Ч421.3 Б14 Багандов, Багаудин Мустафаевич. Общественно-политическое воспитание старшеклассников [Текст] / Б. М. Багандов; Под ред. И. С. Марьенко. - Москва : Педагогика, 1982. - 110, [2] с. - (Библиотека учителя. Воспитание и обучение). - 0.20 р. Рубрики: Коммунистическое мировоззрение--Формирование в школе Учебно-воспитательная работа в школе Кл.слова (ненормированные): воспитание старшеклассников -- общественно-политическое воспитание старшеклассников -- советская школа -- школа -- процесс обучения -- коммунистическое воспитание старщеклассников -- коммунистическое мировоззрение старшеклассников -- коммунистическое отношение к труду -- воспитание коммунистического отношения к труду -- внеклассная работа в школе -- комсомол -- ВЛКСМ -- Всесоюзный Ленинский Коммунистический Союз Молодежи Аннотация: Автор на фактическом материале опыта передовых школ страны раскрывает содержание, формы и методы идейно-политического, трудового, интернационального воспитания учащихся, рассматривает процесс формирования активной жизненной позиции старшеклассников в деятельности комсомольской организации, во внеклассной школьной работе. Для учителей. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Марьенко, И. С. \ред.\ Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ч33(2) Б202 Балашов, Евгений Михайлович. Школа в российском обществе 1917-1927 гг.: становление "нового человека" [Текст] : монография / Е. М. Балашов; РАН, СПБ. ин-т истории. - Санкт-Петербург : [б. и.], 2003. - 236, [2] с. : табл. - Библиогр. в тексте. - Указ. имен: с. 234-237. - ISBN 5-86007-388-7 : 123.80 р., 132.00 р. Рубрики: Педагогика--История Кл.слова (ненормированные): педагогика -- история педагогики -- история образования и педагогической мысли -- образование -- государственная школьная политика в Советском государстве -- школьная политика в Советском государстве -- политическое воспитание -- советское политическое воспитание -- школьная молодежь -- связь учебного заведения с семьей -- учительство -- педагогический коллектив -- учащиеся -- ученические организации -- детские общественные организации -- Всесоюзная пионерская организация им. В. И. Ленина -- пионерская организация -- Всесоюзный Ленинский Коммунистический Союз Молодежи -- ВЛКСМ -- комсомольская организация -- советская школа -- частные учебные заведения -- советская государственная школа -- советские частные учебные заведения Аннотация: В монографии старшего научного сотрудника Санкт-Петербургского института истории РАН исследуется процесс формирования первого послереволюционного поколения школьников. Сопоставляя характер детских социальных представлений до и после революции, автор стремится выявить сходства и различия в них. Рассмотрено влияние всей совокупности факторов, формировавших детское сознание: школьного воспитания, семьи, социальной среды, полосы экстремальных событий и социальных потрясений - мировой и гражданской войн, революций, голода. Изучены различные аспекты явлений детского сознания: отношение к прошлому, складывание нового языка, религиозные, антирелигиозные, этические и социально-политические представления о труде и будущей профессии. Использован широкий круг педологических, социологических, медицинских обследований детей, школьные сочинения, детские дневники, записи и высказывания, описания игр детей, наблюдения педагогов, воспоминания и др. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 2009 ЧЗ (1), АБ (2008) Свободны: ЧЗ (1), АБ (4) |