Ч48 А724 Антонова, Сусанна Галустовна. Современная учебная книга: Создание учебной литературы нового поколения [Текст] : [учеб. пособие для вузов по направлению "Книжное дело" и спец. "Издательское дело и редактирование"] / С. Г. Антонова, Л. Г. Тюрина. - Москва : Агентство "Издательский сервис", 2001. - 287 с. : табл. - Библиогр.: с. 117-118. - ISBN 5-94010-115-1 (в обл.) : 135.00 р. Прил. 1. Теория, методика и практика издания учеб. литер. в совр. условиях (эксперим. учеб. авт. программа). Прил. 2. ГОСТ 7.9-95. Издания. Основные виды. Термины и определения. Прил. 3. Реферат и аннотация. Общ. требования. Прил. 4. Перечень дисциплин. Прил. 5. Перечень учеб.-метод. объединений Рубрики: Вузовская книга--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- высшая школа -- учебные издания для высшей школы -- учебные издания для вузов -- система учебных издания для высшей школы -- система учебных изданий для вузов -- виды учебных изданий по организации текста -- учебно-методические комплексы -- УМК -- информационная культура -- переводные учебные издания -- функции учебной книги -- формирование содержания учебного издания -- учебные издания по циклу гуманитарных и социально-экономических дисциплин -- учебные издания по циклу математических и естественнонаучных дисциплин -- учебная информация -- дидактические основы конструирования учебных изданий -- гуманитарные основы учебной книги -- усвоение учебного материала -- качество учебной книги -- выпуск учебной литературы -- организация выпуска учебной литературы -- учебное книгоиздание для высшего профессионального образования -- высшее профессиональное образование -- развитие учебного книгоиздания -- дар Смирнова В. И. Аннотация: Освещены ключевые аспекты создания и издания учебной литературы для высших учебных заведений с учетом особенностей современного этапа развития высшего образования и изменившихся условий издательской деятельности. Рассмотрена учебная литература как главное средство обучения, формирования профессионального мышления и информационной культуры выпускника вуза. Раскрыты важнейшие тенденции подготовки и современные подходы к обеспечению качества учебных изданий. Определены требования к содержанию учебных изданий, изложены методические основы их конструирования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению "Книжное дело" и специальностям "Издательское дело и редактирование", "Книгораспространение". Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Тюрина, Людмила Георгиевна Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ч48 П781 Проблемы вузовского учебника [Текст] : Труды науч.-метод. конф. (29-30 апр. 2002 года; Челябинск) / М-во образования РФ, Южно-Урал. гос. ун-т ; [редкол.: Т. И. Парубочая [и др.]. - Челябинск : [б. и.], 2002. - 206, [1] с. : ил., табл. - Библиогр. в примеч. в конце ст. - ISBN 5-696-02118-2 (в обл.) : 79.00 р. Содержание: Естественно-научные дисциплины Инженерные дисциплины Гуманитарные дисциплины Экономические дисциплины Рубрики: Вузовская книга--Сборники Кл.слова (ненормированные): дар Смирнова В. И. -- высшее образование -- высшая школа -- учебные издания для высших учебных заведений -- учебные издания для вузов -- учебно-методические комплексы -- УМК -- учебная литература -- вузовские учебники -- вузовские издания -- электронные учебники -- современные обучающие средства -- виды учебных изданий -- информационная культура -- функции учебной книги -- учебная информация -- усвоение учебного материала -- качество учебной книги Аннотация: В сборник включены доклады преподавателей, учебники и учебные пособия которых заняли призовые места в смотре-конкурсе учебных пособий. Сборник отпечатан с авторских оригиналов. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Парубочая, Т. И. \редкол.\; Березин И. Я. \редкол.\; Министерство образования Российской Федерации; Южно-Уральский государственный университетеТруды научно-методической конференции (29-30 апреля 2002 года ; Челябинск) Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Т3р В991 Вяземский, Евгений Евгеньевич. Методика преподавания истории в школе [Текст] : практ. пособие для учителей / Е. Е. Вяземский, О. Ю. Стрелова. - Москва : ВЛАДОС, 2000. - 175 с. : ил. - (Библиотека учителя истории). - Библиогр.: с. 173-174. - ISBN 5-691-00038-1 (в обл.) : 35.00 р., 25.00 р., 35.00 р. В прил. : Нормативно-правовая база преподавания истории в общеобразоват. учреждениях РФ Рубрики: История--Методика преподавания в школе--Пособия для учителей Историческое образование школьное Кл.слова (ненормированные): история в школе -- методика преподавания истории в школе -- преподавание истории в школе -- методика истории в школе -- обучение истории в школе -- методика обучения истории в школе -- историческое образование школьников -- школьное историческое образование -- содержание исторического образования школьников -- содержание школьного исторического образования -- учебно-методический комплекс по истории -- УМК "История" -- урок истории -- уроки истории -- учитель истории -- портрет учителя истории Аннотация: Практическое пособие является принципиально новым по концепции и содержанию. Авторы рассматривают концептуально-методические подходы к преподаванию истории, методические модели, эффективные в условиях вариативного образования, современные формы активного развивающего обучения; анализируют цели и задачи школьного исторического образования, учебную литературу по истории и формы учебных занятий. Пособие предназначается учителям, студентам педагогических вузов, слушателям институтов повышения квалификации работников образования. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Стрелова, Ольга Юрьевна Экземпляры всего: 12 АБ (12) Свободны: АБ (12) |
Т3р В991 Вяземский, Евгений Евгеньевич. Методика преподавания истории в школе [Текст] : практ. пособие для учителей / Е. Е. Вяземский, О. Ю. Стрелова. - Москва : ВЛАДОС, 2001. - 175 с. : ил. - (Библиотека учителя истории). - Библиогр.: с. 173-174. - ISBN 5-691-00038-1 (в обл.) : 35.00 р. В прил. : Нормативно-правовая база преподавания истории в общеобразоват. учреждениях РФ Рубрики: История--Методика преподавания в школе--Пособия для учителей Кл.слова (ненормированные): история в школе -- методика преподавания истории в школе -- преподавание истории в школе -- методика истории в школе -- обучение истории в школе -- методика обучения истории в школе -- историческое образование школьников -- школьное историческое образование -- содержание исторического образования школьников -- содержание школьного исторического образования -- учебно-методический комплекс по истории -- УМК "История" -- урок истории -- уроки истории -- учитель истории -- портрет учителя истории Аннотация: Практическое пособие является принципиально новым по концепции и содержанию. Авторы рассматривают концептуально-методические подходы к преподаванию истории, методические модели, эффективные в условиях вариативного образования, современные формы активного развивающего обучения; анализируют цели и задачи школьного исторического образования, учебную литературу по истории и формы учебных занятий. Пособие предназначается учителям, студентам педагогических вузов, слушателям институтов повышения квалификации работников образования. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Стрелова, Ольга Юрьевна Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Т3р В991 Вяземский, Евгений Евгеньевич. Методика преподавания истории в школе [Текст] : практ. пособие для учителей / Е. Е. Вяземский, О. Ю. Стрелова. - Москва : ВЛАДОС, 1999. - 175 с. : ил. - (Библиотека учителя истории). - Библиогр.: с. 173-174. - ISBN 5-691-00038-1 (в обл.) : 28.00 р. В прил. : Нормативно-правовая база преподавания истории в общеобразоват. учреждениях РФ Рубрики: История--Методика преподавания в школе--Пособия для учителей Кл.слова (ненормированные): история в школе -- методика преподавания истории в школе -- преподавание истории в школе -- методика истории в школе -- обучение истории в школе -- методика обучения истории в школе -- историческое образование школьников -- школьное историческое образование -- содержание исторического образования школьников -- содержание школьного исторического образования -- учебно-методический комплекс по истории -- УМК "История" -- урок истории -- уроки истории -- учитель истории -- портрет учителя истории Аннотация: Практическое пособие является принципиально новым по концепции и содержанию. Авторы рассматривают концептуально-методические подходы к преподаванию истории, методические модели, эффективные в условиях вариативного образования, современные формы активного развивающего обучения; анализируют цели и задачи школьного исторического образования, учебную литературу по истории и формы учебных занятий. Пособие предназначается учителям, студентам педагогических вузов, слушателям институтов повышения квалификации работников образования. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Стрелова, Ольга Юрьевна Экземпляры всего: 7 ЧЗ (1), АБ (6) Свободны: ЧЗ (1), АБ (6) |
Щ31я72 А458 Алеев, Виталий Владимирович Музыка. 1-й класс [Текст] : учеб. для общеобразоват. учреждений : в 2 ч. / В. В. Алеев, Т. Н. Кичак. - Москва : Дрофа, 2003. - ISBN 5-7107-7381-6 (в пер.). Ч. 1. - 79 с. : цв. ил. - ISBN 5-7107-6234-2 (ч. 1) : 76.65 р. Рубрики: Музыка--Учебники и пособия для начальной школы Кл.слова (ненормированные): музыка -- музыка в начальной школе -- музыка в начальных классах -- 1 класс -- учебники по музыке -- школьные учебники по музыке -- Классическая начальная школа (учеб.-метод. комплекс) -- учебно-методический комплекс "Классическая начальная школа" -- УМК "Классическая начальная школа" Аннотация: Учебник предназначен для учащихся 1 класса общеобразовательных учреждений. Он начинает курс "Музыка" для четырёхлетней начальной школы. Главная тема года - "Музыка, музыка всюду нам слышна..." - раскрывается через многообразные взаимодействия музыки с жизнью, природой, обычаями, человеческими фантазиями, чувствами. Учебник одобрен Федеральным экспертным советом, рекомендован Министерством образования РФ, включён в Федеральный перечень. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Кичак, Татьяна Николаевна Экземпляры всего: 3 АБ (3) Свободны: АБ (3) |
Щ31я72 А458 Алеев, Виталий Владимирович Музыка. 1-й класс [Текст] : учеб. для общеобразоват. учреждений : в 2 ч. / В. В. Алеев, Т. Н. Кичак. - Москва : Дрофа, 2003. - ISBN 5-7107-7381-6 (в пер.). Ч. 2. - 63 с. : цв. ил. - ISBN 5-7107-7146-5 (ч. 2) : Рубрики: Музыка--Учебники и пособия для начальной школы Кл.слова (ненормированные): музыка -- музыка в начальной школе -- музыка в начальных классах -- 1 класс -- учебники по музыке -- школьные учебники по музыке -- Классическая начальная школа (учеб.-метод. комплекс) -- учебно-методический комплекс "Классическая начальная школа" -- УМК "Классическая начальная школа" Аннотация: Учебник предназначен для учащихся 1 класса общеобразовательных учреждений. Он начинает курс "Музыка" для четырёхлетней начальной школы. Главная тема года - "Музыка, музыка всюду нам слышна..." - раскрывается через многообразные взаимодействия музыки с жизнью, природой, обычаями, человеческими фантазиями, чувствами. Учебник одобрен Федеральным экспертным советом, рекомендован Министерством образования РФ, включён в Федеральный перечень. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Кичак, Татьяна Николаевна Свободных экз. нет |
Щ31я72 А458 Алеев, Виталий Владимирович. Музыка. 2-й класс [Текст] : учеб. для общеобразоват. учреждений / В. В. Алеев, Т. Н. Кичак. - Москва : Дрофа, 2004. - 111 с. : цв. ил. - ISBN 5-7107-7781-1 (в пер.) : 81.90 р. Рубрики: Музыка--Учебники и пособия для начальной школы Кл.слова (ненормированные): музыка -- музыка в начальной школе -- музыка в начальных классах -- 2 класс -- учебники по музыке -- школьные учебники по музыке -- Классическая начальная школа (учеб.-метод. комплекс) -- учебно-методический комплекс "Классическая начальная школа" -- УМК "Классическая начальная школа" Аннотация: Учебник предназначен для учащихся 2 класса общеобразовательных учреждений. Он продолжает курс "Музыка" для четырёхлетней начальной школы. Главная тема года - "Музыкальная прогулка" - развивает и углубляет содержание важнейших тематических блоков: "Музыкально-театральные жанры", "Музыка - живопись - поэзия", "Музыкальные инструменты", "Основы музыкальной грамоты". Учебник одобрен Федеральным экспертным советом, рекомендован Министерством образования РФ, включён в Федеральный перечень. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Кичак, Татьяна Николаевна Экземпляры всего: 3 АБ (3) Свободны: АБ (3) |
Ч48 У677 Управление как фактор повышения качества подготовки специалистов [Текст] : материалы науч.-метод. конф. НТГСПА 28 апр. 2005 г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; [под ред. Л. П. Филатовой]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2005. - 228 с. - Библиогр. в конце ст. - (в обл.) : 70.00 р. Содержание: Лебедев, Сергей Владимирович. Формирование модели управления качеством образования (анализ документов Института развития профессионального образования Министерства образования РФ) / С. В. Лебедев Сиялов, Александр Архипович. Качество образовательного процесса как объект управления / А. А. Сиялов Титова, Елена Юрьевна. Современные подходы и трактовка понятия "качество образования": обзор и анализ ситуации / Е. Ю. Титова Тарахова, Людмила Юрьевна. Качество образования как педагогическая проблема / Л. Ю. Тарахова Широкова, К. А. Понятие качества образования в вузе в современных условиях / К. А. Широкова Филатова, Людмила Петровна. Современные проблемы обеспечения качества вузовского образования / Л. П. Филатова Никокошева, Наталья Геннадьевна. Некоторые подходы к созданию внутривузовской модели управления качеством образования / Н. Г. Никокошева Зубарева, Елена Сергеевна. Функции мониторинга как метода управления образовательным процессом в педагогическом вузе / Е. С. Зубарева Калашников, Игорь Жоржевич. Субъект-субъектный уровень взаимоотношений в системе управления качеством образования / И. Ж. Калашников, А. Л. Коновалов Шилов, Василий Иванович. Декан факультета и качество подготовки специалистов / В. И. Шилов Брискина, Маргарита Юрьевна. Управление кафедрой как фактор повышения качества учебно-воспитательного процесса / М. Ю. Брискина Перминова, Наталья Ивановна. Воспитательная работа в вузе как объект оценки на основе мониторинговых исследований / Н. И. Перминова, Ю. А. Авдеева Двуричанская, Наталья Александровна. Управление качеством дополнительного образования в педагогическом вузе / Н. А. Двуричанская, С. В. Луговская Ворстер, Андрей Константинович. Управление качеством подготовки учителя технологии и предпринимательства / А. К. Ворстер Мочалова, Светлана Сергеевна. Управления качеством образования: сущность и проблемы / С. С. Мочалова Мокрушина, Наталья Николаевна. Повышение качества образования через развитие мотивационной сферы студентов / Н. Н. Мокрушина Луткин, Станислав Сергеевич. Психолого-педагогические условия и методы формирования мотивации студентов 3 курса НТГСПА к вожатской деятельности / С. С. Луткин Малеева, Елена Валентиновна. Проблемы диагностики профессиональных умений будущего учителя / Е. В. Малеева, В. Савин, Д. Семина Малеева, Елена Валентиновна. Контроль и оценка качества подготовки выпускника педагогического вуза / Е. В. Малеева, В. Дедков, А. Жердева Стрельцова, Ирина Петровна. Интегрированность личности студентов в процессе профессионализации в вузе / И. П. Стрельцова Манакова, Марина Владимировна. Развитие творческой готовности студентов - будущих педагогов в процессе учебной деятельности / М. В. Манакова Аракелова, Татьяна Леонидовна. Проблема формирования когнитивной мобильности у будущих учителей / Т. Л. Аракелова Попова, Нина Павловна. Некоторые аспекты управления качеством образования и мониторинга в курсах истории / Н. П. Попова Ломаева, Марина Валентиновна. Технология учебного ролевого взаимодействия как средство управления профессиональным становлением будущего учителя / М. В. Ломаева Вернигор, Нина Борисовна. Проективные технологии интегрированного обучения / Н. Б. Вернигор, Л. В. Данилова, Н. Н. Судьина Елистратова, Ирина Викторовна. Система адаптивного управления качеством образовательного процесса при изучении курса "Биология" в основной школе / И. В. Елистратова Дерябин, Вадим Николаевич. Самостоятельная работа студентов в профессиональной подготовке как фактор повышения качества подготовки специалистов / В. Н. Дерябин, С. К. Мохов Старцев, Станислав Алексеевич. Концептуальные основы программы непрерывного экономического образования в средней и высшей школе / С. А. Старцев Основина, Татьяна Юрьевна. Особенности обучения управленческой деятельности будущих специалистов по социальной работе в современный период / Т. Ю. Основина Уваров, Владислав Михайлович. Особенности подготовки студентов к руководству школьным проектированием / В. М. Уваров Чеснокова, Татьяна Борисовна. Реализация трехмодульной программы по физической культуре как средство повышения качества образовательного процесса / Т. Б. Чеснокова Печерских, Инна Леонидовна. Совершенствование системы довузовской подготовки и профессиональной ориентации / И. Л. Печерских Романова, Оксана Владимировна. Журналистская составляющая в подготовке РR-специалиста / О. В. Романова Григорович, Михаил Александрович. Формирование географической культуры как условие качества подготовки специалистов географического профиля / М. А. Григорович Трофимова, Елена Давыдовна. Реализация этнокультурных подходов как один из факторов повышения качества подготовки будущего учителя / Е. Д. Трофимова Постников, Петр Григорьевич. Стратегия обогащения профессионально-образовательного потенциала студентов / П. Г. Постников Котельникова, З. И. Субъектный педагогический опыт как предмет управления качеством подготовки специалиста / З. И. Котельникова Постникова, Наталья Александровна. Экспертиза качества устной иностранной речи / Н. А. Постникова Селянина, Виктория Леонидовна. Управление как ключевой этап контроля самостоятельной и творческой работы студентов (немецкий язык) / В. Л. Селянина Беркалова, Людмила Анатольевна. Теория методического управления К. Б. Есипович и профессиональная подготовка учителя иностранного языка / Л. А. Беркалова Неустроева, Валентина Петровна. Основные направления и пути повышения качества обучения иностранному языку на неязыковых факультетах НТГСПА / В. П. Неустроева Синицина, Мария Владимировна. Условия качественного обучения иностранному языку в вузе / М. В. Синицина Кустова, Анна Евгеньевна. Повышение эффективности преподавания французского языка как второго иностранного на языковых факультетах / А. Е. Кустова Коваленко, Наталья Михайловна. Задачи и организация практического занятия в вузе / Н. М. Коваленко Кирюшина, О. В. Диагностика эффективности самостоятельной учебной деятельности как фактор повышения качества подготовки специалиста по иностранному языку / О. В. Кирюшина Розенгарт, Елена Александровна. Интегрированный подход к формированию художественно-педагогических умений будущего учителя начальных классов как условие обеспечения качества подготовки выпускника / Е. А. Розенгарт Ерохина, Л. Э. Организация и контроль самостоятельной работы студентов при изучении курса "Педагогические программные средства" / Л. Э. Ерохина Беленкова, Ирина Вячеславовна. Информационные и коммуникационные технологии как фактор обеспечения качества образования / И. В. Беленкова Гуторова, Лилия Евгеньевна. Возможности геоинформационных систем в управлении образованием / Л. Е. Гуторова Белоусов, Сергей Орестович. Информационные технологии в системе многоуровневой подготовки специалистов / С. О. Белоусов, И. В. Белоусова Василевская, Наталья Геннадьевна. Электронный учебник как средство повышения качества образования студентов через самостоятельную деятельность / Н. Г. Василевская Торлопова, Наталья Ивановна. Возможности современных информационных технологий в процессе повышения качества образования в вузе / Н. И. Торлопова Бахтеева, Любовь Анатольевна. Использование видеолекций как средства развития познавательной самостоятельности студентов / Л. А. Бахтеева Алексеева, Ольга Анатольевна. Методика изучения программирования в школьном курсе информатики / О. А. Алексеева Ушакова, Мария Александровна. Отбор содержания обучения на основе технологического подхода / М. А. Ушакова Ставцева, Лилия Масхутовна. Роль и место моделирования в учебно-познавательном процессе / Л. М. Ставцева Тяжельникова, Ольга Юрьевна. Фундаментализация физического образования как фактор повышения его качества / О. Ю. Тяжельникова Кошкарова, Юлия Васильевна. Курс по выбору как один из факторов повышения качества подготовки специалистов / Ю. В. Кошкарова Четина, Вероника Васильевна. Рейтинговая система оценки качества образовательного процесса / В. В. Четина Закарлюк, Николай Михайлович. Электронный УМК как информационная среда и перспективный механизм организации и управления самостоятельной работы студента / Н. М. Закарлюк Рубрики: Педагогический менеджмент в вузе--Материалы совещаний и конференций Управление качеством образования в вузе--Материалы совещаний и конференций Аннотация: В сборнике представлены материалы научно-методической конференции, в ходе которой рассмотрены актуальные теоретические, организационные и методические вопросы обеспечения качества подготовки специалистов. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Филатова, Людмила Петровна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Федеральное агентство по образованию (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил); Научно-методическая конференция (28 апр. 2005 г. ; Нижний Тагил) Экземпляры всего: 6 ЧЗ (1), АБ (5) Свободны: ЧЗ (1), АБ (5) |
Ш141.12я72 Р894 Русский язык [Текст] : 6-й кл. : учебник / [М. М. Разумовская и др.] ; под ред. М. М. Разумовской, П. А. Леканта. - 4-е изд., стер. - Москва : Дрофа, 2016. - 335, 16 с. : ил., цв. ил. ; 22 см. - (ФГОС) (Вертикаль). - Авт. указаны на обороте тит. л. - ISBN 978-5-358-16296-9 (в интеграл. пер.) : 564.00 р. Рубрики: Русский язык--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): система учебников "Вертикаль" -- рекомендовано МО -- русский язык 6 кл. -- 6 класс -- школьные учебники по русскому языку -- УМК "Русский язык" -- учебно-методический комплекс по русскому языку Аннотация: Учебник, продолжающий завершённую линию учебно-методических комплексов по русскому языку под ред. М. М. Разумовской, П. А. Леканта для 5—9 классов, написан по оригинальной авторской методике, реализующей идею синтеза речевого развития школьников со специальной лингвистической подготовкой; одобрен экспертными организациями РАН (заключение № 10106-5215/747 от 14.10.2011) и РАО (№ 01-5/7д-518 от 24.10.2011), соответствует ФГОС и включён в Федеральный перечень учебников. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Разумовская, Маргарита Михайловна ; Львова, Светлана Ивановна; Капинос, Валентина Ивановна; Львов, Валентин Витальевич; Соловейчик, Марина Сергеевна; Сергеева, Наталья Николаевна; Тронина, Татьяна Сергеевна; Разумовская, Маргарита Михайловна \ред.\; Лекант, Павел Александрович \ред.\ Экземпляры всего: 10 АБ (10) Свободны: АБ (10) |
Ш141.12я72 Р894 Русский язык [Текст] : 7-й кл. : учебник / [М. М. Разумовская и др.] ; под ред. М. М. Разумовской, П. А. Леканта. - 3-е изд., стер. - Москва : Дрофа, 2016. - 286, 16, [1] с. : ил., цв. ил. ; 22 см. - (ФГОС) (Вертикаль). - Авт. указаны на обороте тит. л. - ISBN 978-5-358-15864-1 (в интеграл. пер.) : 454.00 р. Рубрики: Русский язык--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): система учебников "Вертикаль" -- рекомендовано МО -- русский язык 7 кл. -- 7 класс -- школьные учебники по русскому языку -- УМК "Русский язык" -- учебно-методический комплекс по русскому языку Аннотация: Учебник, продолжающий завершённую линию учебно-методических комплексов по русскому языку под ред. М. М. Разумовской, П. А. Леканта для 5—9 классов, написан по оригинальной авторской методике, реализующей идею синтеза речевого развития школьников со специальной лингвистической подготовкой; одобрен экспертными организациями РАН (заключение № 10106-5215/747 от 14.10.2011) и РАО (№ 01-5/7д-518 от 24.10.2011), соответствует ФГОС и включён в Федеральный перечень учебников. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Разумовская, Маргарита Михайловна ; Львова, Светлана Ивановна; Капинос, Валентина Ивановна; Львов, Валентин Витальевич; Соловейчик, Марина Сергеевна; Сергеева, Наталья Николаевна; Разумовская, Маргарита Михайловна \ред.\; Лекант, Павел Александрович \ред.\ Экземпляры всего: 10 АБ (10) Свободны: АБ (10) |
Ш141.12я72 Р894 Русский язык [Текст] : 8-й кл. : учебник / [М. М. Разумовская и др.] ; под ред. М. М. Разумовской, П. А. Леканта. - 3-е изд., стер. - Москва : Дрофа, 2016. - 270, 16, [1] с. : ил., цв. ил. ; 22 см. - (ФГОС) (Вертикаль). - Авт. указаны на обороте тит. л. - ISBN 978-5-358-16104-7 (в интеграл. пер.) : 546.00 р. Рубрики: Русский язык--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): система учебников "Вертикаль" -- рекомендовано МО -- русский язык 8 кл. -- 8 класс -- школьные учебники по русскому языку -- УМК "Русский язык" -- учебно-методический комплекс по русскому языку Аннотация: Учебник, продолжающий завершённую линию учебно-методических комплексов по русскому языку под ред. М. М. Разумовской, П. А. Леканта для 5—9 классов, написан по оригинальной авторской методике, реализующей идею синтеза речевого развития школьников со специальной лингвистической подготовкой; одобрен экспертными организациями, соответствует ФГОС и включён в Федеральный перечень учебников. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Разумовская, Маргарита Михайловна ; Львова, Светлана Ивановна; Капинос, Валентина Ивановна; Львов, Валентин Витальевич; Разумовская, Маргарита Михайловна \ред.\; Лекант, Павел Александрович \ред.\ Экземпляры всего: 10 АБ (10) Свободны: АБ (10) |
Ш141.12я72 Р894 Русский язык [Текст] : 9-й кл. : учебник / [М. М. Разумовская и др.] ; под ред. М. М. Разумовской, П. А. Леканта. - 3-е изд., стер. - Москва : Дрофа, 2016. - 254, 16, [1] с. : ил., цв. ил. ; 22 см. - (ФГОС) (Вертикаль). - Авт. указаны на обороте тит. л. - ISBN 978-5-358-16184-9 (в интеграл. пер.) : 454.00 р. Рубрики: Русский язык--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): система учебников "Вертикаль" -- рекомендовано МО -- русский язык 9 кл. -- 9 класс -- школьные учебники по русскому языку -- УМК "Русский язык" -- учебно-методический комплекс по русскому языку Аннотация: Учебник, продолжающий завершённую линию учебно-методических комплексов по русскому языку под ред. М. М. Разумовской, П. А. Леканта для 5—9 классов, написан по оригинальной авторской методике, реализующей идею синтеза речевого развития школьников со специальной лингвистической подготовкой; одобрен экспертными организациями, соответствует ФГОС и включён в Федеральный перечень учебников. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Разумовская, Маргарита Михайловна ; Львова, Светлана Ивановна; Капинос, Валентина Ивановна; Львов, Валентин Витальевич; Разумовская, Маргарита Михайловна \ред.\; Лекант, Павел Александрович \ред.\ Экземпляры всего: 10 АБ (10) Свободны: АБ (10) |
Ш141.12я72 Р894 Русский язык [Текст] : 6-й кл. : учебник для общеобразоват. организаций : в 2 ч. / [М. Т. Баранов [и др.] ; науч. ред. Н. М. Шанский]. - 6-е изд. - Москва : Просвещение, 2015. - (ФГОС). - ISBN 978-5-09-036028-9. Ч. 1. - 191 с. : цв. ил., табл. ; 22 см. - ). - Авт. указаны на обороте тит. л. - ISBN 978-5-09-036027-2 (1) (в пер.) : 392.00 р. Рубрики: Русский язык--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): русский язык 6 кл. -- 6 класс -- рекомендовано МО -- школьные учебники по русскому языку -- УМК "Русский язык" -- учебно-методический комплекс по русскому языку Аннотация: Учебник входит в переработанную в соответствии с ФГОС основного общего образования линию УМК Т. А. Ладыженской, М. Т. Баранова, Л. А. Тростенцовой и др. В целях оптимизации учебного процесса учебник реализует идею интегрированного обучения языку и речи, предполагающего формирование лингвистической и коммуникативной компетенций, а также привлечение большого объема культурологических сведений. Новое художественное оформление, усовершенствованный методический аппарат учебника способствует оптимизации учебного процесса. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Баранов, Михаил Трофимович; Ладыженская, Таиса Алексеевна; Тростенцова, Лидия Александровна; Ладыженская, Наталья Вениаминовна; Григорян, Лариса Трофимовна; Кулибаба, Иван Иванович; Шанский, Николай Максимович \ред.\ Экземпляры всего: 10 АБ (10) Свободны: АБ (10) |
Ш141.12я72 Р894 Русский язык [Текст] : 6-й кл. : учебник для общеобразоват. организаций : в 2 ч. / [М. Т. Баранов [и др.] ; науч. ред. Н. М. Шанский]. - 6-е изд. - Москва : Просвещение, 2015. - (ФГОС). - ISBN 978-5-09-036028-9. Ч. 2. - 175 с. : цв. ил., табл. ; 22 см. - ). - Авт. указаны на обороте тит. л. - ISBN 978-5-09-036029-6 (2) (в пер.) : 392.00 р. Рубрики: Русский язык--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): русский язык 6 кл. -- 6 класс -- рекомендовано МО -- школьные учебники по русскому языку -- УМК "Русский язык" -- учебно-методический комплекс по русскому языку Аннотация: Учебник входит в переработанную в соответствии с ФГОС основного общего образования линию УМК Т. А. Ладыженской, М. Т. Баранова, Л. А. Тростенцовой и др. В целях оптимизации учебного процесса учебник реализует идею интегрированного обучения языку и речи, предполагающего формирование лингвистической и коммуникативной компетенций, а также привлечение большого объема культурологических сведений. Новое художественное оформление, усовершенствованный методический аппарат учебника способствует оптимизации учебного процесса. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Баранов, Михаил Трофимович; Ладыженская, Таиса Алексеевна; Тростенцова, Лидия Александровна; Ладыженская, Наталья Вениаминовна; Григорян, Лариса Трофимовна; Кулибаба, Иван Иванович; Шанский, Николай Максимович \ред.\ Экземпляры всего: 10 АБ (10) Свободны: АБ (10) |
Ш141.12я72 Р894 Русский язык [Текст] : 7-й кл. : учебник для общеобразоват. организаций / [М. Т. Баранов [и др.] ; науч. ред. Н. М. Шанский]. - 3-е изд. - Москва : Просвещение, 2015. - 223 с., [4] л. цв. ил. : ил., портр. ; 22 см. - (ФГОС). - Авт. указаны на обороте тит. л. - ISBN 978-5-09-034565-1 (в пер.) : 491.00 р. Рубрики: Русский язык--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): русский язык 7 кл. -- 7 класс -- рекомендовано МО -- школьные учебники по русскому языку -- УМК "Русский язык" -- учебно-методический комплекс по русскому языку Аннотация: Учебник входит в переработанную в соответствии с ФГОС основного общего образования линию УМК Т. А. Ладыженской, М. Т. Баранова, Л. А. Тростенцовой и др. В целях оптимизации учебного процесса учебник реализует идею интегрированного обучения языку и речи, предполагающего формирование лингвистической и коммуникативной компетенций, а также привлечение большого объема культурологических сведений. Новое художественное оформление, усовершенствованный методический аппарат учебника способствует оптимизации учебного процесса. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Баранов, Михаил Трофимович; Ладыженская, Таиса Алексеевна; Тростенцова, Лидия Александровна; Ладыженская, Наталья Вениаминовна; Григорян, Лариса Трофимовна; Александрова, Ольга Макаровна; Дейкина, Алевтина Дмитриевна; Кулибаба, Иван Иванович; Шанский, Николай Максимович \ред.\ Экземпляры всего: 10 АБ (10) Свободны: АБ (10) |
Ш141.12я72 Р894 Русский язык [Текст] : 8-й кл. : учебник для общеобразоват. организаций / [Л. А. Тростенцова [и др.] ; науч. ред. Н. М. Шанский]. - 2-е изд. - Москва : Просвещение, 2015. - 271 с., [4] л. цв. ил. : ил. ; 22 см. - (ФГОС). - Авт. указаны на обороте тит. л. - ISBN 978-5-09-034603-0 (в пер.) : 485.00 р. Рубрики: Русский язык--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): русский язык 8 кл. -- 8 класс -- рекомендовано МО -- школьные учебники по русскому языку -- УМК "Русский язык" -- учебно-методический комплекс по русскому языку Аннотация: Учебник входит в переработанную в соответствии с ФГОС основного общего образования линию УМК Т. А. Ладыженской, М. Т. Баранова, Л. А. Тростенцовой и др. В целях оптимизации учебного процесса учебник реализует идею интегрированного обучения языку и речи, предполагающего формирование лингвистической и коммуникативной компетенций, а также привлечение большого объема культурологических сведений. Новое художественное оформление, усовершенствованный методический аппарат учебника способствует оптимизации учебного процесса. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Тростенцова, Лидия Александровна; Ладыженская, Таиса Алексеевна; Дейкина, Алевтина Дмитриевна; Александрова, Ольга Макаровна; Шанский, Николай Максимович \ред.\ Экземпляры всего: 10 АБ (10) Свободны: АБ (10) |
Ш141.12я72 Р894 Русский язык [Текст] : 9-й кл. : учебник для общеобразоват. организаций / [Л. А. Тростенцова [и др.] ; науч. ред. Н. М. Шанский]. - Москва : Просвещение, 2014. - 207 с., [4] л. цв. ил. : ил. ; 22 см. - (ФГОС). - Авт. указаны на обороте тит. л. - ISBN 978-5-09-024542-5 (в пер.) : 506.00 р. Рубрики: Русский язык--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): русский язык 9 кл. -- 9 класс -- рекомендовано МО -- школьные учебники по русскому языку -- УМК "Русский язык" -- учебно-методический комплекс по русскому языку Аннотация: Учебник входит в переработанную в соответствии с ФГОС основного общего образования линию УМК Т. А. Ладыженской, М. Т. Баранова, Л. А. Тростенцовой и др. В целях оптимизации учебного процесса учебник реализует идею интегрированного обучения языку и речи, предполагающего формирование лингвистической и коммуникативной компетенций, а также привлечение большого объема культурологических сведений. Новое художественное оформление, усовершенствованный методический аппарат учебника способствует оптимизации учебного процесса. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Тростенцова, Лидия Александровна; Ладыженская, Таиса Алексеевна; Дейкина, Алевтина Дмитриевна; Александрова, Ольга Макаровна; Шанский, Николай Максимович \ред.\ Экземпляры всего: 10 АБ (10) Свободны: АБ (10) |
Ш141.12я72 Р894 Русский язык [Текст] : 5-й кл. : учебник для общеобразоват. организаций : в 2 ч. / [Т. А. Ладыженская [и др.] ; науч. ред. Н. М. Шанский]. - 6-е изд. - Москва : Просвещение, 2016. - (ФГОС). - ISBN 978-5-09-037535-1. Ч. 1. - 191 с. : цв. ил. ; 22 см. - ). - Авт. указаны на обороте тит. л. - ISBN 978-5-09-037534-4 (1) (в пер.) : 394.50 р. Рубрики: Русский язык--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): русский язык 5 кл. -- 5 класс -- рекомендовано МО -- школьные учебники по русскому языку -- УМК "Русский язык" -- учебно-методический комплекс по русскому языку Аннотация: Учебник входит в переработанную в соответствии с ФГОС основного общего образования линию УМК Т. А. Ладыженской, М. Т. Баранова, Л. А. Тростенцовой и др. В целях оптимизации учебного процесса учебник реализует идею интегрированного обучения языку и речи, предполагающего формирование лингвистической и коммуникативной компетенций, а также привлечение большого объема культурологических сведений. Новое художественное оформление, усовершенствованный методический аппарат учебника способствует оптимизации учебного процесса. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Ладыженская, Таиса Алексеевна; Баранов, Михаил Трофимович; Тростенцова, Лидия Александровна; Григорян, Лариса Трофимовна; Кулибаба, Иван Иванович; Ладыженская, Наталья Вениаминовна; Шанский, Николай Максимович \ред.\ Экземпляры всего: 5 АБ (5) Свободны: АБ (5) |