С
   К772


    Кравченко, Альберт Иванович.
    Социология [Текст] : [учеб. пособие для пед. вузов] / А. И. Кравченко. - Москва : Академия, 2002. - 414, [1] с. : ил. - (Высшее образование). - Библиогр.: с. 406-411. - ISBN 5-7695-0810-8 (в пер.) : 91.00 р.
ББК С5я73-1
Рубрики: Социология--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
социология -- наука об обществе -- история социологии -- общесоциологические теории -- социальные идеи -- методология социологии -- социологическое знание -- социологические исследования -- социологическое исследование -- исследования социологические -- социологический инструментарий -- методы социологического исследования -- социальная философия -- время человеческой жизни -- человеческая жизнь -- возрастные общности -- возрастные группы -- возрастная дифференциация людей -- дифференциация возрастная -- социальная геронтология -- геронтология социальная -- возрастные изменения человека -- возрастная пирамида -- пирамида возрастная -- старение -- акселерация -- пределы жизни -- возрастные кризисы -- кризисы возрастные -- возрастной статус -- статус возрастной -- несогласие с возрастом -- неприятие возраста -- поколения -- когорты -- взаимоотношения между поколениями -- отношения между поколениями -- взаимоотношения поколений -- конфликт отцов и детей -- отцы и дети -- конфликт поколений -- культурное наследие -- культурные универсалии -- культурная память поколений -- память поколений -- динамика человеческой жизни -- развитие человеческой жизни -- статусный портрет -- статусный набор -- жизненные циклы -- жизненный цикл человека -- социальное время человека -- время развития человека -- время социальной жизни -- личная жизнь -- жизненный путь -- жизненный успех -- жизненная карьера -- карьера -- бюджет времени населения -- бюджет свободного времени -- свободное время -- досуг -- морфология культуры -- образ жизни и культура -- культура и образ жизни -- культура повседневности -- повседневность -- повседневная жизнь -- уровень жизни -- качество жизни -- стиль жизни -- социология быта -- быт (социол.) -- демография -- переписи населения -- история переписей населения -- демографическое развитие России -- демографическое развитие русских -- депопуляция -- вырождение населения -- продолжительность жизни -- учет естественного движения населения -- естественное движение населения -- воспроизводство населения -- демографическая ситуация в России -- демографический кризис в России -- демографическая катастрофа в России -- вымирание русских -- здоровье нации -- здоровье населения -- социальная медицина -- медицина социальная -- народонаселение мира -- ассимиляция -- ДЕТИ -- детство -- социология детей -- детская социализация -- социализация детей -- биологические предпосылки детства -- феральные люди -- культурные различия в воспитании -- воспитание и национальная культура -- национальная культура и воспитание -- воспитание детей -- национальные особенности в воспитании -- национальные стили воспитания -- этнопедагогика -- ребенок в разных культурах -- ребенок и общество -- исторические типы социализации детей -- социальный эгоцентризм -- эгоцентризм -- трудовое воспитание детей -- труд детей -- недостойное обращение с детьми -- жестокое обращение с детьми -- насилие над детьми -- насилие в семье -- домашнее насилие -- бытовое насилие -- пренебрежение детьми -- депривация (нужда, лишение чего-то, нехватка или отсутствие чего-либо) -- притеснение детей -- развитие личности ребенка как социальный процесс -- ПОДРОСТОКИ -- подросток в разных культурах -- тинейджеры -- несовершеннолетние -- маргиналы -- психологическая характеристика детей -- возрастная психология -- подростковый возраст -- юношеский возраст -- самооценка -- самосознание -- профессиональная ориентация -- профориентация -- молодежная экономика -- карманные деньги -- адаптация к рыночным отношениям -- труд подростков -- трудовая деятельность детей -- мотивация трудовой деятельности -- трудные подростки -- МОЛОДЕЖЬ -- социология молодежи -- юность -- юношество -- вхождение в рыночную экономику -- молодежная субкультура -- субкультура молодежная -- субкультуры -- битники -- хиппи -- яппи -- разрыв поколений -- межпоколенный разрыв -- неформальные молодежные объединения -- неформальные объединения молодежи -- молодежные объединения -- молодежные группы -- неформальная молодежь -- неформальные группы -- Интернет-культура -- интернеткультура -- Интернет-клубы -- интерактивное общение -- массовые коммуникации -- социология компьютерной связи -- виртуальная среда -- социология глобальных компьютерных сетей -- социология Интернета -- Интернет (социол.) -- чатовые сайты (социол.) -- сайты (социол.) -- киберпространство (социол.) -- комьюнитис -- общение с Интернетом -- общение в Интернете -- социализация личности -- формальные отношения -- неформальные отношения -- первичная социализация -- вторичная социализация -- агенты социализации -- институты социализации -- дисфункции процесса социализации -- неблагополучные семьи -- беспризорники -- беспризорные дети -- безнадзорные дети -- беспризорность в России -- социология образования -- педагогическая социология -- образование (социол.) -- статистика образования -- институты образования -- социальное неравенство в образовании -- неравенство в доступе к образованию -- доступ к образованию -- система образования (социол.) -- школьное образование -- школы -- эволюция школьного образования -- развитие школьного образования -- российское образование -- американское образование -- штатовское образование -- европейское образование -- организация образования -- высшее образование -- высшая школа -- социология науки -- наука (социол.) -- научный потенциал -- российская наука -- финансирование науки -- университетское образование -- университеты Европы (социол.) -- европейские университеты (социол.) -- университеты России (социол.) -- российские университеты (социол.) -- академии (социол.) -- кризис института образования -- просвещение (социол.) -- научное знание -- ИНТЕЛЛИГЕНЦИЯ -- социология интеллигенции -- русская интеллигенция -- СЕМЬЯ и брак -- социология семьи -- семьеведение -- браки -- супружество -- родство -- домохозяйство -- добрачное поведение -- добрачный период -- классификация семей -- типы семей -- формы брака -- типы брака -- современная семья -- семейные роли -- распределение ролей в семье -- ролевое поведение в семье -- внутрисемейные отношения -- семейные взаимоотношения -- семейные отношения -- лидерство в семье -- главенство в семье -- супружеская власть -- власть семейная -- разводы -- расторжение брака -- последствия развода -- семья и социальный класс -- кризис семьи
Аннотация: В учебном пособии раскрываются основные категории и проблемы современной социологии применительно к педагогическому образованию; рассказывается об истории социологии и методах социологического исследования; рассматриваются возрасты и динамика человеческой жизни, в том числе такие важнейшие вопросы, как возрастные кризисы, взаимоотношения между поколениями, социальное время индивида и др.; анализируются качество и уровень жизни, демографические проблемы и здоровье нации, социальные проблемы детей и молодёжи, профессиональная ориентация и труд подростков, образование, современное состояние семьи и т.д. Книга может быть интересна также широкому кругу читателей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

   Ч33
   Т61


    Торосян, Вардан Григорьевич.
    История образования и педагогической мысли [Текст] : [Для студ., обучающихся по спец. 031000 "Пед. и психология", 031300 "Соц. педагогика", 033400 "Педагогика"] / В. Г. Торосян. - Москва : ВЛАДОС-ПРЕСС, 2003. - 350, [1] с. - (Учебник для вузов : УВ). - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-305-00090-4 (в пер.) : 89.00 р., 81.77 р.
ББК Ч33(2)я73-1 + Ч33(4/8)я73-1
Рубрики: Педагогика--История--Учебники и пособия
   Педагогика в России--История--Учебники и пособия

   Педагогика в зарубежных странах--История--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
031000 -- специальность Педагогика и психология -- 031300 -- специальность Социальная педагогика -- 033400 -- специальность Педагогика -- педагогика -- зарубежная педагогика -- российская педагогика -- русская педагогика -- советская педагогика -- педагогика России -- педагогика СССР -- педагогика Западной Европы -- педагогика в зарубежных странах -- история педагогики -- история образования и педагогической мысли -- история педагогики в России -- история зарубежной педагогики -- история российской педагогики -- история советской педагогики -- история педагогической мысли -- история педагогических идей -- педагогическая мысль -- педагогические идеи -- педагогические направления -- педагогические учения -- образование -- образование и культура -- эволюция образования -- развитие образования -- воспитание и педагогическая мысль -- философия образования -- содержание образования -- социальная природа образования -- национальное образование -- древние цивилизации -- образование и воспитание в Древнем мире -- воспитание в Древнем мире -- Восток (образование) -- образование и культура -- образование в Древнем Египте -- древневосточное образование и воспитание -- древневосточное воспитание -- восточное образование и воспитание -- восточное воспитание -- древнеегипетское образование и воспитание -- древнеегипетское воспитание -- древнеиндийское образование и воспитание -- древнеиндийское воспитание -- образование в Древнем Китае -- древнекитайское образование и воспитание -- древнекитайское воспитание -- китайское образование и воспитание -- китайское воспитание -- японское образование и воспитание -- японское воспитание -- Античный мир (образование) -- образование и воспитание в Античном мире -- воспитание в Античном мире -- античная педагогика -- педагогика в античности -- воспитание в античности -- образование в античности -- античное воспитание -- античное образование -- воспитание в Греции -- воспитание в Риме -- античная педагогика Греции и Рима -- античная педагогика Рима -- античная падейя -- педагогические учения античности -- педагогические идеи античности -- педагогические школы античности -- античная школа -- средневековая Европа (образование) -- Средневековье (образование) -- педагогическая мысль в средние века -- образование и воспитание в средние века -- воспитание в средние века -- средневековое образование и воспитание -- средневековое воспитание -- средневековая культура -- культура Средневековья -- культура средних веков -- образование в христианской Европе -- христианское воспитание -- христианское образование и воспитание -- монастырское образование -- европейское образование -- история университетов -- история университетского образования -- университеты в средние века -- учебные заведения (история) -- история учебных заведений -- образовательные учреждения (история) -- история образовательных учреждений -- история образовательных институтов -- европейское Средневековье (образование) -- византийское образование и воспитание -- Исламский мир (образование) -- исламское образование и воспитание -- исламское воспитание -- образование в эпоху Возрождения -- эпоха Возрождения (образование) -- Возрождения эпоха (образование) -- культура Возрождения -- Реформация и образование -- эпоха Реформации (образование) -- Реформации эпоха (образование) -- гуманисты -- гуманизм Возрождения -- гуманизация образования -- гуманитаризация образования -- гуманитарный процесс -- гуманизация обучения -- гуманитаризация обучения -- гуманизация общественных отношений -- гуманистическая педагогика -- гуманистическое воспитание -- гуманизация воспитания -- воспитание гуманизма -- педагогическая мысль эпохи Возрождения -- педагогическая мысль в новое время -- образование и воспитание в Новое время -- воспитание в Новое время -- Просвещения эпоха (образование) -- эпоха Просвещения (образование) -- педагогика и воспитание Нового времени -- педагогическая мысль России -- образование в России -- образование и воспитание в России -- воспитание в России -- педагогика древних славян -- древнерусская педагогика -- древнерусское воспитание -- образование и воспитание в Древней Руси -- образование и воспитание на Руси -- Древняя Русь (образование) -- Московское государство (образование) -- Просвещения эпоха в России -- российское Просвещение -- памятники педагогической литературы -- воспитательные книги -- учебные книги -- российское образование -- реформы образования -- образовательные реформы -- народное образование -- просветительство в России -- просветительская деятельность -- европейское образование -- педагогическая мысль Европы -- развитие образования за рубежом -- советское образование и воспитание -- советское воспитание -- образование 21 в. -- отношение к природе -- экологическое воспитание -- воспитание гуманного отношения к себе
Аннотация: Учебник посвящен основам формирования, функционирования и развития образования и педагогической мысли, которые предстают на фоне различных эпох, политических, экономических и культурных факторов; знакомит с ведещими именами, философскими и педагогическими системами, в основе которых воспитание и образование многих поколений, стран и континентов на протяжении почти всей истории человечества. Рассматриваются проблемы и перспективы современного образования и воспитания в мире. Особое внимание отводится роли образования в современной России. Учебник предназначен для студентов высших учебных заведений.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 47
АБ (46), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (46), ЧЗ (1)

   Ф3(2)
   С692


   
    Социальная политика [Текст] : [Учеб. для эконом. и неэконом. спец. вузов] / Ю. П. Алексеев, Л. И. Берестова, В. Н. Бобков и др.; Под общ. ред. Н. А. Волгина ; Рос. Акад. гос. службы при Президенте РФ. - Москва : Экзамен, 2002. - 734 с. : рис., табл. - Авт. указаны на 3-й с. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-94692-031-6 : 138.00 р.
ББК Ф3(2)44я73
Рубрики: Социальная политика России--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
социальная политика России -- российская социальная политика -- государственная социальная политика -- политика государства в социальной сфере -- теория социальной политики -- методология социальной политики -- теоретические основы социальной политики -- социальная сфера -- социально-трудовая сфера -- Российская Федерация (соц. политика) -- РФ (соц. политика) -- Россия с 1992 г. (соц. политика) -- Россия (соц. политика) -- социальная структура обществ -- социальная стратификация -- структура общества -- структура российского общества -- стратификация социальная -- социальные группы -- социальная трансформация -- трансформация социальная -- трансформация России -- российские трансформации -- российские преобразования -- преобразования России -- социально-экономические преобразования России -- социально-экономическое развитие России -- социальное развитие России -- социальное реформирование -- реформирование социальное -- социальные реформы -- российские социальные реформы -- российское общество -- безопасность общества -- социальная безопасность -- безопасность социальная -- объекты социальной политики -- субъекты социальной политики -- социальное право -- социальная защита -- социальное обеспечение -- концепции социальной политики -- социальные субъекты-институты -- субъекты-институты -- общественные организации -- социальные движения -- общественные движения -- профсоюзы -- стратегия социальной политики -- приоритеты социальной политики -- региональная социальная политика -- социальная политика в регионах РФ -- социально-экономическое развитие регионов РФ -- региональное развитие РФ -- бедность -- бедные -- малоимущие -- малообеспеченные -- социальная помощь -- адресная социальная помощь -- социальные технологии -- стратегическое планирование -- социальная экспертиза -- социальная диагностика -- трудовое право -- трудовое законодательство -- трудовые отношения -- экономическая социология -- социальная рыночная экономика -- рыночная экономика -- социология труда -- экономика труда -- труд -- рынок труда -- российский рынок труда -- рынок рабочей силы -- трудовые ресурсы -- безработица -- российская безработица -- скрытая безработица -- безработные -- социология занятости -- занятость населения -- политика занятости в России -- российская политика занятости -- оплата труда -- заработная плата -- регулирование оплаты труда -- стимулирование труда -- доходы -- производительность труда -- социальное страхование -- обязательное страхование -- обязательное социальное страхование -- пенсионная система России -- пенсионное обеспечение -- пенсионное страхование -- пенсионная политика -- пенсионная реформа -- реформирование пенсионной системы РФ -- пенсии -- Пенсионный фонд России -- безопасность труда -- охрана труда -- национальная доктрина безопасности труда -- уровень жизни -- качество жизни -- благосостояние -- оценка уровня жизни -- демографическая политика России -- российская демографическая политика -- политика народонаселения -- российская политика народонаселения -- демография России -- народонаселение России -- экономическая демография -- демографические процессы -- демографическая ситуация в России -- численность населения России -- образование в Российской Федерации -- российское образование -- развитие образования -- реформирование образования -- реформы образования -- модернизация образования -- политика в области образования -- государственная политика в области образования -- образовательная политика РФ -- социология медицины -- социальная медицина -- здравоохранение РФ -- состояние здоровья населения -- здоровье населения -- медицинское страхование -- социально-культурная сфера -- социальные службы -- социальная работа -- культурная политика России -- российская культурная политика -- сфера культуры -- физическая культура и спорт -- спорт -- санаторно-курортная сфера -- экономика социально-культурной сферы -- экономика непроизводственной сферы -- туризм и государство -- государство и туризм -- экономика туризма -- жилищно-коммунальное хозяйство -- жилищно-коммунальная сфера -- жилищная сфера -- жилищно-коммунальная политика -- жилищная политика -- финансирование социальной политики -- финансовое обеспечение -- бюджетная политика -- государственный бюджет РФ -- бюджет РФ -- внебюджетные фонды -- финансы общественного сектора РФ -- общественный сектор РФ -- экономика государственного сектора -- государственный сектор РФ -- информационное обеспечение социальной политики -- социальная информация -- информация социальная -- информация статистическая -- социальная статистика -- государственная статистика РФ -- статистика РФ -- информационные технологии в сфере социальной политики -- кадровое обеспечение -- кадры -- персонал -- человеческие ресурсы -- профессиональные качества -- качество рабочей силы -- квалификация персонала -- компетентность персонала -- профессионализм персонала -- управление персоналом -- менеджмент персонала -- социальное партнерство -- социальные конфликты -- трудовые конфликты -- трудовые споры -- правовое регулирование конфликтов -- социальная инфраструктура -- социальная политика зарубежных стран -- социальные реформы за рубежом -- беженцы -- вынужденные переселенцы -- бездомные -- семья -- женщины -- инвалиды -- молодежь -- инвалиды -- социология детей -- дети -- детство
Аннотация: Первый в России учебник по данной дисциплине, рассматривающий теоретико-методологические и практические вопросы сущности, содержания, формирования, реализации, информационного, кадрового и финансового обеспечения социальной политики, реформирования и развития отраслей социальной сферы (образования, здравоохранения, культуры, жилищно-коммунального хозяйства, туризма, физкультуры, спорта, санаторно-курортной индустрии и др.) и социально-трудовых отношений (рынка труда, занятости, безработицы, заработной платы, социального страхования, пенсионной системы и т. д.), а также демографические и миграционные процессы, социально-экономическое положение основных социальных групп современного российского общества (дети, женщины, молодёжь, военнослужащие и прочие). Для студентов вузов, аспирантов, слушателей системы профессиональной переподготовки и повышения квалификации, преподавателей дисциплин по экономическим и неэкономическим специальностям, в частности, "Государственное и муниципальное управление", "Экономика труда", "Социальная работа" и другим.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Алексеев, Ю. П.; Берестова, Л. И.; Бобков, В. Н.; Волгин, Н. А. \ред.\; Российская Академия государственной службы при Президенте Российской Федерации (М.)
Экземпляры всего: 3
АБ (2), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (2), ЧЗ (1)

   Ч421.3
   Н62


    Никандров, Николай Дмитриевич.
    Россия: социализация и воспитание на рубеже тысячелетий [Текст] : монография / Н. Д. Никандров. - Москва : Педагогическое общество России, 2000. - 303, [1] c. - (Педагогическая академия). - Библиогр.: с. 277-303. - ISBN 5-93134-102-1 (в пер.) : 76.00 р.
ББК Ч421.32
Рубрики: Теория воспитания--Методы, принципы, формы и средства--Россия
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- образование -- российское образование -- культура -- труд -- карьера -- собственность -- досуг -- эротика -- секс -- любовь -- семья -- здоровье -- жизнь -- природа -- православие -- патриотизм -- народность -- мировоззрение -- идеология -- молодежь -- подростки -- коллективизм -- индивидуализм -- религия -- средства массовой информации
Аннотация: Книга является логическим продолжением двух более ранних публикаций: "Воспитание ценностей: российский вариант" (1996) и "Россия: ценности общества на рубеже ХХI века" (1997) . В констатирующей и оценочной части материал дан с изменениями и дополнениями на середину 2000 года. Однако все изложение ведется теперь под углом зрения того, что и как воспитывает жизнь (семья, общество, государство) и ситема образования, что и как они могут и должны воспитывать. Только такой подход может перевести проблему единого образовательного пространства России с плоскости абстрактных рассуждений на уровень практических действий. Это пространство может быть сохранено и упрочено на основе единой системы базовых ценностей, которая предполагает самое широкое разнообразие индивидуальных и групповых ценностных ориентаций. Наиболее обобщенная формулировка такой системы ценнстей (российская национальная идея) - православие, патриотизм, народность. Для учителей, преподавателей и студентов, для всех, кого интересуют проблемы российского образования и духовного развития России. Книга публикуется в авторской редакции.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
АБ (1), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (1), ЧЗ (1)

   Ч30/49
   В85


   
    Всероссийское совещание работников образования [Текст] : (Москва, Кремль. 14-15 янв. 2000 г.) : Стеногр. отчет / МО РФ; [Редкол.: В. М. Филиппов и др.]. - Москва : Высшая школа, 2000. - 423, [1] с. - ISBN 5-06-003686-3 (в пер.) : 90.00 р.
ББК Ч31я431
Рубрики: Всероссийское совещание работников образования--М., 14-15 янв. 2000 г.--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
общая педагогика -- Всероссийское совещание работников образования -- российское образование

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Филиппов, В. М. \ред.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

   Ч421.2
   И931


    Итоги единого государственного экзамена в 2003 году [Текст] : в 2 ч. / [сост. Т. А. Бархатова]; М-во образования РФ. - Москва : Просвещение, 2003 - . - Темат. прил. к журн. Вестник образования № 4/2003.
   Ч. 2. - 2003. - 79, [1] с. - (в обл.) : 39.00 р.
ББК Ч421.21 + Ч421.285
Рубрики: Проверка и оценка знаний--Единый государственный экзамен--Нормативные и руководящие материалы
   Единый государственный экзамен--Нормативные и руководящие материалы

Кл.слова (ненормированные):
единый государственный экзамен (ЕГЭ) -- ЕГЭ (единый государственный экзамен) -- введение единого государственного экзамена 2001—2003 годах -- проверка и оценка знаний учащихся -- мониторинг качества образования -- экзамены -- образование -- российское образование -- повышение квалификации работников образования -- подготовка педагогов к единому государственному экзамену -- подготовка педагогов к ЕГЭ

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Бархатова, Т. А. \сост.\; Министерство образования Российской Федерации
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

   Ч48
   И741


    Информационный бюллетень [Текст] / М-во образования РФ, Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена, УМО по направлениям пед. образования; [редкол.: В. А. Бордовский и др.]. - Санкт-Петербург : [б. и.], 2004 - .
   № 1-2 (26-27). - 2004. - 166 с. : табл. - Библиогр. в тексте. - (в обл.) : 60.00 р.
ББК Ч48я54
Рубрики: Педагогическое образование высшее--Сборники статей
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- педагогическое образование -- высшее педагогическое образование -- педагогические высшие учебные заведения -- педагогические вузы -- российское образование -- Болонский процесс -- государственные образовательные стандарты по направлениям педагогического образования -- высшее образование в зарубежных странах -- гражданско-правовое образование в американских школах и университетах -- гражданско-правовое образование в американских университетах -- педагогическое образование во Франции -- французская система педагогического образования

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Бордовский, В. А. \редкол.\; Министерство образования Российской ФедерацииРоссийский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена(Санкт-Петербург); Учебно-методическое объединение по направлениям педагогического образования
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

   У049(2)
   С443


    Скопин, Алексей Юрьевич.
    Экономическая география России [Текст] : учебник / А. Ю. Скопин. - Москва : Проспект, 2005. - 367 с. : ил., табл. - Библиогр. в конце тем. - ISBN 5-98032-150-0 (в пер.) : 108.00 р., 114.00 р.
ББК У049(2)я73-1
Рубрики: Экономическая география--Россия--Учебники и пособия
   Российская Федерация--Экономическая география -- Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
экономика -- экономические науки -- экономика России -- российская экономика -- Россия -- РФ (Российская Федерация) -- Российская Федерация (РФ) -- экономическая география России -- экономико-географическое изучение -- диагностика состояния России -- состояние России -- трансформация России -- перспективы России -- развитие России -- социально-экономическое развитие России -- экономическое развитие России -- рост экономического развития -- глобальная система -- ресурсы России -- экономические ресурсы -- ресурсный потенциал -- природные богатства -- оценка природных ресурсов -- оценка природных богатств -- экономическая оценка природных богатств -- оценка экономическая -- экономический потенциал -- инвестиционный потенциал -- географическое положение России -- геоположение России -- природные условия -- физико-географические условия производства -- социально-экономический рост России -- стратегические цели России -- глобальное пространство -- пространства России -- Россия в глобальном пространстве -- Евразия -- Россия и Евразия -- Россия и Восток -- Россия и Европа -- Россия и СНГ -- география природных ресурсов -- природные ресурсы -- природа России -- пространственные структуры России -- субъекты РФ -- природопользование в России -- ресурсопользование в России -- экологические проблемы России -- экологическая география России -- экономическое районирование -- экономические районы РФ -- география населения -- население России -- структура населения -- пространственная структура населения -- расселение населения -- демографическое развитие России -- качество жизни -- миграция населения -- миграция в России -- примитивное хозяйство -- структура хозяйства России -- хозяйство России -- аграрное хозяйство -- сырьевой сектор -- сырьевые ресурсы -- сырьевая база -- отраслевые комплексы -- отрасли промышленности -- отраслевые экономики -- отрасли топливной промышленности -- топливная промышленность -- нефтяной комплекс -- нефтяная промышленность -- нефтяная отрасль -- газовый комплекс -- газовая промышленность -- газовая отрасль -- угольный комплекс -- угольная промышленность -- угольная отрасль -- металлургия России -- металлургическая промышленность -- металлургическая отрасль -- черная металлургия -- цветная металлургия -- неметаллический комплекс -- энергетика России -- водное хозяйство -- водные ресурсы -- воздух атмосферный -- воздух как экономический ресурс -- сектор конечной продукции -- конечная продукция -- производственный комплекс -- производство продукции -- оборонно-космический сектор (ОКС) -- ОКС (оборонно-космический сектор) -- оборонно-промышленный комплекс (ОПК) -- ОПК (оборонно-промышленный комплекс) -- постиндустриальная экономика России -- сектор инфраструктуры -- транспортный комплекс -- транспорт российский -- экономика транспорта -- комплекс коммуникаций -- экономика связи -- экономика непроизводственной сферы -- непроизводственная сфера -- экономика социально-культурной сферы -- социально-культурная сфера -- сектор услуг -- комплекс услуг -- услуги -- образовательные услуги -- российское образование -- образование в Российской Федерации -- образование в РФ -- образование в России 20–21 вв. -- консалтинг -- консалтинговые услуги -- сектор воспроизводства и развития -- комплекс производства новых идей -- производство новых идей -- идеи и их реализация
Аннотация: Главная задача учебника - выработка у студентов понимания тенденций трансформации России и умения использовать экономико-географическую информацию в подготовке и принятии решений по развитию предприятий, территорий и государства в целом. Учебник ориентирован на четыре направления подготовки специалистов: экономика, менеджмент, география и регионоведение. Для студентов, аспирантов и преподавателей, а также всех интересующихся экономической географией России.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)

   Ч34(2)
   Р355


   
    Рейтинг субъектов Российской Федерации по показателям развития образования [Текст] / [Л. М. Гохберг и др.]. - Москва : Просвещение, 2006. - 158 с. : табл. - (в обл.) : 50.00 р.
Темат. прил. к журн. "Вестник образования" № 1/2006
ББК Ч34(2)01
Рубрики: Образование--Российская Федерация
Кл.слова (ненормированные):
российское образование -- образование в Российской Федерации -- региональные системы образования -- уровень образования населения -- доступность получения образования -- дошкольное образование -- общее образование -- региональная образовательная политика -- начальное профессиональное образование -- среднее профессиональное образование -- высшее профессиональное образование

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Гохберг, Л. М.; Забатурина, И. Ю.; Ковалева, Н. В.; Кузнецова, В. И.; Нечаева, Е. Г.; Озерова, О. К.
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)

   Ч34(2)
   Р355


    Рейтинг субъектов Российской Федерации по показателям развития образования: продолжение эксперимента [Текст] / [Л. М. Гохберг [и др.] ; под ред. Л. М. Гохберга и Н. В. Ковалевой] ; М-во образования и науки Рос. Федерации. - Москва : Просвещение, 2007 - . - Темат. прил. к журн. "Вестник образования" №2/2007.
   Ч. 1. - 144 с. : табл. - (в обл.) : 35.00 р.
ББК Ч34(2)01
Рубрики: Образование--Российская Федерация
Кл.слова (ненормированные):
российское образование -- образование в Российской Федерации -- региональные системы образования -- уровень образования населения -- доступность получения образования -- дошкольное образование -- общее образование -- региональная образовательная политика -- начальное профессиональное образование -- среднее профессиональное образование -- высшее профессиональное образование

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Гохберг, Л. М.; Забатурина, И. Ю.; Ковалева, Н. В.; Кузнецова, В. И.; Нечаева, Е. Г.; Озерова, О. К.; Гохберг, Л. М. \ред.\; Ковалева, Н. В. \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации(Москва)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)

   Ч34(2)
   Р355


    Рейтинг субъектов Российской Федерации по показателям развития образования: продолжение эксперимента [Текст] / [Л. М. Гохберг [и др.] ; под ред. Л. М. Гохберга и Н. В. Ковалевой] ; М-во образования и науки Рос. Федерации. - Москва : Просвещение, 2007 - . - Темат. прил. к журн. "Вестник образования" №3/2007.
   Ч. 2. - 110 с. : табл. - (в обл.) : 55.00 р.
ББК Ч34(2)01
Рубрики: Образование--Российская Федерация
Кл.слова (ненормированные):
российское образование -- образование в Российской Федерации -- региональные системы образования -- уровень образования населения -- доступность получения образования -- дошкольное образование -- общее образование -- региональная образовательная политика -- начальное профессиональное образование -- среднее профессиональное образование -- высшее профессиональное образование

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Гохберг, Л. М.; Забатурина, И. Ю.; Ковалева, Н. В.; Кузнецова, В. И.; Нечаева, Е. Г.; Озерова, О. К.; Гохберг, Л. М. \ред.\; Ковалева, Н. В. \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации(Москва)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)

   Ч34(2)
   Р355


    Результаты экспериментальных расчетов рейтингов субъектов Российской Федерации по показателям развития образования: 2004, 2005 [Текст] / [Л. М. Гохберг [и др.] ; под ред. Л. М. Гохберга и Н. В. Ковалевой] ; М-во образования и науки Рос. Федерации. - Москва : Просвещение, 2007 - . - Темат. прил. к журн. "Вестник образования" №4/2007.
   Ч. 3. - 158 с. : табл. - (в обл.) : 45.00 р.
ББК Ч34(2)01
Рубрики: Образование--Российская Федерация
Кл.слова (ненормированные):
российское образование -- образование в Российской Федерации -- региональные системы образования -- уровень образования населения -- доступность получения образования -- дошкольное образование -- общее образование -- региональная образовательная политика -- начальное профессиональное образование -- среднее профессиональное образование -- высшее профессиональное образование

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Гохберг, Л. М.; Забатурина, И. Ю.; Ковалева, Н. В.; Кузнецова, В. И.; Нечаева, Е. Г.; Озерова, О. К.; Гохберг, Л. М. \ред.\; Ковалева, Н. В. \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации(Москва)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)

   Ч48
   М744


   
    Модель интеграции российского образования в мировую образовательную систему [Текст] / Федер. агентство по образованию, Рос. ун-т дружбы народов [и др.]. - Москва : РУДН, 2006. - 44 с. - ISBN 5-209-02038-X (в обл.) : 25.00 р.
ББК Ч484(2) + Ч484(4)
Рубрики: Организация высшего образования--Россия
   Организация высшего образования--Европа

Кл.слова (ненормированные):
образование -- российское образование -- европейское образование -- высшее образование -- Болонский процесс -- ТЕМПУС -- Эразмус -- иностранные студенты -- обучение иностранных студентов в российских вузах -- обучение российских студентов за рубежом -- международное образовательное пространство
Аннотация: Материалы данной публикации подготовлены в соответствии с государственным контрактом №255 по проекту "Разработка модели интеграции российского образования в мировую образовательную систему" в рамках реализации задачи III "Повышение эффективности управления в системе образования", мероприятие 22 "Повышение конкурентноспособности российского образования, содействие экспорту образовательных услуг", Федеральной целевой программы развития образования на 2006-2010 гг.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Федеральное агентство по образованию (Москва); Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Российский университет дружбы народов" (РУДН) (Москва); Федеральное государственное учреждение "Национальный информационный центр по академическому признанию и мобильности" (Москва); Федеральное государственное учреждение "Федеральный центр образовательного законодательства" (Москва)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

   Ч48
   М773


   
    Модернизация образовательной деятельности вуза в соответствии с Болонской конвенцией [Текст] : материалы научно-практической конференции НТГСПА 3 апреля 2008 г. / Федеральное агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. Научно-практическая конференция НТГСПА (3 апреля 2008 ; Нижний Тагил) ; [отв. ред. Л. П. Филатова]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2009. - 175 с. - Библиогр. в конце ст. - Аннот. библиогр. : с. 169-175. - (в обл.) : 130.00 р., 130.00 р.
    Содержание:
Введение . - С .6-8
Лебедев, Сергей Владимирович. Исторические аспекты Болонского процесса / С. В. Лебедев. - С .9-16
Родин, Олег Федорович. На пути к европейскому пространству высшего образования / О. Ф. Родин. - С .16-27
Чибук, Анна Владимировна. Особенности Болонского процесса / А. В. Чибук. - С .27-31
Лаврова, Татьяна Борисовна. Болонский процесс: от Урала до Европы / Т. Б. Лаврова. - С .31-38
Зубарева, Елена Сергеевна. Болонский процесс и содержание образования / Е. С. Зубарева. - С .39-45
Ломаева, Марина Валентиновна. Кредитно-модульная система: принципы построения и опыт внедрения в российских вузах / М. В. Ломаева. - С .45-56
Никокошева, Наталья Геннадьевна. Реализация основных положений Болонской декларации по обеспечению качества образования / Н. Г. Никокошева. - С .57-59
Филатова, Людмила Петровна. Критерии оценки деятельности российских вузов в условиях модернизации высшего образования / Л. П. Филатова. - С .60-69
Кустова, Анна Евгеньевна. Языковая политика совета Европы в свете Болонского процесса / А. Е. Кустова. - С .69-72
Клюев, Денис Анатольевич. Соответствие норм трудового законодательства новой системе высшего образования / Д. А. Клюев. - С .72-76
Петрова, Светлана Сергеевна. Студенчество и Болонский процесс / С. С. Петрова. - С .76-79
Раздел 2. Совершенствование организации учебного процесса в условиях модернизации российского образования
Брискина, Маргарита Юрьевна. Роль и место самостоятельной работы в условиях модернизации образования / М. Ю. Брискина. - С .80-84
Вернигор, Нина Борисовна. Участие преподавателя в реализации задач Болонской декларации / Н. Б. Вернигор. - С .84-88
Кирюшина, Ольга Викторовна. Современные средства оценивания результатов обучения иностранному языку / О. В. Кирюшина. - С .88-91
Неустроева, Валентина Петровна. Современные подходы к содержанию иноязычной подготовки студентов неязыковых факультетов / В. П. Неустроева. - С .91-97
Овчинникова, Людмила Николаевна. Формы контроля учебной деятельности студента в условиях дистанционного обучения / Л. Н. Овчинникова. - С .97-100
Самарджиев, П. А. Национальное законодательство об образовании и Болонский процесс / П. А. Самарджиев. - С .101-105
Тарахова, Людмила Юрьевна. Дистантное образование - предпосылки и перспективы / Л. Ю. Тарахова. - С .105-108
Трофимова, Елена Давыдовна. Музыкально-эстетическое образование будущих учителей начальных классов в контексте компетентностно-ориентированного подхода / Е. Д. Трофимова. - С .108-112
Уманская, Марина Валерьевна. Повышение риторической компетентности как фактор модернизации образовательной деятельности / М. В. Уманская, Т. С. Кириллова. - С .112-117
Шемякин, Алексей Борисович. Потенциал компетентностного подхода в экономическом образовании будущего учителя / А. Б. Шемякин. - С .118-122
Шилов, Василий Иванович. Совершенствование методической подготовки бакалавров в условиях модернизации образования / В. И. Шилов. - С .122-126
Южанинова, Елена Владимировна. Повышение качества профессиональной подготовки - главное направление деятельности факультета иностранных языков ИФМК / Е. В. Южанинова. - С .126-131
Раздел 3. Дайджест научных публикаций . - С .132-168
ББК Ч484(4)я431 + Ч484(2)я431
Рубрики: Организация высшего образования--Европа--Материалы совещаний и конференций
   Организация высшего образования--Россия--Материалы совещаний и конференций

   Болонский процесс--Материалы совещаний и конференций

Кл.слова (ненормированные):
Болонский процесс -- высшее образование -- высшая школа -- вуз -- организация деятельности вуза -- содержание образования -- система высшего образования -- высшее образование в Европе -- высшее образование в России -- российское образование -- европейское образование

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Филатова, Людмила Петровна \ред.\; Федеральное агентство по образованию (Москва)Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил); Научно-практическая конференция (3 апр. 2008 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 6
ЧЗ (1), АБ (5)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (5)

   Ч34(2)
   Р768


   
    Россия - Китай: образовательные реформы на рубеже XX–XXI вв. [Текст] : сравнительный анализ / Рос. акад. образования, Центральная Акад. пед. исслед. КНР ; [рук. проекта: В. П. Борисенков, Чжу Сяомань ; отв. ред.: Н. Е. Боревская, В. П. Борисенков, Чжу Сяомань]. - Москва : [б. и.], 2007. - 591 с. - Прил. на англ. яз. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-8381-0114-8 (в пер.) : [500.00] р.
ББК Ч34(2) + Ч34(5Кит)
Рубрики: Организация образования--Россия
   Организация образования--Китай

Кл.слова (ненормированные):
модернизация образования -- образование в России -- образование в Китае -- управление образованием -- реформа управления образованием -- финансирование образования -- политика в сфере образования -- содержание обучения -- среднее образование -- высшее образование -- профессионально-техническое образование -- негосударственное образование -- реформа воспитания -- реформа педагогического образования -- международный рынок образовательных услуг -- компаративисты -- китайское образование -- российское образование -- сравнительный анализ образования
Аннотация: Книга, созданная в содружестве ученых России и КНР, представляет собой первый в мире опыт бинарного сравнительного анализа образовательных реформ двух крупных мировых держав, последние два с половиной десятилетия находящихся в переходном периоде и вступающих в эпоху "экономики знаний" с грузом трудных социально-экономических проблем. Каждая глава содержит анализ стратегии и тактики одной из ключевых проблем образовательных реформ с учетом как национальной специфики, так и глобальных вызовов и завершается сопоставлением хода реформ в каждой из стран. Заключительные теоретические выводы компаративистов проливают свет на общее и особенное в ходе модернизации образования, на роль государства в этом процессе. в приложении дан перевод всех содержащихся в книге сравнительных исследований на английский язык. Книга представляет интерес для теоретиков и практиков, работающих в сфере образования, студентов педагогических вузов, а также для всех интересующихся нынешними социально-экономическими процессами в мире.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Борисенков, Владимир Пантелеймонович \рук. работы.\; Чжу Сяомань \рук. работы.\; Боревская, Нина Ефимовна \ред.\; Борисенков, Владимир Пантелеймонович \ред.\; Чжу Сяомань \ред.\; Российская академия образования (Москва); Центральная Академия педагогических исследований КНР
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)

   Ч34(2)
   А807


    Арефьев, Александр Леонардович.
    Тенденции экспорта российского образования [Текст] / А. Л. Арефьев ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию ; Центр социол. исслед. - Москва : Центр социального прогнозирования и маркетинга, 2010. - 238, [1] с. : табл. - Доп. тит. л. ; вып. дан. ; аннот. ; содерж. англ. - Библиогр. в подстроч. примеч. - ISBN 978-5-98201-023-0 (в обл.) : [170.00] р.
ББК Ч34(2)48 + С561.9
Рубрики: Обучение и стажировка иностранных граждан
   Образование--Социология

Кл.слова (ненормированные):
образовательные услуги -- услуги образовательные -- обучение иностранных граждан -- образование российское -- российское образование -- экспорт российских образовательных услуг -- российские образовательные услуги
Аннотация: В настоящей работе освещаются основные тенденции в обучении иностранных граждан во всех типах российских образовательных учреждений – школах, учреждениях начального и среднего профессионального образования и вузах. Тем самым впервые представлен полный спектр экспорта российских образовательных услуг. Наибольшее внимание уделено высшим учебным заведениям. Отдельно рассматриваются очная и заочная (включая вечернюю, дистанционную и экстернат) формы обучения иностранцев на территории России и обучение в филиалах, представительствах, учебно-консультационных пунктах, совместных и ассоциированных образовательных учреждений российских вузов в различных странах мира по российским образовательным программам и на русском языке. Анализируются и доходы от экспорта российских образовательных услуг. Впервые приводятся рейтинги отечественных высших образовательных учреждений по всем ключевым показателям обучения иностранных студентов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Федеральное агентство по образованию (Москва). Центр социологических исследований
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

   Ч403
   И907


    История образования и педагогической мысли [Текст] : [учебное пособие : в 2 ч. / Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад.]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2012. - На тит. л. и пер. указан авт.-сост.
   Ч. 2 : История отечественного образования и педагогики / авт.-сост. В. И. Смирнов. - 421 с. : портр., табл. - ). - Библиогр. в конце глав. - ISBN 978-5-8299-0226-1 (в пер.) : 782.15 р., [1.00] р.
ББК Ч403я73-1 + Ч403(2)я73-1
Рубрики: Педагогическая мысль--Всеобщая история--Учебники и пособия
   Педагогика--История--Россия, 10 – нач. 21 в.--Учебники и пособия

   Образование--История--Россия, 10 – нач. 21 в.--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
педагогическая мысль России -- педагогика в России -- педагогика в СССР -- русская педагогика -- российская педагогика -- отечественная педагогика -- советская педагогика -- образование и воспитание в России -- образование в России -- воспитание в России -- образование в СССР -- русское образование -- российское образование -- отечественное образование -- советское образование -- история педагогики в России -- история воспитания в России -- история образования в России -- развитие образования в России -- развитие педагогики в России -- образовательные реформы -- реформы образования
Аннотация: В учебном пособии, разработанном в соответствии с учебной программой курса "История образования и педагогической мысли" (автор В. И. Смирнов), использованы авторские материалы В. И. Смирнова и Л. В. Смирновой, фрагменты учебников, учебных пособий, монографий и статей, раскрывающих в предлагаемой автором-составителем системе и в его редакционном оформлении основные события и факты, характеризующие развитие образования за рубежом с древнейших времён до настоящего времени, а также характеризуются важнейшие философско-педагогические концепции и учения, определившие путь и логику развития педагогической науки и образовательной практики. Учебное пособие адресовано студентам, магистрантам, аспирантам, преподавателям, всем, кто интересуется историей образования и педагогической наукой.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Смирнов, Владимир Иванович \авт.-сост.\; Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия(Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 224
ЧЗ (1), АБ (223)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (211)

   Ч440
   Т828


    Тулькибаева, Надежда Николаевна.
    Педагогика [Текст] : взаимосвязь науки и практики в условиях модернизации образования : монография / Н. Н. Тулькибаева, З. М. Большакова ; Федер. агентство по образованию, ГОУ ВПО "Челяб. гос. пед. ун-т". - Челябинск : ЧГПУ, 2008. - 162 с. : ил. ; 20 см. - Библиогр.: с. 154-160 (64 назв.). - 500 экз. - ISBN 978-5-85716-713-7 (в обл.) : [100.00] р.
Есть автограф: Экз. 454968 : Тулькибаева, Надежда Николаевна (д-р психолог. наук, профессор)
ББК Ч440.9
Рубрики: Педагогическое образование--Модернизация--Россия
Кл.слова (ненормированные):
педагогическое образование в России 20–21 вв. -- российское педагогическое образование -- российское образование -- модернизация образования -- модернизация педагогического образования -- образовательная политика РФ -- педагогические кадры -- педагоги -- учителя -- педагогическое мышление -- повышение квалификации -- профессиональный рост -- личностно-ориентированное обучение -- стилеразвивающее обучение -- профильное обучение -- процесс решения задач -- алгоритм решения задач -- познавательные задачи -- решение задач -- деятельность по решению задач -- компетенция -- компетентность -- педагогическая теория и практика
Аннотация: В монографии рассмотрены педагогические теории, которые обеспечивают реализацию основных направлений модернизации российского педагогического образования: механизм модернизации педагогического образования, методологические подходы личностно-ориентированного обучения, основные понятия стилеразвивающего обучения, теории непрерывного и профильного обучения. Монография представляет интерес для учёных и практиков, аспирантов и учителей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Большакова, Земфира Максутовна; Федеральное агентство по образованию (Москва)Челябинский государственный педагогический университет (Челябинск)
Экземпляры всего: 1
МБ (1)
Свободны: МБ (1)

   Ч403
   И907


    История образования и педагогической мысли [Электронный ресурс] : электронное справочное пособие : в 2 ч. / [Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад.]. - Электрон. текстовые дан. (4,38 Гб). - Нижний Тагил : НТГСПА, 2012
Систем. требования: Windows (95, 98, ME, 2000, NT, XP) ; дисковод CD-ROM ; ОЗУ 128 Мб ; мышь. - Загл. с этикетки диска. - Электрон. версия печ. публикации .
   Ч. 2 : История отечественного образования и педагогики / авт.-сост. В. И. Смирнов. - 1 эл. опт. диск (CD-ROM). - ). - Библиогр. в конце глав. - (keep case) : [150.00] р.
ББК Ч403я73-1я04 + Ч403(2)я73-1я04
Рубрики: Педагогическая мысль--Всеобщая история--Аудиовизуальные документы
   Педагогика--История--Россия, 10 – нач. 21 в.--Аудиовизуальные документы

   Образование--История--Россия, 10 – нач. 21 в.--Аудиовизуальные документы

Кл.слова (ненормированные):
педагогическая мысль в России -- педагогика в России -- педагогика в СССР -- русская педагогика -- российская педагогика -- отечественная педагогика -- советская педагогика -- образование и воспитание в России -- образование в России -- воспитание в России -- образование в СССР -- русское образование -- российское образование -- отечественное образование -- советское образование -- история педагогики в России -- история воспитания в России -- история образования в России -- развитие образования в России -- развитие педагогики в России -- образовательные реформы -- реформы образования
Аннотация: В учебном пособии, разработанном в соответствии с учебной программой курса "История образования и педагогической мысли" (автор В. И. Смирнов), использованы авторские материалы В. И. Смирнова и Л. В. Смирновой, фрагменты учебников, учебных пособий, монографий и статей, раскрывающих в предлагаемой автором-составителем системе и в его редакционном оформлении основные события и факты, характеризующие развитие образования за рубежом с древнейших времён до настоящего времени, а также характеризуются важнейшие философско-педагогические концепции и учения, определившие путь и логику развития педагогической науки и образовательной практики. Учебное пособие адресовано студентам, магистрантам, аспирантам, преподавателям, всем, кто интересуется историей образования и педагогической наукой.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Смирнов, Владимир Иванович \авт.-сост.\; Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия(Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

   С
   Р765


    Российское общество: история и современность [Текст] : сборник научных работ студентов и аспирантов / М-во образования и науки Рос. Федерации, ФГАОУ ВПО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т" ; [отв. ред. О. С. Копалова]. - Екатеринбург : РГППУ, 2007 - .
   Вып. 6. - 2012. - 107 с. : табл. ; 21 см. - Библиогр. в подстроч. примеч. - 100 экз. - (в обл.) : 73.00 р.
    Содержание:
Проблемы молодежи, семьи, культуры в современной России : разд. 1. - С .5-58
Современное российское образование: проблемы и перспективы : разд. 2. - С .59-80
Социальные проблемы маркетинга, рекламы и интернета : разд. 3. - С .81-105
ББК С52(2Рос)я43 + С522.6я43
Рубрики: Общество--Социология--Россия, 20–21 вв.--Сборники статей
   Социокультурная среда--Россия--Сборники статей

Кл.слова (ненормированные):
социальные проблемы  -- молодежь -- семья -- маркетинг -- менеджмент -- реклама -- интернет -- культура -- социальная среда -- социокультурная среда -- российское общество -- субкультура молодежная -- готы субкультура -- хипстеры субкультура -- образование в России -- российское образование -- Интернет-зависимость -- зависимость от Интернета
Аннотация: В сборнике представлены работы студентов и аспирантов вузов Уральского региона, посвященные теоретико-методологическим и практическим проблемам социологии культуры, молодёжи, образования, маркетинга, а также противоречиям истории социологии и истории России. Сборник предназначен для студентов, аспирантов, преподавателей вузов, а также для всех интересующихся проблемами современного российского общества.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Копалова, Ольга Сергеевна \ред.\; Вершинин, Сергей Евгеньевич \ред.\; Журавлева, Людмила Анатольевна \ред.\; Пермякова, Татьяна Владимировна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации(Москва); Российский государственный профессионально-педагогический университет(Екатеринбург)
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)