Ч421.352 Я646 Яновская, Мая Григорьевна. Эмоционально-ценностные технологии нравственного воспитания [Текст] : [Учеб.-метод. пособие] / М. Г. Яновская; Вят. гос. пед. ун-т. - Киров : [б. и.], 1998. - 93 с. : табл. - Библиогр. в тексте. - 25.00 р. Рубрики: Учебно-воспитательная работа в школе--Нравственное воспитание--Учебно-методические пособия Кл.слова (ненормированные): учебно-методические пособия -- теория воспитания -- воспитание -- нравственное воспитание -- нравстенная культура -- воспитание нравственной культуры -- технологии воспитания -- проблемно-поисковые ситуации нравственного выбора -- пословицы этического содержания -- поговорки этического содержания -- афоризмы этического содержания -- эмоционально-образные средства -- применение эмоционально-образных средств -- этические игры -- родительские собрания -- связь школы с семьей -- учебно-воспитательная работа в школе -- дар Смирнова В. И. Аннотация: Учебно-методическое пособие адресуется классным руководителям, учителям этики, воспитателям, методистам, заместителям директоров по учебной и воспитательной работе. Цель книги - помочь педагогу-практику в применении эмоционально-ценностных технологий воспитания, ориентированных на интересы и потребности школьников, их удовлетворение и возвышение. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ч48 У911 Учебник третьего тысячелетия: создание, издание, распространение (I; 2001; Санкт-Петербург). Тезисы и доклады I Междунар. науч.-практ. конференции, 27-30 июня [Текст] : материалы временных коллективов / МО РФ, РАН, СПб. гос. техн. ун-т. - Санкт-Петербург : [б. и.], 2001. - 227, [1] с. - 40.00 р. В надзаг.: МО РФ, М-во РФ по делам печати, телерадиовещания и ср-в массовых коммуникаций, РАН, Ганноверский ун-т, Рос. кн. палата, Администрация СПб., СПб. гос. техн. ун-т, Изд.-полиграф. ассоциация вузов СПб. Рубрики: Педагогика высшей школы--Содержание образования Школьная педагогика--Содержание образования Издательское дело Кл.слова (ненормированные): дар Смирнова В. И. -- литература об учебниках и учебных пособиях -- методика составления учебников -- методика оформления учебников -- анализ и оценка учебников -- учебники для высшей школы -- книговедение -- создание учебников для высшей школы -- издательско-полиграфическая деятельность вузов -- издательско-полиграфическая деятельность высших учебных заведений -- книгоиздание -- учебное книгоиздание -- книгораспросранение учебных книг -- учебные книги -- книгораспространение научных книг -- научные книги -- электронные учебники для высшей школы -- учебная литература -- компьютерное обеспечение издательской деятельности -- электронные библиотеки -- создание электронных библиотек вузовских изданий -- обеспеченность литературой учебного процесса в вузах -- многоуровневое изложение учебного материала -- рецензирование рукописи вузовской книги -- оценка рукописи вузовской книги -- учебные пособия для дистанционного обучения -- дистанционное обучение -- вузовские учебники -- вузовская книга -- университетская книга -- школьный учебник -- школьные учебники -- методическая литература -- создание методической литературы -- доступность учебного материала Аннотация: Международная конференция "Учебник третьего тысячелетия: создание, издание и распространение" организована Министерством образования Российской Федерации при поддержке Комитета по науке и высшей школе Администрации Санкт-Петербурга, при участии Издательско-полиграфической ассоциации вузов Санкт-Петербурга на базе СПбГТУ. На конференции рассматриваются возможности и перспективы управления процессом книгоиздания не только с традиционной качественной стороны, но и с точки зрения координации работы авторских коллективов, включая учет новых методологических пожеланий к учебному материалу. Работа конференции организована по двум секциям: "Университетская книга" и "Школьная книга" - это выделение двух составных частей единого процесса: обеспечения сквозного образования специалистов ХХI века в соответствии с новыми требованиями государственных образовательных стандартов. Организаторы конференции выносят на рассмотрение научные, методические и организационные проблемы создания учебника для высшей школы, издательско-полиграфическую деятельность вуза и технические проблемы книгоиздания, создание единого информационного пространства с целью оптимизации книгораспространения учебной и научной книги, а также вопросы, связанные с перспективами развития и ролью электронных учебников в учебном процессе высшей школы. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ч21 З-148 Загузов, Николай Иванович. Теоретико-методические аспекты подготовки и защиты кандидатской диссертации по педагогическим наукам [Текст] : Метод. рекомендации в помощь аспиранту и соискателю ученой степени / Н. И. Загузов; МО РФ, Урал. гос. пед. ун-т, Совет проректоров по науч. работе пед. вузов Урал. региона. - Екатеринбург : [б. и.], 1995. - 33 с. - ISBN 5-7186-0235-2 : 10.00 р. Рубрики: Ученые--Научные работники--Диссертации Диссертации кандидатские--Подготовка и защита Кл.слова (ненормированные): дар Смирнова В. И. -- ученые -- научные работники -- подготовка научных работников -- диссертации -- кандидатские диссертации по педагогическим наукам -- подготовка и защита диссертации по педагогическим наукам -- защита диссертации по педагогическим наукам -- научно-исследовательская работа -- технология работы над диссертацией -- автореферат диссертации Аннотация: В практике научной работы аспиранта, соискателя ученой степени довольно часто встречаются трудности методологического и технологического плана, связанные с подготовкой и защитой диссертации. Трудности, прежде всего, состоят в определении темы научной работы, объекта, предмета, цели, гипотезы, задач научного исследования, его научной новизны, теоретической и практической значимости, положений, выносимых на защиту. Вызывает трудности и сама технология работы соискателя над диссертацией. Поэтому данная работа может помочь аспирантам и соискателям в разрешении этих проблем. Методические рекомендации содержат анализ ключевых этапов работы над научным исследованием, а также практические советы для работающих над кандидатской диссертацией по педагогическим наукам. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ч33(2) К736 Котряхов, Н. В. Проблемы деятельностного подхода в обучении. (Историко-педагогический аспект) [Текст] : в помощь студентам пед. вузов и учителям школ / Н. В. Котряхов; Вятск. гос. пед. ун-т. - Киров : [б. и.], 1996. - 22, [1] с. - Библиогр. в тексте. - 5.00 р. Рубрики: Педагогика--История Кл.слова (ненормированные): педагогика -- история педагогики -- российская дореволюционная педагогика -- ручной труд -- трудовое воспитание -- внимание -- развитие внимания -- обучение -- наглядное обучение -- дар Смирнова В. И. -- трудовая школа -- трудовое обучение -- ручная деятельность в школе Аннотация: Предлагаемая работа предназначена для студентов педагогических учебных заведений и учителей школ. Она раскрывает основные подходы российских и западноевропейских педагогов конца ХIХ - начала ХХ в. к решению проблемы использования различных видов деятельности, преимущественно ручной, в качестве дидактического средства, характеризует оценки ее возможностей в повышении эффективности обучения, достижении разностороннего развития личности. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ч421.2 М545 Методика изучения дидактических возможностей учебных материалов [Текст] : метод. сб. / МО РФ; [Е. Н. Басовская, Л. В. Болотник, А. А. Елизаров и др.]. - Москва : Центр гуманитарного образования, 1997. - 58, [1] с. : ил. - Авт. указаны на оборте тит. л. - ISBN 5-7662-0025-0 : 15.00 р. На обл.: Гуманитарное образование в России Рубрики: Школьная педагогика--Содержание образования Кл.слова (ненормированные): педагогика -- школьная педагогика -- содержание образования -- учебные планы и программы -- учебные материалы -- книги для учащихся -- учебники -- дополнительные учебные материалы -- книги для учителя -- тестирование состояния знаний учащихся -- анкетирование учащихся -- анкетирование учителей -- дидактические возможности учебных материалов -- дар Смирнова В. И. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Басовская, Евгения Наумовна; Болотник, Любовь Васильевна; Елизаров, Александр Александрович Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ч49 К89 Кузнецова, Надежда Васильевна. Подготовка к семейной жизни [Текст] : [Авторская учеб. прогр. для уч-ся учреждений основного и сред. образования] / Н. В. Кузнецова. - Нижняя Салда : [б. и.], 1999. - 77 с. - Авт. указан на обороте тит. л. - Библиогр.: с. 54-57. - (в обл.) : 25.00 р. Рубрики: Семейное воспитание Кл.слова (ненормированные): дар Смирнова В. И. -- семейное воспитание -- виды семейного воспитания -- подготовка к семейной жизни -- 10 класс -- 11 класс -- половое воспитание -- Этика и психология семейной жизни Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ч421.4 Э413 Эксперимент в школьной практике [Текст] / Центр пед. инноваций АПН СССР, Союз учителей СССР, Науч.-метод. об-ние "Творческая педагогика" ; Ред. Р. Г. Чуракова. - Москва : [б. и.], 1991 - . Ч. 1. - 1991. - 73 с. - Библиогр. в конце ст. - (в обл.) : 15.00 р. Содержание: Поташник, Марк Матусович. Организация опытно-экспериментальной работы в школе / М. М. Поташник Наянова, М. В. Эксперимент Самарского колледжа / М. В. Наянова Чуракова, Н. А. "Библия" в контексте истории культуры / Н. А. Чуракова Дымина, Е. В. Проблемы мировой художественной культуры в истории русского государства / Е. В. Дымина Еремин, А. С. История государства Российского в биографиях российских самодержцев / А. С. Еремин Рубрики: Школоведение--Исследовательская работа Кл.слова (ненормированные): дар Смирнова В. И. -- школьный эксперимент -- методическая работа в школе -- научно-исследовательская работа в школе -- исследовательская работа в школе -- экспериментальная работа в школе -- педагогические исследования -- экспериментально-исследовательская работа в школе -- педагогический эксперимент Аннотация: В методическом пособии рассмотрена технология организации и управления экспериментальной работой в школе, методика подготовки программы педагогического эксперимента, а также вопросы экспертизы программ, оформления результатов и др. Пособие адресовано учителям, руководителям школ, их заместителям, ведущим эксперименты, методистам, преподавателям и слушателям ИУУ, ФППК ОНО при пединститутах. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Чуракова, Р. Г. \ред.\; Центр педагогических инноваций АПН СССРСоюз учителей СССР; Научно-методическое объединение "Творческая педагогика" Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ч421.4 Э413 Эксперимент в школьной практике [Текст] / Центр пед. инноваций АПН СССР, Союз учителей СССР, Науч.-метод. об-ние "Творческая педагогика" ; Ред. Р. Г. Чуракова. - Москва : [б. и.], 1991 - . Ч. 2. - 1991. - 66, [1] с. - (в обл.) : 15.00 р. Содержание: Шаталов, В. Ф. Организационные основы экспериментальных исследований : (Метод. рекомендации) / В. Ф. Шаталов Наша подборка Приложение Рубрики: Школоведение--Исследовательская работа Кл.слова (ненормированные): дар Смирнова В. И. -- школьный эксперимент -- методическая работа в школе -- научно-исследовательская работа в школе -- исследовательская работа в школе -- экспериментальная работа в школе -- педагогические исследования -- экспериментально-исследовательская работа в школе -- педагогический эксперимент Аннотация: В методическом пособии рассмотрена технология организации и управления экспериментальной работой в школе, методика подготовки программы педагогического эксперимента, а также вопросы экспертизы программ, оформления результатов и др. Пособие адресовано учителям, руководителям школ, их заместителям, ведущим эксперименты, методистам, преподавателям и слушателям ИУУ, ФППК ОНО при пединститутах. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Чуракова, Р. Г. \ред.\; Центр педагогических инноваций АПН СССРСоюз учителей СССР; Научно-методическое объединение "Творческая педагогика" Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ч49 Т544 Толстых, Александр Валентинович. Взрослые и дети: парадоксы общения [Текст] : монография / А. В. Толстых. - Москва : Педагогика, 1988. - 125, [2] с. - (Педагогика-родителям). - ISBN 5-7155-0065-6 (в обл.) : 0.30 р. Рубрики: Семейное воспитание--Теория и практика семейного воспитания Кл.слова (ненормированные): дар Смирнова В. И. -- семейное воспитание -- воспитание в семье -- теория и практика семейного воспитания -- семейный коллектив -- взаимоотношения родителей -- подростки -- методы семейного воспитания -- формы семейного воспитания -- средства семейного воспитания -- виды семейного воспитания Аннотация: Как объяснить проблемы, возникающие в общении между взрослыми и детьми, отличаются ли взгляды родителей разных поколений на воспитание, в чем проявляется сегодня проблема "отцов и детей" - эти вопросы в центре внимания автора книги. Для родителей. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 2 МБ (1), АБ (1) Свободны: МБ (1), АБ (1) |
Ч421 Б534 Беспалько, Владимир Павлович. Слагаемые педагогической технологии [Текст] / В. П. Беспалько. - Москва : Педагогика, 1989. - 190, [1] с. : ил. - Библиогр.: с. 190. - ISBN 5-7155-0099-0 (в обл.) : 0.45 р., [70.00] р. Рубрики: Школьная педагогика (теория образования, обучения и воспитания) Кл.слова (ненормированные): дар Смирнова В. И. -- педагогика -- школьная педагогика -- педагогические технологии -- история педагогики и школы -- история школьной педагогики -- учебные программы для школы -- дидактика -- теория образования и обучения -- дидактический процесс -- дидактические системы -- планирование дидактического процесса -- учителя-новаторы -- проверка и оценка знаний учащихся -- оценка учебной деятельности учащихся -- педагогическое мастерство -- критерии оценки учебной деятельности учащихся -- критерии оценки учебной деятельности учителя -- критерии оценки учебной деятельности школы Аннотация: Борьба с негативными явлениями в жизни школы требует разработки принципиально новой педагогической технологии. В книге предложен комплекс средств педагогической технологии и показаны пути их практического применения в условиях перестройки и преодоления формализма в оценке деятельности учащихся и педагогов. Для работников народного образования. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 4 АБ (2), ЧЗ (1), МБ (1) Свободны: АБ (2), ЧЗ (1), МБ (1) |
Ч421.3 Л694 Логинова, Нинэль Константиновна. Детская тайна [Текст] : заметки публициста / Н. Логинова. - Москва : Педагогика, 1989. - 304 с. - ISBN 5-7155-0067-2 (в пер.) : 1.00 р. Рубрики: Теория воспитания Кл.слова (ненормированные): воспитание -- теория воспитания -- педагогические ситуации -- методы, формы и средства воспитания -- методы воспитания -- формы воспитания -- средства воспитания -- принципы воспитания -- виды воспитания -- дар Смирнова В. И. Аннотация: В книге рассказывается о том, как возникают и решаются педагогические ситуации - в школе, детском доме, семье, в зале судебного заседания и т. п. Обращаясь к подлинно жизненным историям, автор, обозреватель "Литературной газеты", показывает, сколько бережного внимания и такта требует от всех нас повседневная практика воспитания детей. Для широкого круга читателей. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 2 МБ (1), АБ (1) Свободны: МБ (1), АБ (1) |
Ч421.2 Д73 Древс, Урсула. Организация урока (в вопросах и ответах) [Текст] / У. Древс, Э. Фурманн. Оценки и отметки / Х. Век; [к сб. в целом: пособие для учителя, пер. с нем.]. - Москва : Просвещение, 1984. - 125, [1] с. - (в обл.) : 0.50 р. Содержание: Древс, Урсула. Организация урока (в вопросах и ответах) / У. Древс, Э. Фурманн Век, Хельмут. Оценки и отметки / Х. Век Рубрики: Школьная педагогика--Организация учебного процесса Кл.слова (ненормированные): дар Смирнова В. И. -- педагогика -- школьная педагогика -- организационные формы обучения -- организация учебного процесса -- классно-урочная система -- типы и структура урока -- типы урока -- урок в младших классах -- урок в старших классах -- подготовка преподавателя к уроку -- самостоятельная работа учащихся -- домашняя работа учащихся -- проверка и оценка знаний -- текущий учет знаний -- контрольные работы -- письменный контроль знаний -- устный контроль знаний Аннотация: Книга включает два пособия для учителей из серии "Советы учителю". Серия издается в ГДР. В пособиях обобщается богатый опыт учителей по воспитанию и обучению подрастающего поколения. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Фурманн, Элизабет Экземпляры всего: 3 АБ (2), ЧЗ (1) Свободны: АБ (2), ЧЗ (1) |
Ч48 А724 Антонова, Сусанна Галустовна. Современная учебная книга: Создание учебной литературы нового поколения [Текст] : [учеб. пособие для вузов по направлению "Книжное дело" и спец. "Издательское дело и редактирование"] / С. Г. Антонова, Л. Г. Тюрина. - Москва : Агентство "Издательский сервис", 2001. - 287 с. : табл. - Библиогр.: с. 117-118. - ISBN 5-94010-115-1 (в обл.) : 135.00 р. Прил. 1. Теория, методика и практика издания учеб. литер. в совр. условиях (эксперим. учеб. авт. программа). Прил. 2. ГОСТ 7.9-95. Издания. Основные виды. Термины и определения. Прил. 3. Реферат и аннотация. Общ. требования. Прил. 4. Перечень дисциплин. Прил. 5. Перечень учеб.-метод. объединений Рубрики: Вузовская книга--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- высшая школа -- учебные издания для высшей школы -- учебные издания для вузов -- система учебных издания для высшей школы -- система учебных изданий для вузов -- виды учебных изданий по организации текста -- учебно-методические комплексы -- УМК -- информационная культура -- переводные учебные издания -- функции учебной книги -- формирование содержания учебного издания -- учебные издания по циклу гуманитарных и социально-экономических дисциплин -- учебные издания по циклу математических и естественнонаучных дисциплин -- учебная информация -- дидактические основы конструирования учебных изданий -- гуманитарные основы учебной книги -- усвоение учебного материала -- качество учебной книги -- выпуск учебной литературы -- организация выпуска учебной литературы -- учебное книгоиздание для высшего профессионального образования -- высшее профессиональное образование -- развитие учебного книгоиздания -- дар Смирнова В. И. Аннотация: Освещены ключевые аспекты создания и издания учебной литературы для высших учебных заведений с учетом особенностей современного этапа развития высшего образования и изменившихся условий издательской деятельности. Рассмотрена учебная литература как главное средство обучения, формирования профессионального мышления и информационной культуры выпускника вуза. Раскрыты важнейшие тенденции подготовки и современные подходы к обеспечению качества учебных изданий. Определены требования к содержанию учебных изданий, изложены методические основы их конструирования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению "Книжное дело" и специальностям "Издательское дело и редактирование", "Книгораспространение". Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Тюрина, Людмила Георгиевна Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ч48 П781 Проблемы вузовского учебника [Текст] : Труды науч.-метод. конф. (29-30 апр. 2002 года; Челябинск) / М-во образования РФ, Южно-Урал. гос. ун-т ; [редкол.: Т. И. Парубочая [и др.]. - Челябинск : [б. и.], 2002. - 206, [1] с. : ил., табл. - Библиогр. в примеч. в конце ст. - ISBN 5-696-02118-2 (в обл.) : 79.00 р. Содержание: Естественно-научные дисциплины Инженерные дисциплины Гуманитарные дисциплины Экономические дисциплины Рубрики: Вузовская книга--Сборники Кл.слова (ненормированные): дар Смирнова В. И. -- высшее образование -- высшая школа -- учебные издания для высших учебных заведений -- учебные издания для вузов -- учебно-методические комплексы -- УМК -- учебная литература -- вузовские учебники -- вузовские издания -- электронные учебники -- современные обучающие средства -- виды учебных изданий -- информационная культура -- функции учебной книги -- учебная информация -- усвоение учебного материала -- качество учебной книги Аннотация: В сборник включены доклады преподавателей, учебники и учебные пособия которых заняли призовые места в смотре-конкурсе учебных пособий. Сборник отпечатан с авторских оригиналов. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Парубочая, Т. И. \редкол.\; Березин И. Я. \редкол.\; Министерство образования Российской Федерации; Южно-Уральский государственный университетеТруды научно-методической конференции (29-30 апреля 2002 года ; Челябинск) Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ч421.2 У911 Учебник для школы XXI века : проблемы формирования регионального комплекта учебных пособий [Текст] : [Сборник] / [О. Е. Лебедев, Н. И. Неупокоева, Е. И. Казакова [и др.]; под ред. О. Е. Лебедева. - Санкт-Петербург : Специальная литература, 1999. - 117, [2] с. : табл. - (Методическая библиотека петербургской школы). - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в тексте. - ISBN 5-263-00025-1 (в обл.) : 57.00 р. Рубрики: Школьный учебник--Сборники Кл.слова (ненормированные): дар Смирнова В. И. -- школьная педагогика -- содержание образования -- учебные издания для школы -- школьные учебные издания -- учебники школьные -- школьные учебники -- учебная литература -- современные обучающие средства -- виды учебных изданий -- школьные комплекты учебных пособий -- комплекты учебных пособий для школьников -- комплекты учебных пособий для школы -- учебная информация -- усвоение учебного материала -- 5 класс -- анализ учебников для 5 класса -- 7 класс -- анализ учебников для 7 класса -- методические пособия для учителей Аннотация: В сборнике представлены материалы семинаров по проблеме формирования регионального комплекта учебных пособий. Эти материалы необходимы широкому кругу специалистов - руководителям образовательных учреждений, формирующих школьные комплекты учебных пособий; сотрудникам методических служб, решающих задачу научно-педагогической подготовки учителей к эффективному использованию учебных пособий; разработчикам образовательных стандартов; авторам учебных пособий, а также научным работникам. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Лебедев, О. Е.; Неупокоева, Н. И.; Казакова, Е. И.; Лебедев, О. Е. \ред.\ Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ю9 Ф769 Формирование учебной деятельности студентов [Текст] : монография / под ред. В. Я. Ляудис. - Москва : МГУ, 1989. - 239, [1] с. - Библиогр.: с. 230-234. - ISBN 5-211-00223-7 (в обл.) : 0.85 р. Рубрики: Педагогическая психология Педагогика высшей школы Кл.слова (ненормированные): дар Смирнова В. И. -- педагогическая психология -- педагогика высшей школы -- высшее образование -- высшая школа -- учебная деятельность студентов -- учебная деятельность в высшей школе -- учебная деятельность в вузе -- обучение в высшей школе -- обучение в вузе -- письменная речь студентов -- формирование письменной речи студентов -- самостоятельная работа студентов Аннотация: Работа написана совместно с учеными ГДР. Раскрываются методы регуляции и саморегуляции учебной деятельности студентов. Описаны структура и процесс формирования учебных действий, составляющих основу овладения профессиональной деятельностью в современной высшей школе. Выделены условия организации ситуации продуктивного учебного сотрудничества преподавателей со студентами и самих студентов друг с другом. Для преподавателей высших и средних специальных учебных заведений, аспирантов и студентов. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Ляудис, В. Я. \ред.\ Экземпляры всего: 2 АБ (2) Свободны: АБ (2) |
Ч30/49 П784 Программа квалификационного испытания (отраслевой и предметно-функциональный раздел) [Текст] : для рук. образоват. учреждений / Департамент образования правительства Свердл. обл., Ин-т развития регион. образования ; [сост. Р. Х. Рахматуллина и др.]. - Екатеринбург : [б. и.], 1998. - 28 с. - Библиогр. в тексте. - (в обл.) : 10.00 р. Рубрики: Руководство и управление образовательными учреждениями--Программы Кл.слова (ненормированные): дар Смирнова В. И. -- теоретические основы управления -- организационные структуры управления -- кадровый менеджмент -- управление образовательными учреждениями -- руководители образовательных учреждений -- категории руководителей образовательных учреждений -- квалификационные испытания -- формы квалификационных испытаний Аннотация: Настоящая программа содержит в соответствии со стандартом программы квалификационных испытаний вариативную часть: отраслевой и предметно-функциональный разделы. Контрольные вопросы к разделам программы служат инструментом самооценки профессионально-управленческой и персональной культуры руководителя образовательного учреждения. Основная цель программы - способствовать повышению уровня компетентности руководителя образовательного учреждения. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Рахматуллина, Р. Х. \сост.\; Департамент образования правительства Свердловской области (Екатеринбург)Институт развития регионального образования Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ч45 З-474 Зеер, Эвальд Фридрихович. Личностно ориентированное профессиональное образование [Текст] : учебное пособие / Э. Ф. Зеер ; М-во общ. и проф. образования РФ, Урал. гос. науч.-образоват. центр РАО, Урал. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург : [б. и.], 1998. - 50 с. : ил. - Библиогр.: с. 49. - ISBN 5-8050-0019-9 (в обл.) : 22.00 р. Рубрики: Профессиональное образование--Учебники и пособия Личностно-ориентированное образование--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): дар Смирнова В. И. -- профессиональное образование -- развитие профессионального образования -- личностно ориентированное образование -- личностно ориентированное профессиональное образование -- личностно ориентированное содержание образования -- личностно ориентированные технологии образования -- педагогические технологии Аннотация: В учебном пособии анализируются актуальные проблемы личностно ориентированного образования: понятийный аппарат, онцептуальные положения, пути реализации в профессиональной школе. Пособие адресовано студентам и педагогам профессионально-педагогических учебных заведений. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Министерство общего и профессионального образования Российской Федерации (Москва); Уральский государственный научно-образовательный центр Российской академии образования (Екатеринбург); Уральский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург) Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ч48 Е519 Елканов, Самсудин Бутохович. Основы профессионального самовоспитания будущего учителя [Текст] : [учеб. пособие для пед. вузов] / С. Б. Елканов. - Москва : Просвещение, 1989. - 189, [1] с. : табл. - (Учебное пособие для педагогических институтов). - Библиогр.: с. 188. - ISBN 5-09-000941-4 (в пер.) : 0.55 р. Рубрики: Высшее образование--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): дар Смирнова В. И. -- высшее образование -- профессиональное образование -- педагогика высшей школы -- самовоспитание учителя -- профессиональное самовоспитание учителя -- студенческое самовоспитание -- самовоспитание студентов -- самовоспитание будущего учителя -- педагогическое мастерство -- эстетическое самовоспитание будущего учителя -- организация и руководство самовоспитанием студентов -- коллективное самовоспитание студентов Аннотация: Пособие по спецкурсу соответствует программе, рассчитанной на весь курс обучения. В его основу положен курс лекций и практических занятий, проводимых в ряде вузов, в том числе в Кабардино-Балкарском университете. В пособии освещены сущность, содержание и процесс самовоспитания, вопросы педагогической организации самовоспитания и руководства им. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |