С    К772     Кравченко, Альберт Иванович.     Социология [Текст] : [учеб. пособие для пед. вузов] / А. И. Кравченко. - Москва : Академия, 2002. - 414, [1] с. : ил. - (Высшее образование). - Библиогр.: с. 406-411. - ISBN 5-7695-0810-8 (в пер.) : 91.00 р.ББК С5я73-1 Рубрики: Социология--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): социология -- наука об обществе -- история социологии -- общесоциологические теории -- социальные идеи -- методология социологии -- социологическое знание -- социологические исследования -- социологическое исследование -- исследования социологические -- социологический инструментарий -- методы социологического исследования -- социальная философия -- время человеческой жизни -- человеческая жизнь -- возрастные общности -- возрастные группы -- возрастная дифференциация людей -- дифференциация возрастная -- социальная геронтология -- геронтология социальная -- возрастные изменения человека -- возрастная пирамида -- пирамида возрастная -- старение -- акселерация -- пределы жизни -- возрастные кризисы -- кризисы возрастные -- возрастной статус -- статус возрастной -- несогласие с возрастом -- неприятие возраста -- поколения -- когорты -- взаимоотношения между поколениями -- отношения между поколениями -- взаимоотношения поколений -- конфликт отцов и детей -- отцы и дети -- конфликт поколений -- культурное наследие -- культурные универсалии -- культурная память поколений -- память поколений -- динамика человеческой жизни -- развитие человеческой жизни -- статусный портрет -- статусный набор -- жизненные циклы -- жизненный цикл человека -- социальное время человека -- время развития человека -- время социальной жизни -- личная жизнь -- жизненный путь -- жизненный успех -- жизненная карьера -- карьера -- бюджет времени населения -- бюджет свободного времени -- свободное время -- досуг -- морфология культуры -- образ жизни и культура -- культура и образ жизни -- культура повседневности -- повседневность -- повседневная жизнь -- уровень жизни -- качество жизни -- стиль жизни -- социология быта -- быт (социол.) -- демография -- переписи населения -- история переписей населения -- демографическое развитие России -- демографическое развитие русских -- депопуляция -- вырождение населения -- продолжительность жизни -- учет естественного движения населения -- естественное движение населения -- воспроизводство населения -- демографическая ситуация в России -- демографический кризис в России -- демографическая катастрофа в России -- вымирание русских -- здоровье нации -- здоровье населения -- социальная медицина -- медицина социальная -- народонаселение мира -- ассимиляция -- ДЕТИ -- детство -- социология детей -- детская социализация -- социализация детей -- биологические предпосылки детства -- феральные люди -- культурные различия в воспитании -- воспитание и национальная культура -- национальная культура и воспитание -- воспитание детей -- национальные особенности в воспитании -- национальные стили воспитания -- этнопедагогика -- ребенок в разных культурах -- ребенок и общество -- исторические типы социализации детей -- социальный эгоцентризм -- эгоцентризм -- трудовое воспитание детей -- труд детей -- недостойное обращение с детьми -- жестокое обращение с детьми -- насилие над детьми -- насилие в семье -- домашнее насилие -- бытовое насилие -- пренебрежение детьми -- депривация (нужда, лишение чего-то, нехватка или отсутствие чего-либо) -- притеснение детей -- развитие личности ребенка как социальный процесс -- ПОДРОСТОКИ -- подросток в разных культурах -- тинейджеры -- несовершеннолетние -- маргиналы -- психологическая характеристика детей -- возрастная психология -- подростковый возраст -- юношеский возраст -- самооценка -- самосознание -- профессиональная ориентация -- профориентация -- молодежная экономика -- карманные деньги -- адаптация к рыночным отношениям -- труд подростков -- трудовая деятельность детей -- мотивация трудовой деятельности -- трудные подростки -- МОЛОДЕЖЬ -- социология молодежи -- юность -- юношество -- вхождение в рыночную экономику -- молодежная субкультура -- субкультура молодежная -- субкультуры -- битники -- хиппи -- яппи -- разрыв поколений -- межпоколенный разрыв -- неформальные молодежные объединения -- неформальные объединения молодежи -- молодежные объединения -- молодежные группы -- неформальная молодежь -- неформальные группы -- Интернет-культура -- интернеткультура -- Интернет-клубы -- интерактивное общение -- массовые коммуникации -- социология компьютерной связи -- виртуальная среда -- социология глобальных компьютерных сетей -- социология Интернета -- Интернет (социол.) -- чатовые сайты (социол.) -- сайты (социол.) -- киберпространство (социол.) -- комьюнитис -- общение с Интернетом -- общение в Интернете -- социализация личности -- формальные отношения -- неформальные отношения -- первичная социализация -- вторичная социализация -- агенты социализации -- институты социализации -- дисфункции процесса социализации -- неблагополучные семьи -- беспризорники -- беспризорные дети -- безнадзорные дети -- беспризорность в России -- социология образования -- педагогическая социология -- образование (социол.) -- статистика образования -- институты образования -- социальное неравенство в образовании -- неравенство в доступе к образованию -- доступ к образованию -- система образования (социол.) -- школьное образование -- школы -- эволюция школьного образования -- развитие школьного образования -- российское образование -- американское образование -- штатовское образование -- европейское образование -- организация образования -- высшее образование -- высшая школа -- социология науки -- наука (социол.) -- научный потенциал -- российская наука -- финансирование науки -- университетское образование -- университеты Европы (социол.) -- европейские университеты (социол.) -- университеты России (социол.) -- российские университеты (социол.) -- академии (социол.) -- кризис института образования -- просвещение (социол.) -- научное знание -- ИНТЕЛЛИГЕНЦИЯ -- социология интеллигенции -- русская интеллигенция -- СЕМЬЯ и брак -- социология семьи -- семьеведение -- браки -- супружество -- родство -- домохозяйство -- добрачное поведение -- добрачный период -- классификация семей -- типы семей -- формы брака -- типы брака -- современная семья -- семейные роли -- распределение ролей в семье -- ролевое поведение в семье -- внутрисемейные отношения -- семейные взаимоотношения -- семейные отношения -- лидерство в семье -- главенство в семье -- супружеская власть -- власть семейная -- разводы -- расторжение брака -- последствия развода -- семья и социальный класс -- кризис семьи Аннотация: В учебном пособии раскрываются основные категории и проблемы современной социологии применительно к педагогическому образованию; рассказывается об истории социологии и методах социологического исследования; рассматриваются возрасты и динамика человеческой жизни, в том числе такие важнейшие вопросы, как возрастные кризисы, взаимоотношения между поколениями, социальное время индивида и др.; анализируются качество и уровень жизни, демографические проблемы и здоровье нации, социальные проблемы детей и молодёжи, профессиональная ориентация и труд подростков, образование, современное состояние семьи и т.д. Книга может быть интересна также широкому кругу читателей. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 2 ЧЗ (1), АБ (1) Свободны: ЧЗ (1)

Ю9    П308     Петровский, Артур Владимирович.     Психология [Текст] : [учебник для вузов по пед. спец.] / А. В. Петровский, М. Г. Ярошевский. - 2-е изд., стер. - Москва : Академия, 2001. - 500, [1] с. : ил. - Библиогр.: с. 497-498. - ISBN 5-7695-0465-X (в пер.) : 89.00 р., 80.00 р.ББК Ю93я73-1 + Ю9я73-1 Рубрики: Психология--Учебники и пособия    Общая психология--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): психология -- общая психология -- история психологии -- психологическая мысль -- психологические воззрения -- психологические взгляды -- психологические учения -- психологические школы и направления -- психологи -- психология России -- русская психологическая мысль -- история русской психологии -- русская психология -- российская психология -- советская психология -- постсоветская психология -- экспериментальная психология -- психические процессы -- познавательные процессы -- сенсорные процессы -- активность социальная -- активность человека -- внимание -- перцептивные процессы -- рецепторы (органы чувств) -- органы чувств (рецепторы) -- рецепции -- сенсорные образы -- образы сенсорные -- мнемонические процессы -- мнемоника -- мнемонические системы -- память -- запоминание -- забывание -- перцепция (восприятие) -- восприятие (перцепция) -- чувства -- чувствительность -- эмоции -- эмоциональные процессы -- эмоциональные переживания -- мышление -- интеллект -- воображение -- фантазия -- виды мышления -- психология личности -- личность -- структура личности -- развитие личности -- теории личности -- направленность личности -- самосознание личности -- психические свойства личности -- характер -- способности -- одаренность -- талант -- развитие способностей -- социальная психология -- общественная психология -- социальное общение -- коммуникативность -- общение -- взаимодействие людей -- взаимоотношения в коллективе -- внутригрупповые отношения -- межличностные отношения -- человеческие взаимоотношения -- взаимопонимание -- понимание людьми друг друга -- психология малых групп -- группы социальные -- развитие группы -- малая группа (коллектив) -- малые группы (коллективы) -- коллектив (малая группа) -- коллективы -- ученические группы -- ученические коллективы -- школьные коллективы -- неформальные ученические группы -- неформальные группы школьников -- межличностные отношения в школе -- межличностные отношения в семье -- внутрисемейные отношения -- семейные взаимоотношения -- психология семейных отношений -- семейные отношения -- взаимоотношения поколений Аннотация: Настоящий учебник является продолжением цикла учебников для вузов, вышедших под редакцией А.В. Петровского, - "Общая психология" (1970, 1976, 1977, 1986) и "Введение в психологию" (1995, 1996, 1997), удостоенных в 1997 г. премии правительства Российской Федерации в области образования. В книге раскрывается предмет, методы, исторический путь развития, а также категории психологии, психические процессы и индивидуально-психологические особенности личности. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Ярошевский, Михаил Григорьевич Экземпляры всего: 7 АБ (7) Свободны: АБ (6)

Ю9    П308     Петровский, Артур Владимирович.     Психология [Текст] : [учебник для вузов по пед. спец.] / А. В. Петровский, М. Г. Ярошевский. - 3-е изд., стер. - Москва : Академия, 2002. - 500, [1] с. : ил. - Библиогр.: с. 497-498. - ISBN 5-7695-1068-4 (в пер.) : 90.00 р., 135.00 р., 134.50 р., 136.00 р., 126.50 р., 161.00 р.ББК Ю93я73-1 + Ю9я73-1 Рубрики: Психология--Учебники и пособия    Общая психология--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): психология -- общая психология -- история психологии -- психологическая мысль -- психологические воззрения -- психологические взгляды -- психологические учения -- психологические школы и направления -- психологи -- психология России -- русская психологическая мысль -- история русской психологии -- русская психология -- российская психология -- советская психология -- постсоветская психология -- экспериментальная психология -- психические процессы -- познавательные процессы -- сенсорные процессы -- активность социальная -- активность человека -- внимание -- перцептивные процессы -- рецепторы (органы чувств) -- органы чувств (рецепторы) -- рецепции -- сенсорные образы -- образы сенсорные -- мнемонические процессы -- мнемоника -- мнемонические системы -- память -- запоминание -- забывание -- перцепция (восприятие) -- восприятие (перцепция) -- чувства -- чувствительность -- эмоции -- эмоциональные процессы -- эмоциональные переживания -- мышление -- интеллект -- воображение -- фантазия -- виды мышления -- психология личности -- личность -- структура личности -- теории личности -- направленность личности -- самосознание личности -- развитие личности -- психические свойства личности -- характер -- способности -- одаренность -- талант -- развитие способностей -- социальная психология -- общественная психология -- социальное общение -- коммуникативность -- общение -- взаимодействие людей -- взаимоотношения в коллективе -- внутригрупповые отношения -- межличностные отношения -- человеческие взаимоотношения -- взаимопонимание -- понимание людьми друг друга -- психология малых групп -- группы социальные -- развитие группы -- малая группа (коллектив) -- малые группы (коллективы) -- коллектив (малая группа) -- коллективы -- ученические группы -- ученические коллективы -- школьные коллективы -- неформальные ученические группы -- неформальные группы школьников -- межличностные отношения в школе -- межличностные отношения в семье -- внутрисемейные отношения -- семейные взаимоотношения -- психология семейных отношений -- семейные отношения -- взаимоотношения поколений Аннотация: Настоящий учебник является продолжением цикла учебников для вузов, вышедших под редакцией А.В. Петровского, - "Общая психология" (1970, 1976, 1977, 1986) и "Введение в психологию" (1995, 1996, 1997), удостоенных в 1997 г. премии правительства Российской Федерации в области образования. В книге раскрывается предмет, методы, исторический путь развития, а также категории психологии, психические процессы и индивидуально-психологические особенности личности. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Ярошевский, Михаил Григорьевич Экземпляры всего: 51 АБ (51) Свободны: АБ (49)

Ю9    П308     Петровский, Артур Владимирович.     Психология [Текст] : учебник : [для вузов по пед. спец.] / А. В. Петровский, М. Г. Ярошевский. - Москва : Академия, 1998. - 500, [1] с. : ил. - Библиогр.: с. 497-498. - ISBN 5-7695-0277-0 (в пер.) : 42.00 р.ББК Ю93я73-1 + Ю9я73-1 Рубрики: Психология--Учебники и пособия    Общая психология--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): психология -- общая психология -- история психологии -- психологическая мысль -- психологические воззрения -- психологические взгляды -- психологические учения -- психологические школы и направления -- психологи -- психология России -- русская психологическая мысль -- история русской психологии -- русская психология -- российская психология -- советская психология -- постсоветская психология -- экспериментальная психология -- психические процессы -- познавательные процессы -- сенсорные процессы -- активность социальная -- активность человека -- внимание -- перцептивные процессы -- рецепторы (органы чувств) -- органы чувств (рецепторы) -- рецепции -- сенсорные образы -- образы сенсорные -- мнемоника -- мнемонические процессы -- мнемонические системы -- память -- запоминание -- забывание -- перцепция (восприятие) -- восприятие (перцепция) -- чувства -- чувствительность -- эмоции -- эмоциональные процессы -- эмоциональные переживания -- мышление -- интеллект -- воображение -- фантазия -- виды мышления -- психология личности -- личность -- структура личности -- теории личности -- направленность личности -- самосознание личности -- развитие личности -- психические свойства личности -- характер -- способности -- одаренность -- талант -- развитие способностей -- социальная психология -- общественная психология -- социальное общение -- коммуникативность -- общение -- взаимодействие людей -- взаимоотношения в коллективе -- внутригрупповые отношения -- межличностные отношения -- человеческие взаимоотношения -- взаимопонимание -- понимание людьми друг друга -- психология малых групп -- группы социальные -- развитие группы -- малая группа (коллектив) -- малые группы (коллективы) -- коллектив (малая группа) -- коллективы -- ученические группы -- ученические коллективы -- школьные коллективы -- неформальные группы школьников -- неформальные ученические группы -- межличностные отношения в школе -- межличностные отношения в семье -- внутрисемейные отношения -- семейные взаимоотношения -- семейные отношения -- психология семейных отношений -- взаимоотношения поколений Аннотация: Настоящий учебник является продолжением цикла учебников для вузов, вышедших под редакцией А.В. Петровского, - "Общая психология" (1970, 1976, 1977, 1986) и "Введение в психологию" (1995, 1996, 1997), удостоенных в 1997 г. премии правительства Российской Федерации в области образования. В книге раскрывается предмет, методы, исторический путь развития, а также категории психологии, психические процессы и индивидуально-психологические особенности личности. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Ярошевский, Михаил Григорьевич Экземпляры всего: 2 АБ (2) Свободны: АБ (2)

Ю9    П308     Петровский, Артур Владимирович.     Психология [Текст] : [учебник для вузов по пед. спец.] / А. В. Петровский, М. Г. Ярошевский. - 2-е изд., стер. - Москва : Академия, 2000. - 500, [1] с. : ил. - Библиогр.: с. 497-498. - ISBN 5-7695-0465-X (в пер.) : 80.00 р.ББК Ю93я73-1 + Ю9я73-1 Рубрики: Психология--Учебники и пособия    Общая психология--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): психология -- общая психология -- история психологии -- психологическая мысль -- психологические воззрения -- психологические взгляды -- психологические учения -- психологические школы и направления -- психологи -- психология России -- русская психологическая мысль -- история русской психологии -- русская психология -- российская психология -- советская психология -- постсоветская психология -- экспериментальная психология -- психические процессы -- познавательные процессы -- сенсорные процессы -- сенсорные образы -- образы сенсорные -- активность социальная -- активность человека -- внимание -- перцептивные процессы -- перцепция (восприятие) -- восприятие (перцепция) -- рецепторы (органы чувств) -- органы чувств (рецепторы) -- рецепции -- мнемонические процессы -- мнемоника -- мнемонические системы -- память -- запоминание -- забывание -- чувства -- чувствительность -- эмоции -- эмоциональные процессы -- эмоциональные переживания -- мышление -- интеллект -- воображение -- фантазия -- виды мышления -- психология личности -- личность -- структура личности -- развитие личности -- теории личности -- направленность личности -- самосознание личности -- психические свойства личности -- характер -- способности -- одаренность -- талант -- развитие способностей -- социальная психология -- общественная психология -- социальное общение -- коммуникативность -- общение -- взаимодействие людей -- взаимоотношения в коллективе -- внутригрупповые отношения -- межличностные отношения -- человеческие взаимоотношения -- взаимопонимание -- понимание людьми друг друга -- психология малых групп -- группы социальные -- развитие группы -- малая группа (коллектив) -- малые группы (коллективы) -- коллектив (малая группа) -- коллективы -- ученические группы -- ученические коллективы -- школьные коллективы -- неформальные ученические группы -- неформальные группы школьников -- межличностные отношения в школе -- межличностные отношения в семье -- внутрисемейные отношения -- семейные взаимоотношения -- семейные отношения -- психология семейных отношений -- взаимоотношения поколений Аннотация: Настоящий учебник является продолжением цикла учебников для вузов, вышедших под редакцией А.В. Петровского, - "Общая психология" (1970, 1976, 1977, 1986) и "Введение в психологию" (1995, 1996, 1997), удостоенных в 1997 г. премии правительства Российской Федерации в области образования. В книге раскрывается предмет, методы, исторический путь развития, а также категории психологии, психические процессы и индивидуально-психологические особенности личности. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Ярошевский, Михаил Григорьевич Экземпляры всего: 89 АБ (89) Свободны: АБ (84)

Ю9    П863         Психология семейных отношений с основами семейного консультирования [Текст] : [учеб. пособие для студ., обучающихся на фак. педагогики, психологии и соц. работы] / [Е. И. Артамонова и др.] ; под ред. Е. Г. Силяевой ; Моск. гос. соц. ун-т. - Москва : Академия, 2002. - 190, [2] с. : рис., табл. - (Высшее образование). - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в конце разд. - ISBN 5-7695-0846-9 (в пер.) : 67.00 р., 58.00 р., 67.00 р.ББК Ю956я73-1 + Ю949.2я73-1 Рубрики: Семья--Психология--Учебники и пособия    Консультирование семейное--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): социальная психология -- общественная психология -- психология семьи -- психология семейной жизни -- психология семейных отношений -- семья -- семейные отношения -- внутрисемейные отношения -- межличностные отношения в семье -- семейные взаимоотношения -- супружеские отношения -- взаимоотношения между поколениями -- взаимоотношения поколений -- отношения между поколениями -- психологическое консультирование -- консультирование психологическое -- консультирование семейное -- семейное консультирование -- консультирование семьи Аннотация: В учебном пособии рассматриваются динамика семейных отношений в современном обществе, закономерности супружеских взаимоотношений, причины их дестабилизации, анализируютсся типы семейных конфликтов, социально-психологические факторы, приводящие к разводу. Особое место отводится методам социально-психологической помощи семье при дестабилизации семейных отношений. Может быть полезно также аспирантам, преподавателям педагогических колледжей и вузов. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Артамонова, Е. И.; Екжанова, Е. В.; Зырянова, Е. В.; Минигалиева, М. Р.; Миронова, Т. Г.; Осухова, Н. Г.; Силяева, Елена Григорьевна; Суслова, Т. Ф.; Шаповаленко, Ирина Владимировна; Силяева, Елена Григорьевна \ред.\; Московский государственный социальный университет (Москва) Экземпляры всего: 32 АБ (31), ЧЗ (1) Свободны: АБ (31), ЧЗ (1)

Ю9    К64     Кон, Игорь Семенович.     Психология старшеклассника [Текст] / И. С. Кон. - Москва : Просвещение, 1982. - 205, [2] с. ; 22 см. - (Библиотека классного руководителя). - Изд. также под загл. : Психология юношеского возраста. - Библиогр.: с. 203-206. - (в пер.) : 0.65 р.ББК Ю983.402 + Ю937.4 Рубрики: Старший школьный возраст--Психологические особенности--Пособия для учителей    Подростки--Психология--Пособия для учителей    Юношество--Возрастные психологические особенности--Пособия для учителей    Школьники--Психология--Пособия для учителей Кл.слова (ненормированные): старшеклассники -- старший школьный возраст -- подростки -- ранний юношеский возраст -- ранняя юность -- психология подростка -- психология юношеского возраста -- юношество -- социализация подростков -- социализация старшеклассников -- формирование личности в юности -- формирование личности подростка -- умственное развитие -- эмоции -- эмоциональные процессы -- чувства -- чувственная сфера -- эмоциональная сфера -- самосознание подростков -- образ "Я" -- Я-образы -- межличностные отношения старшеклассников -- взаимоотношения между поколениями -- взаимоотношения одноклассников -- взаимоотношения подростков -- взаимоотношения ровесников -- взаимоотношения поколений -- взаимоотношения со взрослыми -- общение со сверстниками -- общение с товарищами -- общение школьников -- юношеские группы -- спонтанные группы -- подростковые компании -- дружба в подростковом возрасте -- юношеская дружба -- юношеская сексуальность -- психосексуальное развитие -- привязанности -- любовь в подростковом возрасте -- любовь в юности -- взаимоотношения юношей и девушек -- формирование мировоззрения -- формирование моральных качеств -- формирование общественной активности -- профессиональное самоопределение молодежи Аннотация: Автор - известный советский психолог и социолог Кон адресует свою книгу классным руководителям. В книге рассмотрены важные аспекты психологии старшеклассников; формирование их личности, мировоззрения и общественной активности; взаимоотношения со взрослыми и сверстниками; эмоциональная и эстетическая сферы жизни юношей и девушек. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 3 АБ (3) Свободны: АБ (3)

Ю9    П308     Петровский, Артур Владимирович.     Психология [Текст] : [учебник для пед. вузов] / А. В. Петровский, М. Г. Ярошевский. - 4-е изд., стер. - Москва : Академия, 2005. - 500, [1] с. : ил. - (Классическая учебная книга) (Classicus) (Высшее профессиональное образование). - Библиогр.: с. 497-498. - ISBN 5-7695-1945-2 (в пер.) : 165.00 р.ББК Ю93я73-1 + Ю9я73-1 Рубрики: Психология--Учебники и пособия    Общая психология--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): психология -- общая психология -- история психологии -- психологическая мысль -- психологические воззрения -- психологические взгляды -- психологические учения -- психологические школы и направления -- психологи -- психология России -- русская психологическая мысль -- история русской психологии -- русская психология -- российская психология -- советская психология -- постсоветская психология -- экспериментальная психология -- психические процессы -- познавательные процессы -- сенсорные процессы -- активность социальная -- активность человека -- внимание -- перцептивные процессы -- рецепторы (органы чувств) -- органы чувств (рецепторы) -- рецепции -- сенсорные образы -- образы сенсорные -- мнемонические процессы -- мнемоника -- мнемонические системы -- память -- запоминание -- забывание -- перцепция (восприятие) -- восприятие (перцепция) -- чувства -- чувствительность -- эмоции -- эмоциональные процессы -- эмоциональные переживания -- мышление -- интеллект -- воображение -- фантазия -- виды мышления -- психология личности -- личность -- структура личности -- теории личности -- направленность личности -- самосознание личности -- развитие личности -- психические свойства личности -- характер -- способности -- одаренность -- талант -- развитие способностей -- социальная психология -- общественная психология -- социальное общение -- коммуникативность -- общение -- взаимодействие людей -- взаимоотношения в коллективе -- внутригрупповые отношения -- межличностные отношения -- человеческие взаимоотношения -- взаимопонимание -- понимание людьми друг друга -- психология малых групп -- группы социальные -- развитие группы -- малая группа (коллектив) -- малые группы (коллективы) -- коллектив (малая группа) -- коллективы -- ученические группы -- ученические коллективы -- школьные коллективы -- неформальные ученические группы -- неформальные группы школьников -- межличностные отношения в школе -- межличностные отношения в семье -- внутрисемейные отношения -- семейные взаимоотношения -- психология семейных отношений -- семейные отношения -- взаимоотношения поколений Аннотация: Настоящий учебник является продолжением цикла учебников для вузов, вышедших под редакцией А. В. Петровского, - "Общая психология" (1970, 1976, 1977, 1986) и "Введение в психологию" (1995, 1996, 1997), удостоенных в 1997 г. премии правительства Российской Федерации в области образования. В книге раскрывается предмет, методы, исторический путь развития, а также категории психологии, психические процессы и индивидуально-психологические особенности личности. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по педагогическим специальностям. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Ярошевский, Михаил Григорьевич Экземпляры всего: 5 АБ (5) Свободны: АБ (5)

Ю9    П308     Петровский, Артур Владимирович.     Психология [Текст] : [учебник для пед. вузов] / А. В. Петровский, М. Г. Ярошевский. - 5-е изд., стер. - Москва : Академия, 2006. - 500, [1] с. : ил. - (Классическая учебная книга) (Classicus) (Высшее образование). - Библиогр.: с. 497-498. - ISBN 5-7695-2926-1 (в пер.) : 178.00 р.ББК Ю93я73-1 + Ю9я73-1 Рубрики: Психология--Учебники и пособия    Общая психология--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): психология -- общая психология -- история психологии -- психологическая мысль -- психологические воззрения -- психологические взгляды -- психологические учения -- психологические школы и направления -- психологи -- психология России -- русская психологическая мысль -- история русской психологии -- русская психология -- российская психология -- советская психология -- постсоветская психология -- экспериментальная психология -- психические процессы -- познавательные процессы -- сенсорные процессы -- активность социальная -- активность человека -- внимание -- перцептивные процессы -- рецепторы (органы чувств) -- органы чувств (рецепторы) -- рецепции -- сенсорные образы -- образы сенсорные -- мнемонические процессы -- мнемоника -- мнемонические системы -- память -- запоминание -- забывание -- перцепция (восприятие) -- восприятие (перцепция) -- чувства -- чувствительность -- эмоции -- эмоциональные процессы -- эмоциональные переживания -- мышление -- интеллект -- воображение -- фантазия -- виды мышления -- психология личности -- личность -- структура личности -- теории личности -- направленность личности -- самосознание личности -- развитие личности -- психические свойства личности -- характер -- способности -- одаренность -- талант -- развитие способностей -- социальная психология -- общественная психология -- социальное общение -- коммуникативность -- общение -- взаимодействие людей -- взаимоотношения в коллективе -- внутригрупповые отношения -- межличностные отношения -- человеческие взаимоотношения -- взаимопонимание -- понимание людьми друг друга -- психология малых групп -- группы социальные -- развитие группы -- малая группа (коллектив) -- малые группы (коллективы) -- коллектив (малая группа) -- коллективы -- ученические группы -- ученические коллективы -- школьные коллективы -- неформальные ученические группы -- неформальные группы школьников -- межличностные отношения в школе -- межличностные отношения в семье -- внутрисемейные отношения -- семейные взаимоотношения -- психология семейных отношений -- семейные отношения -- взаимоотношения поколений Аннотация: Настоящий учебник является продолжением цикла учебников для вузов, вышедших под редакцией А. В. Петровского, - "Общая психология" (1970, 1976, 1977, 1986) и "Введение в психологию" (1995, 1996, 1997), удостоенных в 1997 г. премии правительства Российской Федерации в области образования. В книге раскрывается предмет, методы, исторический путь развития, а также категории психологии, психические процессы и индивидуально-психологические особенности личности. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по педагогическим специальностям. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Ярошевский, Михаил Григорьевич Экземпляры всего: 10 АБ (10) Свободны: АБ (9)

Ю9    Г809     Грецов, Андрей Геннадьевич.     Практическая психология для подростков и родителей [Текст] / А. Грецов. - Санкт-Петербург : Питер, 2007. - 214 с. : ил. - Библиогр. : с. 212-214. - ISBN 978-5-469-01107-1 (в обл.). - ISBN 5-469-01107-0 : 82.00 р.ББК Ю983.402 Рубрики: Подростки--Психология--Научно-популярные издания Кл.слова (ненормированные): подростки -- подростковый возраст -- подростковый период -- практическая психология для подростков -- психология подросткового возраста -- психология подростка -- взаимоотношения подростка и взрослого -- взаимоотношения подростков -- взаимоотношения поколений -- отношения между подростками -- отношения между поколениями -- отношения с родителями -- отношения со сверстниками -- общение подростка со взрослыми -- общение подростков -- общение с товарищами -- общение со сверстниками -- подростковые компании -- компании подростков -- эмоциональные отношения подростков -- развитие личности подростка -- личность подростка -- поведение подростков -- родители и дети -- самооценка подростка -- дружба в подростковом возрасте -- любовь в подростковом возрасте -- одиночество в подростковом возрасте -- конфликт поколений -- подросток и школа -- школа и подростки -- выбор профессии -- профессиональный выбор подростков Аннотация: Подростковый возраст — это переход от детства к взрослости. Что же происходит в этот период с личностью и разумом взрослеющего человека? Каковы типичные проблемы в отношениях подростков с родителями, сверстниками и учителями, можно ли их предотвратить? Что подростки думают о себе и о своем будущем, каковы их интересы и жизненные планы? Почему их так тянет к риску, на опасные приключения? В чём причина конфликта отцов и детей, неизбежен ли он? Книга поможет найти ответы на эти и на многие другие насущные вопросы, встающие перед самими подростками и перед общающимися с ними взрослыми. Книга адресована подросткам и родителям, а также студентам психолого-педагогических специальностей и работающим с молодёжью специалистам. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)

371.015    К64     Кон, Игорь Семенович.     Психология юношеского возраста [Текст] : (Проблемы формирования личности) : [учебное пособие для пед. ин-тов] / И. С. Кон. - Москва : Просвещение, 1979. - 173, [2] с. ; 22 см. - Изд. также под загл. : Психология старшеклассника. - Библиогр.: с. 167-174. - (в пер.) : 0.55 р.ББК Ю983.402я73-1 Рубрики: Старший школьный возраст--Психологические особенности--Учебники и пособия    Подростки--Психология--Учебники и пособия    Юношество--Возрастные психологические особенности--Учебники и пособия    Школьники--Психология--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): старшеклассники -- старший школьный возраст -- подростки -- ранний юношеский возраст -- ранняя юность -- психология подростка -- психология юношеского возраста -- юношество -- социализация подростков -- социализация старшеклассников -- формирование личности в юности -- формирование личности подростка -- умственное развитие -- эмоции -- эмоциональные процессы -- чувства -- чувственная сфера -- эмоциональная сфера -- самосознание подростков -- образ "Я" -- Я-образы -- межличностные отношения старшеклассников -- взаимоотношения между поколениями -- взаимоотношения одноклассников -- взаимоотношения подростков -- взаимоотношения ровесников -- взаимоотношения поколений -- взаимоотношения со взрослыми -- общение со сверстниками -- общение с товарищами -- общение школьников -- юношеские группы -- спонтанные группы -- подростковые компании -- дружба в подростковом возрасте -- юношеская дружба -- юношеская сексуальность -- психосексуальное развитие -- привязанности -- любовь в подростковом возрасте -- любовь в юности -- взаимоотношения юношей и девушек -- формирование мировоззрения -- формирование моральных качеств -- формирование общественной активности -- профессиональное самоопределение молодежи Аннотация: Автор - известный советский психолог и социолог Кон адресует свою книгу классным руководителям. В книге рассмотрены важные аспекты психологии старшеклассников; формирование их личности, мировоззрения и общественной активности; взаимоотношения со взрослыми и сверстниками; эмоциональная и эстетическая сферы жизни юношей и девушек. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободных экз. нет

Ю9    К736     Котова, Светлана Сергеевна.     Основы психологии семьи и семейного консультирования [Текст] : учебное пособие / С. С. Котова ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Рос. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург : РГППУ, 2013. - 314 с. : ил. ; 21 см. - Библиогр. в конце глав, библиогр.: с. 296-304 (140 назв.). - 300 экз. - ISBN 978-5-8050-0507-8 (в обл.) : 252.00 р.ББК Ю957.6я73-1 + Ю992.1я73-1 Рубрики: Семья--Психология--Учебники и пособия    Консультирование семейное--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): семья -- психология семьи -- психология семейных отношений -- семейное консультирование -- психологическое консультирование семьи -- консультирование семейное -- семейные отношения -- внутрисемейные отношения -- супружеские отношения -- взаимоотношения поколений -- взаимоотношения между поколениями -- взаимоотношения детей с родителями -- детско-родительские отношения -- родительско-детские отношения -- воспитание детей в семье -- психологическое обследование семьи -- диагностика внутрисемейных отношений -- диагностика родительско-детских отношений -- диагностика детско-родительских отношений -- диагностика супружеских отношений -- психологическая помощь семье Аннотация: Рассматриваются динамика семейных отношений в современном обществе, закономерности супружеских взаимоотношений, причины их дестабилизации, типы семейных конфликтов, социально-психологические факторы, приводящие к разводу, методы социально-психологической помощи семье. Учебное пособие адресовано студентам психологических и педагогических специальностей, изучающим дисциплины "Основы психологии семьи и семейного консультирования", "Технологии психологической помощи семье", "Психология родительства", а также педагогам профессиональной школы и слушателям факультетов повышения квалификации. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург) Экземпляры всего: 16 ЧЗ (1), АБ (15) Свободны: ЧЗ (1), АБ (15)