Ю9 Б189 Байярд, Роберт Т.. Ваш беспокойный подросток [Текст] : практ. руководство для отчаявшихся родителей / Роберт Т. Байярд, Джин Байярд ; [пер. с англ. А. Б. Орлова]. - Изд. 5-е. - Москва : Академический Проект, 2008. - 206, [1] с. - (Психологические технологии). - ISBN 978-5-8291-0980-6 (в пер.) : 191.00 р. В прил.: Вопросы, которые задают родители ; Несколько случаев из практики консультирования родителей. Рубрики: Семейное воспитание--Психологическая помощь родителям--Пособия для родителей Трудные дети--Психология--Пособия для родителей Подростки--Психология--Пособия для родителей Кл.слова (ненормированные): подростки -- подростковый возраст -- родители и дети -- родительско-детские отношения -- детско-родительские отношения -- взаимоотношения в семье -- взаимоотношения детей с родителями -- взаимоотношения подростков с родителями -- отношения подростков с родителями -- отношения с родителями -- воспитание в семье -- воспитание детей в семье -- трудности в воспитании подростков -- психология подростка -- трудные подростки -- трудновоспитуемые дети -- трудности в воспитании поведения детей Аннотация: Джин и Боб Байярды работают вместе уже почти полвека. Будучи психологами, они занимаются совместной клинической практикой в Калифорнии. Вырастили пятерых детей; когда их младшему ребенку исполнилось восемнадцать лет, у них был тридцатидвухлетний непрерывный стаж воспитания детей. К этому времени на своем личном опыте они пережили большинство тех проблем, которые обсуждаются в этой книге. Джин, психотерапевт, специализируется в том, чтобы помогать женщинам полностью реализовывать их потенциал. Она также пишет книги, серьезно занимается философией, участвует в экологическом движении Гринпис и поддерживает всякую искреннюю озабоченность, о людях и окружающем их мире. Боб, физик по образованию, руководил в свое время исследовательскими и конструкторскими работами в области техники. В качестве эксперта ООН по техническому содействию работал год в Таиланде. В 1975 году, в возрасте пятидесяти пяти лет, он получил свою вторую степень доктора наук, на этот раз по психологии, и с того времени работает психотерапевтом, специализируясь на проблемах семей и супружеских пар. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Байярд, Джин; Bayard J.; Орлов, Александр Борисович \пер.\; Bayard R. Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ю9 Б189 Байярд, Роберт Т.. Ваш беспокойный подросток [Текст] : практ. руководство для отчаявшихся родителей / Роберт Т. Байярд, Джин Байярд ; [пер. с англ. А. Б. Орлова]. - Москва : Семья и школа, 1995. - 220, [3] с. - (Школа для родителей). - ISBN 5-88539-024-X (в обл.) : 5000.00 р. В прил.: Вопросы, которые задают родители ; Несколько случаев из практики консультирования родителей. Рубрики: Семейное воспитание--Психологическая помощь родителям--Пособия для родителей Трудные дети--Психология--Пособия для родителей Подростки--Психология--Пособия для родителей Кл.слова (ненормированные): подростки -- подростковый возраст -- родители и дети -- родительско-детские отношения -- детско-родительские отношения -- взаимоотношения в семье -- взаимоотношения детей с родителями -- взаимоотношения подростков с родителями -- отношения подростков с родителями -- отношения с родителями -- воспитание в семье -- воспитание детей в семье -- трудности в воспитании подростков -- психология подростка -- трудные подростки -- трудновоспитуемые дети -- трудности в воспитании поведения детей Аннотация: Джин и Боб Байярды работают вместе уже почти полвека. Будучи психологами, они занимаются совместной клинической практикой в Калифорнии. Вырастили пятерых детей; когда их младшему ребенку исполнилось восемнадцать лет, у них был тридцатидвухлетний непрерывный стаж воспитания детей. К этому времени на своем личном опыте они пережили большинство тех проблем, которые обсуждаются в этой книге. Джин, психотерапевт, специализируется в том, чтобы помогать женщинам полностью реализовывать их потенциал. Она также пишет книги, серьезно занимается философией, участвует в экологическом движении Гринпис и поддерживает всякую искреннюю озабоченность, о людях и окружающем их мире. Боб, физик по образованию, руководил в свое время исследовательскими и конструкторскими работами в области техники. В качестве эксперта ООН по техническому содействию работал год в Таиланде. В 1975 году, в возрасте пятидесяти пяти лет, он получил свою вторую степень доктора наук, на этот раз по психологии, и с того времени работает психотерапевтом, специализируясь на проблемах семей и супружеских пар. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Байярд, Джин; Bayard J.; Орлов, Александр Борисович \пер.\; Bayard R. Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ю9 Б189 Байярд, Роберт Т.. Ваш беспокойный подросток [Текст] : практ. руководство для отчаявшихся родителей / Роберт Т. Байярд, Джин Байярд ; [пер. с англ. А. Б. Орлова]. - Москва : Просвещение, 1991. - 223, [1] с. : ил. - Указ.: с. 221-222. - ISBN 5-09-003407-9 (в пер.). - ISBN 0-9606078-0-3 (США) : 1.58 р., 1.10 р. В прил.: Вопросы, которые задают родители ; Несколько случаев из практики консультирования родителей. Рубрики: Семейное воспитание--Психологическая помощь родителям--Пособия для родителей Трудные дети--Психология--Пособия для родителей Подростки--Психология--Пособия для родителей Кл.слова (ненормированные): подростки -- подростковый возраст -- родители и дети -- родительско-детские отношения -- детско-родительские отношения -- взаимоотношения в семье -- взаимоотношения детей с родителями -- взаимоотношения подростков с родителями -- отношения подростков с родителями -- отношения с родителями -- воспитание в семье -- воспитание детей в семье -- трудности в воспитании подростков -- психология подростка -- трудные подростки -- трудновоспитуемые дети -- трудности в воспитании поведения детей Аннотация: Джин и Боб Байярды работают вместе уже почти полвека. Будучи психологами, они занимаются совместной клинической практикой в Калифорнии. Вырастили пятерых детей; когда их младшему ребенку исполнилось восемнадцать лет, у них был тридцатидвухлетний непрерывный стаж воспитания детей. К этому времени на своем личном опыте они пережили большинство тех проблем, которые обсуждаются в этой книге. Джин, психотерапевт, специализируется в том, чтобы помогать женщинам полностью реализовывать их потенциал. Она также пишет книги, серьезно занимается философией, участвует в экологическом движении Гринпис и поддерживает всякую искреннюю озабоченность, о людях и окружающем их мире. Боб, физик по образованию, руководил в свое время исследовательскими и конструкторскими работами в области техники. В качестве эксперта ООН по техническому содействию работал год в Таиланде. В 1975 году, в возрасте пятидесяти пяти лет, он получил свою вторую степень доктора наук, на этот раз по психологии, и с того времени работает психотерапевтом, специализируясь на проблемах семей и супружеских пар. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Байярд, Джин; Bayard J.; Орлов, Александр Борисович \пер.\; Bayard R. Экземпляры всего: 7 АБ (7) Свободны: АБ (7) |
Ч45 А511 Алмазов, Борис Николаевич. Психологические основы педагогической реабилитации [Текст] : [учеб. пособие по спец. «Соц. педагогика»] / Б. Н. Алмазов. - Москва : ВЛАДОС, 2008. - 285 с. - (Учебник для вузов : УВ). - Библиогр. в конце глав, с. 265-269. - ISBN 978-5-691-01567-0 (в пер.) : 246.00 р. В прил.: Типовое положение об образовательном учреждении для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи ; Дневник педагогических наблюдений. Рубрики: Социальная педагогика--Учебники и пособия Трудные дети--Психология--Учебники и пособия Социально-реабилитационная работа с детьми--Учебники и пособия Беспризорность и безнадзорность--Влияние на психику детей--Учебники и пособия Воспитание детей--Психология--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): педагогическая реабилитация -- реабилитация детей -- несовершеннолетние -- несовершеннолетние правонарушители -- трудновоспитуемые дети -- трудности в воспитании детей и подростков -- трудности взросления подростка -- трудности в воспитании подростков -- трудные дети -- трудные подростки -- дети с нарушениями поведения -- дети группы риска -- беспризорные дети -- безнадзорные дети -- запущенные дети -- дети с дефицитом внимания -- педагогически запущенные дети -- дезадаптация детей -- дезадаптированные дети -- аномальные дети -- дети с задержкой психического развития -- дети с интеллектуальной недостаточностью -- дети с недостатками умственного развития -- дети с отклонениями в развитии -- средовая дезадаптация детей -- трудные жизненные ситуации -- семейная запущенность детей -- отклоняющееся поведение -- девиантное поведение подростков -- делинквентное поведение подростков -- отчужденность -- социальная поддержка детей -- реабилитационная педагогика -- социальная педагогика Аннотация: В учебном пособии представлены концептуальные основы психической средовой дезадаптации несовершеннолетних, воспитывающихся в трудной жизненной ситуации и нуждающихся в социальной поддержке, проанализированы факторы, позволяющие диагностировать причины девиантного поведения учащихся и планировать деятельность по их педагогической реабилитации. Пособие предназначено для студентов, получающих специальность социальный педагог, педагог-психолог, психолог, а также для всех, кто работает в школе или сотрудничает с ней: педагогов, воспитателей, врачей, юристов, родителей и педагогической общественности. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 2 ЧЗ (1), АБ (1) Свободны: ЧЗ (1), АБ (1) |
Ш6(2)6 Л65 Лиханов, Альберт Анатольевич. Драматическая педагогика [Текст] : Очерки конфликтных ситуаций / Альберт Лиханов. - 3-е изд., доп. - Москва : Педагогика, 1990. - 477, [2] с., [1] портр. - ISBN 5-7155-0310-8 (в пер.) : 1.40 р. Часть очерков написана в соавторстве с Л. А. Лихановой Содержание: Именем доброты . - С .6-10 Порог, или Письма о трудном возрасте . - С .11-67 Инцидент, или Размышления о первом конфликте . - С .68-76 Инфанты наших дней . - С .77-100 Власть вещей, или Повесть о ненайденных идеалах . - С .101-126 Инфаркт миокарда, или Повесть об испепеляющей родительской любви . - С .127-146 Комплекс робости, или Письма о поиске самого себя . - С .147-158 Преступница, или Повесть о том, как можно потерять ребенка . - С .159-200 Выбор цели, или Рассуждения о смысле бытия . - С .201-253 Нежеланные, или Мать чужих детей . - С .254-295 Кукушонок . - С .296-330 Дети без родителей . - С .331-344 Трудная печаль . - С .345-352 Детство во времени настоящем . - С .353-365 Уцененные удовольствия, или Пробный поиск общего знаменателя в понимании женской чистоты . - С .366-414 Заметки об отчуждении . - С .415-463 Интервью с самим собой . - С .464-478 Рубрики: Дети в СССР (х. л.) Подростки--Воспитание--Сборники Семейное воспитание--Сборники Кл.слова (ненормированные): подростки (х. л.) -- подростки -- дети в СССР (х. л.) -- дети в семье -- воспитание детей в семье -- воспитание детей и подростков в семье -- трудности в воспитании подростков -- трудности взросления подростка -- дети-сироты -- детдомовцы -- сиротство -- трудные подростки -- конфликтные ситуации -- взаимоотношения в семье -- взаимоотношения детей и взрослых -- взаимоотношения детей с родителями -- взаимоотношения детей со взрослыми -- взаимоотношения подростка и взрослого -- взаимоотношения подростков с родителями Аннотация: Мир современного подростка, проблемы формирования его личности, взаимоотношения взрослых и подростков, сложности и трудности периода взросления - вот те вопросы, которые являются предметом внимания автора книги, лауреата Государственной премии РСФСР имени Н. К. Крупской, премии Ленинского комсомола, Международных премий имени А. М. Горького и имени Я. Корчака, председателя правления Советского детского фонда имени В. И. Ленина, директора Института детства, члена-корреспондента Академии педагогических наук СССР. В этом издании книги автор обращается к нашей общей беде - детскому сиротству. Для широкого круга читателей. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Лиханова, Лилия Александровна Экземпляры всего: 2 АБ (2) Свободны: АБ (2) |
Ш6(2)6 Л65 Лиханов, Альберт Анатольевич. Драматическая педагогика [Текст] : Очерки конфликтных ситуаций / Альберт Лиханов. - Изд. 2-е, доп. - Москва : Педагогика, 1986. - 367, [1] с. : 1 портр. - (в пер.) : 1.00 р. Содержание: Именем доброты . - С .6-11 Порог, или Письма о трудном возрасте . - С .12-69 Инцидент, или Размышления о первом конфликте . - С .70-79 Инфанты наших дней . - С .80-104 Власть вещей, или Повесть о ненайденных идеалах . - С .105-130 Инфаркт миокарда, или Повесть об испепеляющей родительской любви . - С .131-150 Комплекс робости, или Письма о поиске самого себя . - С .151-162 Преступница, или Повесть о том, как можно потерять ребенка . - С .163-205 Выбор цели, или Рассуждения о смысле бытия . - С .206-258 Участливость . - С .259-267 Детский дом: забота и поиск : сборник Нежеланные, или Мать чужих детей . - С .268-309 Кукушонок . - С .310-345 Дети без родителей . - С .346-358 Что такое счастье . - С .359-367 Рубрики: Дети в СССР (х. л.) Подростки--Воспитание--Сборники Семейное воспитание--Сборники Кл.слова (ненормированные): подростки (х. л.) -- подростки -- дети в СССР (х. л.) -- дети в семье -- воспитание детей в семье -- воспитание детей и подростков в семье -- трудности в воспитании подростков -- трудности взросления подростка -- дети-сироты -- детдомовцы -- сиротство -- трудные подростки -- конфликтные ситуации -- взаимоотношения в семье -- взаимоотношения детей и взрослых -- взаимоотношения детей с родителями -- взаимоотношения детей со взрослыми -- взаимоотношения подростка и взрослого -- взаимоотношения подростков с родителями Аннотация: Мир современного подростка, проблемы формирования его личности, взаимоотношения взрослых и подростков, сложности и трудности периода взросления - вот те вопросы, которые являются предметом внимания автора книги, лауреата Государственной премии РСФСР имени Н. К. Крупской, премии Ленинского комсомола, Международных премий имени А. М. Горького и имени Я. Корчака, председателя правления Советского детского фонда имени В. И. Ленина, директора Института детства, члена-корреспондента Академии педагогических наук СССР. В этом издании книги автор обращается к нашей общей беде - детскому сиротству. Для широкого круга читателей. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Лиханова, Лилия Александровна Экземпляры всего: 4 АБ (4) Свободны: АБ (4) |
Ю9 П863 Психологическая наука и педагогическая практика [Текст] / [А. Ф. Бондаренко и др.] ; Науч.-исследоват. ин-т психологии УССР. - Киев : Радянська школа, 1983. - 234, [2] с. : ил. ; 21 см. - Авт. указаны на 5-й с. - Библиогр. в ссылках. - (в пер.) : 1.10 р. Рубрики: Педагогическая психология Учебно-воспитательная работа в школе--Психологические основы Кл.слова (ненормированные): педагогическая психология -- психология воспитания -- трудности в воспитании подростков -- трудные подростки -- неблагополучные подростки -- психология обучения детей -- специальная психология -- дефектологическая психология -- коррекционная психология Аннотация: В книге освещаются наиболее актуальные психолого-педагогические вопросы учебно-воспитательного процесса в школе. Особое внимание уделяется психологическим проблемам воспитания учащихся. Рассматриваются психологические аспекты систематизации методов воспитания, даётся психологический анализ трудностей воспитания, профориентации, оптимизации обучения и т. д. Рассчитана на учителей, преподавателей и студентов педвузов. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Бондаренко, А. Ф.; Губко, А. Т.; Иванова, З. В.; Ильяшенко, Т. Д.; Кулачковская, С. Е.; Максименко, С. Д.; Побирченко, Н. А.; Проскура, Е. В.; Татенко, В. А.; Яковенко, С. И.; Научно-исследовательский институт психологии УССР (Киев) Экземпляры всего: 1 МБ (1) Свободны: МБ (1) |