Ш5(4/8) О-752 Основные направления в мировой литературе ХХ века [Текст] : хрестоматия / Воронеж. межрегион. ин-т обществ. наук ; [Сост. Т. Г. Струкова]. - Воронеж : Изд-во Воронеж. гос. ун-та, 2003. - 557, [1] с. - (МИОН : Межрегиональные исследования в общественных науках. Воронежский Межрегион. Ин-т Обществ. наук). - ISBN 5-9273-0404-4 : 200.00 р. Содержание: Пруст, Марсель. В поисках утраченного времени (отрывок) / М. Пруст Аполлинер, Гийом. [Стихотворения] / Г. Аполлинер Арагон, Луи. Тень изобретателя / Л. Арагон Элюар, Поль. [Стихотворения] / П. Элюар Сартр, Жан-Поль. Стена / Ж.-П. Сартр Лорка, Федерико Гарсиа. [Стихотворения] / Ф. Г. Лорка Ремарк, Эрих Мария. На Западном фронте без перемен (отрывок) / Э. М. Ремарк Брехт, Бертольд. Мамаша Кураж и ее дети (отрывок) / Б. Брехт Шоу, Бернард. Дом, где разбиваются сердца (отрывок) / Б. Шоу Элиот, Томас Стернз. [Стихотворения] / Т. С. Элиот Джойс, Джеймс. Улисс (отрывок) / Д. Джойс Вулф, Вирджиния. Миссис Дэллоуэй (отрывок) / В. Вулф Хемингуэй, Эрнест. Кошка под дождем / Э. Хемингуэй Фолкнер, Уильям. Шум и ярость (отрывок) / У. Фолкнер О’Нил, Юджин. Любовь под вязами (отрывок) / Ю. О`Нил Камю, Альбер. Ренегат, или Смятенный дух / А. Камю Мерль, Робер. За стеклом (отрывок) / Р. Мерль Грин, Грэм. Доктор Фишер из Женевы, или Ужин с бомбой (отрывок) / Г. Грин Фаулз, Джон. Аристос (в сокращении) / Д. Фаулз Барстоу, Стэн. Когда прошло столько лет / С. Барстоу Бёлль, Генри. Глазами клоуна (отрывок) / Г. Бёлль Грасс, Гюнтер. Жестяной барабан (отрывок) / Г. Грасс Оутс, Джойс Кэрол. Ты / Д. К. Оутс Сэлинджер, Джером Дэвид. И эти губы, и глаза зеленые / Д. Сэлинджер Борхес, Хорхе Луис. / Х. Л. Борхес Кортасар, Хулио. Конец пути / Х. Кортасар Гарсиа Маркес, Габриэль. Полковнику никто не пишет (в сокращении) / Г. Г. Маркес Лиотар, Жан-Франсуа. Заметки о смысле "пост" (в сокращении) / Ж.-Ф. Лиотар Бодрийар, Жан. Фрагменты из книги "О соблазне" (в сокращении) / Ж. Бодрийар Турнье, Мишель. Элеазар, или Источник и Куст (в сокращении) / М. Турнье Модиано, Патрик. Улица Темных Лавок (в сокращении) / П. Модиано Голдинг, Уильям. Ритуалы плавания (в сокращении) / У. Голдинг Акройд, Питер. Завещание Оскара Уайльда (в сокращении) / П. Акройд Зюскинд, Патрик. Голубка (в сокращении) / П. Зюскинд Ленц, Зигфрид. Людмила (в сокращении) / З. Ленц Лайтман, Алан. Сны Эйнштейна (в сокращении) / А. Лайтман Коупленд, Дуглас. Поколение Икс (в сокращении) / Д. Коупленд Эко, Умберто. Внутренние рецензии / У. Эко Рубрики: Литература зарубежных стран, 20 в.--Сборники Кл.слова (ненормированные): западная литература 20 в. -- зарубежная литература 20 в. -- биографические справки -- Аполлинер Г. (1880–1918, фр. поэт) -- сюрреализм -- Арагон Л. (1897–1982, фр. писатель) -- Элюар П. (1895–1952, фр. поэт) -- Сартр Ж.-П. (1905–1980, фр. писатель) -- Лорка Ф. Г. (1898–1936, исп. поэт и драматург) -- Ремарк Э. М. (1898–1970, нем. писатель) -- Брехт Б. (1898–1956, нем. драматург, поэт и прозаик) -- Шоу Б. (1856–1950, англ. драматург) -- Элиот Т. С. (1888–1965, англо-американский поэт) -- Джойс Д. (1882–1941, ирландский писатель, поэт, новеллист) -- Вулф В. (1882–1942, англ. писательница) -- Хемингуэй Э. (189–-1961, американский писатель) -- Фолкнер У. (1897–1962, американский писатель) -- О`Нил Ю. (1888–1953, американский драматург) -- Камю А. (1913–1960, фр. писатель, драматург, эссеист) -- Мерль Р. (род. в 1908, фр. писатель) -- Грин Г. (1904–1991, англ. писатель, журналист, драматург) -- Фаулз Д. (род. в 1926, англ. писатель) -- Барстоу С. (род. в 1928, англ. романист, драматург) -- Белль Г. (1917–1985, нем. писатель) -- Грасс Г. (род. в 1927, нем. писатель) -- Оутс Д. К. (род. в 1938, американская писательница) -- Сэлинджер Д. (род. в 1919, американский писатель) -- Борхес Х. Л. (1899–1986, аргентинский поэт, писатель) -- Кортасар Х. (1914–1984, аргентинский поэт, прозаик) -- Гарсиа Маркес Г. (1928–2014, колумбийский новеллист) -- Лиотар Ж.-Ф. (род. в 1924) -- Бодрийар Ж. (род. в 1929) -- Турнье М. (род. в 1924, фр. писатель) -- Модиано П. (род. в 1945, фр. писатель) -- Голдинг У. (1911–1993, англ. писатель, поэт, драматург, эссеист) -- Акройд П. (род. в 1949, англ. поэт и писатель) -- Зюскинд П. (род. в 1949, нем. прозаик и драматург) -- Ленц З. (род. в 1926, нем. писатель, новеллист, драматург) -- Лайтман А. (род. в 1948, американский писатель) -- Коупленд Д. (род. в 1961, канадский писатель) -- Эко У. (род. в 1932, ит. писатель) Аннотация: В данное издание включены материалы об основных вехах в развитии западной литературы ХХ века. Представлены произведения писателей ХХ столетия, принадлежащих к разным национальным литературным традициям, придерживающихся различных художественных систем. Представлены образцы прозы, поэзии, драматургии, характеризующие развитие эстетической мысли в литературе Западной Европы, Америки и Латинской Америки. Художественные тексты отражают взаимодействие и борьбу эстетических систем в культурных парадигмах века. Издание предназначено для студентов, аспирантов, преподавателей филологических, гуманитарных факультетов и для широкого круга читателей. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Струкова, Татьяна Георгиевна \сост.\; Воронежский межрегиональный институт общественных наук (Воронеж) Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ч421.2 Т651 Трайнёв, Владимир Алексеевич. Информационные коммуникационные педагогические технологии (Обобщения и рекомендации) [Текст] : [учеб. пособие] / В. А. Трайнёв, И. В. Трайнёв ; Ун-т информатизации и упр. - Москва : Дашков и К°, 2004. - 279, [1] с. : ил., табл. - Библиогр.: с. 275-279. - ISBN 5-94798-534-9 (в пер.) : 135.52 р. Рубрики: Новые информационные технологии--Учебники и пособия Педагогические технологии--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): новые информационные технологии в образовании -- информационные технологии в образовании -- ИТ -- программированное обучение -- педагогические технологии -- педтехнологии -- развитие информационных технологий -- история развития информационных технологий -- коммуникационные технологии -- развитие коммуникационных технологий -- история развития коммуникационных технологий -- бумажные информационные коммуникационные технологии -- бумажные коммуникационные технологии -- развитие информационных технологий в период технической революции -- информационные технологии в период технической революции -- технические средства -- механические технические средства -- электрические технические средства -- электронные технические средства -- компьютерные средства -- компьютерная техника -- развитие компьютерной техники -- использование информационных технологий в образовании -- мультимедийные технологии в образовании -- использование мультимедийных технологий в образовании -- дистанционное обучение -- технологии дистанционного обучения -- программированное обучение -- информационные технологии в программированном обучении -- информационно-развивающие технологии в обучении -- классификация педагогических технологий -- имитационные технологии обучения -- неигровые методы обучения -- игровые методы обучения -- учебная информация -- педагогическая индивидуальная деятельность преподавателя -- индивидуальный технологический процесс в педагогической деятельности -- ИТПП -- методика разработки индивидуального технологического процесса преподавательского труда Аннотация: Излагаются исторические этапы развития информационных технологий (ИТ). Приведены разные их виды. Отражено влияние технической революции на совершенствование информационных технологий. Рассмотрены особенности компьютерной технологии и автоматизированных систем, их влияние на возможности ИТ, обоснована необходимость развития в учебном процессе инормационных, мультимедийных и дистанционных технологий. Педагогическая технология трактуется как объект информационной технологии. Подробно рассматривается основное содержание и оптимальная структура учебной информации. Дана методика построения индивидуального технологического процесса трудовой деятельности преподавателя на основе использования методов диагностического информационного анализа и параметрического моделирования. Книга может быть широко использована как пособие по курсам информатики, педагогики на гуманитарных факультетах различных вузов. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Трайнёв, Игорь Владимирович; Университет информатизации и управления Экземпляры всего: 2 ЧЗ (1), АБ (1) Свободны: ЧЗ (1), АБ (1) |
Ч424 А64 Аналитический отчет о результатах федерального эксперимента по совершенствованию структуры и содержания общего образования в образовательных учреждениях Свердловской области [Текст] : ежегодник / М-во общ. и проф. образования Свердл. обл., Гос. образоват. учреждение доп. проф. образования, Ит-т развития регион. образования Свердл. обл. - Екатеринбург : [б. и.], 2004. - 30, 9 с. - (в обл.) : 10.00 р. Рубрики: Качество образования--Мониторинг--Свердловская областная организация Кл.слова (ненормированные): общеобразовательная школа -- мониторинг качества образования в школе -- образовательные учреждения Свердловской области -- ОУ Свердловской области -- мониторинг качества образования в начальной школе -- мониторинг качества образования в старшей школе -- профориентация школьников -- профессиональная ориентация школьников -- выбор профессии -- образовательные достижения учащихся -- анализ образовательных достижений учащихся -- анализ здоровья школьников -- самоопределение выпускников средней школы Аннотация: Отчет предназначен для членов коллегии Министерства общего и профессионального образования Свердловской области, руководителей органов управления образованием, специалистов Института развития регионального образования, педагогической общественности. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Министерство общего и профессионального образования Свердловской области; Государственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования; Институт развития регионального образования Свердловской области Экземпляры всего: 2 АБ (2) Свободны: АБ (2) |
Щ03(0) Л932 Любимов, Лев Дмитриевич. Искусство Западной Европы [Текст] : Средние века. Возрождение в Италии : кн. для чтения / Лев Любимов. - [Изд. 2-е, испр. и доп.]. - Москва : Просвещение, 1982. - 318, [2] с. : ил., цв. ил. - (в пер.) : 1.40 р. Продолж. книг: "Искусство древнего мира" и "Искусство древней Руси". Рубрики: Искусство--История--Европа Западная--Хрестоматии Искусство--Италия, 14–16 вв.--Хрестоматии Кл.слова (ненормированные): искусство Западной Европы -- западноевропейское искусство -- изобразительное искусство Западной Европы -- западноевропейское изобразительное искусство -- искусство Средневековья -- изобразительное искусство Средневековья -- средневековое искусство -- средневековое изобразительное искусство -- 14–16 вв. (искусство) -- 5–15 вв. (искусство) -- средние века -- Средневековье -- романское искусство -- 11–12 вв. -- романское изобразительное искусство -- романский стиль -- готика -- готическое искусство -- 12–15 вв. -- готическое изобразительное искусство -- готический стиль -- архитектура Средневековья -- зодчество -- готика в архитектуре -- готическая архитектура -- соборы -- храмы -- храмовая архитектура -- церковная архитектура -- Германия (искусство) -- Франция (искусство) -- Италия (искусство) -- Венеция (искусство) -- Возрождения эпоха -- эпоха Возрождения -- Ренессанса эпоха -- эпоха Ренессанса -- итальянское Возрождение -- итальянский Ренессанс -- искусство итальянского Возрождения -- итальянское изобразительное искусство -- итальянское искусство 15–16 вв. -- искусство Италии 15–16 вв. -- изобразительное искусство Италии -- Предвозрождение -- леонардо да винчи (1452-1519) ит. художник -- Рафаэль Санти (1483–1520) ит. художник -- Микеланджело Буонарроти (1475–1564) ит. художник -- маньеризм -- живопись Италии -- итальянская живопись -- итальянские живописцы -- итальянские художники -- венецианская живопись -- Тициан (ок.1476/77 или 1489/90–1576) ит. художник Аннотация: Труд Л. Д. Любимова является продолжением уже выпущенных издательством книг этого автора по истори искусств ("Искусство древнего мира", "Искусство древней Руси"). Новая работа в популярной форме знакомит юного читателя с развитием западноевропейского искусства средних веков и итальянского Возрождения. В книге повествуется о значительном вкладе культуры средних веков в сокровищницу художественных ценностей, созданных человечеством, о величайшем прогрессивном перевороте, совершённом в эпоху Возрождения, характеризуется новый эстетический идеал, подробно рассматривается творчество крупнейших художников. Эта книга предназначена для старших школьников, студентов и для всех интересующихся искусством. Она также окажет помощь учащимся на факультативных занятиях по изобразительному искусству. Первое издание вышло в 1976 г. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 4 АБ (4) Свободны: АБ (4) |
7И Л932 Любимов, Лев Дмитриевич. Искусство Западной Европы [Текст] : Средние века. Возрождение в Италии : кн. для чтения / Лев Любимов. - Москва : Просвещение, 1976. - 319 с. : ил., цв. ил. - (в пер.) : 1.64 р. Продолж. книг: "Искусство древнего мира" и "Искусство древней Руси". Рубрики: Искусство--История--Европа Западная--Хрестоматии Искусство--Италия, 14–16 вв.--Хрестоматии Кл.слова (ненормированные): искусство Западной Европы -- западноевропейское искусство -- изобразительное искусство Западной Европы -- западноевропейское изобразительное искусство -- искусство Средневековья -- изобразительное искусство Средневековья -- средневековое искусство -- средневековое изобразительное искусство -- 14–16 вв. (искусство) -- 5–15 вв. (искусство) -- средние века -- Средневековье -- романское искусство -- 11–12 вв. -- романское изобразительное искусство -- романский стиль -- готика -- готическое искусство -- 12–15 вв. -- готическое изобразительное искусство -- готический стиль -- архитектура Средневековья -- зодчество -- готика в архитектуре -- готическая архитектура -- соборы -- храмы -- храмовая архитектура -- церковная архитектура -- Германия (искусство) -- Франция (искусство) -- Италия (искусство) -- Венеция (искусство) -- Возрождения эпоха -- эпоха Возрождения -- Ренессанса эпоха -- эпоха Ренессанса -- итальянское Возрождение -- итальянский Ренессанс -- искусство итальянского Возрождения -- итальянское изобразительное искусство -- итальянское искусство 15–16 вв. -- искусство Италии 15–16 вв. -- изобразительное искусство Италии -- Предвозрождение -- леонардо да винчи (1452-1519) итал. художник -- Рафаэль Санти (1483–1520) итал. художник -- Микеланджело Буонарроти (1475–1564) итал. художник -- маньеризм -- живопись Италии -- итальянская живопись -- итальянские живописцы -- итальянские художники -- венецианская живопись -- Тициан (ок.1476/77 или 1489/90–1576) ит. художник Аннотация: Труд Л. Д. Любимова является продолжением уже выпущенных издательством книг этого автора по истори искусств ("Искусство древнего мира", "Искусство древней Руси"). Новая работа в популярной форме знакомит юного читателя с развитием западноевропейского искусства средних веков и итальянского Возрождения. В книге повествуется о значительном вкладе культуры средних веков в сокровищницу художественных ценностей, созданных человечеством, о величайшем прогрессивном перевороте, совершённом в эпоху Возрождения, характеризуется новый эстетический идеал, подробно рассматривается творчество крупнейших художников. Эта книга предназначена для старших школьников, студентов и для всех интересующихся искусством. Она также окажет помощь учащимся на факультативных занятиях по изобразительному искусству. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
6П2.15 С914 Сухомлин, Владимир Александрович. Введение в анализ информационных технологий [Текст] : учебник для вузов по направлению 511900 "Информационные технологии" / В. А. Сухомлин. - Москва : Горячая линия - Телеком, 2003. - 427, [5] с. : ил., 1 портр. ; 22 см. - (Высшая компьютерная школа МГУ). - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-93517-145-7 (в пер.) : 319.00 р. Рубрики: Информационные технологии (ИТ)--Стандартизация--Учебники и пособия Информационные технологии (ИТ)--Анализ--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): информационные технологии (ИТ) -- ИТ (информационные технологии) -- стандартизация информационных систем -- стандартизация информационных технологий -- система стандартов ИТ -- международная система стандартизации -- профили -- документирование профилей -- OSE-профили -- POSIX OSE система стандартов -- OSI система стандартов -- RM OSI модель -- OSI-профили -- глобальная информационная инфраструктура Аннотация: Книга служит введением в дисциплину "Анализ информационных технологий" и содержит сведения о научно-методических основах и системе стандартов информационных технологий (ИТ). В ней рассматриваются структура методологического базиса и системы стандартов ИТ; организационная структура международной системы стандартизации; основные концепции развития ИТ, такие, как концепция открытых систем и концепция Глобальной информационной инфраструктуры; наиболее важные для формирования концепции открытых систем эталонные модели OSI и POSIX, а также соответствующие им наборы стандартов; концепция профиля, таксономия профилей и профилирование как универсальный аппарат конструирования новых стандартизированных решений в области ИТ; концепция и методология конформности систем и продуктов ИТ стандартам и профилям; нотации и языки для описания стандартов ИТ. Для ИТ-профессионалов, в частности бакалавров и магистров ИТ, обучающихся по новому образовательному направлению для классических и технических университетов 511900 – "Информационные технологии", а также по другим смежным направлениям и специальностям. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 АБ (1), ЧЗ Свободны: АБ (1) |
Ч421.2 Т651 Трайнёв, Владимир Алексеевич. Информационные коммуникационные педагогические технологии (Обобщения и рекомендации) [Текст] : [учеб. пособие] / В. А. Трайнёв, И. В. Трайнёв ; Ун-т информатизации и упр. - Москва : Дашков и К°, 2005. - 279 с. : ил., табл. - Библиогр.: с. 275-279. - ISBN 5-94798-534-9 (в пер.) : 190.00 р. Рубрики: Новые информационные технологии--Учебники и пособия Педагогические технологии--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): новые информационные технологии в образовании -- информационные технологии в образовании -- ИТ -- программированное обучение -- педагогические технологии -- педтехнологии -- развитие информационных технологий -- история развития информационных технологий -- коммуникационные технологии -- развитие коммуникационных технологий -- история развития коммуникационных технологий -- бумажные информационные коммуникационные технологии -- бумажные коммуникационные технологии -- развитие информационных технологий в период технической революции -- информационные технологии в период технической революции -- технические средства -- механические технические средства -- электрические технические средства -- электронные технические средства -- компьютерные средства -- компьютерная техника -- развитие компьютерной техники -- использование информационных технологий в образовании -- мультимедийные технологии в образовании -- использование мультимедийных технологий в образовании -- дистанционное обучение -- технологии дистанционного обучения -- программированное обучение -- информационные технологии в программированном обучении -- информационно-развивающие технологии в обучении -- классификация педагогических технологий -- имитационные технологии обучения -- неигровые методы обучения -- игровые методы обучения -- учебная информация -- педагогическая индивидуальная деятельность преподавателя -- индивидуальный технологический процесс в педагогической деятельности -- ИТПП -- методика разработки индивидуального технологического процесса преподавательского труда Аннотация: Излагаются исторические этапы развития информационных технологий (ИТ). Приведены разные их виды. Отражено влияние технической революции на совершенствование информационных технологий. Рассмотрены особенности компьютерной технологии и автоматизированных систем, их влияние на возможности ИТ, обоснована необходимость развития в учебном процессе информационных, мультимедийных и дистанционных технологий. Педагогическая технология трактуется как объект информационной технологии. Подробно рассматривается основное содержание и оптимальная структура учебной информации. Дана методика построения индивидуального технологического процесса трудовой деятельности преподавателя на основе использования методов диагностического информационного анализа и параметрического моделирования. Книга может быть широко использована как пособие по курсам информатики, педагогики на гуманитарных факультетах различных вузов. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Трайнёв, Игорь Владимирович; Университет информатизации и управления Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Я20 Н725 Новая иллюстрированная энциклопедия [Текст] : [в 20 т. / гл. ред. А. П. Горкин]. - Москва : Большая Российская энциклопедия, 2001 - 2002. - ISBN 5-85270-218-8. Т. 7 : Жа – Ит. - 2001. - 255 с. : ил. - Загл. корешка : Энциклопедия. - ISBN 5-85270-199-8 (т. 7) (в пер.) : 48.25 р. Номер тома указан на корешке. Рубрики: Энциклопедии Кл.слова (ненормированные): энциклопедии -- российские энциклопедии -- иллюстрированные энциклопедии Аннотация: Новая иллюстрированная энциклопедия в 20 томах - универсальное справочное издание, предназначенное для самых широких кругов читателей. Свыше 80 тыс. статей и несколько тысяч иллюстраций дают читателю краткое, но достаточно полное освещение проблем истории и современной жизни человечества. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Горкин, Александр Павлович \ред.\ Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Я20 Н725 Новая иллюстрированная энциклопедия [Текст] : [в 20 т. / гл. ред. А. П. Горкин]. - Москва : Большая Российская энциклопедия, 2001 - 2002. - ISBN 5-85270-218-8. Т. 8 : Ит – Кл. - 2001. - 255 с. : ил. - Загл. корешка : Энциклопедия. - ISBN 5-85270-200-5 (т. 8) (в пер.) : 48.25 р. Номер тома указан на корешке. Рубрики: Энциклопедии Кл.слова (ненормированные): энциклопедии -- российские энциклопедии -- иллюстрированные энциклопедии Аннотация: Новая иллюстрированная энциклопедия в 20 томах - универсальное справочное издание, предназначенное для самых широких кругов читателей. Свыше 80 тыс. статей и несколько тысяч иллюстраций дают читателю краткое, но достаточно полное освещение проблем истории и современной жизни человечества. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Горкин, Александр Павлович \ред.\ Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ч23 Ф796 Формирование информационной культуры личности : теоретическое обоснование и моделирование содержания учебной дисциплины [Текст] / Н. И. Гендина [и др.] ; Межрегион. центр библ. сотрудничества, Кемеровский гос. ун-т культуры и искусств, НИИ информ. технологий соц. сферы. - Москва : Межрегиональный центр библиотечного сотрудничества, 2006. - 511 с. - Библиогр. в конце частей. - ISBN 5-8154-0114-5 (в обл.) : 450.00 р. Рубрики: Научно-информационная деятельность Информационное общество--Социальная философия Кл.слова (ненормированные): культура информационная -- информационная культура -- грамотность информационная -- информационная грамотность -- основы информационной культуры -- учебные программы Аннотация: Излагается концепция формирования информационной культуры личности, разработанная НИИ информационных технологий социальной сферы Кемеровского государственного университета культуры и искусств. Предлагается типовая модель содержания учебной дисциплины "Основы информационной культуры личности" для различных категорий обучаемых. Издание может быть использовано как в образовательной сфере (учителям и учащимся образовательных и средне-специальных учреждений, студентами, аспирантами и преподавателями вузов), так и в библиотеках. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Гендина, Наталья Ивановна; Колкова, Надежда Ивановна; Стародубова, Галина Александровна; Уленко, Юлия Владимировна; Межрегиональный центр библиотечного сотрудничества (Москва); Кемеровский государственный университет культуры и искусств (Кемерово); Научно-исследовательский институт информационных технологий социальной сферы (Москва) Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ч4 Н766 Новые информационные технологии в образовании [Текст] : материалы междунар. науч.-практ. конф., Екатеринбург, 13–16 марта 2012 г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, ФГАОУ ВПО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т" [и др.]. - Екатеринбург : РГППУ, 2012. - 538 с. : ил. ; 29 см. - На обл. : НИТО-2012. - Библиогр. в конце ст. - (в обл.) : [320.00] р., [285.00] р. Содержание: Методика использования информационных и телекоммуникационных технологий в обучении : секция 1. - С .17-337 Электронные ресурсы и мультимедиа технологии : секция 2. - С .338-395 Информационная образовательная среда вуза : секция 3. - С .396-496 Повышение конкурентоспособности выпускников ИТ-специальностей вуза в условиях монопромышленного города : секция 4. - С .497-523 Информатизация библиотечного дела : секция 5. - С .524-538 Рубрики: Информатизация системы образования--Материалы совещаний и конференций Компьютерные технологии обучения--Материалы совещаний и конференций Информационно-коммуникационные технологии в процессе обучения--Материалы совещаний и конференций Кл.слова (ненормированные): информационные технологии в образовании -- информатизация системы образования -- компьютерные технологии обучения -- информационные технологии обучения -- информационные технологии в образовании -- информационно-коммуникационные технологии в процессе обучения -- ИКТ в процессе обучения -- мультимедиа в образовании -- мультимедийные средства обучения -- мультимедиа-технологии обучения -- мультимедийные технологии в образовании -- информационно-образовательная среда вуза -- выпускники ИТ-специальностей вуза -- информатизация библиотечного дела Аннотация: В сборнике представлены материалы Международной научно-практической конференции "Новые информационные технологии в образовании", посвященной обсуждению достижений и результатов в области научно-педагогического, нормативно-правового обеспечения информационных технологий и системы электронных библиотечных ресурсов по уровням образования, определению приоритетных направлений развития вузовского образования с применением компьютерных технологий, демонстрации новых разработок, повышению квалификации, переподготовке и профессиональной адаптации специалистов в области информационных технологий, развитию телекоммуникационной инфраструктуры учебных заведений. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург); Свердловская областная универсальная научная библиотека им. В. Г. Белинского (Екатеринбург); Уральский гуманитарный университет (Екатеринбург); Южно-Уральский государственный университет (филиал) (Нижневартовск); Магнитогорский государственный университет (Магнитогорск); Международная научно-практическая конференция "Новые информационные технологии в образовании" (13–16 марта 2012 г. ; Екатеринбург); Уральское отделение Российской академии образования(Екатеринбург); Уральский государственный экономический университет(Екатеринбург); Академия национальной безопасности обороны и правопорядка (Екатеринбургский филиал)(Екатеринбург); Институт государства и права Тюменского университета(Тюмень); Международная научно-практическая конференция(26–28 февр. 2008 г. ; Екатеринбург) Экземпляры всего: 3 ЧЗ (1), АБ (2) Свободны: ЧЗ (1), АБ (2) |
У2/4 К65 Консалтинг менеджмента, или Как улучшить свой бизнес [Текст] / под ред. Калверта Маркхэма ; [пер. с англ. И. Гаврилова]. - Москва : ГРАНД : ФАИР-ПРЕСС, 2005. - 386, [1] с. : ил. ; 22 см. - Пер. изд. : How to be your own management consultant : Consultancy tools and techniques to improve your business / ed. by Calvert Markham. - rev. ed. - 1999. - ISBN 5-8183-0853-7 (в пер.) : 280.00 р. В прил.: Различные аналитические инструменты и методы ; Модель принятия решений профессора Врума. Рубрики: Управление предприятием--Консультационные услуги Менеджмент--Консультационные услуги Кл.слова (ненормированные): консалтинг менеджмента -- консультационные услуги -- управление предприятием -- управление бизнесом -- менеджмент -- диагностика бизнеса -- диагностика организации -- маркетинг -- развитие бизнеса -- совершенствование работы -- развитие инфраструктуры -- инфраструктура предприятий -- инфраструктура организации -- деловая информация -- работа с информацией -- анализ информации -- информационные технологии в бизнесе -- информационные технологии и консалтинг -- ИТ-программы -- эффективное управление -- управление персоналом -- финансирование бизнеса -- влияние на людей -- влияние людей друг на друга -- коммуникабельность -- управление проектами -- управление изменениями -- управление самим собой -- управление собой -- саморазвитие -- общение -- профессиональное общение -- стиль руководства -- управленческий стиль -- стиль управления Аннотация: Это руководство по консалтингу, написанное группой ведущих экспертов в сфере менеджмента, дает полную информацию о правильном ведении бизнеса. Авторы показывают, как увеличивать производительность, эффективно вводить изменения, разрабатывать и реализовывать стратегические планы. Для широкого круга читателей. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Маркхэм, Калверт \ред.\; Markham, Calvert; Гаврилов, И. \пер.\ Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ч4 Н766 Новые информационные технологии в образовании [Текст] : материалы Междунар. науч.-практ. конф., Екатеринбург, 1–4 марта 2011 г. : в 2 ч. / М-во образования и науки Рос. Федерации, ФГАОУ ВПО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т" [и др.]. - Екатеринбург : РГППУ, 2011. Ч. 2. - 288 с. : ил. ; 29 см. - На обл. : НИТО-2011. - Библиогр. в конце ст. - 250 экз. - (в обл.) : [280.00] р. При поддержке компании Microsoft®. Содержание: Электронные ресурсы и мультимедиа технологии : секция 2. - С .9-123 Информационная образовательная среда вуза : секция 3. - С .124-273 Информатизация библиотечного дела : секция 4. - С .274-288 Рубрики: Информатизация системы образования--Материалы совещаний и конференций Компьютерные технологии обучения--Материалы совещаний и конференций Информационно-коммуникационные технологии в процессе обучения--Материалы совещаний и конференций Кл.слова (ненормированные): информационные технологии в образовании -- информатизация системы образования -- компьютерные технологии обучения -- информационные технологии обучения -- информационные технологии в образовании -- информационно-коммуникационные технологии в процессе обучения -- ИКТ в процессе обучения -- мультимедиа в образовании -- мультимедийные средства обучения -- мультимедиа-технологии обучения -- мультимедийные технологии в образовании -- информационно-образовательная среда вуза -- выпускники ИТ-специальностей вуза -- информатизация библиотечного дела Аннотация: В сборнике представлены материалы Международной научно-практической конференции "Новые информационные технологии в образовании", посвященной обсуждению планов и практических результатов использования информационных и телекоммуникационных технологий в образовании, обсуждению вопросов создания и развития образовательных и научных порталов, подготовки информационных ресурсов для общего пользования, повышения эффективности использования информационных технологий в науке и образовании, повышения качества подготовки специалистов в области IT-технологий и телекоммуникаций. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Министерство образования и науки Российской Федерации(Москва); Российский государственный профессионально-педагогический университет(Екатеринбург); Свердловская областная универсальная научная библиотека им. В. Г. Белинского(Екатеринбург); Уральский гуманитарный университет(Екатеринбург); Южно-Уральский государственный университет (филиал)(Нижневартовск); Магнитогорский государственный университет(Магнитогорск); Международная научно-практическая конференция "Новые информационные технологии в образовании"(1–4 марта 2011 г. ; Екатеринбург) Экземпляры всего: 2 ЧЗ (1), АБ (1) Свободны: ЧЗ (1), АБ (1) |
53(07) А437 Актуальные проблемы физико-математического образования в школе и вузе [Текст] : материалы VII регион. науч.-практ. конф., 28 марта 2014 / М-во образования и науки Рос. Федерации, ФГБОУ ВПО Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; [отв. ред. Е. Э. Фискинд, И. И. Баженова]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2014. - 90 с. : ил. ; 20 см. - Библиогр. в конце ст. - 50 экз. - ISBN 978-5-8299-0311-4 (в обл.) : 27.60 р. Эл. вариант сборника см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ. Содержание: Актуальные проблемы обучения физике Дерябин, Константин Александрович. Рабочая тетрадь по физике как основа систематической самостоятельной работы школьников / К. А. Дерябин, И. И. Баженова. - С .5-6 Дерягин, Антон Владиславович. Из истории компьютерного моделирования / А. В. Дерягин, И. И. Баженова. - С .6-9 Игнатова, Анна Камельевна. Разработка электронной газеты по теме "Электростатика" / А. К. Игнатова, И. И. Баженова. - С .10-13 Лыкосова, Ольга Вячеславовна. Физический эксперимеент как средство формирования универсальных учебных действий на уроках физики / О. В. Лыкосова, С. И. Новикова, Г. Н. Мелкозеров. - С .13-17 Матвеев, Олег Прокопьевич. Использование компьютера в лабораторном практикуме / О. П. Матвеев. - С .17-19 Пампурина, Елена Степановна. Домашние практические работы по физике в 7–9 классах / Е. С. Пампурина. - С .19-21 Попов, Семен Евгеньевич. Вычислительный эксперимент в методике изучения распределений Максвелла и Больцмана / С. Е. Попов. - С .22-23 Румянцева, Галина Михайловна. Формирование и развитие универсальных учебных действий в процессе обучения физике / Г. М. Румянцева. - С .24-29 Энская, Майя Александровна. Из опыта работы по новому стандарту / М. А. Энская. - С .30-33 Яблочков, Евгений Юрьевич. Получение художественного изображения с помощью призм (воплощение идеи художника) / Е. Ю. Яблочков. - С .34-40 Ячменева, Надежда Владимировна. Системно-деятельностный подход как основа реализации современной образовательной парадигмы / Н. В. Ячменева. - С .40-42 Актуальные проблемы обучения математике Алексеев, Ростислав Юрьевич. Реализация межпредметных связей на уроках математики средствами ИТ / Р. Ю. Алексеев. - С .43-48 Игнатова, Анна Камельевна. Формирование учебной мотивации школьников в процессе решения текстовых задач по математике / А. К. Игнатова, И. И. Баженова. - С .48-52 Журавлев, Иван Александрович. Развитие универсальных учебных действий на примере урока математики "Сумма углов треугольника" / И. А. Журавлев. - С .52-55 Журавлев, Иван Александрович. Использование проблемного обучения для развития универсальных учебных действий учащихся при обучении математике / И. А. Журавлев. - С .56-58 Ковалева, Милана Михайловна. Из опыта применения информационных технологий на уроках математики / М. М. Ковалева. - С .59-60 Лаврищева, Надежда Викторовна. Использование ИКТ на уроках математики как средство развития познавательного интереса учащихся / Н. В. Лаврищева. - С .61-65 Паршина, Тамара Юрьевна. О принципах конструирования тестовых заданий по геометрии / Т. Ю. Паршина, Н. А. Борисихина. - С .66-71 Паршина, Тамара Юрьевна. Устные упражнения в процессе обучения геометрии / Т. Ю. Паршина, К. А. Евстратова. - С .72-74 Пудова, Наталья Сергеевна. Особенности реализации дистанционного обучения / Н. С. Пудова, И. И. Баженова. - С .75-77 Пудова, Наталья Сергеевна. Модель методической системы дистанционного обучения / Н. С. Пудова, И. И. Баженова. - С .78-80 Расторгуева, Наталья Ивановна. Самоконтроль и его место в обучении математике / Н. И. Расторгуева. - С .81-87 Чиркова, Татьяна Федоровна. Оценивание сформированности математических навыков / Т. Ф. Чиркова. - С .87-90 Рубрики: Физика--Методика преподавания--Материалы совещаний и конференций Математика--Методика преподавания--Материалы совещаний и конференций Кл.слова (ненормированные): методика обучения физике -- методика обучения математике -- обучение физике -- обучение математике -- физико-математическое образование в вузе -- физико-математическое образование школьников -- математическое образование студентов -- математическое образование школьников -- физика в школе -- физика в вузе -- математика в школе -- математика в вузе -- преподавание математики в школе -- преподавание математики в вузе -- преподавание физики в школе -- преподавание физики в вузе Аннотация: В сборнике представлены материалы участников VII научно-методической конференции "Актуальные проблемы физико-математического образования в школе и вузе", состоявшейся на базе Нижнетагильской государственной социально-педагогической академии 28 марта 2014 года. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Фискинд, Евгений Эмильевич \ред.\; Баженова, Ирина Ивановна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)Региональная научно-практическая конференция "Актуальные проблемы физико-математического образования в школе и вузе" (7 ; 28 марта 2014 г. ; Нижний Тагил) Экземпляры всего: 3 ЧЗ (1), АБ (2) Свободны: ЧЗ (1), АБ (2) |
6П2.15 Г939 Гук, Михаил Юрьевич. Аппаратные средства IBM PC [Текст] : [фундаментальное руководство] / М. Ю. Гук. - 2-е изд. - Санкт-Петербург : Питер, 2002. - 922 с. : ил. ; 24 см. - (Энциклопедия). - Библиогр.: с. 896 . - Предм. указ.: с. 897-922. - ISBN 5-318-00047-9 (в пер.) : 294.00 р. Рубрики: Компьютеры персональные--Справочники Кл.слова (ненормированные): персональные компьютеры -- энциклопедии по ПК -- программное обеспечение -- информационные технологии -- новые информационные технологии -- ИТ -- ПК -- аппаратные средства ПК -- устройство ПК -- устройство персонального компьютера -- архитектура IBM PC -- IBM PC -- электронная память -- хранение данных -- устройства хранения данных -- видеосистема -- устройства ввода-вывода -- интерфейсы устройств ввода-вывода -- коммуникационные устройства -- аудиосистема ПК Аннотация: На страницах второго издания "Энциклопедии" вы найдете систематизированное описание "железной" части семейства самых распространенных ПК. Книга дает глубокие знания как по отдельным электронным подсистемам, так и по их соединению в единое целое - знаменитый ПК со всеми его достоинствами и недостатками. Аппаратные средства рассматриваются во взаимодействии с ПО, что дает целостную картину функционирования компьютера. Большое внимание уделено различным интерфейсам - а именно с ними имеет дело разработчик аппаратных и программных средств. Книга написана с позиций системотехника, имеющего практический опыт разработки и подключения различных устройств, расширяющих спектр возможностей PC. Для неподготовленных читателей во введении даются основы компьютерной техники и некоторые другие сведения, необходимые для понимания материала, что позволяет рекомендовать книгу самому широкому кругу читателей. По сравнению с первым изданием, имевшим большой успех у читателей, в книгу добавлен целый ряд новых сведений: отражены все новшества, появившиеся за последнее время, и исправлены обнаруженные ошибки. Исправлены и некоторые структурные огрехи, выровнена глубина изложения материала по разным темам, ликвидированы "белые пятна". Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |