С.я72    К772     Кравченко, Альберт Иванович.     Введение в социологию [Текст] : [учеб. пособие для 10-11-х кл. сред. шк., лицеев и гимназий] / А. И. Кравченко. - Москва : Новая школа, 1995. - 140, [3] с. - Библиогр.: с. 140. - ISBN 5-7301-0101-5 (в обл.) : 8400.00 р.ББК С5я72-1 Рубрики: Социология--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): социология -- наука об обществе -- 10 класс -- 11 класс -- социологическое знание -- социология как наука -- исследования социологические -- социологические исследования -- социологическое исследование -- методы социологического исследования -- социологический инструментарий -- социально-историческое развитие -- развитие общества -- эволюция общества -- социальная динамика -- социальные и социокультурные изменения -- социальные процессы -- социальные состояния -- социальные изменения -- общество -- прогресс -- общественный прогресс -- социальный прогресс -- формы развития общества -- революция и эволюция -- модернизация -- культура (социол.) -- социология культуры -- цивилизация (социол.) -- теоретическая культурология -- культурные универсалии -- социальные нормы -- нормы социальные -- ценностно-нормативная структура общества -- структура культуры -- морфология культуры -- типы культур -- формы культуры -- уровни культуры -- элитарная культура -- народная культура -- массовая культура -- субкультуры -- субкультура молодежная -- молодежная субкультура -- контр-культура -- контркультура -- культурное разнообразие -- многообразие культур -- динамика культуры -- культурные изменения -- культурные изобретения -- социализация личности -- феральные люди -- детство -- дети -- биологические предпосылки детства -- социальные предпосылки детства -- агенты социализации -- первичная социализация -- вторичная социализация -- родители и дети -- родительство -- юность -- подростки -- молодежь -- тинейджеры -- ролевое бесправие подростков -- зрелый возраст -- старость -- старые люди -- пожилые люди -- социализация пожилых людей -- социальный контроль -- контроль социальный -- санкции социальные -- социальные санкции -- самоконтроль -- внешний контроль -- общественное мнение -- отклоняющееся поведение -- девиантное поведение -- делинквентное поведение -- преступное поведение подростков -- преступность несовершеннолетних -- социальная структура общества -- общественное разделение труда -- разделение труда -- права и обязанности -- обязанности и права -- социальный статус -- статусный набор -- статусы и роли -- социальная роль -- роль социальная -- главный статус -- личный статус -- социальный ранг -- ранг социальный -- статусная несовместимость -- несовпадение статусов -- несовпадение рангов статусов -- приписываемый статус (аскриптивный) -- аскриптивный статус (приписываемый) -- достигаемый статус -- смешанный статус -- элементы статуса -- статусные права -- статусные обязанности -- статусный диапазон -- статусные символы -- символы статусные -- статусный образ (имидж) -- имидж -- статусная идентификация -- идентификация со статусом -- статусное видение мира -- одежда и статус -- статус и одежда -- социальные отношения -- ролевой набор -- социальная стратификация -- стратификация социальная -- страты социальные -- социальные страты и слои -- социальные слои -- слои общества -- сословия -- сословие -- российское дворянство -- дворянство -- классы общественные -- классовая система общества -- классовая структура общества -- рабство -- касты -- КАСТОВЫЙ РЕЖИМ -- кастовая система -- средний класс -- российское общество -- стратификация российского общества -- социальная структура России -- стратификация советского общества -- советское общество -- советская номенклатура -- номенклатура коммунистическая -- стратификация постсоветского общества -- постсоветское общество -- закрытое общество -- смешанный тип стратификации Аннотация: Книга даёт целостное представление о современной социологии. В ней рассматриваются методы и система социологического знания, структура и динамика культуры, природа человеческого общества, социализация, статусы и роли, составляющие социальную структуру, стратификация (классы, сословия, касты), социальный контроль, отклоняющееся поведение и другие проблемы. Учебное пособие адресовано учащимся 10-11 классов средней школы, лицеев и гимназий. Оно может быть полезным первокурсникам несоциологических вузов, а также и учителям. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Свободных экз. нет

Щ12    Е732     Ермилова, Дарья Юрьевна.     История домов моды [Текст] : [учеб. пособие для вузов по спец. 052400 "Дизайн" с присвоением квалификации "Дизайнер (дизайн одежды)"] / Д. Ю. Ермилова. - Москва : Академия, 2003. - 287 с. : ил. - (Высшее образование). - Библиогр. : с. 284-285. - ISBN 5-7695-1064-1 (в пер.) : 116.00 р. В прил. : Биографические справки о модельерах и домах моды.ББК Щ129.5я73-1 Рубрики: Мода--История, кон. 19–20 вв.--Учебники и пособия    Дизайн одежды--История--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): мода -- история моды -- история материальной культуры -- социология моды -- русская мода -- российская мода -- советская мода -- отечественная мода -- зарубежная мода -- европейская мода -- японская мода -- итальянская мода -- итальянский стиль в моде -- английская мода -- британская мода -- американская мода -- американский стиль в моде -- дизайн одежды -- дизайн костюма -- отечественный дизайн одежды -- российский дизайн одежды -- русский дизайн одежды -- советский дизайн одежды -- зарубежный дизайн одежды -- европейский дизайн одежды -- дизайнерские концепции -- концепции дизайна одежды -- дизайнеры одежды -- модельеры -- кутюрье -- дома высокой моды -- дома моды -- история домов моды -- стили домов моды -- зарубежные дома моды -- европейские дома моды -- русские дома моды -- российские дома моды -- отечественные дома моды -- дома моды в России -- дома моды за рубежом -- высокая мода -- стили и направления в костюме -- направления в дизайне одежды -- стили и направления в моде -- стили в моде -- направления в моде -- национальные стили в моде -- национальные традиции в моде -- региональные традиции в моде -- история костюма -- Ворт Ч.-Ф. (1825-95) создатель высокой моды -- Пуаре П. (1879-1944) фр. кутюрье -- Фортуни М. (1871-1949) испан. театр. художник -- Вионне М. (1876-1975) фр. кутюрье -- Шанель К. (1883-1971) фр. кутюрье -- Коко Шанель (1883-1971) фр. кутюрье -- Ламанова Н. П. (1861-1941) худож.-модельер, создатель отеч. школы моделирования -- Диор К. (1905-57) фр. кутюрье -- Баленсиага К. (1895-1972) испан. кутюрье -- Карден П. (р. 1922) фр. кутюрье и дизайнер одежды -- Квант М. (р. 1934) британский дизайнер одежды -- Курреж А. (р. 1923) фр. кутюрье и дизайнер одежды -- Сен-Лоран И. (р. 1936) фр. кутюрье -- Кензо (р. 1940) яп. дизайнер одежды -- Армани Дж. (р. 1934) итал. дизайнер одежды -- Мори Х. (р. 1926) яп. кутюрье и дизайнер одежды -- Мияке И. (р. 1938) яп. дизайнер одежды -- Лагерфельд К. (р. 1938) нем. дизайнер одежды -- Лакруа К. (р. 1951) фр. кутюрье -- Алайя А. (р. 1940) фр. модельер тунисского происхождения -- Мюглер Т. (р. 1948) фр. кутюрье и дизайнер одежды -- Монтана К. (р. 1949) фр. дизайнер одежды -- Готье Ж.-П. (р.1952) фр. дизайнер одежды -- Ферре Дж. (р. 1944) итал. дизайнер одежды -- Версаче Дж. (1946-97) итал. дизайнер одежды -- Джильи Р. (р. 1951) итал. дизайнер одежды -- Москино Ф. (1950-94) итал. дизайнер одежды -- Вествуд В. (р. 1941) англ. дизайнер одежды -- Галльяно Дж. (р.1960) британский дизайнер одежды -- Макквин А. (р. 1969) британский дизайнер одежды -- Русские сезоны -- мода 1920-х г. -- мода 1930-х г. -- мода 1950-х г. -- мода 1960-х г. -- мода 1970-х г. -- мода 1980-х г. -- мода 1990-х г. -- авангардное искусство и мода -- авангард в моде -- "арт деко" и мода -- сюрреализм и мода -- прет-а-порте -- молодежная культура -- субкультура молодежная -- молодежная субкультура -- хиппи и мода -- постмодернизм и мода -- этнический стиль в моде -- деконструктивизм в дизайне одежды -- неоклассика в моде -- необарокко в моде -- минимализм в моде -- экологический стиль в моде -- экологическая ориентация дизайна одежды -- экологизация дизайна одежды -- экологизация моды -- экологическое направление в дизайне одежды -- экология и дизайн одежды -- биографические справки -- биографии кутюрье -- биографии модельеров -- декоративно-прикладное искусство -- декоративное искусство -- прикладное искусство Аннотация: Изложена история моды конца 19 - начала 20 в., акцент сделан на стилях домов высокой моды и фирм, выпускающих коллекции прет-а-порте. Рассмотрено творчество крупнейших модельеров. Выявлена связь их творческих концепций с основными проблемами эпохи и изменением образа жизни, с развитием дизайна и современного искусства, появлением новых технологий. Современная мода рассматривается с учётом национальных и региональных традиций. Для студентов вузов, обучающихся по специальности 052400 "Дизайн". Учебное пособие может быть полезно студентам средних профессиональных учебных заведений. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 3 АБ (3) Свободны: АБ (3)

С    К772     Кравченко, Альберт Иванович.     Социология [Текст] : [учеб. пособие для пед. вузов] / А. И. Кравченко. - Москва : Академия, 2002. - 414, [1] с. : ил. - (Высшее образование). - Библиогр.: с. 406-411. - ISBN 5-7695-0810-8 (в пер.) : 91.00 р.ББК С5я73-1 Рубрики: Социология--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): социология -- наука об обществе -- история социологии -- общесоциологические теории -- социальные идеи -- методология социологии -- социологическое знание -- социологические исследования -- социологическое исследование -- исследования социологические -- социологический инструментарий -- методы социологического исследования -- социальная философия -- время человеческой жизни -- человеческая жизнь -- возрастные общности -- возрастные группы -- возрастная дифференциация людей -- дифференциация возрастная -- социальная геронтология -- геронтология социальная -- возрастные изменения человека -- возрастная пирамида -- пирамида возрастная -- старение -- акселерация -- пределы жизни -- возрастные кризисы -- кризисы возрастные -- возрастной статус -- статус возрастной -- несогласие с возрастом -- неприятие возраста -- поколения -- когорты -- взаимоотношения между поколениями -- отношения между поколениями -- взаимоотношения поколений -- конфликт отцов и детей -- отцы и дети -- конфликт поколений -- культурное наследие -- культурные универсалии -- культурная память поколений -- память поколений -- динамика человеческой жизни -- развитие человеческой жизни -- статусный портрет -- статусный набор -- жизненные циклы -- жизненный цикл человека -- социальное время человека -- время развития человека -- время социальной жизни -- личная жизнь -- жизненный путь -- жизненный успех -- жизненная карьера -- карьера -- бюджет времени населения -- бюджет свободного времени -- свободное время -- досуг -- морфология культуры -- образ жизни и культура -- культура и образ жизни -- культура повседневности -- повседневность -- повседневная жизнь -- уровень жизни -- качество жизни -- стиль жизни -- социология быта -- быт (социол.) -- демография -- переписи населения -- история переписей населения -- демографическое развитие России -- демографическое развитие русских -- депопуляция -- вырождение населения -- продолжительность жизни -- учет естественного движения населения -- естественное движение населения -- воспроизводство населения -- демографическая ситуация в России -- демографический кризис в России -- демографическая катастрофа в России -- вымирание русских -- здоровье нации -- здоровье населения -- социальная медицина -- медицина социальная -- народонаселение мира -- ассимиляция -- ДЕТИ -- детство -- социология детей -- детская социализация -- социализация детей -- биологические предпосылки детства -- феральные люди -- культурные различия в воспитании -- воспитание и национальная культура -- национальная культура и воспитание -- воспитание детей -- национальные особенности в воспитании -- национальные стили воспитания -- этнопедагогика -- ребенок в разных культурах -- ребенок и общество -- исторические типы социализации детей -- социальный эгоцентризм -- эгоцентризм -- трудовое воспитание детей -- труд детей -- недостойное обращение с детьми -- жестокое обращение с детьми -- насилие над детьми -- насилие в семье -- домашнее насилие -- бытовое насилие -- пренебрежение детьми -- депривация (нужда, лишение чего-то, нехватка или отсутствие чего-либо) -- притеснение детей -- развитие личности ребенка как социальный процесс -- ПОДРОСТОКИ -- подросток в разных культурах -- тинейджеры -- несовершеннолетние -- маргиналы -- психологическая характеристика детей -- возрастная психология -- подростковый возраст -- юношеский возраст -- самооценка -- самосознание -- профессиональная ориентация -- профориентация -- молодежная экономика -- карманные деньги -- адаптация к рыночным отношениям -- труд подростков -- трудовая деятельность детей -- мотивация трудовой деятельности -- трудные подростки -- МОЛОДЕЖЬ -- социология молодежи -- юность -- юношество -- вхождение в рыночную экономику -- молодежная субкультура -- субкультура молодежная -- субкультуры -- битники -- хиппи -- яппи -- разрыв поколений -- межпоколенный разрыв -- неформальные молодежные объединения -- неформальные объединения молодежи -- молодежные объединения -- молодежные группы -- неформальная молодежь -- неформальные группы -- Интернет-культура -- интернеткультура -- Интернет-клубы -- интерактивное общение -- массовые коммуникации -- социология компьютерной связи -- виртуальная среда -- социология глобальных компьютерных сетей -- социология Интернета -- Интернет (социол.) -- чатовые сайты (социол.) -- сайты (социол.) -- киберпространство (социол.) -- комьюнитис -- общение с Интернетом -- общение в Интернете -- социализация личности -- формальные отношения -- неформальные отношения -- первичная социализация -- вторичная социализация -- агенты социализации -- институты социализации -- дисфункции процесса социализации -- неблагополучные семьи -- беспризорники -- беспризорные дети -- безнадзорные дети -- беспризорность в России -- социология образования -- педагогическая социология -- образование (социол.) -- статистика образования -- институты образования -- социальное неравенство в образовании -- неравенство в доступе к образованию -- доступ к образованию -- система образования (социол.) -- школьное образование -- школы -- эволюция школьного образования -- развитие школьного образования -- российское образование -- американское образование -- штатовское образование -- европейское образование -- организация образования -- высшее образование -- высшая школа -- социология науки -- наука (социол.) -- научный потенциал -- российская наука -- финансирование науки -- университетское образование -- университеты Европы (социол.) -- европейские университеты (социол.) -- университеты России (социол.) -- российские университеты (социол.) -- академии (социол.) -- кризис института образования -- просвещение (социол.) -- научное знание -- ИНТЕЛЛИГЕНЦИЯ -- социология интеллигенции -- русская интеллигенция -- СЕМЬЯ и брак -- социология семьи -- семьеведение -- браки -- супружество -- родство -- домохозяйство -- добрачное поведение -- добрачный период -- классификация семей -- типы семей -- формы брака -- типы брака -- современная семья -- семейные роли -- распределение ролей в семье -- ролевое поведение в семье -- внутрисемейные отношения -- семейные взаимоотношения -- семейные отношения -- лидерство в семье -- главенство в семье -- супружеская власть -- власть семейная -- разводы -- расторжение брака -- последствия развода -- семья и социальный класс -- кризис семьи Аннотация: В учебном пособии раскрываются основные категории и проблемы современной социологии применительно к педагогическому образованию; рассказывается об истории социологии и методах социологического исследования; рассматриваются возрасты и динамика человеческой жизни, в том числе такие важнейшие вопросы, как возрастные кризисы, взаимоотношения между поколениями, социальное время индивида и др.; анализируются качество и уровень жизни, демографические проблемы и здоровье нации, социальные проблемы детей и молодёжи, профессиональная ориентация и труд подростков, образование, современное состояние семьи и т.д. Книга может быть интересна также широкому кругу читателей. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 2 ЧЗ (1), АБ (1) Свободны: ЧЗ (1)

Ю9    К64     Кон, Игорь Семенович.     Психология ранней юности [Текст] : книга для учителя / И. С. Кон. - Москва : Просвещение, 1989. - 254, [1] с. : ил. ; 22 см. - (Психологическая наука – школе). - Библиогр. в ссылках. - ISBN 5-09-001053-6 (в пер.) : 0.95 р.ББК Ю983.402 + Ю937.4 Рубрики: Юношеский возраст--Психология    Юношество--Возрастные психологические особенности    Подростки--Психология    Ранняя юность--Возрастные психологические особенности Кл.слова (ненормированные): психология ранней юности -- психология подростка -- психология юношеского возраста -- ранняя юность -- юношеский возраст -- юность -- подростки -- подростковый возраст -- возрастные особенности -- возрастные психологические особенности -- взаимоотношения в семье -- взаимоотношения детей с родителями -- взаимоотношения детей со взрослыми -- взаимоотношения подростка и взрослого -- взаимоотношения подростков -- взаимоотношения ровесников -- общение подростка со взрослыми -- общение подростков -- общение с товарищами -- общение со сверстниками -- психическое развитие в юности -- формирование личности в юности -- социализация в среде сверстников -- социализация подростков -- социализация молодежи -- самосознание подростков -- самоопределение в юности -- социальное самоопределение -- субкультура молодежная -- субкультура подростков -- юношеская субкультура -- молодежная субкультура -- подростковая субкультура -- неформальная молодежь -- неформальные объединения молодежи -- юношеские неформальные группы -- дружба -- дружба в подростковом возрасте -- психосексуальное развитие -- взаимоотношения полов -- половое созревание -- ухаживание -- любовь в подростковом возрасте -- любовь в юности -- девиантное поведение молодежи -- девиантное поведение подростков Аннотация: Книга представляет собой расширенное и переработанное издание пособий "Психология юношеского возраста" и "Психология старшеклассника", изданных в 1979—1982 гг., и даёт систематическое изложение основных психологических проблем 14–18-летних школьников и учащихся ПТУ. Новое издание переработано с учётом новейших научных данных. Добавлена новая глава "Девиантное поведение". Существенно расширен материал о неформальных юношеских группах и субкультурах, психосексуальном развитии подростков и т. д. Адресованная в первую очередь классному руководителю, книга может быть полезной также студентам пединститутов, комсомольским работникам, родителям и другим людям, интересующимся проблемами ранней юности. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 17 АБ (16), МБ (1) Свободны: АБ (16), МБ (1)

С    Ш472     Шендрик, Анатолий Иванович.     Социология культуры [Текст] : [учеб. пособие для вузов] / А. И. Шендрик. - Москва : ЮНИТИ, 2005. - 495 с. ; 21 см. - (Cogito ergo sum). - Библиогр.: с. 479-484. - ISBN 5-238-00896-1 (в пер.) : [250.00] р.ББК С523я73-1 Рубрики: Культура--Социология--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): социология культуры -- культурсоциология -- история социологии культуры -- субкультуры -- субкультура молодежная -- молодежная культура -- молодежная субкультура -- рок-культура -- контркультура -- культурная деятельность -- культурный уровень личности -- уровень культурного развития -- эстетическая культура -- духовные потребности -- социокультурная динамика -- социокультурные последствия -- последствия глобазизации -- глобализация -- информационное общество -- социокультурные процессы -- Россия -- социокультурная ситуация в России Аннотация: Рассматривается краткая история становления социологии культуры, дается представление о ее предмете и методе, месте в структуре гуманитарного знания, раскрывается содержание ее базовых понятий, описываются существующие в мировой и отечественной социологической науке методики фиксации различных социокультурных феноменов, анализируются результаты многочисленных исследований, проведенных в последние годы российскими социологами. На конкретных примерах," взятых из практики, раскрываются противоречия культурного развития общества, находящегося в процессе реформирования, показываются пути повышения уровня культурного развития российских граждан. Для студентов вузов, обучающихся на социологических, философских, культурологических, исторических факультетах, аспирантов, преподавателей высших учебных заведений, учителей старших классов общеобразовательных школ, научных работников, специализирующихся в области социологии культуры, философии культуры, культурологии. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1)

С    Р765     Российское общество: история и современность [Текст] : сборник научных работ студентов и аспирантов / М-во образования и науки Рос. Федерации, ФГАОУ ВПО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т" ; [отв. ред. О. С. Копалова]. - Екатеринбург : РГППУ, 2007 - .    Вып. 6. - 2012. - 107 с. : табл. ; 21 см. - Библиогр. в подстроч. примеч. - 100 экз. - (в обл.) : 73.00 р.     Содержание: Проблемы молодежи, семьи, культуры в современной России : разд. 1. - С .5-58 Современное российское образование: проблемы и перспективы : разд. 2. - С .59-80 Социальные проблемы маркетинга, рекламы и интернета : разд. 3. - С .81-105ББК С52(2Рос)я43 + С522.6я43 Рубрики: Общество--Социология--Россия, 20–21 вв.--Сборники статей    Социокультурная среда--Россия--Сборники статей Кл.слова (ненормированные): социальные проблемы  -- молодежь -- семья -- маркетинг -- менеджмент -- реклама -- интернет -- культура -- социальная среда -- социокультурная среда -- российское общество -- субкультура молодежная -- готы субкультура -- хипстеры субкультура -- образование в России -- российское образование -- Интернет-зависимость -- зависимость от Интернета Аннотация: В сборнике представлены работы студентов и аспирантов вузов Уральского региона, посвященные теоретико-методологическим и практическим проблемам социологии культуры, молодёжи, образования, маркетинга, а также противоречиям истории социологии и истории России. Сборник предназначен для студентов, аспирантов, преподавателей вузов, а также для всех интересующихся проблемами современного российского общества. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Копалова, Ольга Сергеевна \ред.\; Вершинин, Сергей Евгеньевич \ред.\; Журавлева, Людмила Анатольевна \ред.\; Пермякова, Татьяна Владимировна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации(Москва); Российский государственный профессионально-педагогический университет(Екатеринбург) Экземпляры всего: 3 ЧЗ (1), АБ (2) Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)