Ю7
   З911


    Зубец, Ольга Прокофьевна.
    Возраст [Текст] : особенности нравственной жизни / О.П. Зубец. - Москва : Знание, 1987. - 62, [2] с. ; 17 см. - (Новое в жизни, науке, технике. Серия "Этика" ; № 6). - Библиогр. в примеч.: с. 62-63. - 0.11 р.
ББК Ю715
Рубрики: Возрастная психология
   Мораль

Аннотация: Тема брошюры - зависимость нравственной жизни общества и отдельного человека от процесса развития субъекта морали - класса и личности, в частности, от его временных особенностей. Автор показывает тесную связь ценностей регуляции поведения с социальным и личностным временем, анализирует возрастные и поколенческие особенности нравственной жизни.

Держатели документа:
библиотека нтгспа
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

   Ю9
   А161


    Абрамова, Галина Сергеевна.
    Возрастная психология [Текст] : учеб. пособие для студ. вузов / Г. С. Абрамова. - Москва : Академия : Раритет, 1997. - 700, [2] с. : ил. - Библиогр.: с. 693-701. - ISBN 5-7695-0070-0 (Академия) (в пер.). - ISBN 5-85735-056-5 (Раритет) : 30000.00 р.
ББК Ю937.4я73 + Ю983.4я73
Рубрики: Возрастная психология--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
психология -- возрастная психология -- младенчество -- раннее детство -- детство -- детский возраст -- подростковый возраст -- подростки -- юношеский возраст -- юность -- взросление -- переходный возраст -- зрелый возраст -- зрелость -- пожилой возраст -- старость -- личность -- психические свойства личности -- психология пола -- характер -- темперамент -- направленность личности -- способности -- одаренность
Аннотация: Проблемы возрастной психологии, рассматриваемые в книге, подчинены основной теме - становлению человека, формированию жизненной позиции, обеспечивающей его полнокровное существование в нашем непростом, меняющемся, а порой и опасном, мире. Книга адресована психологам, философам, социологам и всем, интересующимся проблемами современной психологии.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)

   Ю9
   В647


   
    Возрастная и педагогическая психология [Текст] : [учебное пособие для пед. ин-тов по спец. № 2121 "Педагогика и методика нач. обучения" / М. В. Матюхина [и др.]] ; под ред. М. В. Гамезо, М. В. Матюхиной, Т. С. Михальчик. - Москва : Просвещение, 1984. - 255, [1] с. ; 22 см. - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в конце глав. - (в пер.) : 0.80 р.
ББК Ю984.0я73-1
Рубрики: Педагогическая психология--Учебники и пособия
   Возрастная психология--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
возрастная и педагогическая психология -- психология воспитания и обучения детей -- допущено МО -- возрастная психология -- педагогическая психология -- психология обучения детей -- психология обучения дошкольников -- психология дошкольного детства -- преддошкольный возраст -- дошкольный возраст -- дошкольники -- готовность детей к школе -- готовность дошкольника к школе -- готовность к обучению в школе -- психология обучения младших школьников -- младшеклассники -- младшие школьники -- младший школьный возраст
Аннотация: Пособие написано в соответствии с программой курса возрастной и педагогической психологии для студентов факультетов подготовки учителей начальных классов в педагогических институтах. В нём отражены современные достижения советской возрастной и педагогической психологии.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Матюхина, Маргарита Викторовна; Михальчик, Тамара Сергеевна; Прокина, Наталья Филипповна; Кузнечикова, Клавдия Тихоновна; Максимов, Леонид Константинович; Гурьянова, Евдокия Яковлевна; Филиппюк, Галина Стефановна; Конев, А. Н.; Гамезо, Михаил Викторович \ред.\; Матюхина, Маргарита Викторовна \ред.\; Михальчик, Тамара Сергеевна \ред.\
Экземпляры всего: 47
АБ (46), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (45), ЧЗ (1)

   Ю9
   А161


    Абрамова, Галина Сергеевна.
    Возрастная психология [Текст] : [учеб. пособие для вузов по спец.: "Психология", "Дошкольная педагогика и психология", "Педагогика и психология"] / Г. С. Абрамова. - [Изд. 3-е, испр. и доп.]. - Екатеринбург : Деловая книга, 2002. - 698, [3] с. : ил. - (Gaudeamus). - ISBN 5-88687-122-5 (в пер.) : 93.00 р.
ББК Ю937.4я73-1 + Ю983.4я73-1
Рубрики: Возрастная психология--Учебники и пособия
   Возрастная психология детей--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
специальность Психология -- специальность Дошкольная педагогика и психология -- специальность Педагогика и психология -- педагогические специальности -- психологические науки -- возрастная психология как наука -- возрастная психология детей -- возрастная психология -- психика и сознание -- психика человека -- сознание индивида -- сознание и мышление -- психическое развитие личности -- психическое развитие детей -- психическое развитие ребенка -- развитие психики -- развитие психики ребенка -- возраст -- жизненный цикл человека -- психическая реальность человека -- психология -- общая психология -- психическая жизнь человека -- психическое здоровье -- психологическая смерть -- индивидуальная жизнь -- частная жизнь -- человеческая жизнь -- жизнь человека -- социализация личности -- адаптация к социальным условиям -- адаптация личности к социальным условиям -- адаптация человека к социальным условиям -- философия жизни -- счастье -- концепция жизни -- смерть и жизнь -- полнота жизни -- жизнь и смерть -- ценность жизни -- смерть и отношение к ней -- психологическое пространство человека -- пространство жизни человека -- пространство психической реальности -- духовный мир -- духовность личности -- идеология -- функции идеологии -- идеи -- переживания -- личностные переживания -- ориентации человека -- личностная ориентация -- ориентация -- жизненные ориентации -- индивидуальность -- человеческая индивидуальность -- направленность личности на себя -- внутренний мир личности -- внутренний мир человека -- закономерности внутреннего мира -- слово (словесный знак) -- словесный знак (слово) -- знаки словесные -- слово-знак -- средства общения -- слово как средство общения -- слово как средство познания мира -- слово-понятие -- формирование понятий -- образование понятий -- понятия житейские -- понятие-словесное значение -- знаковое значение слова -- знак -- знаковые системы -- собственная уникальность -- уникальность человека -- психология личности -- психические свойства личности -- личность как социально-психологическое явление -- развитие личности -- формирование личности -- самовоспитание личности -- внутренняя коррекция личности -- защитные механизмы психики -- защитные механизмы личности -- самосознание личности -- долг и ответственность -- ответственность и долг -- долженствование -- выбор -- нравственный выбор -- моральный выбор -- воздействие на себя -- воздействие человека на себя -- воздействие человека на другого -- воздействие друг на друга (интеракционизм) -- воздействие на другого человека -- взаимодействие людей -- взаимодействие (интеракционизм) -- интеракционизм (взаимодействие) -- интеракция (межличностное взаимодействие) -- межличностное взаимодействие (интеракция) -- восприятие (перцепция) -- восприятие людьми друг друга -- межличностное восприятие -- перцепция (восприятие) -- перцепция социальная -- отношения между людьми -- межличностные отношения -- человеческие отношения -- экзистенциальность -- Я-концепция -- ценность внутреннего мира -- целостность внутреннего мира -- нормальность (понятие) -- нормальный человек (понятие) -- образ нормального человека -- целостность личности -- личностная целостность -- нормы социальные -- социальные нормы -- нормы общекультурного поведения -- нормы поведения -- нормы морали -- нравственные нормы -- нравственные ценности -- нравственные категории -- ценности жизненные -- ценности общечеловеческие -- личностные ценности -- общечеловеческие ценности -- культура и субкультура -- субкультура и культура -- возрастные субкультуры -- субкультуры -- психология пола -- гендерная психология -- психология мужчин -- психология женщин -- женщины -- мужчины -- чувства -- идеал -- типология личности -- типы поведения людей -- классификация поведения -- психология поведения -- поведение личности -- способности -- способность -- способность взаимодействовать с людьми -- коммуникативные способности -- теории психологической науки -- позиция личности -- точка зрения -- педагогическая позиция -- Пиаже Ж. (1896-1980) швейц. психолог -- Пиаже концепция -- Выготский Л. С. (1896-1934) рос. психолог -- детское мышление -- мышление детей -- детство -- теории детского психического развития -- детская психология -- психология детей -- психология детского возраста -- психология детства -- ранний возраст -- ранний детский возраст -- младенческий возраст -- младенцы -- младенчество (первый год жизни) -- первый год жизни (младенчество) -- самосознание ребенка -- восприятие ребенком окружающего мира -- представление ребенка о мире -- детские переживания -- переживания ребенка -- жизнь ребенка -- детская жизнь -- поведение детей -- готовность детей к школе -- готовность дошкольника к школе -- готовность ребенка к школе -- преддошкольный возраст -- дошкольный возраст -- старший дошкольный возраст -- младший школьный возраст -- младшие школьники -- школьный возраст -- подростки -- подростковый возраст -- юношеский возраст -- дружба -- взросление -- взрослость -- семья -- семейные роли -- родительские роли -- роль матери -- семейная жизнь -- семейные отношения -- внутрисемейные отношения -- переходный возраст -- бальзаковский возраст -- возраст Иисуса Христа -- зрелый возраст -- период зрелости -- геронтопсихология -- психологическая геронтология -- пожилой возраст -- пожилые люди -- психология старости -- старение -- старость -- пенсионный возраст -- пенсия -- выход на пенсию -- социальный интерес -- старые люди -- стрессы -- жизненный стресс
Аннотация: В книге излагается материал по разделу общей психологии, изучающему закономерности развития психики человека на протяжении жизни: становление личности, ее социализацию, адаптацию к миру, способность к внутренним коррекциям. Курс "Возрастная психология" ориентирован на студентов-психологов, социологов, философов, культурологов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 135
АБ (134), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (126), ЧЗ (1)

   Ю9
   А161


    Абрамова, Галина Сергеевна.
    Возрастная психология [Текст] : [учеб. пособие для вузов по спец.: "Психология", "Дошкольная педагогика и психология", "Педагогика и психология"] / Г. С. Абрамова. - [5-е изд.]. - Москва : Академический Проект : Альма Матер, 2005. - 698, [3] с. : ил. - (Gaudeamus). - ISBN 5-8291-0265-X (в пер.) : 170.60 р.
ББК Ю937.4я73-1 + Ю983.4я73-1
Рубрики: Возрастная психология--Учебники и пособия
   Возрастная психология детей--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
специальность Психология -- специальность Дошкольная педагогика и психология -- специальность Педагогика и психология -- педагогические специальности -- психологические науки -- возрастная психология как наука -- возрастная психология детей -- возрастная психология -- психика и сознание -- психика человека -- сознание индивида -- сознание и мышление -- психическое развитие личности -- психическое развитие детей -- психическое развитие ребенка -- развитие психики -- развитие психики ребенка -- возраст -- жизненный цикл человека -- психическая реальность человека -- психология -- общая психология -- психическая жизнь человека -- психическое здоровье -- психологическая смерть -- индивидуальная жизнь -- частная жизнь -- человеческая жизнь -- жизнь человека -- социализация личности -- адаптация к социальным условиям -- адаптация личности к социальным условиям -- адаптация человека к социальным условиям -- философия жизни -- счастье -- концепция жизни -- смерть и жизнь -- полнота жизни -- жизнь и смерть -- ценность жизни -- смерть и отношение к ней -- психологическое пространство человека -- пространство жизни человека -- пространство психической реальности -- духовный мир -- духовность личности -- идеология -- функции идеологии -- идеи -- переживания -- личностные переживания -- ориентации человека -- личностная ориентация -- ориентация -- жизненные ориентации -- индивидуальность -- человеческая индивидуальность -- направленность личности на себя -- внутренний мир личности -- внутренний мир человека -- закономерности внутреннего мира -- слово (словесный знак) -- словесный знак (слово) -- знаки словесные -- слово-знак -- средства общения -- слово как средство общения -- слово как средство познания мира -- слово-понятие -- слово-объект -- формирование понятий -- образование понятий -- понятия житейские -- понятие-словесное значение -- знаковое значение слова -- знак -- знаковые системы -- собственная уникальность -- уникальность человека -- психология личности -- психические свойства личности -- личность как социально-психологическое явление -- развитие личности -- формирование личности -- самовоспитание личности -- внутренняя коррекция личности -- защитные механизмы психики -- защитные механизмы личности -- самосознание личности -- долг и ответственность -- ответственность и долг -- долженствование -- выбор -- нравственный выбор -- моральный выбор -- воздействие на себя -- воздействие человека на себя -- воздействие человека на другого -- воздействие друг на друга (интеракционизм) -- воздействие на другого человека -- взаимодействие людей -- взаимодействие (интеракционизм) -- интеракционизм (взаимодействие) -- интеракция (межличностное взаимодействие) -- межличностное взаимодействие (интеракция) -- восприятие (перцепция) -- восприятие людьми друг друга -- межличностное восприятие -- перцепция (восприятие) -- перцепция социальная -- отношения между людьми -- межличностные отношения -- человеческие отношения -- экзистенциальность -- Я-концепция -- ценность внутреннего мира -- целостность внутреннего мира -- нормальность (понятие) -- нормальный человек (понятие) -- образ нормального человека -- целостность личности -- цельная личность -- личностная целостность -- нормы социальные -- социальные нормы -- нормы общекультурного поведения -- нормы поведения -- нормы морали -- нравственные нормы -- нравственные ценности -- нравственные категории -- ценности жизненные -- ценности общечеловеческие -- личностные ценности -- общечеловеческие ценности -- культура и субкультура -- субкультура и культура -- возрастные субкультуры -- субкультуры -- психология пола -- гендерная психология -- психология мужчин -- психология женщин -- женщины -- мужчины -- чувства -- идеал -- типология личности -- типы поведения людей -- классификация поведения -- психология поведения -- поведение личности -- способности -- способность -- способность взаимодействовать с людьми -- коммуникативные способности -- теории психологической науки -- позиция личности -- точка зрения -- педагогическая позиция -- Пиаже Ж. (1896-1980) швейц. психолог -- Пиаже концепция -- Выготский Л. С. (1896-1934) психолог рос. -- детское мышление -- мышление детей -- детство -- теории детского психического развития -- детская психология -- психология детей -- психология детского возраста -- психология детства -- ранний возраст -- ранний детский возраст -- младенческий возраст -- младенцы -- младенчество (первый год жизни) -- первый год жизни (младенчество) -- самосознание ребенка -- восприятие ребенком окружающего мира -- представление ребенка о мире -- детские переживания -- переживания ребенка -- жизнь ребенка -- детская жизнь -- поведение детей -- готовность детей к школе -- готовность дошкольника к школе -- готовность ребенка к школе -- преддошкольный возраст -- дошкольный возраст -- старший дошкольный возраст -- младший школьный возраст -- младшие школьники -- школьный возраст -- подростки -- подростковый возраст -- юношеский возраст -- дружба -- взросление -- взрослость -- семья -- семейные роли -- родительские роли -- роль матери -- семейная жизнь -- семейные отношения -- внутрисемейные отношения -- переходный возраст -- бальзаковский возраст -- возраст Иисуса Христа -- зрелый возраст -- период зрелости -- геронтопсихология -- психологическая геронтология -- пожилой возраст -- пожилые люди -- психология старости -- старение -- старость -- пенсионный возраст -- пенсия -- выход на пенсию -- социальный интерес -- старые люди -- стрессы -- жизненный стресс
Аннотация: В книге излагается материал по разделу общей психологии, изучающему закономерности развития психики человека на протяжении жизни: становление личности, ее социализацию, адаптацию к миру, способность к внутренним коррекциям. Курс "Возрастная психология" ориентирован на студентов-психологов, социологов, философов, культурологов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 7
АБ (7)
Свободны: АБ (4)

   Ю9
   А161


    Абрамова, Галина Сергеевна.
    Психология человеческой жизни [Текст] : исследования геронтопсихологии : учеб. пособие для студ. психол. фак. вузов / Г. С. Абрамова. - Москва : Академия, 2002. - 222, [2] с. : ил. - (Высшее образование). - ISBN 5-7695-0819-1 (в пер.) : 63.00 р., 62.00 р.
ББК Ю937.4я73-1
Рубрики: Возрастная психология--Учебники и пособия
   Старость--Психология--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
психология старения -- психология старости -- возрастная психология -- геронтопсихология -- психологическая геронтология -- старение -- старость -- пожилые люди -- пожилой возраст
Аннотация: В пособии, посвящённом проблемам психологии старения, автор, интерпретируя и анализируя судьбы людей, которые, несмотря на трудности, выпавшие на их долю, сумели реализовать себя, сохранить оптимизм и бодрость духа, стремится раскрыть тайну индивидуальной целостности и ценности жизни. Может быть использовано специалистами в области психологии, социальной работы, медицины.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 11
АБ (10), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (10), ЧЗ (1)

   Ю9
   Х917


   
    Хрестоматия по возрастной и педагогической психологии [Текст] : работы советских психологов периода 1946-1980 гг. / под ред. И. И. Ильясова, В. Я. Ляудис. - Москва : Изд-во Моск. ун-та, 1981. - 303, [1] с. - (в обл.) : 0.85 р.
Изд. вых. с 1980 г.
ББК Ю937 + Ю984.0
Рубрики: Возрастная психология--Хрестоматии
   Педагогическая психология--Хрестоматии

Кл.слова (ненормированные):
психика ребенка -- психическое развитие -- игровая деятельность -- учебная деятельность -- развитие личности -- познавательная деятельность -- проблемное обучение
Аннотация: В хрестоматию включены работы советских ученых, отражающие проблематику исследований в области возрастной и педагогической психологии, осуществленных в непосредственной связи с научно-технической революцией.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Ильясов, И. И. \ред.\; Ляудис, В. Я.
Экземпляры всего: 22
АБ (22)
Свободны: АБ (22)

   Ю9
   П691


   
    Практикум по возрастной и педагогической психологии [Текст] : учебное пособие для студентов / [А. А. Алексеев, И. А. Архипова, В. Н. Бабий и др.] ; под ред. А. И. Щербакова. - Москва : Просвещение, 1987. - 254, [1] с. ; 23 см. - Библиогр. в конце тем. - (в пер.) : 0.90 р.
ББК Ю937.4я73 + 984.0я73
Рубрики: Возрастная психология--Практические работы учащихся
   Педагогическая психология--Практические работы учащихся

Аннотация: Учебное пособие разработано в соответствии с программой по возрастной и пед. психологии. В нем представлены разнообразные формы и методы самостоятельной работы студентов, необходимые для выработки умения и навыков изучения детей, наблюдения за их развитем. По каждой теме даны планы семинарских и практических занятий и литаратура к ним.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Алексеев, Анатолий Андреевич; Архипова, Ирина Анатольевна; Бабий, Валентина Ниловна; Щербаков, А. И. \ред.\
Экземпляры всего: 19
АБ (18), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (17), ЧЗ (1)

   Ю9
   П305


    Петрова, Ольга Олеговна.
    Возрастная психология [Текст] : конспект лекций / О. О. Петрова, Т. В. Умнова. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2004. - 222 с. - (Сессия без депрессии). - На обл. авт. не указаны. - Библиогр.: с. 214-215. - ISBN 5-222-05224-9 (в обл.) : 33.00 р.
ББК Ю937.4я73-2 + Ю983.4я73-2
Рубрики: Возрастная психология--Учебники и пособия
   Возрастная психология детей--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
возрастная психология -- возрастная психология детей -- возрастные особенности -- психофизиологические проблемы -- конфликты -- дошкольники -- младший школьный возраст -- учебная деятельность детей -- подростки -- юность -- зрелость -- пожилой возраст -- старение -- социальное поведение
Аннотация: Учебное пособие для студентов вузов педагогических специальностей. Конспект лекций имеет четкую и сжатую структуру изложения, и поможет подготовиться будущему педагогу к экзамену или зачету в максимально короткие сроки.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Умнова, Татьяна Владимировна
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)

   Ю9
   С194


    Сапогова, Елена Евгеньевна.
    Психология развития человека [Текст] : [учеб. пособие для вузов по спец. «Психология»] / Е. Е. Сапогова. - Москва : Аспект Пресс, 2001. - 458, [2] с. : табл. - Библиогр.: с. 443-451. - Предм. указ.: с. 452-459. - ISBN 5-7567-0154-0 (в пер.) : 130.00 р.
ББК Ю937я73-1 + Ю937.4я73-1
Рубрики: Личность--Психология--Учебники и пособия
   Возрастная психология--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
психология -- общая психология -- психология личности -- личность -- возрастная психология -- возрастная психология детей -- психология развития -- психология развития личности -- развитие детей -- развитие личности -- развитие личности ребенка -- возрастные этапы развития -- этапы возрастного развития
Аннотация: В предлагаемом оригинальном учебном пособии широко освещаются социокультурные, историко-этнографические, психобиологические и психологические аспекты развития человека. Особое внимание уделено общетеоретическим проблемам развития и анализу возрастных этапов в контексте культурного социогенеза. Для студентов психологических специальностей высших учебных заведений.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

   Ю9
   С194


    Сапогова, Елена Евгеньевна.
    Психология развития человека [Текст] : [учеб. пособие для вузов по спец. «Психология»] / Е. Е. Сапогова. - Москва : Аспект Пресс, 2005. - 458, [2] с. : табл. - Библиогр.: с. 443-451. - Предм. указ.: с. 452-459. - ISBN 5-7567-0154-0 (в пер.) : 271.00 р., 286.00 р., [271.00] р.
ББК Ю937я73-1 + Ю937.4я73-1
Рубрики: Личность--Психология--Учебники и пособия
   Возрастная психология--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
психология -- общая психология -- психология личности -- личность -- возрастная психология -- возрастная психология детей -- психология развития -- психология развития личности -- развитие детей -- развитие личности -- развитие личности ребенка -- возрастные этапы развития -- этапы возрастного развития
Аннотация: В предлагаемом оригинальном учебном пособии широко освещаются социокультурные, историко-этнографические, психобиологические и психологические аспекты развития человека. Особое внимание уделено общетеоретическим проблемам развития и анализу возрастных этапов в контексте культурного социогенеза. Для студентов психологических специальностей высших учебных заведений.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 209
АБ (209)
Свободны: АБ (171)

   Ю9
   Х987


    Хухлаева, Ольга Владимировна.
    Психология развития [Текст] : молодость, зрелость, старость : [учеб. пособие для вузов по спец. 031000 — Педагогика и психология] / О. В. Хухлаева. - Москва : Академия, 2002. - 202, [2] с. - (Высшее образование). - Загл. на обороте тит. л. : Психология развития: молодость, зрелость, старость. - Библиогр.: с. 201-203. - ISBN 5-7695-0945-7 (в пер.) : 70.00 р.
ББК Ю937.4я73-1
Рубрики: Возрастная психология--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
возрастная психология -- психология возрастного развития -- психология развития личности -- психология юношеского возраста -- психология зрелого возраста -- психология пожилого возраста -- геронтопсихология -- психология старения -- психология старости -- развитие человеческой жизни -- психология жизни -- психология человеческой жизни -- человеческая жизнь -- жизненный путь -- этапы возрастного развития -- молодость -- юношеский возраст -- зрелый возраст -- зрелость -- пожилые люди -- пожилой возраст -- старость -- старые люди -- кризисы взрослого человека -- кризисы возрастные -- особенности возрастного развития -- особенности развития -- психосоциальное развитие -- психологические особенности -- самосознание -- самосознание личности -- эмоциональная сфера -- эмоции
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются специфика развития взрослых в перспективе жизненного пути, показаны типичные проблемы и проявления молодого, зрелого и пожилого возраста, проанализированы характерные черты возрастныхпериодов взрослости. Показываются условия удовлетворённости человека своей жизнью, достижения счастья, взаимосвязь между образом жизни человека и его физическим здоровьем. Книга адресована студентам факультетов психологии высших учебных заведений.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)

   Ю9
   К90


    Кулагина, Ирина Юрьевна.
    Возрастная психология [Текст] : Развитие человека от рождения до поздней зрелости : учеб. пособие для студ. высш. спец. учеб. заведений / И. Ю. Кулагина, В. Н. Колюцкий. - Москва : ТЦ Сфера, 2003. - 463, [1] с. : ил. - Загл. пер. : Возрастная психология. Полный жизненный цикл развития человека. - Библиогр. в конце разд. - ISBN 5-89144-162-4 (в пер.) : 115.00 р.
Изд. при участии "Юрайт".
ББК Ю983.4я73-1 + Ю937.4я73-1
Рубрики: Возрастная психология детей--Учебники и пособия
   Возрастная психология--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
возрастная психология детей -- возрастная психология -- психология развития -- жизненный цикл человека -- развитие человеческой жизни -- возрастные изменения человека -- человеческая жизнь -- человеческое развитие -- возрастное развитие -- возрастное развитие детей -- этапы возрастного развития -- возрастные этапы развития -- стадии развития взрослого человека -- возрастные особенности -- психологические характеристики возрастных особенностей детей -- психология возрастного развития -- психическое развитие -- развитие психики -- развитие жизненного мира -- эволюция жизненного мира -- жизненный мир личности -- психологический возраст -- мотивации детей -- мотивация и мотивы -- мотивы и мотивации -- мотивационная сфера личности -- периодизация развития личности -- развитие личности -- развитие личности в детстве -- развитие личности ребенка -- эмоциональное развитие -- возрастные кризисы -- кризисы возрастные -- самосознание подростков -- самосознание ребенка -- самосознание личности -- детское развитие -- детская психология -- психология детей -- психология детского возраста -- развитие в детстве -- развитие в отрочестве -- психология детства -- психология раннего возраста -- младенчество (первый год жизни) -- младенческий возраст -- ранний возраст -- ранний детский возраст -- раннее детство -- психология дошкольника -- дошкольное детство -- дошкольники -- дошкольный возраст -- психологическая готовность к школе -- готовность детей к школе -- готовность дошкольника к школе -- готовность ребенка к школе -- готовность к обучению в школе -- школьный возраст -- младший школьный возраст -- младший возраст -- младшие школьники -- средний школьный возраст -- психология подростка -- психология подросткового возраста -- подростковый возраст -- подростковый период -- подростки -- пубертатный период -- пубертатный возраст (половая зрелость) -- половая зрелость (пубертатный возраст) -- старший подростковый возраст -- отрочество -- психология ранней юности -- ранняя юность -- старший школьный возраст -- старшеклассники -- психология юношеского возраста -- юность -- юношеский возраст -- молодость -- молодые люди -- смысл жизни -- смысл личностный -- психология зрелого возраста -- зрелый возраст -- развитие зрелой личности -- зрелая личность -- зрелость -- поздняя зрелость -- психология пожилого возраста -- пожилые люди -- пожилой возраст -- психология старости -- психология старения -- старение -- старость -- старые люди -- геронтопсихология -- психологическая геронтология
Аннотация: В учебном пособии по курсу возрастной психологии (психологии развития) отражён полный жизненный цикл, который проходит человек. Рассматриваются возрастные закономерности развития в младенчестве, раннем и дошкольном детстве, младшем школьном и подростковом возрастах, юности, молодости, зрелости и поздней зрелости. Прослежены варианты развития личности в зависимости от её направленности. Теоретический и фактический материал представлен в традициях психологической школы Л. С. Выготсского, А. Н. Леонтьева, Д. Б. Эльконина. Пособие адресовано студентам психологических факультетов педагогических интститутов и университетов, но может быть полезно и более широкому кругу читателей - школьным учителям, родителям, молодёжи, интересующейся психологией.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Колюцкий, Владимир Николаевич
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)

   Ю9
   С604


    Солодилова, Ольга Петровна.
    Возрастная психология в вопросах и ответах [Текст] : учеб. пособие / О. П. Солодилова. - Москва : Проспект, 2005. - 287, [1] с. : табл. - Библиогр.: с. 283. - ISBN 5-482-00178-4 (в обл.) : 72.00 р.
ББК Ю937.4я73-9 + Ю983.4я73-9
Рубрики: Возрастная психология--Пособия для подготовки к экзаменам
   Возрастная психология детей--Пособия для подготовки к экзаменам

Аннотация: В учебном пособии подробно рассмотрены основные вопросы курса "Возрастная психология": предмет и методы исследования, психологические проблемы развития личности, периодизация психического развития ребенка, теории психического развития и т. д. Пособие соответствует Государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования РФ. Изложение материала в виде вопросов и ответов позволит быстро и легко подготовиться к экзамену или зачёту, сделать доклад или написать реферат. Для студентов, аспирантов, преподавателей вузов, всех интересующихся проблемами возрастной психологии.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)

   Ю9
   К775


    Крайг, Грэйс.
    Психология развития [Текст] / Грэйс Крайг ; [пер. с англ. Н. Мальгиной [и др.] ; под общ. науч. ред. А. А. Алексеева]. - 7-е междунар. изд. - Санкт-Петербург [и др.] : Питер, 2000. - 987, [1] с. : ил. - (Мастера психологии). - Доп. тит. л. англ. яз. - Библиогр. на англ. яз.: с. 924-973. - Библиогр. в конце глав. - Алф. указ.: с. 974-[988]. - Пер.изд.: Human development / Grace J. Craig. - 7th ed. - New Jersey. - ISBN 5-314-00128-4 (в пер.). - ISBN 0-13-206525-8 (англ.) : 135.00 р.
ББК Ю92 + Ю937.4 + Ю983.4 + Ю95
Рубрики: Психика--Учебники и пособия
   Возрастная психология--Учебники и пособия

   Возрастная психология детей--Учебники и пособия

   Социальная психология--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
психология -- психика -- развитие психики -- социальная психология -- общественная психология -- психология развития -- психология личности -- психология развития личности -- психология развития личности ребенка -- развитие человека -- развитие личности -- человеческое развитие -- возрастная психология -- психологическая характеристика -- психологическая характеристика возрастных групп -- возрастные группы -- психология детей -- детская психология -- возрастная психология детей -- психология детского возраста -- поведение -- психология поведения -- психология поведения детей -- наследственность и среда
Аннотация: Предлагаемая книга выдержала в Америке 7 изданий. На сегодня это один из лучших и известнейших учебников по психологии развития. Тщательная продуманность композиционной структуры, энциклопедический охват и чёткость изложения материала, богатство и выразительность иллюстраций делают эту книгу чрезвычайно полезным и удобным инструментом освоения современной психологии развития во всём богатстве её экспериментальных данных и разнообразии теоретических подходов. Книга рассчитана на психологов, педагогов, социологов, социальных работников.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Мальгина, Н. \пер.\; Миронов, Н. \пер.\; Рысев, С. \пер.\; Турутина, Е. \пер.\; Алексеев, А. А. \ред. пер.\; Craig, Grace J.
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)

   371.015
   А437


   
    Актуальные проблемы возрастной и педагогической психологии [Текст] / [Ф. И. Иващенко [и др.] ; под общ. ред. Ф. И. Иващенко, Я. Л. Коломинского. - Минск : Вышэйшая школа, 1980. - 173, [1] с. : табл. ; 20 см. - Авт. указ. на обор. тит. л. - Библиогр. в конце глав. - (в обл.) : 0.55 р.
РУБ 371.015
Рубрики: Возрастная психология
   Педагогическая психология

Аннотация: В пособии в систематизированном виде освещены проблемы возрастной и педагогической психологии. Предназначено студентам педагогических институтов и слушателей факультетов повышения квалификации директоров школ при педагогических институтах.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Иващенко, Федор Иванович; Клевченя, Михаил Семенович; Коломинский, Яков Львович; Жуковская, В. И.; Красневская, Г. М.; Панько, Е. А.; Сергиевич, О. П.; Шакуров, Р. Х.; Иващенко, Ф. И. \ред.\; Коломинский, Я. Л. \ред.\
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)

   Ю9
   А161


    Абрамова, Галина Сергеевна.
    Возрастная психология [Текст] : [учеб. пособие для вузов по спец.: "Психология", "Дошкольная педагогика и психология", "Педагогика и психология"] / Г. С. Абрамова. - 6-е изд. - Москва : Академический Проект : Альма Матер, 2006. - 698, [3] с. : ил. - (Gaudeamus). - ISBN 5-8291-0641-8 (Академ. Проект) (в пер.). - ISBN 5-902766-13-3 (Альма Матер) : 204.00 р.
ББК Ю937.4я73-1 + Ю983.4я73-1
Рубрики: Возрастная психология--Учебники и пособия
   Возрастная психология детей--Учебники и пособия

Аннотация: В книге излагается материал по разделу общей психологии, изучающему закономерности развития психики человека на протяжении жизни: становление личности, ее социализацию, адаптацию к миру, способность к внутренним коррекциям. Курс "Возрастная психология" ориентирован на студентов-психологов, социологов, философов, культурологов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 39
АБ (39)
Свободны: АБ (37)

   Ю9
   П863


   
    Психология развития [Текст] : [для студ. психол., пед. и мед. фак. и вузов / сост. и общ. ред.: авт. коллектив сотрудников каф. психологии развития и дифференц. психологии СПбГУ]. - Санкт-Петербург : Питер, 2001. - 504 с. : табл., рис. - (Хрестоматия по психологии). - На обл. и тит. л. загл. сер. : Хрестоматия. - ISBN 5-318-00117-3 (в обл.) : 47.25 р.
    Содержание:
Предмет, методы : часть 1
Ананьев, Борис Герасимович. О системе возрастной психологии / Б. Г. Ананьев
Рыбалко, Е. Ф. Актуальные проблемы возрастной психологии / Е. Ф. Рыбалко
Факторы психического развития : часть 2
Рене, Заззо. Психическое развитие ребенка и влияние среды : Влияние окружающей среды / Рене Заззо
Валлон, Анри. Факторы психического развития ребенка / А. Валлон
Выготский, Лев Семенович. Игра и ее роль в психическом развитии ребенка / Л. С. Выготский
Периодизация психического развития : часть 3
Ганзен, В. А. К системному описанию онтогенезе человека / В. А. Ганзен, Л. А. Головей
Эриксон, Эрик Хомбергер. Основополагающая вера и надежда (Basic Trust) против основополагающей безнадежности (Mistrust) / Э. Эриксон
Психическое развитие в условиях депривации : часть 4
Боулби, Дж. Детям – любовь и заботу / Дж. Боулби
Матейчик, З. Душевные страдания и что из этого вытекает / З. Матейчик
Прихожан, Анна Михайловна. Исследование психического развития младших школьников, воспитывающихся в закрытом детском учреждении / А. М. Прихожан, Н. Н. Толстых
Психическое развитие в раннем детском, дошкольном, школьном возрасте. Подростковый возраст : часть 5
Лисина, Майя Ивановна. Общение со взрослыми у детей первых семи лет жизни / М. И Лисина
Кольцова, М. М. Формирование двигательных функций ребенка / М. М. Кольцова
Ананьев, Борис Герасимович. К постановке проблемы развития детского самосознания / Б. Г. Ананьев
Мерлин, В. С. Возростное развитие темперамента / В. С. Мерлин
Божович, Лидия Ильинична. Этапы формирования личности в онтогенезе / Л. И. Божович
Каган, В. Е. Пол и характер личности / В. Е. Каган
Креч, Д. Нравственность, агрессия, справедливость / Д. Креч, Р. Кратчфилд, Н. Ливсон
Психология взрослых : часть 6
Ананьев, Борис Герасимович. Некоторые проблемы психологии взрослых / Б. Г. Ананьев
Канатов, А. К. Обучаемость взрослых в различные периоды зрелости / А. К. Канатов
Степанова, Е. И. Психология взрослых / Е. И. Степанова
Адлер, Альфред. Стиль жизни / А. Адлер
Маслоу, Абрахам. Самоактуализация и ее предпосылки / А. Маслоу
Психология геронтогенеза : часть 7
Ананьев, Борис Герасимович. Человек как предмет познания / Б. Г. Ананьев
Александрова, М. Д. Геронтогенез человека / М. Д. Александрова
Балтес, Пауль Б. Всевозрастной подход в психологии развития: исследование динамики подъемов и спадов на протяжении жизни / Пауль Б. Балтес
Карсаевская, Т. В. Синтез теоретических знаний в современной геронтологии / Т. В. Карсаевская, А. Т. Шаталов
Фролькис, В. В. Старение / В. В. Фролькис
Шапиро, Валерий Дмитриевич. Концепция социального поведения личности в пожилом возрасте / В. Д. Шапиро
Эриксон, Эрик Хомбергер. Восемь возрастов человека / Э. Эриксон
Франкл, Виктор. Психическая гигиена для людей преклонного возраста / В. Франкл
Решетюк, А. Л. Герогигиенические проблемы современного производства / А. Л. Решетюк, Е. И. Стеженская, В. Н. Бугаев
Кулешова, Л. Н. Психологическая реабилитация пожилых на производстве / Л. Н. Кулешова, Е. Ф. Рыбалко
Сачук, Н. Н. Проблемы программированной подготовки к выходу на пенсию как метода и средства удлинения активного периода жизни / Н. Н. Сачук
ББК Ю937.4я73-3 + Ю983.4я73-3
Рубрики: Возрастная психология--Хрестоматии
   Возрастная психология детей--Хрестоматии

Кл.слова (ненормированные):
психология развития -- психология развития детей -- возрастная психология -- возрастная психология детей -- психическое развитие -- психическое развитие детей -- периодизация психического развития -- геронтопсихология -- психологическая геронтология -- психология старости -- психология старения
Аннотация: Предлагаемое издание включает в себя важнейшие фрагменты основополагающих работ классиков отечественной и зарубежной науки в области психологии развития, а также современных исследователей. Собранные воедино, они помогут читателю сформировать общую картину состояния этой области психологического знания. Издание является содержательным и методическим дополнением к учебнику «Возрастная и дифференциальная психология» (Изд-во СПбГУ, Питер, 2001), образуя с ним учебно-методический комплекс по психологии развития. Книга предназначена для студентов, аспирантов и преподавателей психологических, педагогических и медицинских факультетов и вузов

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Санкт-Петербургский государственный университет (Санкт-Петербург)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

   Ю9
   Ш241


    Шаповаленко, Ирина Владимировна.
    Возрастная психология [Текст] : (Психология развития и возрастная психология) : [учебник для вузов] / И. В. Шаповаленко. - Москва : Гардарики, 2005. - 349 с. : табл. - (Psychologia universalis). - Другое загл. : Психология развития и возрастная психология. - Загл. на обороте тит. л. : Возрастная психология (Психология развития и возрастная психология). - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-8297-0176-6 (в пер.) : 195.00 р.
В прил.: Возрастная периодизация психического развития человека : табл.
ББК Ю937.4я73-1 + Ю983.4я73-1
Рубрики: Возрастная психология--Учебники и пособия
   Возрастная психология детей--Учебники и пособия

Аннотация: Учебник "Возрастная психология" представляет собой развернутый курс по дисциплине "Психология развития и возрастная психология", разработанный в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования. В книге реализован периодизационный подход к анализу возрастного развития, методологические принципы которого заложены Л. С. Выготским, Д. Б. Элькониным. Предлагаемый учебник может быть использован при подготовке специалистов по ряду специальностей - "Психология", "Социология", "Социальная педагогика", "Социальная работа" и др.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)

   Ю9
   С604


    Солодилова, Ольга Петровна.
    Возрастная психология в вопросах и ответах [Текст] : учеб. пособие / О. П. Солодилова. - Москва : Проспект, 2004. - 287, [1] с. : табл. - Библиогр.: с. 283. - ISBN 5-98032-744-4 (в обл.) : 66.00 р.
ББК Ю937.4я73-9 + Ю983.4я73-9
Рубрики: Возрастная психология--Пособия для подготовки к экзаменам
   Возрастная психология детей--Пособия для подготовки к экзаменам

Аннотация: В учебном пособии подробно рассмотрены основные вопросы курса "Возрастная психология": предмет и методы исследования, психологические проблемы развития личности, периодизация психического развития ребенка, теории психического развития и т. д. Пособие соответствует Государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования РФ. Изложение материала в виде вопросов и ответов позволит быстро и легко подготовиться к экзамену или зачёту, сделать доклад или написать реферат. Для студентов, аспирантов, преподавателей вузов, всех интересующихся проблемами возрастной психологии.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)