Т3р
   П781


   
    Проблемы отечественной и зарубежной истории, теории и методики обучения истории [Текст] : Сб. науч. ст., посвященный 10-летию исторического факультета УрГПУ / МО РФ, УрГПУ, Ист. фак.; [Редкол.: Г. Е. Корнилов (гл. ред.) и др.]. - Екатеринбург : [б. и.], 2002. - 344 с. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 5-7186-0142-9 : 50.00 р.
ББК Т3р.я43
Рубрики: История--Методика преподавания
Кл.слова (ненормированные):
история -- методика преподавания истории в школе -- преподавание истории в школе -- методика истории в школе -- изучение истории в школе -- уроки истории -- историческое образование школьников -- школьное историческое образование -- отечественная история -- зарубежная история -- теория и методика обучения истории -- обучение истории -- государственный стандарт школьного исторического образования -- исследовательская деятельность на уроках истории в школе -- внешкольная работа -- внеклассная работа -- самостоятельная работа на уроках истории -- история Урала -- интегрированные уроки истории -- лабораторно-практические занятия -- история региона -- изучение истории региона в школе
Аннотация: Издание содержит научные труды преподавателей, аспирантов исторического факультета УрГПУ, отражающие основные направления в исследовании отечественной и зарубежной истории, историографии, источниковедения, теории и методики обучения истории. Сборник посвящается ученым и преподавателям Свердловского государственного педагогического института 1930-1950 гг., заложившим основы научных исследований по истории и методике обучения истории.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Корнилов, Г. Е. \ред.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)

   Т3р
   П635


    Постников, Петр Григорьевич.
    Дидактика истории (на пути к профессиональному мастерству) [Текст] : [Курс лекций] / П. Г. Постников ; Нижнетагил. гос. пед. ин-т. Каф. теории и методики преп. ист. и обществоведения. - Нижний Тагил : НТГПИ, 2003. - 151 с. : табл. - Библиогр. в конце лекций. - (в обл.) : 70.00 р.
ББК Т3р30
Рубрики: История--Методика преподавания
Кл.слова (ненормированные):
НТГПИ издания -- специальность История с дополнительной специальностью -- 032600 -- методика преподавания истории -- методика истории в школе -- преподавание истории в школе -- история в школе -- обучение истории -- личностно-ориентированное обучение -- историческое образование -- историческое образование школьников -- школьное историческое образование -- историческое сознание -- дидактика истории -- учитель истории -- модели исторического образования -- федеральный компонент исторического образования школьников -- региональный компонент исторического образования школьников -- региональный компонент школьного исторического образования -- регионализация школьного исторического образования -- развитие мотивации в процессе изучения истории -- развитие мотивации на уроках истории -- учебная мотивация -- диагностика познавательных возможностей школьников в обучении истории -- диагностика знаний по истории -- диагностическая деятельность учителя истории -- диагностика исторической обученности -- диагностирование обучаемости -- тестирование по истории -- тестовая система оценки знаний -- тестовый контроль знаний -- восприятие учебного материала по истории -- восприятие исторической информации -- историческая информация -- познавательная деятельность школьников -- содержание исторического образования -- содержание школьного исторического образования -- учебная литература по истории -- учебно-методический комплекс по истории -- УМК "История" -- программно-методическое обеспечение учебного процесса -- методическое обеспечение учебного процесса -- литература об учебниках по истории -- содержание учебно-методических пособий по истории -- мониторинг исторического образования школьников -- урок истории -- уроки истории
Аннотация: Курс лекций представляет собой авторскую интерпретацию нового направления в развитии теории исторического образования в современных социокульткрных условиях. Автор обосновывает необходимость нового направления в познании процесса обучения истории, вводит категорию "историческое сознание" как методическую. Предпринята первая попытка объяснения процесса познания истории в условиях личностно-ориентированного обучения. При подготовке пособия были учтены основные требования гос. образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 032600 "История с дополнительной специальностью". Пособие адресовано студентам исторических факультетов и учителям истории общеобразовательных учреждений.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Нижнетагильский государственный педагогический институт (Нижний Тагил). Каф. теории и методики преп. истории и обществоведения
Экземпляры всего: 7
ЧЗ (1), АБ (6)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (6)

   Т3р
   Ф796


   
    Формирование научного мировоззрения в процессе преподавания истории и обществоведения [Текст] : пособие для учителя / А. И. Бычков [и др.] ; ред. Л. Н. Боголюбов. - Москва : Просвещение, 1985. - 222, [1] с. ; 22 см. - (Библиотека учителя истории, обществоведения, основ Сов. государства и права). - (в пер.) : 0.65 р.
ББК Т3р + Ср + Ч421.350
Рубрики: История--Методика преподавания
   Обществоведение--Методика преподавания--Учебники и пособия

   Коммунистическое мировоззрение--Формирование в школе

Аннотация: Книга не является поурочным методическим пособием. Ее цель раскрыть идейно- воспитательный потенциал курсов истории и обществоведения, наметить основные направления работы учителя по формированию у учащихся марксистско-ленинского мировоззрения, показать систему этой работы и пути повышения ее эффективности. Пособие может быть использовано также для методической подготовки студентов педвузов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Бычков, Анатолий Иванович; Клокова, Галли Васильевна; Боголюбов, Леонид Наумович; Овчинникова, Маргарита Петровна; Боголюбов, Леонид Наумович \ред.\
Экземпляры всего: 3
АБ (2), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (2), ЧЗ (1)

   Т3р
   В68


    Волобуев, Олег Владимирович.
    Практикум по методике преподавания истории и обществоведения [Текст] : пособие для студентов-заочников ист. фак. пед. ин-тов / О. В. Волобуев, С. И. Матруненко, Б. М. Шор ; Моск. гос. заочн. пед. ин-т. - Москва : Просвещение, 1981. - 125 с. - (МГЗПИ). - Библиогр.: с. 5-6. - Библиогр. в конце тем. - (в обл.) :
ББК Т3р + С.р
Рубрики: История--Методика преподавания--Пособия для заочников
   Обществоведение--Методика преподавания--Пособия для заочников

Аннотация: Пособие содержит документы для практических занятий студентов-заочников в межсессионный период.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Матруненко, Семен Иванович; Шор, Борис Маркович; Московский государственный заочный педагогический институт (Москва)
Свободных экз. нет

   Т3р
   С794


   Степанищев, Александр Тимофеевич

    Методика преподавания и изучения истории [Текст] : в 2 ч. : учеб. пособие для вузов по спец. 032600 "История" / А. Т. Степанищев. - Москва : ВЛАДОС, 2002 - . - (Учебное пособие для вузов).
   Ч. 1. - 2002. - 303 с. : ил., фот., табл. - Библиогр. в тексте. - ISBN 5-961-00948-6 (Ч. 1) (в пер.) : 70.00 р.
ББК Т3р.я73-1
Рубрики: История--Методика преподавания--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
032600 -- специальность История -- Исторический факультет -- ИФ -- история в школе -- методика преподавания истории в школе -- преподавание истории в школе -- методика истории в школе -- обучение истории в школе -- изучение истории в школе -- уроки истории -- историческое образование школьников -- школьное историческое образование -- преподавание и изучение истории -- методы преподавания и изучения истории -- проблемный метод -- цивилизационный метод -- метод опорных конспектов -- методы обобщения исторических знаний -- хронология в изучении истории -- синхрония в изучении истории -- диахрония в изучении истории -- диагностика успеваемости учащихся -- наглядность в обучении истории -- наглядные методы обучения -- средства наглядности при обучении истории -- классификация средств наглядности -- технические средства обучения -- ТСО -- электронно-технические средства обучения -- ЭТСО
Аннотация: Предлагаемое учебное пособие органично входит в круг учебных книг, предназначенных для студентов педагогических вузов. Пособие содержит концептуальные составляющие обучения истории, теоретические, организационные и методические основы учебных занятий (уроков), общие и видовые методы преподавания и изучения истории, рекомендации по основным формам и способам самостоятельной работы. Каждый параграф включает практикум, каждая глава - тест. Полезными являются фрагменты из трудов отечественных педагогов-историков ХVIII-ХХ вв.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

   Т3р
   П30


   
    Петр I [Текст] : Материалы к урокам / [А. Уткин и др.]. - Москва : Чистые пруды, 2005. - 30 с. : табл. - (Библиотечка "Первого сентября") (История ; №1/2005). - Авт. указаны на обороте тит. л. - ISBN 5-9667-0009-5 (в обл.) : 10.00 р.
ББК Т3р
Рубрики: История--Методика преподавания
   Романовы (династия ; 1613–1917)--Изучение в школе

Кл.слова (ненормированные):
история в школе -- методика преподавания истории в школе -- преподавание истории в школе -- методика истории в школе -- уроки истории -- Петр 1 (1672-1725, первый рос. император) -- Петр 1 Великий (1672-1725, первый рос. император) -- Петр великий (1672-1725, первый рос. император) -- Петр первый (1672-1725, первый рос. император) -- реформы Петра 1 -- петровская эпоха -- петровские реформы
Аннотация: Первая брошюра серии "История" посвящена теме, до сих пор вызывающей споры у историков, писателей и публицистов, "Петр I и его эпоха". Авторы попытались дать взвешенные и продуманные оценки деятельности первого русского императора, помочь учителю сделать уроки, посвященные теме петровских реформ, содержательными, насыщенными новыми фактами и увлекательными по форме. Издание будет полезно также старшеклассниками и абитуриентам для подготовки к экзаменам.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Уткин, А.; Степанов, А.; Булаш, Т.; Ситько, Н.; Петр I Великий (имп. рос. ; 1672–1725) \о нём\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

   Т3р
   Ш78


    Шоган, Владимир Васильевич.
    Методика преподавания истории в школе. Уроки истории нового поколения [Текст] / В. В. Шоган. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2005. - 124 с. : табл. - (Здравствуй, школа!). - ISBN 5-222-05428-4 (в обл.) : 22.05 р.
ББК Т3р
Рубрики: История--Методика преподавания
Аннотация: Автор книги - доктор педагогических наук, профессор, заслуженный учитель РФ, предлагает новую, личностно-ориентированную технологию построения уроков истории. Обращаясь к культурно-историческому явлению, соотнесенному с предметной темой, строятся новые типы уроков: урок-образ, урок логического мышления, урок настроения, урок самостоятельного действия, урок актуализации и проповеди. Новые типы уроков, их последовательность в тематическом планировании качественно отличаются от всех существующих сегодня построений и соответствуют этапам самодвижения детского сознания. Для преподавателей, студентов и всех, кто интересуется новыми технологиями школьного обучения.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)

   Т3р
   Е336


   
    Единый государственный экзамен : 2004–2005 [Текст] : история : контрольные измерительные материалы / М-во образования и науки Рос. Федер., Федерал. служба по надзору в сфере образования и науки ; [Л. Н. Алексашкина и др.]. - Москва : Просвещение, 2005. - 120, [1] с. : табл. - Авт. указаны на обороте тит. л. - ISBN 5-09-013829-X (в обл.) : 40.50 р.
ББК Т3р
Рубрики: История--Методика преподавания

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Алексашкина, Людмила Николаевна; Брандт, Максим Юрьевич; Ворожейкина, Наталия Ивановна; Гевуркова, Елена Алексеевна; Егорова, Валентина Александровна; Ларина, Лидия Ивановна; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

   Т3р
   З-382


    Захарова, Елена Николаевна.
    Методические рекомендации к изучению истории в 10 кл. [Текст] : практ. пособие для учителей / Е. Н. Захарова. - Москва : ВЛАДОС, 2002. - 159 с. : табл. - (Библиотека учителя истории). - ISBN 5-691-00434-4 (в обл.) : 29.93 р.
ББК Т3р
Рубрики: История--Методика преподавания--Пособия для учителей
Кл.слова (ненормированные):
историческое образование школьников -- школьное историческое образование -- история в школе -- методика преподавания истории в школе -- преподавание истории в школе -- методика истории в школе -- уроки истории
Аннотация: Преподавание истории в 10 классе нередко вызывает определенные трудности. Известный методист Е. Н. Захарова предлагает свои пути их решения. Учитывая возрастные и психологические возможности учащихся, используется интегративный подход к изучению истории и обществоведения: соединение истории всеобщей и российской, истории и обществознания и пр.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

   Т3р
   С794


    Степанищев, Александр Тимофеевич.
    Методический справочник учителя истории [Текст] / А. Т. Степанищев. - Москва : ВЛАДОС, 2000. - 318, [1] с. : табл. - (Библиотека учителя истории). - Библиогр.: с. 316-319. - ISBN 5-691-00554-5 (в пер.) : 81.38 р.
ББК Т3р.я22
Рубрики: История--Методика преподавания--Справочники
Кл.слова (ненормированные):
история в школе -- методика преподавания истории в школе -- преподавание истории в школе -- методика истории в школе -- уроки истории
Аннотация: "Методический справочник учителя истории" - первое в России издание подобного типа. В книге раскрывается сущность методической терминологии, полезной учителю и студенту в практической работе и учебе. Справочник содержит описание ряда новых методик обучения. Предназначен для учителей школ, лицеев, гимназий, студентов, преподавателей гуманитарных факультетов высших учебных заведений России и стран СНГ.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

   Т3р
   П306


    Петрович, Владимир Глебович.
    Уроки истории [Текст] : 5-й кл. / В. Г. Петрович, Н. М. Петрович. - Москва : Сфера, 2004. - 159, [1] с. : табл. - (Поурочное планирование). - Библиогр. в тексте. - ISBN 5-89144-250-7 (в обл.) : 36.75 р.
На обл. подзагл.: История древнего мира
ББК Т3р
Рубрики: История--Методика преподавания--Пособия для учителей
Кл.слова (ненормированные):
история в школе -- методика преподавания истории в школе -- методика истории в школе -- преподавание истории в школе -- уроки истории
Аннотация: Пособие является составной частью уникального проекта "Библиотека учителя" и включает в себя поурочное планирование курса истории Древнего мира в 5-м классе. Пособие составлено на основе Федеральной программы и Государственного образовательного стандарта по истории и может использоваться при работе учителя с любыми учебниками, отвечающими требованиям этих основополагающих документов и рекомендованными Министерством образования РФ. Предложенные конспекты уроков содержат не только дополнительные материалы по каждой теме, но и имеют богатую методическую копилку, позволяющую учителю построить урок с учетом современных требований. Пособие адресовано учителям истории, студентам педагогических вузов, старшеклассникам и абитуриентам, собирающимся связать свою деятельность с изучением истории.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Петрович, Надежда Михайловна
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

   Т3р
   П306


    Петрович, Владимир Глебович.
    Уроки истории [Текст] : 6-й кл. / В. Г. Петрович, Н. М. Петрович. - Москва : Сфера, 2004. - 157 с. : табл. - (Поурочное планирование). - Библиогр.: с. 155. - ISBN 5-89144-198-5 (в обл.) : 40.42 р.
На обл. подзагл.: История средних веков. История Древней Руси
ББК Т3р
Рубрики: История--Методика преподавания--Пособия для учителей
Кл.слова (ненормированные):
история в школе -- методика преподавания истории в школе -- методика истории в школе -- преподавание истории в школе -- уроки истории
Аннотация: Пособие является составной частью уникального проекта "Библиотека учителя" и включает в себя поурочное планирование курсов истории средних веков и истории Древней Руси IX - XV веков в 6-м классе. Пособие составлено на основе Федеральной программы и Государственного образовательного стандарта по истории и может использоваться при работе учителя с любыми учебниками, отвечающими требованиям этих основополагающих документов и рекомендованными Министерством образования РФ. Предложенные конспекты уроков содержат не только дополнительные материалы по каждой теме, но и имеют богатую методическую копилку, позволяющую учителю построить урок с учетом современных требований. Пособие адресовано учителям истории, студентам педагогических вузов, старшеклассникам и абитуриентам, собирающимся связать свою деятельность с изучением истории.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Петрович, Надежда Михайловна
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

   Т3р
   П306


    Петрович, Владимир Глебович.
    Уроки истории [Текст] : 7-й кл. / В. Г. Петрович, Н. М. Петрович. - Москва : Сфера, 2004. - 169, [1] с. : табл. - (Поурочное планирование). - Библиогр.: с. 167. - ISBN 5-89144-199-3 (в обл.) : 40.42 р.
На обл. подзагл.: История новой России. ХVI - XVIII вв. Новая история. Конец ХV - XVIII вв.
ББК Т3р
Рубрики: История--Методика преподавания--Пособия для учителей
Кл.слова (ненормированные):
история в школе -- методика преподавания истории в школе -- методика истории в школе -- преподавание истории в школе -- уроки истории
Аннотация: У вас в руках "Поурочное планирование курсов истории России всеобщей истории за 7 класс". Наша книга написана в соответствии с Федеральной программой по истории и Государственным образовательным стандартом по предмету, утвержденным Министерством образования РФ, и может быть использована в работе с любым учебником истории, утвержденным Министерством и входящим в Федеральный комплект учебников.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Петрович, Надежда Михайловна
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

   Т3р
   П306


    Петрович, Владимир Глебович.
    Уроки истории [Текст] : 8-й кл. / В. Г. Петрович, Н. М. Петрович. - Москва : Сфера, 2004. - 172, [1] с. : табл. - (Поурочное планирование). - Библиогр.: с. 170-171. - ISBN 5-89144-251-5 (в обл.) : 40.42 р.
На обл. подзагл.: Новая история ХIХ в. Россия в ХIХ в.
ББК Т3р
Рубрики: История--Методика преподавания--Пособия для учителей
Кл.слова (ненормированные):
история в школе -- методика преподавания истории в школе -- методика истории в школе -- преподавание истории в школе -- уроки истории
Аннотация: Пособие включает в себя поурочное планирование курсов истории России и всеобщей истории в 8-м классе. Оно составлялось на основе Федеральной программы и Государственного образовательного стандарта по истории и может использоваться при работе учителя с любыми учебниками, рекомендованными Министерством образования РФ. Конспекты уроков пособия не только содержат дополнения к каждой теме, но и представляют современные альтернативные точки зрения на наиболее острые вопросы отечественной и зарубежной истории. Богатый методический материал позволяет любому учителю построить урок с учетом современных требований. Пособие адресовано учителям истории, студентам педагогических вузов, старшеклассникам и абитуриентам, изучающим историю.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Петрович, Надежда Михайловна
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

   Т3р
   П306


    Петрович, Владимир Глебович.
    Уроки истории [Текст] : 9-й кл. / В. Г. Петрович, Н. М. Петрович. - Москва : Сфера, 2004. - 157, [3] с. : табл. - (Поурочное планирование). - Библиогр.: с. 159. - ISBN 5-89144-190-X (в обл.) : 40.42 р.
На обл. подзагл.: История России. Зарубежная история. ХХ в.
ББК Т3р
Рубрики: История--Методика преподавания--Пособия для учителей
Кл.слова (ненормированные):
история в школе -- методика преподавания истории в школе -- методика истории в школе -- преподавание истории в школе -- уроки истории
Аннотация: Пособие является составной частью проекта "Поурочное планирование" для библиотеки учителя и включает в себя поурочное планирование курсов истории России и всеобщей истории в 9-м классе, завершающем первый концентр школьного обучения. Оно составлялось на основе Федеральной программы и Государственного образовательного стандарта по истории и может использоваться при работе учителя с любыми учебниками, рекомендованными Министерством образования РФ. Конспекты уроков пособия не только содержат дополнения к каждой теме, но и представляют современные альтернативные точки зрения на наиболее острые вопросы отечественной и зарубежной истории. Богатый методический материал позволяет любому учителю построить урок с учетом современных требований. Пособие адресовано учителям истории, студентам педагогических вузов, старшеклассникам и абитуриентам, собирающимся связать свою деятельность с изучением истории.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Петрович, Надежда Михайловна
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

   Т3р
   П306


    Петрович, Владимир Глебович.
    Уроки истории [Текст] : 10-й кл. / В. Г. Петрович, Н. М. Петрович. - Москва : Сфера, 2004. - 170, [1] с. : табл. - (Поурочное планирование). - Библиогр. в тексте. - ISBN 5-89144-325-2 (в обл.) : 36.75 р.
На обл. подзагл.: История России с древнейших времен до конца ХVIII в.
ББК Т3р
Рубрики: История--Методика преподавания--Пособия для учителей
Кл.слова (ненормированные):
история в школе -- методика преподавания истории в школе -- методика истории в школе -- преподавание истории в школе -- уроки истории
Аннотация: Пособие является составной частью проекта "Поурочное планирование" для библиотеки учителя и включает в себя поурочное планирование курсов истории России в 10-м классе. Оно составлялось на основе Федеральной программы и Государственного образовательного стандарта по истории и может использоваться при работе учителя с любыми учебниками, рекомендованными Министерством образования РФ. Конспекты уроков пособия не только содержат дополнения к каждой теме, но и представляют современные альтернативные точки зрения на наиболее острые вопросы отечественной и зарубежной истории. Богатый методический материал позволяет любому учителю построить урок с учетом современных требований. Пособие адресовано учителям истории, студентам педагогических вузов, старшеклассникам и абитуриентам, собирающимся связать свою деятельность с изучением истории.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Петрович, Надежда Михайловна
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

   Т3р
   Л99


    Ляшенко, Леонид Михайлович.
    История России, ХIХ век [Текст] : 8-й кл. : метод. пособие к учебнику / Л. М. Ляшенко. - 3-е изд., стер. - Москва : Дрофа, 2002. - 187, [2] с. - ISBN 5-7107-5146-4 (в обл.) : 20.68 р.
ББК Т3р
Рубрики: История--Методика преподавания--Методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
история в школе -- методика преподавания истории в школе -- преподавание истории в школе -- методика истории в школе -- уроки истории -- историческое образование школьников -- школьное историческое образование
Аннотация: Методическое пособие, написанное автором учебника для 8 класса "История России. ХIХ век" (М., Дрофа, 1998; 1999), знакомит учителя с особенностями учебника и самого курса истории России ХIХ века, помогает разобраться в сложных проблемах и понятиях, предлагает дополнительный материал для уроков. Включает тематическое планирование курса "История России. ХIХ век".

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

   Т3р
   Ю168


    Юдовская, Анна Яковлевна.
    Поурочные разработки к учебнику "Новая история", 1800-1913 [Текст] : 8-й кл. : пособие для учителя / А. Я. Юдовская, Л. М. Ванюшкина. - Москва : Просвещение, 2002. - 205, [1] с. : табл. - ISBN 5-09-010696-7 (в обл.) : 35.70 р.
ББК Т3р
Рубрики: История--Методика преподавания--Пособия для учителей
Кл.слова (ненормированные):
история в школе -- методика преподавания истории в школе -- преподавание истории в школе -- методика истории в школе -- уроки истории -- историческое образование школьников -- школьное историческое образование
Аннотация: В пособие вошли авторская программа и поурочные разработки курса новой истории (1800-1913). В книге реализованы принципы проблемного, личностно ориентированного обучения. Авторы предлагают разнообразные формы занятий и приемы деятельности учителя.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Ванюшкина, Любовь Максимовна
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

   Т3р
   П647


   
    Поурочные разработки к курсу "Новейшая история зарубежных стран" [Текст] : 11-й кл. : пособие для учителя / [А. А. Улунян и др.]. - Москва : Просвещение, 2001. - 127, [1] с. : табл. - Авт. указаны на обороте тит. л. - ISBN 5-09-010149-3 (в обл.) : 33.60 р.
ББК Т3р
Рубрики: История--Методика преподавания--Пособия для учителей
Кл.слова (ненормированные):
история в школе -- методика преподавания истории в школе -- преподавание истории в школе -- методика истории в школе -- уроки истории -- историческое образование школьников -- школьное историческое образование
Аннотация: Пособие предназначено для учителей, начинающих работу с новым учебником "Новейшая история зарубежных стран" для 11 класса общеобразовательных учреждений (авторы А. А. Улунян, Е. Ю. Сергеев). В пособии даются характеристика учебника, общие методические рекомендации по работе с учебником и подробные разработки каждого урока курса. Предусмотрены различные варианты проведения одного и того же урока.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Улунян, Арутюн Акопович; Сергеев, Евгений Юрьевич; Коваль, Татьяна Викторовна; Хромова, Ирина Сангуровна
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

   Т3р
   В714


    Вольнова, Елизавета Евгеньевна.
    Новая история ХIХ - начало ХХ века [Текст] : 8-й кл. : учеб.-метод. материалы / Е. Е. Вольнова. - Москва : Русское слово, 2002. - 31, [1] с. : схем., табл. - ISBN 5-8253-0201-8 (в обл.) : 12.60 р.
ББК Т3р
Рубрики: История--Методика преподавания--Учебно-методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
история в школе -- методика преподавания истории в школе -- преподавание истории в школе -- методика истории в школе -- уроки истории -- историческое образование школьников -- школьное историческое образование
Аннотация: Данные разработки предназначены для учителей общеобразовательных учреждений. Рекомендации призваны помочь учителю в проведении занятий и при проверке знаний учащихся.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)