Ю9 Г502 Гиперактивные дети: коррекция психомоторного развития [Текст] : учеб. пособие для студ. вузов / под ред. Михаэля Пассольта ; [пер. с нем. В. Т. Алтухова ; науч. ред. рус. текста Н. М. Назарова]. - Москва : Академия, 2004. - 155, [2] с. : ил. - Библиогр. нем. - Библиогр.: с. 144-152. - Библиогр. по проблеме «Гиперактивность и движение» / сост. Шиндлер Ю.: с. 153-154. - Пер. изд. : Huperaktive Kinder: Psychomotorische Therapie. - 2., aktual. Aufl. - 1997. - ISBN 5-7695-1661-5 (в обл.) : 194.00 р. Рубрики: Поведение детей--Психология--Учебники и пособия Трудные дети--Психология--Учебники и пособия Гиперактивные дети--Воспитание и обучение--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): гиперактивные дети -- детская гиперактивность -- гиперактивность -- поведение детей -- беспокойные дети -- непоседливые дети -- дети с нарушениями поведения -- гиперкинетический синдром (ГКС) -- ГКС (гиперкинетический синдром) -- дети с гиперкинетическим синдромом -- коррекция психомоторного развития -- кинезиотерапия -- коррекционная работа с гиперактивными детьми Аннотация: В коллективном пособии, подготовленном ведущими учеными и специалистами-практиками (кинезиотерапевтами, мотопедагогами) Германии, изложены современные представления о сущности и причинах гиперкинетического синдрома у детей и подростков. Авторы предлагают систему педагогической помощи гиперактивным детям, основанную на коррекции их психомоторного развития на специальных занятиях и в повседневной жизни, дают педагогические рекомендации родителям гиперактивных детей. Для студентов высших и средних педагогических учебных заведений, педагогов, психологов, специалистов, работающих с детьми раннего возраста, а также родителей гиперактивных детей Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Альтхерр, Петер; Altherr, Peter; Берг, Лило; Berg, Lilo; Фишер, Клаус; Fischer, Klaus; Кипхард, Эрнст Й.; Kiphard, Ernst J.; Лукерт, Харальд; Luckert, Harald; Маттнер, Дитер; Mattner, Dieter; Мюллер, Йоганна; Muller, Johanna; Нойхаус, Кордула; Neuhaus, Cordula; Пассольт, Михаэль; Passolt, Michael; Шиндлер, Юрген; Schindler, Jurgen; Скродцки, Клаус; Skrodzki, Klaus; Уффельманн, Петер; Uffelmann, Peter; Вельфль, Андреас; Wolft, Andreas; Пассольт, Михаэль \ред., предисл.\; Алтухов, В. Т. \пер.\; Назарова, Н. М. \ред. пер., науч. рук.\; Янн, П. А. \науч. рук.\ Экземпляры всего: 2 ЧЗ (1), АБ (1) Свободны: ЧЗ (1), АБ (1) |
Ю9 С794 Степанов, Владимир Григорьевич. Психология трудных школьников [Текст] : учеб. пособие / В. Г. Степанов ; М-во образования Рос. Федерации, Моск. пед. ун-т. - Москва : Академия, 1997. - 320, [1] с. - (Руководство практического психолога). - Библиогр.: с. 317-319. - ISBN 5-7695-0097-2 (в пер.) : 23000.00 р. Рубрики: Трудные дети--Психология--Пособия для родителей и учителей Учебно-воспитательная работа в школе--Психологические основы--Пособия для родителей и учителей Подростки--Психология--Пособия для родителей и учителей Школьники--Трудности в воспитании--Психологические проблемы--Пособия для родителей и учителей Кл.слова (ненормированные): психология трудных детей -- трудные школьники -- психология трудных школьников -- трудновоспитуемые дети -- трудные дети -- трудные подростки -- подростки -- подростковый возраст -- педагогическая психология -- воспитание детей и подростков -- трудности в воспитании детей и подростков -- воспитательная работа в школе -- воспитательная работа с подростками -- индивидуальный подход в воспитании школьников -- школьники-неформалы -- неформальные группы школьников -- неформальные молодежные объединения -- неформальные объединения молодежи -- неформальные ученические группы -- неформальная молодежь -- делинквентное поведение подростков -- делинквентное поведение школьников -- преступное поведение подростков -- преступное поведение школьников -- преступность несовершеннолетних -- противоправное поведение подростков -- противоправное поведение школьников -- типология трудных школьников -- типы трудных школьников Аннотация: В учебном пособии анализируются и систематизируются данные современных психолого-педагогических исследований по проблеме так называемых трудных школьников, приводятся обобщенные характеристики наиболее распространенных типов трудных школьников, даются психолого-педагогические рекомендации по корректированию их поведения. Пособие предназначено для учителей и родителей. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Министерство образования Российской Федерации (Москва); Московский педагогический университет (Москва) Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ю9 С794 Степанов, Владимир Григорьевич. Психология трудных школьников [Текст] : учеб. пособие : [для студ. пед. вузов] / В. Г. Степанов. - 3-е изд., перераб. и доп. - Москва : Академия, 2001. - 335, [1] с. - Библиогр.: с. 329-334. - ISBN 5-7695-0740-3 (в пер.) : 64.00 р. Рубрики: Трудные дети--Психология--Пособия для родителей и учителей Учебно-воспитательная работа в школе--Психологические основы--Учебники и пособия Подростки--Психология--Учебники и пособия Школьники--Трудности в воспитании--Психологические проблемы--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): психология трудных детей -- трудные школьники -- психология трудных школьников -- трудновоспитуемые дети -- трудные дети -- трудные подростки -- подростки -- подростковый возраст -- педагогическая психология -- воспитание детей и подростков -- трудности в воспитании детей и подростков -- воспитательная работа в школе -- воспитательная работа с подростками -- индивидуальный подход в воспитании школьников -- школьники-неформалы -- неформальные группы школьников -- неформальные молодежные объединения -- неформальные объединения молодежи -- неформальные ученические группы -- неформальная молодежь -- делинквентное поведение подростков -- делинквентное поведение школьников -- преступное поведение подростков -- преступное поведение школьников -- преступность несовершеннолетних -- противоправное поведение подростков -- противоправное поведение школьников -- типология трудных школьников -- типы трудных школьников Аннотация: В учебном пособии анализируются и систематизируются данные современных психолого-педагогических исследований по проблеме так называемых трудных школьников, приводятся обобщенные характеристики наиболее распространенных типов трудных школьников, даются психолого-педагогические рекомендации по корректированию их поведения. Книга также может быть полезна также педагогам и родителям. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 10 ЧЗ (1), АБ (9) Свободны: ЧЗ (1), АБ (9) |
Ю9 Л36 Леви, Владимир Львович. Как воспитывать родителей, или Новый нестандартный ребенок [Текст] / Владимир Леви ; авт. ил. - [Перераб. и доп.]. - Москва : Торобоан, 2007. - 411, [2] с. : ил. - (Конкретная психология). - Загл. пер. и корешка : Новый нестандартный ребенок. - ISBN 978-5-901226-04-9 (в пер.) : 144.00 р. Рубрики: Семейное воспитание--Психология--Научно-популярные издания Дети--Воспитание в семье--Психология--Научно-популярные издания Педагогическая психология--Научно-популярные издания Трудные дети--Психология--Научно-популярные издания Кл.слова (ненормированные): воспитание детей в семье -- психология воспитания детей в семье -- взаимоотношения в семье -- взаимоотношения детей со взрослыми -- взаимоотношения детей и взрослых -- общение и воспитание -- общение детей со взрослыми -- родители и дети -- отношения с родителями -- отношения с ребенком -- внутрисемейные отношения -- общение с детьми -- трудности в воспитании детей и подростков -- трудности взросления подростка -- подростки -- подростковая наркомания -- наказание -- половое воспитание -- профилактика наркомании -- наркомания детская -- наркомания ранняя Аннотация: Потерять ребенка очень легко: потерять в собственном доме... А как уберечь, как вывести на жизненную дорогу?. Как помочь стать счастливым?. Книга из серии "Конкретная психология" всемирно известного психотерапевта и писателя Владимира ЛЕВИ. Мировой бестселлер о взрослых и детях, о понимании и любви. Новейшее, переработанное и дополненное издание. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ю9 Б189 Байярд, Роберт Т.. Ваш беспокойный подросток [Текст] : практ. руководство для отчаявшихся родителей / Роберт Т. Байярд, Джин Байярд ; [пер. с англ. А. Б. Орлова]. - Изд. 5-е. - Москва : Академический Проект, 2008. - 206, [1] с. - (Психологические технологии). - ISBN 978-5-8291-0980-6 (в пер.) : 191.00 р. В прил.: Вопросы, которые задают родители ; Несколько случаев из практики консультирования родителей. Рубрики: Семейное воспитание--Психологическая помощь родителям--Пособия для родителей Трудные дети--Психология--Пособия для родителей Подростки--Психология--Пособия для родителей Кл.слова (ненормированные): подростки -- подростковый возраст -- родители и дети -- родительско-детские отношения -- детско-родительские отношения -- взаимоотношения в семье -- взаимоотношения детей с родителями -- взаимоотношения подростков с родителями -- отношения подростков с родителями -- отношения с родителями -- воспитание в семье -- воспитание детей в семье -- трудности в воспитании подростков -- психология подростка -- трудные подростки -- трудновоспитуемые дети -- трудности в воспитании поведения детей Аннотация: Джин и Боб Байярды работают вместе уже почти полвека. Будучи психологами, они занимаются совместной клинической практикой в Калифорнии. Вырастили пятерых детей; когда их младшему ребенку исполнилось восемнадцать лет, у них был тридцатидвухлетний непрерывный стаж воспитания детей. К этому времени на своем личном опыте они пережили большинство тех проблем, которые обсуждаются в этой книге. Джин, психотерапевт, специализируется в том, чтобы помогать женщинам полностью реализовывать их потенциал. Она также пишет книги, серьезно занимается философией, участвует в экологическом движении Гринпис и поддерживает всякую искреннюю озабоченность, о людях и окружающем их мире. Боб, физик по образованию, руководил в свое время исследовательскими и конструкторскими работами в области техники. В качестве эксперта ООН по техническому содействию работал год в Таиланде. В 1975 году, в возрасте пятидесяти пяти лет, он получил свою вторую степень доктора наук, на этот раз по психологии, и с того времени работает психотерапевтом, специализируясь на проблемах семей и супружеских пар. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Байярд, Джин; Bayard J.; Орлов, Александр Борисович \пер.\; Bayard R. Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ю9 Б189 Байярд, Роберт Т.. Ваш беспокойный подросток [Текст] : практ. руководство для отчаявшихся родителей / Роберт Т. Байярд, Джин Байярд ; [пер. с англ. А. Б. Орлова]. - Москва : Семья и школа, 1995. - 220, [3] с. - (Школа для родителей). - ISBN 5-88539-024-X (в обл.) : 5000.00 р. В прил.: Вопросы, которые задают родители ; Несколько случаев из практики консультирования родителей. Рубрики: Семейное воспитание--Психологическая помощь родителям--Пособия для родителей Трудные дети--Психология--Пособия для родителей Подростки--Психология--Пособия для родителей Кл.слова (ненормированные): подростки -- подростковый возраст -- родители и дети -- родительско-детские отношения -- детско-родительские отношения -- взаимоотношения в семье -- взаимоотношения детей с родителями -- взаимоотношения подростков с родителями -- отношения подростков с родителями -- отношения с родителями -- воспитание в семье -- воспитание детей в семье -- трудности в воспитании подростков -- психология подростка -- трудные подростки -- трудновоспитуемые дети -- трудности в воспитании поведения детей Аннотация: Джин и Боб Байярды работают вместе уже почти полвека. Будучи психологами, они занимаются совместной клинической практикой в Калифорнии. Вырастили пятерых детей; когда их младшему ребенку исполнилось восемнадцать лет, у них был тридцатидвухлетний непрерывный стаж воспитания детей. К этому времени на своем личном опыте они пережили большинство тех проблем, которые обсуждаются в этой книге. Джин, психотерапевт, специализируется в том, чтобы помогать женщинам полностью реализовывать их потенциал. Она также пишет книги, серьезно занимается философией, участвует в экологическом движении Гринпис и поддерживает всякую искреннюю озабоченность, о людях и окружающем их мире. Боб, физик по образованию, руководил в свое время исследовательскими и конструкторскими работами в области техники. В качестве эксперта ООН по техническому содействию работал год в Таиланде. В 1975 году, в возрасте пятидесяти пяти лет, он получил свою вторую степень доктора наук, на этот раз по психологии, и с того времени работает психотерапевтом, специализируясь на проблемах семей и супружеских пар. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Байярд, Джин; Bayard J.; Орлов, Александр Борисович \пер.\; Bayard R. Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ю9 Б189 Байярд, Роберт Т.. Ваш беспокойный подросток [Текст] : практ. руководство для отчаявшихся родителей / Роберт Т. Байярд, Джин Байярд ; [пер. с англ. А. Б. Орлова]. - Москва : Просвещение, 1991. - 223, [1] с. : ил. - Указ.: с. 221-222. - ISBN 5-09-003407-9 (в пер.). - ISBN 0-9606078-0-3 (США) : 1.58 р., 1.10 р. В прил.: Вопросы, которые задают родители ; Несколько случаев из практики консультирования родителей. Рубрики: Семейное воспитание--Психологическая помощь родителям--Пособия для родителей Трудные дети--Психология--Пособия для родителей Подростки--Психология--Пособия для родителей Кл.слова (ненормированные): подростки -- подростковый возраст -- родители и дети -- родительско-детские отношения -- детско-родительские отношения -- взаимоотношения в семье -- взаимоотношения детей с родителями -- взаимоотношения подростков с родителями -- отношения подростков с родителями -- отношения с родителями -- воспитание в семье -- воспитание детей в семье -- трудности в воспитании подростков -- психология подростка -- трудные подростки -- трудновоспитуемые дети -- трудности в воспитании поведения детей Аннотация: Джин и Боб Байярды работают вместе уже почти полвека. Будучи психологами, они занимаются совместной клинической практикой в Калифорнии. Вырастили пятерых детей; когда их младшему ребенку исполнилось восемнадцать лет, у них был тридцатидвухлетний непрерывный стаж воспитания детей. К этому времени на своем личном опыте они пережили большинство тех проблем, которые обсуждаются в этой книге. Джин, психотерапевт, специализируется в том, чтобы помогать женщинам полностью реализовывать их потенциал. Она также пишет книги, серьезно занимается философией, участвует в экологическом движении Гринпис и поддерживает всякую искреннюю озабоченность, о людях и окружающем их мире. Боб, физик по образованию, руководил в свое время исследовательскими и конструкторскими работами в области техники. В качестве эксперта ООН по техническому содействию работал год в Таиланде. В 1975 году, в возрасте пятидесяти пяти лет, он получил свою вторую степень доктора наук, на этот раз по психологии, и с того времени работает психотерапевтом, специализируясь на проблемах семей и супружеских пар. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Байярд, Джин; Bayard J.; Орлов, Александр Борисович \пер.\; Bayard R. Экземпляры всего: 7 АБ (7) Свободны: АБ (7) |
Ч45 А511 Алмазов, Борис Николаевич. Психологические основы педагогической реабилитации [Текст] : [учеб. пособие по спец. «Соц. педагогика»] / Б. Н. Алмазов. - Москва : ВЛАДОС, 2008. - 285 с. - (Учебник для вузов : УВ). - Библиогр. в конце глав, с. 265-269. - ISBN 978-5-691-01567-0 (в пер.) : 246.00 р. В прил.: Типовое положение об образовательном учреждении для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи ; Дневник педагогических наблюдений. Рубрики: Социальная педагогика--Учебники и пособия Трудные дети--Психология--Учебники и пособия Социально-реабилитационная работа с детьми--Учебники и пособия Беспризорность и безнадзорность--Влияние на психику детей--Учебники и пособия Воспитание детей--Психология--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): педагогическая реабилитация -- реабилитация детей -- несовершеннолетние -- несовершеннолетние правонарушители -- трудновоспитуемые дети -- трудности в воспитании детей и подростков -- трудности взросления подростка -- трудности в воспитании подростков -- трудные дети -- трудные подростки -- дети с нарушениями поведения -- дети группы риска -- беспризорные дети -- безнадзорные дети -- запущенные дети -- дети с дефицитом внимания -- педагогически запущенные дети -- дезадаптация детей -- дезадаптированные дети -- аномальные дети -- дети с задержкой психического развития -- дети с интеллектуальной недостаточностью -- дети с недостатками умственного развития -- дети с отклонениями в развитии -- средовая дезадаптация детей -- трудные жизненные ситуации -- семейная запущенность детей -- отклоняющееся поведение -- девиантное поведение подростков -- делинквентное поведение подростков -- отчужденность -- социальная поддержка детей -- реабилитационная педагогика -- социальная педагогика Аннотация: В учебном пособии представлены концептуальные основы психической средовой дезадаптации несовершеннолетних, воспитывающихся в трудной жизненной ситуации и нуждающихся в социальной поддержке, проанализированы факторы, позволяющие диагностировать причины девиантного поведения учащихся и планировать деятельность по их педагогической реабилитации. Пособие предназначено для студентов, получающих специальность социальный педагог, педагог-психолог, психолог, а также для всех, кто работает в школе или сотрудничает с ней: педагогов, воспитателей, врачей, юристов, родителей и педагогической общественности. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 2 ЧЗ (1), АБ (1) Свободны: ЧЗ (1), АБ (1) |
Ю9 П504 Политика, О. И. Дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью [Текст] / О. И. Политика. - Санкт-Петербург : Речь, 2008. - 208 с. : ил. - (Детская психология и психотерапия). - Библиогр.: с. 117-131 (364 назв.). - ISBN 5-9268-0331-4 (в обл.) : 134.00 р. Рубрики: Трудные дети--Психология Поведение детей--Психология Гиперактивные дети--Психологическая диагностика Гиперактивные дети--Воспитание и обучение Дефектологическая психология Кл.слова (ненормированные): синдром дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ) -- СДВГ (синдром дефицита внимания с гиперактивностью) -- дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью -- дефицит внимания у детей -- дети с гиперкинетическим синдромом -- дети с дефицитом внимания -- гиперактивные дети -- гиперактивность -- детская гиперактивность -- беспокойные дети -- непоседливые дети -- дефектологическая психология -- коррекционная психология -- специальная психология Аннотация: Синдром дефицита внимания с гиперактивностью — одна из наиболее частых причин обращения за психологической помощью в детском возрасте. В книге собран богатый теоретический и практический материал, рассматриваются причины возникновения гиперактивности, подробно описаны методы комплексной диагностики и коррекции поведения детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью. Книга предназначена для психологов, педагогов и родителей. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ю9 Г85 Грин, Росс В.. Взрывной ребенок [Текст] : новый подход к воспитанию и пониманию легко раздражимых, хронически несговорчивых детей / Росс В. Грин ; [пер. с англ. А. Смолян и Н. Музычкиной ; худож. Д. Бандура]. - 3-е изд. - Москва : Теревинф, 2010. - 262 с. : ил. - Доп тит. л. англ. - Пер. изд. : The Explosive Child : A New Approach for Understanding and Parenting Easily Frustrated, Chronically Inflexible Chidren / Ross W. Greene, Ph.D. - 3rd ed. - 2005. - ISBN 978-5-4212-0004-8 (в пер.). - ISBN 978-0-06-077939-9 (англ.) : 155.00 р. Краткий словарь медицинских терминов: с. 250-260. Рубрики: Трудные дети--Психология Поведение детей--Психология Взрывные дети--Воспитание и обучение Психиатрия детского возраста Трудные дети--Воспитание в семье Кл.слова (ненормированные): трудновоспитуемые дети -- трудные дети -- взрывные дети -- легко раздражимые дети -- раздражимые дети -- хронически несговорчивые дети -- несговорчивые дети -- неуровновешенные дети -- аномальные дети -- аномальное поведение детей -- отклоняющееся поведение детей -- дети с дефицитом внимания -- дети с нарушениями поведения -- дети с проблемами -- дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью -- дети с эмоциональными расстройствами -- эмоциональные расстройства -- расстройства эмоционально-волевой сферы Аннотация: В книге профессора Росса В. Грина, специалиста по клинической психологии и психиатрии медицинской школы Гарварда, описывается новый подход к детям, за которыми закрепился эпитет «взрывные». Эти дети демонстрируют непереносимое для окружающих поведение: внезапно впадают в «неадекватное» состояние, зачастую проявляют физическую и словесную агрессию, устраивают длительные скандалы. Метод доктора Грина был разработан, чтобы помочь взрывным детям научиться регулировать свое поведение, справляться со вспышками гнева и раздражения, мирно разрешать споры и разногласия. Книга адресована родителям, психологам, воспитателям и учителям. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Смолян, Анна \пер.\; Музычкина, Наталья В \пер.\; Соколова, М. И. \лит. ред.\; Бандура, Дмитрий \худож.\; Greene, Ross W.; Greene, Ross W. Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ю9 Ш787 Шольц, Фридрих. Недостатки характера в детском возрасте [Текст] : руководство для воспитания в семье и в школе / Фридрих Шольц ; [пер. с 3-го нем. изд., перераб. и доп. И. Трюпером ; под ред. Л. Г. Оршанского]. - Репр. воспр. изд. 1914 г. - Москва : ЭКСМО, 2009. - 96, 96 с. - (Семейное воспитание). - Доп. тит. л. нем. - Пер. изд. : Die Charakterfehler des Kindes : Erziehungslehre fur Haus und Schule / Von Dr. Friedrich Scholz ; In 3. neu bearb. und erg. Aufl. Hrsg. von Iohann Truper. - ISBN 978-5-699-34250-1 (в пер.) : 346.00 р. Рубрики: Характер ребенка--Психология Трудные дети--Психология Трудные дети--Воспитание в семье--Руководства Кл.слова (ненормированные): характер ребенка -- недостатки характера ребенка -- детские недостатки -- непослушные дети -- трудные дети -- трудности в воспитании детей -- типология характеров детей -- воспитание непослушных детей -- воспитание трудных детей -- воспитание детей в семье -- воспитание детей с недостатками характера Аннотация: На страницах уникального издания вы прикоснетесь к лучшим педагогическим текстам, созданным в начале прошлого века для думающих родителей. Из века в век не меняются проблемы воспитания детей, и родители по сей день не имеют ответа на вопрос, что делать, если ребенок капризен, застенчив, чрезмерно шаловлив. Тонкое понимание психологии ребенка, деликатные рекомендации по воспитанию непослушных детей отличают эту книгу ученого и педагога начала прошлого столетия. Вас покорит удивительный язык, которым она написана, - ясный, яркий, простой, доступный и глубокий. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Трюпер, Иоганн \пер.\; Оршанский, Л. Г. \ред. пер.\; Scholz, Friedrich; Scholz, F. Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |