Ч33(2) Б202 Балашов, Евгений Михайлович. Школа в российском обществе 1917-1927 гг.: становление "нового человека" [Текст] : монография / Е. М. Балашов; РАН, СПБ. ин-т истории. - Санкт-Петербург : [б. и.], 2003. - 236, [2] с. : табл. - Библиогр. в тексте. - Указ. имен: с. 234-237. - ISBN 5-86007-388-7 : 123.80 р., 132.00 р. Рубрики: Педагогика--История Кл.слова (ненормированные): педагогика -- история педагогики -- история образования и педагогической мысли -- образование -- государственная школьная политика в Советском государстве -- школьная политика в Советском государстве -- политическое воспитание -- советское политическое воспитание -- школьная молодежь -- связь учебного заведения с семьей -- учительство -- педагогический коллектив -- учащиеся -- ученические организации -- детские общественные организации -- Всесоюзная пионерская организация им. В. И. Ленина -- пионерская организация -- Всесоюзный Ленинский Коммунистический Союз Молодежи -- ВЛКСМ -- комсомольская организация -- советская школа -- частные учебные заведения -- советская государственная школа -- советские частные учебные заведения Аннотация: В монографии старшего научного сотрудника Санкт-Петербургского института истории РАН исследуется процесс формирования первого послереволюционного поколения школьников. Сопоставляя характер детских социальных представлений до и после революции, автор стремится выявить сходства и различия в них. Рассмотрено влияние всей совокупности факторов, формировавших детское сознание: школьного воспитания, семьи, социальной среды, полосы экстремальных событий и социальных потрясений - мировой и гражданской войн, революций, голода. Изучены различные аспекты явлений детского сознания: отношение к прошлому, складывание нового языка, религиозные, антирелигиозные, этические и социально-политические представления о труде и будущей профессии. Использован широкий круг педологических, социологических, медицинских обследований детей, школьные сочинения, детские дневники, записи и высказывания, описания игр детей, наблюдения педагогов, воспоминания и др. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 2009 ЧЗ (1), АБ (2008) Свободны: ЧЗ (1), АБ (4) |
Ч33(2) Б681 Благодарен жизни и судьбе: О жизни и творческой деятельности С. Е. Матушкина [Текст] : биография коллективная / Юж.-Урал. науч.-образоват. центр РАО, Обществ.-патриот. движение "Танкоград"; [Под ред. А. К. Белозерцева]. - Челябинск : [б. и.], 2002. - 99 с. : фот., портр. - ISBN 5-7271-0571-4 : 60.00 р. Рубрики: История образования и педагогической мысли Университеты--Челябинск--История Кл.слова (ненормированные): история образования и педагогической мысли -- Челябинский государственный университет -- история Челябинского государственного университета -- ЧелГУ -- история ЧелГУ -- университеты -- Математический факультет -- Физический факультет -- Исторический факультет -- Филологический факультет -- Экономический факультет -- Химический факультет -- высшее образование -- система высшего образования -- высшие учебные заведения Аннотация: Книга посвящена жизни и творческой деятельности известного ученого, доктора педагогических наук, члена-корреспондента Российской академии образования, заслуженного деятеля науки Российской Федерации Семена Егоровича Матушкина, которому 5 мая 2002 года исполняется 80 лет. Первый раздел - беседа журналиста, члена Союза писателей России Анатолия Белозерцева с С. Е. Матушкиным и его жизни и творчестве, о проблемах, которые волнуют ученого-педагога; второй - краткий исторический очерк о становлении Челябинского государственного университета, который первые десять лет возглавлял Семен Егорович. Этот раздел подготовлен кандидатом исторических наук Г. В. Форстманом и доктором педагогических наук С. Е. Матушкиным. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Белозерцев, А. К. \ред.\; Матушкин, Семен Егорович \о нём\; Челябинский Государственный университет \о нём\ Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ч30/49 Б593 Библиографический указатель литературы по педагогике [Текст] : [В 6 т.] / Сост. А. И. Питерских. - Самиздат. - Нижний Тагил : [б. и.], 2001 - . Т. 1 : История педагогики. - 2001. - VII, 303 л. - Указ. предм., имен.: л. I-VII. - 92.00 р. Рубрики: Педагогика--Библиогр. указатели История педагогики--Библиогр. указатели Кл.слова (ненормированные): образование -- педагогическая наука -- педагогика -- библиографические указатели по педагогике -- указатели по педагогике -- библиография по педагогике -- педагогическая библиография -- народное образование -- история педагогики -- история образования и педагогической мысли -- брошюры -- дар Питерских А. И. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Питерских, Александр Иванович \сост.\ Экземпляры всего: 1 РедФ (1) Свободны: РедФ (1) |
Ч30/49 П24 Педагогическая академия в очерках и монографиях. (Воспитание в семье и школе) [Текст] : в 15 т. / под общ. ред. А. П. Нечаева. - Москва : "Польза" В. Антикъ и К°, 1909 - 1914. Т. 6 : В помощь семье и школе : Детские сады. Игрушки. Детский театр. Педагогические музеи. Волшебный фонарь : с 101 рис. в тексте / сост. Н. Н. Бахтин, Е. С. Дедюлина, М. В. Новорусский, Л. Г. Оршанский и В. В. Рахманов. - 1911. - 240 c. ; 23 см. - Библиогр. в конце ст. - (в пер.) : 2.54 р. Содержание: Дедюлина, Елизавета Сергеевна. Детский сад и общие основы его организации / Е. С. Дедюлина Оршанский, Лев Григорьевич. Игрушки с точки зрения этнографии, детской психологии и педагогики / Л. Г. Оршанский Новорусский, Михаил Васильевич. Музеи и их образовательное значение (по анкетным данным) / М. В. Новорусский Бахтин, Николай Николаевич. Театр и его роль в воспитании / Н. Н. Бахтин Рахманов, В. В. Волшебный фонарь / В. В. Рахманов Рубрики: Общая педагогика История образования и педагогической мысли--Россия, нач. 20 в. Кл.слова (ненормированные): общая педагогика -- история образования и педагогической мысли -- история педагогической мысли -- организация дошкольных учреждений -- детский сад -- игрушки -- куклы -- детские игрушки -- музеи образовательное значение -- образовательное значение музеев -- театр как средство эстетического воспитания детей -- теневой театр -- детский театр -- театр марионеток -- волшебный фонарь -- проекционный фонарь -- театральная деятельность детей -- театральная самодеятельность детей -- театральное искусство как средство эстетического воспитания детей -- детский досуг -- детская театральная самодеятельность -- театральное детское творчество Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Нечаев, Александр Петрович \ред.\; Бахтин, Н. Н. \сост.\ Экземпляры всего: 1 РедФ (1) Свободны: РедФ (1) |
Ч30/49 П24 Педагогическая академия в очерках и монографиях. (Воспитание в семье и школе) [Текст] : в 15 т. / под общ. ред. А. П. Нечаева. - Москва : "Польза" В. Антикъ и К°, 1909 - 1914. Т. 2 : Методы первоначального обучения : [в 2 ч.], Ч. 1 : Русский язык, Начальная математика, Новые языки, История / сост.: Н. К. Кульман, С. И. Шохор-Троцкий, В. К. Петрова и С. Ф. Знаменский. - [1909]. - 255 с. : ил. ; 23 см. - Библиогр. в конце ст. - (в пер.) : 2.54 р. Содержание: Кульман, Николай Карлович. Исторический очерк методики преподавания родного языка / Н. К. Кульман Шохор-Троцкий, Семен Ильич. Начальная математика / С. И. Шохор-Троцкий Петрова, В. К. Новые языки (английский, немецкий, французский). / В. К. Петрова Знаменский, Сергей Филимонович. История. (К постановке истории, как предмета начального обучения) / С. Ф. Знаменский Рубрики: Общая педагогика История образования и педагогической мысли--Россия, нач. 20 в. Русский язык--Методика первоначального обучения Математика--Методика первоначального обучения Иностранные языки--Методика первоначального обучения История--Методика первоначального обучения Кл.слова (ненормированные): общая педагогика -- история образования и педагогической мысли -- история педагогической мысли -- начальная школа -- методика первоначального обучения -- русский язык -- чтение -- математика -- иностранные языки -- история -- первоначальное обучение русскому языку -- первоначальное обучение чтению -- первоначальное обучение математике -- первоначальное обучение иностранному языку -- первоначальное обучение истории Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Нечаев, Александр Петрович \ред.\; Кульман, Николай Карлович \сост.\; Шохор-Троцкий, Семен Ильич \сост.\; Петрова, В. К. \сост.\; Знаменский, Сергей Филимонович \сост.\ Экземпляры всего: 1 РедФ (1) Свободны: РедФ (1) |
Ч30/49 П24 Педагогическая академия в очерках и монографиях. (Воспитание в семье и школе) [Текст] : в 15 т. / под общ. ред. А. П. Нечаева. - Москва : "Польза" В. Антикъ и К°, 1909 - 1914. Т. 11 : Методы первоначального обучения, Ч. 2 : Естествознание, География, Рисование : с рис. в тексте / сост.: С. И. Созонов, Я. И. Ковальский, А. П. Нечаев [и др.]. - 1912. - 213, [1] c., [1] вкл. л. ; 23 см. - Библиогр. в подстроч. примеч, библиогр. в конце ст. - (в пер.) : 2.54 р. Содержание: Созонов, Сергей Иванович. К вопросу об образовательной роли естествознания в школе / С. И. Созонов Ковальский, Яков Игнатьевич. Первоначальные опыты и наблюдения в области физических явлений / Я. И. Ковальский Нечаев, Александр Петрович. О преподавании начальной географии / А. П. Нечаев Половцов, Валериан Викторович. Практические занятия и экскурсии в школе / В. В. Половцов Шагрен, Касьян Дмитриевич. Указания по составлению некоторых биологических коллекций дешевым способом / К. Д. Шагрен Елачич, Евгений Александрович. О научно-популярных книгах по естествознанию / Е. А. Елачич Кашкадамова, Елизавета Николаевна. Рисование и его положение в школе / Е. Н. Кашкадамова Рубрики: Общая педагогика История образования и педагогической мысли--Россия, нач. 20 в. Процесс обучения в начальной школе Кл.слова (ненормированные): общая педагогика -- история образования и педагогической мысли -- история педагогической мысли -- начальная школа -- методика первоначального обучения -- естествознание -- физика -- география -- рисование -- первоначальное обучение естествознанию -- первоначальное обучение физике -- первоначальное обучение географии -- первоначальное обучение рисованию -- практические занятия по естествознанию -- практические методы обучения -- экскурсия как форма обучения -- экскурсионный метод обучения -- коллекции биологические -- биологические коллекции -- составление коллекций биологических -- методика рисования в школе -- научно-популярные книги по естествознанию Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Нечаев, Александр Петрович \ред.\; Созонов, Сергей Иванович \сост.\; Ковальский, Яков Игнатьевич \сост.\; Нечаев, Александр Петрович \сост.\; Половцов, Валериан Викторович \сост.\; Шагрен, Касьян Дмитриевич \сост.\; Елачич, Евгений Александрович \сост.\; Кашкадамова, Елизавета Николаевна \сост.\; Стахеева, Елизавета Николаевна Экземпляры всего: 1 РедФ (1) Свободны: РедФ (1) |
Ч30/49 П24 Педагогическая академия в очерках и монографиях. (Воспитание в семье и школе) [Текст] : в 15 т. / под общ. ред. А. П. Нечаева. - Москва : "Польза" В. Антикъ и К°, 1909 - 1914. Т. 1 : Детская литература : с прил. "Библиогр. по вопросам детской лит. и детского чтения", сост. Е. А. Корольковым : с 107 ил. в тексте / сост. Н. В. Чехов. - 1909. - XIV, [2], 256 c. : портр. ; 23 см. - Библиогр.: с. 235-256. - (в пер.) : 2.54 р. Рубрики: Общая педагогика История образования и педагогической мысли--Россия, нач. 20 в. Детская литература Чтение--Руководство чтением детей в семье Внеклассное чтение Кл.слова (ненормированные): общая педагогика -- воспитание в семье -- воспитание в школе -- история детской литературы -- детская литература -- детское чтение -- руководство детским чтением -- чтение детское -- литература для детей -- художественная литература для детей -- детская художественная литература -- русская литература для детей -- зарубежная литература для детей -- сказки -- детские журналы русские -- книжные иллюстрации -- иллюстрации книжные -- иллюстрации к детским книгам -- организация школьной библиотеки -- школьные библиотеки -- история образования и педагогической мысли -- история педагогической мысли Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Нечаев, Александр Петрович \ред.\; Чехов, Николай Владимирович \сост.\; Корольков, Е. А. \сост. библиогр.\ Экземпляры всего: 1 РедФ (1) Свободны: РедФ (1) |
Ч33(0) М744 Модзалевский, Лев Николаевич Очерк истории воспитания и обучения с древнейших до наших времен [Текст] : [в 2 т. : учеб. пособие] / Л. Н. Модзалевский ; науч. ред., вступ. ст. и предм. указ. М. В. Захарченко ; Рос. акад. образования, Северо-запад. отд-ние. - Санкт-Петербург : Алетейя, 2000. - (Библиотека русской педагогики). Ч. 1. - [Перепеч. с 3-го изд. 1892 г.]. - 425, [3] с. : 1 портр. - Предм. указ.: с. 403-425. - ISBN 5-89329-190-5 (в пер.) : 10.00 р. Рубрики: Педагогика--История, с древнейших времен до конца 19 в.--Учебники и пособия Педагогика--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): педагогика -- воспитание -- обучение -- образование -- история педагогики -- история образования и педагогической мысли -- всеобщая история образования -- всеобщая история педагогики -- школы и направления в педагогике -- педагогические школы -- педагогическая мысль -- педагогические взгляды -- педагогические воззрения -- педагогические теории -- педагогические системы -- история воспитания -- история обучения -- педагогическое образование -- история педагогического образования -- история воспитания и обучения -- дохристианская эпоха -- дохристианский мир -- дохристианские народы -- дохристианская педагогика -- Древний мир (образование) -- педагогика древнего мира -- воспитание в древнем мире -- воспитание у восточных народов -- восточное воспитание -- древневосточное воспитание -- восточное воспитание и обучение -- древневосточное воспитание и обучение -- китайцы -- Китай (образование) -- индийцы -- Индия (образование) -- египтяне -- Египет (образование) -- персидский народ -- персы -- античная педагогика -- античное воспитание и обучение -- Античный мир (образование) -- педагогика Античности -- воспитание в античном мире -- воспитание в античности -- древнегреческое воспитание -- греческое воспитание -- древние греки -- греки -- художественное воспитание у древних греков -- воспитание в Греции -- Древняя Греция (образование) -- Греция Древняя -- спартанцы -- спартанские женщины -- женщины (воспитание и обучение) -- воспитание женщин -- воспитание и обучение женщин -- обучение женщин -- образование женщин -- женское образование -- афиняне -- Афины (образование) -- Платон о воспитании -- Аристотель о воспитании -- Рим Древний (образование) -- Древний Рим (образование) -- древние римляне -- римляне -- древнеримское воспитание -- римское воспитание -- практическое воспитание у римлян -- Цицерон о воспитании -- Квинтилиан о воспитании -- Плутарх о воспитании -- израильский народ -- евреи древние -- семитские народы -- воспитание у израильского народа -- воспитание у евреев -- еврейское воспитание -- религиозная педагогика -- религиозное воспитание -- религиозное образование -- церковная педагогика -- церковное воспитание -- христианская эпоха -- христианская цивилизация -- христианская педагогика -- евангельская педагогика -- воспитание и церковь -- церковь и воспитание -- церковь и образование -- арабы -- мусульманское воспитание -- западное воспитание -- средние века (образование) -- Средневековье (образование) -- Средневековый мир (образование) -- клерикально-схоластическое воспитание -- школы в средние века -- средневековые школы -- монастырские школы -- церковные школы -- история школы -- история учебных заведений -- рыцарство -- рыцари -- рыцарское воспитание -- рыцарское образование -- городские школы в средние века -- средневековые городские школы -- средневековые университеты -- университеты в средние века -- школяры -- история образования в Европе -- европейское Средневековье (образование -- европейское образование -- Европа в средние века -- Европа средневековая -- эпоха Реформации (образование) -- Реформации эпоха (образование) -- Реформация и образование -- лютер м. (1483-1546) деятель Реформации в Германии -- Германия (образование) -- немецкие школы -- германские школы -- протестантская народная школа -- народные школы -- иезуитская педагогика -- иезуиты -- иезуитские школы -- Монтень о воспитании -- Бэкон Ф. (1561–1626) англ. философ -- Бэкон о воспитании -- коменский я. а. (1592-1670) чеш. мыслитель, педагог, писатель -- Локк Д. (1632–1704) англ. философ -- Локк о воспитании -- Ратих В. (1571–16- -?) -- Ратих о воспитании -- 17 век -- янсенизм в воспитании -- Фенелон Ф. (1651–1715) франц. писатель, архиепископ -- пуританское воспитание -- пуританизм в воспитании -- Мильтон о воспитании -- пиетизм в воспитании -- пиетистическая педагогика -- немецкий пиетизм -- реальные школы -- Франк -- гуманизм и реализм -- реализм и гуманизм -- гуманизм в воспитании -- гуманистическая педагогика -- гуманистическое воспитание -- реализм в воспитании -- реалистическое воспитание -- Руссо Ж. Ж. (1712–78) франц. писатель, философ -- "Эмиль, или О воспитании" -- филантропизм -- учительские семинарии в Германии -- учительское образование Аннотация: Лев Николаевич Модзалевский (1837-1896) - один из плеяды выдающихся русских учёных педагогов и практиков, создававших педагогическое образование в России. "Очерк истории..." - первая в отечественной историографии работа по предмету всемирной истории педагогики. Сразу же после 1-го издания в 1866-1867 гг. исследование Л.Н.Модзалевского было безусловно признано состоявшимся в качестве первого систематического освещения педагогических теорий и систем, имевших место у народов древнего и нового мира. Своего научного и познавательного значения "Очерк..." не потерял до сих пор. Книга заново отредактирована и снабжена современным научным аппаратом. Для самого широкого круга читателей. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Захарченко, М. В. \ред., вступ. ст., предм. указ.\; Российская Академия образования. Северо-Западное отделение(Санкт-Петербург) Экземпляры всего: 2 АБ (1), ЧЗ (1) Свободны: АБ (1), ЧЗ (1) |
Ч33(0) М744 Модзалевский, Лев Николаевич Очерк истории воспитания и обучения с древнейших до наших времен [Текст] : [в 2 т. : учеб. пособие для студ. высш. и сред. спец. учеб. заведений] / Л. Н. Модзалевский ; науч. ред., вступ. ст. и предм. указ. М. В. Захарченко ; Рос. акад. образования, Северо-запад. отд-ние. - [Переизд.]. - Санкт-Петербург : Алетейя, 2000. - (Библиотека русской педагогики). Ч. 2 : учебное пособие. - [Перепеч. с 3-го изд. 1892 г.]. - 425, [3] с. : 1 портр. - Предм. указ.: с. 403-425. - ISBN 5-89329-190-5 (в пер.) : 10.00 р. Рубрики: Педагогика--История, с древнейших времен до конца 19 в.--Учебники и пособия Педагогика--Всеобщая история, с древнейших времен до конца 19 в.--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): педагогика -- воспитание -- обучение -- образование -- история педагогики -- история образования и педагогической мысли -- всеобщая история образования -- всеобщая история педагогики -- школы и направления в педагогике -- педагогическая мысль -- педагогические теории -- педагогические системы -- история воспитания -- история обучения -- педагогическое образование -- история педагогического образования -- история воспитания и обучения Аннотация: Лев Николаевич Модзалевский (1837-1896) - один из плеяды выдающихся русских учёных педагогов и практиков, создававших педагогическое образование в России. "Очерк истории..." - первая в отечественной историографии работа по предмету всемирной истории педагогики. Сразу же после 1-го издания в 1866-1867 гг. исследование Л.Н.Модзалевского было безусловно признано состоявшимся в качестве первого систематического освещения педагогических теорий и систем, имевших место у народов древнего и нового мира. Своего научного и познавательного значения "Очерк..." не потерял до сих пор. Книга заново отредактирована и снабжена современным научным аппаратом. Для самого широкого круга читателей. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Захарченко М. В. \ред.\; Захарченко, М. В. \ред.\; Российская Академия образования(Москва). Северо-западное отделение Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ч33(2) Р697 Романченко, И. Конспект занятий по "Родному слову" К. Д. Ушинского. Год второй [Текст] : пособие для учителей народных училищ / И. Романченко. - Изд. 2-е, просмотр. и испр. - Москва : В типографии С. Орлова, 1885. - 131, [1] с. ; 17 см. - (в пер.) : 4.00 р. Рубрики: История образования и педагогической мысли--Учебное пособие Русский язык--Методика преподавания в начальной школе--Учебное пособие Кл.слова (ненормированные): история образования и педагогической мысли -- методика преподавания русского языка в начальной школе -- Ушинский К. Д. (1824-1870/71) основоположник научной педагогики в России -- "Родное слово" -- преподавание русского языка в начальной школе -- русский язык в начальной школе -- методика русского языка в начальной школе -- методика преподавания чтения в начальной школе -- преподавание чтения в начальной школе -- чтение в начальной школе -- методика чтения в начальной школе Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 РедФ (1) Свободны: РедФ (1) |
Ч30/49 Е924 Ефремов, Олег Юрьевич. Педагогика [Текст] : краткий курс / О. Ю. Ефремов. - Санкт-Петербург : Питер, 2009. - 256 с. - (Краткий курс). - Библиогр.: с. 253-255. - ISBN 978-5-388-00657-8 (в обл.) : [160.00] р. Рубрики: Педагогика--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): педагогика -- деятельность педагогическая -- педагогическая деятельность -- история образования и педагогической мысли -- педагогика практическая -- педагогика теоретическая -- практическая педагогика -- теоретическая педагогика Аннотация: В учебном пособии кратко излагаются основные положения педагогики. Материал пособия соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта к содержанию дисциплины «Педагогика». В книге последовательно рассматриваются основные аспекты педагогической деятельности, становления и развития педагогики как науки, сущности и содержания педагогического процесса, теории и практики обучения, воспитания и образования. Учебное пособие рассчитано на студентов вузов, изучающих педагогику и нуждающихся в системном и ёмком восприятии обширного учебного материала по данной дисциплине. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ч30/49 П24 Педагогическая академия в очерках и монографиях. (Воспитание в семье и школе) [Текст] : в 15 т. / под общ. ред. А. П. Нечаева. - Москва : "Польза" В. Антикъ и К°, 1909 - 1914. Т. 3 : Душевная жизнь детей : очерки по педагогической психологии : с 91 рис. в тексте / под ред. А. Ф. Лазурского и А. П. Нечаева. - 1910. - 282, [5] c. : портр. ; 23 см. - Библиогр. в подстроч. примеч. - (в пер.) : [700.00] р. Содержание: Румянцев, Н. Как изучалась и изучается душевная жизнь детей? / Н. Румянцев Штейнгауз, М. Наследственность и среда, как факторы воспитания / М. Штейнгауз Феоктистов, А. О памяти / А. Феоктистов Феоктистов, А. О внимании / А. Феоктистов Попич, С. Развитие воображения у детей / С. Попич Александрова, М. Детские игры / М. Александрова Эвергетов, Иван Васильевич. Развитие детской речи / И. Эвергетов Рахманова, В. Главные периоды развития душевной жизни детей / В. Рахманова Румянцев, Н. Характер и личность ребенка. Изучение личности / Н. Румянцев Рубрики: Общая педагогика Детская психология Педагогическая психология Кл.слова (ненормированные): общая педагогика -- история образования и педагогической мысли -- история педагогической мысли -- детская психология -- психология детского возраста -- психология детей -- душевная жизнь детей -- наследственность и среда -- наследственность как фактор воспитания -- среда как фактор воспитания -- память -- внимание -- воображение -- развитие воображения у детей -- игры детей -- детские игры -- речь у детей -- детская речь -- развитие речи у детей -- характер -- личность ребенка Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Нечаев, Александр Петрович \ред.\; Лазурский, Александр Федорович \ред.\; Нечаев, Александр Петрович \ред.\ Экземпляры всего: 1 РедФ (1) Свободны: РедФ (1) |
Я И902 Историко-педагогический журнал [Текст] / науч. изд. Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-та (фил.) ФГАОУ ВО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т"; [гл. ред.: А. В. Уткин]. - Нижний Тагил : НТГСПИ (ф) РГППУ, 2011 - . - ISSN 2304-1242. 1 / 2016 : Пирогов Николай Иванович : к 205-летию со дня рождения. - 217 с. : портр., ил. ; 24 см. - ). - Авт. и загл. ст., аннот. и ключ. сл. к ст., сведения об авт. парал. рус., англ. - Библиогр. в конце ст., библиогр. в подстроч. примеч. - 500 экз. - (в обл.) : 370.00 р. Содержание: Смирнова, Лариса Владимировна. Пирогов Николай Иванович : (к 205-летию со дня рождения) / Л. В. Смирнова. - С .25-31 Пирогов, Николай Иванович. Школа и жизнь / Н. И. Пирогов. - С .32-41 Романов, Алексей Алексеевич. Экспериментальная работа М. Н. Скаткина на 1-й опытной станции НКП РСФСР как основа его научных интересов в педагогике : (к 115-летию со дня рождения М. Н. Скаткина) / А. А. Романов. - С .42-50 Южанинова, Елена Владимировна. К 245-летию со дня рождения Георга Гегеля (1770–1831 гг.) / Е. В. Южанинова. - С .51-59 Градулева, Ирина Вадимовна. 250 лет со дня рождения В. Ф. Малиновского, первого директора Царскосельского лицея / И. В. Градулева. - С .60-64 Корнетов, Григорий Борисович. Педагогическая мысль как феномен развития педагогической науки / Г. Б. Корнетов. - С .65-89 Заварзина, Любовь Эллиевна. Ролевая игра на основе студенческого встречного текста при изучении курса "История образования и педагогической мысли" / Л. Э. Заварзина. - С .90-114 Астафьева, Елена Николаевна. Ценности гуманизма как образ хорошей школы первой трети XX века / Е. Н. Астафьева. - С .115-129 Максяшин, Александр Семенович. Историко-педагогическое исследование художественного образования Урала XVII–XX веков / А. С. Максяшин. - С .130-140 Неупокоев, Игорь Валентинович. Формальные и неформальные негативные санкции в церковных школах Тобольской епархии в конце XIX – начале XX вв. / И. В. Неупокоев. - С .141-149 Ситникова, Оксана Владимировна. Венецианов и Сорока: к истории творческих отношений / О. В. Ситникова, е. Д. Ситникова. - С .150-155 Полякова, Мария Александровна. Краткий катехизис Мартина Лютера как феномен кросскультурного взаимодействия / М. А. Полякова. - С .156-169 Садриева, Анастасия Николаевна. Педагогический трактат Дж. Локка "Мысли о воспитании" в контексте феноменологии становления субъекта Нового времени / А. Н. Садриева. - С .170-190 Опрятнова, Юлия Геннадьевна. Родной язык как основа российской национальной системы образования в трудах участников общественно-педагогического движения 60-х годов XIX в. / Ю. Г. Опрятнова. - С .191-202 Остапенко, Андрей Александрович. А. С. Макаренко: долгий взгляд со стороны / А. А. Остапенко. - С .203-206 Рубрики: Журналы--Издания высших учебных заведений--Нижний Тагил, г. Высшие учебные заведения--Продолжающиеся издания--Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (НТГСПИ)--Журналы Кл.слова (ненормированные): НТГСПА издания -- издания высших учебных заведений -- издания НТГСПА -- журналы НТГСПА -- историко-педагогическое знание -- историко-педагогические исследования -- история педагогики -- история отечественного образования и педагогики -- история российского образования и педагогики -- история зарубежного образования и педагогики -- педагогическая наука -- история образования -- история образования и педагогической мысли -- гуманизм -- художественное образование -- церковные школы Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Уткин, Анатолий Валерьевич \ред.\; Корнетов, Григорий Борисович \ред.\; Смирнова, Лариса Владимировна \ред.\; Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета(Нижний Тагил) Экземпляры всего: 2 ЧЗ (1), АБ (1) Свободны: ЧЗ (1), АБ (1) |
Ч403(4/8) В463 Вильман, Отто Дидактика как теория образования в ее отношениях к социологии и истории образования [Текст] : [в 2 т.] / Отто Вилльмана ; перевод с немецкого проф. Казан. духовной академии священника А. Дружинина. - Москва : Типография Г. Лисснера и А. Гешеля, 1904 - 1908. - 21 см. - (Педагогическая библиотека, издаваемая К. Тихомировым и А. Адольфом ; вып. 13). Т. 1 : Введение. Исторические типы образования. - 1904. - Загл. корешка : Дидактика Вилльмана. - На пер. авт. и загл. не указаны. - Библиогр. в подстроч. примеч. - 2.50 р. Примечания о происхождении: Библиотека Павло-Анатольской прогимназии в Н. Тагиле Рубрики: Педагогическая мысль--История--Германия, 19 – нач. 20 в. Педагоги--Германия, 19 – нач. 20 в.--Произведения История образования и педагогической мысли зарубежных стран Образование--Всеобщая история Кл.слова (ненормированные): педагогическая мысль Германии 19 – нач. 20 в. -- история образования и педагогической мысли -- всеобщая история образования -- история педагогики -- история дидактики -- история воспитания -- исторические типы образования -- восточное образование -- греческое образование -- образование римлян -- христианское образование -- средневековое образование -- Возрождения эпоха (образование) -- образование в эпоху Возрождения -- Просвещения эпоха (образование) -- образование в эпоху Просвещения -- немецкое образование -- школьная реформа 18 в. -- образование в 18 в. -- образование в 19 в. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Willmann, Gustav Philipp Otto; Дружинин, Алексей Иванович \пер.\ Экземпляры всего: 1 РедФ (1) Свободны: РедФ (1) |