Ч33    Т61     Торосян, Вардан Григорьевич.     История образования и педагогической мысли [Текст] : [Для студ., обучающихся по спец. 031000 "Пед. и психология", 031300 "Соц. педагогика", 033400 "Педагогика"] / В. Г. Торосян. - Москва : ВЛАДОС-ПРЕСС, 2003. - 350, [1] с. - (Учебник для вузов : УВ). - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-305-00090-4 (в пер.) : 89.00 р., 81.77 р.ББК Ч33(2)я73-1 + Ч33(4/8)я73-1 Рубрики: Педагогика--История--Учебники и пособия    Педагогика в России--История--Учебники и пособия    Педагогика в зарубежных странах--История--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): 031000 -- специальность Педагогика и психология -- 031300 -- специальность Социальная педагогика -- 033400 -- специальность Педагогика -- педагогика -- зарубежная педагогика -- российская педагогика -- русская педагогика -- советская педагогика -- педагогика России -- педагогика СССР -- педагогика Западной Европы -- педагогика в зарубежных странах -- история педагогики -- история образования и педагогической мысли -- история педагогики в России -- история зарубежной педагогики -- история российской педагогики -- история советской педагогики -- история педагогической мысли -- история педагогических идей -- педагогическая мысль -- педагогические идеи -- педагогические направления -- педагогические учения -- образование -- образование и культура -- эволюция образования -- развитие образования -- воспитание и педагогическая мысль -- философия образования -- содержание образования -- социальная природа образования -- национальное образование -- древние цивилизации -- образование и воспитание в Древнем мире -- воспитание в Древнем мире -- Восток (образование) -- образование и культура -- образование в Древнем Египте -- древневосточное образование и воспитание -- древневосточное воспитание -- восточное образование и воспитание -- восточное воспитание -- древнеегипетское образование и воспитание -- древнеегипетское воспитание -- древнеиндийское образование и воспитание -- древнеиндийское воспитание -- образование в Древнем Китае -- древнекитайское образование и воспитание -- древнекитайское воспитание -- китайское образование и воспитание -- китайское воспитание -- японское образование и воспитание -- японское воспитание -- Античный мир (образование) -- образование и воспитание в Античном мире -- воспитание в Античном мире -- античная педагогика -- педагогика в античности -- воспитание в античности -- образование в античности -- античное воспитание -- античное образование -- воспитание в Греции -- воспитание в Риме -- античная педагогика Греции и Рима -- античная педагогика Рима -- античная падейя -- педагогические учения античности -- педагогические идеи античности -- педагогические школы античности -- античная школа -- средневековая Европа (образование) -- Средневековье (образование) -- педагогическая мысль в средние века -- образование и воспитание в средние века -- воспитание в средние века -- средневековое образование и воспитание -- средневековое воспитание -- средневековая культура -- культура Средневековья -- культура средних веков -- образование в христианской Европе -- христианское воспитание -- христианское образование и воспитание -- монастырское образование -- европейское образование -- история университетов -- история университетского образования -- университеты в средние века -- учебные заведения (история) -- история учебных заведений -- образовательные учреждения (история) -- история образовательных учреждений -- история образовательных институтов -- европейское Средневековье (образование) -- византийское образование и воспитание -- Исламский мир (образование) -- исламское образование и воспитание -- исламское воспитание -- образование в эпоху Возрождения -- эпоха Возрождения (образование) -- Возрождения эпоха (образование) -- культура Возрождения -- Реформация и образование -- эпоха Реформации (образование) -- Реформации эпоха (образование) -- гуманисты -- гуманизм Возрождения -- гуманизация образования -- гуманитаризация образования -- гуманитарный процесс -- гуманизация обучения -- гуманитаризация обучения -- гуманизация общественных отношений -- гуманистическая педагогика -- гуманистическое воспитание -- гуманизация воспитания -- воспитание гуманизма -- педагогическая мысль эпохи Возрождения -- педагогическая мысль в новое время -- образование и воспитание в Новое время -- воспитание в Новое время -- Просвещения эпоха (образование) -- эпоха Просвещения (образование) -- педагогика и воспитание Нового времени -- педагогическая мысль России -- образование в России -- образование и воспитание в России -- воспитание в России -- педагогика древних славян -- древнерусская педагогика -- древнерусское воспитание -- образование и воспитание в Древней Руси -- образование и воспитание на Руси -- Древняя Русь (образование) -- Московское государство (образование) -- Просвещения эпоха в России -- российское Просвещение -- памятники педагогической литературы -- воспитательные книги -- учебные книги -- российское образование -- реформы образования -- образовательные реформы -- народное образование -- просветительство в России -- просветительская деятельность -- европейское образование -- педагогическая мысль Европы -- развитие образования за рубежом -- советское образование и воспитание -- советское воспитание -- образование 21 в. -- отношение к природе -- экологическое воспитание -- воспитание гуманного отношения к себе Аннотация: Учебник посвящен основам формирования, функционирования и развития образования и педагогической мысли, которые предстают на фоне различных эпох, политических, экономических и культурных факторов; знакомит с ведещими именами, философскими и педагогическими системами, в основе которых воспитание и образование многих поколений, стран и континентов на протяжении почти всей истории человечества. Рассматриваются проблемы и перспективы современного образования и воспитания в мире. Особое внимание отводится роли образования в современной России. Учебник предназначен для студентов высших учебных заведений. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 47 АБ (46), ЧЗ (1) Свободны: АБ (46), ЧЗ (1)

Ф3(2)    С692         Социальная политика [Текст] : [Учеб. для эконом. и неэконом. спец. вузов] / Ю. П. Алексеев, Л. И. Берестова, В. Н. Бобков и др.; Под общ. ред. Н. А. Волгина ; Рос. Акад. гос. службы при Президенте РФ. - Москва : Экзамен, 2002. - 734 с. : рис., табл. - Авт. указаны на 3-й с. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-94692-031-6 : 138.00 р.ББК Ф3(2)44я73 Рубрики: Социальная политика России--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): социальная политика России -- российская социальная политика -- государственная социальная политика -- политика государства в социальной сфере -- теория социальной политики -- методология социальной политики -- теоретические основы социальной политики -- социальная сфера -- социально-трудовая сфера -- Российская Федерация (соц. политика) -- РФ (соц. политика) -- Россия с 1992 г. (соц. политика) -- Россия (соц. политика) -- социальная структура обществ -- социальная стратификация -- структура общества -- структура российского общества -- стратификация социальная -- социальные группы -- социальная трансформация -- трансформация социальная -- трансформация России -- российские трансформации -- российские преобразования -- преобразования России -- социально-экономические преобразования России -- социально-экономическое развитие России -- социальное развитие России -- социальное реформирование -- реформирование социальное -- социальные реформы -- российские социальные реформы -- российское общество -- безопасность общества -- социальная безопасность -- безопасность социальная -- объекты социальной политики -- субъекты социальной политики -- социальное право -- социальная защита -- социальное обеспечение -- концепции социальной политики -- социальные субъекты-институты -- субъекты-институты -- общественные организации -- социальные движения -- общественные движения -- профсоюзы -- стратегия социальной политики -- приоритеты социальной политики -- региональная социальная политика -- социальная политика в регионах РФ -- социально-экономическое развитие регионов РФ -- региональное развитие РФ -- бедность -- бедные -- малоимущие -- малообеспеченные -- социальная помощь -- адресная социальная помощь -- социальные технологии -- стратегическое планирование -- социальная экспертиза -- социальная диагностика -- трудовое право -- трудовое законодательство -- трудовые отношения -- экономическая социология -- социальная рыночная экономика -- рыночная экономика -- социология труда -- экономика труда -- труд -- рынок труда -- российский рынок труда -- рынок рабочей силы -- трудовые ресурсы -- безработица -- российская безработица -- скрытая безработица -- безработные -- социология занятости -- занятость населения -- политика занятости в России -- российская политика занятости -- оплата труда -- заработная плата -- регулирование оплаты труда -- стимулирование труда -- доходы -- производительность труда -- социальное страхование -- обязательное страхование -- обязательное социальное страхование -- пенсионная система России -- пенсионное обеспечение -- пенсионное страхование -- пенсионная политика -- пенсионная реформа -- реформирование пенсионной системы РФ -- пенсии -- Пенсионный фонд России -- безопасность труда -- охрана труда -- национальная доктрина безопасности труда -- уровень жизни -- качество жизни -- благосостояние -- оценка уровня жизни -- демографическая политика России -- российская демографическая политика -- политика народонаселения -- российская политика народонаселения -- демография России -- народонаселение России -- экономическая демография -- демографические процессы -- демографическая ситуация в России -- численность населения России -- образование в Российской Федерации -- российское образование -- развитие образования -- реформирование образования -- реформы образования -- модернизация образования -- политика в области образования -- государственная политика в области образования -- образовательная политика РФ -- социология медицины -- социальная медицина -- здравоохранение РФ -- состояние здоровья населения -- здоровье населения -- медицинское страхование -- социально-культурная сфера -- социальные службы -- социальная работа -- культурная политика России -- российская культурная политика -- сфера культуры -- физическая культура и спорт -- спорт -- санаторно-курортная сфера -- экономика социально-культурной сферы -- экономика непроизводственной сферы -- туризм и государство -- государство и туризм -- экономика туризма -- жилищно-коммунальное хозяйство -- жилищно-коммунальная сфера -- жилищная сфера -- жилищно-коммунальная политика -- жилищная политика -- финансирование социальной политики -- финансовое обеспечение -- бюджетная политика -- государственный бюджет РФ -- бюджет РФ -- внебюджетные фонды -- финансы общественного сектора РФ -- общественный сектор РФ -- экономика государственного сектора -- государственный сектор РФ -- информационное обеспечение социальной политики -- социальная информация -- информация социальная -- информация статистическая -- социальная статистика -- государственная статистика РФ -- статистика РФ -- информационные технологии в сфере социальной политики -- кадровое обеспечение -- кадры -- персонал -- человеческие ресурсы -- профессиональные качества -- качество рабочей силы -- квалификация персонала -- компетентность персонала -- профессионализм персонала -- управление персоналом -- менеджмент персонала -- социальное партнерство -- социальные конфликты -- трудовые конфликты -- трудовые споры -- правовое регулирование конфликтов -- социальная инфраструктура -- социальная политика зарубежных стран -- социальные реформы за рубежом -- беженцы -- вынужденные переселенцы -- бездомные -- семья -- женщины -- инвалиды -- молодежь -- инвалиды -- социология детей -- дети -- детство Аннотация: Первый в России учебник по данной дисциплине, рассматривающий теоретико-методологические и практические вопросы сущности, содержания, формирования, реализации, информационного, кадрового и финансового обеспечения социальной политики, реформирования и развития отраслей социальной сферы (образования, здравоохранения, культуры, жилищно-коммунального хозяйства, туризма, физкультуры, спорта, санаторно-курортной индустрии и др.) и социально-трудовых отношений (рынка труда, занятости, безработицы, заработной платы, социального страхования, пенсионной системы и т. д.), а также демографические и миграционные процессы, социально-экономическое положение основных социальных групп современного российского общества (дети, женщины, молодёжь, военнослужащие и прочие). Для студентов вузов, аспирантов, слушателей системы профессиональной переподготовки и повышения квалификации, преподавателей дисциплин по экономическим и неэкономическим специальностям, в частности, "Государственное и муниципальное управление", "Экономика труда", "Социальная работа" и другим. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Алексеев, Ю. П.; Берестова, Л. И.; Бобков, В. Н.; Волгин, Н. А. \ред.\; Российская Академия государственной службы при Президенте Российской Федерации (М.) Экземпляры всего: 3 АБ (2), ЧЗ (1) Свободны: АБ (2), ЧЗ (1)

Ч424    П784         Программно-целевое управление развитием образования: опыт, проблемы, перспективы [Текст] : пособие для рук. образоват. учреждений и территор. образоват. систем / [А. М. Моисеев и др.] ; под ред. А. М. Моисеева. - Изд. 2-е с изм. - Москва : Педагогическое общество России, 2001. - 250, [1] с. : табл. - (Портфель руководителя школы). - На обл. загл. сер. : Папка руководителя школы. - Авт. указаны на 250–251-й с. - Библиогр. в тексте. - ISBN 5-93134-122-6 (в обл.) : 51.20 р., 44.00 р.ББК Ч424(2)к + Ч421.41к Рубрики: Образовательные учреждения--Управление развитием    Школоведение--Руководство и управление    Общеобразовательные учреждения--Руководство и управление Кл.слова (ненормированные): управление образованием -- управление развитием образования -- целевое управление развитием образования -- руководство образованием -- школа -- общеобразовательная школа -- общеобразовательные учреждения -- школоведение -- внутришкольное управление -- руководство и управление школой -- управление школой -- внутриорганизационное управление школой -- руководство школой -- организация общеобразовательной школы -- организация школы -- образование в России -- программно-целевое управление образованием -- развитие образования -- управление развитием школы -- развитие школы -- развитие общеобразовательного учреждения -- образовательные системы -- территориальные образовательные системы -- региональные образовательные системы -- муниципальное управление образованием Аннотация: В учебном практико-ориентированном пособии рассмотрены вопросы программно-целевого управления развитием образования на региональном, муниципальном и внутриорганизационном (внутришкольном) уровнях, показаны уровни модернизации управляющих систем в образовании. Материалы концептуального характера сочетаются с текстами, описывающими практический курс реализации программно-целевой идеологии управления. Адресуется руководителям образования всех уровней, работникам ИПК, ИУУ, методических кабинетов и центров, аспирантам и исследователям, работающим в области управления образованием. Рекомендовано к изданию Учёным советом ИУО РАО. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Моисеев, Александр Матвеевич; Подлиняев, Олег Леонидович; Переломова, Наталья Анатольевна; Плахова, Любовь Мироновна; Попова, Надежда Михайловна; Беленькая, Елена Эрнстовна; Лившиц, Юлия Марковна; Моисеева, Ольга Максимовна; Павлова, Людмила Александровна; Чернявская, Анна Георгиевна; Оглоблина, Галина Ивановна; Моисеев, Александр Матвеевич \ред.\ Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1)

Т3я72    Д183     Данилов, Александр Анатольевич.     История России, XХ век [Текст] : Учеб. для 9-го кл. общеобразоват. учреждений / А. А. Данилов, Л. Г. Косулина. - 7-е изд. - Москва : Просвещение, 2001. - 335, [1] с., [16] л. цв. ил., карт : ил. - ISBN 5-09-010500-6 (в пер.) : 55.00 р.ББК Т3(2)я72-1 + Т3(2Рос)я72-1 + Т3(2)635я72-1 Рубрики: Россия--История, 20 в. -- Учебники и пособия     СССР--История -- Учебники и пособия     Российская Федерация--История, 1992 г. - -- Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): Российская империя -- экономическое развитие России -- политическое развитие -- социальная структура -- внешняя политика -- русско-японская война -- первая российская революция -- политическая система Российской империи -- реформы Столыпина -- "тихая революция" -- первая мировая война -- Россия в первой мировой войне -- от Февраля к Октябрю -- становление советской власти -- белые -- гражданская война -- красные -- между белыми и красными -- НЭП -- новая экономическая политика -- развитие политического прогресса -- международная изоляция -- идеи мировой революции -- духовная жизнь -- сталинская модернизация -- "великий перелом" -- экономическая модель сталинизма -- политическая система сталинизма -- социальная система в 30-е гг. -- духовная жизнь советского общества -- Вторая мировая война 1939–1945 -- Советский Союз во второй мировой войне -- начало второй мировой войны -- советско-германские отношения -- германское нашествие -- боевые действия зимой -- все для фронта, все для победы -- коренной перелом в ходе войны -- на пути к победе -- идеология -- культура -- политическое развитие -- восстановление экономики -- ужесточение внешней политики -- изменение политической системы -- экономика СССР -- "оттепель" -- "оттепель" в духовной жизни -- развитие науки -- развитие образования -- мирное сосуществование -- консервация политического режима -- экономика "развитого социализма" -- общественная жизнь в середине 60-х – середине 80-х гг. -- политика разрядки -- перестройка в СССР -- реформа политической системы -- экономические реформы -- политика "гластности" -- диалектика "нового мышления" -- переход к рынку -- развитие политической системы -- внешняя политика России Аннотация: Учебник, созданный учёными-историками, предназначен для использования в 9-м классе по курсу отечественной истории. В нём освещены предусмотренные школьной программой основные проблемы истории России 20 века. Очередное издание существенно доработано в сторону облегчения а и большей доступности для учащихся. Введены иллюстрации по у, а также цветная вклейка иллюстраций и карт. При иллюстрировании учебника использованы архивные фотоматериалы. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Косулина, Людмила Геннадьевна Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1)

Ч421.2    В31     Вербицкий, Андрей Александрович.     Личностный и компетентностный подходы в образовании: проблемы и интеграции [Текст] / А. А. Вербицкий, О. Г. Ларионова. - Москва : Логос, 2009. - 334 с. : ил. - Библиогр.: с. 299-313. - ISBN 978-5-98704-452-0 (в пер.) : 393.00 р.ББК Ч421.201 Рубрики: Педагогические технологии Кл.слова (ненормированные): развитие образования -- новая образовательная парадигма -- контекстное обучение -- обучение педагога -- компетентность педагога Аннотация: Раскрыта сущность двух ведущих подходов к модернизации образования: гуманистического, направленного на развитие личности обучающего, и компетентностного, ориентированного на практику. Показано, что эти подходы не только взаимопотиворечат, но и дополняют друг друга, делая возможной и целесообразной их интеграцию на базе развитой психолого-педагогической теории. Обосновано, что в таком качестве может выступить теория контекстного обучения, разрабатываемая в течении тридцати лет в научно-педагогической школе А. А. Вербицкого. Педагогический эксперимент подтвердил, что системная реализация основных положений, принципов и технологий контекстного обучения во всех дисциплинах учебного плана обеспечивает одновременного развития личностных качеств и профессиональных компетентностей обучающихся. Для исследователей проблем образования и профессиональной подготовки кадров. Представляет интерес для широкого круга преподавателей и специалистов методических служб учебных заведений всех типов, участвующих в решении задач модернизации системы образования. Может использоваться в системе подготовки, повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Ларионова, О. Г. Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)