Ч34(2) А369 Аитов, Нариман Абдрахманович. Непрерывное образование и вуз [Текст] / Н.А. Аитов, Р.Р. Мавлютов, З.М. Назарова. - Москва : Знание, 1989. - 62, [2] с. ; 17 см. - (Новое в жизни, науке, технике. Серия "Научный коммунизм" ; № 11). - ISBN 5-07-000971-0 : 0.15 р. Содержание: Система народного образования - что это такое? Перестройка высшей школы Новые требования к преподавателю вуза в условиях непрерывного образования Рубрики: Непрерывное образование Аннотация: Авторы рассказывают о системе непрерывного образования, складывающейся в нашей стрнае, о роли вузов в этой системе, о новых требованиях, предъявляемых к преподавателям вузов. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Мавлютов, Рыфат Рахматуллович; Назарова, Зухра Минимулловна Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ч48 В31 Вербицкий, Андрей Александрович. Активное обучение в высшей школе: контекстный подход [Текст] / А. А. Вербицкий. - Москва : Высшая школа, 1991. - 204, [3] с. : ил. - Библиогр.: с. 206 (24 назв.). - ISBN 5-06-002079-7 : 0.70 р. Рубрики: Проблемное обучение в высшей школе Кл.слова (ненормированные): высшая школа -- обучение в высшей школе -- проблемное обучение в высшей школе -- образование -- профессиональное образование -- высшее образование -- обучение -- контекстное обучение -- технический вуз -- творческий вуз -- повышение квалификации преподавателей -- повышение педагогической квалификации преподавателей -- лекции -- семинарские занятия -- деловая игра -- инженерная деловая игра -- деятельность -- учебная деятельность -- компьютеризация обучения Аннотация: Описаны психолого-педагогические основы и технология выбора форм и методов активного обучения контекстного типа с ориентацией на модель специалиста. Рассказано о способах разработки и методике применения форм и методов активного обучения. Для преподавателей вузов. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 3 АБ (3) Свободны: АБ (3) |
Ч42 К893 Кузьмин, Всеволод Евгеньевич. Проблема одаренности и ее место в образовательной системе "ДОУ - школа - ВУЗ" [Текст] : [Лекция для 5 курса фак. педагогики и психологии детства] / В. Е. Кузьмин, Р. И. Кузьмина; МО РФ, Краснояр. гос. пед. ун-т. - Красноярск : [б. и.], 1999. - 12, [1] с. - Библиогр.: с. 12-13. - 40.00 р. Рубрики: Школьная педагогика--Одаренные дети--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): Факультет начальных классов -- ПиМНО -- начальная школа -- одаренные дети -- детская одаренность -- воспитание одаренных детей -- обучение одаренных детей Аннотация: Лекция по проблеме одаренности составлена в соответствии с программой курса "Одаренный ребенок", который читается для студентов 5 курса на факультете педагогики и психологии детства. Может быть рекомендована в качестве дополнительного материала по проблеме одаренности для студентов младших курсов при выполнении ими курсовых работ. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Кузьмина, Рузольда Ивановна Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ч421.355 Т318 Тельчарова, Римма Аркадьевна. Уроки музыкальной культуры [Текст] : книга для учителя : [из опыта работы] / Р. А. Тельчарова; [рец. А. Н. Ромахова, Т. В. Челышева]. - Москва : Просвещение, 1991. - 156, [4] с. : ил. - ISBN 5-09-000996-1 (в обл.) : 1.50 р. Рубрики: Музыкальное воспитание школьников Музыкально-педагогические факультеты Организация преподавания Кл.слова (ненормированные): МУЗЫКАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ -- МУЗЫКА -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ТВОРЧЕСКАЯ РАБОТА -- САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- средняя школа -- вуз Аннотация: В книге рассказывается о совместной работе учителей музыки Владимирской области и преподавателей Владимирского пединститута по созданию системы музыкального образования и воспитания "школа" - вуз - школа". Анализ организационно-методической деятельности лучших учителей области, системы обучения студентов музыкально-педагогического факультета, профессиональных особенностей подготовки педагогической смены, форм помощи вуза своим питомцам в начале самостоятельной работы приводит автора к мысли о возможности и необходимости тесного взаимодействия высшей и средней школы в деле подготовки квалифицированных кадров. Книга адресована школьным педагогам, преподавателям пединститутов и педучилищ. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Ромахова, А. Н. \рец.\; Челышева, Т. В. Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ю9 М801 Морозов, Александр Владимирович. Креативная педагогика и психология [Текст] : [учеб. пособие для вузов] / А. В. Морозов, Д. В. Чернилевский. - Москва : Академический Проект : Традиция, 2004. - 559 с. : ил. - (Gaudeamus). - Библиогр.: с. 554-556. - ISBN 5-8291-0416-4 (Акад. Проект) (в пер.). - ISBN 5-902590-02-7 (Традиция) : 158.69 р. Рубрики: Педагогическая психология взрослых--Учебники и пособия Педагогическая деятельность--Психология--Учебники и пособия Преподаватель высшей школы--Педагогическое мастерство--Учебники и пособия Преподаватели высшей школы--Подготовка--Учебники и пособия Учителя--Профессиональная подготовка--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): педагогическая психология взрослых -- психология педагогики -- психопедагогика -- психология педагогической деятельности -- психология профессионализма -- психология педагогического труда -- психология педагогических профессий -- преподавательский состав вуз -- преподавательская деятельность -- педагогическая деятельность -- творческая педагогическая деятельность -- преподаватель высшей школы -- креативность преподавателя вуза -- креативная педагогика -- креативная психопедагогика -- подготовка педагогических кадров -- подготовка преподавателя вуз -- подготовка к педагогической деятельности -- психологическое мастерство преподавателя вуза -- педагогическое мастерство -- педагогическое творчество -- личность преподавателя вуза -- мастерство преподавателя вуза -- творчество преподавателя вуза -- профессионализм преподавателя вуза -- психолого-педагогические технологии -- педагогические технологии -- педагогика высшей школы -- психология высшей школы -- организация учебного процесса -- учебный процесс в вузе Аннотация: Креативная педагогика и психология представлены как современный ответ на возросшую необходимость развития творческого потенциала личности. На основе продвинутой концептуальной проработки анализируется процесс подготовки дипломированного специалиста с социальным опытом к преподавательской деятельности в высшем учебном заведении. Включены материалы по прогрессивным педагогическим технологиям, которыми должен владеть преподаватель вуза. Предназначено для подготовки к получению квалификации "Преподаватель высшей школы", а также студентам высших учебных заведений, обучающимся по педагогическим и психологическим специальностям, технологам и исследователям образования. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Чернилевский, Дмитрий Владимирович Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
912 К632 Комиссарова, Татьяна Сергеевна. Картография с основами топографии [Текст] : учебник для педвузов / Т. С. Комиссарова. - Москва : Просвещение, 2001. - 180, [1] c. : ил., карты, табл. - (Учебное пособие для вузов : ВУЗ). - ISBN 5-09-009848-4 (в обл.) : 51.50 р. Рубрики: Картография--Учебники и пособия Топография--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): картография -- история картографии -- топография -- топографические карты -- топографические работы -- география -- географические карты -- карты Аннотация: В учебнике рассматриваются вопросы традиционной и современной картографии с основами топографии. Большое внимание уделено значению картографических знаний, картографическому методу исследования, использованию карт как в исследовательской, так и в преподавательской работе, показаны методологическая роль картографии, ее практическое значение для формирования картографического мышления. Помимо студентов, учебник может быть полезен учителям географии при подготовке к урокам, на которых изучаются темы школьной программы. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 3 АБ (2), ЧЗ (1) Свободны: АБ (2), ЧЗ (1) |
53(07) И46 Ильин, Виктор Григорьевич. Репетитор по физике для поступающих в вуз [Текст] / В. Г. Ильин, Л. А. Минасян, Л. А. Солдатов. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2004. - 698, [2] с. - (Абитуриент). - ISBN 5-222-04687-7 : 124.20 р. Рубрики: Физика--Методические пособия Аннотация: Книга представляет собой учебное пособие по физике, составленное в соответсвии с обязательным минимумом содержания основного общего образования по этой дисциплине. Учебный материал программы курса физики распределен по разделам, каждому из которых даётся теория с приведением определенных основных физических понятий и величин, формулированием физических законов и объяснением сущности рассматриваемых явлений; указания, касающиеся общей методологии решения задач данной темы; анализ хода решения задач, выбранных в качестве примеров. Пособие рекомендовано учащимся старших классов, абитуриентам, учителям, преподавателям вузов и средних специальных учебных заведений, общеобразовательных школ. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Минасян, Лариса Артаваздовна; Солдатов, Леонид Александрович Экземпляры всего: 2 ЧЗ (1), АБ (1) Свободны: ЧЗ (1), АБ (1) |
Ч48 Г952 Гурия, Г. Как поступают в вуз [Текст] : рук-во для абитуриента / Г. Гурия. - Москва : Прогресс, 1992. - 207 с. - ISBN 5-01-003877-3 : 14.00 р. Рубрики: Подготовка к поступлению в институт--Справочники для поступающих Аннотация: В основу книги лег многолетний опыт общения автора с абитуриентами московских вузов.Читатель найдет ответы на многие интересующие его вопросы: " как выбрать вуз, как подготовиться к поступлению, как вести себя непосредственно во время вступительных экзаменов и т. п. Книга адресована поступающим в высшие учебные заведения и, безусловно, будет интересна их родителям. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ч48 Т93 Ты сможешь сдать экзамены в вуз [Текст]. вып.1. Варианты пробных экзаменов по математике и физике. Задачи с решениями / А. М. Гаврилов [и др.] ; под общ. ред. П. И. Садчикова. - Москва : СП "Диалог" : "Радио и связь", 1991. - 47 с. - ISBN 5-256-01063-8 : 2.90 р. Рубрики: Подготовка к поступлению в институт--Справочники для поступающих Аннотация: Книга написана так, что ею может пользоваться любой школьник. Все задачи разбиты на три уровня сложности, соответствующие вузам, где математика и физика не являются профилирующими, являются профилирующими, и вузам, где готовят профессиональных математиков и физиков. Настоящая книга поможет абитуриентам, готовящимся в вузы самостоятельно, лучше представить себе уровень сложности экзаменационных задач и, соответственно, успешно сдать вступительные экзамены. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Гаврилов, Александр Михайлович; Гитер, Давид Моисеевич; Малофеев, Владимир Михайлович; Цыпкин, Александр Геннадьевич; Садчиков, П. И. \ред.\ Экземпляры всего: 5 АБ (5) Свободны: АБ (5) |
Ч48 Т93 Ты сможешь сдать экзамены в вуз [Текст] : учеб. пособие. вып.3. Методы решения экзаменационных задач по физике. Механика / А. М. Гаврилов [и др.] ; под общ. ред. П. И. Садчикова. - Москва : СП "Диалог" : "Радио и связь", 1991. - 31 с : рис. - ISBN 5-256-01096-4 : 4.88 р. Рубрики: Подготовка к поступлению в институт--Справочники для поступающих Механика--Задачи--Решение Аннотация: В данном учебном пособии изложена эффективная методика, позволяющая упростить решение задач механики. На примерах экзаменационных задач показано, как быстро и безошибочно решать задачи по физике. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Гаврилов, Александр Михайлович; Гитер, Давид Моисеевич; Малофеев, Владимир Михайлович; Цыпкин, Александр Геннадьевич; Садчиков, Павел Иванович \ред.\ Экземпляры всего: 2 АБ (2) Свободны: АБ (2) |
Ч48 К16 Как поступить в вуз 2005 [Текст] : справочник для поступающих в вузы Москвы и Московской области / [сост. Н. Еремина]. - Москва : Эксмо, 2005. - 318, [1] с. - ISBN 5-699-09355-9 (в обл.) : 100.00 р. Рубрики: Высшие учебные заведения--Москва, г.--Справочники для поступающих Высшие учебные заведения--Московская область--Справочники для поступающих Кл.слова (ненормированные): вузы Москвы и Московской области -- высшие учебные заведения Москвы и Московской области -- прием в вузы -- порядок приема в вузы -- прием в высшие учебные заведения -- порядок приема в высшие учебные заведения -- вступительные экзамены в вузы -- университеты Москвы и Московской области Аннотация: Справочник дает возможность абитуриентам получить необходимую информацию о вузах Москвы и Московской области. Приводятся подробные сведения о государственных и негосударственных вузах: адреса, телефоны, электронная почта, сайты в Интернете. Каждый вуз представляет информацию о своих факультетах, специальностях, условиях приема, вступительных экзаменах и т. д. Кроме того, в справочнике даются варианты экзаменационных заданий по основным предметам, которые предлагались абитуриентам в различных вузах. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Еремина, Н. \сост.\ Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Т3(2)5 М426 Медушевский, Андрей Николаевич. Россия в XIX веке [Текст] : пособие для поступающих в вузы / А. Н. Медушевский. - Москва : Просвещение, 2002. - 172, [3] с. : схем., табл. - (Готовимся в ВУЗ). - Библиогр.: с. 174. - ISBN 5-09-010319-4 (в обл.) : 40.00 р. Рубрики: Россия--История, 19 в. -- Пособия для поступающих в вузы Аннотация: Основное внимание в книге уделено политико-правовому развитию Российской империи при переходе от традиционного крепостнического строя к гражданскому обществу. Автор анализирует Великую реформу 1861 г., обозначившую начало процесса перехода страны к гражданскому обществу, социальную структуру и правовой статус основных слоев общества, смену в ходе реформ правовых оснований общества и государственных институтов. Одной из центральных тем является сравнение проектов политических реформ с европейским законодательством, роль и место России в мировом историческом процессе Нового времени. В книгу включены ориентировочные вопросы, предлагаемые на вступительных экзаменах в университетах, на юридических, исторических и экономических факультетах высших учебных заведений. Пособие адресовано абитуриентам вузов, учителям истории и обществознания, всем интересующимся историей. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ч34(2) М773 Мониторинг экономики образования [Текст] : информ. бюллетень / М-во образования и науки Рос. Федерации, Гос. ун-т - Высш. шк. экономики, Фонд "Общественное мнение" ; [редкол. Я. И. Кузьминов (гл. ред.) [и др.]. - Москва : ГУ-ВШЭ. № 7 [15] / 2005 : Образование детей и взрослых: семейные проекты траекторий / [О. А. Оберемко, К. В. Петренко]. - 2005. - 55, [1] с. : ил., табл. - Авт. указаны на обороте тит. л. - ISBN 5-7218-0725-3 (в обл.) : 35.00 р. Содержание: Введение Образование в России: общий обзор результатов опроса 2004 г. Дошкольники Младшие школьники Школьники 5-9 классов Старшеклассники Учащиеся ПТУ Поступающие в ССУЗ Поступающие в вуз Студенты ССУЗов Студенты вузов Второе высшее образование и повышение квалификации у взрослых Расходы домохозяйств на дошкольное образование и воспитание Общая характеристика расходов Стратегии дошкольного образования и воспитания Барьеры развития рынка платных услуг ДОУ Расходы на дополнительное и частное дошкольное воспитание Структура расходов на поступление в школу Суммарные траты на воспитание дошкольника Расходы домохозяйств на среднее и начальное профессиональное образование Образовательные планы на стадии завершения среднего образования Расходы домохозяйств на поступление в ССУЗы и вузы Семейные инвестиции в среднее специальное и высшее образование Размеры расходов и инвестиционные стратегии Совмещение учебы с другими занятиями Планируемые образовательные траектории Образовательные стратегии взрослых Уровень мобильности обучающихся взрослых Траты на получение среднего специального, первого и второго высшего образования у взрослых Мотивы получения взрослыми дополнительного образования Итоговые сравнения и выводы: многообразие российского пространства платных образовательных услуг Рубрики: Образование--Экономика--Российская Федерация Аннотация: Информационный бюллетень "Образование детей и взрослых: семейные проекты траекторий" продолжает серию публикаций по результатам проекта Министерства образования и науки Российской Федерации "Формирование системы мониторинга экономики образования", осуществляемого Государственным университетом - Высшей школой экономики и Фондом "Общественное мнение". В бюллетене представлен обзор основных результатов репрезентативного опроса российских домохозяйств и результатов социологического анализа полученных данных. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Балыхин, Г. А. \ред.\; Гохберг, Л. М. \ред.\; Ковалева, Н. В. \ред.\; Кузьминов, Я. И. \ред.\; Ослон, А. А. \ред.\; Оберемко, О. А.; Петренко, К. В.; Министерство образования и науки Российской Федерации(Москва); Государственный университет - Высшая школа экономики(М.); Фонд "Общественное мнение"(Москва) Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
С Б799 Большой Урал - XXI век [Текст] : сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции. Ч. 1-3 / Министерство образования РФ, РОС, [и др.]. - Екатеринбург : УГТУ-УПИ, 2001 - . Ч. 1 : XIII Уральские социологические чтения / [отв. ред. Ю. Р. Вишневский]. - 237 с. - ISBN 5-321-00111-1 (в обл.) : 90.00 р. На обл.: Уральским социологическим чтениям 25 лет Содержание: Прохоренко, Ю. И. Социальная реальность: объект или предмет социологии? / Ю. И. Прохоренко Сироткина, Е. С. Личность в социальной реальности / Е. С. Сироткина Вишневский, С. Ю. Современная социология - на пути к методологии выбора / С. Ю. Вишневский Фасхиев, Р. Г. Мужской тендерный конструкт в свете патриархатной и эгалитарной картин мира / Р. Г. Фасхиев Ольховиков, Константин Михайлович. Метафизика социального акта - антропологический поворот чистой социологии / К. М. Ольховиков Курбатова, О. В. Социальная проекция в контексте методологии "многовариантности социального развития" / О. В. Курбатова Орлов, Г. П. Начала глобалистики (к постановке проблемы) / Г. П. Орлов Измоденова, Н. Н. Социология и российское общество / Н. Н. Измоденова Шарманов, Юрий Валентинович. Развитие общества и социальные издержки / Ю. В. Шарманов Козлов, А. А. Стратегия, от выбора которой зависит будущее России / А. А. Козлов Ольховикова, С. В. Судьба человека и судьбы России / С. В. Ольховикова Стегний, В. Н. Представление личности о своем социальном будущем в условиях кризиса и переходного состояния общества / В. Н. Стегний Губина, Н. В. Социальная напряженность и социальное действие / Н. В. Губина Гербер, Л. П. Институциональные и неинституциональные санкции / Л. П. Гербер Гоголин, Н. А. Пространство социального конфликта / Н. А. Гоголин Акулич, М. М. Особенности становления социально - стратификационного согласия в России / М. М. Акулич Костина, Н. Б. К вопросу о соотношении понятий "социальная общность", "социальная организация", "социальный институт" / Н. Б. Костина Шайдарова, Е. С. Социальный статус учителей как протослоя среднего класса / Е. С. Шайдарова Зубанова, Л. Б. Ценность как фактор интеграционных процессов в современном обществе (социологический аспект) / Л. Б. Зубанова Багирова, А. П. Предметное социальное настроение: теоретический анализ категории / А. П. Багирова Широкова, Е. А. Проблемы методики изучения социальной ностальгии / Е. А. Широкова Вассерман, Юрий Михайлович. Антимодернизационный синдром / Ю. М. Вассерман Юшкова, Т. А. "Ноосферное мышление" как предмет междисциплинарного исследования / Т. А. Юшкова Боронина, Л. Н. Социальный капитал: социально-психологический аспект / Л. Н. Боронина Майн, Н. Э. Роль теоретической социологии в жизненном самоопределении студентов / Н. Э. Майн Журавлева, И. В. Социологический опрос как форма взаимодействия социолога и респондента и механизм формирования ситуативной лжи / И. В. Журавлева, С. Л. Журавлева Мягков, А. Ю. Шкала лжи из опросника MMPI: опыт методологической экспертизы / А. Ю. Мягков Михайлов, А. П. О расширении методов логического анализа социального движения на основе связи теории вероятностей и теоретической механики / А. П. Михайлов Михайлов, Е. П. Некоторые проблемы методологии применения математики в социологии / Е. П. Михайлов, А. А. Удоденко Малаканова, О. А. Использование качественных методов в социально-политических исследованиях / О. А. Малаканова Шкурин, Д. В. К проблеме математического моделирования с использованием качественной (несгруппированной) информации / Д. В. Шкурин Скифский, С. В. Патентная документация в социологических исследованиях / С. В. Скифский, Л. С. Иванова Попов, В. П. Социальный аудит как методология социологического анализа / В. П. Попов, Р. 3. Халиуллин Слюсарянский, М. А. Трудовые отношения как предмет исследования / М. А. Слюсарянский Дятел, Е. П. Теоретическое и эмпирическое знание: проблема синтеза / Е. П. Дятел Тукумцев, Б. Г. Мотивация промышленного труда в условиях послекризисного развития производства / Б. Г. Тукумцев Банникова, Л. Н. Социальная сущность маркетинга / Л. Н. Банникова Бородин, И. В. Роль инновационной политики в социально-экономическом развитии России и Урала / И. В. Бородин Суховей, А. Ф. Проблемы технологической модернизации в машиностроительном комплексе Уральского федерального округа / А. Ф. Суховей Берестнева, О. Г. Уровни экономической деятельности в социально -психологическом контексте / О. Г. Берестнева, И. А. Дубинина Шило, И. Н. Социальная политика и социальная защита населения в условиях социальных трансформаций / И. Н. Шило Заборова, Е. Н. Горожане и город / Е. Н. Заборова Кузьмин, А. И. Первичная социальная диагностика и прогнозирование городского социума методом кейс-стади / А. И. Кузьмин, А. П. Чепайкин Баландин, А. М. Самозанятость как сегмент формирующегося рынка труда / А. М. Баландин, Г. В. Разинский Савин, В. Н. Текучесть кадров как информационный фактор управления трудовой адаптацией на промышленном предприятии / В. Н. Савин Авдошина, Н. В. Нестабильность персонала в условиях стабилизации производства / Н. В. Авдошина Ивочкин, П. В. Кадровая политика как категория социологического анализа / П. В. Ивочкин, А. П. Ломачинский Семибратова, Т. В. Особенности трудовой адаптации рабочих АО "Уралмаш" в рыночных условиях / Т. В. Семибратова Колунина, Э. Г. К вопросу о самочувствии уральцев на региональном рынке труда / Э. Г. Колунина Завьялова, Т. А. Уровень социальной напряженности на промышленном предприятии / Т. А. Завьялова Прокина, Т. А. Социальные характеристики контингента, нуждающегося в социальной защите в Пермской области / Т. А. Прокина Волкова, Т. П. Стратегии изучения бедности / Т. П. Волкова Охотников, С. В. Тенденции инвалидизации работающих контингентов ОАО "ГАЗПРОМ" / С. В. Охотников Лебедева, О. А. Ценностные ориентации социально незащищенных слоев населения / О. А. Лебедева Сапожникова, И. В. Социально-экономическое самочувствие неполных семей: факторы тревожности / И. В. Сапожникова Кузьмин, А. И Социально-демографический портрет семьи предпринимателя / А. И Кузьмин, Е. 3. Ободянников Кузнецова, В. Я. Мораль и рынок / В. Я. Кузнецова, А. Е. Кузнецов Иванов, С. В. Экологическое сознание работников НТМК : противоречие или вынужденный компромисс / С. В. Иванов Лащев, В. Р. Социальные проблемы водоснабжения / В. Р. Лащев Нохрина, Н. Н. Мировой кризис образования и частные пути выхода как социальная проблема XXI века / Н. Н. Нохрина Паевская, О. В. Сфера образования как центр духовной интеграции общества / О. В. Паевская Волков, В. И. Вузы в условиях рынка: проблемы и противоречия развития / В. И. Волков, Н. Г. Хорошкевич Волкова, Т. И. Специфика интеллектуальной собственности создателей "человеческого капитала" / Т. И. Волкова, И. А. Усольцев Просандеева, Н. В. Русская духовность как образовательная модель XXI века / Н. В. Просандеева Шахова, И. Н. Самообразование как социальный феномен / И. Н. Шахова Кузнецова, В. Ф. Высшее образование как средство адаптации к рыночной экономике / В. Ф. Кузнецова Нотман, О. В. Маркетинговый подход к анализу образовательных потребностей / О. В. Нотман Прилукова, Е. Г. Будущие педагоги о себе / Е. Г. Прилукова, А. В. Романова Петров, Ю. П. Школа - вуз: исследование социальной проблемы преемственности / Ю. П. Петров Багин, В. В. Многоуровневая система образования, как основа для функционирования университетских комплексов / В. В. Багин, Н. А. Лоншакова Левченко, В. В. Особенности социально-психологического состояния учителей школ Перми / В. В. Левченко Кузнецов, В. В. Педагогическая культура инженера-педагога как объект социологического исследования / В. В. Кузнецов, О. В. Кузнецова Синельникова, А. В. Взаимодействие психолога и педагога как средство повышения профессиональной культуры молодых рабочих пищевой промышленности / А. В. Синельникова Токарская, Н. М. Развитие социологического образования в экономическом вузе / Н. М. Токарская Гончаров, А. И. Подготовка военных инженеров в гражданских вузах - социальный вызов XXI века / А. И. Гончаров, Г. А. Кабакович Вишневский, Юрий Рудольфович. Социология молодежи: перспективы развития / Ю. Р. Вишневский, В. Т. Шапко Потапов, В. В. Студенческая молодежь в "неблагополучном" обществе / В. В. Потапов Пробст, Л. Э. Социализация молодежи и современные социальные перемены России / Л. Э. Пробст Хубиев, Б. Б. Социально-психологические характеристики студенческой молодежи / Б. Б. Хубиев, Т. Х. Соблирова Дынин, П. И. Гендерные различия в структуре ценностных ориентации студентов / П. И. Дынин Непрозванных, А. Л. Механизмы влияния на молодежную культуру / А. Л. Непрозванных Зерчанинова, Т. Е. Актуальные социальные проблемы молодежи Севера / Т. Е. Зерчанинова Перевощиков, Ю. С. Современник и его родословная / Ю. С. Перевощиков, А. М. Розенберг Дидковская, Я. В. Типология форм успешности профессионального самоопределения / Я. В. Дидковская Марголин, Леонид Абрамович. Социальная ситуация и профессиональные ориентации молодежи / Л. А. Марголин Налимова, Л. Ф. Соотношение профессиональной и социальной компетентности личности / Л. Ф. Налимова, О. Н. Плесовских Веретнов, А. И. Роль СМИ в профессиональной ориентации молодежи / А. И. Веретнов Саралиева, З. Х. Ориентированность студентов на научную деятельность / З. Х. Саралиева Тихомирова, А. М. Работающие студенты / А. М. Тихомирова Сиротина, С. В. Причины девиантного поведения подростков / С. В. Сиротина Петров, А. Ю. Взгляд на проблему агрессивного поведения современной молодежи глазами отцов и глазами детей / А. Ю. Петров Подсухина, Т. В. Криминализация молодежной и подростковой среды: жестокая реальность / Т. В. Подсухина Журавлева, Л. А. Наркотизация молодежи как социальный феномен / Л. А. Журавлева Павлов, Б. С. Наркотизация молодежной среды : к вопросу об остроте проблемы и её решении / Б. С. Павлов, Н. И. Разикова Бурлуцкая, М. Г. Отношение студентов к проблеме наркомании / М. Г. Бурлуцкая, И. В. Шапко Анисимова, И. В. Российские хакеры как социальная группа / И. В. Анисимова Колунина, Э. Г. Институт российской семьи в XX веке: испытание на социальную прочность / Э. Г. Колунина, Б. С. Павлов Минеева, С. И. Демографическая политика в России: национальные особенности / С. И. Минеева Артюхов, А. В. Семейная политика в регионе: основная суть и противоречия / А. В. Артюхов, Б. С. Павлов Артюхов, А. В. К вопросу о понятии "семья северян" / А. В. Артюхов Заякина, О. А. Из истории формирования неполных семей / О. А. Заякина Баранова, Д. В. Сожительство (гражданский брак): негативные и позитивные аспекты / Д. В. Баранова Иванова, В. Ф. К проблеме осознанного материнства / В. Ф. Иванова Ледяев, В. Г. Эмпирическая социология власти: концептуальная вариативность / В. Г. Ледяев Ибрагимов, A. M. Массовое политическое сознание: уровни и структура / A. M. Ибрагимов Старкова, М. А. Особенности трансформации политической культуры региональной элиты Прикамья / М. А. Старкова Олухов, Н. В. Социальное партнерство как объект и предмет социологического анализа / Н. В. Олухов Бочаров, В. Ю. Органы представительства наемного персонала в системе договорных трудовых отношений / В. Ю. Бочаров Григорьева, М. В. Электоральный выбор как "рутинное" социальное действие / М. В. Григорьева, И. А. Щебрева Баев, М. В. Некоторые аспекты межэтнических отношений в пограничном регионе / М. В. Баев, Т. В. Климова Катаева, А. А. Организационная культура в системе управления / А. А. Катаева Суховей, А. Ф. Становление научных парков как нового политического института / А. Ф. Суховей Журавлев, B. C. Инновации в сфере управления потенциалом организации / B. C. Журавлев Костина, Т. В. Роль служб по связям с общественностью (ПАБЛИК РИЛЕЙШИНЗ) в органах государственной власти / Т. В. Костина Ивочкин, П. В. Социологические проблемы управления персоналом / П. В. Ивочкин Шаталова, Н. И. Технология оценки резерва руководителей / Н. И. Шаталова Омельченко, А. А. Социологические аспекты контроллинга персонала на предприятиях торговли и общественного питания / А. А. Омельченко Корниенко, И. Ю. Планирование и организация трудовой карьеры на основе тренинга / И. Ю. Корниенко Железнякова, С. И. Профессиональные ориентации муниципальных служащих / С. И. Железнякова Сыманюк, Э. Э. Влияние профессиональной социализации на личность чиновника: постановка проблемы социологического исследования / Э. Э. Сыманюк, Б. С. Хохряков Лобанов, С. В. Престиж профессии офицера / С. В. Лобанов Кузнецов, В. В. Курсант военного университета как объект исследования / В. В. Кузнецов, Е. П. Моргунова Андрианова, О. В. Развитие математической культуры курсантов военного университета как средство подготовки к инновационной деятельности / О. В. Андрианова Беспалова, Ю. М. Социологические исследования культуры: возможности и перспективы / Ю. М. Беспалова Шапко, Валерий Трофимович. Социокультурный подход: истоки и перспективы / В. Т. Шапко Родионов, Б. А. Социальная коммуникация в системе культуры / Б. А. Родионов, Р. В. Солонинко Шуклина, Е. А. Коммуникативный подход к образованию / Е. А. Шуклина Разинская, В. Д. Изменений оснований социальной идентификации как культурный процесс / В. Д. Разинская Самкова, И. А. К вопросу об определении культурной дифференциации / И. А. Самкова Сенук, З. В. Насилие: сексистская парадигма культуры / З. В. Сенук Лысакова, Г. М. Некоторые аспекты формирования нового образа жизни / Г. М. Лысакова Бутовская, Л. В. Адаптация учреждений социокультурной сферы в новых условиях хозяйствования / Л. В. Бутовская Казаков, Е. С. Гражданская культура личности / Е. С. Казаков Нерезова, Л. Л. О ценностных ориентациях студентов технического вуза / Л. Л. Нерезова Магнитова, В. Г. Учиться прагматике / В. Г. Магнитова Антонова, Н. Л. Здоровье населения: аксиологический аспект / Н. Л. Антонова Парамонова, С. П. Формы фаворитизма в институте конфессии / С. П. Парамонова Апрелева, В. А. Духовные константы человеческого бытия в симфонической поэме П. И. ЧАЙКОВСКОГО "ФРАНЧЕСКА ДА РИМИНИ" / В. А. Апрелева Амбарова, П. А. Профессиональная культура офицеров и культура современного российского общества (ценностно-нормативный аспект) / П. А. Амбарова Балина, Л. Ф. Культурно-исторический процесс и феномен смеховой культуры / Л. Ф. Балина Пшемурзов, В. X. Духовные константы адыгской ментальности / В. X. Пшемурзов Ваторопин, А. С. Этапы эволюции религии в новое и новейшее время в свете религиозного модернизма, контрмодернизма и постмодернизма / А. С. Ваторопин Рубрики: Урал--Социологические исследования Аннотация: В сборник включены тезисы докладов и сообщений XIII Уральских социологических чтений. В материалах рассматриваются проблемы методологии и методики социологических исследований, социально-экономическое развитие России и Урала, социальные проблемы образования, молодежи и семьи, актуальные вопросы политической жизни Урала, социологии культуры и духовной жизни. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Вишневский, Юрий Рудольфович \ред.\; Министерство образования РФРоссийское общество социологов; Уральский государственный технический университет – УПИ(Екатеринбург); Законодательное Собрание Свердловской области; Ассоциация экономического взаимодействия областей и республик Уральского региона Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
6(09) З-177 Зайцев, Геннадий Николаевич. История техники и технологий [Текст] : [учебник для вузов по специальностям 080502/1 - "Экономика и управление на предприятии машиностроения"] / Г. Н. Зайцев, В. К. Федюкин, С. А. Антрошенко ; под ред. В. К. Федюкина. - Санкт-Петербург : Политехника, 2007. - 414, [1] с. : ил. - (ВУЗ). - Имен. указ.: с. 402-407. - Библиогр.: с. 408-411. - ISBN 978-5-7325-0605-1 (в пер.) : 648.00 р. Рубрики: Техника--История--Учебники и пособия Аннотация: Изложена история развития техники и технологий от первобытного общества до конца 20 века. Подробно расмотрено развитие основных машиносторительных технологий в мире и в России со времен Древней Руси. Учебник соответствует требованиям учебной программы дисциплины "История техники и технологий", может быть полезен студентам, обучающимся по направлению 521502 "Менеджмент (производственный)", студентам инженерных и других специальностей, изучающим историю техники и научно-технического развития производственной сферы экономики, а также аспирантам и специалистам. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Федюкин, Вениамин Константинович; Антрошенко, Светлана Алексеевна; Федюкин, Вениамин Константинович \ред.\ Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ч48 К634 Комментарий к Федеральному закону " О высшем и послевузовском профессиональном образовании" [Текст] / Федер. центр общеобразоват. законодательства. Центр публично-правовых исслед. ; под ред. А. Н. Козырина. - Москва : НОРМА, 2008. - 463, [1] с. - Библиогр. в ссылках. - ISBN 978-5-468-00213-1 (в пер.) : 294.00 р. Рубрики: Высшее образование--Нормативные и руководящие материалы Послевузовское образование--Нормативные и руководящие материалы Кл.слова (ненормированные): система высшего профессионального образования -- послевузовское профессиональное образование -- документы о высшем и послевузовском образовании -- уровни высшего профессионального образования -- высшее учебное заведение (вуз) -- управление высшим учебным заведением -- вуз -- студенты высших учебных заведений -- докторанты -- аспиранты -- работники высших учебных заведений -- ученые звания -- общественные организации в системе высшего образования -- экономика высшего учебного заведения -- платная деятельность высшего учебного заведения -- оплата труда работников высшего учебного заведения -- международная деятельность высшего учебного заведения Аннотация: Основное достоинство комментария к Федеральному закону от 22 августа 1996 г. № 125-ФЗ "О высшем и послевузовском профессиональном образовании заключается в том, что в нем представлены сведения, необходимые для работников сферы образования в повседневной работе. В комментарии приводится обширная законодательная база, регулирующая правоотношения в сфере высшего и послевузовского профессионального образования. Для профессорско-преподавательского состава высших учебных заведений, студентов, а также для всех читателей, интересующихся вопросами профессионального образования. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Козырин, А. Н. \ред.\; Федеральный центр образовательного законодательсва (М.). Центр публично-правовых исследований Экземпляры всего: 6 АБ (4), ЧЗ (1), АУп (юрист) (1) Свободны: АБ (4), ЧЗ (1), АУп (юрист) (1) |
Ш4/5р М605 Миловидова, Ирина. Все о вступительном сочинении в вуз [Текст] / И. Миловидова. - Москва : Изд-во Фамилия, 1996. - 263, [3] с. ; 20 см. - ISBN 5-88662-016-8 (в обл.) : 8900.00 р. Издано совместно с изд-вом "Печатное дело" и фирмой "Опткнига" Рубрики: Сочинения по русскому языку и литературе Кл.слова (ненормированные): методика преподавания литературы в школе -- методика написания сочинения -- сочинения -- подготовка к вступительным экзаменам -- оценка сочинения -- работа над ошибками -- работа над сочинением -- примеры сочинений -- тесты Аннотация: Цель пособия - дать ответы на большинство вопросов при поступлении в вуз, яснее понять требования, которые предъявляются к абитуриенту, пишущему сочинение. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Я54 Н607 Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия. Сборник научных трудов аспирантов и соискателей НТГСПА [Текст] / М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад., Каф. иностр. яз. ; [ред. С. А. Ноздрин]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2000 - . Вып. 11. - 2009. - 120 с. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 978-5-8299-0129-5 (в обл.) : 80.00 р. Содержание: Александрова, Надежда Владимировна. Применение метода анализа конкретных ситуаций в процессе преподавания курса "Математика и информатика" : (на примере специальности "050303 - Иностранный язык, квалификация - учитель") / Н. В. Александрова. - С .3-6 Гуторова, Лидия Евгеньевна. Ситуационный метод обучения как объект дидактического исследования / Л. Е. Гуторова, А. А. Видякина. - С .6-11 Гаева, А. В. Теория элиты в истории социально-политической науки / А. В. Гаева. - С .11-34 Гордеева, Наталья Анатольевна. Методика составления и применения тестов учебной деятельности, направленных на изучение нового материала / Н. Гордеева. - С .34-41 Ильина, Татьяна Игоревна. Роль общественных дискуссий середины XIX в. в формировании целей реального образования : (на примере иностранных языков) / Т. И. Ильина. - С .41-47 Кузнецова, Наталья Сергеевна. Педагогический вуз и художественный музей - состояние и перспективы взаимодействия / Н. С. Кузнецова. - С .48-50 Кузьмина, Ирина Петровна. Формирование педагогической направленности у студентов ХГФ в процессе работы над комплексным заданием по учебной дисциплине "Цветоведение" / И. П. Кузьмина. - С .51-54 Кузьмина, Ирина Петровна. Проблемно-творческая ситуация как фактор способствующий росту художественно-творческой активности студентов при использовании системного подхода в обучении дисциплине "Цветоведение" / И. П. Кузьмина. - С .54-57 Матвеева, Юлия Валерьевна. Проблемы повышения качества обучения в системе дистанционного образования / Ю. В. Матвеева. - С .58-61 Мураева, Ольга Геннадьевна. Николай Христианович Вессель и его представление о ценностном отношении к педагогической деятельности / О. Г. Мураева. - С .62-66 Мураева, Ольга Геннадьевна. Идея ценностного отношения к педагогическому труду в работах К. Д. Ушинского и В. И. Водовозова / О. Г. Мураева. - С .67-77 Мокрушина, Наталья Николаевна. Мультимедийное проектирование как средство развития познавательного интереса / Н. Н. Мокрушина. - С .77-80 Никитина, Мария Дмитриевна. Интернет-ресурсы для учителя и ученика / М. Д. Никитина. - С .80-84 Опрятнова, Юлия Геннадьевна. Проблема социальной рои родного языка в трудах отечественных педагогов и общественных деятелей середины XVIII-XIX вв. / Ю. Г. Опрятнова. - С .84-93 Рыжкова, Ольга Васильевна. Музей в социокультурном пространстве города: опыт комплексного исследования / О. В. Рыжкова [и др.]. - С .93-96 Другие авторы: Рец О. С., Худякова А. В., Черненко Е. А. Соколов, Евгений Васильевич. Проблема рифмы в выборе переводческой стратегии при переводе поэзии М. Цветаевой на английский язык / Е. В. Соколов. - С .97-100 Сурина, Оксана Петровна. Обучение иностранным языкам в "немецких" школах Москвы в первой четверти XVIII в. / О. П. Сурина. - С .101-105 Томашевич, Евгения Викторовна. The Greco-Boman foundation of the ideas of the civic education in the Union States of America / Е. В. Томашевич. - С .105-110 Чащина, Софья Сергеевна. Прецендентность в рекламном тексте / С. С. Чащина. - С .110-118 Рубрики: Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (НТГСПА)--Сборники научных трудов Кл.слова (ненормированные): издания НТГПИ -- НТГПИ издания -- внутривузовские издания -- сборники научных трудов аспирантов -- научные труды аспирантов -- периодические и продолжающиеся издания -- продолжающиеся издания учреждений и организаций -- издания высших учебных заведений -- издания вузов Аннотация: В сборнике научных трудов представлены статьи преподавателей кафедры иностранных языков, являющихся аспирантами и соискателями НТГСПА и УрГПУ по специальностям "Общая педагогика, история педагогики и образования" (13.00.01), "Теория и методика обучения и воспитания (иностранный язык)" (13.00.02), "Сравнительно-историческое, типологическое и сопоставительное языкознание" (10.02.20). Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Ноздрин, С. А. \ред.\; Черненко, Е. А.; Министерство образования и науки Российской Федерации(Москва); Федеральное агентство по образованию(Москва)Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия(Нижний Тагил). Кафедра иностранных языков Экземпляры всего: 3 ЧЗ (1), АБ (2) Свободны: ЧЗ (1), АБ (2) |
Ч48 М773 Модернизация образовательной деятельности вуза в соответствии с Болонской конвенцией [Текст] : материалы научно-практической конференции НТГСПА 3 апреля 2008 г. / Федеральное агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. Научно-практическая конференция НТГСПА (3 апреля 2008 ; Нижний Тагил) ; [отв. ред. Л. П. Филатова]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2009. - 175 с. - Библиогр. в конце ст. - Аннот. библиогр. : с. 169-175. - (в обл.) : 130.00 р., 130.00 р. Содержание: Введение . - С .6-8 Лебедев, Сергей Владимирович. Исторические аспекты Болонского процесса / С. В. Лебедев. - С .9-16 Родин, Олег Федорович. На пути к европейскому пространству высшего образования / О. Ф. Родин. - С .16-27 Чибук, Анна Владимировна. Особенности Болонского процесса / А. В. Чибук. - С .27-31 Лаврова, Татьяна Борисовна. Болонский процесс: от Урала до Европы / Т. Б. Лаврова. - С .31-38 Зубарева, Елена Сергеевна. Болонский процесс и содержание образования / Е. С. Зубарева. - С .39-45 Ломаева, Марина Валентиновна. Кредитно-модульная система: принципы построения и опыт внедрения в российских вузах / М. В. Ломаева. - С .45-56 Никокошева, Наталья Геннадьевна. Реализация основных положений Болонской декларации по обеспечению качества образования / Н. Г. Никокошева. - С .57-59 Филатова, Людмила Петровна. Критерии оценки деятельности российских вузов в условиях модернизации высшего образования / Л. П. Филатова. - С .60-69 Кустова, Анна Евгеньевна. Языковая политика совета Европы в свете Болонского процесса / А. Е. Кустова. - С .69-72 Клюев, Денис Анатольевич. Соответствие норм трудового законодательства новой системе высшего образования / Д. А. Клюев. - С .72-76 Петрова, Светлана Сергеевна. Студенчество и Болонский процесс / С. С. Петрова. - С .76-79 Раздел 2. Совершенствование организации учебного процесса в условиях модернизации российского образования Брискина, Маргарита Юрьевна. Роль и место самостоятельной работы в условиях модернизации образования / М. Ю. Брискина. - С .80-84 Вернигор, Нина Борисовна. Участие преподавателя в реализации задач Болонской декларации / Н. Б. Вернигор. - С .84-88 Кирюшина, Ольга Викторовна. Современные средства оценивания результатов обучения иностранному языку / О. В. Кирюшина. - С .88-91 Неустроева, Валентина Петровна. Современные подходы к содержанию иноязычной подготовки студентов неязыковых факультетов / В. П. Неустроева. - С .91-97 Овчинникова, Людмила Николаевна. Формы контроля учебной деятельности студента в условиях дистанционного обучения / Л. Н. Овчинникова. - С .97-100 Самарджиев, П. А. Национальное законодательство об образовании и Болонский процесс / П. А. Самарджиев. - С .101-105 Тарахова, Людмила Юрьевна. Дистантное образование - предпосылки и перспективы / Л. Ю. Тарахова. - С .105-108 Трофимова, Елена Давыдовна. Музыкально-эстетическое образование будущих учителей начальных классов в контексте компетентностно-ориентированного подхода / Е. Д. Трофимова. - С .108-112 Уманская, Марина Валерьевна. Повышение риторической компетентности как фактор модернизации образовательной деятельности / М. В. Уманская, Т. С. Кириллова. - С .112-117 Шемякин, Алексей Борисович. Потенциал компетентностного подхода в экономическом образовании будущего учителя / А. Б. Шемякин. - С .118-122 Шилов, Василий Иванович. Совершенствование методической подготовки бакалавров в условиях модернизации образования / В. И. Шилов. - С .122-126 Южанинова, Елена Владимировна. Повышение качества профессиональной подготовки - главное направление деятельности факультета иностранных языков ИФМК / Е. В. Южанинова. - С .126-131 Раздел 3. Дайджест научных публикаций . - С .132-168 Рубрики: Организация высшего образования--Европа--Материалы совещаний и конференций Организация высшего образования--Россия--Материалы совещаний и конференций Болонский процесс--Материалы совещаний и конференций Кл.слова (ненормированные): Болонский процесс -- высшее образование -- высшая школа -- вуз -- организация деятельности вуза -- содержание образования -- система высшего образования -- высшее образование в Европе -- высшее образование в России -- российское образование -- европейское образование Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Филатова, Людмила Петровна \ред.\; Федеральное агентство по образованию (Москва)Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил); Научно-практическая конференция (3 апр. 2008 г. ; Нижний Тагил) Экземпляры всего: 6 ЧЗ (1), АБ (5) Свободны: ЧЗ (1), АБ (5) |
Ч48 П783 Прогноз развития высшего образования в России: 2009–2011 гг. [Текст] : научное издание / ред. Т. Л. Клячко. - Москва : МАКС Пресс, 2009. - 401, [2] с. - (управление. Финансы. Образование). - ISBN 978-5-317-02715-5 (в пер.) : 300.00 р. Рубрики: Высшее образование--Россия Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- образование в России -- вуз -- российские вузы -- высшие учебные заведения Аннотация: Книга подготовлена по заказу и финансовой поддержке Фонда «Новая Евразия» на основе результатов проекта «Прогноз развития высшего профессионального образования на 2009–2011 годы в условиях модернизации образования», выполненного специалистами Академии народного хозяйства при Правительстве Российской Федерации, Государственного университета – Высшей школы экономики при Правительстве Российской Федерации и Института социально-экономических проблем народонаселения Российской академии наук по заказу Федерального агентства по образованию в 2007 г. Для специалистов в области экономики и управления системой образования. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Клячко, Татьяна Львовна \ред.\ Экземпляры всего: 2 ЧЗ (1), АБ (1) Свободны: ЧЗ (1), АБ (1) |