возрастные общности -- антропология -- социокультурная антропология -- антропология социокультурная -- философская антропология -- антропология философская -- возрастная психология -- психология -- возраст -- субкультуры Аннотация: В пособии рассматриваются проблемы антропологии возраста – одного из разделов социальной (культурной) антропологии, исследующей возраст человека как био- и социокультурный феномен. Анализируются основные понятия, категории и научные подходы. Рассматривается процесс становления социально-возрастного неравенства в традиционных обществах, его реализация в современных этнических культурах и субкультурах. Делается попытка обосновать революционность российской политической культуры наличием в ней периодически обостряющегося конфликта между поколениями. Для студентов и преподавателей гуманитарных вузов, а также антропологов, психологов, философов и политологов. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Санкт-Петербургский государственный университет (Санкт-Петербург); Музей антропологии и этнографии им. Петра Великого (Кунсткамера) Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)

С    Г701         Город › Пермь [Текст] : смысловые структуры и культурные практики / М-во культуры и массовых коммуникация Перм. края, Перм. гос. ун-т, лаб. политики и гос. наследия. Перм. экон. форум ; [ред. В. В. Абашев]. - Пермь : Перм. гос. ун-т, 2009. - 197 с. : ил. - Библиогр. в подстроч. примеч. - ISBN 978-5-7944-1263-5 (в обл.). - ISBN 978-5-88187-394-3 : [260.00] р.ББК С546.21я43 + Ч111.5я43 + Щ103(2)69я43 Рубрики: Городские субкультуры--Социология--Материалы совещаний и конференций    Городская культура--Материалы совещаний и конференций    Города и местности--Художественная культура--Материалы совещаний и конференций Кл.слова (ненормированные): Пермь, г. -- современная городская культура -- городские музеи -- искусство в городе -- провинциальный город -- культура города -- имидж города Аннотация: Издание представляет собой сборник материалов дискуссии "Культура и искусство как ресурс развития города", состоявшейся на 4 Пермском экономическом форуме (12-13 сентября 2008 г.). Сюда вошли как доклады участников и фрагменты обсуждения, так и статьи, подготовленные специально для сборника. Участники дискуссии размышляют о культуре как о ресурсе развития современного города, о противоречивом соотношении исторически сложившихся смысловых структур года и инновационных культурных практик, об особенностях культурного пространства Перми. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Абашев, Владимир Васильевич \ред.\; Министерство культуры и массовых коммуникаций Пермского края (Пермь)Пермский государственный университет (Пермь). Лаборатория политики и государственного наследия; Пермский экономический форум (4 ; 12-13 сент. 2008 ; Пермь) Экземпляры всего: 5 ЧЗ (1), АБ (4) Свободны: ЧЗ (1), АБ (4)