Ч45    С692         Социальная педагогика [Текст] : курс лекций / [М. А. Галагузова, Ю. Н. Галагузова, Г. Н. Штинова [и др.] ; под общ. ред. М. А. Галагузовой. - Москва : ВЛАДОС, 2000. - 415, [1] с. - (Учебное пособие для вузов). - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в конце лекций, с. 411-416. - ISBN 5-691-00372-0 (в пер.) : 51.00 р., 68.00 р. В книгу включены семинар. и практические занятия по курсу "Социальная педагогика".ББК Ч453я73-1 Рубрики: Социальная педагогика--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- педагогика -- семинарские и практические занятия -- семинарские занятия -- практические занятия -- программа курса Социальная педагогика -- темы курсовых работ -- методика проведения семинарских и практических занятий -- методика проведения практических занятий -- методика проведения семинарских занятий -- ВВЕДЕНИЕ В ПРОФЕССИЮ СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА -- введение в социальную педагогику -- подготовка социальных педагогов -- социальный педагог -- профессия Социальный педагог -- профессионализм социального педагога -- профессиональная деятельность социального педагога -- профдеятельность социального педагога -- ИСТОРИЯ СОЦИАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ -- российская социальная педагогика -- зарубежная социальная педагогика -- развитие социальной педагогики -- благотворительность в России -- благотворительная деятельность в России -- призрение (соцработа) -- дома призрения -- общественное призрение (соцработа) -- ПЕДАГОГИКА СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ -- педагогическая работа с социумом -- педагогическая работа по социализации личности -- социальная помощь детям -- помощь детям -- защита детей -- социальная защита детей -- детство -- дети -- ребенок -- РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА В СОЦИУМЕ -- влияние среды на развитие ребенка -- влияние среды на ребенка -- ребенок и социум -- ребенок и среда -- среда и ребенок -- среда обитания человека -- социальная среда обитания человека -- социальная адаптация -- биологические факторы развития ребенка -- наследственность человека -- социальные факторы развития ребенка -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ РЕБЕНКА -- социализация детей -- факторы социализации личности -- ОТКЛОНЕНИЕ ОТ НОРМЫ В СОЦИАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКЕ -- социальные нормы -- норма в социальной педагогике -- социальные отклонения -- типы отклонений от нормы -- дети с отклонениями в развитии -- отклонения в развитии детей -- СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- категории социальной педагогики -- социальное обучение -- социальное воспитание -- принципы социальной педагогики -- природосообразность (принцип соцпедагогики) -- культуросообразность (принцип соцпедагогики) -- гуманизм (принцип соцпедагогики) -- гуманизация воспитания -- гуманистическое воспитание -- СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- научное исследование в социальной педагогике -- исследование в социальной педагогике -- СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- методы социального воспитания -- методы социальной педагогики -- методика социальной педагогики -- технологии социальной педагогики -- технологии воспитательного процесса -- социально-педагогическая реабилитация -- педагогическая реабилитация -- реабилитация детей -- реабилитационные технологии -- РАБОТА С СЕМЬЕЙ -- социально-педагогическая работа с семьей -- социально-педагогическая помощь семье -- помощь семье -- социальный статус семьи -- статус семьи -- семья -- типология семей -- функции семьи -- социальная адаптация семьи -- помощь родителям -- ОПЕКА ДЕТЕЙ -- попечительство детей -- государственное попечение -- попечение сирот -- дети без попечения родителей -- дети-сироты -- сироты -- социальные сироты -- сиротство -- социальное сиротство -- усыновление -- приемные семьи -- ДЕТСКИЕ ДОМА -- сиротские детские учреждения -- социальные учреждения -- учреждения социального обслуживания -- социальное обслуживание детей -- ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТ -- переходный возраст -- подростки -- трудные подростки -- трудные дети -- педагогически запущенные дети -- запущенные дети -- несовершеннолетние -- дети группы риска -- группа риска -- ДЕВИАЦИИ -- социально-политические проблемы -- девиантное поведение -- социальная дезадаптация -- дезадаптация детей -- средовая дезадаптация детей -- отклоняющееся поведение -- саморазрушающее поведение -- асоциальное поведение -- негативное поведение -- САНИТАРНО-ГИГИЕНИЧЕСКАЯ ПРОПАГАНДА -- санитарно-гигиеническое воспитание -- санитарное просвещение -- вредные привычки -- АЛКОГОЛИЗМ -- детский алкоголизм -- пьянство детей -- НАРКОМАНИЯ -- детская наркомания -- ранняя наркомания -- подростковая наркомания -- наркоманы -- наркотики -- наркотические средства -- наркотические вещества -- токсикомания -- наркотическая зависимость -- зависимость от наркотиков -- причины наркомании -- ПРОСТИТУЦИЯ -- детская проституция -- половая распущенность -- половая деморализация -- деморализация в половой сфере -- ДЕЛИНКВЕНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- криминальное поведение -- преступное поведение -- противоправное поведение -- подростковая преступность -- преступность несовершеннолетних -- несовершеннолетние правонарушители -- несовершеннолетние осужденные -- пенитенциарная педагогика -- пенитенциарные учреждения -- специальные учебно-воспитательные учреждения -- учреждения для несовершеннолетних правонарушителей -- колонии для несовершеннолетних -- воспитательные колонии -- ПРОФИЛАКТИКА ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ -- воспитательная работа с подростками -- профилактика вредных привычек -- профилактика отклоняющегося поведения -- профилактика правонарушений -- профилактические технологии -- технологии профилактической работы -- РЕЛИГИОЗНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- социальное воспитание в христианстве -- христианские конфессии -- конфессии как субъект социально-педагогической деятельности -- социально-педагогическая деятельность в конфессиях -- христианское воспитание -- христианская педагогика -- религиозная педагогика Аннотация: Предлагаемое издание представляет собой курс лекций, в которых рассматриваются культурно-исторические традиции возникновения социальной педагогики, её категории и принципы, методы социально-педагогических исследований и особенности работы социального педагога с различными категориями детей. Учеб.пособие адресовано студентам вузов, осваивающим социально-педагогические профессии, преподавателям, а также всем, кого интересуют проблемы социальной педагогики. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Галагузова, Минненур Ахметхановна; Галагузова, Ю. Н.; Штинова, Г. Н.; Галагузова, Минненур Ахметхановна \ред.\ Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)

С.я72    К772     Кравченко, Альберт Иванович.     Введение в социологию [Текст] : [учеб. пособие для 10-11-х кл. сред. шк., лицеев и гимназий] / А. И. Кравченко. - Москва : Новая школа, 1995. - 140, [3] с. - Библиогр.: с. 140. - ISBN 5-7301-0101-5 (в обл.) : 8400.00 р.ББК С5я72-1 Рубрики: Социология--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): социология -- наука об обществе -- 10 класс -- 11 класс -- социологическое знание -- социология как наука -- исследования социологические -- социологические исследования -- социологическое исследование -- методы социологического исследования -- социологический инструментарий -- социально-историческое развитие -- развитие общества -- эволюция общества -- социальная динамика -- социальные и социокультурные изменения -- социальные процессы -- социальные состояния -- социальные изменения -- общество -- прогресс -- общественный прогресс -- социальный прогресс -- формы развития общества -- революция и эволюция -- модернизация -- культура (социол.) -- социология культуры -- цивилизация (социол.) -- теоретическая культурология -- культурные универсалии -- социальные нормы -- нормы социальные -- ценностно-нормативная структура общества -- структура культуры -- морфология культуры -- типы культур -- формы культуры -- уровни культуры -- элитарная культура -- народная культура -- массовая культура -- субкультуры -- субкультура молодежная -- молодежная субкультура -- контр-культура -- контркультура -- культурное разнообразие -- многообразие культур -- динамика культуры -- культурные изменения -- культурные изобретения -- социализация личности -- феральные люди -- детство -- дети -- биологические предпосылки детства -- социальные предпосылки детства -- агенты социализации -- первичная социализация -- вторичная социализация -- родители и дети -- родительство -- юность -- подростки -- молодежь -- тинейджеры -- ролевое бесправие подростков -- зрелый возраст -- старость -- старые люди -- пожилые люди -- социализация пожилых людей -- социальный контроль -- контроль социальный -- санкции социальные -- социальные санкции -- самоконтроль -- внешний контроль -- общественное мнение -- отклоняющееся поведение -- девиантное поведение -- делинквентное поведение -- преступное поведение подростков -- преступность несовершеннолетних -- социальная структура общества -- общественное разделение труда -- разделение труда -- права и обязанности -- обязанности и права -- социальный статус -- статусный набор -- статусы и роли -- социальная роль -- роль социальная -- главный статус -- личный статус -- социальный ранг -- ранг социальный -- статусная несовместимость -- несовпадение статусов -- несовпадение рангов статусов -- приписываемый статус (аскриптивный) -- аскриптивный статус (приписываемый) -- достигаемый статус -- смешанный статус -- элементы статуса -- статусные права -- статусные обязанности -- статусный диапазон -- статусные символы -- символы статусные -- статусный образ (имидж) -- имидж -- статусная идентификация -- идентификация со статусом -- статусное видение мира -- одежда и статус -- статус и одежда -- социальные отношения -- ролевой набор -- социальная стратификация -- стратификация социальная -- страты социальные -- социальные страты и слои -- социальные слои -- слои общества -- сословия -- сословие -- российское дворянство -- дворянство -- классы общественные -- классовая система общества -- классовая структура общества -- рабство -- касты -- КАСТОВЫЙ РЕЖИМ -- кастовая система -- средний класс -- российское общество -- стратификация российского общества -- социальная структура России -- стратификация советского общества -- советское общество -- советская номенклатура -- номенклатура коммунистическая -- стратификация постсоветского общества -- постсоветское общество -- закрытое общество -- смешанный тип стратификации Аннотация: Книга даёт целостное представление о современной социологии. В ней рассматриваются методы и система социологического знания, структура и динамика культуры, природа человеческого общества, социализация, статусы и роли, составляющие социальную структуру, стратификация (классы, сословия, касты), социальный контроль, отклоняющееся поведение и другие проблемы. Учебное пособие адресовано учащимся 10-11 классов средней школы, лицеев и гимназий. Оно может быть полезным первокурсникам несоциологических вузов, а также и учителям. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Свободных экз. нет

Ч45    С692         Социальная педагогика [Текст] : курс лекций / [М. А. Галагузова, Ю. Н. Галагузова, Г. Н. Штинова и др.] ; под общ. ред. М. А. Галагузовой. - Москва : ВЛАДОС, 2003. - 415, [1] с. - (Учебное пособие для вузов). - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр.: с. 411-416. - Библиогр. в конце лекций. - ISBN 5-691-00372-0 (в пер.) : 95.00 р. В книгу включены семинар. и практические занятия по курсу "Социальная педагогика".ББК Ч453я73-1 Рубрики: Социальная педагогика--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- педагогика -- семинарские и практические занятия -- семинарские занятия -- практические занятия -- программа курса Социальная педагогика -- темы курсовых работ -- методика проведения семинарских и практических занятий -- методика проведения практических занятий -- методика проведения семинарских занятий -- ВВЕДЕНИЕ В ПРОФЕССИЮ СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА -- введение в социальную педагогику -- подготовка социальных педагогов -- социальный педагог -- профессия Социальный педагог -- профессионализм социального педагога -- профессиональная деятельность социального педагога -- профдеятельность социального педагога -- ИСТОРИЯ СОЦИАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ -- российская социальная педагогика -- зарубежная социальная педагогика -- развитие социальной педагогики -- благотворительность в России -- благотворительная деятельность в России -- призрение (соцработа) -- дома призрения -- общественное призрение (соцработа) -- ПЕДАГОГИКА СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ -- педагогическая работа с социумом -- педагогическая работа по социализации личности -- социальная помощь детям -- помощь детям -- защита детей -- социальная защита детей -- детство -- дети -- ребенок -- РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА В СОЦИУМЕ -- влияние среды на развитие ребенка -- влияние среды на ребенка -- ребенок и социум -- ребенок и среда -- среда и ребенок -- среда обитания человека -- социальная среда обитания человека -- социальная адаптация -- биологические факторы развития ребенка -- наследственность человека -- социальные факторы развития ребенка -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ РЕБЕНКА -- социализация детей -- факторы социализации личности -- ОТКЛОНЕНИЕ ОТ НОРМЫ В СОЦИАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКЕ -- социальные нормы -- норма в социальной педагогике -- социальные отклонения -- типы отклонений от нормы -- дети с отклонениями в развитии -- отклонения в развитии детей -- СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- категории социальной педагогики -- социальное обучение -- социальное воспитание -- принципы социальной педагогики -- природосообразность (принцип соцпедагогики) -- культуросообразность (принцип соцпедагогики) -- гуманизм (принцип соцпедагогики) -- гуманизация воспитания -- гуманистическое воспитание -- СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- научное исследование в социальной педагогике -- исследование в социальной педагогике -- СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- методы социального воспитания -- методы социальной педагогики -- методика социальной педагогики -- технологии социальной педагогики -- технологии воспитательного процесса -- социально-педагогическая реабилитация -- педагогическая реабилитация -- реабилитация детей -- реабилитационные технологии -- РАБОТА С СЕМЬЕЙ -- социально-педагогическая работа с семьей -- социально-педагогическая помощь семье -- помощь семье -- социальный статус семьи -- статус семьи -- семья -- типология семей -- функции семьи -- социальная адаптация семьи -- помощь родителям -- ОПЕКА ДЕТЕЙ -- попечительство детей -- государственное попечение -- попечение сирот -- дети без попечения родителей -- дети-сироты -- сироты -- социальные сироты -- сиротство -- социальное сиротство -- усыновление -- приемные семьи -- ДЕТСКИЕ ДОМА -- сиротские детские учреждения -- социальные учреждения -- учреждения социального обслуживания -- социальное обслуживание детей -- ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТ -- переходный возраст -- подростки -- трудные подростки -- трудные дети -- педагогически запущенные дети -- запущенные дети -- несовершеннолетние -- дети группы риска -- группа риска -- ДЕВИАЦИИ -- социально-политические проблемы -- девиантное поведение -- социальная дезадаптация -- дезадаптация детей -- средовая дезадаптация детей -- отклоняющееся поведение -- саморазрушающее поведение -- асоциальное поведение -- негативное поведение -- САНИТАРНО-ГИГИЕНИЧЕСКАЯ ПРОПАГАНДА -- санитарно-гигиеническое воспитание -- санитарное просвещение -- вредные привычки -- АЛКОГОЛИЗМ -- детский алкоголизм -- пьянство детей -- НАРКОМАНИЯ -- детская наркомания -- ранняя наркомания -- подростковая наркомания -- наркоманы -- наркотики -- наркотические средства -- наркотические вещества -- токсикомания -- наркотическая зависимость -- зависимость от наркотиков -- причины наркомании -- ПРОСТИТУЦИЯ -- детская проституция -- половая распущенность -- половая деморализация -- деморализация в половой сфере -- ДЕЛИНКВЕНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- криминальное поведение -- преступное поведение -- противоправное поведение -- подростковая преступность -- преступность несовершеннолетних -- несовершеннолетние правонарушители -- несовершеннолетние осужденные -- пенитенциарная педагогика -- пенитенциарные учреждения -- специальные учебно-воспитательные учреждения -- учреждения для несовершеннолетних правонарушителей -- колонии для несовершеннолетних -- воспитательные колонии -- ПРОФИЛАКТИКА ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ -- воспитательная работа с подростками -- профилактика вредных привычек -- профилактика отклоняющегося поведения -- профилактика правонарушений -- профилактические технологии -- технологии профилактической работы -- РЕЛИГИОЗНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- социальное воспитание в христианстве -- христианские конфессии -- конфессии как субъект социально-педагогической деятельности -- социально-педагогическая деятельность в конфессиях -- христианское воспитание -- христианская педагогика -- религиозная педагогика Аннотация: Предлагаемое издание представляет собой курс лекций, в которых рассматриваются культурно-исторические традиции возникновения социальной педагогики, её категории и принципы, методы социально-педагогических исследований и особенности работы социального педагога с различными категориями детей. Учеб.пособие адресовано студентам вузов, осваивающим социально-педагогические профессии, преподавателям, а также всем, кого интересуют проблемы социальной педагогики. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Галагузова, Минненур Ахметхановна; Галагузова, Ю. Н.; Штинова, Г. Н.; Тищенко, Е. Я.; Дьяконов, Б. П.; Галагузова, Минненур Ахметхановна \ред.\ Экземпляры всего: 45 АБ (45) Свободны: АБ (45)

Ю9    Р185     Райс, Филипп.     Психология подросткового и юношеского возраста [Текст] : [учеб. пособие] / Филип Райс ; [пер. с англ. Н. Мальгиной [и др.] ; под общ. ред. А. А. Реана]. - 8-е междунар. изд. - Санкт-Петербург : Питер, 2000. - 616 с. : ил. - (Мастера психологии). - Парал. тит. л. рус., англ. - Библиогр. в конце глав. - Пер.изд.: The Adolescent: Development, Relationships, and Culture / F. Philip Rice. - 8th ed. - 1996. - ISBN 5-88782-416-6 (в пер.) : 103.00 р., 180.00 р., [1.00] р.ББК Ю983.402я73-1 + Ю937.4я73-1 Рубрики: Возрастная психология детей--Учебники и пособия    Юношество--Возрастные психологические особенности--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): детская психология -- возрастная психология детей -- возрастная психология -- возрастное развитие детей -- возрастная физиология -- возрастные особенности детей -- психология -- психологические характеристики возрастных особенностей детей -- психология возрастного развития детей -- психическое развитие детей -- детское развитие -- психология детей -- психология детского возраста -- психология подростка -- психология подросткового возраста -- психология ранней юности -- психология трудных детей -- психология юношеского возраста -- психология пубертатного возраста -- пубертатный возраст (половая зрелость) -- пубертатный период -- половая зрелость (пубертатный возраст) -- половое созревание -- физическое развитие -- физическое созревание -- "пламенная молодежь" -- возрастные общности -- юношество -- юность -- молодежь -- юношеский возраст -- юноши -- мальчики -- девушки -- девочки -- ранняя юность -- подростки -- подростковый возраст -- подростковый период -- несовершеннолетние -- тинейджеры -- стереотипы -- ценности социальные -- ценности жизненные -- теории подросткового возраста -- исследования подросткового возраста -- низкий социоэкономический статус -- социоэкономический статус -- социальный статус -- внешний облик -- внешний вид -- внешняя привлекательность -- нарушение питания -- питание детей и подростков -- анорексия -- булимия -- когнитивное развитие -- когнитивные способности -- формирование личности ребенка -- формирование личности -- Пиаже концепция -- мышление детей -- мышление подростков -- влияние мышления на поведение -- поведение подростков -- формальное мышление -- формально-операционное мышление -- интеллект -- интеллектуальные тесты -- тесты на изучение способностей -- тесты на интеллект -- IQ-тесты -- IQ (коэффициент интеллекта) -- коэффициент интеллекта (IQ) -- тесты на способности к учебе (тесты SAT) -- тесты SAT (на способности к учебе) -- способности к учебе -- обработка информации мозгом -- память -- виды памяти -- КВП (кратковременная память) -- кратковременная память (КВП) -- ДВП (долговременная память) -- долговременная память (ДВП) -- принятие решений -- Я-концепция -- самооценка подростка -- идентичность личности -- формирование положительной Я-концепции -- положительная Я-концепция -- идеальное Я -- родители и дети -- отношения с родителями -- статус идентичности -- женщины и идентичность -- этническая идентичность -- психология пола -- сексология -- секс -- сексуальность -- сексуальные ценности -- сексуальное поведение -- половая жизнь -- половые отношения -- сексуальные отношения -- гигиена половой жизни -- СПИД (синдром приобретенного иммуно-дефицита) -- синдром приобретенного иммуно-дефицита (СПИД) -- гомосексуальность -- половое просвещение -- половое воспитание -- школьное половое просвещение -- санитарно-гигиеническое воспитание -- подросток и общество -- субкультура подростков -- подростковая субкультура -- молодежная субкультура -- молодежная культура -- подростковая культура -- подростковые общества -- неформальные группы -- неформальные молодежные объединения -- неформальные объединения молодежи -- молодежные группы -- школьные подростковые общества -- подсистема -- субкультуры колледжей -- девиантные субкультуры -- "Сатанизм" -- Бритоголовые неонацисты (Скинхеды) -- Скинхеды (Бритоголовые неонацисты) -- статус возрастной -- одежда и статус -- статус и одежда -- молодежная одежда -- молодежная среда -- статусный образ (имидж) -- молодежная музыка -- "Хэви-металл" -- музыка "хэви-метал " -- социальная адаптация -- адаптация подростка -- социализация молодежи -- отношения со сверстниками -- взаимоотношения ровесников -- взаимоотношения подростков -- отношения между подростками -- товарищеские отношения -- дружба -- потребность в друзьях -- взаимоотношения в коллективе -- взаимодействие в группе -- межличностные отношения -- внутригрупповые отношения -- группы сверстников -- общение в группе -- социальное взаимодействие в группе -- гетеросоциальность -- аутосоциальность -- психологическое развитие -- внебрачное сожительство -- внебрачные отношения -- интимные межличностные отношения -- интимные отношения -- подготовка к семейной жизни -- совместная жизнь вне брака -- совместное проживание -- семейная жизнь -- брак -- ранние браки -- психология семьи -- семейные взаимоотношения -- внутрисемейные отношения -- воспитание в семье -- родственные отношения -- отношения с родственниками -- родительская педагогика -- родительская помощь -- родительская любовь -- взаимопонимание -- формирование жизненных ценностей -- формирование моральных качеств -- формирование нравственных принципов -- нравственные принципы -- нравственные ценности -- ценности жизненные -- ценности социальные -- ценностные ориентации молодежи -- ценностные установки молодежи -- нравственное воспитание -- воспитание нравственности -- нравственное становление личности -- когнитивная социализация -- теории когнитивной социализации -- естественная справедливость -- справедливость -- доморальный уровень -- метапознание -- семейное воспитание -- роль семьи -- жестокое обращение с детьми -- недостойное обращение с детьми -- притеснение детей -- пренебрежение детьми -- автономия -- индивидуализация -- неполные семьи -- смешанные семьи -- разводы -- семья -- типы семей -- американская система образования -- система образования в США -- традиционалисты -- школы США -- американские школы -- выбор профессии -- профориентация учащихся -- профессиональная ориентация -- мотивы выбора профессии -- факторы профессионального выбора -- профессиональный выбор молодежи -- профвыбор молодежи -- престиж профессии -- безработица -- молодежь за границей -- девиантное поведение подростков -- отклоняющееся поведение -- негативное поведение подростков -- асоциальное поведение -- антисоциальное поведение -- криминальное поведение -- преступное поведение подростков -- преступность несовершеннолетних -- несовершеннолетние правонарушители -- факторы преступности -- причины правонарушений -- уход подростков из дома -- уход из дома -- беспризорники -- беспризорные дети -- самоубийство -- саморазрушающее поведение -- вредные привычки -- наркомании -- наркомания детская -- детская наркомания -- ранняя наркомания -- детская токсикомания -- токсикомания -- наркоманы -- наркотизм -- наркотики и дети -- дети группы риска -- наркотическая зависимость -- наркотические вещества -- наркотические средства -- зависимость от наркотиков -- причины наркомании -- приобщение к наркотикам -- алкоголизм -- детский алкоголизм -- пьянство детей -- курение -- табакокурение -- причины табакокурения Аннотация: Предлагаемое учебное пособие объективно отражает современный мировой ровень развития психологии путертатного возраста - одного из сложнейших и социально значимых разделов возрастной психологии. Превращение ребенка во взрослого - сложный и драматический процесс, на ход которого влияет огромное количество разнообразных факторов: от генетики и физиологии до политики и экологии. Эта книга, выдержавшая за рубежом 8 изданий, даёт в распоряжение русскоязычного читателя огромный теоретический, экспериментальный и методологический материал, наработанный западной психологией, медициной, социологией и антропологией, в талантливом и стройном изложении Ф. Райса, одного из лучших представителей американской гуманитарной науки. Рекомендуется студентам гуманитарных специальностей, психологам, педагогам, социологам, юристам и социальным работникам. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Мальгина, Н. \пер.\; Харитонов, С. \пер.\; Рысев, С. \пер.\; Царук, Л. \пер.\; Реан, Артур Александрович \ред.\; Rice, F. Philip Экземпляры всего: 3 ЧЗ (1), АБ (1), МБ (1) Свободны: ЧЗ (1), АБ (1), МБ (1)

С    Е365         Ежегодный доклад "О положении детей и молодежи в городе Нижний Тагил" по итогам 2001 года [Текст] / Адм. г. Н. Тагил ; [под общ. ред. В. В. Погудина]. - Нижний Тагил : [б. и.], 2002. - 139, [1] с. : ил., табл. - (в обл.) : 49.00 р., 50.00 р.ББК С542.14я549 + С542.15я549 + С59(2Р36-2 Нижний Тагил)я549 РУБ 913(С171)(05) Рубрики: Дети--Социология--Ежегодные доклады    Молодежь--Социология--Ежегодные доклады    Региональная социология--Ежегодные доклады    Нижний Тагил, г.--Дети--Молодежь -- Ежегодные доклады Кл.слова (ненормированные): дар Смирнова В. И. -- дети -- социология детей -- охрана здоровья детей -- гибель и травматизм детей и подростков -- травматизм детей и подростков -- питание детей -- образование детей -- досуг детей -- творческие способности детей -- детские общественные организации и объединения -- детские организации -- детские объединения -- оздоровление детей -- отдых детей -- занятость детей в летний период -- дети-сироты -- дети, оставшиеся без попечения родителей -- дети-инвалиды -- социальная дезадаптация детей -- преступность несовершеннолетних -- социальная защита и социальное обслуживание семьи и детей -- социальное обслуживание семьи и детей -- молодежь -- социология молодежи -- образование молодежи -- профессиональное образование молодежи -- молодежь промышленных предприятий -- занятость молодежи -- безработица -- отдельные группы молодежи -- положение отдельных групп молодежи -- студенты -- социальная девиация в молодежной среде -- ценностные ориентации молодежи -- социально-политическая активность молодежи -- государственная молодежная политика Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Погудин, В. В. \ред.\; Администрация города Нижний Тагил (Нижний Тагил)Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав (Нижний Тагил); Комитет по делам молодежи Администрации города Нижний Тагил (Нижний Тагил) Экземпляры всего: 2 АБ (1), РедФнт (1) Свободны: АБ (1), РедФнт (1)

Ю9    К674     Корнилова, Татьяна Васильевна.     Подростки групп риска [Текст] / Татьяна Корнилова, Елена Григоренко, Сергей Смирнов. - Санкт-Петербург : Питер, 2005. - 336 с. : ил. - (Практическая психология). - Библиогр.: с. 334-336. - ISBN 5-469-00087-7 (в пер.) : 147.00 р.ББК Ю983.402 + Ю983.6 Рубрики: Возрастная психология детей    Подростки--Психология    Трудные дети--Психологические исследования Кл.слова (ненормированные): детская психология -- возрастная психология детей -- возрастные особенности детей -- психологические особенности -- подростки -- подростковый возраст -- подростковый период -- трудные подростки -- ранняя юность -- психология подростка -- психология подросткового возраста -- психология ранней юности -- психология трудных детей -- подростки группы риска -- дети группы риска -- группа риска -- трудные дети -- неблагополучные дети -- психологическое неблагополучие -- отклоняющееся поведение -- поведенческие отклонения -- поведенческие расстройства -- асоциальное поведение -- аномальное поведение -- девиации поведенческие -- поведенческие девиации -- девиантное поведение подростков -- подростковая девиантность -- делинквентное поведение подростков -- преступное поведение подростков -- подростковая преступность -- преступность несовершеннолетних -- противоправное поведение подростков -- эмоциональные проблемы детей -- эмоциональные расстройства -- поведенческие проблемы детей -- психологическая дезадаптация -- дезадаптация психологическая -- дезадаптированные дети -- дезадаптация детей -- школьная дезадаптация -- дезадаптация школьная -- симптоматика школьной дезадаптации -- семейное неблагополучие -- психологическое обследование -- психодиагностика -- психодиагностика отклоняющегося развития -- диагностика отклоняющегося развития -- психодиагностическая работа -- психодиагностические исследования -- психодиагностическое обследование -- диагностика психологического неблагополучия -- опросники в психодиагностике -- психиатрические диагнозы -- психиатрия -- психические болезни у детей -- нервные болезни у детей -- диагностика психопатии -- гиперактивные дети -- дефицит внимания -- депрессивные расстройства -- депрессии -- тревожность Аннотация: В книге излагаются результаты психологического обследования подростков трёх групп: лиц с психиатрическим диагнозом, совершивших правонарушения (включая подгруппу без правонарушений); лиц, характеризующихся делинквентным поведением (группа риска), и обычных школьников, на которых школьные психологи обратили внимание по тем или иным причинам (симптоматика школьной дезадаптации или эмоциональные и поведенческие проблемы). Полученные авторами данные позволяют конкретизировать виды и уровни признаков психологического неблагополучия подростков, определяемых внешними и внутренними условиями развития. Книга рекомендуется всем исследователям и практикам, для которых насущной задачей является разработка психологического инструментария диагностики особенностей "трудных" подростков и подростков с асоциальным поведением. В первую очередь она будет интересна психологам, психиатрам, юристам, педагогам и социальным работникам. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Григоренко, Елена Леонидовна; Смирнов, Сергей Дмитриевич Экземпляры всего: 3 ЧЗ (1), АБ (2) Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)

Ю9    С794     Степанов, Владимир Григорьевич.     Психология трудных школьников [Текст] : учеб. пособие / В. Г. Степанов ; М-во образования Рос. Федерации, Моск. пед. ун-т. - Москва : Академия, 1996. - 320, [1] с. - (Руководство практического психолога). - Библиогр.: с. 317-319. - ISBN 5-7695-0037-9 (в пер.) : 18200.00 р., 24000.00 р.ББК Ю983.6 Рубрики: Трудные дети--Психология--Пособия для родителей и учителей    Учебно-воспитательная работа в школе--Психологические основы--Пособия для родителей и учителей    Подростки--Психология--Пособия для родителей и учителей    Школьники--Трудности в воспитании--Психологические проблемы--Пособия для родителей и учителей Кл.слова (ненормированные): психология трудных детей -- трудные школьники -- психология трудных школьников -- трудновоспитуемые дети -- трудные дети -- трудные подростки -- подростки -- подростковый возраст -- педагогическая психология -- воспитание детей и подростков -- трудности в воспитании детей и подростков -- воспитательная работа в школе -- воспитательная работа с подростками -- индивидуальный подход в воспитании школьников -- школьники-неформалы -- неформальные группы школьников -- неформальные молодежные объединения -- неформальные объединения молодежи -- неформальные ученические группы -- неформальная молодежь -- делинквентное поведение подростков -- делинквентное поведение школьников -- преступное поведение подростков -- преступное поведение школьников -- преступность несовершеннолетних -- противоправное поведение подростков -- противоправное поведение школьников -- типология трудных школьников -- типы трудных школьников Аннотация: В учебном пособии анализируются и систематизируются данные современных психолого-педагогических исследований по проблеме так называемых трудных школьников, приводятся обобщенные характеристики наиболее распространенных типов трудных школьников, даются психолого-педагогические рекомендации по корректированию их поведения. Пособие предназначено для учителей и родителей. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Министерство образования Российской Федерации (Москва); Московский педагогический университет (Москва) Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1)

Ю9    С794     Степанов, Владимир Григорьевич.     Психология трудных школьников [Текст] : учеб. пособие / В. Г. Степанов ; М-во образования Рос. Федерации, Моск. пед. ун-т. - Москва : Академия, 1997. - 320, [1] с. - (Руководство практического психолога). - Библиогр.: с. 317-319. - ISBN 5-7695-0097-2 (в пер.) : 23000.00 р.ББК Ю983.6 Рубрики: Трудные дети--Психология--Пособия для родителей и учителей    Учебно-воспитательная работа в школе--Психологические основы--Пособия для родителей и учителей    Подростки--Психология--Пособия для родителей и учителей    Школьники--Трудности в воспитании--Психологические проблемы--Пособия для родителей и учителей Кл.слова (ненормированные): психология трудных детей -- трудные школьники -- психология трудных школьников -- трудновоспитуемые дети -- трудные дети -- трудные подростки -- подростки -- подростковый возраст -- педагогическая психология -- воспитание детей и подростков -- трудности в воспитании детей и подростков -- воспитательная работа в школе -- воспитательная работа с подростками -- индивидуальный подход в воспитании школьников -- школьники-неформалы -- неформальные группы школьников -- неформальные молодежные объединения -- неформальные объединения молодежи -- неформальные ученические группы -- неформальная молодежь -- делинквентное поведение подростков -- делинквентное поведение школьников -- преступное поведение подростков -- преступное поведение школьников -- преступность несовершеннолетних -- противоправное поведение подростков -- противоправное поведение школьников -- типология трудных школьников -- типы трудных школьников Аннотация: В учебном пособии анализируются и систематизируются данные современных психолого-педагогических исследований по проблеме так называемых трудных школьников, приводятся обобщенные характеристики наиболее распространенных типов трудных школьников, даются психолого-педагогические рекомендации по корректированию их поведения. Пособие предназначено для учителей и родителей. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Министерство образования Российской Федерации (Москва); Московский педагогический университет (Москва) Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1)

Ю9    С794     Степанов, Владимир Григорьевич.     Психология трудных школьников [Текст] : учеб. пособие : [для студ. пед. вузов] / В. Г. Степанов. - 3-е изд., перераб. и доп. - Москва : Академия, 2001. - 335, [1] с. - Библиогр.: с. 329-334. - ISBN 5-7695-0740-3 (в пер.) : 64.00 р.ББК Ю983.6я73-1 + Ю984.030.2я73-1 + Ю984.01я73-1 Рубрики: Трудные дети--Психология--Пособия для родителей и учителей    Учебно-воспитательная работа в школе--Психологические основы--Учебники и пособия    Подростки--Психология--Учебники и пособия    Школьники--Трудности в воспитании--Психологические проблемы--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): психология трудных детей -- трудные школьники -- психология трудных школьников -- трудновоспитуемые дети -- трудные дети -- трудные подростки -- подростки -- подростковый возраст -- педагогическая психология -- воспитание детей и подростков -- трудности в воспитании детей и подростков -- воспитательная работа в школе -- воспитательная работа с подростками -- индивидуальный подход в воспитании школьников -- школьники-неформалы -- неформальные группы школьников -- неформальные молодежные объединения -- неформальные объединения молодежи -- неформальные ученические группы -- неформальная молодежь -- делинквентное поведение подростков -- делинквентное поведение школьников -- преступное поведение подростков -- преступное поведение школьников -- преступность несовершеннолетних -- противоправное поведение подростков -- противоправное поведение школьников -- типология трудных школьников -- типы трудных школьников Аннотация: В учебном пособии анализируются и систематизируются данные современных психолого-педагогических исследований по проблеме так называемых трудных школьников, приводятся обобщенные характеристики наиболее распространенных типов трудных школьников, даются психолого-педагогические рекомендации по корректированию их поведения. Книга также может быть полезна также педагогам и родителям. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 10 ЧЗ (1), АБ (9) Свободны: ЧЗ (1), АБ (9)

Х    И269     Игошев, Константин Еремеевич.     Семья, дети, школа [Текст] / К. Е. Игошев, Г. М. Миньковский. - Москва : Юридическая литература, 1989. - 444, [2] с. ; 21 см. - (Библиотека для родителей). - ISBN 5-7260-0108-7 (в пер.) : 1.50 р.ББК Х404.5 Рубрики: Семейное воспитание    Школа--Связь с семьей и общественностью    Семейное право Кл.слова (ненормированные): семья -- семейное воспитание -- воспитание в семье -- воспитание детей в семье -- семейное право -- родители и дети -- родительская педагогика -- родительско-детские отношения -- родительские права и обязанности -- родительские обязанности -- обязанности родителей -- работа с родителями -- работа с семьей -- семья и общественность -- семья и школа -- школа и семья -- связь школы с семьей -- родители и школа -- воспитание подростков -- подростки -- несовершеннолетние правонарушители -- преступность несовершеннолетних -- взаимоотношения подростков с родителями -- взаимоотношения детей с родителями -- отношения подростков с родителями -- отношения с родителями -- родители и дети -- дети и родители -- неблагополучные семьи -- неблагополучные подростки -- трудные подростки -- трудные дети -- семейное неблагополучие Аннотация: В книге в свете школьной реформы рассматриваются роль семьи в системе воспитания, неразрывная связь прав и обязанностей родителей по воспитанию детей в духе уважения моральных и правовых норм. Раскрываются основания правовой ответственности родителей по воспитанию детей, а также несовершеннолетних правонарушителей, особенности привлечения их к гражданско-правовой, административной и уголовной ответственности. Для широкого круга читателей. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Миньковский, Генрих Михайлович Экземпляры всего: 2 АБ (1), МБ (1) Свободны: АБ (1), МБ (1)

Х    В392     Ветошкин, Сергей Александрович.     Ювенальное право [Текст] : учебное пособие / С. А. Ветошкин ; Федер. агентство по образованию, ГОУ ВПО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т", Учреждение Рос. акад. образования "Урал. отд-ние", Акад. проф. образования. - Екатеринбург : РГППУ, 2009. - 229 с. ; 19 см. - Библиогр.: с. 197-210. - 500 экз. - ISBN 978-5-8050-0324-1 (в обл.) : 24.00 р. В кн. также: Глоссарий.ББК Х404.532я73-1 Рубрики: Ювенальное право--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): ювенальное право -- ювенальная политика -- ювенальная юстиция -- права ребенка -- права несовершеннолетних -- права и свободы ребенка -- правовое положение несовершеннолетних -- правовой статус несовершеннолетних -- защита прав ребенка -- охрана семьи и ребенка -- лишение родительских прав -- алименты -- семейное насилие -- насилие в семье -- правонарушения несовершеннолетних -- преступность несовершеннолетних -- безнадзорность несовершеннолетних Аннотация: В учебном пособии рассмотрены правовое положение несовершеннолетних в различных отраслях отечественного законодательства, международные стандарты в области правовой защиты детей, задачи и проблемы ювенальной юстиции в РФ, а также вопросы правового регулирования профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Федеральное агентство по образованию (Москва); Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург); Уральское отделение Российской академии образования (Екатеринбург); Академия профессионального образования (Екатеринбург) Экземпляры всего: 5 ЧЗ (1), АБ (4) Свободны: ЧЗ (1), АБ (4)

Х    А437     Актуальные проблемы философии и права [Текст] : сб. трудов ученых ГОУ ВПО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т" / Федер. агентство по образованию, ГОУ ВПО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т", Урал. отд-ние Рос. акад. образования; [отв. за вып. А. Г. Кислов]. - Екатеринбург : РГППУ, 2008 - .    Вып. 2. - 172 с. ; 21 см. - ). - Библиогр. в подстроч. примеч. - 50 экз. - (в обл.) : [135.00] р.     Содержание: Гончаров, Сергей Захарович. Исторический и социокультурный аспекты субъектности . - С .4-14 Попова, Е. В. Философский анализ понятия "норма" . - С .15-26 Шмурыгина, Ольга Владимировна. Профессиональное образование как сфера производства и потребления . - С .27-31 Гончаров, Сергей Захарович. Социокультурные основы креативной личности как субъекта инноваций . - С .32-66 Бугров, Антон Сергеевич. О культурно-исторических причинах нигилистического отношения россиян к праву и правам человека . - С .67-72 Кропанева, Елена Михайловна. В. С. Соловьев о праве на достойное человеческое существование . - С .73-79 Ветошкин, Сергей Александрович. Педагогико-правовые проблемы воспитания чувства собственного достоинства . - С .80-84 Пронин, Александр Алексеевич. Правовые механизмы защиты ребенка от жестокого обращения . - С .85-104 Косарева, Анжела Юрьевна. Ювенальная юстиция: перспективы развития . - С .105-113 Кожевников, Олег Александрович. Защита экономических прав граждан и их объединений . - С .114-118 Ларина, Татьяна Леонидовна. Нормативно-правовая база документационного обеспечения управления государственных учреждений . - С .119-126 Южакова, Ольга Васильевна. Проблемные аспекты наследования по завещанию . - С .127-133 Елисеева, Майя Георгиевна. Проблемы юридической ответственности в образовании . - С .134-139 Воронина, Алла Аркадьевна. Договоры оказания услуг по предоставлению персонала . - С .140-144 Могиленко, Наталья Валентиновна. Форма вины при доведении до самоубийства . - С .145-147 Ожиганова, Мария Владимировна. К криминологической и социально-психологической характеристике преступности несовершеннолетних . - С .148-160 Игишев, Константин Андреевич. Постпрезидентский этап федерального законопроектного процесса . - С .161-171ББК Х0я43 Рубрики: Общая теория права--Сборники научных трудов    Философия права--Сборники научных трудов Кл.слова (ненормированные): право -- теория права -- философия права -- государственность -- права человека -- права и свободы граждан -- защита прав -- гражданское право -- уголовное право -- преступления -- права ребенка -- права несовершеннолетних -- ювенальная юстиция -- документационное обеспечение управления -- наследственное право -- образовательное право -- преступность несовершеннолетних -- законотворчество -- креативность Аннотация: Во втором выпуске представлены труды по актуальным и дискуссионным проблемам теории и философии права, а также отдельных отраслей права. Адресовано аспирантам, студентам, юристам, всем, кому интересны дискуссии по вопросам права и общественного развития. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Кислов, Александр Геннадьевич \ред.\; Федеральное агентство по образованию(Москва)Российский государственный профессионально-педагогический университет(Екатеринбург); Уральское отделение Российской академии образования(Екатеринбург) Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1)

Ч46    П863         Психолого-педагогическое наследие прошлого в современной социально-педагогической деятельности [Текст] : материалы 5-х Всерос. Макаренковских студенческих педагогических чтений, Екатеринбург, 6 марта 2008 г. / Федер. агентство по образованию, ГОУ ВПО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т", Урал. отд-ние Рос. акад. образования, Акад. проф. образования ; [редкол.: Н. Г. Санникова (отв. ред.), Н. М. Борщева, Н. П. Сулимова]. - Екатеринбург : РГППУ, 2008. - 157 с. ; 21 см. - Библиогр. в конце ст. - 100 экз. - (в пер.) : [125.00] р.     Содержание: Историко-педагогические особенности творческого наследия А. С. Макаренко : раздел I. - С .8-82 Идеи социального менеджмента в наследии А. С. Макаренко и в современной педагогической практике : раздел II. - С .83-116 Развитие идей А. С. Макаренко в деятельности современных образовательных учреждений : раздел III. - С .117-151ББК Ч466.02я431 + Ч420.03я431 Рубрики: Коллектив--Роль коллектива в социальном воспитании личности--Материалы совещаний и конференций    Социальная среда - педагогика--Материалы совещаний и конференций    Коллектив школьников--Воспитание--Материалы совещаний и конференций    Социальная педагогика--Материалы совещаний и конференций Кл.слова (ненормированные): коллективистское воспитание -- коллектив как средство воспитания -- роль коллектива в воспитании личности -- воспитание в коллективе -- социальное воспитание -- социальная педагогика -- педагогика социальной среды -- социальное воспитание школьников -- социальная адаптация школьников в коллективе -- социализация школьников в коллективе -- социализация подростков -- макаренковедение -- школьные коллективы -- учебные коллективы -- социально-педагогический менеджмент -- социально-педагогическая деятельность -- организация школьного коллектива -- коммунарское воспитание -- трудовое воспитание -- беспризорные дети -- речевое влияние -- управление образовательным учреждением -- преступность несовершеннолетних -- центры социального обслуживания -- реабилитационная педагогика -- семейное воспитание -- педагогическая психология Аннотация: Материалы посвящены 120-й годовщине со дня рождения А. С. Макаренко. В статьях студентов, аспирантов и преподавателей анализируются психолого-педагогические идеи, имеющие значение для всех, кто занимается вопросами социального воспитания. Предназначены для студентов, преподавателей и практических работников в сфере образования. Данные материалы могут быть широко использованы в курсе преподавания "Социальной педагогики", "Истории социальной педагогики" и других дисциплин. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Санникова, Нина Георгиевна \ред.\; Борщева, Наталья Михайловна \ред.\; Сулимова, Наталья Петровна \ред.\; Федеральное агентство по образованию (Москва); Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург); Уральское отделение Российской академии образования (Екатеринбург)Академия профессионального образования (Екатеринбург); Всероссийские Макаренковские студенческие педагогические чтения (8 ; 7 апр. 2011 г. ; Екатеринбург) Экземпляры всего: 2 АБ (2) Свободны: АБ (2)

Х    К823         Криминальные опасности и защита от них [Текст] : [учебное пособие для вузов по направлению 050100 "Естественно-научное образование" / Л. А. Михайлов, В. М. Губанов, В. П. Соломин [и др.]] ; под ред. Л. А. Михайлова. - Москва : Академия, 2010. - 202, [1] с. ; 22 см. - (Высшее профессиональное образование. Педагогические специальности). - Авт. указаны перед вып. дан. - Библиогр.: с. 196-199. - ISBN 978-5-7695-6436-9 (в пер.) : 274.67 р.ББК Х51я73-1 + Ц903.2я73-1 Рубрики: Преступность--Изучение и предупреждение--Учебники и пособия    Криминология--Учебники и пособия    Основы безопасности жизнедеятельности--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): криминальные опасности -- криминология -- преступность -- опасности криминального характера -- экономическая преступность -- классификация преступлений -- характеристика преступлений -- виды преступности -- типы преступлений -- подростковая преступность -- ювенальная преступность -- преступность несовершеннолетних -- защита потребителя -- защита человека от опасностей -- защита общества от опасностей -- самозащита от физического насилия -- самозащита от психологического насилия -- самооборона -- психологическая безопасность -- психологическая опасность -- преступники -- экстремальные ситуации -- социальные опасности -- массовые беспорядки -- толпа -- массовидное поведение -- психология толпы -- управление толпой -- паника массовая -- слухи -- секты -- деструктивные культы -- основы безопасности жизнедеятельности -- поведение человека в экстремальных ситуациях -- допущено УМО Аннотация: В учебном пособии рассматриваются теоретические основы защиты человека и общества от опасностей криминального характера. Детально исследованы виды, категории преступлений, а также правовая и духовная ответственность за их совершения. Рассмотрены понятия, виды, способы и классификация самообороны. Для студентов высших учебных заведений. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Михайлов, Леонид Александрович; Губанов, Вячеслав Михайлович; Соломин, Валерий Павлович; Громов, Юрий Владимирович; Горбаткова, Елена Юрьевна; Михайлов, Леонид Александрович \ред.\ Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1)