Ч30/49 И741 Информатизация образования - 2002 [Текст] : Сб. тр. всерос. науч.-метод. конф. (7-10 окт., 2002 г., г. Н. Тагил) / М-во образования РФ, Акад. информатизации образования, Нижнетаг. гос. пед. ин-т, Урал. гос. пед. ун-т ; [Отв ред. С. В. Поршнев]. - Нижний Тагил : [б. и.], 2002. - 407 с. : ил., табл. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 5-8299-007-6 (в обл.) : 90.00 р., 70.00 р. Рубрики: Компьютеризация обучения--Сборники Дистанционное обучение--Сборники Кл.слова (ненормированные): информатизация образования -- информационные технологии в образовании -- высшая школа -- общеобразовательная школа -- информационные технологии в высшей школе -- информационные технологии в общеобразовательной школе -- новые информационные технологии -- НИТ -- педагогические информационные технологии -- образовательные ресурсы Интернет -- образовательные ресурсы Internet -- электронные учебники -- создание электронных учебников -- дистанционное образование -- информатизация образовательного процесса в высшей школе -- информатизация общего и профессионального образования -- информационно-телекоммуникационные технологии Аннотация: В сборнике представлены труды Всероссийской научно-практической конференции "Информатизация образования - 2002", проведенной 7-10 октября на базе Нижнетагильского государственного педагогического института. Обсуждаются методологические проблемы информатизации образования; информационные технологии, применяемые в учебном процессе высшей и общеобразовательной школы; проблемы использования информационных технологий в управлении вузов, в преподавании естественнонаучных, инженерно-технических, гуманитарных и социально-экономических дисциплин; вопросы преподавания информатики в школе и вузе; методические вопросы создания электронных учебников и их применения в учебном процессе; образовательные ресурсы Internet; проблемы дистанционного образования. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Поршнев, Сергей Владимирович \ред.\; Министерство образования Российской ФедерацииАкадемия информатизации образования; Нижнетагильский государственный педагогический институт (Нижний Тагил); Уральский государственный педагогический университет Экземпляры всего: 3 ЧЗ (1), АБ (2) Свободны: ЧЗ (1), АБ (2) |
Ч421.2 Н766 Новые педагогические и информационные технологии в системе образования [Текст] : учеб. пособие для студ. пед. вузов и системы повышения квалификации пед. кадров / [Е. С. Полат, М. Ю. Бухаркина, М. В. Моисеева, А. Е. Петров]; Под ред. Е. С. Полат. - Москва : Академия, 2002. - 270, [1] с. : табл. - (Высшее образование). - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр.: с. 268-269. - ISBN 5-7695-0811-6 (в пер.) : 76.00 р. Рубрики: Педагогические технологии--Учебники и пособия Компьютеризация обучения--Учебники и пособия Дистанционное обучение--Учебники и пособия Дидактика Кл.слова (ненормированные): педагогические и информационные технологии -- образовательные технологии -- компьютеризация обучения -- система образования -- системы образования -- развитие систем образования -- тенденции развития систем образования -- дидактика -- теория образования и обучения -- образование -- обучение -- информационные технологии -- педагогические технологии -- новые информационные технологии (НИТ) -- НИТ (новые информационные технологии) -- педтехнологии -- технологии обучения -- методы обучения -- личностно-ориентированные технологии обучения -- личностно-ориентированное обучение -- обучение в сотрудничестве (педтехнология) -- метод проектов (педтехнология) -- проектный метод (педтехнология) -- разноуровневое обучение (педтехнология) -- Портфель ученика (педтехнология) -- система общего среднего образования -- компьютерные телекоммуникации в образовании -- компьютерные телекоммуникации в школе -- компьютерные системы в образовании -- компьютерные системы в школе -- компьютерные технологии в образовании -- компьютерные технологии в школе -- информационные телекоммуникации в образовании -- информационные телекоммуникации в школе -- информационные технологии в образовании -- телекоммуникации в образовании -- телекоммуникации в школе -- телекоммуникационные системы в образовании -- телекоммуникационные системы в школе -- телекоммуникационная связь в образовании -- телекоммуникационная связь в школе -- Интернет -- услуги Интернета -- ресурсы Интернет -- дидактические свойства Интернет -- образовательные услуги Интернета -- телекоммуникационные проекты (педтехнология) -- дистанционное образование -- дистанционное обучение Аннотация: Предлагаемое пособие знакомит читателя с методом проектов, обучением в сотрудничестве, разноуровневым обучением, "Портфелем ученика", а также с широким применением компьютерных телекоммуникаций, глобальной сети Интернет в практике преподавания. Аналогами данного пособия являются два курса дистанционного обучения, разработанные той же группой авторов: "Компьютерные телекоммуникации в системе школьного образования" и "Новые педагогические технологии". Для студентов и преподавателей педагогических вузов, аспирантов, учителей общеобразовательных школ, гимназий, лицеев, а также системы повышения квалификации педагогических кадров. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Полат, Евгения Семеновна; Бухаркина, Марина Юрьевна; Моисеева, Марина Владимировна; Петров, Александр Юрьевич; Полат, Евгения Семеновна \ред.\ Экземпляры всего: 10 ЧЗ (1), АБ (9) Свободны: ЧЗ (1), АБ (9) |
Ю9 П24 Педагогическая психология [Текст] : [для студ., обучающихся по спец. 031000 "Педагогика и психология", 033400 "Педагогика" / Н. В. Клюева, С. Н. Батракова, Ю. А. Варенова [и др.] ; под ред. Н. В. Клюевой. - Москва : ВЛАДОС-ПРЕСС, 2004. - 398, [1] с. : табл. - (Учебник для вузов : УВ). - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в конце глав, в тексте. - ISBN 5-305-00083-1 (в пер.) : 76.80 р., 89.00 р. Рубрики: Педагогическая психология--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): педагогическая психология -- возрастная и педагогическая психология -- возрастная психология детей -- психология воспитания и обучения детей -- психология воспитания детей -- психология обучения детей -- детская психология -- психология детей -- психология детского возраста -- педагогический процесс -- отношение к детям -- отношение к ребенку -- образование и воспитание в России -- образование как социокультурный феномен -- образовательное пространство -- ребенок и общество -- ребенок и социум -- ребенок и среда -- развитие детей -- развитие ребенка -- развитие личности ребенка -- психическое развитие ребенка -- формирование личности ребенка -- психология развития личности -- педагогическая деятельность -- педагогическая профессия -- профессионализм учителя -- труд учителя -- учительский труд -- педагогический труд -- психология педагогического труда -- психология труда учителя -- педагогическое общение -- педагогическое взаимодействие -- взаимодействие учителя и учеников -- педагогическое творчество -- педагогические ситуации -- педситуации -- культура педагогического общения -- психология общения -- психология педагогического воздействия -- педагогическое воздействие -- воздействие на учащихся -- учитель-ученик -- педагогические способности -- педмастерство -- педагогическое мастерство -- роль педагога -- педагогическое мышление -- личность педагога -- личность учителя -- деятельность педагога -- деятельность учителя -- стиль учителя -- индивидуальный стиль педагогической деятельности -- стили педагогической деятельности -- стили деятельности учителя -- личностные качества учителя -- профессиональная подготовка учителя -- личностное развитие учителя -- профессиональное развитие учителя -- развитие учителя -- работа психолога с учителями -- работа психолога с педагогами -- работа психолога с педагогической деятельности -- психологическое обеспечение педагогической деятельности -- психологическое обеспечение деятельности учителя -- типология педагогов -- классификация педагогов -- типология учителей -- классификация учителей -- психологическая помощь учителям -- педагогический коллектив -- педагогические коллективы -- психология педагогического коллектива -- воспитание в школе -- воспитание школьников -- воспитание детей -- воспитательный процесс -- воспитательные технологии -- технологии воспитательного процесса -- педагогические технологии -- образовательные технологии -- воспитательная работа в школе -- воспитательная деятельность -- воспитательные системы школы -- особенности воспитания -- воспитание с учетом возрастных особенностей -- влияние семьи на развитие ребенка -- психология воспитания детей в семье -- воспитания детей в семье -- воспитание в семье -- семейное воспитание -- работа психолога с семьей -- работа психолога с родителями -- психологическое консультирование родителей -- индивидуальное консультирование родителей -- семейная психотерапия -- моральное развитие личности -- воспитание личности в культуре -- воспитание через игру -- игра -- игровые технологии -- игровая деятельность -- роль игры в развитии ребенка -- игровая терапия -- игротерапия -- игра как метод психологической коррекции -- игра в коррекции психического развития -- функции игры -- психология игры детей -- психология изобразительной деятельности детей -- изобразительная деятельность детей -- психология художественного творчества детей -- психология рисунка ребенка -- детские рисунки -- рисунки детей -- рисунок ребенка -- психология сказки -- сказкотерапия -- влияние сказки на ребенка -- сказка, формирование личности ребенка -- роль детского коллектива в воспитании личности -- межличностные отношения в школьных коллективах -- взаимоотношения в школьных коллективах -- детский коллектив -- школьный коллектив -- ученический коллектив -- учебная деятельность школьников -- психология учебной деятельности -- психология учения -- концепции обучения -- теории обучения -- обучение -- формирование учебной деятельности школьников -- мотивация учебной деятельности -- мотивация учения -- мотивы учебной деятельности -- мотивы учения -- мотивы и мотивации детей -- мотивации детей -- управление уроком -- управление школьниками на уроке -- управление учащимися на уроке -- управление познавательной деятельностью -- познавательная деятельность -- анализ урока -- урок -- внимание на уроках -- развитие внимания на уроках -- управление вниманием -- развитие мышления на уроках -- развитие памяти на уроках -- восприятие школьников на уроках -- восприятие учебного материал -- управление восприятием -- компьютеризация образования -- компьютеризация обучения -- компьютер в образовании -- компьютер в педагогике -- компьютерные технологии в образовании -- информационные технологии в образовании -- информационные технологии обучения -- Положение о Службе практической психологии в системе Министерства образования РФ -- Служба практической психологии Аннотация: Учебник освещает современные подходы к психологическим проблемам воспитания и обучения, выражающиеся прежде всего в характеристике предмета, задач, принципов и методов педагогической психологии как науки и сферы практической деятельности. Большое внимание уделяется связи образования и культуры, философско-психологическим основам и принципам построения образовательного процесса, роли психолога, работающего с детьми, педагогами, управленцами, родителями. Для самостоятельной работы студентов предложены вопросы с целью их обсуждения, практические задания, способствующие развитию исследовательских навыков. Для преподавателей предназначены темы семинарских занятий по основным изучаемым вопросам. Адресовано студентам, которые готовятся к работе в качестве психолога в образовании, и будущим педагогам; представляет интерес для учёных и специалистов в области педагогики и психологии, для учителей общеобразовательных школ, колледжей, техникумов и профессиональных учебных заведений. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Клюева, Надежда Владимировна; Батракова, Светлана Николаевна; Варенова, Юлия Александровна; Кабанова, Т. Б.; Кашапов, М. М.; Рожков, Михаил Иосифович; Смирнов, Анатолий Александрович; Субботина, Л. Ю.; Третьякова, Г. Ф.; Клюева, Надежда Владимировна \ред.\ Экземпляры всего: 43 АБ (42), ЧЗ (1) Свободны: АБ (42), ЧЗ (1) |
Ч421.2 Н766 Новые педагогические и информационные технологии в системе образования [Текст] : учеб. пособие для студ. пед. вузов и системы повышения квалификации пед. кадров / [Е. С. Полат, М. Ю. Бухаркина, М. В. Моисеева, А. Е. Петров]; Под ред. Е. С. Полат. - Москва : Академия, 1999. - 223, [1] с. : табл. - (Высшее образование). - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в конце кн. - ISBN 5-7695-0321-1 (в пер.) : 25.00 р. Рубрики: Педагогические технологии--Учебники и пособия Компьютеризация обучения--Учебники и пособия Дистанционное обучение--Учебники и пособия Дидактика Кл.слова (ненормированные): педагогические и информационные технологии -- образовательные технологии -- компьютеризация обучения -- система образования -- системы образования -- развитие систем образования -- тенденции развития систем образования -- дидактика -- теория образования и обучения -- образование -- обучение -- информационные технологии -- педагогические технологии -- новые информационные технологии (НИТ) -- НИТ (новые информационные технологии) -- педтехнологии -- технологии обучения -- методы обучения -- личностно-ориентированные технологии обучения -- личностно-ориентированное обучение -- обучение в сотрудничестве (педтехнология) -- метод проектов (педтехнология) -- проектный метод (педтехнология) -- разноуровневое обучение (педтехнология) -- Портфель ученика (педтехнология) -- система общего среднего образования -- компьютерные телекоммуникации в образовании -- компьютерные телекоммуникации в школе -- компьютерные системы в образовании -- компьютерные системы в школе -- компьютерные технологии в образовании -- компьютерные технологии в школе -- информационные телекоммуникации в образовании -- информационные телекоммуникации в школе -- информационные технологии в образовании -- телекоммуникации в образовании -- телекоммуникации в школе -- телекоммуникационные системы в образовании -- телекоммуникационные системы в школе -- телекоммуникационная связь в образовании -- телекоммуникационная связь в школе -- Интернет -- услуги Интернета -- ресурсы Интернет -- дидактические свойства Интернет -- образовательные услуги Интернета -- телекоммуникационные проекты (педтехнология) -- дистанционное образование -- дистанционное обучение Аннотация: Предлагаемое пособие знакомит читателя с методом проектов, обучением в сотрудничестве, разноуровневым обучением, "Портфелем ученика", а также с широким применением компьютерных телекоммуникаций, глобальной сети Интернет в практике преподавания. Аналогами данного пособия являются два курса дистанционного обучения, разработанные той же группой авторов: "Компьютерные телекоммуникации в системе школьного образования" и "Новые педагогические технологии". Для студентов и преподавателей педагогических вузов, аспирантов, учителей общеобразовательных школ, гимназий, лицеев, а также системы повышения квалификации педагогических кадров. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Полат, Евгения Семеновна; Бухаркина, Марина Юрьевна; Моисеева, Марина Владимировна; Петров, Александр Юрьевич; Полат, Евгения Семеновна \ред.\ Экземпляры всего: 3 АБ (3) Свободны: АБ (3) |
Ч51 Ж512 Железняк, Юрий Дмитриевич. Основы научно-методической деятельности в физической культуре и спорте [Текст] : [учеб. пособие для вузов по спец. 033100 - Физическая культура] / Ю. Д. Железняк, П. К. Петров. - Москва : Академия, 2001. - 260, [1] с. : ил. - (Высшее образование). - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-7695-0571-0 (в пер.) : 67.00 р. Рубрики: Физическое воспитание--Теория и методика--Учебники и пособия Физическая культура и спорт--Научно-исследовательская работа--Информационные технологии--Учебники и пособия Курсовые и дипломные работы--Информационные технологии--Учебники и пособия Научно-исследовательская работа--Информационные технологии--Учебники и пособия Научно-информационная деятельность--Теория Кл.слова (ненормированные): физическое воспитание -- физвоспитание -- спорт -- физическая культура и спорт -- физкультура -- научно-методическая деятельность в физической культуре и спорте -- научная деятельность в физической культуре и спорте -- методическая деятельность в физической культуре и спорте -- научно-исследовательская деятельность в физической культуре и спорте -- исследовательская деятельность в физической культуре и спорте -- научно-исследовательская работа в физической культуре и спорте -- исследовательская работа в физической культуре и спорте -- курсовые и дипломные работы -- курсовые работы по физкультуре и спорту -- дипломные работы по физкультуре и спорту -- выпускные квалификационные работы -- научные работы -- научные работы студентов -- научная деятельность студентов -- научные произведения -- научные произведения студентов -- методика написания научных произведений -- методика написания научных работ -- оформление научных работ -- подготовка дипломных работ -- подготовка и защита дипломных работ -- подготовка научных работ -- компьютерная подготовка научных работ -- подготовка рукописей -- оформление рукописей -- библиографическое описание -- библиографический список -- составление библиографического списка -- компьютерная подготовка рукописей -- компьютерная подготовка курсовых работ -- виды учебной литературы -- виды научных работ -- виды методических работ -- методические работы -- характеристика научных работ -- характеристика учебных изданий -- характеристика учебной литературы -- учебные издания -- учебные книги -- подготовка методических работ -- оформление методических работ -- 033100 -- специальность Физическая культура -- исследования в педагогике -- педагогические исследования -- научно-методическая подготовка студентов -- профессиональное физкультурное образование -- физкультурное образование студентов -- высшее физкультурное образование -- подготовка научно-педагогических кадров в сфере физкультуры и спорта -- подготовка педагогических кадров в сфере физкультуры и спорта -- научно-педагогические кадры в сфере физкультуры и спорта -- педагогические кадры в сфере физкультуры и спорта -- учитель физкультуры -- теория и методика физического воспитания и спорта -- теория физического воспитания и спорта -- методика физического воспитания и спорта -- математико-статистическая обработка материалов -- математическая статистика -- спортивная статистика -- спортивная метрология -- метрология спортивная -- информатизация образования -- информатизация высшей школы -- информатизация научной деятельности -- научно-информационная деятельность -- информационное обеспечение научной деятельности -- информационные технологии в образовании -- информационные технологии в научной деятельности -- компьютеризация образования -- компьютеризация высшей школы -- компьютеризация научной деятельности -- компьютерные системы в образовании -- компьютерные системы в научной деятельности -- компьютерные технологии в образовании -- компьютерные технологии в научной деятельности -- компьютеры персональные -- использование ПК в научной деятельности -- применение компьютерных технологий в научной деятельности -- применение ПК в научной деятельности -- Интернет-технологии в научной деятельности -- Интернет-технологии в образовании -- программа-просмотрщик -- Интернет Эксплорер -- Internet Explorer -- Microsoft Internet Explorer -- MS Internet Explorer -- e-mail-сообщения -- электронная почта -- телеконференции -- Internet News -- UseNet -- электронные таблицы -- табличные процессоры -- Excel -- Microsoft Excel -- MS Excel -- текстовые редакторы -- текстовые процессоры -- Word -- MS Word -- Microsoft Word Аннотация: В учебном пособии рассматриваются вопросы выбора темы и планирования научного исследования в области физической культуры и спорта, виды научных и методических работ, оценка их результатов и возможности внедрения в практику. особое внимание уделено современным информационным технологиям в обеспечении научно-методической деятельности, математико-статистической обработке материалов, а также оформлению работы. Книга может быть полезна также преподавателям факультетов физической культуры вузов и колледжей, учителям физкультуры. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Петров, Павел Карпович Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ч51 Ж512 Железняк, Юрий Дмитриевич. Основы научно-методической деятельности в физической культуре и спорте [Текст] : [учеб. пособие для вузов по спец. 033100 - Физическая культура] / Ю. Д. Железняк, П. К. Петров. - Москва : Академия, 2002. - 260, [1] с. : ил. - (Высшее образование). - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-7695-0571-0 (в пер.) : 76.00 р., 81.00 р. Рубрики: Физическое воспитание--Теория и методика--Учебники и пособия Физическая культура и спорт--Научно-исследовательская работа--Информационные технологии--Учебники и пособия Курсовые и дипломные работы--Информационные технологии--Учебники и пособия Научно-исследовательская работа--Информационные технологии--Учебники и пособия Научно-информационная деятельность--Теория Кл.слова (ненормированные): физическое воспитание -- физвоспитание -- спорт -- физическая культура и спорт -- физкультура -- научно-методическая деятельность в физической культуре и спорте -- научная деятельность в физической культуре и спорте -- методическая деятельность в физической культуре и спорте -- научно-исследовательская деятельность в физической культуре и спорте -- исследовательская деятельность в физической культуре и спорте -- научно-исследовательская работа в физической культуре и спорте -- исследовательская работа в физической культуре и спорте -- курсовые и дипломные работы -- курсовые работы по физкультуре и спорту -- дипломные работы по физкультуре и спорту -- выпускные квалификационные работы -- научные работы -- научные работы студентов -- научная деятельность студентов -- научные произведения -- научные произведения студентов -- методика написания научных произведений -- методика написания научных работ -- оформление научных работ -- подготовка дипломных работ -- подготовка и защита дипломных работ -- подготовка научных работ -- компьютерная подготовка научных работ -- подготовка рукописей -- оформление рукописей -- библиографическое описание -- библиографический список -- составление библиографического списка -- компьютерная подготовка рукописей -- компьютерная подготовка курсовых работ -- виды учебной литературы -- виды научных работ -- виды методических работ -- методические работы -- характеристика научных работ -- характеристика учебных изданий -- характеристика учебной литературы -- учебные издания -- учебные книги -- подготовка методических работ -- оформление методических работ -- 033100 -- специальность Физическая культура -- исследования в педагогике -- педагогические исследования -- научно-методическая подготовка студентов -- профессиональное физкультурное образование -- физкультурное образование студентов -- высшее физкультурное образование -- подготовка научно-педагогических кадров в сфере физкультуры и спорта -- подготовка педагогических кадров в сфере физкультуры и спорта -- научно-педагогические кадры в сфере физкультуры и спорта -- педагогические кадры в сфере физкультуры и спорта -- учитель физкультуры -- теория и методика физического воспитания и спорта -- теория физического воспитания и спорта -- методика физического воспитания и спорта -- математико-статистическая обработка материалов -- математическая статистика -- спортивная статистика -- спортивная метрология -- метрология спортивная -- информатизация образования -- информатизация высшей школы -- информатизация научной деятельности -- научно-информационная деятельность -- информационное обеспечение научной деятельности -- информационные технологии в образовании -- информационные технологии в научной деятельности -- компьютеризация образования -- компьютеризация высшей школы -- компьютеризация научной деятельности -- компьютерные системы в образовании -- компьютерные системы в научной деятельности -- компьютерные технологии в образовании -- компьютерные технологии в научной деятельности -- компьютеры персональные -- использование ПК в научной деятельности -- применение компьютерных технологий в научной деятельности -- применение ПК в научной деятельности -- Интернет-технологии в научной деятельности -- Интернет-технологии в образовании -- программа-просмотрщик -- Интернет Эксплорер -- Internet Explorer -- Microsoft Internet Explorer -- MS Internet Explorer -- e-mail-сообщения -- электронная почта -- телеконференции -- Internet News -- UseNet -- электронные таблицы -- табличные процессоры -- Excel -- Microsoft Excel -- MS Excel -- текстовые редакторы -- текстовые процессоры -- Word -- MS Word -- Microsoft Word Аннотация: В учебном пособии рассматриваются вопросы выбора темы и планирования научного исследования в области физической культуры и спорта, виды научных и методических работ, оценка их результатов и возможности внедрения в практику. особое внимание уделено современным информационным технологиям в обеспечении научно-методической деятельности, математико-статистической обработке материалов, а также оформлению работы. Книга может быть полезна также преподавателям факультетов физической культуры вузов и колледжей, учителям физкультуры. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Петров, Павел Карпович Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ч421.2 Т651 Трайнёв, Владимир Алексеевич. Информационные коммуникационные педагогические технологии (Обобщения и рекомендации) [Текст] : [учеб. пособие] / В. А. Трайнёв, И. В. Трайнёв ; Ун-т информатизации и упр. - Москва : Дашков и К°, 2004. - 279, [1] с. : ил., табл. - Библиогр.: с. 275-279. - ISBN 5-94798-534-9 (в пер.) : 135.52 р. Рубрики: Новые информационные технологии--Учебники и пособия Педагогические технологии--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): новые информационные технологии в образовании -- информационные технологии в образовании -- ИТ -- программированное обучение -- педагогические технологии -- педтехнологии -- развитие информационных технологий -- история развития информационных технологий -- коммуникационные технологии -- развитие коммуникационных технологий -- история развития коммуникационных технологий -- бумажные информационные коммуникационные технологии -- бумажные коммуникационные технологии -- развитие информационных технологий в период технической революции -- информационные технологии в период технической революции -- технические средства -- механические технические средства -- электрические технические средства -- электронные технические средства -- компьютерные средства -- компьютерная техника -- развитие компьютерной техники -- использование информационных технологий в образовании -- мультимедийные технологии в образовании -- использование мультимедийных технологий в образовании -- дистанционное обучение -- технологии дистанционного обучения -- программированное обучение -- информационные технологии в программированном обучении -- информационно-развивающие технологии в обучении -- классификация педагогических технологий -- имитационные технологии обучения -- неигровые методы обучения -- игровые методы обучения -- учебная информация -- педагогическая индивидуальная деятельность преподавателя -- индивидуальный технологический процесс в педагогической деятельности -- ИТПП -- методика разработки индивидуального технологического процесса преподавательского труда Аннотация: Излагаются исторические этапы развития информационных технологий (ИТ). Приведены разные их виды. Отражено влияние технической революции на совершенствование информационных технологий. Рассмотрены особенности компьютерной технологии и автоматизированных систем, их влияние на возможности ИТ, обоснована необходимость развития в учебном процессе инормационных, мультимедийных и дистанционных технологий. Педагогическая технология трактуется как объект информационной технологии. Подробно рассматривается основное содержание и оптимальная структура учебной информации. Дана методика построения индивидуального технологического процесса трудовой деятельности преподавателя на основе использования методов диагностического информационного анализа и параметрического моделирования. Книга может быть широко использована как пособие по курсам информатики, педагогики на гуманитарных факультетах различных вузов. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Трайнёв, Игорь Владимирович; Университет информатизации и управления Экземпляры всего: 2 ЧЗ (1), АБ (1) Свободны: ЧЗ (1), АБ (1) |
Ч48 Р344 Резник, Семен Давыдович. Управление кафедрой [Текст] : учеб. для системы доп. образования - повышения квалификации рук. кадров вузов / С. Д. Резник ; М-во образования РФ, Пензенский гос. ун-т архитектуры и строительства. - Изд. 2-е, перераб. и доп. - Москва : ИНФРА-М, 2004. - 633, [1] с. : табл. - Библиогр. в конце глав. - Библиогр.: с. 605-620. - ISBN 5-16-001875-1 (в пер.) : 182.10 р. Рубрики: Высшие учебные заведения--Руководство учебным заведением--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- педагогика высшей школы -- организация работы учебного заведения -- управление вузом -- управление высшим учебным заведением -- управление организацией -- деятельность руководителя в вузе -- научно-педагогический коллектив -- управленческая команда -- формирование команды управленческой -- формирование управленческой команды -- команда управленческая -- методы руководства научно-педагогическим коллективом -- административные методы руководства кафедрой -- управление кафедрой -- экономические методы руководства -- организация заработной платы преподавателей и сотрудников -- социально-психологические методы руководства -- работа заведующего кафедрой -- классификация стилей руководства -- взаимоотношения с персоналом -- отношения с персоналом -- управление нововведениями -- конфликты на кафедре -- классификация конфликтов -- взаимоотношения с руководителями в вузе -- повышение квалификации преподавательских кадров -- внутривузовская система формирования и развития управленического персонала -- планирование и развитие карьеры преподавателей -- подготовка резерва заведущих кафедрами -- поиск и подбор молодых преподавателей -- управление социальной работой -- внутривузовские социальные программы -- организация социальной работы на кафедре -- выбор заведущего кафедрой -- управление функциональными процессами -- стратегическое управление кафедрой -- планирование деятельности кафедры -- планирование деятельности преподавателя -- расчет нагрузки и планирование штатов -- управление учебным процессом -- организация учебной работы -- организация методической работы -- активные методы обучения -- проведение открытых занятий -- студенческие олимпиады -- организация студенческих олимпиад -- студенческие конференции -- организация студенческих конференций -- информационные технологии в образовании -- работа с молодыми преподавателями -- внеаудиторная работа со студентами -- довузовская работа со школьниками -- введение в специальность -- практическая подготовка студентов -- управление практической подготовкой студентов -- организация практик -- организация курсового проектирования -- курсовое проектирование -- организация дипломного проектирования -- дипломное проектирование -- управление трудоустройством студентов -- трудоустройство студентов -- управление научной работой -- научная работа преподавателей -- научная работа студентов -- система работы с аспирантами -- организация коммерческой деятельности в вузе -- коммерциализация в вузе -- реализация образовательных услуг -- комплексная проверка деятельности вуза -- контроль и оценка деятельности кафедры -- отчетность кафедры за учебный и календарный годы -- кафедра в системе управления факультетом -- система управления факультетом -- совет факультета -- работа деканата с преподавателями -- система работы со студентами -- организация личного труда заведущего кафедрой -- планирование личной деятельности заведующего кафедрой -- виды личных планов заведующего кафедрой -- служебная командировка -- планирование деловых поездок -- информационное обеспечение и рабочее место заведующего кафедрой -- организация делопроизводства на кафедре -- секретарь заведующего кафедрой -- заседание кафедры -- публичное выступление руководителя -- личная работоспособность руководителя -- профилактика здоровья и работоспособности руководителя -- авторитет заведующего кафедрой -- авторитет руководителя -- формирование собственного имиджа Аннотация: Эффективность высшей школы России обусловлена результатами работы вузовских кафедр; их роль в условиях перехода к рыночным отношениям, резкой интенсификации общественного производства, возрастания требований к качеству подготовки специалистов для народного хозяйства, укрупнения педагогических коллективов кафедр и постоянного обновления их профиля, повышения требований к качеству подготовки специалистов значительно повысилась, а управление ими усложнилось. Особое внимание уделено работе с персоналом, умелой организации учебно-воспитательного процесса, методической, научной и социальной работы, повышению уровня организации деятельности заведущего кафедрой. Учебник, основанный на глубоком изучении опыта управления кафедрами в российских вузах, подготовлен в рамках гранта Фонда поддержки российского учительства, выделенного победителю всероссийского конкурса "Лидер в образовании-2001", и предназначен для заведующих кафедрами, а также представит интерес для деканов и ректоров вузов, кадрового резерва. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Министерство образования Российской Федерации; Пензенский государственный университет архитектуры и строительства Экземпляры всего: 3 ЧЗ (1), АБ (2) Свободны: ЧЗ (1), АБ (2) |
Т3 К84 Круг идей: историческая информатика в информационном обществе [Текст] / Конф. Ассоц. "История и компьютер" (7; апр. 2002 г.) ; под ред. Л. И. Бородкина, В. Н. Владимирова, И. Ф. Юшина. - Москва : Мосгорархив, 2001. - 508, [3] с. : табл. - ISBN 5-7228-0093-7 (в пер.) : 45.00 р. Рубрики: История--Научно-информационная деятельность--Материалы совещаний и конференций Историческое образование высшее--Компьютеризация обучения--Материалы совещаний и конференций Кл.слова (ненормированные): историческая информатика -- историческая информация -- информатизация образования -- информационные технологии в образовании -- высшее историческое образование -- дистанционное обучение Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Бородкин, Л. И. \ред.\; Владимиров, В. Н. \ред.\; Юшин, И. Ф. \ред.\; Ассоциация "История и компьютер" (Москва); Московское городское объединение архивов (Москва); Конференция Ассоциации "История и компьютер" (7 ; апрель 2000 г.) Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ч421.2 Т651 Трайнёв, Владимир Алексеевич. Информационные коммуникационные педагогические технологии (Обобщения и рекомендации) [Текст] : [учеб. пособие] / В. А. Трайнёв, И. В. Трайнёв ; Ун-т информатизации и упр. - Москва : Дашков и К°, 2005. - 279 с. : ил., табл. - Библиогр.: с. 275-279. - ISBN 5-94798-534-9 (в пер.) : 190.00 р. Рубрики: Новые информационные технологии--Учебники и пособия Педагогические технологии--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): новые информационные технологии в образовании -- информационные технологии в образовании -- ИТ -- программированное обучение -- педагогические технологии -- педтехнологии -- развитие информационных технологий -- история развития информационных технологий -- коммуникационные технологии -- развитие коммуникационных технологий -- история развития коммуникационных технологий -- бумажные информационные коммуникационные технологии -- бумажные коммуникационные технологии -- развитие информационных технологий в период технической революции -- информационные технологии в период технической революции -- технические средства -- механические технические средства -- электрические технические средства -- электронные технические средства -- компьютерные средства -- компьютерная техника -- развитие компьютерной техники -- использование информационных технологий в образовании -- мультимедийные технологии в образовании -- использование мультимедийных технологий в образовании -- дистанционное обучение -- технологии дистанционного обучения -- программированное обучение -- информационные технологии в программированном обучении -- информационно-развивающие технологии в обучении -- классификация педагогических технологий -- имитационные технологии обучения -- неигровые методы обучения -- игровые методы обучения -- учебная информация -- педагогическая индивидуальная деятельность преподавателя -- индивидуальный технологический процесс в педагогической деятельности -- ИТПП -- методика разработки индивидуального технологического процесса преподавательского труда Аннотация: Излагаются исторические этапы развития информационных технологий (ИТ). Приведены разные их виды. Отражено влияние технической революции на совершенствование информационных технологий. Рассмотрены особенности компьютерной технологии и автоматизированных систем, их влияние на возможности ИТ, обоснована необходимость развития в учебном процессе информационных, мультимедийных и дистанционных технологий. Педагогическая технология трактуется как объект информационной технологии. Подробно рассматривается основное содержание и оптимальная структура учебной информации. Дана методика построения индивидуального технологического процесса трудовой деятельности преподавателя на основе использования методов диагностического информационного анализа и параметрического моделирования. Книга может быть широко использована как пособие по курсам информатики, педагогики на гуманитарных факультетах различных вузов. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Трайнёв, Игорь Владимирович; Университет информатизации и управления Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ч51 Ж512 Железняк, Юрий Дмитриевич. Основы научно-методической деятельности в физической культуре и спорте [Текст] : [учеб. пособие для вузов по спец. 033100 - Физ. культура] / Ю. Д. Железняк, П. К. Петров. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва : Академия, 2005. - 265, [1] с. : ил. - (Высшее профессиональное образование. Физическая культура и спорт). - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-7695-2490-1 (в пер.) : 192.00 р., 158.00 р. Рубрики: Физическое воспитание--Теория и методика--Учебники и пособия Физическая культура и спорт--Научно-исследовательская работа--Информационные технологии--Учебники и пособия Курсовые и дипломные работы--Информационные технологии--Учебники и пособия Научно-исследовательская работа--Информационные технологии--Учебники и пособия Научно-информационная деятельность--Теория--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): физическое воспитание -- физвоспитание -- спорт -- физическая культура и спорт -- физкультура -- научно-методическая деятельность в физической культуре и спорте -- научная деятельность в физической культуре и спорте -- методическая деятельность в физической культуре и спорте -- научно-исследовательская деятельность в физической культуре и спорте -- исследовательская деятельность в физической культуре и спорте -- научно-исследовательская работа в физической культуре и спорте -- исследовательская работа в физической культуре и спорте -- курсовые и дипломные работы -- курсовые работы по физкультуре и спорту -- дипломные работы по физкультуре и спорту -- выпускные квалификационные работы -- научные работы -- научные работы студентов -- научная деятельность студентов -- научные произведения -- научные произведения студентов -- методика написания научных произведений -- методика написания научных работ -- оформление научных работ -- подготовка дипломных работ -- подготовка и защита дипломных работ -- подготовка научных работ -- компьютерная подготовка научных работ -- подготовка рукописей -- оформление рукописей -- библиографическое описание -- библиографический список -- составление библиографического списка -- компьютерная подготовка рукописей -- компьютерная подготовка курсовых работ -- виды учебной литературы -- виды научных работ -- виды методических работ -- методические работы -- характеристика научных работ -- характеристика учебных изданий -- характеристика учебной литературы -- учебные издания -- учебные книги -- подготовка методических работ -- оформление методических работ -- 033100 -- специальность Физическая культура -- исследования в педагогике -- педагогические исследования -- научно-методическая подготовка студентов -- профессиональное физкультурное образование -- физкультурное образование студентов -- высшее физкультурное образование -- подготовка научно-педагогических кадров в сфере физкультуры и спорта -- подготовка педагогических кадров в сфере физкультуры и спорта -- научно-педагогические кадры в сфере физкультуры и спорта -- педагогические кадры в сфере физкультуры и спорта -- учитель физкультуры -- теория и методика физического воспитания и спорта -- теория физического воспитания и спорта -- методика физического воспитания и спорта -- математико-статистическая обработка материалов -- математическая статистика -- спортивная статистика -- спортивная метрология -- метрология спортивная -- информатизация образования -- информатизация высшей школы -- информатизация научной деятельности -- научно-информационная деятельность -- информационное обеспечение научной деятельности -- информационные технологии в образовании -- информационные технологии в научной деятельности -- компьютеризация образования -- компьютеризация высшей школы -- компьютеризация научной деятельности -- компьютерные системы в образовании -- компьютерные системы в научной деятельности -- компьютерные технологии в образовании -- компьютерные технологии в научной деятельности -- компьютеры персональные -- использование ПК в научной деятельности -- применение компьютерных технологий в научной деятельности -- применение ПК в научной деятельности -- Интернет-технологии в научной деятельности -- Интернет-технологии в образовании -- программа-просмотрщик -- Интернет Эксплорер -- Internet Explorer -- Microsoft Internet Explorer -- MS Internet Explorer -- e-mail-сообщения -- электронная почта -- телеконференции -- Internet News -- UseNet -- электронные таблицы -- табличные процессоры -- Excel -- Microsoft Excel -- MS Excel -- текстовые редакторы -- текстовые процессоры -- Word -- MS Word -- Microsoft Word Аннотация: В учебном пособии рассматриваются вопросы выбора темы и планирования научного исследования в области физической культуры и спорта, виды научных и методических работ, оценка их результатов и возможности внедрения в практику. Особое внимание уделено современным информационным технологиям в обеспечении научно-методической деятельности, математико-статистической обработке материалов, а также оформлению работы. Для студентов высших учебных заведений. Может быть полезно также преподавателям факультетов физической культуры вузов и колледжей, учителям физкультуры. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Петров, Павел Карпович Экземпляры всего: 20 ЧЗ (1), АБ (19) Свободны: АБ (19) |
Ч48 Р344 Резник, Семен Давыдович. Управление кафедрой [Текст] : учеб. для системы доп. образования - повышения квалификации рук. кадров вузов / С. Д. Резник. - Изд. 3-е, перераб. и доп. - Москва : ИНФРА-М, 2010. - 605, [1] с. : табл. - (Менеджмент в высшей школе). - Библиогр.: с. 584-595. - ISBN 978-5-16-003564-2 (в пер.) : 648.00 р. Рубрики: Высшие учебные заведения--Руководство учебным заведением--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- педагогика высшей школы -- организация работы учебного заведения -- управление вузом -- управление высшим учебным заведением -- управление организацией -- деятельность руководителя в вузе -- научно-педагогический коллектив -- управленческая команда -- формирование команды управленческой -- формирование управленческой команды -- команда управленческая -- методы руководства научно-педагогическим коллективом -- административные методы руководства кафедрой -- управление кафедрой -- экономические методы руководства -- организация заработной платы преподавателей и сотрудников -- социально-психологические методы руководства -- работа заведующего кафедрой -- классификация стилей руководства -- взаимоотношения с персоналом -- отношения с персоналом -- управление нововведениями -- конфликты на кафедре -- классификация конфликтов -- взаимоотношения с руководителями в вузе -- повышение квалификации преподавательских кадров -- внутривузовская система формирования и развития управленического персонала -- планирование и развитие карьеры преподавателей -- подготовка резерва заведущих кафедрами -- поиск и подбор молодых преподавателей -- управление социальной работой -- внутривузовские социальные программы -- организация социальной работы на кафедре -- выбор заведущего кафедрой -- управление функциональными процессами -- стратегическое управление кафедрой -- планирование деятельности кафедры -- планирование деятельности преподавателя -- расчет нагрузки и планирование штатов -- управление учебным процессом -- организация учебной работы -- организация методической работы -- активные методы обучения -- проведение открытых занятий -- студенческие олимпиады -- организация студенческих олимпиад -- студенческие конференции -- организация студенческих конференций -- информационные технологии в образовании -- работа с молодыми преподавателями -- внеаудиторная работа со студентами -- довузовская работа со школьниками -- введение в специальность -- практическая подготовка студентов -- управление практической подготовкой студентов -- организация практик -- организация курсового проектирования -- курсовое проектирование -- организация дипломного проектирования -- дипломное проектирование -- управление трудоустройством студентов -- трудоустройство студентов -- управление научной работой -- научная работа преподавателей -- научная работа студентов -- система работы с аспирантами -- организация коммерческой деятельности в вузе -- коммерциализация в вузе -- реализация образовательных услуг -- комплексная проверка деятельности вуза -- контроль и оценка деятельности кафедры -- отчетность кафедры за учебный и календарный годы -- кафедра в системе управления факультетом -- система управления факультетом -- совет факультета -- работа деканата с преподавателями -- система работы со студентами -- организация личного труда заведущего кафедрой -- планирование личной деятельности заведующего кафедрой -- виды личных планов заведующего кафедрой -- служебная командировка -- планирование деловых поездок -- информационное обеспечение и рабочее место заведующего кафедрой -- организация делопроизводства на кафедре -- секретарь заведующего кафедрой -- заседание кафедры -- публичное выступление руководителя -- личная работоспособность руководителя -- профилактика здоровья и работоспособности руководителя -- авторитет заведующего кафедрой -- авторитет руководителя -- формирование собственного имиджа Аннотация: Эффективность высшей школы России обусловлена результатами работы вузовских кафедр; их роль в условиях перехода к рыночным отношениям, резкой интенсификации общественного производства, возрастания требований к качеству подготовки специалистов для народного хозяйства, укрупнения педагогических коллективов кафедр и постоянного обновления их профиля, повышения требований к качеству подготовки специалистов значительно повысилась, а управление ими усложнилось. Особое внимание уделено работе с персоналом, умелой организации учебно-воспитательного процесса, методической, научной и социальной работы, повышению уровня организации деятельности заведущего кафедрой. Учебник, основанный на глубоком изучении опыта управления кафедрами в российских вузах, подготовлен в рамках гранта Фонда поддержки российского учительства, выделенного победителю всероссийского конкурса "Лидер в образовании-2001", и предназначен для заведующих кафедрами, а также представит интерес для деканов и ректоров вузов, кадрового резерва. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 10 Деканат ФСР (1), Деканат ФБЖ (1), Деканат ФМФ (1), Деканат ХГФ (1), Деканат СГИ (1), Деканат ИППО (1), Деканат ФЛФ (1), Деканат ХБФ (1), Деканат ФИЯ (1), Деканат ФСИ (1) Свободны: Деканат ФСР (1), Деканат ФБЖ (1), Деканат ФМФ (1), Деканат ХГФ (1), Деканат СГИ (1), Деканат ИППО (1), Деканат ФЛФ (1), Деканат ХБФ (1), Деканат ФИЯ (1), Деканат ФСИ (1) |
Ч48 М994 Мясникова, Т. С. Система дистанционного обучения MOODLE [Текст] : подробное техническое описание и дополнение к электронной документации / Т. С. Мясникова, С. А. Мясников. - Харьков : Изд-во Шейниной Е. В., 2008. - 231 с. : ил. - ISBN 978-966-1536-06-6 (в обл.) : [280.00] р. РУБ 6П2.154.526-018.21 Рубрики: Новые информационные технологии в вузе Дистанционное обучение Компьютеризация обучения--Учебники и пособия Системы дистанционного обучения--MOODLE MOODLE--Система дистанционного обучения Кл.слова (ненормированные): MOODLE -- системы дистанционного обучения -- автоматизированные системы дистанционного обучения -- автоматизированные информационные системы в образовании -- дистанционное обучение -- новые информационные технологии -- информационные технологии в вузе -- информационные технологии в образовании -- компьютерные технологии в вузе -- компьютерные технологии в образовании -- Интернет-технологии в образовании -- Интернет технологии в образовании Аннотация: Данная книга может рассматриваться как подробное техническое описание и дополнение к электронной документации, включенной в комплект программного продукта MOODLE. Книга создана на основе опыта авторов по установке, конфигурации, настройки серверов дистанционного обучения в учебных заведениях, а также на основе опыта разработки и ведения собственных дистанционных курсов. Вы найдете техническую информацию, необходимую для работы всех категорий пользователей системы. Подробные примеры и рекомендации помогут вам в установке сервера дистанционного обучения, создании WEB портала на его основе, создании обучающих курсов и в использовании всех составляющих компонентов системы. Книга предназначена для преподавателей, которые планируют использовать или уже используют в своей деятельности систему дистанционного обучения MOODLE. Кроме того, она будет полезна системным администраторам, обслуживающих сервера и компьютерные сети учебных заведений, в которых планируется внедрять технологии и элементы дистанционного обучения. Надеемся, что ее найдут интересной и полезной студенты дневной, заочной и дистанционной форм обучения. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Мясников, С. А. Экземпляры всего: 2 ЧЗ (1), АБ (1) Свободны: ЧЗ (1), АБ (1) |
Ч421.4 В547 Вифлеемский, Анатолий Борисович. Персональные данные и информационные технологии в образовании [Текст] / А. Б. Вифлеемский, И. Г. Лозицкий. - Смоленск : Сервис-Пресс, 2010. - 128 с. - 250 экз. - (в обл.) : 250.00 р. Рубрики: Делопроизводство общеобразовательного учреждения--Применение компьютерных технологий Кл.слова (ненормированные): информационные технологии в образовании -- делопроизводство общеобразовательного учреждения -- обработка персональных данных Аннотация: Обработка персональных данных осуществляется и в отношении учащихся образовательных учреждений, их родителей, и в отношении работников. Осуществляют обработку персональных данных как образовательные учреждения, так и органы управления образовательным учреждением, централизованные бухгалтерии. Однако при этом довольно часто нарушаются требования действующего законодательства в части обработки персональных данных. В настоящей книге рассмотрены проблемы обработки персональных данных, которые необходимо решить для того, чтобы избежать различных санкций со стороны контролирующих органов. Особое внимание при этом уделено положениям действующего законодательства, регламентирующим использование информационных систем при обработке персональных данных. Издание предназначено для специалистов бухгалтерских и экономических служб государственных и муниципальных образовательных учреждений, органов управления образованием, централизованных бухгалтерий, других организаций, осуществляющих обработку персональных данных. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Лозицкий, Игорь Григорьевич Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ч48 Т651 Трайнев, Владимир Алексеевич. Новые информационные коммуникационные технологии в образовании [Текст] : информационное общество, информационно-образовательная среда, электронная педагогика, блочно-модульное построение информационных технологий / В. А. Трайнев, В. Ю. Теплышев, И. В. Трайнев ; Ун-т информатизации и управления. - Москва : Дашков и К°, 2011. - 318 с. : ил. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 978-5-394-01138-2 (в пер.) : 421.00 р. Рубрики: Информационные технологии в вузе Кл.слова (ненормированные): информационные технологии в образовании -- информатизация общества -- интернет-технологии Аннотация: В книге рассматриваются основные направления развития информатики в информационном обществе, информационно-образовательной среде. Обосновывается содержание такого направления, как электронная педагогика. Даны подходы формирования информационных педагогических технологий на основе блочно-модульного построения, инновационные программы по повышению квалификации преподавателей гуманитарных вузов, разработанные в Московском педагогическом государственном университете (МПГУ) авторами данной книги. Впервые приведено построение этих программ на модульной основе. Указанные разделы позволяют широко и целенаправленно рассматривать дальнейшее использование информации на современном этапе информатизации в образовании и становлении информационного общества. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Теплышев, Вячеслав Юрьевич; Трайнев, Игорь Владимирович; Университет информатизации и управления (Москва) Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ч40 Н766 Новые информационные технологии в образовании [Текст] : междунар. научно-практ. конф. : материалы конф. 26–28 февр. 2008 г. : в 2 ч. / Федер. агентство по образованию, Рос. гос. проф.-пед. ун-т, [и др.]. - Екатеринбург : РГППУ, 2008. Ч. 1 / [ст. публикуются в авт. ред.] . - 2008. - 286 с. : ил. - (НИТО – 2008). - Библиогр. в конце ст. - (в обл.) : [190.00] р. Рубрики: Информатизация системы образования--Материалы совещаний и конференций Кл.слова (ненормированные): информационные технологии в образовании -- информатизация системы образования Аннотация: В сборнике представлены материалы Международной научно-практической конференции "Новые информационные технологии в образовании", посвященной обсуждению достижений и результатов в области научно-педагогического, нормативно-правового обеспечения информационных технологий и системы электронных библиотечных ресурсов по уровням образования, определению приоритетных направлений развития вузовского образования с применением компьютерных технологий, демонстрации новых разработок, повышению квалификации, переподготовке и профессиональной адаптации специалистов в области информационных технологий, развитию телекоммуникационной инфраструктуры учебных заведений. В первой части сборника представлены материалы секции "Методика использования информационных и телекоммуникационных технологий в образовании". Во второй части сборника представлены материалы секций "Онтология как инструмент информатизации образования", "Электронные ресурсы и мультимедиа технологии", "Информационная образовательная среда вуза", "Информатизация библиотечного дела", "Психолого-педагогические особенности информатизации образования" и "Информатизация управления образования". Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Федеральное агентство по образованию(Москва); Российский государственный профессионально-педагогический университет(Екатеринбург); Уральское отделение Российской академии образования(Екатеринбург); Свердловская областная универсальная научная библиотека им. В. Г. Белинского(Екатеринбург); Уральский государственный экономический университет(Екатеринбург); Уральский гуманитарный университет(Екатеринбург); Академия национальной безопасности обороны и правопорядка (Екатеринбургский филиал)(Екатеринбург); Институт государства и права Тюменского университета(Тюмень); Международная научно-практическая конференция(26–28 февр. 2008 г. ; Екатеринбург) Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ч40 Н766 Новые информационные технологии в образовании [Текст] : междунар. научно-практ. конф. : материалы конф. 26–28 февр. 2008 г. : в 2 ч. / Федер. агентство по образованию, Рос. гос. проф.-пед. ун-т, [и др.]. - Екатеринбург : РГППУ, 2008. Ч. 2 / [ст. публикуются в авт. ред.] . - 2008. - 288 с. : ил. - (НИТО – 2008). - Библиогр. в конце ст. - (в обл.) : [190.00] р. Рубрики: Информатизация системы образования--Материалы совещаний и конференций Кл.слова (ненормированные): информационные технологии в образовании -- информатизация системы образования -- онтология и информатика -- электронные ресурсы -- информационная образовательная среда вуза -- информатизация библиотечного дела -- информатизация управления образованием Аннотация: В сборнике представлены материалы Международной научно-практической конференции "Новые информационные технологии в образовании", посвященной обсуждению достижений и результатов в области научно-педагогического, нормативно-правового обеспечения информационных технологий и системы электронных библиотечных ресурсов по уровням образования, определению приоритетных направлений развития вузовского образования с применением компьютерных технологий, демонстрации новых разработок, повышению квалификации, переподготовке и профессиональной адаптации специалистов в области информационных технологий, развитию телекоммуникационной инфраструктуры учебных заведений. В первой части сборника представлены материалы секции "Методика использования информационных и телекоммуникационных технологий в образовании". Во второй части сборника представлены материалы секций "Онтология как инструмент информатизации образования", "Электронные ресурсы и мультимедиа технологии", "Информационная образовательная среда вуза", "Информатизация библиотечного дела", "Психолого-педагогические особенности информатизации образования" и "Информатизация управления образования". Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Федеральное агентство по образованию(Москва); Российский государственный профессионально-педагогический университет(Екатеринбург); Уральское отделение Российской академии образования(Екатеринбург); Свердловская областная универсальная научная библиотека им. В. Г. Белинского(Екатеринбург); Уральский государственный экономический университет(Екатеринбург); Уральский гуманитарный университет(Екатеринбург); Академия национальной безопасности обороны и правопорядка (Екатеринбургский филиал)(Екатеринбург); Институт государства и права Тюменского университета(Тюмень); Международная научно-практическая конференция(26–28 февр. 2008 г. ; Екатеринбург) Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
6П2.15 И733 Интернет в гуманитарном образовании [Текст] : [для студ. пед. вузов / Е. С. Полат [и др.]] ; под ред. Е. С. Полат. - Москва : ВЛАДОС, 2001. - 271 с. - (Учебное пособие для вузов). - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр.: с. 11. - ISBN 5-691-00689-4 (в обл.) : 57.00 р., 52.00 р. В прил.: Список серверов по предметам гуманитарного цикла. РУБ 6П2.154.520.2 Рубрики: Глобальные компьютерные сети в образовании--Учебники и пособия Компьютеризация обучения--Учебники и пособия Дистанционное обучение--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): гуманитарное образование школьников -- дистанционное обучение -- Интернет-технологии в образовании -- Интернет и образование -- Интернет в школе -- образовательные услуги Интернета -- использование Интернета в образовании -- компьютерные системы в образовании -- информационные технологии в образовании -- новые информационные технологии в образовании -- компьютерные технологии обучения -- иностранные языки и Интернет -- география и Интернет -- литература и Интернет -- история и Интернет -- Интернет в преподавании иностранных языков -- Интернет в преподавании географии -- Интернет в преподавании литературы -- Интернет в преподавании географии -- международные проекты по гуманитарным дисциплинам -- викторины в Интернете -- олимпиады в Интернете Аннотация: Данное пособие является второй книгой из серии учебных пособий, посвященных проблемам новых информационных технологий в школе. Учебные пособия этой серии разрабатываются научными сотрудниками лаборатории дистанционного образования Института общего среднего образования РАО. Цель данной публикации - помочь учителям средней школы, студентам педагогических вузов, аспирантам не только ближе познакомиться с возможностями использования глобальной сети Интернет в своей педагогической практике. Книга предназначена для учителей гуманитарных дисциплин, студентов, преподавателей педагогических вузов, системы повышения квалификации. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Полат, Евгения Семеновна; Моисеева, Марина Владимировна; Петров, Александр Евгеньевич; Господарик, Юрий Петрович; Ланин, Борис Александрович; Бухаркина, Марина Юрьевна; Куклина, Татьяна Владимировна; Полат, Евгения Семеновна \ред.\ Экземпляры всего: 3 АБ (3) Свободны: АБ (3) |
Ч4 Н766 Новые информационные технологии в образовании [Текст] : материалы междунар. науч.-практ. конф., Екатеринбург, 13–16 марта 2012 г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, ФГАОУ ВПО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т" [и др.]. - Екатеринбург : РГППУ, 2012. - 538 с. : ил. ; 29 см. - На обл. : НИТО-2012. - Библиогр. в конце ст. - (в обл.) : [320.00] р., [285.00] р. Содержание: Методика использования информационных и телекоммуникационных технологий в обучении : секция 1. - С .17-337 Электронные ресурсы и мультимедиа технологии : секция 2. - С .338-395 Информационная образовательная среда вуза : секция 3. - С .396-496 Повышение конкурентоспособности выпускников ИТ-специальностей вуза в условиях монопромышленного города : секция 4. - С .497-523 Информатизация библиотечного дела : секция 5. - С .524-538 Рубрики: Информатизация системы образования--Материалы совещаний и конференций Компьютерные технологии обучения--Материалы совещаний и конференций Информационно-коммуникационные технологии в процессе обучения--Материалы совещаний и конференций Кл.слова (ненормированные): информационные технологии в образовании -- информатизация системы образования -- компьютерные технологии обучения -- информационные технологии обучения -- информационные технологии в образовании -- информационно-коммуникационные технологии в процессе обучения -- ИКТ в процессе обучения -- мультимедиа в образовании -- мультимедийные средства обучения -- мультимедиа-технологии обучения -- мультимедийные технологии в образовании -- информационно-образовательная среда вуза -- выпускники ИТ-специальностей вуза -- информатизация библиотечного дела Аннотация: В сборнике представлены материалы Международной научно-практической конференции "Новые информационные технологии в образовании", посвященной обсуждению достижений и результатов в области научно-педагогического, нормативно-правового обеспечения информационных технологий и системы электронных библиотечных ресурсов по уровням образования, определению приоритетных направлений развития вузовского образования с применением компьютерных технологий, демонстрации новых разработок, повышению квалификации, переподготовке и профессиональной адаптации специалистов в области информационных технологий, развитию телекоммуникационной инфраструктуры учебных заведений. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург); Свердловская областная универсальная научная библиотека им. В. Г. Белинского (Екатеринбург); Уральский гуманитарный университет (Екатеринбург); Южно-Уральский государственный университет (филиал) (Нижневартовск); Магнитогорский государственный университет (Магнитогорск); Международная научно-практическая конференция "Новые информационные технологии в образовании" (13–16 марта 2012 г. ; Екатеринбург); Уральское отделение Российской академии образования(Екатеринбург); Уральский государственный экономический университет(Екатеринбург); Академия национальной безопасности обороны и правопорядка (Екатеринбургский филиал)(Екатеринбург); Институт государства и права Тюменского университета(Тюмень); Международная научно-практическая конференция(26–28 февр. 2008 г. ; Екатеринбург) Экземпляры всего: 3 ЧЗ (1), АБ (2) Свободны: ЧЗ (1), АБ (2) |