Ч421.2    А437         Актуальные вопросы формирования интереса в обучении [Текст] : [Учеб. пособие для слушателей ФПК директоров общеобразоват. шк. и в качестве учеб. пособия по спецкурсу для студентов пед. ин-тов] / Г. И. Щукина, В. Н. Липник, А. С. Роботова и др.; Под ред. Г. И. Щукиной. - Москва : Просвещение, 1984. - 176 с. - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в конце глав. - 0.45 р.ББК Ч421.223 Рубрики: Школьники--Познавательные интересы    Учебно-воспитательная работа в школе--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): допущено Министерством просвещения СССР -- учебные пособия -- вузовские учебники -- педагогические специальности -- история педагогики в России -- история образования и педагогической мысли в России -- Радищев А. Н. -- Пирогов Н. И. -- Ушинский К. Д. -- Толстой Л. Н. -- Добролюбов Н. А. -- Чернышевский Н. Г. -- Макаренко А. С. -- педагогика -- советская педагогика -- учебно-воспитательная работа в школе -- воспитание -- нравственное воспитание -- обучение -- теория обучения -- процесс обучения -- средства обучения -- деятельность -- учебная деятельность -- учебно-познавательная деятельность -- познавательная деятельность -- познавательные интересы -- формирование познавательных интересов -- личность -- образование -- самообразование Аннотация: Задача пособия - познакомить директоров школ и студентов с теми аспеками проблемы интереса в обучении, которые выдвинуты современным состоянием практики, поставлены жизнью. Все вопросы авторы рассматривают в тесной связи с проблемами совершенствования урока, преодоления неуспеваемости. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Щукина, Галина Ивановна; Липник, В. Н.; Роботова, А. С. Экземпляры всего: 4 АБ (4) Свободны: АБ (4)

Ч421.4    О-641         Организация общения детей, педагогов и родителей в школьном коллективе (1980) [Текст] : материалы семинара (29 сент. 1980 г., г. Москва) / РСФСР, Пед. о-во, Центр. совет; [Под ред. А. В. Мудрика]. - Москва : [б. и.], 1981. - 68 с. : табл. - Библиогр. в тексте. - 0.30 р.ББК Ч421.4я43 + Ю984.030.2я43 Рубрики: Школоведение--Сборники    Педагогическая психология--Психология обучения детей школьного возраста--Сборники Кл.слова (ненормированные): школоведение -- педагогический коллектив -- общение в общешкольном коллективе -- межвозрастное общение -- воспитательная работа в школе -- педагогическое мастерство -- организация общения учащихся -- межколлективное общение -- познавательная деятельность -- коллективная познавательная деятельность Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Мудрик, Анатолий Викторович \ред.\ Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1)

Ч11    Р982     Рябов, Вячеслав Федорович.     Наш духовный мир [Текст] / В. Ф. Рябов. - [2-е изд., перераб. и доп.]. - Ленинград : Лениздат, 1987. - 156, [2] с. - Библиогр. в тексте. - 26.00 р.ББК Ч111.15 Рубрики: Теория культуры--Культура как общественное явление Кл.слова (ненормированные): культура -- теория культуры -- духовная жизнь людей -- духовные ценности -- духовная деятельность -- виды духовной деятельности -- политическая деятельность -- правовая деятельность -- нравственная деятельность -- художественная деятельность -- познавательная деятельность -- духовные отношения -- духовные потребности -- духовные интересы Аннотация: В нашем обществе постоянно усиливается внимание к духовному миру личности, к проблемам его формирования. Автор книги, доктор философских наук, опираясь на многие конкретные факты, глубоко анализирует различные стороны духовной жизни советских людей, показывает необходимость активизации человеческого фактора, усиления борьбы против влияния буржуазной идеологии в искусстве, литературе и других сферах духовного производства. Рассчитана на широкий круг читателей. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1)

С.я72    Ч-391         Человек и общество [Текст] : Учеб. пособие по обществознанию для учащихся 10-11 кл. общеобразоват. учреждений / [Л. Н. Боголюбов, Л. Ф. Иванова, А. Ю. Лазебникова]; Под ред. Л. Н. Боголюбова, А. Ю. Лазебниковой. - 7-е изд. - Москва : Просвещение, 2001. - 413, [1] с. - Авт. указаны на обороте тит. л. - ISBN 5-09-010322-4 : 87.00 р.ББК С.я72 Рубрики: Личность и общество--Изучение в школе    Обществоведение--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): рекомендовано МО РФ -- школьные учебники -- учебники школьные -- учебники по обществоведению -- 10 класс -- 11 класс -- 10-11 классы -- обществоведение в школе -- методика преподавания обществоведения в школе -- преподавание обществоведения в школе -- методика обществоведения в школе -- изучение обществоведения в школе -- обучение обществоведению в школе -- уроки обществоведения в школе -- человек -- индивид -- личность -- деятельность -- общение -- познание -- познавательная деятельность -- научное познание -- ненаучное познание -- социальное познание -- самопознание -- духовно-теоретическая деятельность -- духовно-практическая деятельность -- материально-производственная деятельность -- трудовая деятельность -- изобретательская деятельность -- социально-политическая деятельность -- общество -- развитие общества -- обществознание -- цивилизация -- индустриальная цивилизация -- современное общество -- современные цивилизации -- экономика -- нации -- межнациональные отношения -- государство -- правовое государство -- демократия -- культура -- духовная культура -- наука -- образование -- религия Аннотация: Пособие включает оносительно законченный круг сведений о человеке, современном обществе, их взаимодействии с природой. Оно дает представление о человеке как субъекте исторического процесса, наделенном свободой воли, а значит, возможностью изменять ход истории, и обществе как совокупном социуме с присущими ему институтами, нормами, культурными традициями, с характерными для мира в целом и нашей страны тенденциями и противоречиями общественного развития. Пособие переработано и дополнено в соответствии с современными требованиями к преподаванию обществознания. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Боголюбов, Леонид Наумович; Иванова, Людмила Фроловна; Лазебникова, Анна Юрьевна; Боголюбов, Леонид Наумович \ред.\; Лазебникова, Анна Юрьевна \ред.\ Экземпляры всего: 3 АБ (3) Свободны: АБ (3)

Ю9    П24         Педагогическая психология [Текст] : [для студ., обучающихся по спец. 031000 "Педагогика и психология", 033400 "Педагогика" / Н. В. Клюева, С. Н. Батракова, Ю. А. Варенова [и др.] ; под ред. Н. В. Клюевой. - Москва : ВЛАДОС-ПРЕСС, 2004. - 398, [1] с. : табл. - (Учебник для вузов : УВ). - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в конце глав, в тексте. - ISBN 5-305-00083-1 (в пер.) : 76.80 р., 89.00 р.ББК Ю984.0я73-1 Рубрики: Педагогическая психология--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): педагогическая психология -- возрастная и педагогическая психология -- возрастная психология детей -- психология воспитания и обучения детей -- психология воспитания детей -- психология обучения детей -- детская психология -- психология детей -- психология детского возраста -- педагогический процесс -- отношение к детям -- отношение к ребенку -- образование и воспитание в России -- образование как социокультурный феномен -- образовательное пространство -- ребенок и общество -- ребенок и социум -- ребенок и среда -- развитие детей -- развитие ребенка -- развитие личности ребенка -- психическое развитие ребенка -- формирование личности ребенка -- психология развития личности -- педагогическая деятельность -- педагогическая профессия -- профессионализм учителя -- труд учителя -- учительский труд -- педагогический труд -- психология педагогического труда -- психология труда учителя -- педагогическое общение -- педагогическое взаимодействие -- взаимодействие учителя и учеников -- педагогическое творчество -- педагогические ситуации -- педситуации -- культура педагогического общения -- психология общения -- психология педагогического воздействия -- педагогическое воздействие -- воздействие на учащихся -- учитель-ученик -- педагогические способности -- педмастерство -- педагогическое мастерство -- роль педагога -- педагогическое мышление -- личность педагога -- личность учителя -- деятельность педагога -- деятельность учителя -- стиль учителя -- индивидуальный стиль педагогической деятельности -- стили педагогической деятельности -- стили деятельности учителя -- личностные качества учителя -- профессиональная подготовка учителя -- личностное развитие учителя -- профессиональное развитие учителя -- развитие учителя -- работа психолога с учителями -- работа психолога с педагогами -- работа психолога с педагогической деятельности -- психологическое обеспечение педагогической деятельности -- психологическое обеспечение деятельности учителя -- типология педагогов -- классификация педагогов -- типология учителей -- классификация учителей -- психологическая помощь учителям -- педагогический коллектив -- педагогические коллективы -- психология педагогического коллектива -- воспитание в школе -- воспитание школьников -- воспитание детей -- воспитательный процесс -- воспитательные технологии -- технологии воспитательного процесса -- педагогические технологии -- образовательные технологии -- воспитательная работа в школе -- воспитательная деятельность -- воспитательные системы школы -- особенности воспитания -- воспитание с учетом возрастных особенностей -- влияние семьи на развитие ребенка -- психология воспитания детей в семье -- воспитания детей в семье -- воспитание в семье -- семейное воспитание -- работа психолога с семьей -- работа психолога с родителями -- психологическое консультирование родителей -- индивидуальное консультирование родителей -- семейная психотерапия -- моральное развитие личности -- воспитание личности в культуре -- воспитание через игру -- игра -- игровые технологии -- игровая деятельность -- роль игры в развитии ребенка -- игровая терапия -- игротерапия -- игра как метод психологической коррекции -- игра в коррекции психического развития -- функции игры -- психология игры детей -- психология изобразительной деятельности детей -- изобразительная деятельность детей -- психология художественного творчества детей -- психология рисунка ребенка -- детские рисунки -- рисунки детей -- рисунок ребенка -- психология сказки -- сказкотерапия -- влияние сказки на ребенка -- сказка, формирование личности ребенка -- роль детского коллектива в воспитании личности -- межличностные отношения в школьных коллективах -- взаимоотношения в школьных коллективах -- детский коллектив -- школьный коллектив -- ученический коллектив -- учебная деятельность школьников -- психология учебной деятельности -- психология учения -- концепции обучения -- теории обучения -- обучение -- формирование учебной деятельности школьников -- мотивация учебной деятельности -- мотивация учения -- мотивы учебной деятельности -- мотивы учения -- мотивы и мотивации детей -- мотивации детей -- управление уроком -- управление школьниками на уроке -- управление учащимися на уроке -- управление познавательной деятельностью -- познавательная деятельность -- анализ урока -- урок -- внимание на уроках -- развитие внимания на уроках -- управление вниманием -- развитие мышления на уроках -- развитие памяти на уроках -- восприятие школьников на уроках -- восприятие учебного материал -- управление восприятием -- компьютеризация образования -- компьютеризация обучения -- компьютер в образовании -- компьютер в педагогике -- компьютерные технологии в образовании -- информационные технологии в образовании -- информационные технологии обучения -- Положение о Службе практической психологии в системе Министерства образования РФ -- Служба практической психологии Аннотация: Учебник освещает современные подходы к психологическим проблемам воспитания и обучения, выражающиеся прежде всего в характеристике предмета, задач, принципов и методов педагогической психологии как науки и сферы практической деятельности. Большое внимание уделяется связи образования и культуры, философско-психологическим основам и принципам построения образовательного процесса, роли психолога, работающего с детьми, педагогами, управленцами, родителями. Для самостоятельной работы студентов предложены вопросы с целью их обсуждения, практические задания, способствующие развитию исследовательских навыков. Для преподавателей предназначены темы семинарских занятий по основным изучаемым вопросам. Адресовано студентам, которые готовятся к работе в качестве психолога в образовании, и будущим педагогам; представляет интерес для учёных и специалистов в области педагогики и психологии, для учителей общеобразовательных школ, колледжей, техникумов и профессиональных учебных заведений. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Клюева, Надежда Владимировна; Батракова, Светлана Николаевна; Варенова, Юлия Александровна; Кабанова, Т. Б.; Кашапов, М. М.; Рожков, Михаил Иосифович; Смирнов, Анатолий Александрович; Субботина, Л. Ю.; Третьякова, Г. Ф.; Клюева, Надежда Владимировна \ред.\ Экземпляры всего: 43 АБ (42), ЧЗ (1) Свободны: АБ (42), ЧЗ (1)

Ю9    Х917         Хрестоматия по возрастной и педагогической психологии [Текст] : работы советских психологов периода 1946-1980 гг. / под ред. И. И. Ильясова, В. Я. Ляудис. - Москва : Изд-во Моск. ун-та, 1981. - 303, [1] с. - (в обл.) : 0.85 р. Изд. вых. с 1980 г.ББК Ю937 + Ю984.0 Рубрики: Возрастная психология--Хрестоматии    Педагогическая психология--Хрестоматии Кл.слова (ненормированные): психика ребенка -- психическое развитие -- игровая деятельность -- учебная деятельность -- развитие личности -- познавательная деятельность -- проблемное обучение Аннотация: В хрестоматию включены работы советских ученых, отражающие проблематику исследований в области возрастной и педагогической психологии, осуществленных в непосредственной связи с научно-технической революцией. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Ильясов, И. И. \ред.\; Ляудис, В. Я. Экземпляры всего: 22 АБ (22) Свободны: АБ (22)

57(07)    К655     Конюшко, Вильям Семенович.     Методика обучения биологии [Текст] : [учеб. пособие для студентов биол. специальностей вузов] / В. С. Конюшко, С. Е. Павлюченко, С. В. Чубаро. - Минск : Книжный Дом, 2004. - 255 с. - Библиогр.: с. 253. - ISBN 985-428-793-9 (в обл.) : 38.85 р.РУБ 57(07) Рубрики: Биология--Методические пособия Кл.слова (ненормированные): методика обучения -- биология -- технология обучения -- урок -- организация обучения -- познавательная деятельность -- активизация познавательной деятельности учащихся -- мотивация -- формирование знаний и умений -- экологическое воспитание школьников -- закрепление и обобщение знаний -- учебные экскурсии -- нетрадиционные уроки биологии -- самообразование учителя Аннотация: В пособии рассматриваются наиболее актуальные теоретические и прикладные вопросы методики обучения биологии. Сочетаются классические основы методики с новыми тенденциями в обучении предмету. Пособие адресовано студентам биологических специальностей вузов. Книга будет полезна и опытным учителям биологии, проходящим аттестацию. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Павлюченко, Степан Емельянович; Чубаро, Светлана Вильямовна Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)

Ч421.2    В992     Вязовова, Елена Владимировна.     Формирование когнитивной компетентности у учащихся на основе альтернативного выбора учебных действий [Текст] : (на примере обучения математике) : монография / Е. В. Вязовова ; М-во образования и науки Рос. Федерации. - Нижний Тагил : Объединение СОЮЗ, 2009. - 138 с. - Библиогр.: с. 121-135. - (в обл.) : 160.00 р.ББК Ч421.2 Рубрики: Компетентность учащегося--Формирование Кл.слова (ненормированные): когнитивная компетентность -- формирование компетентности учащихся -- компетентностный подход в образовании -- познавательная деятельность -- обучение математике в школе -- альтернативный выбор учебных действий Аннотация: В представленной монографии рассматривается процесс формирования когнитивной компетентности у учащихся на основе альтернативного выбора учебных действий. приводится определение когнитивной компетентности, структурно-функциональная модель ее формирования, представленная компонентами и уровнями когнитивной компетентности, апробация предложенной модели формирования когнитивной компетентности при обучении математике и проверке ее эффективности. Материалы монографии могут быть использованы для обучения студентов вузов педагогического профиля, а также в системе повышения квалификации работников педагогического образования. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва) Экземпляры всего: 2 ЧЗ (1), АБ (1) Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)

Ю9    К612     Коломинский, Яков Львович.     Человек: психология [Текст] : книга для учащихся ст. классов / Я. Л. Коломинский. - Изд. 2-е, доп. - Москва : Просвещение, 1986. - 218, [4] с. : ил. ; 22 см. - Библиогр. в примеч.: с. 220. - (в пер.) : 0.65 р.ББК Ю9 Рубрики: Психология--Факультативные занятия в школе Кл.слова (ненормированные): психология в школе -- психология для старшеклассников -- факультативные занятия по психологии -- психика -- развитие психики ребенка -- познавательная деятельность -- познавательные процессы -- восприятие -- ощущение -- память -- воображение -- мышление -- внимание -- психология личности -- психические свойства личности -- направленность личности -- способности -- эмоции -- эмоциональная сфера -- характер -- темперамент Аннотация: Книга знакомит читателей с основами современной науки психологии, показывает её место в системе других наук о человеке, рассказывает о методах изучения человека. Познавательные процессы (ощущение, восприятие, память, мышление и воображение), общение личности, её особенности - вот вопросы, затрагиваемые в книге, которая может служить пособием для проведения факультативных занятий по психологии. Первое издание книги удостоено Бронзовой медали ВДНХ СССР и Диплома II степени Всесоюзного конкурса научно-популярных книг общества "Знание". Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 МБ (1) Свободны: МБ (1)

Ю9    К612     Коломинский, Яков Львович.     Человек : психология [Текст] : кн. для уч-ся ст. кл. / Я. Л. Коломинский. - Москва : Просвещение, 1980. - 223, [1] с. : ил. ; 22 см. - Библиогр. в примеч.: с. 221. - (в пер.) : 0.60 р.ББК Ю9 Рубрики: Психология--Факультативные занятия в школе    Психология (д. л.)--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): психология в школе -- психология для старшеклассников -- факультативные занятия по психологии -- психика -- развитие психики ребенка -- познавательная деятельность -- познавательные процессы -- восприятие -- ощущение -- память -- воображение -- мышление -- внимание -- психология личности -- психические свойства личности -- направленность личности -- способности -- эмоции -- эмоциональная сфера -- характер -- темперамент Аннотация: В книге "Человек: психология", адресованной школьникам, Я. Л. Коломинский знакомит читателей с основами современной науки психологии, показывает ее место в системе других наук о человеке, рассказывает о методах изучения человека. Познавательные процессы(ощущение, восприятие, память, мышление и воображение), внимание, общение личности, ее особенности- вот вопросы, затрагиваемые в книге, которая может служить пособием для проведения факультативных занятий по психологии. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1)