Ю9
   А721


    Антипов, Владимир Викторович.
    Психологическая адаптация к экстремальным ситуациям [Текст] / В. В. Антипов. - Москва : ВЛАДОС-ПРЕСС, 2004. - 173, [1] c. : ил. - (Психология для всех). - Библиогр.: с. 173. - ISBN 5-305-00045-9 (в обл.) : 37.00 р.
ББК Ю952 + Ю932
Рубрики: Адаптация личности к социальным условиям
   Психика

Кл.слова (ненормированные):
психологическая адаптация -- адаптация психики -- моделирование психики -- психика человека -- модель человеческой психики -- модель психики человека -- экстремальные ситуации -- экстремальность -- психологическая защита -- адаптация личности к социальным условиям -- адаптация социума к экстремальным ситуациям -- социализация личности -- адаптация личности к социальным условиям -- тренинги -- психологические тренинги -- медитация -- психические реакции
Аннотация: В книге на базе модели работы психики в экстремальных ситуациях показываются особенности субъективного восприятия экстремальности, формируются общие принципы оптимизации психических реакций, выявляются типичные причины неадекватных действий. Автором сформулированы технологии адаптации психики к экстремальным ситуациям, которые вполне применимы и в обычных бытовых условиях. Рассматриваются экстремальные ситуации, создаваемые людьми в технологической, финансовой, политической и социальной сферах, выявляются психологические особенности экстремизма. Книга адресована специалистам в области психологических экстремальных ситуаций, а также широкому кругу читателей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 10
АБ (10)
Свободны: АБ (10)

   Ю9
   С307


    Семке, Валентин Яковлевич.
    Умение властвовать собой, или Беседы о здоровой и больной личности [Текст] / В. Я. Семке ; отв. ред. В. Г. Колпаков ; Акад. наук СССР, Сиб. отд-ние. - Новосибирск : Наука, 1991. - 233, [3] с. : ил. - (Человек и окружающая среда) (Научно-популярная литература / АН СССР). - ISBN 5-02029264-8 (в обл.) : 5.18 р., 4.80 р.
ББК Ю937 + Ю932 + Ю952
РУБ 617.937
Рубрики: Личность--Психология
   Психика

   Самовоспитание личности

   Пограничные состояния

   Неврозы

Кл.слова (ненормированные):
психика -- психика человека -- психология личности -- возрастная психология -- возрастная психология детей -- личность -- личность как социально-психологическое явление -- личность человека -- общая психология -- социальная психология -- общественная психология -- особые состояния и явления психики -- особые состояния психики -- особые явления психики -- самовоспитание личности -- пограничные состояния личности -- психические процессы -- психические состояния -- социализация личности -- формирование личности -- стрессы -- формирование стрессоустойчивости -- эмоциональные стрессы -- стрессоустойчивость -- управление психическими процессами -- управление собой -- умение властвовать собой -- психическое здоровье -- психогигиена -- психические механизмы защиты -- здоровая личность -- больная личность -- медицинская психология -- патопсихология -- патология психики -- психические болезни -- психиатрия -- навязчивые состояния -- фобии (навязчивые страхи) -- навязчивые страхи (фобии) -- неврозы -- психоневрозы -- психопатическая личность -- психопатии -- неврастения -- истерия -- эмоциональные расстройства -- эмоциональная сфера -- эмоции -- эмоциональные процессы -- изменения психики -- патологические изменения психики -- психотерапия -- рациональная психотерапия -- словесный метод лечения -- лечение словом -- старение -- старость -- пожилые люди -- психология старения -- геронтопсихология -- психология старости -- психологическая геронтология -- старческие изменения психики -- возрастные кризисы -- кризисы возрастные -- семейное воспитание -- воспитание в семье -- недостатки воспитания -- дефекты воспитания -- деформация личности ребенка -- психология поведения детей -- детское поведение -- поведение детей -- трудности в воспитании детей -- трудности в воспитании поведения детей -- воспитание поведения детей -- детские капризы -- капризы детей -- подростки -- трудновоспитуемые дети -- трудные дети -- неблагополучные дети -- трудные подростки -- отклоняющееся поведение -- семейные взаимоотношения -- внутрисемейные отношения -- внутрисемейная среда -- неблагополучная внутрисемейная среда -- неблагополучная семейная среда -- семейное неблагополучие -- неблагополучные семьи -- влияние семьи на поведение ребенка -- единственный ребенок -- ОТЦЫ И ДЕТИ -- родители и дети
Аннотация: Тайны человеческой психики - насколько познаваемы они в наше время? Каковы "ступени" созревания личности и в чём заключается своеобразие её реагирования в разные возрастные периоды? Что представляют собой так называемые пограничные состояния и можно ли в полной мере раскрыть "пружины" отклоняющегося поведения? имеется ли связь между аномалиями личности и одарённостью, альтруизмом, конформизмом, правонарушениями? Как противостоять многообразным стрессовым воздействиям и победить бессонницу? Разобраться в сложнейших вопросах, связанных с деятельностью мозга, поможет эта книга. Издание адресовано широкому кругу читателей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Колпаков, В. Г. \ред.\; Академия наук СССР (Москва). Сибирское отделение
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)

   Ю9
   И294


   
    Идея системности в современной психологии [Текст] / [К. А. Абульханова и др.] ; под ред. В. А. Барабанщикова ; Рос. акад. наук, Ин-т психологии. - Москва : Изд-во "Институт психологии РАН", 2005. - 495 с. : ил. - (Труды Института психологии РАН). - Авт. указаны на 492–493-й с. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-9270-0057-6 (в пер.) : 338.00 р.
ББК Ю9в623 + Ю932в623 + Ю936в623
Рубрики: Психологические исследования--Системно-структурные методы
   Психика

   Деятельность--Психология

   Поведение--Психология

Кл.слова (ненормированные):
психологические исследования -- психика человека -- психика и сознание -- сознание -- системное познание -- познание системное -- поведение -- психология поведения -- системные исследования в психологии -- методология системных исследований -- системность в психологии -- системная методология -- палеопсихология -- психофизиология -- познавательные процессы -- познавательная сфера -- восприятие (перцепция) -- перцепция (восприятие) -- перцептивный образ -- мышление -- мышление практическое -- практическое мышление -- интеллект -- индивидуальные различия -- межличностное общение -- социальное взаимодействие -- общение социальное -- социальное общение (коммуникативность) -- коммуникативность (социальное общение) -- психология общения -- кодовые модели коммуникации -- способности -- личностные способности -- детерминанты социальных представлений -- социальные представления -- экологическая психология -- психология деятельности -- профдеятельность -- профессиональная деятельность -- профессиональная пригодность -- профпригодность -- профессиональное становление -- операторская деятельность -- психологическая репрезентация -- репрезентация пространственно-предметной среды
Аннотация: Коллективная монография посвящена анализу различных аспектов психики и поведения человека с точки зрения их целостности и развития. Делается акцент на способах реализации идеи системности в современной психологии. Даётся картина текущего состояния психологической науки и практики и обсуждаются пути их развития.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Абульханова, Ксения Александровна; Александров, Юрий Иосифович; Базылевич, Татьяна Федоровна; Барабанщиков, Владимир Александрович; Бодров, Вячеслав Алексеевич; Завалишина, Динара Николаевна; Карпов, Анатолий Викторович; Кольцова, Вера Александровна; Крылов, Андрей Константинович; Саади, Лалу; Марютина, Татьяна Михайловна; Митькин, Александр Александрович; Носуленко, Валерий Николаевич; Самойленко, Елена Станиславовна; Обознов, Александр Александрович; Панов, Виктор Иванович; Панюкова, Юлия Григорьевна; Поваренков, Юрий Павлович; Савченко, Татьяна Николаевна; Ушаков, Дмитрий Викторович; Харитонов, Александр Николаевич; Барабанщиков, Владимир Александрович \ред.\; Российская академия наук (Москва); Институт психологии Российской академии наук (Москва)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

   Ю9
   К775


    Крайг, Грэйс.
    Психология развития [Текст] / Грэйс Крайг ; [пер. с англ. Н. Мальгиной [и др.] ; под общ. науч. ред. А. А. Алексеева]. - 7-е междунар. изд. - Санкт-Петербург [и др.] : Питер, 2000. - 987, [1] с. : ил. - (Мастера психологии). - Доп. тит. л. англ. яз. - Библиогр. на англ. яз.: с. 924-973. - Библиогр. в конце глав. - Алф. указ.: с. 974-[988]. - Пер.изд.: Human development / Grace J. Craig. - 7th ed. - New Jersey. - ISBN 5-314-00128-4 (в пер.). - ISBN 0-13-206525-8 (англ.) : 135.00 р.
ББК Ю92 + Ю937.4 + Ю983.4 + Ю95
Рубрики: Психика--Учебники и пособия
   Возрастная психология--Учебники и пособия

   Возрастная психология детей--Учебники и пособия

   Социальная психология--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
психология -- психика -- развитие психики -- социальная психология -- общественная психология -- психология развития -- психология личности -- психология развития личности -- психология развития личности ребенка -- развитие человека -- развитие личности -- человеческое развитие -- возрастная психология -- психологическая характеристика -- психологическая характеристика возрастных групп -- возрастные группы -- психология детей -- детская психология -- возрастная психология детей -- психология детского возраста -- поведение -- психология поведения -- психология поведения детей -- наследственность и среда
Аннотация: Предлагаемая книга выдержала в Америке 7 изданий. На сегодня это один из лучших и известнейших учебников по психологии развития. Тщательная продуманность композиционной структуры, энциклопедический охват и чёткость изложения материала, богатство и выразительность иллюстраций делают эту книгу чрезвычайно полезным и удобным инструментом освоения современной психологии развития во всём богатстве её экспериментальных данных и разнообразии теоретических подходов. Книга рассчитана на психологов, педагогов, социологов, социальных работников.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Мальгина, Н. \пер.\; Миронов, Н. \пер.\; Рысев, С. \пер.\; Турутина, Е. \пер.\; Алексеев, А. А. \ред. пер.\; Craig, Grace J.
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)

   Ю9
   Б888


    Броуди, Ричард.
    Психические вирусы [Текст] : Как программируют ваше сознание / Ричард Броуди ; пер. с англ. П. В. Афанасьевой. - Москва : Поколение, 2007. - 301, [2] с. : ил. - Загл. на обороте тит. л. : Психические вирусы. Как программируют ваше сознание. - Библиогр. англ. - Библиогр.: с. 299-301. - Пер. изд. : Virus of the mind : the new science of the meme / Richard Brodie. - 1996. - ISBN 978-5-9763-0068-2 (в обл.). - ISBN 5-9763-0014-6. - ISBN 0-9636-001-2-5 (англ.) : 293.00 р.
ББК Ю932 + Ю953
Рубрики: Психика
   Сознание--Программирование сознания

   Влияния и взаимовлияния в процессе общения людей

Кл.слова (ненормированные):
психические вирусы -- вирусы психические -- психовирусы -- психика и сознание -- сознание и поведение -- меметика -- мемы -- мысленные образы -- мыслеобразы -- единица информации -- способы информационного воздействия на человека -- информационное воздействие на человека -- программирование психики -- программирование сознания -- воздействие на психику людей -- воздействие на людей средствами рекламы -- воздействие на психику людей средствами рекламы -- воздействие рекламы на психику людей -- воздействие СМИ
Аннотация: Дерзкая и остроумная книга Ричарды Броуди переворачивает все, на чем до сих пор стояли психология, политология и менеджмент. Мышление и поведение человека, утверждает он, диктуются мемами. Мем - это психовирус, мыслеобраз. Он зарождается в нашем сознании и начинает самостоятельную жизнь. Он размножается и меняет наше поведение. Мемы бывают забавными, как покемоны, и безобидными, как мини-юбки, а бывают вредными, как еда из "Макдональдса", и даже зловещими, как фашизм. Мемы могут сделать вас счастливыми и богатыми, а могут бедными и больными. Эта книга научит вас не только распознавать психовирусы, но и отделять хорошие мемы от плохих. Хватит подчиняться мемам - лучше заставьте их работать на вас!

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Афанасьева, П. В. \пер.\; Brodie, Richard; Brodie, R.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

   Ю9
   К492


    Климов, Евгений Александрович.
    О слове и мысли в психологии [Текст] : пособие для изучающих учеб. и справоч. лит. по психологии в ходе проф. становления : [учеб.-метод. пособие] / Е. А. Климов ; НОУ ВПО Моск. психол.-соц. ин-т. - Москва : МПСИ, 2008. - 233 с. - Библиогр.: с. 223-233 (184 назв.). - ISBN 978-5-9770-0274-5 (в обл.) : 214.00 р.
ББК Ю9р-21 + Ю932я79-1
Рубрики: Учебники и учебные пособия по психологии--Литература об У. и у. п.--Учебно-методические пособия
   Психика--Учебно-методические пособия

Кл.слова (ненормированные):
психологическое познание -- психика и сознание -- профессиональная речь психологов -- профессиональный язык психологов -- как читать психологическую литературу -- понимание психологического текста -- понимание при чтении психологической литературы
Аннотация: Речь пойдет в книге не о проблеме соотношения языка и мышления, а о некоторых трудностях, даже "тупиках" психологического познания и отображении этих обстоятельств в профессиональной речи. Нередко сложившийся язык как бы "заставляет" человека усваивать или выражать мысли, даже если они не вполне соответствуют внеречевой действительности. Мы говорим, например, что "Солнце идет по небосводу". А на самом деле все не так.- Земля вращается, да и "небесного свода" нет. Это и подобное, как говорится, "можно в личной жизни не учитывать". Но в науке важно осознавать. Нелегко достоверно дознаться до скрытых от наблюдения процессов не только в природе, но и во внутреннем мире человека ("Чужая душа - потемки", да и своя тоже). А знать об этом важно для построения успешной деятельности в разных областях жизни. Психологию ныне изучают будущие инженеры, юристы, медики, искусствоведы, филологи, работники государственной службы, философы, не говоря уже о педагогах (перечень можно было бы продолжать). Особенности профессионального языка психологов, ходы их мысли важно осознавать, чтобы стало яснее, что существует "на самом деле". Книга для тех, кто приступает к изучению пособий, учебников, справочников по психологии в ходе профессионального становления (или намеревается это делать). Ориентирована на читателей, которые еще не изучали психологию систематически. Она может быть небесполезна и широкому кругу людей, интересующихся психологией.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Московский психолого-социальный институт (Москва)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)

   15
   В922


    Выготский, Лев Семенович.
    Развитие высших психических функций [Текст] : из неопублик. трудов / Л. С. Выготский ; [под ред. А. Н. Леонтьева, А. Р. Лурия, Б. М. Теплова] ; Акад. пед. наук РСФСР, Ин-т психологии. - Москва : Академия педагогических наук РСФСР, 1960. - 498 с. ; 22 см. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Имен. указ.: с. 485-487. - Предм. указ.: с. 488-498. - (в пер.) : 1.00 р.
ББК 15
Рубрики: Психика
Кл.слова (ненормированные):
психика -- психические процессы -- психическое развитие -- восприятие -- память -- мышление -- эмоции -- воля
Аннотация: В настоящем томе публикуются труды видного советского психолога Л. С. Выготского (1896—1934), до сих пор еще никогда не появлявшиеся в печати («История развития высших психических функций», «Лекции по психологии», «Поведение животных и человека» и ряд докладов). В центре этой книги стоит разработанная Л. С. Выготским теория развития высших психических функций, которая иногда обозначалась как «теория культурного развития». Это была первая систематическая попытка перестроить психологию на основе исторического подхода к психике человека.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Леонтьев, Алексей Николаевич \ред.\; Лурия, Александр Романович \ред.\; Теплов, Борис Михайлович \ред.\; Академия педагогических наук РСФСР (Москва). Институт психологии
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)

   Ю9
   В269


    Веккер, Лев Маркович.
    Психика и реальность: единая теория психических процессов. [Текст] / Л. М. Веккер ; под общ. ред. А. В. Либина ; [вступ. ст. В. С. Магуна] ; Ин-т "Открытое о-во". - Москва : Смысл, 1998. - 679, [6] с. ; 21 см. - (Открытая книга-Открытое сознание-Открытое общество). - Библиогр.: с. 671-679. - ISBN 5-89357-041-3 (в пер.) : 35.00 р.
ББК Ю935я7 + Ю932я7
Рубрики: Психические процессы--Учебники и пособия
   Психика--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
психические процессы -- психические явления -- психика -- познавательные процессы -- сенсорные процессы -- тактильные ощущения -- мышление -- мыслительные процессы -- интеллект -- эмоциональные процессы -- эмоции -- волевые процессы -- воля -- психическое регулирование -- речь -- сознание -- память -- воображение -- внимание -- психическое время
Аннотация: Учебное пособие посвящено фундаментальным исследованиям в области природной организации психики, связанным с изучением тайны психических явлений, созданием концептуального "моста" между мозгом и сознанием. Основные вопросы, рассматриваемые в монографии - соотношение психического и нервного, внутреннего и внешнего, идеального и материального. Оригинальная концепция писхологиии как системы охватывает анализ психических явлений от тактильных ощущений до мыслительных и эмоциональных процессов. Среди обсуждаемых вопросов - уникальная роль тактильно-кинестетической модальности в формировании образа, анализ иерархии психичесикх процессов (мышления, памяти, внимания, эмоций, воли и др.) и их эмпирических характеристик, историко-философский анализ основных психологических подходов к изучению природы психики. Книга предназначена психологам, студентам психологических, педагогических и философских факультетов ВУЗов, специалистам-гуманитариям, интрересующимся проблемами познания природы человеческой души.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Либин, Александр Викторович \ред., сост.\; Магун, Владимир Самуилович \вступ. ст.\; Будинас, Борисас Леонардович \худож.\; Институт "Открытое общество" (Фонд Сороса) (Москва)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

   Ю9
   К807


    Кречмер, Эрнст.
    Строение тела и характер [Текст] : [перевод] / Э. Кречмер ; [послесл. С. Д. Бирюкова]. - Москва : Педагогика-Пресс, 1995. - 607, [1] с. : ил. ; 22 см. - (Психология: Классические труды). - Список трудов Э. Кречмера: с. 599-600 . - Библиогр.: с. 601-602. - Библиогр. в примеч. в конце глав. - Имен. указ.: с. 603-606. - ISBN 5-7155-0708-1 (в суперобл.) : [1.00] р., 35000.00 р.
ББК Ю948
Рубрики: Психика
   Психология

   Анатомия и физиология человека

Кл.слова (ненормированные):
психика -- психотерапия -- психология -- медицинская психология -- анатомия -- строение тела -- личность -- характер -- темперамент -- душа
Аннотация: Настоящее издание включает работы выдающегося немецкого психиатра и психолога Эрнста Кречмера (1888-1964). Свои выводы о зависимости характера, темперамента человека от строения его тела, основанные на огромном фактическом материале, автор проверяет с помощью исследования индивидуальной психологии гениев (Руссо, Вольтера, Шопенгауэра, Канта, Шиллера, Пастера и др.). Для психологов и психиатров.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Бирюков, Сергей Дмитриевич \послесл.\
Экземпляры всего: 2
МБ (1), АБ (1)
Свободны: МБ (1), АБ (1)