Ч421.2    С29     Селевко, Герман Константинович.     Социально-воспитательные технологии [Текст] : [Учеб. пособие по спец. "Социальная работа" и "Социальная педагогика"] / Г. К. Селевко, А. Г. Селевко. - Москва : Народное образование : Школьные технологии, 2002. - 176 с. : табл. - (Профессиональная библиотека учителя). - Библиогр. в конце разд. - ISBN 5-87953-163-5 (в обл.). - ISBN 5-89922-010-4 : 53.90 р.ББК Ч421.201я73 Рубрики: Педагогические технологии--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): социально-воспитательные технологии -- социальное воспитание -- социально-воспитательные метатехнологии -- семейное воспитание -- дошкольное воспитание -- современное школьное воспитание -- трудовое и профессиональное воспитание и образование -- трудовое воспитание и образование -- трудовое образование -- профессиональное воспитание и образование -- профессиональное образование -- трудовое воспитание и обучение в школе -- технология трудового воспитания и обучения в школе -- профессионально-ориентированное обучение -- технология профессионально-ориентированного обучения -- социально-педагогические комплексы -- дополнительное образование -- одаренные дети -- физическое воспитание -- религиозное воспитание -- воспитание и обучение детей с проблемами -- обучение детей с проблемами -- компенсирующее обучение -- коррекционно-развивающее обучение -- обучение детей с задержкой психического развития -- обучение детей с ЗПР -- дети с ограниченными возможностями -- умственно отсталые дети -- технология работы с умственно отсталыми детьми -- дети с нарушениями социальных связей и отношений -- образовательные технологии Аннотация: В книге предлагается классификация социально-воспитательных технологий, описываются особенности содержания и применяемых методов, передовой опыт и тенденции развития, формулируются оптимальные условия для реализации той или иной социально-воспитательной технологии. Для контроля усвоения в каждом параграфе приводятся вопросы, а в конце книги - правильные ответы на них. Пособие предназначено для студентов вузов, специалистов, ведущих работу по подготовке и повышению квалификации кадров по специальностям и направлениям социальной работы и социальной педагогики и будет полезно широкому кругу работников социальной сферы. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Селевко, А. Г. Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)

Ч45    О-826         Отечественная социальная педагогика [Текст] : хрестоматия : [учеб. пособие для вузов] / Моск. гос. соц. ун-т ; сост. Л. В. Мардахаев. - Москва : Академия, 2003. - 382, [1] с. - (Высшее профессиональное образование. Социальная работа). - Библиогр. в подстроч. примеч. - ISBN 5-7695-1398-5 (в пер.) : 147.50 р., 149.05 р.     Содержание: Соколов, Петр Андреевич. [Социальное направление в педагогике] / П. А. Соколов Блонский, Павел Петрович. [Социальная педагогика] / П. П. Блонский Синицкий, Леонид Данилович. [Трудовая школа] / Л. Д. Синицкий Каптерев, Петр Федорович. Задачи и основы семейного воспитания / П. Ф. Каптерев Богданович, С. Семья / С. Богданович Дернова-Ярмоленко, А. К вопросу о "школе родителей и воспитателей" / А. Дернова-Ярмоленко Ельницкий, Константин Васильевич. Воспитание и обучение в семье и школе / К. В. Ельницкий Ключевский, Василий Осипович. Два воспитания / В. О. Ключевский Корсаков, Е. К. Обучение родному языку в семье / Е. К. Корсаков Люблинская, Анна Александровна. Семейные отношения и их влияние на детей / А. А. Люблинская Лесгафт, Петр Федорович. Семейный период воспитания / П. Ф. Лесгафт Макаренко, Антон Семенович. Лекции о воспитании детей / А. С. Макаренко Новиков, Николай Иванович. О воспитании и наставлении детей для распространения общеполезных знаний и всеобщего благополучия / Н. И. Новиков Острогорский, Алексей Николаевич. Семейные отношения и их воспитательное значение / А. Н. Острогорский Рубинштейн, Моисей Матвеевич. Общественное или семейное воспитание / М. М. Рубинштейн Сикорский, Иван Алексеевич. Семья как воспитательная сила / И. А. Сикорский Сикорский, Иван Алексеевич. Значение матери / И. А. Сикорский Сикорский, Иван Алексеевич. Об умственном и нравственном развитии и воспитании детей / И. А. Сикорский Симонович, Аделаида Семеновна. Любовь к нашим детям / А. С. Симонович, Я. М. Симонович Сорокин, Питирим Александрович. Социальная роль семьи и школы / П. А. Сорокин Сухомлинский, Василий Александрович. Как воспитать настоящего человека : (Советы воспитателям) / В. А. Сухомлинский Шевырев, Степан Петрович. Об отношении семейного воспитания к государственному / С. П. Шевырев Шелгунов, Николай Васильевич. Воспитательные влияния / Н. В. Шелгунов Бахрушин, С. Организация попечения о беспризорных детях в Москве / С. Бахрушин Белов, И. Д. Переходный возраст детей / И. Д. Белов Блонский, Павел Петрович. О так называемой моральной дефективности / П. П. Блонский Выготский, Лев Семенович. Основные проблемы дефектологии / Л. С. Выготский Выготский, Лев Семенович. Аномалии культурного развития ребенка / Л. С. Выготский Выготский, Лев Семенович. Педагогическая психология / Л. С. Выготский Дриль, Дмитрий Андреевич. Этюды по педагогической психологии / Д. А. Дриль Дриль, Дмитрий Андреевич. Тюрьма и принудительное воспитание / Д. А. Дриль Дриль, Дмитрий Андреевич. Явления ранней развращенности и преступности у детей и подростков, их ближайшие причины и общественное значение / Д. А. Дриль Левицкая, Елена Сергеевна. Школа Левицкой / Е. С. Левицкая Макаренко, Антон Семенович. Цель воспитания / А. С. Макаренко Одоевский, Владимир Федорович. Наказ лицам, непосредственно заведующим детскими приютами / В. Ф. Одоевский Перфильев, М. Что таое дети, трудные в воспитательном отношении? / М. Перфильев Сикорский, Иван Алексеевич. О детях, трудных в воспитательном отношении / И. А. Сикорский Сорока-Росинский, Виктор Николаевич. Трудновоспитуемые / В. Н. Сорока-Росинский Стоюнин, Владимир Яковлевич. Воспитательницам групп малолетнего отделения московского воспитательного дома / В. Я. Стоюнин Сухомлинский, Василий Александрович. Все зависит от воспитания в детстве / В. А. Сухомлинский Сухомлинский, Василий Александрович. Трудные дети / В. А. Сухомлинский Тихий, А. Помятые души / А. ТихийББК Ч466я73-3 Рубрики: Социальная педагогика--Хрестоматии Кл.слова (ненормированные): педагогика -- социальная педагогика -- история социальной педагогики -- хрестоматии -- биографические справки -- Фребель Ф. (1782-1852, нем. педагог) -- воспитание трудных детей -- воспитатель -- воспитанник -- виды воспитания -- нравственное воспитание -- религиозное воспитание -- дошкольное воспитание -- семейное воспитание -- трудовое воспитание -- общественное воспитание -- этическое воспитание -- трудные дети -- переходный возраст -- дефектология -- специальная педагогика -- трудновоспитуемые -- образовательные учреждения -- детская преступность -- подростковая преступность -- дефективные дети Аннотация: В хрестоматию включены произведения известных и малоизвестных авторов по педагогическим, психологическим и философским проблемам, отражающие развитие социально-педагогической мысли. Пособие составлено с учетом задач учебного курса истории социальной педагогики. Может использоваться преподавателями, читающими учебный курс "История социальной педагогики", а также аспирантами и исследователями проблем социальной педагогики. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Мардахаев, Лев Владимирович \сост.\; Московский государственный социальный университет Экземпляры всего: 25 ЧЗ (1), АБ (24) Свободны: ЧЗ (1), АБ (24)

Ч45    С692         Социальная педагогика [Текст] : курс лекций / [М. А. Галагузова, Ю. Н. Галагузова, Г. Н. Штинова [и др.] ; под общ. ред. М. А. Галагузовой. - Москва : ВЛАДОС, 2000. - 415, [1] с. - (Учебное пособие для вузов). - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в конце лекций, с. 411-416. - ISBN 5-691-00372-0 (в пер.) : 51.00 р., 68.00 р. В книгу включены семинар. и практические занятия по курсу "Социальная педагогика".ББК Ч453я73-1 Рубрики: Социальная педагогика--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- педагогика -- семинарские и практические занятия -- семинарские занятия -- практические занятия -- программа курса Социальная педагогика -- темы курсовых работ -- методика проведения семинарских и практических занятий -- методика проведения практических занятий -- методика проведения семинарских занятий -- ВВЕДЕНИЕ В ПРОФЕССИЮ СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА -- введение в социальную педагогику -- подготовка социальных педагогов -- социальный педагог -- профессия Социальный педагог -- профессионализм социального педагога -- профессиональная деятельность социального педагога -- профдеятельность социального педагога -- ИСТОРИЯ СОЦИАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ -- российская социальная педагогика -- зарубежная социальная педагогика -- развитие социальной педагогики -- благотворительность в России -- благотворительная деятельность в России -- призрение (соцработа) -- дома призрения -- общественное призрение (соцработа) -- ПЕДАГОГИКА СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ -- педагогическая работа с социумом -- педагогическая работа по социализации личности -- социальная помощь детям -- помощь детям -- защита детей -- социальная защита детей -- детство -- дети -- ребенок -- РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА В СОЦИУМЕ -- влияние среды на развитие ребенка -- влияние среды на ребенка -- ребенок и социум -- ребенок и среда -- среда и ребенок -- среда обитания человека -- социальная среда обитания человека -- социальная адаптация -- биологические факторы развития ребенка -- наследственность человека -- социальные факторы развития ребенка -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ РЕБЕНКА -- социализация детей -- факторы социализации личности -- ОТКЛОНЕНИЕ ОТ НОРМЫ В СОЦИАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКЕ -- социальные нормы -- норма в социальной педагогике -- социальные отклонения -- типы отклонений от нормы -- дети с отклонениями в развитии -- отклонения в развитии детей -- СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- категории социальной педагогики -- социальное обучение -- социальное воспитание -- принципы социальной педагогики -- природосообразность (принцип соцпедагогики) -- культуросообразность (принцип соцпедагогики) -- гуманизм (принцип соцпедагогики) -- гуманизация воспитания -- гуманистическое воспитание -- СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- научное исследование в социальной педагогике -- исследование в социальной педагогике -- СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- методы социального воспитания -- методы социальной педагогики -- методика социальной педагогики -- технологии социальной педагогики -- технологии воспитательного процесса -- социально-педагогическая реабилитация -- педагогическая реабилитация -- реабилитация детей -- реабилитационные технологии -- РАБОТА С СЕМЬЕЙ -- социально-педагогическая работа с семьей -- социально-педагогическая помощь семье -- помощь семье -- социальный статус семьи -- статус семьи -- семья -- типология семей -- функции семьи -- социальная адаптация семьи -- помощь родителям -- ОПЕКА ДЕТЕЙ -- попечительство детей -- государственное попечение -- попечение сирот -- дети без попечения родителей -- дети-сироты -- сироты -- социальные сироты -- сиротство -- социальное сиротство -- усыновление -- приемные семьи -- ДЕТСКИЕ ДОМА -- сиротские детские учреждения -- социальные учреждения -- учреждения социального обслуживания -- социальное обслуживание детей -- ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТ -- переходный возраст -- подростки -- трудные подростки -- трудные дети -- педагогически запущенные дети -- запущенные дети -- несовершеннолетние -- дети группы риска -- группа риска -- ДЕВИАЦИИ -- социально-политические проблемы -- девиантное поведение -- социальная дезадаптация -- дезадаптация детей -- средовая дезадаптация детей -- отклоняющееся поведение -- саморазрушающее поведение -- асоциальное поведение -- негативное поведение -- САНИТАРНО-ГИГИЕНИЧЕСКАЯ ПРОПАГАНДА -- санитарно-гигиеническое воспитание -- санитарное просвещение -- вредные привычки -- АЛКОГОЛИЗМ -- детский алкоголизм -- пьянство детей -- НАРКОМАНИЯ -- детская наркомания -- ранняя наркомания -- подростковая наркомания -- наркоманы -- наркотики -- наркотические средства -- наркотические вещества -- токсикомания -- наркотическая зависимость -- зависимость от наркотиков -- причины наркомании -- ПРОСТИТУЦИЯ -- детская проституция -- половая распущенность -- половая деморализация -- деморализация в половой сфере -- ДЕЛИНКВЕНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- криминальное поведение -- преступное поведение -- противоправное поведение -- подростковая преступность -- преступность несовершеннолетних -- несовершеннолетние правонарушители -- несовершеннолетние осужденные -- пенитенциарная педагогика -- пенитенциарные учреждения -- специальные учебно-воспитательные учреждения -- учреждения для несовершеннолетних правонарушителей -- колонии для несовершеннолетних -- воспитательные колонии -- ПРОФИЛАКТИКА ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ -- воспитательная работа с подростками -- профилактика вредных привычек -- профилактика отклоняющегося поведения -- профилактика правонарушений -- профилактические технологии -- технологии профилактической работы -- РЕЛИГИОЗНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- социальное воспитание в христианстве -- христианские конфессии -- конфессии как субъект социально-педагогической деятельности -- социально-педагогическая деятельность в конфессиях -- христианское воспитание -- христианская педагогика -- религиозная педагогика Аннотация: Предлагаемое издание представляет собой курс лекций, в которых рассматриваются культурно-исторические традиции возникновения социальной педагогики, её категории и принципы, методы социально-педагогических исследований и особенности работы социального педагога с различными категориями детей. Учеб.пособие адресовано студентам вузов, осваивающим социально-педагогические профессии, преподавателям, а также всем, кого интересуют проблемы социальной педагогики. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Галагузова, Минненур Ахметхановна; Галагузова, Ю. Н.; Штинова, Г. Н.; Галагузова, Минненур Ахметхановна \ред.\ Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)

Ч45    С692         Социальная педагогика [Текст] : курс лекций / [М. А. Галагузова, Ю. Н. Галагузова, Г. Н. Штинова и др.] ; под общ. ред. М. А. Галагузовой. - Москва : ВЛАДОС, 2003. - 415, [1] с. - (Учебное пособие для вузов). - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр.: с. 411-416. - Библиогр. в конце лекций. - ISBN 5-691-00372-0 (в пер.) : 95.00 р. В книгу включены семинар. и практические занятия по курсу "Социальная педагогика".ББК Ч453я73-1 Рубрики: Социальная педагогика--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- педагогика -- семинарские и практические занятия -- семинарские занятия -- практические занятия -- программа курса Социальная педагогика -- темы курсовых работ -- методика проведения семинарских и практических занятий -- методика проведения практических занятий -- методика проведения семинарских занятий -- ВВЕДЕНИЕ В ПРОФЕССИЮ СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА -- введение в социальную педагогику -- подготовка социальных педагогов -- социальный педагог -- профессия Социальный педагог -- профессионализм социального педагога -- профессиональная деятельность социального педагога -- профдеятельность социального педагога -- ИСТОРИЯ СОЦИАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ -- российская социальная педагогика -- зарубежная социальная педагогика -- развитие социальной педагогики -- благотворительность в России -- благотворительная деятельность в России -- призрение (соцработа) -- дома призрения -- общественное призрение (соцработа) -- ПЕДАГОГИКА СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ -- педагогическая работа с социумом -- педагогическая работа по социализации личности -- социальная помощь детям -- помощь детям -- защита детей -- социальная защита детей -- детство -- дети -- ребенок -- РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА В СОЦИУМЕ -- влияние среды на развитие ребенка -- влияние среды на ребенка -- ребенок и социум -- ребенок и среда -- среда и ребенок -- среда обитания человека -- социальная среда обитания человека -- социальная адаптация -- биологические факторы развития ребенка -- наследственность человека -- социальные факторы развития ребенка -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ РЕБЕНКА -- социализация детей -- факторы социализации личности -- ОТКЛОНЕНИЕ ОТ НОРМЫ В СОЦИАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКЕ -- социальные нормы -- норма в социальной педагогике -- социальные отклонения -- типы отклонений от нормы -- дети с отклонениями в развитии -- отклонения в развитии детей -- СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- категории социальной педагогики -- социальное обучение -- социальное воспитание -- принципы социальной педагогики -- природосообразность (принцип соцпедагогики) -- культуросообразность (принцип соцпедагогики) -- гуманизм (принцип соцпедагогики) -- гуманизация воспитания -- гуманистическое воспитание -- СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- научное исследование в социальной педагогике -- исследование в социальной педагогике -- СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- методы социального воспитания -- методы социальной педагогики -- методика социальной педагогики -- технологии социальной педагогики -- технологии воспитательного процесса -- социально-педагогическая реабилитация -- педагогическая реабилитация -- реабилитация детей -- реабилитационные технологии -- РАБОТА С СЕМЬЕЙ -- социально-педагогическая работа с семьей -- социально-педагогическая помощь семье -- помощь семье -- социальный статус семьи -- статус семьи -- семья -- типология семей -- функции семьи -- социальная адаптация семьи -- помощь родителям -- ОПЕКА ДЕТЕЙ -- попечительство детей -- государственное попечение -- попечение сирот -- дети без попечения родителей -- дети-сироты -- сироты -- социальные сироты -- сиротство -- социальное сиротство -- усыновление -- приемные семьи -- ДЕТСКИЕ ДОМА -- сиротские детские учреждения -- социальные учреждения -- учреждения социального обслуживания -- социальное обслуживание детей -- ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТ -- переходный возраст -- подростки -- трудные подростки -- трудные дети -- педагогически запущенные дети -- запущенные дети -- несовершеннолетние -- дети группы риска -- группа риска -- ДЕВИАЦИИ -- социально-политические проблемы -- девиантное поведение -- социальная дезадаптация -- дезадаптация детей -- средовая дезадаптация детей -- отклоняющееся поведение -- саморазрушающее поведение -- асоциальное поведение -- негативное поведение -- САНИТАРНО-ГИГИЕНИЧЕСКАЯ ПРОПАГАНДА -- санитарно-гигиеническое воспитание -- санитарное просвещение -- вредные привычки -- АЛКОГОЛИЗМ -- детский алкоголизм -- пьянство детей -- НАРКОМАНИЯ -- детская наркомания -- ранняя наркомания -- подростковая наркомания -- наркоманы -- наркотики -- наркотические средства -- наркотические вещества -- токсикомания -- наркотическая зависимость -- зависимость от наркотиков -- причины наркомании -- ПРОСТИТУЦИЯ -- детская проституция -- половая распущенность -- половая деморализация -- деморализация в половой сфере -- ДЕЛИНКВЕНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- криминальное поведение -- преступное поведение -- противоправное поведение -- подростковая преступность -- преступность несовершеннолетних -- несовершеннолетние правонарушители -- несовершеннолетние осужденные -- пенитенциарная педагогика -- пенитенциарные учреждения -- специальные учебно-воспитательные учреждения -- учреждения для несовершеннолетних правонарушителей -- колонии для несовершеннолетних -- воспитательные колонии -- ПРОФИЛАКТИКА ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ -- воспитательная работа с подростками -- профилактика вредных привычек -- профилактика отклоняющегося поведения -- профилактика правонарушений -- профилактические технологии -- технологии профилактической работы -- РЕЛИГИОЗНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- социальное воспитание в христианстве -- христианские конфессии -- конфессии как субъект социально-педагогической деятельности -- социально-педагогическая деятельность в конфессиях -- христианское воспитание -- христианская педагогика -- религиозная педагогика Аннотация: Предлагаемое издание представляет собой курс лекций, в которых рассматриваются культурно-исторические традиции возникновения социальной педагогики, её категории и принципы, методы социально-педагогических исследований и особенности работы социального педагога с различными категориями детей. Учеб.пособие адресовано студентам вузов, осваивающим социально-педагогические профессии, преподавателям, а также всем, кого интересуют проблемы социальной педагогики. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Галагузова, Минненур Ахметхановна; Галагузова, Ю. Н.; Штинова, Г. Н.; Тищенко, Е. Я.; Дьяконов, Б. П.; Галагузова, Минненур Ахметхановна \ред.\ Экземпляры всего: 45 АБ (45) Свободны: АБ (45)

Ч31    Д494     Диттес, Ф.     Очерк практической педагогики [Текст] : Руководство для пед. курсов и учительских семинарий : Пер. с нем. / Диттес, Ф.; Под ред. И. Паульсона. - Санкт-Петербург : Кожанчиков, 1869. - XVI, 352 с. - Библиогр.: с. IX, 349-352. - (в пер.) : 3.00 р.ББК Ч31я7 Рубрики: Педагогика--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): педагогика -- общая педагогика -- учитель -- дидактика -- гигиена школьника -- воспитание -- виды воспитания -- эстетическое воспитание -- эстетическое образование -- нравственное воспитание -- религиозное воспитание -- физическое воспитание -- половое воспитание -- умственное воспитание -- питание детей -- школьная гигиена -- школьная дисциплина -- дисциплина -- характер -- индивидуальность -- субъективность -- культура -- культура воспитания Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 РедФ (1) Свободны: РедФ (1)

Ч33(0)    М744    Модзалевский, Лев Николаевич     Очерк истории воспитания и обучения с древнейших до наших времен [Текст] : [в 2 т. : учеб. пособие] / Л. Н. Модзалевский ; науч. ред., вступ. ст. и предм. указ. М. В. Захарченко ; Рос. акад. образования, Северо-запад. отд-ние. - Санкт-Петербург : Алетейя, 2000. - (Библиотека русской педагогики).    Ч. 1. - [Перепеч. с 3-го изд. 1892 г.]. - 425, [3] с. : 1 портр. - Предм. указ.: с. 403-425. - ISBN 5-89329-190-5 (в пер.) : 10.00 р.ББК Ч33(0)я7-1 + Ч33я7-1 Рубрики: Педагогика--История, с древнейших времен до конца 19 в.--Учебники и пособия    Педагогика--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): педагогика -- воспитание -- обучение -- образование -- история педагогики -- история образования и педагогической мысли -- всеобщая история образования -- всеобщая история педагогики -- школы и направления в педагогике -- педагогические школы -- педагогическая мысль -- педагогические взгляды -- педагогические воззрения -- педагогические теории -- педагогические системы -- история воспитания -- история обучения -- педагогическое образование -- история педагогического образования -- история воспитания и обучения -- дохристианская эпоха -- дохристианский мир -- дохристианские народы -- дохристианская педагогика -- Древний мир (образование) -- педагогика древнего мира -- воспитание в древнем мире -- воспитание у восточных народов -- восточное воспитание -- древневосточное воспитание -- восточное воспитание и обучение -- древневосточное воспитание и обучение -- китайцы -- Китай (образование) -- индийцы -- Индия (образование) -- египтяне -- Египет (образование) -- персидский народ -- персы -- античная педагогика -- античное воспитание и обучение -- Античный мир (образование) -- педагогика Античности -- воспитание в античном мире -- воспитание в античности -- древнегреческое воспитание -- греческое воспитание -- древние греки -- греки -- художественное воспитание у древних греков -- воспитание в Греции -- Древняя Греция (образование) -- Греция Древняя -- спартанцы -- спартанские женщины -- женщины (воспитание и обучение) -- воспитание женщин -- воспитание и обучение женщин -- обучение женщин -- образование женщин -- женское образование -- афиняне -- Афины (образование) -- Платон о воспитании -- Аристотель о воспитании -- Рим Древний (образование) -- Древний Рим (образование) -- древние римляне -- римляне -- древнеримское воспитание -- римское воспитание -- практическое воспитание у римлян -- Цицерон о воспитании -- Квинтилиан о воспитании -- Плутарх о воспитании -- израильский народ -- евреи древние -- семитские народы -- воспитание у израильского народа -- воспитание у евреев -- еврейское воспитание -- религиозная педагогика -- религиозное воспитание -- религиозное образование -- церковная педагогика -- церковное воспитание -- христианская эпоха -- христианская цивилизация -- христианская педагогика -- евангельская педагогика -- воспитание и церковь -- церковь и воспитание -- церковь и образование -- арабы -- мусульманское воспитание -- западное воспитание -- средние века (образование) -- Средневековье (образование) -- Средневековый мир (образование) -- клерикально-схоластическое воспитание -- школы в средние века -- средневековые школы -- монастырские школы -- церковные школы -- история школы -- история учебных заведений -- рыцарство -- рыцари -- рыцарское воспитание -- рыцарское образование -- городские школы в средние века -- средневековые городские школы -- средневековые университеты -- университеты в средние века -- школяры -- история образования в Европе -- европейское Средневековье (образование -- европейское образование -- Европа в средние века -- Европа средневековая -- эпоха Реформации (образование) -- Реформации эпоха (образование) -- Реформация и образование -- лютер м. (1483-1546) деятель Реформации в Германии -- Германия (образование) -- немецкие школы -- германские школы -- протестантская народная школа -- народные школы -- иезуитская педагогика -- иезуиты -- иезуитские школы -- Монтень о воспитании -- Бэкон Ф. (1561–1626) англ. философ -- Бэкон о воспитании -- коменский я. а. (1592-1670) чеш. мыслитель, педагог, писатель -- Локк Д. (1632–1704) англ. философ -- Локк о воспитании -- Ратих В. (1571–16- -?) -- Ратих о воспитании -- 17 век -- янсенизм в воспитании -- Фенелон Ф. (1651–1715) франц. писатель, архиепископ -- пуританское воспитание -- пуританизм в воспитании -- Мильтон о воспитании -- пиетизм в воспитании -- пиетистическая педагогика -- немецкий пиетизм -- реальные школы -- Франк -- гуманизм и реализм -- реализм и гуманизм -- гуманизм в воспитании -- гуманистическая педагогика -- гуманистическое воспитание -- реализм в воспитании -- реалистическое воспитание -- Руссо Ж. Ж. (1712–78) франц. писатель, философ -- "Эмиль, или О воспитании" -- филантропизм -- учительские семинарии в Германии -- учительское образование Аннотация: Лев Николаевич Модзалевский (1837-1896) - один из плеяды выдающихся русских учёных педагогов и практиков, создававших педагогическое образование в России. "Очерк истории..." - первая в отечественной историографии работа по предмету всемирной истории педагогики. Сразу же после 1-го издания в 1866-1867 гг. исследование Л.Н.Модзалевского было безусловно признано состоявшимся в качестве первого систематического освещения педагогических теорий и систем, имевших место у народов древнего и нового мира. Своего научного и познавательного значения "Очерк..." не потерял до сих пор. Книга заново отредактирована и снабжена современным научным аппаратом. Для самого широкого круга читателей. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Захарченко, М. В. \ред., вступ. ст., предм. указ.\; Российская Академия образования. Северо-Западное отделение(Санкт-Петербург) Экземпляры всего: 2 АБ (1), ЧЗ (1) Свободны: АБ (1), ЧЗ (1)

Ч421.2    Р892         Русская начальная школа [Текст] : Руководство для земских гласных и учителей сельских школ / Сост. Н. А. Корф. - 3-е изд., испр. и доп. - Санкт-Петербург : Издание Д. Е. Кожанчикова, 1871. - ХIV, 263, 85, [4] c. : [1] табл. - Библиогр. : с. 74-80. - (в пер.) : 1.00 р. Экз. деф.: нет с. 38-71. На пер. загл. не указано.ББК Ч421.221 Рубрики: Дидактика начальной школы Кл.слова (ненормированные): дидактика -- обучение в начальной школе -- начальная школа -- сельская школа -- дисциплина -- чтение -- учитель -- учебные пособия -- учебная программа -- письмо -- обучение -- урок -- обучение письму -- счет -- обучение счету -- наглядность -- религиозное воспитание -- пение -- обучение пению Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Корф, Н. А. \сост.\ Экземпляры всего: 1 РедФ (1) Свободны: РедФ (1)

Ч30/49    C291     Селиханович, Александр.     Очерк общей педагогики для семьи, школы и самовоспитания [Текст] : редкая книга / А. Селиханович. - Киев : В типографии С. В. Кульженко, 1913. - 194, [3] с. - (в пер.) : 45.00 р.ББК Ч30/49 + Ч421.32 Рубрики: Педагогика    Теория воспитания Кл.слова (ненормированные): образование -- педагогические науки -- педагогика -- общая педагогика -- семья -- воспитание -- виды воспитания -- самовоспитание -- физическое воспитание -- умственное воспитание -- воля -- нравственное воспитание -- эстетическое воспитание -- религиозное воспитание -- сознание -- темперамент -- характер -- воспитание чувств -- сенсорное воспитание Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 РедФ (1) Свободны: РедФ (1)

Ч4    Т338     Теория и методика воспитания [Текст] : [в 3 ч. : учебное пособие для вузов] / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад.; авт.-сост. В. И. Смирнов. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2012.    Ч. 1 : Воспитание в целостном педагогическом процессе. - 525 с. : табл. ; 21 см. - ). - На тит. л., пер. и корешке указан авт.-сост. - Библиогр. в конце глав. - 200 экз. - ISBN 978-5-8299-0249-0 (в пер.) : 877.00 р.ББК Ч400я73-1 + Ч420.0я73-1 Рубрики: Методика воспитания--Учебники и пособия    Методика воспитания школьников--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): воспитание -- теория воспитания -- методика воспитания -- методика воспитания школьников -- процесс воспитания -- воспитательный процесс -- цели воспитания -- содержание воспитания -- воспитательные отношения -- детские общественные организации -- детские организации -- молодежные объединения -- неформальные молодежные объединения -- неформальные детские объединения -- неформальные движения -- религиозное воспитание -- религиозные организации -- скаутизм -- Всесоюзная пионерская организация им. В. И. Ленина -- пионерская организация Аннотация: В учебном пособии, разработанном в соответствии с учебной программой курса "Теория обучения" (автор В. И. Смирнов), использованы авторские материалы и фрагменты учебников, учебных пособий, монографий и статей, раскрывающих в предлагаемой автором-составителем системе и в его редакционном оформлении основные аспекты теории и методики воспитания, характеризующих утвердившие себя в практике воспитательные технологии и наиболее известные воспитательные системы. Учебное пособие адресовано студентам, магистрантам, аспирантам, преподавателям, всем, кто интересуется проблемами воспитания детей и юношества. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Смирнов, Владимир Иванович \авт.-сост.\; Министерство образования и науки Российской Федерации(Москва)Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия(Нижний Тагил) Экземпляры всего: 159 АБ (158), ЧЗ (1) Свободны: АБ (158), ЧЗ (1)

Э    П32    Пивоваров, Даниил Валентинович     Философия религии [Текст] : в 3 т. : [учебное пособие для вузов] / Д. В. Пивоваров ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Урал. федер. ун-т им. первого Президента России Б. Н. Ельцина, [Ин-т соц. и полит. наук]. - Екатеринбург : Изд-во Урал. ун-та, 2012. - ISBN 978-5-7996-0749-4.    Т. 3 : Праксеология религии. - 474 с. ; 21 см. - ). - Библиогр.: с. 360-374. - 100 экз. - ISBN 978-5-7996-0768-5 (т. 3) (в пер.) : [500.00] р. В прил.: Краткая история западноевропейской философии религии (XVII—XIX вв.) ; Словарь основных терминов.ББК Э201я73-1 Рубрики: Философия религии--Учебники и пособия    Праксеология религии--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): религиоведение -- философия религии -- праксеология религии -- христианская церковь -- церковь -- церковь и государство -- государство и церковь -- церковь и идеология -- идеология и церковь -- сакрализация ценностей -- сакральное -- нуминозное -- священное -- святой -- святые земли русской -- русские православные святые -- русские святые -- монашество на Руси -- идеальное -- идеал -- религиозные идеалы -- религиозный культ -- ритуал -- обряд -- молитва -- роль религии в культуре -- религия и культура -- культура и религия -- космоцентризм -- космоцентрические религии -- социоцентризм -- социоцентрические религии -- религиозный прогресс -- идея объединения человечества -- объединение человечества -- иноверие -- отношение к иноверию -- совесть -- свобода совести -- ненасилие -- толерантность -- терпимость -- религиозная толерантность -- пацифизм -- религиозный пацифизм -- симфоника -- преподавание религии -- религиозное образование -- религиозное воспитание -- духовное образование -- смысл жизни Аннотация: Рассматриваются основные понятия и принципы праксеологии религии. Обсуждаются типы религиозных организаций, система сакрализации базовых ценностей, роль религиозных идеалов в основании культуры, сущность духовного образования, проблема смысла жизни человека. Для студентов, обучающихся по программе магистратуры по направлению подготовки 033300 «Религиоведение» и аспирантов вузов, изучающих религиоведение, философию и культурологию, а также для широкого круга читателей, интересующихся философско-религиозными вопросами. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Министерство образования и науки Российской Федерации(Москва); Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б. Н. Ельцина(Екатеринбург). Институт социальных и политических наук Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)